學生表彰大會上的領導講話稿(精選9篇)

學生表彰大會上的領導講話稿 篇1

老師們、同學們:

學生表彰大會上的領導講話稿(精選9篇)

大家好!

在這春風和煦、陽光明媚的日子裏,我校隆重舉行20xx年優秀學生表彰大會,在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。

回顧過去,值得我們每一個職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發展。它承載着全體教師和廣大學生家長的希望,成為皖南地區職業教育的一朵奇葩。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時,充分發揮資源優勢,圍繞市場和企業需求,設置專業,開拓職業培訓,積極組織學生參加實習實訓,增強了辦學活力,取得了良好的社會效益。

20xx年學校教育成績顯著。有43位同學錄取本科院校,284位同學考取專科,對口大學聯考升學率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學通過了廣西藝術學院專業課考試,阮金枝在黔南民族師範學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的不懈努力。

20xx年學校常規管理再上一個新台階。學校領導班子狠抓常規管理。不僅制定相關制度,落實常規管理長效機制,而且建立健全組織機構。大家明顯能感覺到職中的學生文明瞭、積極要求上進了。去年底,我校獲得縣教體局年度目標考核第一名,榮獲池州市青少年心裏健康教育先進集體。

成績屬於過去,未來還需要我們去創造。在這新學期開學之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續發揚團結奮進、敬業奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力,構建平安和諧校園,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學們,希望與挑戰並存。為迎接挑戰,收穫希望,我想對同學們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能行。俗話説:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢,瞭解國家產業政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,創立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。

第三,培養一個習慣:我自覺。要嚴於律己,遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證,俗話説:“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衞生等一系列方面都有明確具體的規範要求,只有嚴守規範,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度,本着懲前毖後,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。

第四,創設一個環境:我文明。説文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發、衣着整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續發揚光大。

同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發揮先鋒模範作用。只要我們每個人發揚主人翁精神,愛校如家,職中生活一定會留下大家成長的印記!

老師們,同學們,,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創職中輝煌的明天!

最後,祝願各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業有成,收穫夢想!

謝謝大家!

學生表彰大會上的領導講話稿 篇2

同學們,下午好!

時間過的真快,一轉眼,一學期已經過去了一半,我們圓滿結束了期會考試,在此次的期會考試中,各班湧現出了一批優秀的同學,為此我們今天在這裏舉行表彰會,這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悦,是的,取得優異的成績是多麼令人高興的一件事啊!但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎麼學習的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費的午餐,一分耕耘一份收穫,做什麼事必須有付出才會有回報。學習也是一樣,不能光説不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多,雖然他們不能到上面領取獎狀,但是他們的進步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學只要你們能下定決心繼續努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬於你的榮譽,因為成功屬於肯付出、肯努力的人。

這半學期來,我校取得了較好的成績,多次受到上級領導的肯定和表揚,同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衞生方面,不僅當值日生時能夠盡職盡責,而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護好我們的校園衞生,給大家帶來一個乾淨整潔的學習環境;在言行方面,同學們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現象少了;在學習方面,同學們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子;看到同學們各方面的進步我心裏很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔心,一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差,認為學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點,對於一些壞習慣和行為一定要勇於改正,使自己能成為一個品學優秀的學生。

同學們,現在期會考試已經成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應該以什麼樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢?我認為可以從以下幾方面來做:

1、從現在開始就給自己確定一個的奮鬥目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數範圍,然後朝着個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或複習內容,珍惜好時間,做到學習生活都有規律。

3、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。

4、平時要養成一個良好的學習習慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家裏還是學校,都應該自覺學習。

5、要珍惜好每一堂課,有這麼一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是説如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。

6、要加強課外書的閲讀,豐富自己的課外知識,提高寫作文的能力,現在我們大多數同學所寫的作文,語言都相對比較蒼白,優美的詞彙較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。

最後,我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢,謝謝大家!

學生表彰大會上的領導講話稿 篇3

今天我們隆重集會紀念五四運動90週年,表彰我們經濟管理系在過去的一年中取得優異成績的團學工作先進集體和個人,聽取在校優秀學子的先進事蹟報告。在此,我謹代表經濟管理系學工辦,向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向勤奮學習、努力工作的經管系學生幹部致以親切的問候!向在各自崗位作出驕人成績、並時刻以自己的行動影響周圍同學,帶動集體共同進步的優秀學子表示崇高的敬意和衷心的感謝!

