基層工會工作計劃 篇1
一、深入學習，全面提高企業職工素質
1、配合村級黨組織抓好理論教育學習。抓好黨的*屆*中、*中全會精神、國民經濟和社會發展的規劃、《黨章》、《公務員法》等學習。通過集中學習、討論交流、圖片展覽等各種學習方式，深化理論學習效果，努力提高職工的思想素質。
2、貫徹《全民道德綱要》，開展社會主義榮辱觀教育。配合機關黨組織抓好乾部職工的《綱要》學習，全面瞭解《綱要》內容和要求。在工作人員中突出開展社會主義榮辱觀教育，積極參加文明縣城的創建活動，使職工在建設創新型鄉鎮，服務型鄉鎮，構建和諧鄉鎮中做好表率、帶好頭。
3、搭建學習平台，努力營造學習氛圍。在開展“學習型”農村創建活動中，根據職工的知識結構和工作生活需求，採取多種渠道，不斷豐富學習內容。一是開闢學習場所，建立閲覽室；二是開闢工會信息、維權職能、文體活動、職工動態、保健知識等欄目。
二、齊心協力，切實增強工會組織的凝聚力
1、充分發揚民主，增強職工的參與積極性。組織職工參與事務管理，實行民主監督，保證他們的知情權和參與決定權。年內將組織召開部分職工座談會，聽取和尊重他們的意見，全面促進工會工作的健康發展。
2、開展民心工程，關心困難職工。組織開展“送温暖，獻愛心”活動，對生活困難和生病住院的職工堅持“五必訪”，建立困難職工檔案，實行“一幫一”結對工程。組織職工參加慈善一日捐、結對幫扶、向受災地區捐衣物、捐書等活動，為構建和諧社會發揮自己的作用。
三、豐富活動內容，全面推動文化體育事業
1、努力提*部職工的生活質量。以提高職工的生活質量為目標，加強健康教育，強化健康意識，繼續貫徹“健康工作、快樂生活”的思路。
2、運用多種形式，開展各項文體活動。一是積極參加各種運動會，動員職工積極報名，主動參與，形成人人愛運動、個個重健身的活動氛圍。二是組織外出考察活動。為拓寬視野，擴大活動外延，不斷豐富職工的業餘生活。
四、強化工會自身建設，提高工會整體服務水平
1、建立學習制度。工會主席會議堅持每月研究工作和每季集中學習一次制度。強化學習意識，加強自身修養，提高服務能力，做好帶頭作用。
2、加強工會的隊伍建設。工會幹部要深入職工，善於與大家共事，虛心聽取會員的意見，切實解決職工的實際困難。工會要樹立“三心”（工會工作要熱心、傾聽意見要虛心、思想工作要貼心），提高“四種”能力（學習研究的能力、出謀劃策的能力、溝通協調的能力、組織活動的能力）。
基層工會工作計劃 篇2
深入貫徹黨的__屆三中、四中全會和中國工會__大精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的工作理念，着力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍，全面履行工會各項職能，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，切實加強工會自身建設，深化“教工之家”創建活動，努力創學校工會工作的新局面。
一、以人為本，提高教職工整體素質
建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍是教育系統貫徹落實“____”重要思想的需要。學校工會要認真學習“__屆三中、四中全會和工會__大精神，充分發揮工會的自身優勢，努力在營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。
1、學習教師禮儀規範及優秀教師的事蹟，樹立榜樣，表彰先進，提升教職工的師德素養和業務能力。
2、開展爭創優秀文明辦公室活動，使教職工在教學，科研，管理，服務等崗位上出亮點，出效益，出成果。
3、搭建交流平台，為青年教師成長髮展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結對、新五項基本功競賽、徵文等載體，為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平台，進一步提升教職工的創新意識和創造才能。
二、落實校務公開，推進民主政治建設
教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度，是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。校務公開是學校民主管理和民主監督的一種有效載體。
1、完善教代會制度，充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制，對中層幹部民主評議，對提案認真落實和答覆，落實教代會審議通過權和評議監督權。
2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備，開好教代會，注重資料歸檔的積累工作。
3、深入開展校務公開工作，健全公開制度，監督落實的過程，保障廣大教職工真正享有知情權，參與權和監督權。
4、做好橋樑和紐帶，實現教職工主人翁地位，廣開言路，傾聽和傳遞教職工的呼聲，切實為教工辦實事。
三、落實送温暖工程，保障教職工身心健康
1、以關心人，温暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務，維護廣大教職工的合法權益。
2、關心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動，休閒娛樂活動，營造全民健身的良好氛圍。本年度着重開展快樂健康30分活動，每天7：00-7：30，4：00-4：30及雙休日開放健身房，乒乓室，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。積極參加區各項文體比賽活動，活躍身心，放飛心靈。
3、密切關心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。
4、加強幫困送温暖工作，為需要幫助的教工送上愛心。
四.其他:
1、加強工會委員班子的學習與理論研究，探索校工會工作。
2、做好各類培訓工作，提升工會幹部的工作能力。
3、做好工會各項小家務工作，如：教工園地，宣傳櫥窗，組室衞生等。
4、進一步搞活基層，增強工會小組的活力。
5、關心退休教工的生活與活動，做好退休教師的體檢工作。
基層工會工作計劃 篇3
以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會和中國工會xx大精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的工作理念，着力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍，全面履行工會各項職能，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，切實加強工會自身建設，深化“教工之家”創建活動，努力創學校工會工作的新局面。
一、以人為本，提高教職工整體素質
建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍是教育系統貫徹落實“”重要思想的需要。學校工會要認真學習“xx屆三中、四中全會和工會xx大精神，充分發揮工會的自身優勢，努力在營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。
1、學習教師禮儀規範及優秀教師的事蹟，樹立榜樣，表彰先進，提升教職工的師德素養和業務能力。
2、開展爭創優秀文明辦公室活動，使教職工在教學，科研，管理，服務等崗位上出亮點，出效益，出成果。
