軟件競聘演講稿 篇1
各位帶領、各位評委：
大家好。
在這裏，我最終感謝公司帶領為我們創設了此次剛正競爭的機遇和亮相自我的舞台。適奉此次可貴的競聘機遇，我本着熬煉、進步的目標走上講台，談一談我本身關於公司成長的一些設法和認識，盼望靠本領而不是靠命運為本身的新婚之年留下點甚麼。
此次參加競聘，我想經過議定本身的參加，響應公司一體化的改革，並且在大略的環境下兑現本身的人生代價。
在這幾年中，我前後主持計劃與建造了、《x》等。如今，我正參加計劃建造《zz》、。這些工作對我各方面本質的進步、交易程度的進步、經驗知識的積聚都大有裨益。同時也給我帶來了很多聲譽：我曾榮獲過、，成績和聲譽面前目今，我更加明白地認識到本身知識的不敷、經驗的不敷。我深深地感觸：機會和挑釁並存，告成與辛酸同在。參加此次競聘，我願在求真務實中認識本身，在市場競爭中美滿本身，在自動進步中連續追求，在拼搏奉獻中實當代價。
此次，我要競聘的是軟件部的副經理。對我個人來講，這是一次可貴的進修和熬煉的機遇。我參加軟件部副經理的競聘，緊張基於以下兩個方面的思慮：
一方面，我覺得本身具有擔當軟件部副經理的本質，比如吃苦刻苦、任勞任怨的敬業精神，謙和好學、開闢進步的立異意識，嚴於律己、誠信為本的精良品格，雷厲流行、求真務實的工作風格。這些都造就了我嚴謹結壯、勇於實行，把新知識、新技巧、新理念融入計劃和建造軟件的進程中去、使之為軟件辦事的連續進修連續立異的工作立場。
另外一方面，我覺得本身具有擔當副經理的才華。
最終，我有必定的辦理知識和辦理本領。長期的工作時候和吃苦自學是我具有了這些知識和本領，並且最緊張的是，我積聚了必定的辦理經驗。
其次，我對如今軟件行業的走向和技巧都有相稱深的明白。近幾年的軟件開闢工作讓我領會到：死板的軟件開闢方法是對死板的工程開闢方法的仿照，比方創設橋樑、高樓大廈等等。最終，開闢方要知道客户的需求，比如多大的面積、多少層、甚麼用處、甚麼風致等等，還要現場測量、鑽孔等等；然後計劃人員畫出一些圖，向客户描述將來建好了是甚麼模樣；客户如意了，就進入下一個計劃階段，計劃人員又弄出很多工程圖紙，細緻地闡明這塊應當如何做，那塊應當如何做；接着施工人員謹慎謹慎地根據圖紙開工，施工進程中也有各種驗收；完工後客户最終還要驗收，大略還會請一個第三方救助驗收。
如果每個軟件開闢項目都和建大樓一樣，固然可以並且該當利用一樣的開闢流程和辦理方法，因為這套流程已經被大都次表明白它的可行性。可是辨別於死板工程的開闢方法，軟件開闢有本身的特點：
1、和建大樓比擬，大部分軟件開闢項目標投資要少很多，工期要短很多，參加項目標人員要少很多；
2、水泥、鋼材、磚等很多構築材料，很難在短時間內重用，而代碼和計劃可以重用；
3、大樓開工後，計劃就很少再“優化”了，也不能呈現甚麼“驗收或測試時系統崩潰”的環境（如果呈現，那必定是大事了），而這些環境在軟件開闢中卻比較常見；
4、軟件開闢進程中，客户很有大略發起新的急迫的需求，撤除或變化本來的需求；
5、軟件開闢的需求要比創設大樓的需求隱約很多，每每不能量化。軟件開闢進程自始至終都是以腦力工作為主，開闢速度也很難量化，因此開闢籌劃也很難做到精確；
6、因為軟件開闢項目標人數比較少（超出10個程序員的項目絕對是大項目），每個人員的滾動都大略會對項目進度造成很大感化；
7、和工程開闢比擬，軟件開闢中的“偷工減料”更難發覺。
另有很多別的緊張的辨別，但我們僅從以上幾點就可以很簡單地發覺：死板的軟件開闢方法只能得當部分軟件開闢項目，根本不適適用來辦理一切題目。
而軟件業界如今正在自動鞭策的極限編程在很大程度上補充了死板的軟件開闢方法的以上不敷。極限編程從很多方面對軟件開闢的方法作了新的解釋和重構，從而更加伶俐有效地辦理了上述題目；並且，因為它特別強調交換、反饋和互助，更加得當我中間如許範圍的開闢步隊。
如果我競聘告成，我的工作思路是：汲取極限編程的思維，強調軟件團隊精神，以客户為中間，以詳細項目為兑現伎倆，周全提拔軟件計劃與開闢的工作效果，加快軟件產品化進程。我將在微觀上有選擇地採取極限編程、強調細節辦理，在宏觀上向CMM(軟件進程成熟度)自動邁進。下面我將細緻講述我的思路：如何做到專業
1、 強調團隊精神
l 杜絕自命超卓和不能平等待人的工作立場。
l 掃數關鍵都以“團隊”為單位來進行。掃數的“隊員” 對全部項目和計劃都有講話權，同時由全部“團隊”來對項目當真。這裏的當真是指掃數人對項目中的掃數部分當真。而在以往的環境中，很多時候是一個“團隊”中的各個人當端的人計劃，如許就很簡單給毀壞“團隊”造成公道的藉端，也簡單在開闢人員之間造成隔閡和誤解平同等作的現象。在各個關鍵以“隊”為單位進行開闢能夠針對性的克服這些弊端。
l 變化辦公室的安排模樣，使之更利於團隊之間的雷同。
l 以雷同、大略、反饋、勇氣的標準來教導團隊。
l 使軟件部的每個人都成為輕快滿意的編寫優秀軟件的團隊的一分子。
2、 客户為中間
l 客户有權訂定集體籌劃，有權知道甚麼時候能結束甚麼項目，本錢是多少。
l 客户有權力從每個禮拜編程進程中獲得最大收益。
l 客户有權在不付出太高費用的環境下變化籌劃、更換工程、變動優先級。
l 客户有權隨時決議軟件變動範疇並獲得有關反饋，也能夠在任甚麼時候候撤除一些項目並保存能反應投資回報狀況的有效工作系統。
3、 詳細項
目標處理
l 辦理進度耽誤，多公告迭代週期，以獲得對進度的細緻反饋。
l 防備項目撤除，讓客户選擇具有最大意義的最小版本，從而在投入出產前裁減產生不對的機率，同時軟件的代價也獲得最大化。
l 防備系統惡化，建立並保護一套測試程序，保存系統最好狀況，不允許累計不對。
l 防備缺點率，服從客户需求，逐一程序進行測試。
l 防備交易曲解，使客户成為全部團隊的一部分。在開闢進程中，連續和客户進行雷同，並且項目標闡明書連續獲得改革。
l 防備交易變動，收縮版本週期，使每個版本開闢進程中的變化起碼。在一個發行週期中，歡迎客户用新需求代替仍未建造結束的效用。
l 程序員負擔估算和結束本身工作的責任，並將他們結束工作實際所耗費的時候及時反饋給他們，改革並且恭敬他們的估算。大家都很明白應當由誰做出大略變化估算的法則。如許，就大略更少的因為要求程序員作明顯不大略結束的工作而使之感觸懊喪。鼓勵團隊成員間的彼此雷同，以裁減因為對工作不滿意而產生的挫敗感。
l 互助具有代碼，更有效的裁減人員調整後對軟件項目標負面感化。
4、 多項目標集體運作
l 集體軟件部分別離為b/s工作組，c/s工作組。
l 履行分時多任務的開闢方法。以一個禮拜為一個開闢週期，每個開闢週期都交給客户一個已經公告的軟件。當令建立並以專業團隊為開闢單位，周全兑現客户權力。
l 增進軟件項目之間的雷同，追求編程風致、風俗、標準的聯合。
5、 軟件部崗亭配置
l 項目辦理員當真跟蹤各個項目，反饋給質管部分並生成相干文檔；分派資本，和諧軟件團隊與客户和用户之間的干係；幫助鍛練肯定客户需求。
l b/s鍛練、c/s鍛練，教導詳細技巧，與市場部分互助商定技巧方向，幫忙項目辦理員辦理和跟蹤各個項目。與客户一路肯定需求。衡量一個鍛練稱職與否的標準，不是他做出了多少關鍵性的代碼大略決議計劃，而是他幫助全部團隊做出了多少精確決議計劃。鍛練不當真很多開闢任務，他的緊張職責是：
i. 充當開闢夥伴，特別是對付那些剛入手下手負擔責任的新程序員大略堅苦的技巧任務來講。
ii. 明白長期的重構目標，鼓勵小範圍的重構來兑現一部分長期重構目標。
iii. 用個人技巧、技巧救助程序員，如測試、模樣和重構。
iv. 向上層辦理人員解釋進程。
v. 幫助與客户雷同。
l 程序員是軟件項目標核心，他們的.工作其實不是僅僅讓謀劃機明白客户的需求。最緊張的標準，是和他人進行雷同。如果程序能夠運行，但另有緊張的部分異國雷同，程序員的工作就異國結束。必要盡力為客户開闢最有代價的軟件，並且把題目範圍減到充足小的程度。程序員必須學會重構、學會單位測試，拋卻對系統的某個部分的個人掃數權的設法。對付一個程序員來講，你必須承認你的恐懼，因為我們每個人都在害怕：怕本身看上去很蠢、怕被覺得是廢料、怕跟不上期間、怕不能勝任。但是你可以在團隊的救助下，克服這些恐懼、獲得勇氣。
以上這些便是我的工作思路。
如果我競聘告成，我的辦事原則和風致是：以互助的目標聯合人，以大略的法則策動人,竭力創設出一個自動的、開放的、成長的、有創設性的良性環境，使軟件部的每個成員都能從編碼者成長為真實的開闢者，並且給他們一個寬鬆的成長和創設空間。
如果我競聘告成，我的工作目標是：從四個根本方面對軟件項目進行改進，那便是：交換、淺顯、反饋、勇氣。以清楚易懂且簡單擴大的方法寫代碼、以周到而嚴謹的流程開闢軟件；低落開闢費用、裁減失敗，將那些低效的、無代價的程序從中剔除。珍視客户的如意度、強調團隊互助，讓客户成為軟件開闢流程的一員；而開闢人員，不管其經驗的多少，都自動地做出本身的貢獻、體驗到更多告成的高興。
以上是我對此次公司軌制改革的一點兒個人見解，大略有很多不敷的地方，望各位帶領和評委多責怪指教。無庸置疑，在各位帶領和同事面前目今，我必要進修的處所還很多、還必要連續積聚經驗。可是，我有充足的決議信念和勇氣、有連續進修、連續進步的決議信念和意志。也正因為如此，我更加復甦地看到了本身的不敷的地方，促使我在今後的工作傍邊，奮發圖強，克盡職守，竭力進修，勤奮工作，連續縮小本身的差距。