90年前的五四運動,是中國近代史上具有劃時代意義的愛國革命運動,標誌着中國新民主主義革命的偉大開端,是馬克思主義中國化的起點,也是中華民族走向偉大復興的重要轉折點。愛國、進步、民主、科學的五四精神,已成為激勵一代又一代青年不斷創造新業績的強大精神動力。

當代青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅最好的告慰,就是要在黨的領導下,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,勇敢地擔負起歷史重任,奮力開創中國特色社會主義事業新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。

20xx年,在院黨委的領導和支持下,我係團學組織在組織廣大青年思想教育、社會實踐、科技創新、志願服務、校園文化建設等方面做了許多艱苦細緻、富有成效的工作,在江蘇省和學院組織的大學生活動中,獲得數十項各級各類表彰。如在20xx年度江蘇省大學生暑期三下鄉社會實踐活動中,我係“改革開放成就宣講團”榮獲江蘇省優秀團隊稱號,06級人力資源專業榮獲江蘇省先進班集體稱號,在學院模擬總裁大賽、運動會、大學生辯論賽、旅遊達人大賽等大型活動中榮獲第一名的好成績;07級第八教育班以81%的英語四級通過率創造了學院大二年級的新紀錄,06級人力資源班以84%的計算機二級通過率創造了全院二級通過率的新紀錄。

我係的優秀學子,胸懷遠大理想,刻苦學習,努力工作,團結協作,勇於創新,甘於奉獻,促進了自身的成長成才,有數百名同學榮獲國家、江蘇省和學院的表彰,我係的姚曉蓮等同學榮獲了國家獎學金,張洋等同學在江蘇省數學競賽中獲得二等獎,優秀學生幹部、三好學生、優秀團幹、十佳青年等等,正是有這樣一批充滿活力,青春激昂的青年朋友活躍在自己的舞台上,才推動了我係團學工作的全面提升。

剛才幾位獲獎代表的講話讓我十分感動,聽了很受啟發,很受教育。在他們身上存在着這樣的共同點,那就是:在五四精神的感召下,發憤圖強,矢志不渝,在實現自己的人生理想、人生價值的道路上不斷地付出艱苦的努力。同學們,從他們的身上,不禁會讓我產生這樣的思考,如何能在平凡中實現不平凡?如何能在平凡中體現優秀?我在工作中也經常能接觸到我們的同學,他們用自己的方式去思考自己的人生道路,確定人生的方向。很多讀過大學的人都有這個樣的感覺,在讀大學的時候感到很輕鬆,有充裕的時間來供自己安排,很多的人也正是在這種空閒的生活中度過了四年,但是讀完大學後,走上工作崗位的他們卻會發出這樣的感慨,大學裏錯過了很多,荒廢了很多時間。簡單想想,人這一生,最最寶貴的就是青春的年華,就是這大學的四年,這最最寶貴的四年怎麼能用輕鬆二字來概括,怎麼能碌碌無為,敷衍了事呢?但是人們往往也都是這樣,在讀大學的時候感覺不到時間的珍貴,用自己眼前的輕鬆培植着日後的悔恨。看看我們周圍的同學,有的人整日埋頭於圖書館,用知識充實自己的青春生活;有的人活躍在各個學生組織,用服務別人鍛鍊自己的能力;有的同學忙於勤工助學和自主創業,用辛勤的勞動積累着生活的經驗;也有的人沉迷於網絡,在虛擬的世界中難以自拔。大學生活應該如何去度過這個話題值得所有同學去思考,因為大學畢竟只有四年,大學的庇護也只有四年,如果用好這四年的時間,我們的人生道路會順暢很多,如果荒廢了這四年,慘痛的代價也只有自己去承擔。今天受表彰的同學,用自己的行動向我們展示着大學生應有的品質,展示着大學生活應有的精神面貌和青春生活,也希望在座的同學能夠積極向他們學習,在明年表彰大會的舞台上,炫出自己青春的色彩。

同學們,我們經濟管理系是學院最大的系,學院領導對我們系同學的健康成長高度重視,學工處領導和系裏的老師們在熱情關心青年,正確引導青年,真誠服務青年,千方百計為青年的成長成才創造條件方面不懈的努力着。我們深知,經濟管理系整體工作的發展離不開院系領導的大力支持,離不開各位老師的辛勤工作,更離不開全系同學的廣泛參與,只有我們共同努力,才能在全院的工作中脱穎而出,展示出我們經管學子的風采。在今天的表彰大會上,我謹代表系學工辦向全系同學提幾點希望:

一是堅定理想信念。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史,充分證明了黨領導中國人民在革命、建設和改革的不同歷史時期均取得了輝煌成就,跟黨走中國特色社會主義道路是歷史的必然選擇。希望廣大青年認真學習中國特色社會主義理論體系,更加自覺地學習實踐科學發展觀,堅持愛國主義、社會主義與黨的領導的統一,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,用自己的實際行動,積極想向黨組織靠攏。

二是加強道德修養。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下,在世界範圍各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁的情況下,處在人生起步階段的青年,既要注重增長才幹,更要注重培養優良品德。廣大青年要按照建設社會主義核心價值體系的要求,積極踐行社會主義榮辱觀,積極參加校園文化建設、志願服務和各類實踐活動,在活動中磨練自己,完善自己。要善於從小事做起,善於向身邊的同學、同志學習,特別是身邊的先進模範學習,不斷加強自身的道德修養,做一個志向高遠、腳踏實地、勇於創新、樂於奉獻,有益於人民的人。 三是堅持刻苦學習。青年時期是人生中最寶貴的學習時期。青年朋友要倍加珍惜大好光陰,把學習當作首要任務,像姚曉蓮同學那樣及早進行學業和職業規劃,努力學習對成長成才有用的知識,不斷完善知識結構,打牢知識基礎。要積極參加社會實踐,深入瞭解國情、自覺錘鍊意志、努力增長才幹,真正成為現代化建設所需要的高素質人才。

老師們、同學們,時代召喚青年,青年創造未來,美好的明天需要我們去創造。希望我們高舉五四運動的精神火炬,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,用青春、智慧和汗水譜寫出更加壯麗的人生篇章!

學生表彰大會上的領導講話稿 篇4

各位海瑋劍橋英語學校的家人們:

大家下午好!今天又是一個教師節。英語學校表彰會組委會授權我講四、五分鐘的話,我感到很受委屈呀。因為給我四百分鐘都不能完全抒發完我今天感激的感想、表達我此時感動的心情。但 為了不影響大家節日的自我放飛的快樂心情,能以我的“委屈”換來你們的不委屈,我也只好忍痛割愛少説幾句了。

我就長話短説,爭取五分鐘講完。但時間從現在算起。

今天一是慶祝大家的教師節,二是表揚先進、模範的表彰會。但就是這個場合,我今天是來“罵人”的,而不是來“夸人”的。我要罵的是,海瑋劍橋英語學校的我的家人們,你 們都不是人。是什麼呢?你們都是魔鬼!不是魔鬼的我相信將來在海瑋劍橋也可能都會變成魔鬼。

昨天晚上,我們學校的大部分中高層一直忙到了晚上快十二點鐘。他們為了準備今天的大會,有的在KTV中練習主持詞、有的在忙着製作TTP、有的在完善會議流程,以肖校長為楷 模的領導團隊,放棄了頭天和晚上的休息,為了今天大會的更加成功和完善加班到深夜,這種精神令人感動。也許他們回去後就面臨着家人的抱怨和指責。當然我希望這種加班不到萬不得已或特殊情況不要再有了,因為我為此心裏很內疚的。這半年,我們為了學校再打一個招生翻身仗,全體 教職工從上而下,幾次堅持在外設點招生。你們不僅忍受着室外的驕陽酷暑,摧殘着你們果季的面龐,而且還忍受着社會上一些人偏見的目光和閒言碎語。我也曾親耳聽到一個公 辦學校的老師在我們招生時説“這些人都是來唱大戲的”。這些是我看在眼裏,痛在心裏。

