關於奮鬥主題活動的主持詞 篇1
(開場《我相信 奮鬥的青春最美麗》)
(主持人上場)
男：歌舞飛揚，五四華章代代薪火相傳;
女：聲震雲霄，職中師生勾勒美好藍圖。
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師、同學們，大家
合：下午好!
男：歡迎大家來到由共青團郴州市委主辦;共青團北湖區委協辦;郴州綜合職業中專學校承辦的“彩虹人生—我的中國夢”郴州市優秀中職畢業生勵志報告會暨“奮鬥的青春最美麗”創業分享會的活動現場。大家好，我是主持人陳黃輝。
女：大家好，我是主持人田湉。首先請允許我隆重向大家介紹蒞臨本次活動現場的領導及嘉賓，他們分別：
(領導致辭)
男： 再次感謝各位領導、嘉賓蒞臨本次活動現場。接下來有請領導致辭，掌聲歡迎。
女：感謝X領導的致辭。本次活動的開展，是為了深入學習貫徹關於“中國夢”的重要講話精神，引導和幫助廣大青年學生樹立和踐行社會主義核心價值觀，在學生團員、青年中樹立起一批可信、可學、可敬的先進典型。
男：是的，咱們郴州綜合職業中專，創辦於1983年，如今已走過了三十一年的歷程，學校牢固樹立以服務為宗旨、以就業為導向的辦學指導思想，始終堅持質量品牌立校、科學規範辦校、改革創新興校的辦學理念。如今，為社會培養了大批的優秀人才。
女：今天，郴州綜合職業中專就邀請了三位往屆優秀畢業生來校作勵志報告，用他們的親身經歷來激發中職學生學習成才的動力，樹立正確的就業觀、創業觀，立志刻苦鑽研專業技能，努力成為行家裏手，為實現中國夢打下堅實的基礎。
(三位報告嘉賓登場)
男：接下來掌聲歡迎三位報告嘉賓閃亮登場。他們分別是：機電專業77班學生，現任深圳市鉑納特斯有限公司總經理——袁維。 女：農經專業69班學生，現就職於廣西壯族自治區亞熱帶作物研究所科研科，農學博士——謝紅輝。
男：會計專業17班學生，北京零點普教文化傳播有限公司總經理——李銘。歡迎你們的到來。
女：三位優秀的學長，我想問下你們，畢業這麼多年了，如今重返母校，應該是感慨萬千，總會情不自禁的回想起自己在學校裏學習、生活的點點滴滴吧。那麼，誰來分享一下，你到母校的點滴生活。
男：從你剛才的話語裏，那些情景就像是剛剛才發生過，歷歷在目，記憶猶新啊!有一件事啊，我想大家是共同經歷過，肯定不會忘記的，那就是站在鮮豔的團旗下，舉起自己的右手，握緊拳頭，面對團旗宣誓，光榮的成為一名共青團員的那一刻。
(出團旗，唱團歌)
女：是的，所以，今天，也是在此時此刻，讓我們一起來重温那一光榮而又聖神的時刻，讓我們一起來重温入團誓詞，好不好?奏團歌，出團旗。(齊唱《中國共青團團歌》)
(重温入團誓詞)
男：請在座的各位領導、嘉賓、老師、同學們原地起立，舉起右手，握緊拳頭，跟我和台上的學長們一起重温入團誓詞。
我宣誓：我自願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。宣誓人：陳黃輝。
(三位嘉賓依次作報告)
女：此時此刻，通過宣誓，我們的心情是無比的激動。夢想的翅膀從宣誓的那一刻開始展翅高飛，如今，我們三位優秀的學長們現在不僅是個人小有成就，而且憑藉其個人的努力打拼，帶領或者創辦的公司企業都已達到了幾十萬、幾百萬，甚至是幾千萬、上億的資產。
男：那麼，接下來就有請三位嘉賓與今天在座的各位面對面交流，以自己的親身經歷來激發中職學生學習成才的動力，樹立正確的就業觀、創業觀，立志刻苦鑽研專業技能，努力成為行家裏手，好嗎?
