主持詞的寫作應該注重多學科知識和技能的綜合運用、內涵豐富的意境營造和獨特魅力的氛圍烘托。有水平的有質量的主持詞,需要豐富的內涵和高超的表達藝術。下面就是本站小編給大家整理的頒獎典禮主持詞，僅供參考。
男：尊敬的各位領導，老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：這裏是20xx年湖北工業大學工程技術學院大學生評教委員會首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”評選活動的頒獎典禮現場。
女：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是„„讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：在院領導的深切關懷下，在教學質量監控與評估中心的指導下，在工程莘莘學子的期許下，大學生評教委員會全體成員歷時兩個多月，圓滿的完成了本次活動的評選工作。
女：下面有請我們工程技術學院宋小春院長為本次活動致辭，掌聲有請宋院長。 男：非常感謝宋院長的精彩發言。
男：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講台，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑着他們無悔的人生;一生的信念，訴説着無盡的奉獻。
女：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血築就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋着“太陽底下最光輝職業”的內涵。
男：面對這些優秀的老師，我們不由想起了趙樸初先生讚揚教師平凡而偉大的詞句：“不用天邊覓，論英雄，教師隊伍裏，眼前便是。”
女：是啊，加減乘除，算不出教師的奉獻;詩詞歌賦，頌不盡教師的忠誠。 男：首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”評選活動經過初選以及各系教研室推薦，最終產生了入圍此次活動的前34名老師，他們是：
女：機械工程系 馬愛兵老師，周俊榮老師，鄧擁軍老師，劉桂紅老師，左惟煒老師，
男：電氣信息系 王學文老師，劉昌盛老師，周 茉老師，郭盛剛老師，徐美川老師，
女：土木工程系 張茫茫老師，王文利老師，馬朝霞老師，生化工程系 謝愛娣老師，郭高麗老師。
男：經 濟 系 劉 丹老師，呂 浩老師，彭 伶老師，劉立力老師，
女：管 理 系 許立志老師，郭 清老師，樑 晶老師，明均仁老師，
男：外 國 語系 柏 靈老師，彭家海老師，龍曼莉老師，數理學科組 王 紅老師，周啟元老師，
女：藝術設計系 黃 亮老師，欒黎荔老師，張 豔老師，張 婷老師，孫 立老師，兩 課 萬華煒老師
男：讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
女：經過兩週的海選，同學們從34名老師中選出了其中“最受畢業生歡迎的十位老師”以及兩名特別獎獲得者老師。
男：下面是大家共同期待的時刻，我們將揭曉評選結果，為12位獲獎老師頒獎。
女：薪火相傳，學脈綿延，數十年如一日的留守，終守的一份雲開霧散，盼得桃李芬芳。求真理者智，愛智慧者樂，他讓真理成為永恆的信仰，讓智慧成為不變的追求，讓生命的田野不再荒蕪。讓我們共同走近這位老師。
男：(視頻播放後)他就是機械系馬愛兵老師，掌聲有請有請馬老師上台領獎。 女：下面有請評教委員為馬老師頒獎，掌聲送給馬愛兵老師
男：您今天有話對所有您的學生和不是您的學生説嗎?
......
男：她用青春的力量追逐着教育的輝煌，她用智慧的光芒打造學生的天堂。點滴的事用心做，平凡的事認真做，她用認真的工作態度影響着我們，她用優良的品質激勵着學生，默默譜寫着季節的春華秋實。下面讓我們一起走進她的課堂。
女：(視頻播放後)他就是機械系劉桂紅老師，掌聲有請有請劉老師上台領獎。 男：下面有請評教委員為劉老師頒獎，掌聲送給劉桂紅老師
女：劉老師您好，您教學有方，很多同學都很喜歡您，此時此刻您有何感受?
......
女： “板凳要坐十年冷，説話不會一字空”這是他對學術的嚴謹要求。憑着對教學的一份熱情、一份執着、一路攀登、一路收穫，再苦再累，無怨無悔，他將學生和講台看作是自己永恆的責任，將自己揮灑在教育第一線。讓我們一起來領略他的風采。
男：(視頻播放後)他就是電氣系郭盛剛老師，掌聲有請有請郭老師上台領獎。 女：下面有請評教委員為郭老師頒獎，掌聲送給郭盛剛老師
男：郭老師您好，對於您在教學上的成果，大家是有目共睹的，現在請您説説您的獲獎感言吧
......