現在有許多人力資源培訓公司,為了打造一個“狼性”團隊,對員工都在進行各種“魔鬼訓練”!各位家人,即使我們沒有經過這種訓練,為了海瑋集團的發展,今年你們都全部 拿出了魔鬼受難的精神去工作。所以我説你們都是魔鬼。但我們知道,經歷了現在的魔鬼歷練,我們最終的目的是打造“神”的品牌。從而共同為我們海瑋劍橋現在和明天的輝煌 去創造“神話”和“奇蹟”。今年我們其實已經創造了一個不小的“奇蹟”。僅暑假和開學的倆期招生,海瑋劍橋新生報名就超過了一千多名。在一個十幾萬人口的小城市裏,據我瞭解,在寧夏同類學校中還沒有哪所學校創造如此的奇蹟。所以今天教師節,因為我們的成就,我們在這裏歡聚一堂,開了海瑋劍橋英語學校第一次集教師節慶功會和表彰會在 一起的大會。我也不再在這裏大講什麼“革命尚未成功,同志尚需努力”這個我認為暫時不適合的話了。

在此,讓我向你們這些可愛的魔鬼們深深的鞠躬,表示我衷心的感謝。我也藉此機會向大家送上我教師節最好的禮物。那就是我一定會在最短的時間內與大家共同努力把海瑋 劍橋辦成一所不用大家再在外面風餐露宿去到大街上去招生的學校,而是辦成一所大家只需做好教學分內工作,等家長和學生排隊報名的一所讓你們覺得牛氣、豪氣的學校。

最後借別人今天送給我的一段教師節祝詞獻給大家;“人生其實是一個碰碰車,碰對方向,光彩一輩子。碰對環境,舒坦一輩子。碰對愛人,幸福一輩子。碰對師長,收穫一輩子 。碰對領導,幸運一輩子。碰上神仙,還有下輩子,”願我們大家不止還有下輩子。

最後祝教師節快樂,萬事如意,心想事成。願我和海瑋劍橋能給大家帶來更多的幸福和價值。

我再次以我謝光了的腦袋謝謝大家了!

學生表彰大會上的領導講話稿 篇5

同學們、老師們:

大家好!今天,我們在這裏隆重舉行學院20xx-20xx學年度學生表彰大會,這一年全院師生勤奮進取全面進步,學院湧現出1720名先進個人和49個文明集體,特別值得一提的是,今年在外參賽共有106人次屢獲國家級、省級獎項,其中3支參賽隊伍在全國職業技能賽事榮獲國家級獎勵,成績彰顯出學院實力。在此,我代表學院向受表彰同學們表示衷心地祝賀和誠摯地感謝!感謝你們為我校增光添彩!你們用拼搏承載信念,用努力成就理想,事蹟感人,精神可嘉!

回望一年,繁花似錦,看到這麼多同學取得了非凡的進步,作為校長,我還想和大家談談“夢想·學習·拼搏”的話題,希望有助於同學們更好地度過人生中最美好的青春時光。

夢想一直是個廣泛的話題,夢想如同種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。大學是青年人成就夢想、展現才華的舞台,更是青年人追逐夢想、追求真理的殿堂。有夢想才會有追求,同學們的夢想要立足現實、着眼未來,也要結合社會需求,擺正心態既不好高騖遠,也不妄自菲薄。我們需要在心中要經常問自己,“我是誰?”“我來大學幹什麼?”“我將成為一個什麼樣的人才?”怎麼讀大學,我總結了三句話:在大學的學習中讓自己充實起來;在大學的磨礪中讓自己成熟起來;在大學的鍛鍊中讓自己成才起來。只有首先做好了一名優秀的大學生,才有可能放飛你們的夢想,成為國家的棟樑之才,作為一個有志青年,一定會選擇用青春來譜寫夢想。大家需謹記,不忘初心,方得始終。 學子們懷着夢想步入大學都希望自己可以有一番作為,但夢想往往是虛幻且美好的,夢想能否成真的關鍵在於行動,其實學習就是一個慢慢實現我們夢想、實現我們人生目標的不二法門。修學為本是當代大學生的追求與信仰,一個優秀的大學生要去做一些累積自己高度和拓寬自己寬度的事情。那學什麼、怎麼學呢?同學們要養成利用學校各種學習、綜合鍛鍊的習慣,或是加入到學生會,參與學院服務管理的行列中;或是參加社團,進入到志趣相投集體中,還可以積極投身各種實踐活動中去,堅持學以致用,知行合一。一句話,我們除了學專業知識外,還要學社會知識、學銷售、學心理學、學成功學、學人際關係,學管理學,把自己放到每一本書中、每一個環境中去學,無一事而不學、無一時而不學、無一處而不學,成功在於一點一滴。希望同學們牢記,只有比別人更早、更勤奮地努力,才能品嚐到成功的滋味。

