畢業生自我鑑定(精選17篇)

畢業生自我鑑定 篇1

我是電大20xx屆財税班的學生,我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習 ,現已修完全部課程,就要畢業了。現特寫下這篇自我鑑定!

畢業生自我鑑定(精選17篇)

三年的電大學習,使我獲益良多。 學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。

經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了《政治》和《dxp理論》等政治理論課程,加深了對dxp理論和黨的“xx大”精神以及“三個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今後工作指明瞭方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家税收》、《税務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。

業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的國家公務員。

畢業生自我鑑定 篇2

學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

畢業生自我鑑定 篇3

三年的大專時光飛馳而過,回首過去的一切,彷彿都充滿了力量,也洋溢着我青春裏最燦爛的一部分。直至如今,我的大專生活或許就要結束了,但是對於過去的一切,我都是感到滿足而欣慰的,而我也希望自己再踏出學校之後,能夠秉承着這段時光帶給我的力量和成長一路走下去,一路挖掘自己,完善自己。

或許在我們這麼多大專生之中,總有一羣人不滿現狀。而我説的這個不滿現狀並非是一個貶義詞,而是一個褒義詞。因為這個社會是苛刻的,如果我們不去好好的“進化”自己,或許我們就會被這個社會漸漸的淘汰。所以在我的身邊,就有這樣一羣不滿現狀的人,我們從不因為自己是一名大專生而感到自卑,同時我們有更大的力量支撐着自己往前走,也就是這一種力量,讓我們一路拾獲能量,一路勇敢前行。

這是我大專之中思想上的覺醒,也是支撐着我完成整個大學的一種基礎力量。所以在這三年之中,我一直都保持着一個不錯的狀態,不管遇到怎樣的情況,從未放棄過,也從不抱怨生活,抵抗未來。我欣然的接受每一次改變,也欣然的開啟每一次航程。在思想上,我堅定信仰,堅定自己的方向,鑑定自己的目標,就這樣,不懈努力,終將抵達。

生活中,我是一個比較愛笑開朗的女孩,平時我很喜歡結交朋友,不管我走到哪裏,都可以認識一羣很不錯的朋友,所以這也讓我的社交圈變得越來越大,所以在學校裏的課餘生活,我一直都非常的豐富,不僅鍛鍊了自己各方面的能力,也讓自己在交際能力上得到了飛躍的提升,這是一件非常有價值和意義的事情,也讓我整個大學變得更加的與眾不同了。

時間是過的很快,但是我也緊緊跟着時間,從未落下過。我珍惜大學的每一分每一秒,就像我珍惜自己的生命一樣,時間承載着生命,而生命也在時光之中創造自我。不管過去現在還是將來,我都會把時間都在首位,儘量利用每一點時間,完善自己的生活,讓自己在時間之中慢慢進步,最終走向那個我所期待的自己,走向那個我所期待的將來。我會保持在大學的這一份熱忱,在今後的日子裏繼續往前,持續創造。

畢業生自我鑑定 篇4

經過三年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。兩年的電大學習生活馬上就要結束了,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。回顧這二年的學習歷程,感受頗多,下面是我對自己學習的自我鑑定。

一、認真學習,嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以説大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閲讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。四年大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。字體

二、思想上高度重視

參加電c學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悦,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

大學學習的四年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下了良好基

畢業生自我鑑定 篇5

學習生活已經完全結束,這三年是我學習工作生活融為一體的三年,是三者關係互為前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在堅實的專業基礎上獲得更大成就的三年工作使我的學習和生活充滿了動力和保障,學習為我的工作和生活指明瞭方向,生活使我的學習和工作充滿了素材和樂趣

我學的是教育管理專業,我做的是教育教學工作,由於專科階段的自學考試要求很高,所以我學習得很紮實,也養成了自我學習自我反思的好習慣,對待困難總能想出辦法,從而也培養了一種堅強的性格,所以參加本科階段的學習,感到苦中有樂,不但能自覺處理好工學之間的矛盾,還能相互提供支持

