我是中國人國旗下講話稿(通用20篇)

我是中國人國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

我是中國人國旗下講話稿(通用20篇)

大家好!昨天是母親節,所以今天我國旗下講話的題目是《感受母愛,學會感恩》。細細想來,在這個世界上,沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有老師的辛勤培育,就沒有我們知識的增長;沒有國家的繁榮昌盛,就沒有我們的幸福安寧。因此,學會感恩,懂得感恩,感恩一切應該感恩的,銘記一切應該銘記的,在人的一生中是何等重要!所以,讓我們學會感恩,感謝老師的諄諄教誨,感謝父母贈予我們生命.

現在我們提倡感恩,提倡和諧。就是因為當下社會很多人缺乏感恩之心,總是覺得別人都是欠自己的,別人為自己做什麼都是應該的。所以我們應該想清楚一個問題,感什麼恩?父母恩,師長恩,乃至親戚、朋友、同學、同事,以及每一個素不相識的人,甚至大到一個國家和民族。記得上學期我們九年級學生都看了鄒越老師在全國巡迴演講的視頻,他説了一個故事,説的是有一個女孩和母親吵架,一氣之下跑出了家門。當她因為一個陌生餐館的老闆一碗免費麪條而感動落淚時,老闆笑着開了口:“我只是為你做了一碗麪,你就這樣感激我,那你的母親為你做了十幾年的面,你又如何感激她呢?”女孩怔住了。吃完了面,女孩立即起身往家趕,在巷口看見了母親。那時的母親流露出十分擔憂的目光,卻只輕輕説了一句話:“快回家吃飯吧,別餓壞了。”一瞬間,女孩的淚水落了下來。

懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為中學生,我們已經有了自覺意識,已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。

人的一生是感恩的一生,我們沐浴着別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗。感恩不難,多笑一次,多説一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆,將我們的愛灑向美麗的興文校園。

我是中國人國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《互幫互助,共同進步》。

互助是什麼?互助,是月夜的花香,是黑暗中的寶石,是心臟醫生第一次聽到的心跳。它是尋常中的奇蹟,是軟綿綿的白雲撒在夜空的一把星星,是乾渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。互助有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈。説到互助,讓我想起了一則《天堂和地獄》的寓言故事:有人問上帝,天堂裏的人個個紅光滿面、神采奕奕,而地獄裏的人瘦骨嶙峋、愁眉苦臉,天堂和地獄有什麼區別?上帝把他帶到一間屋子裏,屋裏一張圓桌旁圍坐着一羣飢餓的人,他們手裏都拿一把帶着長柄的湯勺,圓桌上放着一盆熱氣騰騰的.肉湯。可是因湯勺的柄太長,他們無法把肉湯送到自己的嘴裏,每個人的臉上都痛苦無比。上帝又把他們帶到另一間屋子裏,這裏的擺設和剛才的一模一樣,不同的是,這裏的每個人都吃得很香、很快樂,原來,他們在互相喂着吃。天堂和地獄的區別究竟在哪兒?其實很簡單,地獄裏的人太自私,即使有好東西,也吃不到嘴裏,而天堂裏的人互相幫助,所以天堂裏的人生活很幸福。

這個故事也告訴我們,互助也是一種雙贏。在學校,我們應該承認一個簡單事實:沒有差生,只有差異。我們面臨的情況可能就像故事中的天堂一樣,手中只有一把帶着長柄的湯勺。它需要我們每個同學,特別個體差異較大的同學,放下自卑或本分,拿出熱情,取長補短,互幫互助,在互助中讓我們心與心靠近,引領我們走過泥濘和坎坷,感受集體的温暖,體會學習的快樂,分享共同進步的喜悦。“互幫互助”可以有多種形式,我們可以以自己所在的班為營地,自主選擇學習夥伴,互相幫助,互相鼓勵,互相監督,共同提高,共同進步,營造一個良好的學習氛圍,提高學習效率,交流學習方法。現在我們學校各班成立的有學習小組,可以由組長督促組員學習,讓學習成績優異的同學幫助大家,發揚互幫互助的精神。小組成員之間可以互相背誦課文,互相檢查作業,互相批改作業,互相探討學習計劃等等,還可以定期組織全班同學進行學習經驗的交流,對自己的學習及各方面總結一下,是否有進步,還有哪些地方存在欠缺,自己的學習夥伴是否也進步了,通過這種交流的方式來找出存在的差距,鞏固優勢,從此達到互幫互助,互相鼓勵,共同進步的目的。俗話説:學海無涯。個人的能力往往是有限的,如果僅靠我們自己的力量,可能需要付出很多的努力,還不一定能取得滿意的效果,而這時候,互相幫助,就成了我們走向成功的一條捷徑。

在此,我倡議:

一、充分認識互幫互學的重要意義,積極投入到班級互幫互學活動中去。

二、互幫互學,從我做起,從今天做起。

三、科學建立協作學習夥伴關係,在學習團隊中不斷提高學習成績。

四、每天至少為同學解決一個學習上的問題,每天至少向同學請教一個學習上的問題。

敬人者人恆敬之,助人者人恆助之。贈人玫瑰,手留餘香。給予是快樂的。同學們,讓我們攜起手,肩並肩,讓互幫互助之花盛開在校園的每個角落,讓共同進步的微笑浮現在每個人的臉上。謝謝大家!