在我的演講即將結束的時候，我最想説的是：此次競聘，如果能使大家對我有一個更深、更新的認識、能使大家更多地明白我並且在今後的工作中救助我、贊成我，那麼，儘管競聘不告成，我也覺得收穫頗豐。我仍將一如既往的竭力工作，以微薄之力來回報構造和公司的培養和珍視。
感謝大家
軟件競聘演講稿 篇2
首先，非常感謝公司舉辦此次競聘活動，給我提供了一個展示與提升自己的機會。以下我將從工作回顧及自我評價、對競聘崗位及部門職能的認識、對自己在公司的職業規劃及我的履職措施四個部分向大家作個人闡述與展示。 第一部分：工作回顧及自我評價
1）20xx年6月～20xx年9月
大學畢業的第一家工作單位是*有限公司，在軟件部門做軟件測試工作。雖然專業不相符，但在前主管的幫助指導下，逐漸熟悉軟件測試的工作，也能勝任一些普通的測試工作。但由於該公司主營業務是硬件，軟件部門所能接觸的業務範圍有限，對個人發展有侷限，所以離職。
2）20xx年9月，我有幸進入電子科技有限公司，在研發部門任職軟件測試工程師一職。入職近半年，參加過產權交易平台、政府採購網上商城、服務平台等項目的測試工作。
3）自我評價：回顧入職5個月來自己的工作，總體比較滿意，能夠認真負責的對待每個測試工作，熟悉軟件產品，以用户的視角發現產品存在的缺陷，跟蹤每個缺陷的修復，能夠及時寫出相關文檔，工作不拖延，工作中有爭議時能夠坦然與同事協調處理；不足之處在於部分工作被動處理，不能夠積極對待，工作之餘沒有安排學習專業知識技能，缺乏對工作的反省思考。
第二部分：對競聘崗位及部門職能的認識
我對軟件測試其職能的理解為，通過軟件測試人員使用輔助測試工具或者主觀審查判斷研發人員開發的軟件功能是否完整，各功能模塊使用是否正常、軟件中是否存在重大缺陷以及軟件產品的'用户滿意度如何，從而全面提升軟件產品的質量。而具體職責如下：
1）根據軟件設計需求制定測試計劃，設計測試數據和測試用例；
2）有效的執行測試用例，提交測試報告；
3）準確的定位並跟蹤問題，推動問題及時合理的解決；
4）完成對產品的集成測試和系統測試，對產品的軟件功能、性能及其他方面的測試；
5）完成軟件測試過程中所需要的全部文檔資料。
第三部分：對自己在公司的職業規劃
我對我將來的職業規劃是，目前先做好一個基礎的軟件測試工程師的本職工作，在工作中歷練成長，擁有足夠實力後通過競聘成為一個可以管理測試團隊的組長，如果可以順利晉升到管理層，我的工作重心將着重於如何帶領自己的小團隊與整個研發團隊密切配合，互助互進，與研發團隊在團隊工作效率、團隊研發成果質量上共同進步；同時也會着重於提升測試組所有成員的專業測試水平技能，使得測試組的測試工作覆蓋的更加全面，成果更加穩定理想。在未來的3-5年內，我將把關注的焦點慢慢轉移到軟件度量工作中，利用度量手段協助項目主管管理控制每一個軟件項目，最大限度的提升軟件產品質量、客户滿意度，從而提升公司品牌影響力。
第四部分：我的履職措施
以上就是我對競聘職位的認識理解以及對自己未來在任職部門的職業規劃，20xx年，我為自己制定的工作計劃如下：
1）做好最基礎的軟件測試工程師的本職工作，對軟件進行黑盒測試時耐心細緻，儘量保證軟件功能性不受影響可以正常運行，對發現的BUG全部記錄於文檔之中，交給研發人員修改解決，跟蹤每個BUG的修改情況，並反覆進行重複測試，確認研發人員在修改BUG時沒有引起新的問題，保證軟件經過測試後功能可以正常使用，無明顯問題出現；
2）找準定位，盡好本職，時刻明確認識自己所處的位置，在進行軟件測試工作時能夠完全站在用户的角度思考審視軟件產品，不僅要求軟件功能不出錯，而且需要幫助研發人員發現軟件功能設計不合理之處，提出合理需求，與研發人員共同促進軟件質量的可靠性及很好的用户體驗；
3）工作之餘積極主動學習新知識新技能，目前給自己制定的學習方向是自動化測試，使用自動化測試軟件對開發的產品進行全面的測試，包括單元組件、GUI、Web Servies、負載等方面，實行自動化測試後，可以通過工具發現一些人工測試不能看到的問題，而且可以減少一部分黑盒測試的工作量，保證軟件產品質量更加可靠完善；
4）思考嘗試編寫軟件測試部的工作規範，目前對軟件測試組的工作管理相關制度並不完善，導致軟件測試人員進行測試工作時沒有明確標準可依據，幾乎完全
按照個人方式方法在進行，這樣的現狀十分不利於項目組的整體管理控制，在經過幾個正式的軟件產品測試工作後，我會通過自己經驗總結、查詢相關資料嘗試寫出一個適合當前研發部門工作環境、適合當前測試組結構的工作規範，測試組工作規範化後將有利於提高測試人員的工作效率，研發人員也將受到測試人員工作影響使得開發成果更規範化，從而整體提升整個團隊的工作效率，也方便研發主管對團隊的整體管理。
作為這次競聘活動的積極參與者，以上是我向各位領導展示的一個真實的我。若我能競聘成功，我一定會用具體的工作績效來詮釋“認真、務實、創新、激情”這句工作關鍵詞的真正內涵！
謝謝大家！
軟件競聘演講稿 篇3
各位領導、各位評委：
大家好！
在這裏，我首先感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會和展示自我的舞台。適奉這次難得的競聘機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，談一談我自己關於公司發展的一些想法和認識，希望靠能力而不是靠運氣為自己的新婚之年留下點什麼。
此次參與競聘，我想通過自己的參與，響應公司一體化的改革，並且在可能的情況下實現自己的人生價值。
在這幾年中，我先後主持設計與製作了、《x》等。目前，我正參與設計製作《zz》、。這些工作對我各方面素質的提高、業務水平的提高、經驗知識的積累都大有裨益。同時也給我帶來了很多榮譽：我曾榮獲過、，成績和榮譽面前，我更加清楚地認識到自己知識的不夠、經驗的不足。我深深地感到：機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在市場競爭中完善自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值。這次，我要競聘的是軟件部的副經理。對我個人來説，這是一次難得的學習和鍛鍊的機會。我參加軟件部副經理的競聘，主要基於以下兩個方面的考慮：
一方面，我認為自己具備擔任軟件部副經理的素質，比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神，虛心好學、開拓進取的創新意識，嚴於律己、誠信為本的優良品質，雷厲風行、求真務實的工作作風。這些都造就了我嚴謹踏實、敢於嘗試，把新知識、新技術、新理念融入設計和製作軟件的過程中去、使之為軟件服務的不斷學習不斷創新的工作態度。
另一方面，我認為自己具備擔任副經理的才能。
首先，我有一定的管理知識和管理能力。長期的工作時間和刻苦自學是我具備了這些知識和能力，並且最重要的是，我積累了一定的管理經驗。
其次，我對目前軟件行業的走向和技術都有相當深的理解。近幾年的軟件開發工作讓我體會到：傳統的軟件開發方法是對傳統的工程開發方法的`模仿，例如建造橋樑、高樓大廈等等。首先，開發方要知道客户的需求，比如多大的面積、多少層、什麼用途、什麼風格等等，還要現場測量、鑽孔等等；然後設計人員畫出一些圖，向客户描述將來建好了是什麼樣子；客户滿意了，就進入下一個設計階段，設計人員又弄出很多工程圖紙，詳細地説明這塊應該如何做，那塊應該如何做；接着施工人員一絲不苟地按照圖紙開工，施工過程中也有各種驗收；完工後客户最後還要驗收，可能還會請一個第三方幫助驗收。
如果每個軟件開發項目都和建大樓一樣，當然可以而且應當使用一樣的開發流程和管理方法，因為這套流程已經被無數次證明了它的可行性。但是區別於傳統工程的開發方法，軟件開發有自己的特點：
1、和建大樓相比，大部分軟件開發項目的投資要少得多，工期要短得多，參與項目的人員要少很多；
2、水泥、鋼材、磚等很多建築材料，很難在短期內重用，而代碼和設計可以重用；
3、大樓動工後，設計就很少再“優化”了，也不能出現什麼“驗收或測試時系統崩潰”的情況（如果出現，那一定是大事了），而這些情況在軟件開發中卻比較常見；
4、軟件開發過程中，客户很有可能提出新的迫切的需求，取消或改變原來的需求；
5、軟件開發的需求要比建造大樓的需求模糊得多，往往不能量化。軟件開發過程自始至終都是以腦力勞動為主，開發速度也很難量化，因而開發計劃也很難做到準確；
6、因為軟件開發項目的人數比較少（超過10個程序員的項目絕對是大項目），每個人員的流動都可能會對項目進度造成很大影響；
7、和工程開發相比，軟件開發中的“偷工減料”更難發現。
還有很多其它重要的區別，但我們僅從以上幾點就能很容易地發現：傳統的軟件開發方法只能適合部分軟件開發項目，根本不適合用來解決一切問題。
而軟件業界目前正在積極推動的極限編程在很大程度上彌補了傳統的軟件開發方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟件開發的方式作了新的詮釋和重構，從而更加靈活有效地解決了上述問題；而且，因為它特別強調交流、反饋和合作，更加適合我中心這樣規模的開發隊伍。如果我競聘成功，我的工作思路是：汲取極限編程的思想，強調軟件團隊精神，以客户為中心，以具體項目為實現手段，全面提升軟件設計與開發的工作效率，加快軟件產品化進程。我將在微觀上有選擇地採用極限編程、強調細節管理，在宏觀上向cmm（軟件過程成熟度）積極邁進。下面我將詳細闡明我的思路：如何做到專業1、強調團隊精神
l杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態度。
l所有環節都以“團隊”為單位來進行。所有的“隊員”對整個
項目和設計都有發言權，同時由整個“團隊”來對項目負責。這裏的負責是指所有人對項目中的所有部分負責。而在以往的環境中，很多時候是一個“團隊”中的各個人負責個人設計，這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的藉口，也容易在開發人員之間造成隔閡和誤會等不合作的現象。在各個環節以“隊”為單位進行開發能夠針對性的克服這些弊端。
l改變辦公室的佈置格局，使之更利於團隊之間的溝通。
l以溝通、簡單、反饋、勇氣的準則來指導團隊。
l使軟件部的每一個人都成為輕鬆愜意的編寫優秀軟件的團隊的一分子。
2、客户為中心
l客户有權制定整體計劃，有權知道什麼時間能完成什麼項目，成本是多少。
l客户有權力從每個星期編程過程中獲得最大收益。
l客户有權在不支付過高費用的情況下改變計劃、替換工程、更改優先級。
l客户有權隨時決定軟件變動範圍並得到有關反饋，也可以在任何時間取消一些項目並保留能反映投資回報狀況的有用工作系統。
3、具體項目的處理
l解決進度延遲，多發佈迭代週期，以獲得對進度的詳細反饋。
l預防項目取消，讓客户選擇具有最大意義的最小版本，從而在投入生產前減少發生錯誤的機率，同時軟件的價值也得到最大化。
l預防系統惡化，創建並維護一套測試程序，保持系統最佳狀態，不允許累計錯誤。
l預防缺陷率，遵從客户需求，逐個程序進行測試。
l預防業務誤解，使客户成為整個團隊的一部分。在開發過程中，不斷和客户進行溝通，並且項目的説明書不斷得到改進。
l預防業務變更，縮短版本週期，使每個版本開發過程中的變化最少。在一個發行週期中，歡迎客户用新需求取代仍未製作完成的功能。
l程序員承擔估算和完成自己工作的責任，並將他們完成工作實際所花費的時間及時反饋給他們，改進並且尊重他們的估算。大家都很清楚應該由誰做出或者改變估算的規則。這樣，就可能更少的因為要求程序員作明顯不可能完成的工作而使之感到沮喪。鼓勵團隊成員間的互相溝通，以減少由於對工作不滿意而產生的挫敗感。
l共同擁有代碼，更有效的減少人員調整後對軟件項目的負面影響。
4、多項目的整體運作
l整體軟件部門劃分為b/s工作組，c/s工作組。
l實行分時多任務的開發方法。以一個星期為一個開發週期，每一個開發週期都交給客户一個已經發布的軟件。適時建立並以專業團隊為開發單位，全面實現客户權利。
l促進軟件項目之間的溝通，尋求編程風格、習慣、標準的統一。5、軟件部崗位設置
l項目管理員負責跟蹤各個項目，反饋給質管部門並生成相關文檔；分配資源，協調軟件團隊與客户和用户之間的關係；輔助教練確定客户需求。
lb/s教練、c/s教練，指導具體技術，與市場部門共同商定技術方向，協助項目管理員管理和跟蹤各個項目。與客户一起確定需求。衡量一個教練稱職與否的標準，不是他做出了多少關鍵性的代碼或者決策，而是他輔助整個團隊做出了多少正確決策。教練不負責許多開發任務，他的主要職責是：
i.充當開發夥伴，特別是對於那些剛開始承擔責任的新程序員或者困難的技術任務來説。
ii.明白長期的重構目標，鼓勵小規模的重構來實現一部分長期重構目標。
iii.用個人技術、技巧幫助程序員，如測試、格式和重構。
iv.向上層管理人員解釋過程。
v.輔助與客户溝通。
l程序員是軟件項目的核心，他們的工作並不是僅僅讓計算機明白客户的需求。最重要的準則，是和別人進行溝通。如果程序能夠運行，但還有重要的部分沒有溝通，程序員的工作就沒有完成。需要盡力為客户開發最有價值的軟件，並且把問題規模減到足夠小的程度。程序員必須學會重構、學會單元測試，放棄對系統的某個部分的個人所有權的想法。對於一個程序員來説，你必須承認你的恐懼，因為我們每個人都在害怕：怕自己看上去很蠢、怕被認為是廢物、怕跟不上時代、怕不能勝任。然而你可以在團隊的幫助下，克服這些恐懼、獲得勇氣。以上這些就是我的工作思路。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：以共同的目標團結[1][2]下一頁《競聘軟件部的副經理》
人，以簡單的規則帶動人，努力創造出一個積極的、開放的、發展的、有創造性的良性環境，使軟件部的每個成員都能從編碼者成長為真正的開發者，並且給他們一個寬鬆的發展和創造空間。
如果我競聘成功，我的工作目標是：從四個基本方面對軟件項目進行改善，那就是：交流、簡易、反饋、勇氣。以清晰易懂且容易擴展的方式寫代碼、以周密而嚴謹的流程開發軟件；降低開發費用、減少失敗，將那些低效的、無價值的步驟從中剔除。重視客户的滿意度、強調團隊合作，讓客户成為軟件開發流程的一員；
而開發人員，無論其經驗的多少，都積極地做出自己的貢獻、體驗到更多成功的喜悦。以上是我對這次公司制度改革的一點兒個人見解，可能有許多不足之處，望各位領導和評委多批評指教。毋庸置疑，在各位領導和同事面前，我需要學習的地方還很多、還需要繼續積累經驗。但是，我有足夠的信心和勇氣、有不斷學習、不斷提高的決心和意志。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身的不足之處，促使我在以後的工作當中，勵精圖治，克盡職守，努力學習，勤奮工作，不斷縮小自己的差距。
在我的演講即將結束的時候，我最想説的是：這次競聘，如果能使大家對我有一個更深、更新的認識、能使大家更多地瞭解我並且在以後的工作中幫助我、支持我，那麼，即使競聘不成功，我也覺得受益匪淺。我仍將一如既往的努力工作，以綿薄之力來回報組織和公司的培養和厚愛。
軟件競聘演講稿 篇4
大家好!
綠草茵茵，踏之可惜，綠化校園，文明人心。
大家都知道，由於人類向大自然過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颱風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至，全世界因災害造成的遷移難民預計到20xx年可能會達到1億人。“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而，由於人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者，可以讓大自然變得充滿生機，更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來，人們為了謀取更多的經濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。
這些慘痛的教訓，已引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。
我們經常看到許多同學在校園裏的.某個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境。但是，仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校後花園僅剩的綠地中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀將來的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感，應當心繫全球，着眼身邊，立足校園。愛護腳下草，莫折枝頭花。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，環保行動從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化校園環境。讓我們的校園更加美麗吧!
謝謝大家，我的演講完了。
軟件競聘演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家早上好！
感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝着這些，我今天便站在這裏了
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的.關心、愛護，有父母對我們的不求回報的奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上，這件事讓我終生難忘。作文網：
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天一名即將畢業的六年級的國小生。這中間他（她）們灑下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家！
軟件競聘演講稿 篇6
有人説：讀書是苦的累的。作為學生，不僅要學習許多知識點，閲讀大量中外名著，甚至有時會被老師“教育”一番。可我認為，讀書是快樂的。我們是花，吮吸着知識的雨露，沐浴着書籍的陽光，享受着園丁老師的修剪。以下是我對讀書日的感悟。