由於是在工作中學習,這就免不了以自學為主,遇到問題再上網查詢,由於每門課都與我們的教學實踐密切相關,都對我們的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真為了不影響教學,我做好統籌安排,以工作為主,學習為工作服務通常是系統學習課本,把對自己有用的東西劃出來,按章節做筆記,按要求完成形成性作業題,並完成相應的討論題,考試之前再依照提綱複習一遍,並能把各門課的相關內容聯繫起來,結合自己的教學管理工作,理論聯繫實際地寫一些教育敍事文章,並發表在博客上按照課程安排,完成了實踐環節實驗報告,按要求完成了畢業論文。

在學習過程中,使我體會最深的是:藝術概論使我懂得了教學藝術的重要性,知道了教學有哪些藝術,從而促使我努力掌握教學的藝術。

諒解、支援和友誼,比什麼都重要。DD毛澤東

畢業生自我鑑定 篇6

畢業生自我鑑定是畢業生的自畫像,通過回顧自已大學期間的德、智、體、能等方面進步情況,準確、客觀的評價自己,以便在今後的學習、工作中發揚優點,克服缺點。因此,建議各位畢業生要認真、實事求是地做好自我鑑定。

一、畢業生自我鑑定的主要內容:

(一)思想道德素質方面:

1、對黨的領導和黨的路線、方針、政策等方面的理解和認識,參加學校組織的各項思想政治教育活動及政治表現;

2、遵守國家、學校的各種法規和制度的表現;

3、參加集體活動,團結同學,主動為大家服務方面的情況;

4、參加社會實踐及學校組織的各種有益活動的情況;

5、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養類課程的學習情況。

(二)專業素質方面:

1、學習態度和學習自覺性方面的表現;

2、學習成績和專業知識的掌握程度;

3、科學研究活動成果及創新能力方面的表現。

(三)身心素質方面:

1、參加校、院、系和班級組織的各項體育活動情況;

2、體育課成績及體育特長、體育達標情況;

3、身體健康狀況;

4、心理健康水平狀況。

(四)專業能力方面:

1、根據社會的需要,對自己的能力做一個較全面的基本估計;

2、自己的專長和特點。

(五) 存在的主要缺點和今後的努力方向。

畢業生自我鑑定 篇7

(一)

學習認真刻苦,目的明確,計劃性強。學生的本職首先是學習,因此需要正確處理工作於學習的關係,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,做到學習和工作兩不誤。在學習上,能充分發揮班幹部的帶頭作用,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課。自學自力能力強,具有鑽研精神、獨立分析和解決問題的能力,專業知識紮實。通過刻苦學習,通過國家x級英語考試,有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識,擴大自己的知識面、增長見識,能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運用,已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試x級。

生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。樂於助人,積極參加社會公益活動。在後,積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。此外,本人和善熱情,關心同學,經常幫助身邊同學解決實際問題。

人無完人,金無足赤。我也有一些缺點:例如缺乏工作經驗,思想不夠穩重,對事過於執着,愛鑽牛角尖,影響對事物的全面認識。這些都需要我注意並加以改正的。在以後的工作和生活中,我會向優秀同事學習,不斷地完善自我,做一個全面發展的優秀的人,做一個對國家,對人民有益的人!

(二)

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

(三)

我是20xx級專業的應屆畢業生,走過大學四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑑定。

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、*思想和*理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

畢業生自我鑑定 篇8

隨着__年夏季的到來,大學四年時間即將結束,同時將近一個月的實習生活也接近了尾聲。時間過得很快,相比別人的四年的大學生活,可能自己過的很簡單沒有接觸太多的校外生活,給自己生活圈劃的很小,想想過去自己想法很多,愛好很多由於一些原因很多事情都沒有去做,但是四年的大學生活讓我長大了,四年的生活讓我從當七年級個迷失不知未來的孩子,已經成長為一個對生活有了目標的人,不會再依賴父母依賴親人,不會覺得女生要比男生做的差,尤其在理科方面要相信自己。最重要一點學會該以怎麼樣的態度去工作要以什麼態度去待人去對待以後的生活,以前都感覺自己年齡還小,不需要做的太多,不需要承擔太多,什麼事簡單的完成了就可以了,通過這次實習讓我成長了自己,看清了自己,每個人都可以完美的完成。實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。返校閒下來的時候想到在公司的那段日很珍惜這段經驗。那段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興。因為馬上就要回學校了,還有很多事情等着我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑑定,自我鑑定《畢業生實習自我鑑定怎麼寫》。對自己更重要的一件事是找一份很好的工作。