我是中國人國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!我是來自六年級的王於萱 ,今天,我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。

俗話説“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,人生在世難免有陷於險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識,學會自我保護的本領,隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。

下面,我給大家介紹8條自我保護的方法,希望大家能牢記在心哦:

1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事

故。

2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人

車輛。

3、離校要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪

4、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特徵,儘量拖延時間,巧設計謀,瞅空

溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。

5、若遇閃電打雷,刮颱風,要儘量避開大樹和危險建築物。

6、沒有家長帶領,不能擅自游泳。

7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

8、不在樓梯、欄杆旁、陽台上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄杆上往下滑。

同學們,為了我們的健康成長,國家政府於1996年建立了全國中國小生安全日制度,還將全國中國小生“安全教育日”安排在每年的三月份最後一週的星期一。同學們,生命只有一次,讓我們從國小會自我保護,提高自我保護的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍天下,自由、快樂、健康地成長吧!

我的演講結束!

謝謝大家!

我是中國人國旗下講話稿 篇4

大家上午好!早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,在這播種綠色的時節,我們回顧歷史,是為了永遠的繼承。

近代中國最早提出來要植樹造林愛護環境的是孫中山老先生,他非常重視中國林業的建設,並呼籲大家一起植樹造林保護環境。後來為了緬懷孫中山偉大成就和先進的思想,1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,以3月12日孫中山先生去世的日子為中國的植樹節,以繼承孫中山先生的遺志,鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫後代。

值此植樹節到來之際,做為學業繁重的中學生,時間可能不允許我們親自栽種多少棵樹、澆灌多少顆苗,但是我們也非無事可做。俗話説:“栽樹容易、成活則難”,我們雖不能栽樹,但是我們若能愛樹、護苗、惜綠,豈不是做了跟栽樹同樣有意義的事嗎?

所以,我提倡大家從生活中的一點一滴做起,愛護身邊的一草一木,珍愛周圍的一山一水,規範自己的一舉一動。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費紙張、不使用一次性餐具等等,為我們的地球家園幹一些自己力所能及的事。

或許這些微不足道到的事情看起來並不能改變什麼,但是我堅信,只要我們每個人從現在開始將綠色行動落實到生活中去,我們的校園、家園就會越來越美麗。作為將來新時代的接班人,定能為祖國的綠水青山多出份力。總有一天,呼吸新鮮空氣不會成為“奢望”,藍天白雲也不再會是“夢想”。

我是中國人國旗下講話稿 篇5

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》

同學們都知道,我們學校對課外閲讀一直非常重視,本學期我們在部分班級開展了“享受閲讀,享受童年”讀書活動,目的就是要倡導大家勤讀課外書,遨遊浩瀚書海,享受童年。同學們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?

也許,有些同學會小嘴一撅,很不情願地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師佈置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學們,你們知道嗎?中東有個以色列國家,那裏的猶太人在國小生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室裏,在那裏放着一塊乾淨的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《聖經》文句,然後讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓國小生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由於猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾鬆等就是其中傑出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閲讀所產生的功效是顯而易見的,當我們徜徉於書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。 同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶着興趣去讀,帶着好奇去讀,帶着疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福! 只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基説得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變„„

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説:學校首先意味着書籍。是的,讀書就意味着教育,甚至意味着學校。為了進一步激發同學們的讀書熱情,本學期我校開展的誦讀活動,倡導師生共讀、親子共讀,這將為同學們閲讀提供一個更好的展示、交流的平台。

如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,有的科任教師利用課餘時間引領學生品味賞析,與學生交流讀書心得,總結有效的讀書方法。有的班開展了“名著共讀”活動,他們靈活運用讀書筆記,或摘錄優美詞句,或概括故事情節等。有的班準備開展讀書彙報活動,讓學生將自己的閲讀成果與大家分享。有的班開展了“主題閲讀”活動,即針對課本每一單元的主題,精選與課文相關的美文,集中閲讀,重點品味。在加強閲讀的同時,老師們注意將閲讀分析與做讀書筆記結合起來,做到閲讀積累、閲讀水平和寫作能力同步增長!

“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閲讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

謝謝大家!