3、搭建交流平台，為青年教師成長髮展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結對、新五項基本功競賽、徵文等載體，為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平台，進一步提升教職工的創新意識和創造才能。
二、落實校務公開，推進民主政治建設
教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度，是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。校務公開是學校民主管理和民主監督的一種有效載體。
1、完善教代會制度，充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制，對中層幹部民主評議，對提案認真落實和答覆，落實教代會審議通過權和評議監督權。
2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備，開好教代會，注重資料歸檔的積累工作。
3、深入開展校務公開工作，健全公開制度，監督落實的過程，保障廣大教職工真正享有知情權，參與權和監督權。
4、做好橋樑和紐帶，實現教職工主人翁地位，廣開言路，傾聽和傳遞教職工的呼聲，切實為教工辦實事。
三、落實送温暖工程，保障教職工身心健康
1、以關心人，温暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務，維護廣大教職工的合法權益。
2、關心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動，休閒娛樂活動，營造全民健身的良好氛圍。本年度着重開展快樂健康30分活動，每天7：00-7：30，4：00-4：30及雙休日開放健身房，乒乓室，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。積極參加區各項文體比賽活動，活躍身心，放飛心靈。
3、密切關心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。
4、加強幫困送温暖工作，為需要幫助的教工送上愛心。
四、其他
1、加強工會委員班子的學習與理論研究，探索校工會工作。
2、做好各類培訓工作，提升工會幹部的工作能力。
3、做好工會各項小家務工作，如：教工園地，宣傳櫥窗，組室衞生等。
4、進一步搞活基層，增強工會小組的活力。
5、關心退休教工的生活與活動，做好退休教師的體檢工作。
五、具體工作安排
一月份召開八屆四次教代會。
開展送温暖活動，慰問患病教職工。
二月份學習《工會法》，制定本年度工作計劃。
佈置教工健身房。
三月份慶祝“三八”節，組織教職工旅遊。
學習優秀教師事蹟。
教工乒乓球預賽(以工會小組為單位，必須人人蔘加)。
四月份教師新一輪五項基本功比武。
教工乒乓球決賽。
五月份教師禮儀教育活動。
上交“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”徵文。
教工羽毛球預賽(以組為單位，人人蔘與)。
六月份“六一”節為學生表演節目，展現教師風采。
召開八屆五次教代會。做好工會檔案工作。
開展“我為教育創新獻一計”活動。
七月份“羣體師德創優”先進集體評比。
組織教職工暑期活動。
八月份基層工會檔案互查。
教師師德培訓。
九月份慶祝第十九個教師節，出節目1~2個。
做好師徒結對工作。
教工羽毛球對抗賽。
十月份教育工會工作論壇，上交教育工會調研論文。
國慶節慶祝活動。
十一月份教工登山比賽。
特困教職工調查。
十二月份迎新活動。
“教工小家”及工會積極分子評比活動。
年度總結評比。
基層工會工作計劃 篇4
一、指導思想
在校黨總支部和上級工會的領導下，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十七精神，圍繞歙縣“”發展規劃，結合學校實際工作，牢固樹立中國特色社會主義工會維權觀，服務廣大教職員工，堅持以人為本，發揚民主，依法治校，以加強工會組織建設、工會幹部隊伍建設和推進“三項工程”為重點，努力發揮工會在推動“和諧校園”建設、在學校爭創文明校園中發揮積極作用。
二、主要工作
(一)深入學習市縣工會工作精神，推進教職工的思想政治建設 根據學校黨總支部對學習貫徹科學發展觀精神的總體部署，積極配合黨組織，組織全體教職工認真學習，以“三個代表”的重要思想武裝頭腦。按照全國總工會《關於堅持走中國特色社會主義工會發展道路的決定》，中國特色社會主義工會，是黨聯繫職工羣眾的橋樑和紐帶，是團結動員廣大職工在全面建設小康社會中發揮主力軍作用的羣眾組織，是推動社會主義和諧社會建設的重要團體，是組織職工參與社會主義民主政治建設的重要渠道，是培養高素質職工隊伍的大學校；是推動形成公正合理的國際工運新秩序、維護國家根本利益和我國職工權益的積極力量。以全面建設小康社會的奮鬥目標鼓舞人心，以“解放思想、實事求是、與時俱進”的思想路線推進改革和創新。通過座談會、學習心得交流會等形式，把廣大教職工的思想統一到統一到科教興區的戰略上來。
(二)、圍繞中心，發揮好工會的橋樑和紐帶作用
工會工作是黨的工作的重要組成部分，要把工會工作納入到學校的“大黨建”的格局中，構築黨建指導工建，工建服務黨建的新格局。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會能幹的事情，作為自己的工作重點，通過組織羣眾、動員羣眾、依靠羣眾、服務羣眾，體現工會的活力和價值，發揮好工會的橋樑和紐帶作用，使工會工作做到教職工的心坎上。加強工會自身的建設，定期召開工會委員和組長會議，研究工會工作，聽取教職工的意見和建議，及時向學校黨總支部、校長室彙報，求得學校黨總支部對工會工作的領導、重視和支持，在學校發展與改革中積極發揮工會組織應有的作用。
(三)、繼續堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度
工會必須自覺接受中國共產黨的領導，並努力實現"在維護全國人民總體利益的同時，代表和維護職工的合法權益"增強教職工主人翁的意識，積極參與民主決策、民主管理、民主監督，以法治校，為辦好學校人人獻計獻策。學校校務公開領導小組、監督小組定期召開會議研究校務公開工作，執行校務公開制度和實施細則。
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基層工會工作計劃 篇5
街道總工會以科學發展觀統籌全局，20xx年街道總工會將加快實施“十三五”發展規劃的開局之年。貫徹落實黨的xx大精神，堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞街道總工會建立“學習型”節約型”為着力點，深入開展等活動，抓住重點，不時創新，求得新突破，取得新成效，為街道總工會新一年的發展提供堅強的政治、思想、組織和隊伍保證，做出新的更大成績。新的一年我街道總工會將會在以下的工作：
一、以開展和諧企業活動為切入點。協助企業共度難關，達到企業增效、職工增收、互利“雙贏”社會穩定的目的
二、組織開展豐富多彩的職工文休活動。
三、學習貫徹落實全總xx大會議精神。為推動企業發展、促進社會和諧作工獻。
四、圓滿完成區委辦、區府辦下達的基層工會組建任務。
五、深入開展企業工會活力“6+1活動。
六、認真組織學習《勞動合同法實施細則》繼續抓好《勞動合同法》貫徹落實。
七、服務、指導、協助街道工會中層組織建設。提高中層機構的活力。
有着更多的期待，新的一年。不時的努力發展中，一定會做的更加的好，這才是一直以來都在不時追求的目標。街道總工會在20xx年中將會繼續不斷的努力下去，為新一年的發展做好準備，作出限度的努力，前進和發展!