女：首先有請到的是畢業於機電專業77班學生，現任深圳市鉑納特斯有限公司總經理——袁維。掌聲歡迎!
男：從袁維學長的話語中，我們感受到了“勤奮學習，自強不息”的高尚品德。
女：是的，這也就告訴我們。在學習上一定要不斷為自己充電，刻苦鑽研學科知識，遇到困難永不言敗。做一個有志氣的青年，我們堅信“有志者事竟成”。
男：接下來有請農經專業69班學生，現就職於廣西壯族自治區亞熱帶作物研究所科研科，農學博士——謝紅輝分享他的創業經歷。掌聲歡迎!
女：感謝謝紅輝學長的演講。從他的演講報告中啊，我們找尋到的是“勤儉節約”的優良美德。
男：恩，不錯。其實，我也來自農村，通過謝紅輝學長的演講啊，我也感同身受。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會裏，更顯得意義深長。
女：特別是作為學生，更不能讓攀比心理得以氾濫。我們要懂得，我們現在所用的每一元錢，都是父母通過辛勤的勞動汗水換來的。他們這樣的辛勞付出，就是希望你們在學校能好好學習，將來能有出息。
男：接下來有請會計專業17班學生，北京零點普教文化傳播有限公司總經理——李銘來分享他的人生旅途。掌聲歡迎!
女：感謝李銘學長的演講報告。從他的人生旅途中，我們可以真切的體會到：要想自己的人生綻放出絢麗的彩虹，那麼，從現在開始規劃人生、做自己的太陽，照亮自己、温暖自己、燃燒自己。從而實現偉大復興的中國夢。
男：接下來，請欣賞舞蹈《牽手夢想》。
(嘉賓現場問答)
女：在當今這個人才競爭極具激烈的社會裏，仍有些同學對職中學習生涯和未來職業生涯的規劃處於迷茫狀態，此次活動的開展就是為了能讓同學們更清楚地瞭解自我，認清現實，能更嚴格地規劃自己的學習生活，為自己以後有更好的發展奠定良好而又堅實的基礎。
男：那麼接下來的時間將留給我們現場的學弟學妹們，你有什麼問題想要問我們學長的，可以舉手。我們三位學長將會作出現場解答。
(解答過程，主持人臨場發揮)
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們這些優秀的學長們。希望他們的經歷感悟對在座的同學們都有所幫助，願各位同學在以後的工作學習中都能取得優異的成績，闖出自己的一片天空!
男：我們每個人都是一樣的，只要自己懷有夢想，又不放棄追求;只要我們勤奮學習、自強不息;只要我們勤儉節約、奮力拼搏;只要我們堅定信心、堅持到底!樹立正確的就業觀、創業觀，我們一定會迎來自己的彩虹人生。我們堅信——《我的未來不是夢》。
(結束語)
男：尊敬的各位領導、各位來賓;
女：親愛的老師，同學們。
男：我們為生長在一個富強、民主、文明、和諧的國家而感到驕傲;
女：我們為生活在一個自由、平等、公正、法制的社會而感到自豪;
男：我們將用愛國、敬業、誠信、友善來建設我們美好的家園。 女：是的，我們為社會主義核心價值觀代言!我們為實現偉大復興的中國夢代言!
男：“彩虹人生—我的中國夢”郴州市優秀中職畢業生勵志報告會暨“奮鬥的青春最美麗”創業分享會到此結束。
女：再次感謝到場的各位領導及嘉賓!也謝謝在座可愛的同學們!再見!