我是中國人國旗下講話稿 篇6

各位老師,各位同學:

大家好!今天的國旗下講話,我想就新版的《中國小生守則》的第一條再與大家談一談。《中國小生守則》第一條的內容是.愛黨愛國愛人民。具體的説就是要求我們瞭解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

愛國是一個民族的靈魂,愛國主義精神是全世界人民共同的寶貴財富,愛國者是受人敬仰的,愛國情懷是偉大的。

相信很多同學都有這樣的疑問:作為國小生的我們,能力有限,無法為祖國為人民做出什麼偉大貢獻,何以報效祖國,何來愛國之説呢?

作為國小生的我們,站在這裏,面對着鮮豔的五星紅旗,就是面對着我的家與國。我們生活在其中的校園、班級、我們應該做到愛他們,不斷努力學習,尊敬師長,關注、傾心於學校、班級的發展,一天天地進步,並盡力去幫助他人,這就是愛國。

同樣,生長在黨的旗幟下的我們,更應該感到驕傲,因為有一句人盡皆知的話語叫“沒有共產黨就沒有新中國”,是呀,沒有新中國,又何談我們如今的幸福生活呢?! 縱觀黨的成長曆程,九十年風雨兼程,説不盡的坎坷,道不盡的滄桑,到今天,黨引導下的中國夢讓我們心懷憧憬,自信滿滿!

我們要提高自身素質,要具有創造意識,進取精神,具有民主法制觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高思想道德素質,科學文化素質和身體素質,相信不久的將來,我們將真正成為保蓬勃朝氣,大膽實踐,勇於創新的一代新人。將來為祖國做貢獻,為人民造福。同學們,讓我們一起向着“心繫祖國,健康成長”的目標前進,做一名真正的愛國愛黨愛人民的好少年吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

我是中國人國旗下講話稿 篇7

老師,同學們

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“禁毒教育”。毒品,被認為是“白色瘟疫”,和戰爭被一起列為危及人類生存的兩大殺手。毒品,曾給中華民族帶來極其深重的災難,使中國蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱,而毒品的蔓延給世界各國的經濟發展、社會穩定帶來了極大危害。那麼究竟什麼是毒品呢?《中華人民共和國刑法》規定“毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人上癮的麻醉藥品和精神藥品”。

一個人一旦吸毒上癮,無異於慢性自殺,毒品在腐蝕人的思想意志的同時也奪去了人們的健康和生命。吸毒者四體不勤,臉色蒼白,毒癮發作時打呵欠流鼻涕,如果此時得不到毒品,進而發展至煩躁不安,大喊大叫,甚至發瘋。由於對毒品的依賴性不斷增強,吸毒的劑量也不斷增加,有的因掌握不好劑量而死亡。再來算一筆經濟帳,一個吸毒者每天至少需要吸食或注射海洛因0.1克,而0.1克海洛因黑市零售價是100元,那麼一年下來至少需要三四萬元,有的吸毒者吸食或注射得更多,那麼購買毒品的費用可達五六萬元,吸食毒品像填一個無底洞,吸毒者不停地往洞裏丟錢,導致吸毒者家庭破裂,妻離子散,甚至於為籌集毒資,偷盜搶劫殺人,走上犯罪的道路。而絕大多數吸毒者第一次的毒品來自“朋友”,少數來自販毒者,而對於時刻留意捕捉目標的販毒人員來説,青少年成為他們可以成功推銷毒品的對象。青少年正處於生理和心理的成長期,易受到毒品的侵害。所以拒絕毒品,遠離毒品是每個青少年義不容辭的責任。

數據表明,20xx年,全國吸毒人員總量緩慢增長,青少年人數增幅同比下降,其中,不滿18歲2.2萬名,佔0.9%;18歲到35歲146.4萬名,佔58.4%;36歲到59歲100.3萬名,佔40%;60歲以上1.6萬名,佔0.7%。20xx年,全國新發現35歲以下吸毒人員同比下降19%,查獲35歲以下青少年吸毒人數同比下降4.1%,青少年毒品預防教育成效初顯。

那麼青少年應該如何防止吸毒呢?

一、學習毒品基本知識和禁毒法律法規,瞭解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理,

二、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。

三、不結交有吸毒,販毒行為的人,不相信“毒品能擺脱煩惱和痛苦”

四、不進入各種娛樂場所,不吸食搖頭丸,k粉等興奮劑。

五、增強自我保護意識,學會自覺保護自己,樹立起堅固的思想防線。

同學們,生命是多麼地寶貴,生活是多麼地美好,我們的面前花團錦簇,我們的未來充滿陽光。我們是民族的未來,國家的希望,讓我們珍惜生命,遠離毒品,那我們的人生將會綻放光芒。

我的講話到此結束,謝謝大家!