基層工會工作計劃 篇6
20__年是全面落實xx大精神，實現我市教育強市目標的關鍵一年，也是我校“保六爭八”面臨挑戰的一年。在上級工會和學校支部、行政的領導下，團結和帶領全體教職工，圍繞學校這一中心工作，進一步發揮工會的橋樑紐帶作用，努力推動工會工作再上新台階。
認真貫徹黨的xx屆四中全會精神，以提高教師隊伍素質為根本宗旨，以深化改革為動力，進一步健全和完善工會的參與監督機制，維護保障機制、思想道德建設機制、加強工會自身建設，轉變工作方法，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，最大限度地維護廣大教職工的合法權益，最大限度地保護、調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，努力實現我校“保六爭八”的目標。
一、充分發揮工會組織的教育職能，全面提高教師素質。
1、加強思想教育，增強教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學習活動，年初撰寫出年度政治學習計劃，確定學習內容，通過演講比賽、專題講座、學習論壇等多種形式，改變過去學習就是讀文章的做法，不斷豐富學習的形式與內容，在教師隊伍中形成良好的學習氛圍，結合市教育工會創設的“工會之聲論壇”認真組織教職工認真學習，並結合本校本人工作實際寫書面論文，並選優秀論文2-3篇送教育局參評。
2、繼續發揚紀小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進師德建設的活動，一是樹立和宣傳先進典型，組織教師學習市內先進學校的先進事蹟，學習身邊的優秀人物，創先進羣體，在女職工中以“巾幗示範崗”為契機，繼續開展建功立業活動。二是響應市局號召開展“社會尊師重教，教師回報社會”活動，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務家教活動，做好補差工作，定期舉辦家長學校，走訪學生家庭，營造“社會關心教育，教育奉獻社會”的良好氛圍。三是進一步規範教師言行，嚴格執行“五條禁令”，每學期末開展師德師風評議活動，並將考核結果作為教師評優、職稱評審等事項的重要依據，通過教育管理、輿論監督多元激勵等途徑，提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”，即：有一個良好的精神狀態，有一個心中有集體的主人翁意識，有一個強烈的競爭氛圍。
3、繼續關心青年教師的成長，幫助廣大青年教師不斷增強職業競爭意識。鼓勵教師自覺成才，提高終身學習的自覺性，積極配合教導處開展有益於提高教師業務的各種競賽活動，繼續開展“青藍工程”、“師徒結對”活動，促進青年教師做好教師、做名師。通過教代會(或教職工大會)，制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學成果獎勵辦法，鼓勵青年教師鑽研教學業務，提高綜合素質，提升教學質量。
二、完善教代會制度，積極推進校務公開，堅持民主管理，以法治校。
堅持每學年召開1-2次教代會和教職工大會，配合行政確定每次會議的中心議題，根據代表(教職工)反映出的存在問題，集中解決一二個實際問題，凡是學校的大事、規劃、改革方案等都要由教代會(教職工大會)討論通過並形成正式文件存檔。努力提高教代會(教職工大會)的質量，學校有關的規章制度、四制方案一經教代會(教職工大會)通過，行政必須執行，繼續堅持民主評議幹部制度，每學期末由教職工對中層以上幹部進行考核，與結構工資制掛鈎。
進一步推進校務公開工作，要在黨支部的領導下，積極配合行政加強對校務公開工作的領導，制訂校務公開計劃，校務公開內容堅持每月一公開，特殊事情隨時公開，特別是學校財務公開要做到實事求是。充分發揮工會的監督職能作用，做好對內外公開工作，不斷總結經驗，排查不足，使校務公開工作做得更好。
三、充分發揮工會職能，維護教職工的合法權益。
1、在教職工中實施温暖工程。繼續開展“365”工程的捐資幫殘活動，在黨員幹部中開展一幫一活動，確定幫扶對象和幫扶金額，保證全校沒有一個貧困而輟學的適齡兒童。
2、在新的形勢下，在人事制度不斷改革的過程中，重視勞動關係協調機制建設，鞏固送温暖機制。妥善做好轉崗、落聘、內退等教職工的思想工作，使教職工勞動權益基本得到保障。結合學校實際為教職工辦實事、做好事，把送温暖活動經常化、制度化、規範化。
3、關心教職工的身心健康。利用工會優勢，開展豐富多彩的文體活動，為教職工營造一個健康向上的工作生活環境，爭取行政支持辦“教工之家”，定期組織活動，增強工會的吸引力，積極參加市教育工會開展的各項活動。關注教職工的心理健康，引導教職工適應改革形勢，增強心理能力和調節能力，認真工作，愉快生活。
四、加強工會自身建設，當好行政的好參謀。
加強工會自身建設，首先要注重提高工會幹部的素質。定期組織工會委員和工會小組長，認真學習政治理論，學習《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強學法、用法、守法的意識，積極選派工會幹部參加市教育工會組織的學習，不斷提高工會幹部的政治理論水平和業務素質水平。其次要堅持例會制度和報告制度，再一個就是要重視工會信息工作，注重資料積累，規範工會台帳。
工會組織要找準位置謀發展，積極爭取行政支持，獨立自主地開展工作，主動參與研究解決教職工關心的有關問題，確保工會組織從源頭參與學校的民主管理，發揮好橋樑紐帶作用。
五、重視女職工隊伍建設，發揮她們在教育教學中主力軍作用。
針對我校女職工佔學校總教職工人數一半左右的情況，工會組織動員帶領廣大女職工積極投入參與學校的各項改革，充分發揮她們積極性、主動性、創造性，為學校“保六爭八”作貢獻。
積極配合行政和各職能部門開展各類提高業務素質的活動，圍繞女職工的意願，研究和思考女教職工的學習、生活和工作，繼續開展“巾幗示範崗”、“比、學、趕、幫、超”的教學活動，提高她們的業務素質。加強對《工會法》和修改後的《婚姻法》的學習，增強女教職工自我維護的意識和能力，關心她們的工作、婚姻和家庭，創造條件定期為女教職工體檢，維護女教職工“四期”特殊權益，提高女教職工的心理和生理健康水平。
基層工會工作計劃 篇7
深入貫徹黨的xx屆x中全會和中國工會xx大精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的工作理念，着力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍，全面履行工會各項職能，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，切實加強工會自身建設，深化“教工之家”創建活動，努力創學校工會工作的新局面。
一、以人為本，提高教職工整體素質
建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍是教育系統貫徹落實“三個代表”重要思想的需要。學校工會要認真學習“xx屆中全會和工會xx大精神，充分發揮工會的自身優勢，努力在營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。
1、學習教師禮儀規範及優秀教師的事蹟，樹立榜樣，表彰先進，提升教職工的師德素養和業務能力。
2、開展爭創優秀文明辦公室活動，使教職工在教學，科研，管理，服務等崗位上出亮點，出效益，出成果。