夢想也總是與拼搏相互關聯。近些年,我院湧現出“職教之星”李揚、“全國勞動模範”劉亮國等一批批成績突出的優秀畢業生人才,同時,職業技術人才年薪超過廠長等報道也屢見不鮮。但是,大家都清楚地知道,任何一個成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過自身不斷努力拼搏才取得成功的。因此,當同學們確定了自己的人生追求後,也應當抓住一切可以拼搏的機會,或者去創造一些拼搏的機會。比如,當不想學習的時候,你們應當去拼搏一下!當發現正在頹廢的時候,你們應當去拼搏一下!當有創業夢想的時候,你們更應當去拼搏一下!當然拼搏過程中難免遇到重重困境,甚至舉步維艱,乃至於悲觀失望,這時同學們需要做的是,一個自信而執着的微笑,一個看待困境的不同視角。請你們堅信,陽光總在風雨後,相信定會有彩虹。

同學們、同志們,今天在這樣隆重的場合見證了一大批優秀學子脱穎而出,這是人生最快樂、最幸福、最值得自豪的事情。長江後浪推前浪,青出於藍而勝於藍,這也是歷史的必然。最後,我再次向受表彰的同學表示祝賀,向各位辛勤的老師表示感謝!同時,我代表院黨委、院行政提前向同學們、老師們以及你們的家人致以新年的問候,祝願大家身體健康、闔家幸福、萬事如意! 

學生表彰大會上的領導講話稿 篇6

各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我們隆重舉行20xx-20xx學年度第一學期優秀學生表彰大會,首先我代表學校向三校聯考中獲得免書作費的同學表示最熱烈的祝賀!

從開學到現在,我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律,做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間湧現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和讚譽。 在這裏我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,向同學們提出三點希望: 第一、用心學習、刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有的成功者,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,主動去學而非被動去等,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是高度集中,通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應積極主動、大膽發言、積極思考、注重方法。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地説就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學習的過程中,會遇到一些困難,但是受到挫折時要正確對待,要做到勝不驕、敗不餒,注意總結經驗,逐步提高,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己並付諸於行動,相信我們一定能成為時代的棟樑。

最後,我希望同學們要努力學習,不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望,用你們的成績為家長、為老師、為社會交一份滿意的答卷,真正成為同學們學習的典範,同時也希望沒有獲獎的同學要倍加努力,奮力拼搏,超越自己。

謝謝大家!

學生表彰大會上的領導講話稿 篇7

各位老師、各位同學們:

大家下午好!我是來自 。

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼我已走過兩年的大學時光。這是我第一次獲得“優秀三好學生”的稱號,同時也是第四次獲得學院獎學金。這對我而言,不單是褒獎,更多的是激勵!

站在台上跟大家分享我的收穫,心裏總是充滿了感恩與慶幸。

首先感謝學院能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的成績,同時為我們創建這樣一個平台來交流優秀的學習方法,取人之長,補己之短,鼓勵我們再接再厲,爭取更大的進步。

其次,很感謝我們的老師,他們不僅有很好的教學方法,循循善誘,敬業負責,在學習方面給我們全面的指導,而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,會時常跟我們談心,詢問生活與學習狀況。雖然已經歷兩年多的大學生活,但我們仍有許多迷惘的時候,他們的幾句指引無疑是我們最好的嚮導。所以,有任何困惑,及時同老師探討,不僅可以很快找到出口,而且是我們積累經驗的好機會。 接下來,我想談談我學習的一點心得。我的專業,很多課程對於並不擅長理工科的我來説,都很有難度。我想,面對困難,誰都有想要退縮的時候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵自己的話:“你無法要求你所處的環境適應你,那麼你就要學會很好地適應你所處的環境。”既然我選擇了這條路,那麼我就選擇踏實地走好每一步。不管對於基礎理論的學習,還是專業知識的實踐。我相信勤能補拙,工夫不負有心人。

學習,本身也是對學習方法的探索和完善過程。就我自身而言,我認為自學是大學學習非常重要的環節。可以毫不誇張地説,自學在大學學習中佔據了最大的比重。因為老師授課時間有限,課程容量很大。所以為了配合老師的節奏,課前預習是必需的。還有就是多動手,多嘗試。基礎課程,勤記筆記,多做練習,所謂熟能生巧。專業課程,常思考,多動手,勤操作。一步一個腳印地走下去才能真正掌握一門技能。所有的課程都是環環相扣,連接緊密的,一個環節空缺,整個學習鏈條就無法正常運轉。