我是中國人國旗下講話稿 篇8

我家與他家的距離,不足十米。

那年我七歲,他長我一歲。爸爸把我從外婆家接回來的第一天,我便和他打了一架,但第二天,我就莫名其妙的成為了他的跟班,我和他上山捕鳥,下河摸魚。我們會在春天摘一朵野花,偷偷的幫對方戴上,然後躲在那裏捂着嘴笑;會在夏天跑到;離家遠的瓜地,“精誠合作”抱起最大的西瓜,然後狂奔到山上大快朵頤;會在秋天打起革命的旗幟,拿上自制的木槍,對山上已熟透的野果進行大掃蕩;會在冬天脱掉厚厚的棉手套,模擬兩軍對戰,然後蹲在咧着笑臉的雪人身後呵着凍紅的小手……

我學校與他學校的距離,大於一千公里。我讀四年級那年,我歲父母到外地讀書,那地方,很遠。我走那天,他沒來送我,可我明白,他是捨不得我的,因為我的離開,他沉默了好一陣子。不明白友情的傳播需不需要介質,如果需要的話,我們的友情傳播的介質就是從他家拉出,我家牽進的那根電話線了。不需要約定,我們總會隔幾天就給對方打電話。我給他講我這邊發生的故事,給他講我認識的新朋友。他給我講天上的飛鳥、山上的野果、水裏的游魚……他問我什麼時候回去?是否會與他一齊去捕鳥、採野果、摸魚?是否……

我座位與他座位的距離,不足四米。

九年級時,我轉了回來,與他同一個班。時間的指針轉的飛快,想抓住,卻從你指尖滑過。逼近的會考,撞擊着班上每一個人的神經,每一個人都在往更高的地方攀去,即使已是下課。我放下已經沒油的筆,揉揉痠痛的脖子,抬起頭,望向他的位置——他很認真,但認真得好像把我與他之間一向存在的某些東西淡忘了。當黑板上的數字變成兩位數時,他便離我遠了好多,我明白,他是為了迎接不遠的會考,但我真的不期望因為會考讓我與他之間的友情淡忘,甚至消失。

黑板上的數字化作漫天粉塵,消散在空氣中。我打開書,一張紙條滑落:“僅有幾天就是會考了,我們一齊加油!還有,最近天冷,別忘了注意身體。”我望向他,他還是很認真。我笑了。我把紙條夾進了心裏。

昨日,我們之間存在距離;今日,我們之間存在距離;明天,我們之間依然存在距離。但,我們的心,沒有距離。

我是中國人國旗下講話稿 篇9

我的爸爸很愛讀書,所以,我的家裏有滿滿的兩櫃子書。前幾天早上,爸爸一齊牀就拿了一本叫《異常關注》的書,坐在一旁看了起來,不知不覺入了迷,結果連上班都耽誤了。我和媽媽都無奈的搖了搖頭。

上個月,媽媽不在家。爸爸早上起來也是拿了一本書,看着、看着就忘了時間,結果那天害得我上學都遲到了。

爸爸平時總是一堆一堆的買書,媽媽就説爸爸亂花錢,不明白節儉。他總是因為看書忘事,所以我們都覺得他是個馬大哈。

可是之後發生的一些事情,使我們漸漸改變了對他的看法。

那天,爸爸又去買書了,我和媽媽以為肯定又是買他喜歡的歷史類書,結果他回來後,我上去一看,哇,不光有很多我愛看的童話書,還有媽媽愛看的雜誌呢。原先老爸也是一個很細心的人啊!

由於爸爸平時看了很多很多的書,所以他明白很多我們不明白的事情,當我和媽媽有問題的時候,他總能告訴我們準確的答案。我做作業的時候,有一些組詞不會了,他卻能一下子説出好幾個來。

之後我和媽媽慢慢改變了對爸爸的看法,儘管他有時還是會因為看書而忘事情,但我們不再笑他是馬大哈了。

我是中國人國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《新學期,新起點》。

愉快的寒假過去了,又盼來了一個新的學期。過了這個學期,我就會從四年級升入五年級。四年級是中高年級的基礎,如果四年級沒學好,到了五六年級學習就會相對困難,因此我給自己制訂了一份新學期打算。

首先,我要改正不好的習慣。要:關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發言……其次,要做到每課前課前預習和課後複習,並完全掌握所學的課內知識,爭取每次考試成績達到90分以上。另外,還要改掉一些壞毛病:學習上有時粗心、做作業拖拉時間。接着,我要抓緊課餘時間,大量閲讀各類書籍,瞭解各種課外知識,做一個知識淵博的人。我三年級和四年級上冊英語成績不理想,我決定在這方面加倍努力。 請大家看我的行動吧!

同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時” ,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育着新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。

我的演講完畢,謝謝大家!