3、搭建交流平台，為青年教師成長髮展創造機會。
關心青年教師的工作、學習和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結對、新五項基本功競賽、徵文等載體，為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平台，進一步提升教職工的創新意識和創造才能。
二、落實校務公開，推進民主政治建設
教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度，是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。校務公開是學校民主管理和民主監督的一種有效載體。
1、完善教代會制度，充分發揮教代會作用。
強化代表參政議政機制，對中層幹部民主評議，對提案認真落實和答覆，落實教代會審議通過權和評議監督權。
2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備，開好教代會，注重資料歸檔的積累工作。
3、深入開展校務公開工作，健全公開制度，監督落實的過程，保障廣大教職工真正享有知情權，參與權和監督權。
4、做好橋樑和紐帶，實現教職工主人翁地位，廣開言路，傾聽和傳遞教職工的呼聲，切實為教工辦實事。
三、落實送温暖工程，保障教職工身心健康
1、以關心人，温暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務，維護廣大教職工的合法權益。
2、關心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動，休閒娛樂活動，營造全民健身的良好氛圍。
本年度着重開展快樂健康30分活動，每天7：00-7：30，4：00-4：30及雙休日開放健身房，乒乓室，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。積極參加區各項文體比賽活動，活躍身心，放飛心靈。
3、密切關心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。
4、加強幫困送温暖工作，為需要幫助的教工送上愛心。
四、其他
1、加強工會委員班子的學習與理論研究，探索校工會工作。
2、做好各類培訓工作，提升工會幹部的工作能力。
3、做好工會各項小家務工作，如：教工園地，宣傳櫥窗，組室衞生等。
4、進一步搞活基層，增強工會小組的活力。
5、關心退休教工的生活與活動，做好退休教師的體檢工作。
基層工會工作計劃 篇8
一、圍繞發展目標，投身經濟建設，為實現“翻番、小康”目標作貢獻。
1、以爭創活動為抓手，夯實素質提升平台。鎮工會以提高職工職業技能和職業素質，培養知識型、創造型勞動者為重點，深入開展“兩爭一樹”活動。活動開展過程當中，各企業工會通過舉辦學習、知識講座等活動滿足職工讀書求知、增長才乾的需求。全鎮評選出2名知識型職工和1家先進單位，要求企業職工向先進典型學習，企業工會要鼓勵職工精通本職，學二會三，鼓勵職工學習崗位技能，發展興趣愛好。爭創活動的開展使多數職工的學習能力、知識素質和文明程度有了大的提高，從而造就了高素質的職工隊伍。
2、以學習宣傳為指導，夯實思想解放平台。鎮工會積極教育和引導職工學習黨的xx屆五中全會精神和市委工會工作會議精神，大力宣傳江蘇省“一辦法五條例”。組織基層工會幹部參加市總組織的培訓班，培訓工會幹部53人次；5月份各基層工會組織廣大職工學習“”規劃知識，全鎮有1400多名職工參加了省總組織的“”規劃知識競賽活動；6月份鎮工會與鎮婦聯、計生站聯合舉辦了社會主義榮辱觀培訓班，培訓職工及職工代表710人次。各基層工會通過組織職工學習培訓、辦好工會園地、開展知識競賽等多種形式的活動，用中央、省委、市委的精神，統一廣大職工的思想，使富民創業和全面小康的宏偉目標深入人心。
鎮工會在建會企業中深入開展“爭當文明職工”活動，評選出5名鎮文明職工，進行表彰獎勵。我鎮xx公司的及xx廠的被市總表彰為文明職工。活動的開展進一步煥發起職工愛崗敬業、無私奉獻、勤勉實幹、忘我勞動的精神，形成推動職工思想進步的強大動力，從而使廣大職工增強了責任和奉獻意識，把發展目標轉化為自覺行動。
3、以競賽活動為載體，夯實崗位建功平台。鎮工會先後開展了“重點工程勞動競賽”、“技術創新立功競賽”等活動。全鎮600多名職工參加了“重點工程勞動競賽”活動。在全市職工合理化建議、技術創新競賽月中，各企業認真組織職工圍繞企業發展的重點、難點，廣泛提建議、搞創新，共徵集合理化建議12項。
二、突出維護職能，強化機制建設，努力形成維權新格局。
1、大力推進非公企業職代會制度。由於經濟的發展，我鎮私營企業隊伍迅速壯大。針對這種情況，鎮工會堅持因地制宜、因企制宜，指導企業從實際出發，通過單個企業或村等不同形式建立職代會制度。重點落實了職工對企業規章制度、社會保險金交納、勞動安全衞生保護、集體合同、勞動合同的簽訂、修訂、續訂、履行等涉及職工利益重要事項的知情權、協商權、監督權。
2、積極推進工資集體協商制度。鎮工會積極推進工資集體協商制度的建立，要求企業工會代表職工就工資分配製度、分配形式、支付制度等
(一)積極爭取領導支持，加強工會組織建設，完善和組建工會5家，發展新會員300人。
(二)加強民主管理、民主監督工作，在事業和企業單位積極推行政務、廠務公開，抓2家典型企業，推行平等協商、集體合同、簽訂率達95%以上，工資集體協商協議簽訂率達100%，並在本鎮繼續推行自行車行業協議協商簽訂工作。
(三)加強基層規範化建設，爭取組建2--3個職工之家，並創建5--8家和諧企業。
(四)抓好職工代表培訓，提高職工代表素質。舉辦各類培訓班，繼續加強對企業管理層及一線職工的勞動技能、法律常識等培訓，共6-8期，1000多人次。
(五)積極組織開展職工技能競賽和文體活動，增強職工的責任感，豐富職工的業餘生活。“五一”或“十一”前後，集中舉辦一次職工運動會(或職工技能比賽)。
(六)完善税務代徵工作，爭取所有建會企業全部完善，實現全覆蓋。
基層工會工作計劃 篇9
20xx年是全面落實xx大精神，實現我市教育強市目標的關鍵一年，也是我校“保六爭八”面臨挑戰的一年。在上級工會和學校支部、行政的領導下，團結和帶領全體教職工，圍繞學校這一中心工作，進一步發揮工會的橋樑紐帶作用，努力推動工會工作再上新台階。
指導思想和總體要求以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的xx屆四中全會精神，以提高教師隊伍素質為根本宗旨，以深化改革為動力，進一步健全和完善工會的參與監督機制，維護保障機制、思想道德建設機制、加強工會自身建設，轉變工作方法，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，最大限度地維護廣大教職工的合法權益，最大限度地保護、調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，努力實現我校“保六爭八”的目標。
一、充分發揮工會組織的教育職能，全面提高教師素質。
1、加強思想教育，增強教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學習活動，年初撰寫出年度政治學習計劃，確定學習內容，通過演講比賽、專題講座、學習論壇等多種形式，改變過去學習就是讀文章的做法，不斷豐富學習的形式與內容，在教師隊伍中形成良好的學習氛圍，結合市教育工會創設的“工會之聲論壇”認真組織教職工認真學習，並結合本校本人工作實際寫書面論文，並選優秀論文2-3篇送教育局參評。