如同花對水的飢渴，我們對知識也有這樣的狂熱。自小，我們就有對新事物的好奇心。有時，為了知道螞蟻搬家的路徑，會在姐姐説快下雨時，跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來，才發現螞蟻已經搬進新居了。初入學，調皮的我們總是抓老師話裏的小辮子。猶記得那次，為了否定老師説的“三釐米，三釐米，六釐米不能組成三角形”而拿着三角板，叼着鉛筆在草稿本上塗塗寫寫，只得到兩條完全重合的直線，終於承認老師的智慧。這一來，老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學問家。大家有了疑問，都會問老師，當然，問無大小。終於，在我們螞蟻般問題的轟炸下，老師搬來了救兵，我們的家人，同學。
好的書籍是陽光，温暖花兒的心。例如，夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人説出愛，追求愛。JK羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭髮朋友，成績優異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的`真誠得來的。為此，我還交到了一個與我有着相同，性格温順，開朗，相伴六年的好朋友呢。温暖人心的書籍有很多，每一本都能給人啟迪和幫助，我會窮盡一生的時間去細細品讀的。
“木受繩則直，金就礪則利”，好的物品都是經過測量，研磨的。我們是花，入學來，受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時候打擾他們”。大到現在的要做一個有素養，正義的人，要關心國家大事，孝順父母。
印象最深的一次是叛逆時期，我欲偷嚐禁果，被園丁逮到，他只説：“青蘋果未熟，請秋季來嘗，春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣，不斷剪去我們花兒身上的爛葉，除蟲，除草，澆水，施肥。他一直在為花兒的明天做努力。來臨，花兒想以一朵“升學之花”贈與園丁老師，祝他培養出更多的花兒。
我們是花，吮吸着知識的雨露，有些貪婪;沐浴着書籍的陽光，欲以一生細品箇中滋味;享受着園丁老師的修剪，感恩之情在心中盪漾。我想説，讀書是快樂的。
軟件競聘演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在這個特別的日子裏，我要感恩，要談母愛。
什麼是母愛？母愛可能體現的是母親在生活中的呵護、關心和體貼，在旅行中的訓誡和思考。可以説，我們每個人都沐浴在不同形式的母愛中成長。也許沉重的'生活負擔會讓母親的目光忽略了關注，也許歲月的起伏會讓母親的表情變得粗糙。但在這一天，請仔細回憶母親愛你的心。母愛是永遠支持你的傘。只有暴雨來襲，母親的艱辛才突然被發現；母愛是你身後堅定的目光，只有驀然回首，才能看到母親在注視。
母愛就是你永遠愛着那顆在經歷許多風雨，承受誤解和委屈時，永不改變的心。所以要懷着感恩的心去聽媽媽的嘮叨，真誠的面對媽媽的嚴厲，感受她陽光的精神世界……所以要好好學習，就像朱德在《我的母親》裏説的：做一個對媽媽，對全世界的媽媽負責，勇敢的人！
從今天開始，讓我們學會感恩，學會孝順母親！現在我提議：今天，我們回家給媽媽洗一次腳，或者給她一個勤勞的背影，或者給她一個温暖的擁抱，説一句温暖的祝福，露出感激的微笑！
同學們，為了媽媽的微笑，為了明天的收穫，讓我們説：媽媽，請放心，我們的孩子應該自力更生！
我的發言到此結束，謝謝！
軟件競聘演講稿 篇8
各位老師，各位同學：
大家好！
我是xx年級xx班。今天我演講的題目是——《好書伴我行》。
小時候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們瞭解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養成了喜歡讀書的習慣，在媽媽的幫助下。我讀了很多書，這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗，讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裏，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友，我懂得了許多科學文化知識；博覽羣書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在，我已經成長為一名xx年級的.學生了，讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍，伴我走過了無數風雨，見證了我成長的腳步。
從讀書中，我領悟到：要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執着的熱情，正如杜甫所説的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨着生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止，我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的，因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝媽媽，是媽媽把我帶到了書的海洋。
謝謝大家！
軟件競聘演講稿 篇9
老師們、同學們：
上午好！
今天，我將和大家一起分享“渣滓分類，我先行”的相干知識。
隨着社會經濟的發展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長，生活垃圾處理的壓力越來越大，並且每年以一定的速度增長。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當前城市環境衞生建設的關鍵所在，進行垃圾分類收集，從垃圾產生的源頭上着手，實行分類控制，已成為垃圾回收新的趨勢。
渣滓主要可分為四大類：可回收渣滓、不可回收渣滓、有害渣滓和其他渣滓。可回收渣滓包括塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等；不可回收渣滓包括食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衞生廢紙等；有害渣滓包括熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等；其他渣滓包括建築渣滓、裝修渣滓、舊傢俱、舊家電等。
在我們的研究生活中，比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，餐巾紙、衞生紙、水果殘渣、中餐殘餘、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。
曾有人把渣滓比喻成放錯地方的資源，在人與渣滓的戰役中，我們應該把渣滓從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的渣滓怎麼樣變成寶了。
1、廢紙是我們研究生活最容易產生的渣滓，它的回收利用價值很高，回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙，可以挽救17棵大樹，可以節省3立方米的渣滓填埋廠空間，少用純鹼240公斤，降低造紙的.污染排放75%，節約能源消耗40%~50%，
2、塑料瓶等塑料製品來自於地球上不可再生的資源——石油，回收利用廢塑料就等於是節約石油，而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回煉成為燃油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料，循環再生的次數可達十次。三隻廢餐盒就可以做一把學生用的尺子，20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。
軟件競聘演講稿 篇10
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！我叫馬錕，是石嘴山市大武口區第十六國小五年級六班的名學生，今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽，能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關注安全問題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護交通安全，創建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌！