在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯繫實際的真諦。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛鍊。通過實習,培養了我觀察問題和解決實際問題的能力;培養了團隊合作精神,俗話説:“隔行如隔山”。我的專業是電子通信,以前沒有接觸有關專業的公司行業,説實話心裏沒底。當時是抱着好奇的心來到捷捷微電子有限公司的,想了解電子產品是怎樣做出來的,因為在北方很少看到電子廠。剛來到這裏,起初真有點不適應,不知從何處下手看到上萬的儀器自己很膽怯不敢去操作擔心弄壞它,而且每一個師傅都很講求效率,他們的工作速度很快,連吃飯的速度都是分秒必爭的,吃了以後又回到工作崗位,從這一點切實體會到了工作的辛苦和認真,帶我的師傅給了我很大幫助,有什麼不明白的,我就去請教他們。有些工作是很簡單的,簡單的同時還需要熟練。就如割膜刀片很快用力不當的話藍膜很難割下來。剛到磨砂劃片的第一天自己學割膜,熟練和巧力問題是自己需要做的。劃片是後道工序。在這一個月時間裏,我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個實習生的本職工作,認真完成師傅交給我的任務,虛心向其他員工學習先進的工作經驗,並注意不斷閲讀專業實習理論和實踐的書籍,以充實自己。

以下幾個方面幾方面就是對這一個月來的個人工作情況做一個簡單的個人鑑定:

1.車間師傅讓我們親自體驗各類芯片製作流程,在每一個車間都感受到了每一個製作過程的複雜和樂趣。

2.瞭解了私企公司嚴格的管理制度,老闆嚴格的制度要求下平時會對員工的生活方面特別關心,老總也是很隨和的人。做了一段時間芯片操作流程明白了每一個產品的來之不易,師傅的幫助下,我學到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得税有了一些瞭解。這對以後的工作也會有很大的幫助。保障公司利益同時要學會保障自己的權益。

3.一個月時間主要在激光劃片和磨砂劃片實習操作,含有的每一道工序都親自操做了,剛開始由於陌生的原因儀器讓自己感到很害怕,後來習慣了並且認識了它們的原理操作起來就非常簡單。不忙的時候對其它工序進行了簡單記錄,學到了產品設計的一些知識,並認識到公司的未來意向,發展方向。

俗話説:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的專業書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。

這段時間以來,從不敢面對生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:走的更多我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一個月的學習積累和技能的培養。在這裏我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大四一年年裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裏流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

以上是我一個月來的簡單總結,在今後的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

畢業生自我鑑定 篇9

轉眼間,我在即將畢業了,在這三年的學習中,受益匪淺,這是我人生的一個轉折點,三年來,我不斷的挑戰自我,克服一切難關,提高了我的專業技能和綜合素質。

三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長,無憂無慮。進入技術學校後,住宿在學校,父母不在身邊,做什麼事情都要自己動手;而且心裏感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應,曾經也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學會了自理生活,學會了有計劃地安排時間,學會了與人相處。住宿的經歷鍛鍊了我獨立生活和主動適應的能力。

三年中我較系統地學習了計算機專業的課程,專業技能得到了很大的提高。還記得剛進入職業技術學校時,我曾因沒能考上自己嚮往的高中而歎息過,但一個人的故事使我改變了我的態度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數控加工工段的一名數控機牀調試工。還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。

技校畢業生——操作工人——數控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠-——全國五一勞動獎章獲得者——全國勞動楷模——上海師範大學兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關項目162項,直接參與新產品研發55項。這就是李斌成長的軌跡。

李斌立足崗位、自學成才的故事,深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態對待學習。課上認真聽講,積極思考;課後獨立鑽研,及時鑑定。在學好課堂知識的同時,我也密切關注着專業的發展,自學了計算機網絡方面的幾門課程。三年來,我不僅掌握了動漫設計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應用軟件的操作功能。我還參加了省市職業技能鑑定中心的考試,並獲得計算機操作中級證書。

在校期間,我一直以“一專多能,全面發展”來要求自己,注重全方位鍛鍊自己。三年來,我先後擔任過班級紀律委員、學習委員等職務。任職期間,對待工作一絲不苟,遵循校紀校規,帶領同學做好學習工作,同時做好一切分內職務,力爭做好班主任的左右手。