2、繼續發揚紀小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進師德建設的活動，一是樹立和宣傳先進典型，組織教師學習市內先進學校的先進事蹟，學習身邊的優秀人物，創先進羣體，在女職工中以“巾幗示範崗”為契機，繼續開展建功立業活動。二是響應市局號召開展“社會尊師重教，教師回報社會”活動，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務家教活動，做好補差工作，定期舉辦家長學校，走訪學生家庭，營造“社會關心教育，教育奉獻社會”的良好氛圍。三是進一步規範教師言行，嚴格執行“五條禁令”，每學期末開展師德師風評議活動，並將考核結果作為教師評優、職稱評審等事項的重要依據，通過教育管理、輿論監督多元激勵等途徑，提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”，即：有一個良好的精神狀態，有一個心中有集體的主人翁意識，有一個強烈的競爭氛圍。
3、繼續關心青年教師的成長，幫助廣大青年教師不斷增強職業競爭意識。鼓勵教師自覺成才，提高終身學習的自覺性，積極配合教導處開展有益於提高教師業務的各種競賽活動，繼續開展“青藍工程”、“師徒結對”活動，促進青年教師做好教師、做名師。通過教代會(或教職工大會)，制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學成果獎勵辦法，鼓勵青年教師鑽研教學業務，提高綜合素質，提升教學質量。
二、完善教代會制度，積極推進校務公開，堅持民主管理，以法治校。
堅持每學年召開1-2次教代會和教職工大會，配合行政確定每次會議的中心議題，根據代表(教職工)反映出的存在問題，集中解決一二個實際問題，凡是學校的大事、規劃、改革方案等都要由教代會(教職工大會)討論通過並形成正式文件存檔。努力提高教代會(教職工大會)的質量，學校有關的規章制度、四制方案一經教代會(教職工大會)通過，行政必須執行，繼續堅持民主評議幹部制度，每學期末由教職工對中層以上幹部進行考核，與結構工資制掛鈎。
進一步推進校務公開工作，要在黨支部的領導下，積極配合行政加強對校務公開工作的領導，制訂校務公開計劃，校務公開內容堅持每月一公開，特殊事情隨時公開，特別是學校財務公開要做到實事求是。充分發揮工會的監督職能作用，做好對內外公開工作，不斷總結經驗，排查不足，使校務公開工作做得更好。
三、充分發揮工會職能，維護教職工的合法權益。
1、在教職工中實施温暖工程。繼續開展“365”工程的捐資幫殘活動，在黨員幹部中開展一幫一活動，確定幫扶對象和幫扶金額，保證全校沒有一個貧困而輟學的適齡兒童。
2、在新的形勢下，在人事制度不斷改革的過程中，重視勞動關係協調機制建設，鞏固送温暖機制。妥善做好轉崗、落聘、內退等教職工的思想工作，使教職工勞動權益基本得到保障。結合學校實際為教職工辦實事、做好事，把送温暖活動經常化、制度化、規範化。
3、關心教職工的身心健康。利用工會優勢，開展豐富多彩的文體活動，為教職工營造一個健康向上的工作生活環境，爭取行政支持辦“教工之家”，定期組織活動，增強工會的吸引力，積極參加市教育工會開展的各項活動。關注教職工的心理健康，引導教職工適應改革形勢，增強心理能力和調節能力，認真工作，愉快生活。
四、加強工會自身建設，當好行政的好參謀。
加強工會自身建設，首先要注重提高工會幹部的素質。定期組織工會委員和工會小組長，認真學習政治理論，學習《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強學法、用法、守法的意識，積極選派工會幹部參加市教育工會組織的學習，不斷提高工會幹部的政治理論水平和業務素質水平。其次要堅持例會制度和報告制度，再一個就是要重視工會信息工作，注重資料積累，規範工會台帳。
工會組織要找準位置謀發展，積極爭取行政支持，獨立自主地開展工作，主動參與研究解決教職工關心的有關問題，確保工會組織從源頭參與學校的民主管理，發揮好橋樑紐帶作用。
五、重視女職工隊伍建設，發揮她們在教育教學中主力軍作用。
針對我校女職工佔學校總教職工人數一半左右的情況，工會組織動員帶領廣大女職工積極投入參與學校的各項改革，充分發揮她們積極性、主動性、創造性，為學校“保六爭八”作貢獻。
積極配合行政和各職能部門開展各類提高業務素質的活動，圍繞女職工的意願，研究和思考女教職工的學習、生活和工作，繼續開展“巾幗示範崗”、“比、學、趕、幫、超”的教學活動，提高她們的業務素質。加強對《工會法》和修改後的《婚姻法》的學習，增強女教職工自我維護的意識和能力，關心她們的工作、婚姻和家庭，創造條件定期為女教職工體檢，維護女教職工“四期”特殊權益，提高女教職工的心理和生理健康水平。
基層工會工作計劃 篇10
20xx年是"五"計劃的開局之年，是集團公司進一步加強管理、深挖內潛，實現超常規發展的重要一年，同時，也是我場夯實基礎、加快發展，實現二次創業的重要一年。按照上級安排，20xx年鹽場工會工作總的指導思想是：以黨的xx大和xx屆四中、全會精神為指導，圍繞生產經營工作中心任務，與時俱進，
開拓創新，積極轉變工作作風，切實履行職責，動員組織廣大職工為實現企業健康快速發展建功立業。在具體工作中，重點抓好以下幾個方面：
一、認真開展技術創新活動，增加企業經濟效益。提高原鹽產量和質量、嚴控生產成本、改善生產條件，是當前我們一切工作的重中之重，只有不斷提高企業經濟效益，廣大職工的切身利益才能得到保障。各工會組織一定要突出中心，抓住重點，把幹部職工的智慧和力量凝聚到抓生產、增效益上來。要按照科學發展觀的要求，要圍繞原鹽提質增產、節能降耗、挖潛增效目標，組織開展全員、全過程、全方位的經濟技術創新活動。要認真開展"3510"合理化建議和技術革新活動，即全年每個職工至少提3條合理化建議，每個班組完成5項小改小革，每個工區(車間)實現10項較大技術創新項目。同時，加大激勵力度，20xx年底，場工會準備對效益較好的20個項目，進行6000-10000元的獎勵，並對做出突出貢獻的予以重獎。
二、認真開展勞動競賽活動，掀起"比學趕幫超"新*。本着簡化程序、突出實效的原則，圍繞賽產量、賽質量、賽銷量、賽成本、賽安全，開展好社會主義勞動競賽活動，年底總場對全年活動競賽中表現突出的優勝單位和個人給予獎勵。要繼續深化"破紀錄、爭一流"指標競賽活動，各單位要將生產經營指標進一步分析，找出起決定作用的重要指標，並與歷史水平、同行業水平比較，找出差距，認真開展對口賽和對手賽，爭取年內再有3-5項指標創出新紀錄。
三、深入開展女職工建功立業活動，充分發揮半邊天的作用。組織女職工繼續開展雙文明巾幗建功立業活動，"三八"節期間將評出"巾幗紅旗崗"、"女狀元"、"先進女職工"等一系列女工先進集體和個人。
四、大力實施職工素質工程，切實加強職工隊伍建設。繼續做好《工會法》、《勞動法》的學習和貫徹落實。加強形勢任務教育，使廣大職工正確對待各種利益關係的調整，做深化改革、促進改革的中堅力量。通過舉辦生產管理培訓班等形式，對全場工區正、副主任和技術班長全部輪訓一遍，提高職工技術素質，儘快扭轉被動局面。積極開展"愛我海化、愛我鹽場、做文明職工"活動，幫助廣大職工自覺更新知識，轉變觀念，提高技能，以開展職業道德建設"雙十佳"評選活動為載體，培育道德型職工;以創建學習型組織活動為載體，培育知識型職工。