男：鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。冬去春來，粉塵染白雙鬢;歲月無歇，步履已變蹣跚。言傳身教，育人有方，默默奉獻，堪稱教師之典範，教壇之楷模。以誠感人，她就是這樣一個人，在工作上一絲不苟、兢兢業業、無怨無悔。像耕地的牛馬一樣，不求馳騁千里，卻在一步一步到達峯頂。看看她是怎樣對學生良苦用心的。
女：(視頻播放後)她就是電氣系徐美川老師，掌聲有請有請徐老師上台領獎。 男：下面有請評教委員為徐老師頒獎，掌聲送給徐美川老師
女：老師您好，看到同學們給您的肯定，此時此刻您的感受是怎樣的?
......
女：教書育人，對她是一種樂趣，一份痴情。在那火熱的年代立志遨遊科海，在這紛華的時節依舊叱詫講堂，她用女子特有的柔情撥動了生命的琴絃，喚醒了無數學子對探索的渴望。以其獨到的方法解析神祕的生物學，讓每一位學子感悟到生命的真諦，沒有繁瑣，有的只是對知識所謂尊重和對學生的愛。請看大屏幕。
男：(視頻播放後)她就是生化系謝愛娣老師，掌聲有請有請謝老師上台領獎。 女：下面有請評教委員為謝老師頒獎，掌聲送給謝愛娣老師
男：老師今天獲得這個獎項有什麼感受呢?跟我們大夥分享分享吧...
......
男：以温潤如玉的心靈跟冰冷的鋼筋水泥相伴，只為追尋心中遼遠清澈的夢。她的拳拳愛心安頓了躁動的青春，片片真情挽留住漂泊的靈魂，不停的腳步來自責任的動力，奉獻的情懷來源於心底的大愛。讓我們一起來追逐她的追求，感受她的微笑。
女：(視頻播放後)他就是土木系張茫茫老師，掌聲有請有請張老師上台領獎。 男：下面有請評教委員為張老師頒獎，掌聲送給張茫茫老師
女：張老師您好，您是20xx年開始從教的，在這麼短的時間裏您就贏得了畢業生的喜愛而獲此殊榮，您有什麼想對大家説的呢?
......
女：一顰一笑都充滿智慧，一言一語都給學生啟迪，她讓經濟學的真義綻放華彩，為我們展現出人間最絢爛的花海;她將經濟學的本源譜成旋律，為我們演奏出世間最動聽的樂章!下面就讓我們一起來感受她的課堂是如何打開學生的心靈。 男：(視頻播放後)他就是經濟系劉丹老師，掌聲有請有請劉老師上台領獎。 女：下面有請評教委員為劉老師頒獎，掌聲送給劉丹老師
男：劉老師您好，我們瞭解到您總是用真誠和熱情感染着學生，現在請問您最想和您的學生們説些什麼呢?
......
男：因為年輕，他謙虛好學、不斷進取;因為年輕，他幹勁十足、精益求精;因為年輕，他敢於在自己的課堂上創新;更因為年輕，他走近學生、共同成長。年輕是本錢，無處不迸發着激情無限。他是誰呢?請看大屏幕。
女：(視頻播放後)他就是管理系郭清老師，掌聲有請有請郭老師上台領獎。 男：下面有請評教委員為郭老師頒獎，掌聲送給郭清老師
女：您好，您教學有方，很多同學都很喜歡您，此時此刻您有何感受?
......
女：沒有太多的張揚，用滿腔的熱情，踏實的工作態度，投入到偉大的教育事業中。用汗水一次次磨練，一次次提升，換來豐碩的成果。她懷着一顆善良的心在平淡的歲月裏繼續演繹着教師人生的精彩，讓我們一起領略她的靜水深流。
男：(視頻播放後)她就是外語系柏靈老師，掌聲有請有請柏老師上台領獎。 女：下面有請評教委員為柏老師頒獎，掌聲送給柏靈老師
男：老師，對於這麼多支持您的同學們有什麼想説的嗎?