通過這三年的學習我懂得了很多,從那天真和無知,經過了那人生的坎坷和挫折,到現在成熟、穩重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。

當然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續努力,全面提升自身素質。

職校三年塑造了一個健康、充滿自信的我。如今,就要踏上大學校園的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入大學校門的基礎,這也是我人生中又一個嶄新的一頁。面對現在,我會努力拼搏;面對將來,我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰和考驗。戰勝一切困難問題,抓住每一個機遇,相信自己一定會創造出燦爛的未來!

畢業生自我鑑定 篇10

本人在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在__學期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

畢業生自我鑑定 篇11

作為一名__-_年機械專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本人這三年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。所以今後我一定會克服不足,爭取更大進步。除此之外,我還經歷了半年社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

本人在校期間曾獲得“優秀團幹”,“優秀班幹部”,“優秀團員”,“三好學生”等稱號。但是我認為這還是不足的,我應該向黨學習,做到勝不驕,屢不敗,爭取做到最好!

本在校期間,我在理論知識方面基本掌握了〈模具設計與製造〉〈工藝鉗工〉、〈機械製圖〉、《金屬材料與熱處理》、《機械基捶、《電工學》、《機牀夾具》、《機械製造工藝》、《企業管理技術《金屬材料與熱處理》 《計算機應用基捶《數控機牀編程》 《公差配合與技術測量》〈數控加工工藝學〉〈就業指導〉《數控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了《語文》《政治》 《體育》 《數學》 《英語》等科目來增長自己的理論知識,為將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業方面,掌握了中級模具設計與製造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業生自我鑑定 篇12

本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。作為一名大學應屆畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神鋭意進取,為實現自己的人生價值為不懈努力!

大學生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名大學生,我熱愛我的專業。在校期間,我認真學習,與同學融洽相處,積極參加院、系、班級的各種活動,聽取學術報告,參加社會實踐活動,潛移默化中培養了我組織能力和團隊合作精神。正處於人生精力充沛時期的我,渴望在更為廣闊的天地裏展露自己的才華,不滿足於現有的知識水平,期望在工作中得到更大的提高!

在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,並不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不後悔,因為我曾經來過這裏。

在學習中,認真學習了本專業的課程,熟練各項專業技能,此外還學習各種科學文化知識和計算機能力,提高自己文化修養及思想道德素質。

在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣。平易近人,待人友好。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。

畢業生自我鑑定 篇13

光陰似箭,一晃_年的大學生活過去了。我從進入__大學就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的_年。

一、在思想上

要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,榮獲院設_等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

三、在工作上

認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委__部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院"優秀共青團員",得到老師和同學們的一致好評。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衞生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志願者活動、我樂於助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

畢業生自我鑑定 篇14

本人在這四年多姿多彩的學習中讓我收穫了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的複合型人才,做一個有思想,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

剛踏進校門的我,對於專業知識知之甚少,經過思念的努力,在我的專業課方面有了很大的進步。在校期間,通過自己的努力,取得了普通話證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種__,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的__方向。

社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要學會學習,學會創新,學會適應新的發展要求。相信我能夠通過自己的努力,在自己今後的人生道路上取得更大的進步!

畢業生自我鑑定 篇15

本人在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

畢業生自我鑑定 篇16

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習計劃,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。

畢業生自我鑑定 篇17

尊敬的醫院領導:

您好!

我叫__,是__醫學院婦產科學的應屆本科畢業生。步入醫學事業,解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想,醫學院的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名婦產醫師。

久聞貴院是一流的技術,一流的服務贏得社會肯定。在信息產業與知識產業高度融合的時代,為提高醫院信息處理能力,實現與國際信息交流手段現代化,實現醫院信息網絡管理化。對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴院給我一個展示才華的機會,為貴院出力爭光,同時也圓我的治病救人夢想。

選擇了醫療事業,選擇了醫學院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻於心。進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。作為醫學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉義診實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。以上便是我最真誠的應屆大學生自我鑑定和對貴院的嚮往。

最後,祝貴院廣納賢才,再創佳績!

此致

敬禮