五、突出維護基本職責，加強*機制建設。進一步完善以職代會為基本形式的民主管理和民主監督機制，拓寬職工參政議政渠道。深入實施廠務公開，年初，各工會組織要對全場的廠務公開欄進行一次集中補充和修訂完善，將工資浮動、獎金髮放、生活核算、成本控制、拉塑料扣款等內容全部公開，把民主管理和民主監督落到實處。
六、加強幫扶救助工作，努力為職工辦實事、辦好事。加大互助互濟基金會和職工保險互助會建設力度，提高職工入會率，對符合條件的及時給予救助。深入實施"送温暖工程"，對生病、住院的職工及時組織看望。對職工突發性的家庭災難，要及時發動職工進行捐款救助。對貧困、偏遠地區的臨時工，要及時組織捐衣捐物。進一步完善對特困、困難和一般性困難職工的幫扶救助服務，年底在集團公司救助的基礎上，再拿出7000元以上給予救助。
七、認真履行勞動保護羣眾監督的職責，切實保障職工的生命健康權利。繼續深入開展"安康杯"競賽活動，普及安全知識教育，增強職工自我保護意識。加強對女職工安全衞生狀況的監督，限度地調動廣大職工生產的積極性、創造性。
八、強化職工食堂管理，提高職工生活水平。進一步建立健全成本核算、物品出入庫制度，落實環境、食品和個人衞生預防措施，在飯菜多樣化、價格合理化上下功夫，滿足不同地區、不同層次職工的就餐需要。20xx年，在全場41個職工食堂中，繼續開展爭創"六好職工食堂"競賽活動，搞好職工生活的意見反饋收集，有針對性地提高一線職工生活水平。
九、認真開展文體活動，活躍一線職工業餘文化生活。要加強完善文化陣地基礎建設，全年投資3萬元左右，為一線工區、泵站配備電視機、vcd、*、象棋等必要設施和用品。認真開展豐富多彩的文體活動，20xx年，除積極參加集團公司和開發區工會組織的春節文藝晚會、元宵節街頭文藝、演講比賽、卡拉ok比賽、職工消夏晚會、職工運動會、電工技能大賽、計算機技能大賽等各類文體活動外，我場將於"三八"期間組織一次女工歌舞聯誼會;4月初組織以愛崗敬業為主題的青年演講比賽，並選拔優秀選手在全場進行巡迴演講;4月中旬舉行全場第xx屆炊工比武;5月初組織撈鹽比賽;5月中旬組織以安全或法律教育為主要內容的知識競賽;6月中旬組織乒乓球比賽;8月份組織*、象棋比賽;11月上旬組織職工卡拉ok比賽;11月底組織全場第xx屆職工環場接力賽。要通過以上活動，更好地調動廣大職工的工作積極性。各單位也要結合實際，以歌頌鹽場、歌頌勞動，讚美鹽工、讚美生活為主題，適時、適當地組織小型、靈活的文體活動，豐富職工八小時以外的生活。
十、加強工會自身建設，增強組織活力。各單位工會要在開拓創新上下功夫，努力探索新形勢下工會工作規律，尋求工會工作新的突破。要加強作風建設，經常深入職工羣眾，傾聽職工的呼聲，瞭解企業改革、結構調整給職工隊伍、勞動關係帶來的新變化，反映職工的要求，解決職工的實際困難。要加強工會組織自身建設，夯實好會員管理基礎，抓好會費的收支管理及工會儲金會工作的管理，增強工會組織的整體工作能力和水平。
總之，在新的一年裏，我們要在集團公司黨委和集團公司工會的領導下，解放思想，與時俱進，忠實地履行維護職工合法權益的基本職責，緊緊圍繞企業改革和發展的中心任務，團結帶領廣大職工羣眾，為加快企業發展做出新的更大貢獻。
基層工會工作計劃 篇11
20xx是實現我市教育強市目標的關鍵一年，也是我校“保六爭八”面臨挑戰的一年。在上級工會和學校支部、行政的領導下，團結和帶領全體教職工，圍繞學校這一中心工作，進一步發揮工會的橋樑紐帶作用，努力推動工會工作再上新台階。
指導思想和總體要求
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的xx屆四中全會精神，以提高教師隊伍素質為根本宗旨，以深化改革為動力，進一步健全和完善工會的參與監督機制，維護保障機制、思想道德建設機制、加強工會自身建設，轉變工作方法，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，最大限度地維護廣大教職工的合法權益，最大限度地保護、調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，努力實現我校“保六爭八”的目標。
一、充分發揮工會組織的教育職能，全面提高教師素質。
1、加強思想教育，增強教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學習活動，年初撰寫出年度政治學習計劃，確定學習內容，通過演講比賽、專題講座、學習論壇等多種形式，改變過去學習就是讀文章的做法，不斷豐富學習的形式與內容，在教師隊伍中形成良好的學習氛圍，結合市教育工會創設的“工會之聲論壇”認真組織教職工認真學習，並結合本校本人工作實際寫書面論文，並選優秀論文2-3篇送教育局參評。
2、繼續發揚紀小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進師德建設的活動，一是樹立和宣傳先進典型，組織教師學習市內先進學校的先進事蹟，學習身邊的優秀人物，創先進羣體，在女職工中以“巾幗示範崗”為契機，繼續開展建功立業活動。二是響應市局號召開展“社會尊師重教，教師回報社會”活動，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務家教活動，做好補差工作，定期舉辦家長學校，走訪學生家庭，營造“社會關心教育，教育奉獻社會”的良好氛圍。三是進一步規範教師言行，嚴格執行“五條禁令”，每學期末開展師德師風評議活動，並將考核結果作為教師評優、職稱評審等事項的重要依據，通過教育管理、輿論監督多元激勵等途徑，提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”，即：有一個良好的精神狀態，有一個心中有集體的主人翁意識，有一個強烈的競爭氛圍。
3、繼續關心青年教師的成長，幫助廣大青年教師不斷增強職業競爭意識。鼓勵教師自覺成才，提高終身學習的自覺性，積極配合教導處開展有益於提高教師業務的各種競賽活動，繼續開展“青藍工程”、“師徒結對”活動，促進青年教師做好教師、做名師。通過教代會(或教職工大會)，制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學成果獎勵辦法，鼓勵青年教師鑽研教學業務，提高綜合素質，提升教學質量。
二、完善教代會制度，積極推進校務公開，堅持民主管理，以法治校。
堅持每學年召開1-2次教代會和教職工大會，配合行政確定每次會議的中心議題，根據代表(教職工)反映出的存在問題，集中解決一二個實際問題，凡是學校的大事、規劃、改革方案等都要由教代會(教職工大會)討論通過並形成正式文件存檔。努力提高教代會(教職工大會)的質量，學校有關的規章制度、四制方案一經教代會(教職工大會)通過，行政必須執行，繼續堅持民主評議幹部制度，每學期末由教職工對中層以上幹部進行考核，與結構工資制掛鈎。
進一步推進校務公開工作，要在黨支部的領導下，積極配合行政加強對校務公開工作的領導，制訂校務公開計劃，校務公開內容堅持每月一公開，特殊事情隨時公開，特別是學校財務公開要做到實事求是。充分發揮工會的監督職能作用，做好對內外公開工作，不斷總結經驗，排查不足，使校務公開工作做得更好。
三、充分發揮工會職能，維護教職工的合法權益。
1、在教職工中實施温暖工程。繼續開展“365”工程的捐資幫殘活動，在黨員幹部中開展一幫一活動，確定幫扶對象和幫扶金額，保證全校沒有一個貧困而輟學的適齡兒童。