安全對於生命是重要的，對於企業是重要的，對於每一個從業人員更是重要的。它的意義，在於生產裝置的穩定運行，在於千家萬户的幸福與歡樂，更在於國家財產的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高温高壓、易燃易爆的生產裝置，怒火爆發；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個麻痺de的意念，就會讓操作者處於生命的危險狀態。
然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的鬆懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：
20xx年2月15日，一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個漫不經心的舉動，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400餘萬元的財產付之一炬；究其原因，人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥倖心理、日常行為的疏漏，才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”！
20xx年5月12日上午9時20分，安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囱的施工現場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規程，冒險作業，導致上料架發生傾翻倒塌，在料架上施工的30餘名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷。那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心！
據不完全統計，我國建築業僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經成為繼交通、煤炭業之後第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字，面對一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個職工都應該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎？行動起來吧，同志們！牢記安全操作規程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責任重於泰山”我們應該從事後處理轉向事前預防；從傳統的管理模式轉向規範化、標準化；從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構築一道安全防線！
如果説生命是花，那麼安全就是襯托千嬌百媚的`綠葉；如果説生命是一幅畫，那麼安全就是抒寫深遠神致的筆；如果説生命是河流，那麼安全就是締造麴折迂迴的護堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峯。
生命的控制，在於自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快。生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中。
謝謝大家。
軟件競聘演講稿 篇11
各位老師們：
大家好！
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的，什麼是不應當去做的，為什麼而做，為誰而做，所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的夢想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的'人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，儘管他們也在辛勤勞動，終身奮鬥不止，但是隻能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是説，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在於眼光的高度，在於人生的目標。
有什麼樣的目標，就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微，或者從事的工作是多麼的微不足道，但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮鬥目標，並願意為此付出艱辛的努力，那麼總有—天你會如願以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那麼他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什麼，腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始於足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有夢想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理，不管遇到什麼艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
軟件競聘演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好！我是六（1）班的吳子涵，今天我競選的職位是少先隊大隊長。
六年來，在老師的辛勤培養教導下，我長大了，連年被評為“三好學生”和“優秀班幹部”。老師給我的評價是做事認真，主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，喜愛挑戰，樂於奉獻。作為一名光榮的少先隊員，能生活在這樣一個充滿活力的大集體中，我感到無比光榮和自豪。為了能更好地為同學服務，更全面地為紅領巾增光添彩，我參加了此次大隊長競選活動。
當選大隊長，是一種榮譽，更是一種責任，我知道這條路上將會有許多挑戰，但我相信我一定能擔起這份重擔，因為我的熱情，我的毅力。我堅信，我能勝任大隊長這份工作。我將用旺盛的精力，認真出色地完成工作。
假如我當上了大隊長，我就履行大隊長的`職責：熱心為同學服務，努力做老師的得力助手，想方設法協助老師做好少先隊的各項活動。如果我落選了，我絕不會氣餒。因為失敗是成功之母，我將帶着微笑走向明天，繼續努力，迎接以後的挑戰。
我的演講結束了，謝謝大家！
軟件競聘演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學：
Hello，大家好！
我叫。這天站在講台上的不用説都是來競選班委的。我們都是剛踏入七年級的新生，由於老師的講課方式。作業難度的增大。不免會認為在班裏學習像一道牆，讓你不能看到外面豐富多彩的世界；在家裏，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現實；一副副高度數的眼鏡架在你的鼻樑上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂就應並存，在書海和快樂地海洋裏自由遨遊。
我們大家彼此都互相不太瞭解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以這天我鼓足了勇氣來競選我們班的文體委員。在我看來文體委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話，我必須會用哪迷人的歌聲把你陶醉；用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動；用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國裏去逛一逛。開展的一系列遊戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那裏引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對國中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的國中生活儘自我一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛鍊自我的機會。到時候，我必須會傾盡自我的`全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神聖而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結束。多謝大家……
軟件競聘演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我今天演講的題目是“前面的路，沒有畏懼”!