(有請領導、嘉賓上台合影留念。)
關於奮鬥主題活動的主持詞 篇2
女：親愛的同學們、各位評委以及來賓們，大家，
男、女：晚上好。
男：時光的車輪留下了一道深深的印痕，伴隨着春日裏温暖的陽光，青春美好而光明;
女：是啊，今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，感悟着我們奮鬥的青春;
男：在這激盪着青春的五月，我們仍舊能感受到那積澱下來的永不退色的“五四”精神。青春在於奮鬥，只有拿出自己的實際行動，付出辛勤的汗水，才能完成與青春的約定，才能譜寫出最美的青春!
女：時光匆匆，一晃，大學時光已是過了大半，如今的你不知是否還懷揣着最初的夢想?不知是否還有揮灑青春熱血的豪情壯志?今夜，就讓我們一起歌舞我們的青春、感悟我們的青春、寄語我們青春吧!
男：還記得那些年我們唱過的班歌嗎?那是我們青春歲月裏最難忘的記憶之一，我們共同努力，共同奮鬥，創造了屬於我們的奇蹟，唱出了我們的青春最強音!
1·歌舞青春——
女：時至今日，相信這首歌仍舊能勾起我們那段美好的時光的回憶，激盪起我們心中對青春的無限期許。接下來，讓我們共同唱起這首熟悉的旋律吧——《Good Time》，主持人請大家起立，一起唱。
男：感謝青春的美麗和無悔，讓我們用掌聲把祝福送給我們成長的青春!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家今年萬事如意,心想事成!
既然是歌舞青春，接下來，我們當然要欣賞一下青春的舞曲，看看這些表演者們是如何詮釋青春的。表演者：沈小靜等為我們帶來的華爾茲。掌聲有請。
2·感悟青春——
女：青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的佳作，而我們卻讀的太匆忙。於不經意間，青春的書籍即將，以至於我們要重新研讀它時，卻發現青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。今天，趁此機會，我們何不一起來細讀我們的青春，感悟我們的青春。首先，我們一起欣賞短片《青春與奮鬥》。
男：接下來，讓我們徜徉於優美的音樂和詩歌當中，感悟青春的美麗。有請潘婷，盧碧芸為我們帶來的配樂詩朗誦——《青春萬歲》
男、女：遊戲環節，宣讀規則，主持遊戲
男：因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢。青春中沒有等待的果實，只有昂揚的鬥志去收穫，青春的我們不再躲在父母懷裏撒嬌，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學會勇敢，走向幸福。讓我們一起欣賞由孫嘉琳等為我們帶來的手語表演——《勇敢的幸福》，感悟手語中傳遞的青春力量!
3·寄語青春——
女：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
男：今天的主題班會更加體現出我們班級是一個充滿活力，面向未來的集體;
男：不知不覺我們的活動進入到尾聲，但我們的青春仍將繼續奮鬥，繼續夢想。
女：下面，想請各位同學將自己對青春的美好祝願認真地寫在便利貼上，然後貼到牆上。最後讓我們共同寄語我們的青春，祝願大家奮鬥出屬於自己的魅力青春!
關於奮鬥主題活動的主持詞 篇3
主持人(合)： 各位領導、各位老師，大家好!我們代表七年級(4)班全體同學，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!(鞠躬)
主持人A：人生是一段很長的旅程。很難想像終點在哪裏，但是旅程的起始已降臨。
主持人B：學習的路是那樣甜美，學習的路又是那樣艱辛。面對未來，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。
主持人A：我覺得在這個時候，我們尤其需要理想。可是，這是個很抽象的詞語，理想到底什麼是呢? 主持人B：很多人都有這樣的疑惑，別急，流沙河將為我們一一道來。請欣賞詩朗誦《理想》。
主持人A：春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸，這是孔子的理想;微笑地觀察生活，倔強地反抗命運，這是流沙河的理想。那麼，你的理想是什麼?請聽相聲《我的理想》。
主持人B：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，為實現理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明;布魯諾拖着腳鐐，赤足踏開混沌愚昧的荊棘，為理想、為真理獻出了生命。
主持人A：崇高的理想是前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火，理想的實現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。我們也都有自己的理想，自己的奮鬥目標。
主持人(合)：我們以青春的名義宣誓：即使成功遠在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險;即使失敗就在眼前，我也要堅守信念，挑戰極限;我保證，為了父母的微笑，努力拼搏每一天;我保證，為了理想的實現，再苦再累我也無怨。
主持人B：我們今天匯聚在這裏，既是為點亮自己的人生
主持人A：我們今天匯聚在這裏，也是為成就民族的未來
主持人(合)：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!讓我們一起，在蕩氣迴腸的旋律中結束此次“理想點亮人生 奮鬥成就未來”主題班會!