2、在新的形勢下，在人事制度不斷改革的過程中，重視勞動關係協調機制建設，鞏固送温暖機制。妥善做好轉崗、落聘、內退等教職工的思想工作，使教職工勞動權益基本得到保障。結合學校實際為教職工辦實事、做好事，把送温暖活動經常化、制度化、規範化。
3、關心教職工的身心健康。利用工會優勢，開展豐富多彩的文體活動，為教職工營造一個健康向上的工作生活環境，爭取行政支持辦“教工之家”，定期組織活動，增強工會的吸引力，積極參加市教育工會開展的各項活動。關注教職工的心理健康，引導教職工適應改革形勢，增強心理能力和調節能力，認真工作，愉快生活。
四、加強工會自身建設，當好行政的好參謀。
加強工會自身建設，首先要注重提高工會幹部的素質。定期組織工會委員和工會小組長，認真學習政治理論，學習《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強學法、用法、守法的意識，積極選派工會幹部參加市教育工會組織的學習，不斷提高工會幹部的政治理論水平和業務素質水平。其次要堅持例會制度和報告制度，再一個就是要重視工會信息工作，注重資料積累，規範工會台帳。
工會組織要找準位置謀發展，積極爭取行政支持，獨立自主地開展工作，主動參與研究解決教職工關心的有關問題，確保工會組織從源頭參與學校的民主管理，發揮好橋樑紐帶作用。
五、重視女職工隊伍建設，發揮她們在教育教學中主力軍作用。
針對我校女職工佔學校總教職工人數一半左右的情況，工會組織動員帶領廣大女職工積極投入參與學校的各項改革，充分發揮她們積極性、主動性、創造性，為學校“保六爭八”作貢獻。
積極配合行政和各職能部門開展各類提高業務素質的活動，圍繞女職工的意願，研究和思考女教職工的學習、生活和工作，繼續開展“巾幗示範崗”、“比、學、趕、幫、超”的教學活動，提高她們的業務素質。加強對《工會法》和修改後的《婚姻法》的學習，增強女教職工自我維護的意識和能力，關心她們的工作、婚姻和家庭，創造條件定期為女教職工體檢，維護女教職工“四期”特殊權益，提高女教職工的心理和生理健康水平。
基層工會工作計劃 篇12
一、指導思想
以黨的xx大精神和“”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會和中國工會xx大精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的工作理念，着力提高教師隊伍整體素質；團結廣大教職工為促進我校教育事業的改革與發展，發揮工會應有的作用。
二、主要任務
(一)加強學習，提高教師素質，為學校工作打下堅實的思想基礎，認真組織學習鄧小平“”理論，組織學習各項專題，在教職工中開展“加強黨的執政能力中充分發揮教育工會的作用”的徵文活動，找準工作的切入點，不斷推進博平國小工會的自身組織建設。
(二)大力推進師德建設，努力提高教師隊伍建設。
1、把“三育人”、“三滿意”和“羣體師德創優”為主要內容的師德教育深入持久地開展，作為學校工作中的重要環節，進行每月一考核。
2、深入開展“爭創學習型組織，爭做知識型教工”活動。
本學期將組織教師重點開展崗位練實、技能競賽活動，配合學校進行校骨幹教師評選工作。要求全體教工多提合理化建議，探索新形勢下的教師基本功競賽活動，積極探索新思路和新方法，促進教職工提升理念，提高教育教學水平。
(三)、加強工會工作自身建設，切實增強班子的凝聚力和戰鬥力。
1、加強工會委員班子建設，組織學習理論，切實轉變工作方法，以服務全體教職工，保障全體教職工的切身利益為目標。
2、加強對全體會員的建設、組織指導學習、引導全體會員積極向有關工會上級組織投稿，以辦實事，創文明校園為立足點，不斷增強會員的凝聚力。加強調研和信息交流工作。
3、做好校工會財務管理，做好、管好、用好工會經費。
4、加強教代會建設，舉辦代表培訓，明確教代會的職責和義務，開好博平國小建校第一屆教代會(七月份)，從而能更好地服務於全體教職工。徵集好教工提案，落實提案。
5、不斷深化校務公開，緊緊圍繞學校的中心工作，抓住重點，學校熱點問題，涉及教職工切身利益問題，將作為校務公開的重要內容，努力做到政策公開，過程公開和結果公開。推進校務公開的制度化和規範化，發揮教代會在校務公開工作中的作用。
6、關心教職工身心健康，倡導健康文明的生活方式，積極開展豐富多彩的教職工文化活動，積極參與區總工會各項活動建立良好的人文環境，開展各項業餘文化生活(“三八”節觀光，“教師節”節慶等促進教職工身心健康發展，完善幫扶制，做好睏難職工慰問工作。
三、月主要工作安排
1月份：慰問教師、退休教職工和特困職工；
區工會會議、制訂校工會計劃。
2月份：做好學校新學期各項協助工作，穩定教工思想。
3月份：慶“三八”婦女節活動；教育工會電子記錄本建立。
4月份：教師五項基本功比武(教師教研)；申報教育工會課題。
5月份：教工乒乓球賽；首屆師生藝術節。
6月份：“教工之家”創建；徵文(在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用)。
7月份：博平國小第一屆教代會。
8月份：工會電子檔案互查；羣體師德創優評眩
9月份：慶祝教師節。
10月份：慶“國慶”活動。
11月份：區教工運動會(中長跑、拔河)。
12月份：工會總結。
注：具體活動安排待定。
基層工會工作計劃 篇13
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的工作理念，着力提高教師隊伍整體素質；進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍，全面履行工會各項職能，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，切實加強工會自身建設，深化“教工之家”創建活動，努力創學校工會工作的新局面。
一、以人為本，提高教職工整體素質
建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍是教育系統貫徹落實“三個代表”重要思想的需要。學校工會要認真學習“十九大精神，充分發揮工會的自身優勢，努力在營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。
1、學習教師禮儀規範及優秀教師的事蹟，樹立榜樣，表彰先進，提升教職工的師德素養和業務能力。
2、開展爭創優秀文明辦公室活動，使教職工在教學，科研，管理，服務等崗位上出亮點，出效益，出成果。
3、搭建交流平台，為青年教師成長髮展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結對、新五項基本功競賽、徵文等載體，為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平台，進一步提升教職工的創新意識和創造才能。
二、落實校務公開，推進民主政治建設
教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度，是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。校務公開是學校民主管理和民主監督的一種有效載體。
1、完善教代會制度，充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制，對中層幹部民主評議，對提案認真落實和答覆，落實教代會審議通過權和評議監督權。
