中秋節主題班會主持詞精選三篇

【導語】:要增加主持詞的文化內涵,達到寓教於樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應儘量增加文化內涵,寓教於樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。今天小編為大家帶來的是關於中秋節主題班會主持詞的範文,希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!

中秋節主題班會主持詞精選三篇

【中秋節主題班會主持詞】一

A:各位同學

B:各位老師

合:大家下午好

A:在這秋風送爽、丹桂飄香的季節

B:在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻

A:我們又迎來了祖國63週年的光輝華誕

B:讓我們共同問候

合:祖國啊,母親,您好!

A:讓我們共同祝願

合:母親啊,祖國,願您永遠年輕!願您更加富強!

B:值此中秋逢國慶、天涯共此時之際

A:我們特開展“迎中秋·慶國慶”主題班會

B:為了讓大家度過一個難忘的中秋國慶相逢會,本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的,主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。

A:我已經看到同學們期待的眼神了,那麼我們就廢話少説,馬上開始我們的活動吧。

B:嗯,是的,那我們現在開始吧。

合:08涉外文祕“迎中秋慶國慶”之主題班會現在開始。

(同學們鼓掌)

A:五星紅旗迎風飄揚,

勝利歌聲多麼響亮;

歌唱我們親愛的祖國,

從今走向繁榮富強。

下面由全班同學一起來合唱歌曲《歌唱祖國》

B:《歌唱祖國》,其歌詞洋溢着幸福美好和對祖國的深深熱愛之情,表達了對國家前程似錦的遠大憧憬,富有氣勢,讓人聽後意猶未盡。那麼接下來就讓我們再次和着優美的旋律,伴着跳蕩的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;為青春而舞,為理想而舞,舞出我們的個性,舞出我們的激情。下面請欣賞街舞《…………》

A:同學們,你們是否曾歌頌過我們的祖國,歌頌她過去走過的不平凡的60年,歌頌過她所取得的豐功偉績。下面請欣賞詩歌朗誦《頌祖國六十華誕》。

B:改革開放至今,社會在進步,科技和經濟不斷在發展,祖國大地發生了翻天覆地的變化,這不僅是歷史的轉變,同時也是一個時代蜕變的結果。下面請欣賞XXX同學帶來的歌曲《看我七十二變》。

A:中秋逢國慶,可謂雙喜。中秋節它是我國僅次於春節的第二大傳統節日,但隨着社會的不斷髮展,人們的生活習慣不斷改變,中秋節傳統的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經被現代人所遺忘,但是放焰火、觀燈會、猜燈謎依然是幾千年來的不變的傳統習俗。

B:是啊,其中猜燈謎是最有趣的一項活動。説起猜燈謎,早在20xx多年前它就出現在當時人們的生活中了,當時人們給它叫“搜辭”或“隱語”,到了隋唐時期才更名為“猜燈謎”。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時期及為昌盛,上到xx的皇帝,下到平民百姓,老到白髮老翁,下到三歲孩童,都會都喜歡猜燈謎。

【中秋節主題班會主持詞】二

女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

男:當冰峯上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶湧的力量。

男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師——

合:“中秋節快樂!”

男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什麼詩詞是有關中秋的?

女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

水調歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺户,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共蟬娟。

男:很好,謝謝周想同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》,同學們,我們談中秋到現在,那有誰知道“中秋”的由來啊?(同學們自由發言)

“中秋”一詞,最早見於《周禮》。根據我國古代曆法,農曆八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱為“仲秋”。

隨着社會的不斷髮展,古人賦予月亮許多傳説,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時成為抒發感情的極佳時刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節,取意於三秋之正中,屆時萬民同慶。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,人們把月圓當作團圓的象徵,把八月十五作為親人團聚的日子,因此,中秋節又被稱為“團圓節”。

中秋節成為一年之中的重大節日,又與科舉考試有着極其微妙的關係,在我國封建社會,開科取士,一直是統治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比,恰好安排在八月裏舉行。勝景與激情結合在一起,人們便將應試高中者,譽為月中折桂之人。每到中秋,必須進行隆重慶賀,成為全社會人民的重要風俗,經朝歷代,盛行不衰,中秋節逐漸成為我國漢族三大節日(春節、端午、中秋)之一。

【中秋節主題班會主持詞】三

孫:明月當空灑銀玉,中秋正至喜悦人。

戈:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;

孫:是呀,每當風清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有一番風味。今天,我們7年九班全體同學相聚在這明月下,真是別有一番滋味啊,飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情,在這裏共祝7.9更加優秀。

合:我宣佈吉林省第二實驗高新學校7.9享樂中秋主題班會現在開始

戈;首先進行第一個環節:談中秋

孫;同學們,你們知道中秋節的來歷嗎,下面我們就給大家介紹一下

(戈鋭講中秋的由來)

孫;戈鋭知道的可真多啊,下面進行第二環節:悟中秋,

孫:哎戈鋭,你知道中秋有哪些習俗嗎?

戈:這個。我可不知道

孫:那就讓我們班博學多才的同學們告訴你吧

同學們來介紹一下中秋的習俗吧

戈:感謝同學們的精彩發言。

孫;中秋節的傳説豐富傳神,有什麼吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇遊月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

戈:是呀,所以,前後古人,後有來者,現在的小女孩真是不得了,看着月宮裏嫦娥裊娜多姿,豔羨不已,也恨不得自己能飛上天去。

孫:啊?(搶過戈的稿)那我幫你拿着點,你給我們大家展示一下戈氏飛法,大家想不想看啊

同學們:想

戈:(搶回來)你搶我稿幹什麼啊,我説的是小女孩

孫:嗨!

戈:雖説我們不能飛到月宮但我們在這裏可以把酒言歡,盡情享受詩歌的魅力啊

下面進行第三環節;歌中秋

孫:誒戈鋭你一直望着天空作甚麼呢?

戈:(抬頭望天狀):我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

孫;呵呵,你一定被咱班聲情並茂的朗讀給迷住了吧!

戈:那是,感情甚好啊

孫:是啊,自古以來,每逢佳節倍思親。中秋節也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

戈:李白醉酒寫下“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫揮毫而就“露從今夜白,月是故鄉明”

孫:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個倚着桂花樹的神仙姐姐正看着我們呢?

戈;是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。真是仙境啊

孫:那下面我們進行下一環節:歌中秋,我們唱起中秋的歌,讓月宮裏的嫦娥也羨慕,大家説好不好啊

同學們:好

戈:我們班真的是人才濟濟啊,不光詩讀的好,歌也唱得這麼嘹亮

孫;皎潔的月亮掛在空中,月裏嫦娥在為我們舞蹈,在這個時候,戈鋭

戈:啊?

孫:你最想幹什麼呢?

戈:嗯。我想想,歌也唱了,詩也讀了,燈也掛了,習俗來歷也介紹了幹什麼呢.?哦!吃月餅!

孫:對啦,吃月餅,同學們還是第一次和同學一起過中秋吧,是不是別有一番風趣呢

戈:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敍思念之情。

孫:今天,中秋佳節,我們一起歡度時光,共同邁下成長道路上的一步

戈:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

孫:今天,月夜良辰,我們在温馨笑語中讓理想飛翔。

戈:中秋節的思念,在省二實驗學校裏放飛遠方的眷戀。

孫:中秋節的團圓,在省二實驗學校裏把濃濃情意展現。

戈:省二的希望,在我們的心房。

孫:省二的輝煌,是我們的理想。

我宣佈吉林省第二實驗高新學校7.9享樂中秋主題班會到此結束