全體鞠躬，謝幕。
關於奮鬥主題活動的主持詞 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好!
在這美好的初夏時節，我們隆重舉行“倡樹婚育新風，建設幸福家庭”活動啟動儀式。這標誌着坊子區鳳凰街道計生工作轉型升級進入了一個新的階段，也是積極踐行黨的會議精神的具體表現，有利於倡導科學、文明、進步的婚育觀念，切實普及計劃生育、生殖健康、獨生子女教育等科學知識，大大促進了家庭美德和社會公德，為促進生育文明，提高人口素質，構建社會主義和諧社會，全面實現小康營造良好的人口環境。
出席今天啟動儀式的領導和嘉賓有： ，，，，;參加今天啟動儀式的還有區直有關部門和高新園區主要負責同志、區直各部門各單位分管負責同志和部分新聞媒體朋友。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的啟動儀式共有三項議程：一是致辭;二是幸福家庭代表致辭;三是宣佈活動開啟和文藝演出及現場作畫。
首先，請致辭。大家歡迎。
下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎幸福家庭代表致辭
最後，請領導宣佈“倡樹婚育新風，建設幸福家庭”活動正式開啟!
啟動儀式到此結束，再次感謝各位領導和嘉賓的光臨。
關於奮鬥主題活動的主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領導，各位老師。
乙：親愛的同學們——
合：大家下午好
甲：今天，我們相聚在實驗中學，享受冬日的陽光帶給我們的歡樂，
乙：今天，我們登上這多彩的舞台，真情謳歌理想，暢想美好未來
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。
甲：在這冬日的暖陽下，我們奮發圖強
乙：在這冬日的暖陽下，我們自由翱翔
合：開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽現在開始。
甲：二胡是我國的一種傳統樂器。它體現了我國悠遠流長的民族精神和民族文化。接下來，讓我們一起走進二胡的世界，聆聽由牟柄霖和初思遠帶來的二胡合奏——《賽馬》
乙：《小小竹排》描寫了一小葉舟在平靜的水中游蕩，體現了一幅秀麗的江南水鄉的風景畫，下面請欣賞劉榮臻、袁怡楠等人帶來的《小小竹排》
甲：當風輕輕把頭髮吹起，承諾在耳際，你是否還記得某年某月的某天，我們許下的輕飄飄的承諾?下面請欣賞趙俊麒同學帶來的《風中的承諾》
乙：一片空曠的山林，幽怨而寂靜。不知哪裏傳來一聲鳥鳴，打破了這寂靜。山林開始熱鬧起來。喜鵲、布穀、百靈„„各種鳥兒都睜開惺忪的眼睛，一展歌喉。而這鳥語聲迴盪在山林深處，語音不絕„下面是張子淳帶來的二胡獨奏--《空山鳥語》
甲：《鍾》旋律優美動聽，是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴協奏曲，用變奏的手法淋漓盡致地發揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果，其艱難程度被視為“不可能彈奏”“除非有第三隻手才能彈奏”的曲目，下面請欣賞李佳蔚等的鍋碗瓢盆伴奏，袁子田的鋼琴演奏李斯特的《鍾》，睜大你的眼睛，豎起你的耳朵，見證奇蹟的時刻到了，聽-----------
乙：青春如歌，歡樂是永恆的主調，1234譜出了屬於我們的純淨天空，行雲般流暢的指法，流水般優雅的曲調，演繹出我們的精彩!下面有請祝博涵為大家彈奏《D大調小奏鳴曲第一樂章》