我是中國人國旗下講話稿 篇11

同學們:早上好 今天的講話主題是 全力以赴迎接期末考試

一、要重視考前複習。距離考試的時間很短,所以複習要有側重點,我想不妨兩個方面着手。一是鞏固基礎知識,包括字詞、概念、定義、公式等, 可以把前一階段做過的錯題、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題要好好體會,避免出現同樣的錯誤。

二、要規範考試行為 考試時,我們應做到:(1)嚴格遵守考場紀律(2)考試時應認真答卷,字跡工整(3)答完後仔細檢查。

三、要正確掌握考試方法。今天我給大家推薦最有效的兩點:一是審題,二是檢查。注重審題,可以避免不該發生的錯誤,更不會漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題。平時我們經常發現,很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會做的題目做錯了,非常可惜,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細檢查,有一個學習成績很好的同學告訴我,每次考試,做完題,她一定要反覆檢查2、3遍,確認沒有錯誤了才交卷。而相反的是,有些同學,做完後就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細檢查,就交了,這樣的習慣很不好。因為速度快,做題容易不仔細,馬虎。因此,試卷做完後一定要好好查看。

最後希望大家利用這幾天的時間好好複習,並祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家!

我是中國人國旗下講話稿 篇12

親愛的同學們,今天,離會考只剩下三個多月的時間,三個月後,我們也許各奔東西,也許依然可以在最好的高中做親密的同學,這些,都取決於我們今天能夠吃多少苦。

馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中説到:當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛着QQ,刷着微博,逛着淘寶,玩着網遊,幹着我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?

恰同學少年的我們,在最能學習的時候選擇玩樂,在最能吃苦的時候選擇安逸,自持年少,卻不知道青春易逝,再無少年之時!

今天,我們為什麼要努力讀書?著名作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

李嘉誠也這樣説過:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多的機會。”

同學們 ,有機會,才會成功, 才會有未來!

當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的 比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。

既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,付出別人無法企及的努力!

將來的你,一定會感謝現在拼命的自己!

我是中國人國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。

愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衞國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師説過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。

我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優良的學習環境,永新的老師為培養我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛疃裏二中的500多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

我是中國人國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:

早上好!

美麗怡人的三月給我們帶來了春的信息,春天,是美麗的季節,是她把一切都叫醒了;春天,又是播種的季節,希望也是總愛在春天誕生。

春天象徵着教師,象徵着人類文明的傳播者,以及靈魂的工程師,也是實話科教興國戰略的重要力量。

九年級的師兄師姐們,有追求心中理想高中的希望;八年級的同學們有查漏補缺,勇創佳績,為校爭光的希望;七年級的我們有不斷進取,永不滿足,以自己的刻苦努力,有知地過好國中生活每一天的希望。

為了這一希望,老師們起早貪晚備課,班主任還要照顧班級與學生。為了上好每一節課,她們早早的站在門口等候,上課時,不厭其煩的講解着每一個問題。

為了這一希望,同學們更加刻苦的學習了,書包也在不再輕鬆,因為那有一個沉甸甸的夢想。

為了這一希望,有多少人運籌帷幄,徹夜難眠。我相信付出總有回報,我們在這樣美麗的春天播下了這樣美麗的希望,又為之努力奮鬥,那就一定會有一個金燦燦的秋天,等待着我們去收穫。

同學們,讓我們帶着父母,老師,及祖國人民希望,在這面莊嚴的五星紅旗下,立下我們的青春誓言。

“崇尚科學、追求真知、完善人格、強健體魄、努力學習、再創佳績!”未來——在我們手中。

敬愛的老師、親愛的同學們,用你的手、我的手、你的心、我的心,共同托起明天的希望!

謝謝大家!

我是中國人國旗下講話稿 篇15

大家好,我是九一班的楊。想必上週五讓同學們大顯身手的“秋山花月”中秋活動一定讓大家記憶猶新吧。下面讓我為大家總結回顧一下這次活動。

上午,剛剛入秋的以外校園熱鬧非凡,淡雅脱俗的桂花香氣夾雜着文化的濃郁撲鼻而來。熱血澎湃的操場上剛剛結束了踢毽子、拔河比賽,長長的中華文化街上就早已準備好了豐富多彩的攤點,同學們穿着各色各異的古裝行走在大道上,象棋博弈的焦灼激烈,勾畫臉譜的興致勃勃,品味茗茶的清新優雅,競猜燈謎的其樂融融,學彈古琴的好奇好玩,頭上長草的快樂新奇……大家徜徉在中國文化的長河中,細細品味這種與眾不同的韻味的同時,又默默思考。我們班的“謎你坊”猜燈謎活動讓很多老師同學們都躍躍欲試,燈謎傳承中華五千年文字文化,每一字每一謎都滲透着魅力與,大家穿梭在滔滔不絕的茫茫謎海中,各抒己見,絞盡腦汁思考着謎底,得來成功的一剎那是那麼甜蜜美好。