......
男：他年輕但不衝動，他穩重但不猶豫，他大度但不軟弱，他愛生如子，又親若摯友，給春筍以拔節而上的力量，給雛鷹以翱翔藍天的翅膀。一顆永無止境、積極進取的心，使他孜孜不倦地對學生奉獻着誠摯的愛，一份不斷提升自我職業境界的執着追求，使她始終展示着青春的活力和風采。現在就讓我們感受他的年輕活力。
女：(視頻播放後)他就是藝術系黃亮老師，掌聲有請有請黃老師上台領獎。 男：下面有請評教委員為黃老師頒獎，掌聲送給黃亮老師
女：黃老師，您非常注重交流，把學生也當朋友，那麼您現在有什麼話要和朋友們説嗎?
......
男：到此：十位最受畢業生喜歡的老師全部揭曉，讓我們再次對所有的獲獎老師表示最誠摯的祝賀
女：接下來的環節就讓我們一起來揭曉兩名特別獎老師
女：一片痴心行走在數壇之上，孜孜求索、勤懇嚴謹是他的準則。最淡薄的是名利，最恪守的師道，最憎惡的是空談，退則修己進則化人，虛懷若谷他當之無愧。下面就讓我們一起感悟什麼是“師魂”。
女：(視頻播放後)他就是數理學科組周啟元老師，掌聲有請有請周老師上台領獎。
男：下面有請評教委員為周老師頒獎，掌聲送給周啟元老師
男：周老師，在您嚴格的教鞭下我們相信一定會走出一個又一個棟樑之才。您今天有話對所有您的學生説嗎?
......
男：用心靈贏得心靈，用人格引領人格，在教育的長河裏擺渡，在知識的海洋裏導航。斑白的鬢角是歲月的痕跡，睿智的眼神卻是智慧在閃光。敬業、負責、樸素、大方是他的風格，用淵博的知識點燃智慧，用幽默的語言活躍氣氛，忘不了他的親切問候，忘不了他的諄諄教誨。言有物，行有格，讓我們共同來感受他的魅力。
女：(視頻播放後)他就是電氣系王學文老師，掌聲有請有請張王老師上台領獎。 男：下面有請評教委員為王老師頒獎，掌聲送給王學文老師
女：王老師您好，通過視頻我們瞭解到您總是用真誠和熱情感染着學生。現在請問您最想和您的學生説些什麼呢?
......
男;到此，首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”評選活動獲獎結果已經全部揭曉，讓我們以熱烈的掌聲對所有獲獎的老師表示最誠摯的祝賀。 ......
女：一片鴻，一羣鵠，驚起夢想之光的漣漪;一抹紅，一縷影，渲染紅人美麗的臉龐;一道虹，一彎橋，架起師生溝通的道路。鴻志，紅人，虹橋——大學生評教委員會五年耕耘的真實寫照。讓我們一起走進大學生評教委員會第二期特刊《鴻》。
......
女;大家知道評教委員會自成立以來不僅有老師的合作，委員們的努力，更有廣大同學們對我們評教委員會的支持，為了表示對這些同學們的感謝，我們對那些積極突出的支持者予以評教委員會積極分子的殊榮
男：下面由我公佈各系 優秀積極分子的名單，他們是：
電氣系： 機械系：
土木系： 生化系：
經濟系： 管理系：
外語系： 藝設系：
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上台領獎....
男：讓我們再次用掌聲感謝他們對評教委員會工作的支持
男：好了，頒獎典禮也快接近尾聲，下面有請湖北工業大學工程技術學院院長何艾兵為我們做總結性發言。大家掌聲歡迎。
女：感謝何院長的精彩發言。
男：三尺講台 三寸舌 三寸筆 三千桃李
女：十年樹木 十載風 十載雨 十萬棟樑
男：身為師者，誨人不倦，八千弟子如沐春風。
女：身為師者，落紅不是無情物，化作春泥更護花
男：正是這些優秀老師們的真實寫照。
合：在此，在此請允許我們代表全體學生對老師您道一聲：老師，您辛苦了! 男：20xx年湖北工業大學工程技術學院學生評教委員會首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”頒獎典禮到這裏就全部結束了。
再次感謝各位領導，老師，同學的參與。
合：謝謝!