甲：土耳其進行曲是莫扎特《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。1777年，莫扎特進行第二次旅行演出時，與音樂家韋伯等結下了深厚的友誼，加深了對社會的瞭解，使他的創作思想更加成熟，並在器樂創作中顯露出成熟的創作風格，這點特點表現在他的小提琴協奏曲和鋼琴協奏曲的創作中。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲，這些奏鳴曲都顯示出明朗樂觀的樂思，完美勻稱的結構和嚴謹如歌的旋律等創作特徵。請欣賞由倪若曦、駱一菲為大家帶來的《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。
乙：梁山伯與祝英台的唯美故事，深印在我們的腦海中，梁祝的優美韻律，也迴繞在我們耳邊，讓我們一起見證悲涼的愛情，下面請欣賞範文、王寅雙、張正琦、宋牧朗為我們帶來的《梁祝》
甲：一年四季，四季之美皆令人讚歎。四季之中，或而生機勃勃，或而優美動人，讓我們隨着音樂，感受四季之美吧。下面請欣賞王樺瀅、宋鎮渤的鋼琴合奏，《四季調》。
結束辭
乙：相約在温暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮鬥的目標。
乙：讓我們為了實驗中學的明天
合：努力拼搏，再創輝煌!
甲：開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽到此結束!
乙：謝謝各位領導、老師、評委的大力支持。
甲：謝謝同學們的精彩表演。合：再見!
關於奮鬥主題活動的主持詞 篇6
甲：十月的陽光，穿過秋天的花海，灑滿我們激動的心房。
乙：十月的黨旗，如日中天，把真摯的關愛撒滿人間。
甲：尊敬的各位領導、評委們
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家下午好!
甲：爺爺曾審時度勢，提出了“八榮八恥”，奏響了時代的最強音，引領着道德的新風尚;
乙：讓我們弘揚“八榮”，反對“八恥”，在我們中華兒女心中構築一道堅不可摧的道德長城。
甲：今天，在我們偉大的祖國61華誕即將到來之際，我們在這裏隆重舉辦“明榮知恥”十月紅歌合唱比賽。 乙：紅色是火熱的，紅色是動人的。那一曲曲膾炙人口紅色經典歌曲再現了那段崢嶸的歲月，唱出了人民的心聲，弘揚了民族的精神。
甲：讓我們用歌聲祝福偉大的祖國，用歌聲祝福偉大的黨
乙：讓我們在唱響的紅歌聲中，共同回味那曾經滄桑的歲月
甲：現在我宣佈：
合：“明榮知恥”十月紅歌合唱比賽現在開始!
甲：首先由我來介紹本次比賽的的評委，他們是：( )乙：( ) 甲：( )乙：( )甲：( )
乙：( ) 讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!
甲：今天的比賽歌曲有兩首，每個班級上台後先演唱自選歌曲，接着再演唱特定歌曲《八榮八恥歌》。
乙：本次比賽的評分辦法：每個班級演唱結束後，評委現場直接亮分，去掉一個最高分，一個最低分，其餘分數的平均分為選手最後得分。
甲：評委打分的滿分為100分，小數點後兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公佈前一位歌手得分。比賽規則我就宣佈到此，合唱比賽正式開始：
乙：唱紅歌，愛中國。讓我們歡聚在一起為祖國的生日獻歌，歌唱我們偉大的祖國，歌唱我們幸福的生活，歌唱我們快樂的童年!
甲：下面請欣賞我們的第一支參賽隊伍——二年級的小朋友為大家帶來的《多麼快樂、多麼幸福》，大家掌聲歡迎!乙：請三年級二班同學做好準備!