人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活着。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎麼生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活着。享受露水的滋潤，陽光的'撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用於觀賞，如果人們願意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三種，是像參天大樹那樣活着。你，在人們眼中高可比於天，高大的樹幹，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經死去，依然是棟樑之材，生前死後，都是最美麗的風景，這才是一個人一生的最高標準。
軟件競聘演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
友誼是生活中的一盞明燈。今天，我想跟大家談一談“友誼”的話題。
友誼是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最需要的；而它卻和藝術的理想，詩的感情一樣，最受着時代精神的影響。我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，我們不僅需要親情，更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富，世上最大的快事莫過於相互的情誼，相互的關心和幫助，智慧、友愛，是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。
什麼才是真正的友誼呢？古羅馬的普拉圖斯曾説過：“在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西。”相信大家一定看過《馬達加斯加》這部影片，聰明可愛的斑馬瑪蒂，重情重義的獅子亞力克斯，滑稽的長頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達加斯加島上，它們互幫互助，增進了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時，夥伴們沒有拋棄它，冒着危險逃出動物園，展開了大範圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨時，夥伴們又給予了它赤誠的愛心，讓嬌豔的友誼之花在每個人的心田綻放，在它們身上，閃爍着奪目的生命之光。四個動物被愛與友誼的温暖之光包圍着，被彼此之間的真誠感動着，它們是最幸福的。
再談談我們這一屆吧，我們已是六年級的學生了，再過半年，大家就要告別母校各奔東西了。在最後的光陰裏，我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對待同學，那難聽的髒話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了？傷害同學的事一旦做出就無法收回，與其終生悔恨不如就從現在做起，珍惜友誼。友誼是一種極需小心積蓄和保存的財富。友誼需要信任，信任是架設在人心的橋樑，是溝通心靈的紐帶，是震盪情感之波的.琴絃；友誼更需要寬容，寬容是人際關係中最具魅力的粘合劑、潤滑劑，它猶如栽花，回報你的是奼紫嫣紅，是雙倍的快樂。友誼是春日的雨，夏日的風，秋日的果，冬日的陽，沒有人能測量出友誼腳下的路有多長，友誼心中的海有多深，它雖無形，卻孕育着一份驚人的偉大。
人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼，那心靈神祕的結合者！生活的美化者，社會的鞏固者！讓我們用心感受社會，感受生活，感受世界，感受友誼吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
軟件競聘演講稿 篇16
尊敬的各位領導、各位來賓：
今天我們作為工程建設的施工單位之一，參加園區開工典禮儀式，首先我謹代表x有限公司全體參戰員工對園區的開工建設表示熱烈祝賀！對前來參加典禮的各位領導、各位來賓和各參建單位表示崇高的敬意！
x有限公司同寧波x有限公司是友好協作單位，作為土建安裝建築專業化的房屋建築總承包壹級企業，能夠參加兄弟單位的土建工程建設，我們倍感榮幸和自豪，我們有決心，有信心，有能力，在工程建設項目部的'正確領導下，在建設單位和有關部門的幫助支持下，快速、有序、優質、高效地完成工程建設任務。為此，在工程建設中我們將做好以下幾個方面的工作：
一、提高認識，爭創優質工程。
x廠房工程是一項重點工程，為了抓好該工程項目建設施工，我們成立了以公司常務副總為組長、總工、技術專家、安全科、財務科等共同參與的工程建設領導小組，對該項工程進行全方位的監督和管理。為了提高公司全體員工對本工程項目重要性的認識，積極配合工程施工安排，盡一切力量保證該項工程正常實施，同時，派出了以公司副經理為首的項目領導班子進駐現場，明確目標，強化責任，靠前指揮，狠抓落實。確保工程建設目標如期實現。
二、規範施工，保證工程質量。
我們將嚴格按照施工規範，工藝流程，質量體系標準組織施工，精心制定嚴密的施工進度計劃，並本着“精幹、高效、優化、強化”的原則配齊配強各類管理人員和技術人員，做到科學施工，確保工程質量安全文明施工達到優良標準。
祝園區開工儀式圓滿成功！
謝謝大家。
軟件競聘演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
世界上最大的樂趣是讀書，它比電腦遊戲那一類可強多了。我也是一個愛讀書的人。在我學習桌上的書架上，塞滿了不同的書。
其實，當你靜下心來，拿出一本好書，坐在那裏，默默的讀書時，你就可以體會到讀書的樂趣。
書就是你的朋友，而它會為你介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來的路途上成為你精神上的支撐住。
品悟着書濃濃的“香味”，真令人回味無窮。“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話”，不僅能獲得知識，又能領悟到人世的真諦，多有意思！
每天放學回家後，我寫完作業之後的事便是讀書。我坐在椅子上，在不受外界打擾的情況下，一個人拿着一本好書或我最喜歡的書，一個字一個字的去品悟。當我終於將認識的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時，我是多麼的高興啊！
每當記住一個故事時，在人類精神界的世界中，我便有多了一份財富。腦子裏的東西越多，“錢財”就越多，這難道不是一件好事嗎？
每當家裏來了幾個客人時，經常會談但一些知識的問題，這時，僅僅十多歲的我彷彿頃刻間長大了，變成了一個30多歲的人，坐在大人們的中間，仔細的傾聽他們所説的話，又時不時的'與他們交流，這不僅讓我得到了別人的好評，吸收了更多的知識，連爸爸上班時，別人看見了，都誇他的兒子懂得多，讓爸爸總感到自豪，而我聽到了這些，雖嘴上不説，可心裏比吃了蜜還甜。
當然，也有傷心的時候，今年過年的時候就有這麼一回。
那天，爸爸帶我去別人家，我説閒的沒事，就拿了一本《大明史》。這是史書，而我最愛的就是歷史。到達了目的地。我在那家帶來幾個小時，而幾個小時裏，我也吸取了很多“能量”。到該走時，我才回過神，放下書，準備回家，一路上書上的朱元璋，劉伯温等人物的故事一直在我的腦海中放映。
這天晚上，我上了牀，打算再看一遍《大明史》時，竟發現書不見了，我大驚失色，明白走時忘記拿書了。等好不容易再去時，這本書就永遠離開了我的生活。這幾後的幾天，我的心情一直悶悶不樂。
有好有“壞”，鄰人高興有令人傷心，但讀書的樂趣永遠是我心中最大的樂趣！謝謝大家。
軟件競聘演講稿 篇18
尊敬的`各位長輩們，以及在座的各位兄弟姐妹、侄男甥女們：
大家中午好!
如期而至的不僅僅是節日，還有幸福和快樂。
日漸增加的不僅是年齡，還有親情和健康。
我的心裏一如既往深深地祝福全家人：閤家團圓幸福多；心情愉快朋友多，身體健康快樂多；一切順利福氣多，新年吉祥生意多；祝您好事多！多！多！乾杯！
軟件競聘演講稿 篇19
各位領導、來賓、師生:
你們好，夥計們！
我是鬆陵鎮中心國小三年級一班的學生。我叫顧。今天，我演講的題目是:珍愛生命，健康成長。
人的生命是有限的，擁有健康的身體和幸福的生活是我們每個人都向往的。它要求我們在日常生活中注意隨時隨地保持積極樂觀向上的心態，不要因為一時的困難和挫折而喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨，從小就癱瘓，後來因為各種原因不能上學。但她從未放棄對生活的渴望。她自學並寫了她的小説。
參加過衞國戰爭的Hostaux Rovsky受傷，導致失明和癱瘓。然而，他並沒有放棄對生活的追求。而是以頑強的毅力創作了名著，與書大師擦肩而過。
翁保羅，一個人，留給世人一句著名的人生格言:“人最寶貴的是生命，生命只屬於我們一次。人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候，他不會後悔虛度年華，也不會為無所事事而感到羞愧，這樣，當他死去的時候，他就可以説:“我的`一生和我的全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭！現在它已經成為一代年輕人的座右銘。
面對這些雖然身殘、智障，卻以樂觀向上的精神為生活譜寫了壯麗樂章的勇者，我們這些四肢健全的健康人有什麼理由不去關愛健康，珍惜生命呢？
生命有頑強的一面，往往不屈不撓，但有時也很脆弱，需要細心呵護和珍惜。
軟件競聘演講稿 篇20
各位老師，同學們，大家好
伴隨着清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶着希望的露珠，閃着新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間裏，我們收穫着快樂，收穫着成功。現在，終於，要給自己一個答案了 ....
複習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮鬥，你不快樂?創造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是九年級的朋友們，每一次的考試對你們來説更是意義非凡，所以你們在拼，再奮鬥，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力衝，儘管灑下了汗水和淚水，依然站着，向着遠方眺望，然後，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣佈：我努力了，我奮鬥了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那麼即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。有一句格言説得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶着自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們
最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
尊敬的各位國小一年級學生的家長， 你們好!