頒獎典禮主持詞(二)：主持人：又是一年芳草綠，又是一年逢春意，又是一年春風起，又是一年聽春雨。先生們、女士們 、各位領導、各位來賓、大家好!感謝你們光臨“XX消費者最喜愛的洗滌/美髮/美容化粧品十佳品牌評選”的頒獎聯展現場。
主持人：當白蘭花像雨點一樣落到頭上，春風拂過羊城，XX消費者最喜愛的洗滌/美髮/美容化粧品十佳品牌評選將在今天將正式落下帷幕。
主持人：在最具影響力的報媒《廣州日報》精心策劃下，“XX消費者最喜愛的洗滌/美髮/美容化粧品十佳品牌評選”讓我們的洗化舞台流光溢彩，精采紛呈。今天，我們在此時此地舉辦十佳品牌頒獎聯展暨日化用品集團採購訂貨會，不僅是對前期評選活動的回顧和總結，也是為了更好地促進各採購商、消費者與十佳品牌的接觸，更好地服務於大眾服務於消費者。在今天的頒獎聯展同時，我們還安排有精彩的表演節目和激動人心的遊戲問答與抽獎活動，讓我們在下面的活動中，我們歡歌、我們笑語，我們同慶!
主持人：知則縱橫，行則高遠。今天的宏城廣場盛裝霞披，綵球高結，高朋雅客的到來，使此刻的宏城廣場處處生輝、笑語連連，相逢是首歌，在這個大家同聚共慶的美麗日子，讓我們一起走進洗化界這個綠樹成蔭的清涼美麗世界，看優秀洗化企業的交流與競賽，看繁花簇簇，百花爭豔。
主持人：朋友們。現在有請我們廣州日報的領導***為我們今天的盛會至辭。大家歡迎。有請***** ...
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主持人：感謝*** 的致辭，再次表示感謝。大家知道本次洗化界的盛事是由廣州日報主辦，廣東三百六十度傳播廣告有限公司承辦，廣東三百六十度傳播廣告有限公司自成立伊始，便明確了做專、做精、做深、做透洗化行業廣告的經營思路，確定了“一心一意做洗化”的廣告業務定位.目前，360度傳播廣告有限公司與全國多家強勢媒介建立了共同開發洗化行業這個“美麗事業”的戰略合作伙伴關係，如《廣州日報》《楚天都市報》《北京晚報》等等，下面我們有請廣東三百六十度傳播廣告有限公司總經理彭維軍先生給大家講幾句話，大家歡迎。有請彭維軍先生。
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主持人：美麗的企業生產美麗的產品服務於熱愛美麗的人。“誰言寸草心，報得三春暉”，今天的十佳正用自己的質量和真誠換得了廣大消費者的支持和關愛。下面我們有請我們的的模特演員們為我們表演洗滌類十佳品牌產品模特秀，有請我們的模特演員們。
。。。。。。。音樂起，洗滌類十佳產品模特秀開始。主持人按模特出場順序分別報出所秀品牌名稱。1、立白： 2、澳雪(可德琳)系列品牌： 3、舒膚佳(碧浪、佳潔士)系列品牌: 4、浪奇(高富力)系列品牌： 5、威露士(威潔士)系列品牌: 6、高露潔： 7、嬌妍(ecu衣潔露)系列產品： 8、美企鵝： 9、名望一族(莉奧蘭)系列品牌： 10、雕牌： 。。。模特秀時，主持人可臨場發揮組織串詞語。
主持人：大家一定能猜到我們活動的下一步環節是什麼，對，通過剛才我們的模特們對洗滌類十佳產品的走秀，我們現在要正式進入我們今天活動的主題環節----對獲得“XX消費者最喜愛的洗滌/美髮/美容化粧品十佳品牌評選”的獲獎十佳頒獎，首先我們頒發的是洗滌類十佳品牌，獲得洗滌類的十佳品牌(排名不分先後)分別是：廣州立白企業集團有限公司的立白，澳雪國際(中國)營銷中心的澳雪、可德琳系列品牌，寶潔(中國)有限公司的舒膚佳、碧浪、佳潔士系列品牌，廣州浪奇實業股份有限公司的浪奇、高富力系列品牌，萊曼赫斯健康產品(廣州)有限公司的威露士、威潔士系列品牌，廣州高露潔有限公司的高露潔，嬌妍(廣州)日用品有限公司嬌妍、ecu衣潔露系列產品，深圳市美潔爾實業有限公司的美企鵝，長城精細日用化學品(國際)有限公司的名望一族、莉奧蘭系列品牌，納愛斯集團的雕牌。下面我們有請獲獎企業代表上台領獎，有請特約頒獎嘉賓*** *** ***上台頒獎。
頒獎典禮主持詞(三)：各位領導、各位同學，大家下午好!在這個涼爽的初夏;這個播種的季節，我們同歡在八一班，共同續寫我們輝煌的篇章!為了更好地激發我們讀書的熱情，同時也為了進一步豐富和活躍校園的文體生活，鄉文化站和中心校聯合舉辦了“XX鄉青少年詩歌朗誦賽”活動。本次活動，不僅得到了領導的極大關心，得到了同學的踴躍參與，在此，讓我們用熱烈的掌聲向他們一併表示最誠摯的感謝!XX鄉青少年詩歌朗誦賽主題演講比賽頒獎儀式現在開始!首先請XX中心校校長李XX致辭。