2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備，開好教代會，注重資料歸檔的積累工作。
3、深入開展校務公開工作，健全公開制度，監督落實的過程，保障廣大教職工真正享有知情權，參與權和監督權。
4、做好橋樑和紐帶，實現教職工主人翁地位，廣開言路，傾聽和傳遞教職工的呼聲，切實為教工辦實事。
三、落實送温暖工程，保障教職工身心健康
1、以關心人，温暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務，維護廣大教職工的合法權益。
2、關心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動，休閒娛樂活動，營造全民健身的良好氛圍。本年度着重開展快樂健康30分活動，每天7：00—7：30，4：00—4：30及雙休日開放健身房，乒乓室，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。積極參加區各項文體比賽活動，活躍身心，放飛心靈。
3、密切關心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。
4、加強幫困送温暖工作，為需要幫助的教工送上愛心。
四、其他
1、加強工會委員班子的學習與理論研究，探索校工會工作。
2、做好各類培訓工作，提升工會幹部的工作能力。
3、做好工會各項小家務工作，如：教工園地，宣傳櫥窗，組室衞生等。
4、進一步搞活基層，增強工會小組的活力。
5、關心退休教工的生活與活動，做好退休教師的體檢工作。
五、具體工作安排
一月份召開八屆四次教代會。
開展送温暖活動，慰問患病教職工。
二月份學習《工會法》，制定本年度工作計劃。
佈置教工健身房。
三月份慶祝“三八”節，組織教職工旅遊。
學習優秀教師事蹟。
教工乒乓球預賽（以工會小組為單位，必須人人蔘加）。
四月份教師新一輪五項基本功比武。
教工乒乓球決賽。
五月份教師禮儀教育活動。
上交“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”徵文。
教工羽毛球預賽（以組為單位，人人蔘與）。
六月份“六一”節為學生表演節目，展現教師風采。
召開八屆五次教代會。做好工會檔案工作。
開展“我為教育創新獻一計”活動。
七月份“羣體師德創優”先進集體評比。
組織教職工暑期活動。
八月份基層工會檔案互查。
教師師德培訓。
九月份慶祝第十九個教師節，出節目1~2個。
做好師徒結對工作。
教工羽毛球對抗賽。
十月份教育工會工作論壇，上交教育工會調研論文。
國慶節慶祝活動。
十一月份教工登山比賽。
特困教職工調查。
十二月份迎新活動。
“教工小家”及工會積極分子評比活動。
基層工會工作計劃 篇14
一、指導思想和工作重點
指導思想：
在黨的xx大精神指引下，深入貫徹落實科學發展觀，牢牢把握建設和諧貴鋁的戰略部署，緊緊依託創建“工人先鋒號”為載體，以自主創新建功立業為主線，圍繞企業生產抓活動，推進企業民主管理，突出維護員工權益，深化職工之家建設，提高員工業務技能，努力促進企業全面完成生產務，以實際行動向廠慶五十週年獻禮。
工作重點：
一是在雪凝災害之後的恢復生產過程中，高高揚起“工人先鋒號”的旗幟，組織員工開展各類勞動競賽，彰顯工人階級主力軍作用;二是在廠慶50週年文體活動中，根據公司實際，認真組織員工積極參與，大力提升企業精神文明建設水平;三是切實發揮橋樑紐帶作用，為促進企業發展營造和諧穩定的工作氛圍與生產環境;四是認真履行職能，不斷加強自身建設，始終站在黨支部助手、行政夥伴的位置，融入企業生產、改革和發展抓工建;五是推進企業文化建設，工會組織要培育員工廣為認同的價值觀，規範員工行為，豐富員工的文化生活。
11年華新經營形勢嚴峻，公司面臨很大的挑戰。為此，本公司工會的主要工作是圍繞“七個一”開展如下：
一、圍繞一個重點——勞動競賽
根據公司黨政領導的指示，XX年公司勞動競賽將一改以往“多頭、多線”的模式，將勞動競賽與公司生產經營實際有機結合起來，開展“三零”勞動競賽，即：零事故、零缺陷、零損耗。
1、零事故。根據總廠《關於開展以“和諧企業，健康職工”為主題，的20xx年“安康杯”競賽活動的通知》精神，深入推進“安康杯”競賽活動。根據公司實際，着眼於企業安全文化的建設，着重於員工安全生產意識的提高，着力於和諧貴鋁的構建。團結、吸引、凝聚和教育廣大職工，積極發揮工會勞動保護監督檢查作用，建設和諧貴鋁。
2、零缺陷。旨在提升公司現場管理水平，特別是將現場的標化工作固化推進，嚴格按5s管理標準、兩化標準和現場管理標準組織生產。通過不斷的改進、推進、完善，使公司各項工作有序運行。
3、零損耗。旨在嚴格控制成本，降本增效。通過總公司組織的“降本增效”競賽及《班組升級競賽實施方案》組織開展活動。制定增產節約、增收節支規劃。全面樹立節能意識，為建設節約型企業添磚加瓦。
二、盯住一個抓手——班組建設
根據《廠、分公司班組升級建家考核細則(試行)》文件精神，以班組建設為抓手，充分發揮班組建設的“源頭”作用，不斷優化企業“細胞”，通過標化管理、班組崗位自主創新、班組奪標計劃，把員工個人和企業團隊崗位創新能力的提升作為素質工程的出發點和落腳點。
1、突出“固化和養成”。今年以來，在公司強勢推進下,公司現場標化工作取得了明顯成效。在總結去年標化工作的基礎上，公司工會將突出“三個深化”,側重在固化、養成上下功夫：即從外在面貌向內部管理深化，從管理形式向管理內容深化，從規範標準向提高班組成員素質深化。把標準化建設工作同班組升級工作結合起來，把標準化考核評比納入到班組等級考核內容，形成長效機制，把標準化建設工作向思維固化和習慣養成推進。
2、實現“三個逐步轉向”。即：一是從原來注重檢查班組上牆板塊、班組記錄齊全、班容班貌整潔，物品擺放整齊，逐步轉向着眼於班組管理機制是否健全和強化，管理措施是否切實可行、有效;二是從注重檢查班組各方面管理形式是否齊全、完整，逐步轉向着眼於班組執行各項管理制度、班組記錄內容的真實性、針對性和實用性;三是從注重規範班組管理行為、提高班組管理標準，逐步轉向着眼於提高班組長的管理工作水平、工作質量、班組成員綜合素質的提高,以此來實現班組建設工作“質”的轉變。
3、創設班組奪標計劃。所謂“班組奪標計劃”就是類似於員工職業生涯設計而開展的班組三年規劃，也就是班組的職業生涯設計。
其目的有三：
(1)進一步落實推進公司的機制整合、人心整合、管理整合、技術創新整合。
(2)使班組的“四看”計劃，即“看受教育年限、看技能等級、看誠信、看創新”，計劃合理、管理科學、推進紮實。
(3)將公司領導提出的“為xx項目培養儲備堅實可靠的後備梯隊”指導原則落實到班組。
推行步驟：1、確立試點班組;2、確立目標;3、進行可行性論證;4、拿出奪標計劃書;5、過程跟蹤，持續推進。
4、班組崗位自主創新。一是做實典型故障案例分析，尤其是典型故障排除方法和實踐經驗的傳授、共享和交流，在全公司樹立更多的經典排故案例。二是全面開展經濟技術創新活動，立爭在操作技能上有新的突破。
5、深入推進創建“工人先鋒號”活動。創建“工人先鋒號”活動和班級建設活動要齊頭並進，按照“敬業愛崗、求知創新、關愛互助、節約降本、和諧奮進”的要求，充分發揮“工人先鋒號”的示範、引領、帶動、創新和激勵作用，進一步增強員工的主人責任感，限度的激發員工勞動熱情和創造活力，使“工人先鋒號”成為引領發揚工人階級優良傳統，發揚工人階級主力軍作用，推動企業建設的旗幟。