下午,體育館便迎來了一批批的古裝演員們,七年級的同學們用一支支中國風的歌曲訴説着對祖國的讚美,舞蹈演員麼盡情地擺動身姿,樂手們吹拉彈唱,大家隨着音樂自由擺動,好不愜意;八年級的京劇演員的粉墨登場吸引着每一個人的眼球,字正腔圓的唱腔、專業的配樂,讓大家對中華博大精深的戲曲文化肅然起敬;九年級的朗誦與古裝秀帶領大家穿越了一把,扣人心絃的語言感動着一個又一箇中華兒女;老師們的旗袍秀讓我們又走進了夜上海,充分領會到不一樣的古典美。

明月幾時有,把酒問青天,中秋這樣一個團圓美滿的節日帶給大家無數美好的回憶,中華文化需要被傳承,需要被記載,讓中華文化在世界的每一個角落熠熠生輝!

大家好,我是來自九(1)班的。

還有三天就是我們祖國67週歲的生日了,大家還記得1949年的10月1日麼?那天禮炮齊鳴,煙花齊放,這一天必然永遠刻在我們的心裏。為了這一天,我們的祖國和人民付出了絕大的艱辛與血的代價。從20世紀開始,八國聯軍的侵華,國共的內亂之戰,長達八年的抗日戰爭。人民作出了無數犧牲才換來新中國的成立。屈辱的歷史令人反省,這些或許都是因為前清的腐敗。在中國成立之後,我們祖國的實力如日中天,兩彈一星的出世,香港澳門的迴歸,WTO的加入,奧運會與世博會的成功舉辦,這一切都見證了我們祖國逐漸步入世界強國的歷史。過去的屈辱已經被光環所覆蓋,只有我們自己銘記。對於我們學生而言,無論你過去式成功還是失敗,拼才是最好的法寶。加油吧,同學們!

我是中國人國旗下講話稿 篇16

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的內容是:垃圾分類 從我做起。

建設生態文明,是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。

堅持節約資源和保護環境的基本國策,堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,着力推進綠色發展、循環發展、低碳發展,形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式,從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢,為人民創造良好生產生活環境,為全球生態安全作出貢獻。根據最新數據,廣州垃圾產量年均遞增值約7%,而據不完全統計,廣州日產垃圾約18000噸,而進入終端處理環節的大約為每天120xx噸左右,垃圾分類處理率長期徘徊在33%左右。雖然在國內已經處於相對先進的水平,但與發達國家相比仍有明顯的差距。發達國家垃圾分類處理率達到四十幾。20xx年廣州將出現 “垃圾圍城”危機,我們日常產生的垃圾將無處填埋。

今天,學校要求同學們從身邊的小事做起,垃圾分類 從我做起。 長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法便於垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨着垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城並不是毫無根據的想象,而進行垃圾分類是減少垃圾產生最有效的方法。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衞生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建築垃圾、舊傢俱、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向謝家莊國小全體少先隊員發出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!

我是中國人國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

~~實驗國小,我童年成長的地方,一座美麗的書香校園。在我心裏,她就是一座永不凋零的花園,歲歲年年,寒來暑往,屢屢郵箱裏,飄出了一代又一代兒童的理想、幸福和希望。

六年前,我的左手鬆開了對媽媽的不捨和依戀,老師就牽着我的右手把我帶入了知識和希望的殿堂。小小的我們,晶瑩的淚珠例卻倏忽地閃出彼此天真的笑臉,從此,在這瀰漫着書香的校園裏,我們一天天的成長。我們從懵懂天真的孩童長成了睿智勤奮的少年。在我們的心理,我們永遠愛戀着這個美麗的地方。

我們愛這裏的花草樹木、詩書畫廊。這裏的一切都有書香浸潤的痕跡。你可知道校園裏的花兒為何那般漂亮?因為它們聽倒了我們的書聲朗朗;你可知道校園裏的草書為何那般青翠?因為她們看到了我們的勤奮堅強;你可知道校園裏的書桌為何那般光潔?因為那裏是我們潑墨揮毫的地方。校園裏的花草樹木伴着書香,和我們一起成長。我們是老師的孩子,它們是我們的孩子。

校園裏的詩畫書廊讓人遐想:我希望有一天,能像牛頓一樣長在巨人的肩上,把科學的碩果採摘。透過前年的歲月,依稀聽見屈原苦苦吟唱:“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。”瞧,孔夫子正嚴厲地對我們説:“知之為知之,不知為不知,是知也。”是啊!子在川上曰:“逝者如斯夫。”就讓我們黑髮就知勤學早,珍惜這比金子還要寶貴的光陰吧!