下面請欣賞李XX同學帶來的朗誦《選擇真善美》，掌聲響起來!
是的，選擇真善美，是我們一生追求。
下面將要進行的是頒獎儀式。
本次比賽經過3輪的比賽，有十二位選手入圍參加的總決賽，比賽活動獲得圓滿成功。
本次演講比賽設一等獎一名，獎金500，二等獎一名，獎金300，三等獎六名，獎金各100元。
下面宣佈本次演講比賽總決賽的獲獎名單
一等獎 韓XX
二等獎 李XX
三等獎 王XX 張XX
請獲得本次演講比賽總決賽三等獎的選手王家會 張XX上台領獎，大家歡迎!
掌聲有請 上台為獲得優秀獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)
請獲得本次演講比賽總決賽二等獎的選手李士玉上台領獎，大家歡迎!
掌聲有請 上台為獲得二等獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)
請獲得本次演講比賽總決賽一等獎的選手韓晴晴上台領獎，大家歡迎!
掌聲有請 上台為獲得一等獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)
最後請獲獎選手上台和領導合影留念
“最贊教師”頒獎典禮主持詞
第一篇章
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好!
豬年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，XX國小一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人， 他們是我們XX國小的嬌子，他們是我們的榜樣。因為有了他們，我們擁有了更多的點贊，讚美他們的行動，也讚美他們的心靈。
我宣佈XX國小20xx年度“最贊教師”頒獎典禮現在開始。
有請吳XX校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚的樂曲，鋪滿學生的整個心房。請欣賞四年級組為大家帶來的《夢裏水鄉》。表演者：俞XX等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉?是教師，是XX國小最敬業的老師們。在XX國小輝煌的20xx年，湧現了許多可圈可點的人，他們的敬業精神鑄就了嶽小鐵的脊樑，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經過年級組推薦，校評選領導小組的審核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們，熱切的目光在這裏聚焦，期待的時刻即將到來。現在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
1. (背景音樂)
最贊教師評選委員致林XX老師的頒獎詞是：
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領頭雁。為了勝任一年級的語文教學工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背後，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實幹型的人。每天用平凡的故事演繹着精彩的自己。在她的帶領下，我們一年級的一切教學工作都顯得有條不紊，她的工作風格就是兩個詞：乾脆、利落。
有請最贊教師——林XX。
2. (背景音樂)
最贊教師評選委員致潘XX老師的頒獎詞是：
她是一位認真敬業的好老師，她熱愛學生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因為這份愛，才讓她的人生那麼的充滿激情。作為同事，她熱情大方，儘自己所能幫助別人，共同提高;作為教師，她默默無聞，用自己獨特的方式詮釋着教師這個光榮稱號;作為教研組長，她無私奉獻，在教育事業這片沃土上實現着她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘XX老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好!