我是這個班的班主任老師，可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。 我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中，成績怎麼樣?在學校表現怎麼樣?學習能力和發展的潛能怎麼樣?借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯繫，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
一、班級管理
我校現在的一年級班容量大，孩子來自各種各樣的家庭，既有農村的也有市裏的，有走讀的也有寄宿在小飯桌的，還有中午託管，晚上再接回家的，還有市裏離校遠僱人車接車送的。總之，我們這個班的孩子來源很廣，學前受教育情況也不盡相同，大部分是獨生子女，即使有兄弟姐妹的，家裏孩子也不多。因此學生管理是個難題，也是個重點工作，一年級班級管理尤為關鍵。這學期我重點抓了學生的養成教育， 這在學期初家長會上跟家長們已作了溝通，我通過學兒歌和日常加強訓練在學校了逐漸讓孩子們養成了守紀律、講禮貌、講衞生的好習慣，當然，還有待以後加強。我還針對我班獨生子女，朋友少，夥伴少，自私的情況，採取了團結協作，互幫互助的管理模式，教他們逐漸懂得感恩和寬容，讓他們一起玩耍，互幫互助，對困難的學生要伸出援助之手，對學習有困難的學生要幫助，要樹立班榮我榮，班恥我恥的思想。為了形成良好的班風我還利用班會隊讓學生理解並牢記我們的班訓∶守紀、好學、競爭、快樂!作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上要引導孩子，既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。這些都離不開家長的關心與支持。
作為班主任，我會用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量，教他們注意環保，掌握安全知識，與他們一起學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境裏和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
二、學習情況
現在一年級的孩子，回家作業的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不願獨立思考，課堂上要麼等着老師講解，要麼轉來轉去看別人的。這些同學在家裏做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。學生的可塑性很大，作為學生的'老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，俗話説得好：錢，你今天少賺了，20xx-08-05 可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
三、給家長的建議
這學期有許多家長就和老師配合得很好，和老師配合和孩子一起做字卡，教育孩子誠實做人，作息有規律，工整書寫，自己的事情自己做，尊敬長輩，遵守班級紀律(比如;從不到放學隊伍里拉孩子這個細節，有的孩子爺爺奶奶坐得也很棒，即使跟着隊伍走很遠也不打擾孩子，這讓老師也很受感動) 。
因為班級人數多，我的時間也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，實際上，教育學生是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起着至關重要的作用，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。當孩子放學回到家時，你是否瞭解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一。
今後我們的工作還需要各位家長的密切配合，繼續監督孩子做好上次家長會發的《日常生活十小事》。就我們語文來説下學期還得接着幫孩子做生字卡，因為識字是一二年級的重點。再有逐漸幫助和督促孩子多讀書，養成隨時隨地識字，説普通話，勤動手寫點隨筆(能説一句通順的話為最低限)，勤動腦背點詩詞美文的好習慣。掌控孩子上網，上網以查資料開闊知識面為目的。
(1)、注意督促孩子按時完成作業，上學帶作業以備檢查。
(2)、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學生早上第一節課就打盹，還有些孩子老遲到，請家長給予關注。
(3)、請關注孩子的學習過程。關心孩子學習做到細處、實處。
(4)、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
(5)、創設良好的家庭育人環境。
(6)、正確看待孩子的分數。
軟件競聘演講稿 篇21
感染 感化 感動
“學高為師，身正為範”這是我對教師師德最早的理解和領悟。工作之後，通過課堂、教學、做人、做事以及和學生的溝通交流相處，對師德慢慢的有了更深的理解和感觸。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，熱愛學生，尊重學生，關心學生是我們教師最基本的道德素養。教師這些最基本的職業道德，正是所謂的師德。
作為一名體育教師，在工作中要不斷加強自己的師德修養，用自己的行動來影響感化自己的學生，我想這就是師德的魅力所在。有一種引領叫以身示範，有一種號召叫示範打樣，有時候不需要過多的語言，有時候也不需要過多的指責，有時候也不需要過多的説教，需要的只是默默的示範而已，用自己的一舉一動來感動、感化學生。教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典範，是人格的楷模，是學子們人生可靠的引路人。換而言之，教師是學生美好心靈的塑造者。因此，德高為師，身正為範"這八個字要牢記於心，時刻提醒自己。以德立教、以身示教，用高尚的人格來影響自己的學生。九年級體育課堂，體育考試不斷臨近，主要以訓練為主，但訓練又苦又累，學生往往出現恐懼、害怕以及偷懶等情況。有很多學生在思想上還沒有引起足夠的重視，課前和課上經常漫不經心，説笑打鬧，對如何提高自己的體育成績毫不關心，不去思考動作技能，更不會去主動的請教老師和找同學幫忙。出現這種情況，一開始自己非常的生氣，有時候先進行思想教育，也有時候會對學生大吼大叫，自己氣的不行，學生也有牴觸情緒，對課堂甚至對老師對產生反感。靜下心來好好的反思了一下自己的行為，覺得非常的不妥，有失教師的威嚴，而且絲毫也沒有效果。於是，一節體育課前，自己早早的到達操場，把學生訓練用的實心球非常有次序的排列好，而且把米尺丈量好，自己不斷的投擲實心球，反覆進行，並把每次投擲的成績以及投擲時的要點記錄到紙上，預備鈴響了，學生陸陸續續的到達場地，有的學生在看老師投擲，大多數學生按小組自發的投擲起了實心球，還不斷的觀看自己的成績，學生之間有的還進行比賽，有的相互交流，相互幫助，相互糾錯，看到這一幕，自己心裏真是有太多的感觸和感動。原來只是老師無聲的示範和行動，學生就能積極主動的、自發自主自動的投入到訓練中，學生是那樣的`認真，還不時的在琢磨在思考在討論自己的動作技能。耐久跑也是學生非常恐懼和害怕的項目，以前每次測試1000米和800米跑，都有學生請假，也有的學生抄近道，還有的學生藏起來，少跑，不跑，跑跑停停的情況非常多。這節課上，我沒有給學生提要求，計時開始後，自己和學生一起跑了起來，原來總在後面懶散無精打采的學生突然間有了力量，很快跑到了老師的前面，跑步的過程中，老師雖然很累，但是始終非常的投入，非常的認真，以前跑步過程中説話的同學沒有了，偷懶的同學也沒有了，雖然有快有慢，但是大家都非常的努力，總最後衝刺環節，老師不斷的語言激勵，給學生以信心，同學們都跑出來前雖未有的好成績，都突破了自己，戰勝了自己。可見，用自己的言行來感染學生，感化學生，感動學生，無需過多的説教，即可達到意想不到的效果。給孩子一個機會，孩子就會還你一份驚喜。
從學生的角度出發，真正的為孩子着想，不同程度的滿足學生的需求和發揮學生的個性，用心、細心的設計課堂，讓學生真正的參與到課堂中來，讓學
生高興快樂的得到鍛鍊也是師德的表現。有人説現在的孩子非常的難管，這説明現在的學生有了自己的個性，有了自己的思維和想法，少了很多的順從和奴性，這也正是文明進步的表現。 《新課標》突出了學生學習的自主性，強調教師教學手段的多樣性，要求教學方法有利於激發學生的運動熱情，促進學生在身體、心理和社會適應能力諸方面地發展。俗話説：“教學有法，教無定法，貴在得法”。新穎、獨特、富有個性的體育教法，將會對學生的體育課興趣起到很重要的作用。所以教師要真正的用心來設計課堂，認真選擇學生喜歡的體育項目和內容，有的老師説學生喜歡體育喜歡運動卻不喜歡體育課，説明上課的老師還沒有真正的從學生出發，沒有真正的為學生考慮。滿足學生的需求，讓學生真正快樂自主的參與到課堂中來也是師德的重要體現。