愛因斯坦説過一句話:“人的差異在於業餘時間。”大學裏的空閒時間是很多的,除卻學習,放鬆是必要的,但過度放鬆會讓人失去自我。所以,如何使得一寸光陰等於一寸生命,無疑最值得我們思考並付諸行動。

説完學習,我想再談談我的工作。我擔任生活委員的職務已經兩年多,同時擔任系分團委組織部長也快一年了,有很多地方還存在不足,但在老師、學長、其他學生幹部、同學們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學説一句,在大學裏,成績優異並不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業餘時間而已,收穫的卻是受益一生的財富。我個人的感覺是,在過去的兩年中,我成長很快,處理問題的經驗日益豐富,思想比從前更為成熟,對待一些問題的忍耐程度也提高很多。同時,“部長”這個職位無形中成為我的壓力和動力。我會時常要求自己的言行舉止能符合一個部長的標準。這對我是最好也最有效的監督。

“先做一個人,再做一個有學問的人。”無論學識多少,能力如何,我們首先應該做一個正直的人。

同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。現在,榮譽稱號和獎學金都已經是過去時了,面對自身的很多不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!讓我們一起腳踏實地、謙虛謹慎地做人,不懈奮鬥,百尺竿頭,更進一步!

我的講話完了,謝謝大家!

學生表彰大會上的領導講話稿 篇8

大家好!

今天,我們國小召開表彰大會,隆重表揚一批在這次期會考試中取得優異成績的和具有明顯進步的同學。

今天,可能大家都已經看到了,我們還特意請來了一批國小的客人。他們是這次期會考試中榮獲一等獎和進步獎同學的家長代表。他們在農村忙時際,放下農活,一大早就來到我們學校。這充分説明了他們對我們學校工作的高度配合。下面,我們以熱烈的掌聲向家長 代表的到會表示誠摯的歡迎!

同學們,本學期期會考試的成績已經揭曉。儘管我們這次試卷題量大,難度高,各班依舊取得了優異成績。這首先是緣於家長們平時對學校工作的大力支持,再是同學們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導。

我們的學生,每一個孩子都 是那麼聰明、可愛、勤奮、好學。自從進入這個學校以來,可以説,在每一個同學身上都發生了可喜的變化:原來調皮的孩子遵守紀律了;原來不太懂禮貌的同學講文明瞭;原來只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子,現在也知道幫爸媽幹家務了;原來不太講衞生的同學手臉也變得乾淨了;原來體不太好的同學寫姿勢端正了,體也工整大方了;學習成績不太好的同學也一步步趕上來了。特別是在這次期會考試中,湧現出一大批突飛猛進的同學。他們是(宣讀獲一等獎同學名單略)這些同學平時學習刻苦認真,勤學好問。課堂上能做到專心致志聽老師講課,勤于思考;課後能一絲不苟地完成老師佈置的作業,把學到的知識牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師佈置的學習任務,而且還能在課外閲讀上下功夫。從而擴大了自己的知識面,所以在歷次考試中,他們都能穩操勝券。這次期會考試,他們又取得了驕人的成績 。

變化最大的還有另外一批同學。從某種意義上説,他們比獲得一等獎的同學更應該提出表揚。這麼多來到的孩子,他們的進步是最大的。今天,我在這裏也高興地把這一批同學的名公佈出來。他們是(宣讀進步獎同學名單略)

説句實在話,這些孩子入校時的成績都差得可憐。有的是幾分,十幾分,甚至還有的是0分。我們沒有像其它學校一樣,把這些孩子拒之門外,而是像對待所有孩子一樣,熱情地接納了他們。因為我們堅信:沒有教不會的學生。把好學生教好,不能説不是本事,然而能把差學生教好,才是真本事~!我們的口號是:“不放棄任何學生,不讓一個孩子掉隊。”我們的宗旨是:讓每一個孩子都幸福,讓每一個孩子都有尊嚴。為此,我們學校領導橫下一條心,鉚足一股勁,一定要讓這羣孩子在知識 上脱貧致富。把他們從家長埋怨、同學歧視、自暴自棄的困境中解脱出來。讓他們走出自卑的陰影,為他們撥雲見日,重拾信心。讓他們從此都昂起頭來做人!