我們愛這裏的師長,因為她們是書香校園的泉源。無論清晨,無論傍晚,最忙碌的那些身影就是我們最敬愛的師長。她們用淵博的知識點燃我們的希望,那些最美好的品格引導我們心靈的成長。

那絢麗的火燒雲啊!一直燒到我們的夢裏,在鳥的天堂裏,我們也變成了那些快樂的鳥兒。敬愛的師長,我們知道了,我們的地球只有一個,我們要永遠的真愛她,我們要讓她變的海碧天藍、青山水秀、土沃飄香。幸福是什麼?智慧女兒告訴我們,幸福要靠勞動,做出對人們有益的事情。永生的眼睛看到的不僅僅是光明,還有永不停止的愛。

敬愛的師長,我們懂得了,給予是快樂的,更是幸福的。從“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”我們懂得了要孝敬老人關愛弱小。從“言必信,行必果”中我們懂得了誠信的可貴。從“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

我們更要珍惜磨鍊和挫折。從“為中華之崛起而讀書”我們知道了尊嚴的可貴,有國才有家。還有那些飛向藍天的恐龍,那些奇妙的電腦住宅!我們將去開創更美好的未來!沐浴在這樣的書香世界裏,小小的我們怎麼會滿足呢?但小小的我們又怎麼能不感恩呢?就讓那些書香飄進我們的夢裏,飄進我們的心裏,更飄進我們的生命裏!

我愛這裏的`同學,我們是相親相愛的一家人。我們是書香校園的使者,我們將像蒲公英一樣,帶着校園裏的書香,快樂的飄向我們將去的地方。我們的行囊裏裝着這樣的一句話:“今天我以實小為榮,明天實小以我為榮”。書香校園裏最濃郁的愛、真誠和善良,將灑滿我們人生的路上,將灑滿我們走過的每一個地方。

我愛着書香校園,如果説師長是校園裏那俊美的玉蘭樹,我們就是書香校園裏的花兒,朵朵綻放,朵朵潔白,朵朵馨香。

我是中國人國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

和風吹散柳絮,細雨滋潤新泥,春天鼓舞過我們的信念;陽光播灑温暖,樹葉生機盎然,夏天盪漾過我們的激情; 落木蕭蕭而下,枝頭碩果累累,秋天見證過我們的奮鬥; 雪花翩然飛舞,梅枝傲立嚴寒,冬天激勵過我們的意志。

走過四季,帶着收穫的欣喜,踏着成長的足跡, 20xx年已悄然而逝,新的一年正向我們走來,驀然回首,過去的一年似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪着奮鬥的艱辛,成功的喜悦……還記得,在新城國中校園裏那場洋溢着愛心與熱情的義賣;記憶猶新,英文電影配音比賽中選手們純正的發音讓評委們驚歎;卡拉ok大賽上,表演者們或優美或動感的歌聲征服了在場的每一個人;不曾忘記,時裝秀比賽中,同學們精美的服飾與新穎的創意贏得了一陣陣掌聲;運動會上,運動員們奮力拼搏的矯健身姿讓我們過目永記;在南京市第三十屆運動會中,我校健美操隊榮獲國中組啦啦操一等獎;在“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航天模型競賽中,我校奪得多項大獎……20xx年留下了我們太多的喜悦、温暖、感動,承載了我們太多的回憶。但,這一切都已然過去,曾經的成功與榮譽留不住我們前進的腳步,阻斷不了我們“更上一層樓”的信念,我們面臨着新的一年——20xx年。

在這嶄新的一年裏,同學們將進行更深層次的學習,將面臨新的挑戰和新的機遇,克服一個又一個困難,在挑戰與困難中提升自己,更進一步。而在這一年裏,八年級的同學們也將迎來地理和生物的小會考,當然,面對這一考驗,我們八年級的學生定不會畏懼退縮,而將全力以赴,不辜負學校對我們的期望。成功與挫折並存,困難與榮譽同在,讓我們帶着20xx年的成功、信心和努力,推開20xx年的大門,在新的一年創造出一片新的天地!

笑別20xx,20xx年的鐘聲將敲響;笑別20xx,20xx年的腳步在逼近;笑別20xx,讓我們共迎嶄新一年!

最後,祝同學們在新的一年裏學有所成!祝老師們身體健康,萬事如意!也祝願我們新城國中再接再厲,再創輝煌!

我的講話完畢,謝謝大家!