乙：二年級同學演唱完畢，請評委打分!..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。 十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。團結就是力量!請欣賞由三年級二班同學為我們帶來的歌曲《眾人划槳開大船》，大家掌聲歡迎!請一年級小朋友做好準備!
甲：請評委為三年級二班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。現在公佈二年級演唱得分：去掉一個最高分( )分，去掉一個最低分( )，二年級最後得分為( )分。
北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門，請欣賞一年級小朋友合唱《我愛北京天安門》，大家掌聲歡迎!請四年級二班做好準備!
乙：請評委為一年級小朋友的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。現在公佈三年級二班演唱得分：去掉一個最高分( )分，去掉一個最低分( )，三年級二班最後得分為( )分。
風霜雨雪博春秋，樸實無華寫人生，因為他們是共和國的血脈，有鐵的軍紀，鋼的鬥志，他們是一羣熱血澎湃的中華兒女，他們是當兵的人。請欣賞四(2)班帶來的大合唱《咱當兵的人》。請三年級一班做好準備!
甲：請評委為四年級二班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。現在公佈一年級小朋友的演唱得分：去掉一個最高分( )分，去掉一個最低分( )，一年級最後得分為( )分。
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷”，紅星指引着我們走上解放的道路，走上幸福的道路，又是一年國慶時，我們緬懷革命先烈，我們守衞革命果實，我們為建設富強的祖國而學習，而努力!請欣賞三(1)班帶來的合唱《紅星歌》。請四年級一班做好準備!
乙：請評委為三年級一班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。現在公佈四(2)班的演唱得分：去掉一個最高分 )分，去掉一個最低分( )，四(2)班最後得分為( )分。
師恩似海，同學情深，校園如家。一個即將告別老師、告別同學、告別母校的學子，心情會是怎樣的呢?請欣賞四(1)班帶來的合唱《送別》。請五年級做好準備!
甲：請評委為四(一)班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。現在公佈三年級一班的演唱得分：去掉一個最高分( )分，去掉一個最低分( )，三(一)班最後得分為( )分。
紅旗飄啊飄，騰空的志願象白雲越飛越高;紅旗飄啊飄，年輕的心，不會衰老。向着太陽唱出心中的頌歌;五星紅旗，我為你驕傲!五星紅旗，我為你自豪!請欣賞五年級同學帶來的合唱《紅旗飄飄》，大家掌聲歡迎!
甲：請評委為五年級的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。今天的每個參賽班級都是精心準備的，帶給我們大家一次次豐富的聽覺享受。讓我們拭目以待今天的合唱獎項最終花落誰家!評委們正在緊張的計算分數。
乙：好，現在公佈五年級的演唱得分：去掉一個最高分( )分，去掉一個最低分( )，五年級最後得分為( )分。
甲：所有參賽班級均已演唱完畢，現在請郭家河鄉中心校( )為我們公佈本次合唱比賽的獲獎班級!大家掌聲歡迎!
乙：請或將班級學生代表上台領獎!
甲：好，讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀這些獲獎班級!
乙：讓歌聲飛越高山平原，響徹雲霄; 甲：讓宣言跨過長江黃河，激情澎湃。
乙：讓我們的光榮與夢想，描繪在迎風飄揚的五星紅旗之上; 甲：讓我們的驕傲與自豪，伴隨進行曲中的祖國走向繁榮富強!
乙：郭家河鄉中心學校“明榮知恥”十月紅歌合唱比賽到此結束! 合：祝大家節日愉快!