自卑是進步的大敵。而自卑的元兇是來自別人的冷漠和歧視。此時,他們最需要的是關心愛護和鼓勵。來到,孩子們接受的都 是慈愛的眼神和鼓勵的語言。哪怕是一點點進步,他們也會得到“你真聰明!”“你真棒!”的誇獎。開始由於缺乏自信心,這些孩子上課從不發言。我們老師都就試着找一些較容易的問題讓他們來回答。哪怕是一次小小的進步對這些孩子來説意義就是非凡的。有的學生在原學校根本就沒學過作文。所以在作文課上,只會咬筆頭,一節課下來,作文本上什麼什麼也沒有。經過老師的耐心啟發,詳細啟發,精心輔導,這些孩子終於上路了。看到孩子們有了進步,老師又不失時機地予以鼓勵。記得我在查作業時,看到有一上位老師在學生作文後面的批語是這樣的:“來到國小,你進步真快,開始寫作文時,你只寫個題目,就不知所措了。這篇文章,你竟然寫了兩、三段。這樣下去,你的作文能力肯定會迅速提高的。”我想,有了老師的欣賞,這個學生一定會慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時時關愛和鼓勵着他們,在課外,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做遊戲。師生感情很快建立起來了。“親其師,才能信其道。”凡是上過學的都知道,學生喜歡哪個老師,就特別喜歡上這個老師的課,那麼這門功課就學得好。當孩子們體會到家庭般的温暖和慈母一樣的愛時,這些孩子的臉上不但每天都洋溢着笑容 ,而且上課也開始認真聽講了。這些孩子成績原來跟不上趟,主要是底子太差。四、五年級的學生,有的連乘法口訣都還不會背,漢語拼音不會讀,有一個三年級的孩子,自己的名還寫不對。沒關係 ,一切從頭開始。差什麼補什麼。我們的老師先手把手地教會他寫正確自己的姓名,然後再一點一點地給他們補最基礎的知識。

我們學校的老師是最辛苦的。別的學校的老師上課只備好一個教案就行了。而他們班上的學生程度是參差不齊,講得少了,好學生吃不飽,講得多了,差學生消化不了。只好根據需要,來設計不同的教案,課後佈置的作業也是因人而異。――給程度不同的學生,佈置不同的作業。為此,我們老師付出的心血和精力都要比別校老師多幾倍。他們全身心地撲在了學生身上,一刻也捨不得鬆懈。有位老師,頭天結婚,第二天就又出現在了講台上;有位老師有病作手術,刀口還沒痊癒,就硬撐着來到了學校;還有一些老師,病了也捨不得請假,都是給學生講完課,趁其他老師上課的空隙去打點滴,拔掉針頭又接着去上課。她們關心的不是自己的身體,心裏裝的全是班裏的學生。夜深了,辦公室的燈光還亮着,她們在精心準備第二天的教案。思考怎樣才能把課講得既生動有趣,又通俗易懂。在飯後,在課間,在輔導課上,你隨時都會看到這樣的情景:老師在輔導學習遇到困難的學生。只見老師俯下身子,在輕聲細語地給學生講解着,有的是手把手地在糾正孩子們的握筆姿勢。還有一年級的老師乾脆把學生攬在懷裏、坐在腿上,一一句在地教學生點讀課文。那情景,誰見了都不會把他們當成師生而會誤認為是母子。其實,我們學校的每一個老師都把學生當成了自己的孩子看待。

播種愛心,收穫尊重;灑下汗水,孕育成功。天道酬勤。孩子們沒有讓我們失望。一次測試,一次進步,一個驚喜。孩子們的自信心與日俱增,我們也感到越來越欣慰。

縱觀過去,我們是取得了一定的成績 ,但瞻望未來,我們還必須頭腦清醒。前面的路還很長,和創省市一流名牌學校的目標,還存在着一定的距離。具體到這次考試,每班還都有那麼幾個同學,分數還不夠理想。在今後的教學工作中,一方面是學校和老師還要下大功夫。這次考試過後,學校讓每個老師都對本班學生試卷進行了分析總結。主要是查找卷子失分的原因,也就是查找教學中的薄弱環節。總結經驗教訓,列出補救措施,以免在今後出現類似的問題。另一方面,通過這次考試,同學們也要對自己的試卷冷靜分析,總結成績,查找不足。今天我也想借此機會,給全體同學們提出以下幾點要求:

一,要珍惜有限的學習時間。雖然你們還是國小生,學習的道路還很漫長。但每一分鐘對人生來説都是寶貴和短暫的。時間如流水,只有流去無流回。在這一日千里,瞬息萬變的時代,誰浪費時間,誰就會被無情地拋在後面。知識最愛和勤奮學習的同學交朋友。同學們,要想取得好的成績,就得牢牢地抓住時間。

二, 講究學習方法。古人曾經説過:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大量事實説明,提高學習成績 離不開好的學習方法。因此,我們從小就應該成為願學、會學、善學的人。讓好的學習方法幫助你得到雙倍的收穫。

三, 要養成良好的學習習慣。良好的習慣是一個人在學習和工作上取得成功的重要條件。在學習上我希望同學們能養成:課前做好預習,堂上認真聽講,課後及時練習,複習鞏固的習慣。在這裏,我要特別強調的是認真聽講。人們常説要心無二用。注意力高度集中,全神貫注是聽好每一節課的關鍵。課堂上要心、眼、耳、手、口、腦並用。具體講,心,就是要專心,思想不能開小差,三心二意不行;眼要跟着老師的手勢和板書以及多媒體課件內容轉動;耳朵聽準老師的每一句話,每一個知識點;手隨時準備記錄、抄寫主要內容和做好堂上練習;口隨時準備回答老師的課堂提問;腦要思考和理解、記憶老師所講的問題和知識。

四,要發揚刻苦學習的精神。常言説勤能補拙。只要我們發揚持之以恆、堅持不懈的精神,不怕吃苦,不怕流汗,勇往直前,就沒有攻不破的堡壘,渡不過的難關。

孩子們,努力吧,我愛你們,老師愛你們,家長更愛你們。你們是學校、老師、家長心目中共同的寶。我們期待着你們通過自已的努力,去體現自身的價值。今天,國小為能成為你們的首選學校而榮幸,將來,你們用自己的成功讓為有你們這樣優秀的學子而驕傲!

學生表彰大會上的領導講話稿 篇9

各位領導,各位老師,各位同學:

大家好!

首先感謝各位領導在百忙之中蒞臨我校,來參加大會並指導工作,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。

轉眼間半個學期已過去,期會考試也於上週順利結束,並公平、公正、公開地評選出各班的三好學生和優秀學生幹部。今天,學校決定召開表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭並進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的突破。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦是分不開的,一份耕耘,一份收穫。在此我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向被評為三好學生和優秀學生幹部的同學表示熱烈地祝賀!希望你們百尺竿頭更進一步。同時,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!因為你們的精心教誨、關愛呵護、勤勉敬業和無私奉獻推動了我校的快速發展,促進了學生的健康成長。

老師們,同學們,學校的生存與發展在於質量,質量的提高在於老師們的恪盡職守與忘我奉獻,在於同學們的勤奮好學與刻苦鑽研。如今,縣委縣政府和縣教育局對我校十分重視,學校的硬件設施越來越完善了,班班安裝了多媒體,同學們用上了新課桌椅,不久綜合實驗樓就可以啟用了,在如此優越的教學環境中,我們唯有努力學習、認真工作才能對得起領導的關懷,我們後一階段的目標是在期末考試中能再創佳績,在縣級教研考試中名列前茅,我相信,只要全校師生同心協力,頑強拼搏,我們的目標一定能夠達到。

我任職兩個多月,高興地看到我校校風好、教風正、學風濃,一大批成績優秀、文明守紀、積極進取的學生和工作責任心強、業績突出的老師引領着大家共同進步,成為我校發展的不竭動力,希望你們繼續發揮先鋒模範作用。並向同學們提出幾點要求: 第一、要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。俗話説:“勤能補拙”“天道酬勤”“天才出於勤奮”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到這一點,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。第

二、要努力養成科學的學習方法,提高學習效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善於思考,勇於提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎,不斷調整自己的學習,要善於抓薄弱學科、促學科平衡。第三、希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我希望同學們借期會考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!特別是即將參加會考的九年級學生,當前已進入複習的關鍵時期,你們要做好查漏補缺工作,調整好應試心態,以優異的成績向父母、老師交上一份滿意的答卷。

祝各位領導身體健康,工作愉快,萬事如意!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!

謝謝大家。