高爾基説過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德。在教育工作中，只有用自己的愛心來感染學生，幫助學生，才會和學生產生共鳴，才會達到意想不到的教育效果。
另外體育教師在課堂上一定要用規範的言行，標準的示範來給學生起到好的表率作用。 “無德無以為師。”真正優秀的教師。一定是以身作則、率先垂範的人。
身為教師，我們有責任、有義務通過學習不斷地的充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生、去温暖學生、去影響學生。
軟件競聘演講稿 篇22
我出生在肥東縣的一個農户家庭,出生的時候腳先落地，頭被卡在裏面，一連幾個小時都下不來，我出生的時候沒有呼吸，然後赤腳醫生就逮着我的腿，頭朝下使勁的抖抖抖抖,一直抖了十個小時，我才有了第一聲哭聲，就這樣我活了下來。
我九歲的時候上國小，我記得從我家到國小之間有一條溝，別人很容易就跨過去了，我就跨不過去，我又不願我的父母天天揹着送我上學，我試着蹲下去然後爬在地上然後爬下去,然後再爬上來，誒，我再看我過去了！也許上天在我小的時候就告訴我,人生沒有過不去的坎。
可是我上高中那年，我會考的分數在我們縣裏名列前茅，我被一個重點高中錄取了，把學費交了牀單也鋪了，突然間被校長髮現了，校長就很驚訝的看着我,我們學校怎麼來了個殘廢人？然後一直在幾分鐘之內把我和我的父親以及我的行李踢到校園之外，然後指着我説,就算你考上大學，也沒有學校會要你，你還耽誤我一個名額！我爸當時就跪了下來，一跪就是兩個小時。我恨我恨我恨我恨命運對我這麼不公平！為什麼為什麼為什麼？我爸用雙手捧着我的臉對我説：“萬志，你聽着，沒有為什麼，抱怨沒有用，書還要不要讀？”我説要。我爸説那麼回家吧，一切靠自己
我上大學的時候，我真的害怕沒有大學收我，我選擇一個比較偏僻的，離我家裏很遠很遠的.一所大學，很幸運我被錄取了！
大學畢業以後，我和所有的大學生畢業生一樣面臨着找工作。我天天跑人才市場，我投了上百封簡歷，沒有一家單位要我。我記得最後一次，我很早很早就去排隊，我排在第一位，然後面試的招聘官看着我，指着我就説你快走開，你快走開,別擋着後面的人！從那以後，我再也沒有去找工作，那天走在大街上，風好大，我的眼淚再也忍不住的滾了下來！我心裏非常地絕望，我要養活我自己，我要養活我自己，我要養活我自己！那個聲音就在我心裏蹦蹦蹦的敲打着我！我就想起了我父親的話，抱怨沒有用,一切靠自己！我改變不了現實，我就改變我自己！我已經不在乎別人對我的看法，也不再抱怨，甚至不再難過。
我去擺地攤，我賣舊書，賣卡片，我一頓飯當兩天吃！就這樣堅持了半年，我開了自己的一家小書店，後來開音像店開超市，開網吧我的書店被燒過，我的超市被偷過，我的網吧被拆了一次又一次，後來我又開始開網店，我把我的幾年積蓄的二十多萬一下子虧光了。再後來我又開又成立自己的電子商務公司，然後欠了外債四百萬，但是所有的委屈，所有的挫折，所有的痛苦，我埋藏在心裏，我説不出，我也不想説！因為我知道抱怨沒有用，一切靠自己！就這樣我堅持堅持堅持下去,一直把我們的天貓做到第一名！
走到今天我回頭再看,看我走過的這些經歷，這些挫折，原來都是上天對我最好的安排，世界是一面鏡子，照射着我們的內心，我們內心是什麼樣子，這個世界就是什麼樣子，選擇抱怨我們內心是充滿着痛苦，黑暗和絕望,選擇感恩，我們的世界就充滿陽光，希望和愛！
軟件競聘演講稿 篇23
尊敬的各位領導、同志們：
首先，我要感謝礦黨委、嶺北礦為我們創造這次機會;，感謝在座的各位領導和同志們。我叫，今年44歲，中共黨員，前任安檢科工程師。我是80年到本礦工作的，85年到局工學院學習深造，本科畢業後一直在以後礦安檢科工作，至今已有17個年頭。
17年的工作實踐，促使我對煤礦安檢工作充滿了深厚並令的感情。今天，我站在演講台上，面對這麼多的高層領導和同志們，心情非常激動。回想近二十年的網絡管理安全管理管理工作，給我感觸巴杜爾的就是“責任重大”，安全責任重於泰山。前段時間礦上發生事故，膿職工付出血的代價和職工家屬失去親人的慘痛場面，我至今歷歷在目，給企業造成了重大經濟損失更讓人心痛。血的經驗和教訓發人深省。作為一名安檢相關人員，在近二十年的教育工作實踐中，我時刻感到擔負的責任重大，沒法有絲毫的懈怠。安檢不止一次科的一位老領導曾説過這樣一句話，他説“安檢工作是生命善待人生命的工作，是光榮而責任重大的教育工作”，這句話給我以深刻的體悟，也一直激勵着我。我想，如果我能夠在這次競聘中勝出，那我首先就要把“責任重大”銘刻在我的思想上所、行動中，以保護職工生命的高度責任心和維護企業利益的莊嚴使命感，時時刻刻以事故教訓警示自己，以保安全、促發展的責任鞭策自己，堅持深入井下、深入現場、深入礦工之中，把安全管理管理工作抓細做實，腳踏實地的為我礦的安全生產盡一份心、盡一份力，紮紮實實的把安全有的放矢教育工作做好，為全礦幹部職工共享平安、共建和諧，盡到一名安檢人員應盡的責任。
責任重大，但履行職責責任不僅僅靠職責一片赤誠，更需要知識、技術和業務能力。如果我競聘成功，我將在系統領導和科長的帶領下，與全科同志一起，繼承和勇於創新我礦安檢工作的優良傳統，把自己的實踐經驗與先進的管理方法結合起來，共同做好安全質量工作，營造安全綠洲、創建平安鶴礦。就如何做好安檢科工作，談一點自己的想法：一是，在加強自身建設的同時協助科長帶好隊伍。堅持以身作則，加強業務學習，提高工作能力，打造一支責任心強、業務嫻熟、敢抓敢管的過硬的安檢隊伍，為安全生產把好關，讓各級領導和職工羣眾放心滿意。二是，要堅持以人為本的思想，抓好職工職工安全思想教育和安全技術培訓在工作中，特別是黨務工作要加強五級培訓和五級培訓工作，增強培訓的針對性和可操作性，培訓一人合格一人。對待“三違”人員，不能以罰代教、以罰代幫，要從職工的切身利益啟航，要在思想上以使職工認識到“三違”的危害、生命的寶貴、健康的幸福。把安全思想做到企業職工家裏和企業職工心中，讓職工從生命價值、人生意義的高度認識安全的系統安全重要性和“三違”的危害性，增強思想教育的'情感化和説服力。三是，要加大安全監查力度。發揚“三鐵”精神和老安檢相關人員的好傳統、好作風，及時發現三違，制止三違，要用過去點線光景操作流程的好方法，查出安全隱患，消滅死角死麪。四是，進一步落實安檢人員的崗位責任制，研究、探索專職安檢人員與班隊安全的包保辦法，從而構築安全生產的可靠防線，保證全礦安全生產的大批量生產大好形勢。
抓安全，説起來容易，但實際工作中的難度，是不從事這項工作的汽車修理人則難以體會的。現在的社會，人際關係複雜，願意交人，不願意也不敢老實人，是西方人共同而突出的心態，各種檢查走過場、走形式司空見慣。但是，作為一名安檢管理人員，如果這樣的心態佔了主流，那後果將是慘重和不堪設想的。當前的煤礦工作，安全是第一位的，是否決性指標，一起重大安全事故，就會使全礦的成績付之東流。因此複員軍人安全生產不僅關係困難職工的生命，也關係到企業和大家每一個人正當權益的權益。安全管理必須動真的、來實的，決不能瞻前顧後，當老好人。近些年，我們安檢科的同志，在工作中的確得罪了一些人，我本人也遭過白眼捱過罵，但我相信，大多數職工對我們的工作是理解的，是贊成的，也只有我們不短處，才能換來
在礦黨委下發的競聘通知中，要求競聘者談一下自己的優勢和劣勢，我先説一下自己的直言劣勢和不足。按照優秀安檢人員的標準，我在學習、工作上還有一定的差距，有時對自己要求不夠嚴格，組織工作上存在急躁情緒，工作的方式須方法上還需進一步改進和加強，還必須學習在學習和實踐中不斷提高。説到優勢，我覺得實在沒有什麼太多可説的，只是積累了一些經驗和教訓，盡了應盡的責任，談了自己該乾的工作。在近二十幾年的工作中，我掌握了一定的很強安全管理工作規律和較為可行的工作方法，在工作中能夠求實務實，認真負責，有高度的責任心和事業心，有愛崗敬業的美德；對“三違”敢抓敢管，不怕得罪人；對隱患，一抓到底，決不放鬆；對事故，實事求是，認真追查。領導安排的工作能夠獨立完成。在全礦安全生產1000天表彰大會上，我被授予安全標兵稱號，被授予安全檢查技術能手稱號，並多次得到礦山礦區領導和系統領導的好評，也阿姨得到了基層領導和工人師傅的稱讚。 ;
我熱愛、熱愛礦山，因為是這片土地養育了我、培養了我。我能為礦的發展礦和鐵路職工的平安貢獻自己的光和熱，是我的自豪和不懈的追求。我願意用踏踏實實的老黃牛人文精神，為礦安全管理週期的無限延長，盡職盡責。通過我們全礦上下的共同努力，使我們每個職工及家屬都認識到在嶺北礦工作是非常安全的，也是非常幸福的。 ;
謝謝大家。