有請最贊教師——潘XX。
3. (背景音樂)
最贊教師評選委員致江XX老師的頒獎詞是：
江XX老師總是匆匆地走進辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發出的能量不説驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前後歷時兩週;校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數次，熬夜無數;參加論文評比、組織教研活動等。掰着手指數數，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結果，技能大賽奪人眼球，單項第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
有請最贊教師——江XX。
4. (背景音樂)
最贊教師評選委員致毛XX老師的頒獎詞是：
她，用一個字來形容——“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學期中的她真是趕上了豬年——馬不停蹄。寧波市基礎教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的讚揚和認同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導學生參加市少先隊員的手工比賽和科幻畫現場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學校培育了許多“小畫家”，讓嶽小綻放出了更多的藝術之花，她不愧是嶽小的最贊教師，她就是毛XX。
有請最贊教師——毛XX。
5. (背景音樂)
最贊教師評選委員致張XX老師的頒獎詞是：
食品安全突發事件應急演練現場中的“張醫生”、環保時裝秀中的“張導演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張詩人”…… 一學年來，學校的很多活動中都有張XX老師的身影出現。張XX老師的能幹讓她喜報連連，心理劇《同學之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學論文和課題獲獎，所帶班級獲“浙江省優秀中隊”，本人被評為奉化市優秀班主任。
有請最贊教師——張XX。
6. (背景音樂)
最贊教師評選委員致何XX老師的頒獎詞是：
都説能者多勞，這句話在何XX老師身上得到了很好的體現。這學期何老師身兼數職，三、六年級的數學教學，實習生的指導老師，再加上繁忙的教務工作。忙碌那是不用説了，除了給學生上課，批改作業，課間，她把時間都交給了實習老師，鈴聲一響，又忙着趕往六年級的教室，因此，我們經常可以見到她行色匆匆地在教學樓裏穿行。在何老師身上我看到了嶽小教師的精神，那就是踏實、認真、勤勉，她就是我們嶽小的最贊老師。
有請最贊教師——何XX。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳XX校長為“最贊教師”頒獎。(頒獎音樂)
請何XX老師發表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們，這6位教師傳遞着對教育事業深深的愛，對祖國未來永遠的愛。下面我們來做一個遊戲：“真愛永流傳 ”
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
2.遊戲規則：每隊派10人上場，分成2組，每組3隊，所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。 隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的遊戲重在參與，不在輸贏，請所有參加遊戲的老師會後領取小禮物。
第二篇章
真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業添磚加瓦，為共同擁有一個美好的未來而奮鬥!下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因為愛情》，表演者：陳露寅等。
三尺講台，樹起了一代又一代授業解惑的形象;三寸筆頭，揮灑着一生的信念、無盡的科研。現在，我宣佈榮獲20xx年度教研先進個人每組第一名的教師名單：
綜合組：江XX 高數組：李XX 低數組：何XX 高語組：謝XX 低語組：張XX 英語組：蔣XX 體育組：胡XX
有請範XX副校長為教研先進個人頒獎。(頒獎音樂)
請xxx發表獲獎感言。請xxx抽取二等獎名單。
正是有了這麼多優秀教師的刻苦鑽研，才有了嶽小各項事業蓬勃的春天，接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來我們來玩一個“搭石過河”的遊戲
1.比賽器材：專用活動道具“石頭”(泡沫墊子，35*35釐米，每組2塊，共6塊)
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據活動人員進行靈活分配。
3.比賽規則：每隊3人，2人站在起點，負責過河，1人配合搭石。開賽前，參賽隊員在賽道的起點線後準備，組織者發令後，搭石隊員先將手中“石頭“放置在前方適當位置，2名隊員依次反覆前進直到完成(2塊“石頭”全都過線)，完成衝過終點時間最少為勝。
4.注意事項：
(1) 賽程中，隊員身體的任何部位均不得觸及地面;
(2) 單手單腳觸地一下加計2秒;
(3) 賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績;
(4) 隊員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身後空出的石頭，違者不記成績。