我是中國人國旗下講話稿 篇19

穿越人世間的浮華喧囂,得意失寵,揣着一顆平常之心再一次擁抱穀雨潭。和着淅淅瀝瀝的小雨,心緒慢慢舒展開來,雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾份平靜,才能體味出它的有趣和詩境,感受到它的精妙和美麗。淅淅雨絲中的穀雨潭其實是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩。

“是夜細雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽這詩般的呢喃……”

腦海裏朦朧的映射着不知是誰寫出的迷人詩句,站在穀雨潭小木屋窗前,望着細雨,聽着鄧麗君《絲絲小雨》那纏綿的曲子,我沉浸在詩意中……

“行宮見日傷心色,夜雨聞鈴斷腸聲”是悽苦之雨;“夜來風雨聲,花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盤,嘈嘈切切錯雜彈”的雨韻,則化作一種天籟之音,和着穀雨潭的小溪。靜心攏目地觀察,屏息寧神地傾聽,不啻是一種陶冶,亦是一種享受。

“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。青鳥不傳雲外信,丁香空結雨中愁。”這是陸游《臨安春雨初霽》中的詩句,同在臨安的穀雨潭是否應和了古人的意境呢?非也,站在穀雨潭小木屋窗前看雨、聽雨、品雨,心中的愁結早已讓淅淅瀝瀝的小雨洗漱殆盡,心靈深處泛起的哪怕是一點點的世俗雜念也已經化做小雨融入溪流飄向遠方……

透過窗前朦朦的雨簾,突然發現溪邊古老的銀杏樹下躲着一隻母雞和一窩小雞,母雞身上沾了些雨水,幾隻小雞把身子藏在母親寬大的翅膀下探出稚嫩的小腦袋,唧唧的叫聲不知是在炫耀着還是在召喚着在細雨中嬉戲的同伴。溪邊的山路上過來一條小黃狗,小黃狗抖了一下身上的雨滴,顯得那麼愜意。看着、聽着、想着,不知不覺中,忘記了時光,忘記了過去,忘記了身在何方……

我始終認為雨和人一樣是有生命的,雨的生命是奉獻自己滋潤大地萬物。人不也是奉獻自己,創造財富回報社會嗎?生命是多麼奇特的東西啊!它有時微弱得不及路旁的小草,有時卻又異乎尋常的頑強,經歷了種.種磨難仍然活着。雨歷經電閃雷鳴、狂風吹襲同樣堅強的紮根土地。人在夢想不斷的破滅中又不斷地萌生出新的夢想。這難道不是一種信念,一種支撐精神生命的本原嗎?

雨還在下着。我獨自一個人默默地站在窗前靜思着。耳畔流淌着悠揚的音樂,彷彿來自天外,似天籟之音。穀雨潭溪邊的花草還是那麼美麗,古老的銀杏樹還是那樣枝葉繁茂。我問自己,它們日日夜夜堅守着自己的那份美麗、那份執着,不是也在經歷暴風雨的洗禮嗎?

生活在它周圍的人,靈魂和精神是否會在它們的感召下得到淨化和昇華?經過歲月的洗禮,這種優雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴,在時空的長河中只不過是一瞬間的過眼雲煙。唯有穀雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚音符,帶給我無限的遐想。

穀雨潭的雨,是帶給人們滿懷希望之雨;穀雨潭的雨,是喚醒人們沉睡心靈之雨;穀雨潭的雨,是讓人們的思緒變得深邃之雨;穀雨潭的雨……

我是中國人國旗下講話稿 篇20

各位老師,同學們:

大家好!

踏着春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

同學們:

經過了一個平安、愉快的寒假,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,開始了新學期的學習生活。

今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、 在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗户,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

5、要注意食品衞生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗户的地方推搡,這種行為存在着很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全:

放學後不要在校門外逗留 ,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、提高自我保護意識和能力:

許多意外傷害都是由於沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。築起思想、行為和生命的安全長城。

最後,我衷心的祝願全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!

國旗下講話稿國小教師篇二

親愛的孩子們、老師們:

早上好!

在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什麼時,我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯繫,但我很想講出來與大家分享。

先説一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所國小觀摩學習,一整天在那裏,看到的、聽到的都讓我深深感動:首先那裏的孩子,見到我們,都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園裏,看到孩子們的走動都是輕步慢走,説話都是慢聲細語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進他們的課室,活動的工具、教具、圖書很多,但一切竟是整齊有序,每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處„„

接下去想講個故事,講完後我會提出一個問題:這個故事告訴了我們什麼?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事後馬上跑到我這裏來回答這個問題。對於這位勇敢的孩子,他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學會給他報以熱烈的掌聲!

這個故事是這樣的:在1920xx年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚牆放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察儘管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親説:“錢,我可以先借給你,但一年後還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課餘打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。

孩子們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什麼?他懂得了什麼叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇於承擔後果,不逃避,也不推卸責任。

正因為里根從小就有一顆富有責任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個傑出和成功的人。

孩子們,今天我在國旗下講話的內容,我不知道能否給你們有所啟發或觸動,但是相信每個孩子都應該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個有責任心的好孩子!

謝謝!