關於奮鬥主題活動的主持詞 篇7
夢想，這個詞時常縈繞在我的腦海中，伴我成長。每當晚上，透過窗户，看到那浩瀚的夜空。星星閃爍着神祕的光芒，好像在説：“來吧!來吧!”望着夜空，我彷彿看到了太陽系。當一名天文學家——這就是我的夢想。
我有這個夢想時，僅有九歲。那是一次偶然的機遇。那天媽媽買回來一套百科全書。我隨手一翻，就碰巧翻到了一戰關於宇宙的圖片，十分漂亮。我一看下頭的註釋——太陽系。記得教師講過，太陽系裏的行星都是圍着太陽轉的。宇宙是無限大的，裏面有神奇的黑洞，難得一見的時空隧道等。我立刻將宇宙這一塊的資料全部瀏覽了一遍。這時，心裏萌發了一個念頭：我要探索宇宙!當一名天文學家!
為了實現這個夢想，我要學習，要奮鬥，要用自我的行動來證明：我能行!我能實現這個夢想!
於是，我比以前更加認真學習了。我在課堂上認真聽講，一絲不苟的完成教師佈置的任務，打好紮實的基本功。這樣才能實現我那個偉大夢想。我從心底裏明白：豐富的知識是實現夢想的本錢。學習不好，還要談什麼夢想，那是白日夢。我因為更清楚這一點，所以，在課餘時間裏我都在學習。書讀得多了，問題也多，電腦也成了我的“好夥伴”我如飢似渴的閲讀，以至有時候，夜深了，媽媽不讓看，要睡覺，我忍不住會打開手電筒在被窩裏偷看。看着看着就睡着了。第二天，給“奄奄一息”的手電筒充電，自然少不了被媽媽數落一通。可我還是對宇宙方面的書愛不釋手。
每當我在新聞上看到“我國發射神舟九號火箭”之類的字眼，心裏就甜滋滋的。我漸漸發現，探索宇宙是祖國的夢，是一個雄心勃勃的中國夢!我要努力實現這個夢!
和夢想一齊飛翔!我彷彿已經看到五星紅旗在宇宙中盪漾!夢想的終點已經遙遙在望，乘着夢想的翅膀飛翔!
關於奮鬥主題活動的主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領導、老師們，
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：有一首歌，在大地上傳播。
乙：有一首歌，在陽光裏穿梭。
甲：有一首歌，在脈管裏流淌。
乙：有一首歌，在心裏頭銘刻。
甲：伴隨着共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了XX年的光輝歷程。
乙：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日——
合：中國少年先鋒隊建隊日。
甲：我們歡呼，
乙：我們歌唱，
合：我們為自己是一名少先隊員而自豪。
甲：現在我宣佈，xx鎮中心國小慶祝中國少年先鋒隊建隊XX週年活動現在開始！
關於奮鬥主題活動的主持詞 篇9
親愛的老師們、同學們：
合：大家好！（鞠躬）
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——
合：節日快樂！
男：與此同時，也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：××市XX年教師節聯歡會
合：現在開始！
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公僕，一位造福於民的公僕，我們不禁要為他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》
3、男：在南國的熱帶雨林裏有一隻美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英台的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨着您。青春的火焰燃燒着我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會嚮往高空，是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裏，嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》，指導教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不説我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎麼忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閒，放鬆，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
關於奮鬥主題活動的主持詞 篇10
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨着這首激動人心的《水手》拉開了我們"夢想"主題班會的序幕。
主持人(女)：同學們，今天我們來談一談關於夢想。夢想是個誘人的字眼。
主持人(男)：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主(女)：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
持人(男)：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中説過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。
1.1.1主持人(男)：福爾摩斯也曾説過：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。
主持人(女)：上面所講的"想做什麼"、"朝什麼方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--夢想。那麼，什麼是夢想?
1.1.2合:夢想即是人們在夢裏所大膽的想象，不一定會實現，但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力!夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.
1.1.3
主持人(男)：每個人都有一個夢想，下面請同學們説説你們的夢想是什麼。
主持人(女)：有了夢想就有了希望，請欣賞《希望》。
主持人(女)：同學們，你認為你該為實現夢想做什麼?
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們説説好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己夢想的實現而努力;
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的夢想和前途與祖國的命運和前途結合起來,我們應該從現在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;
主持人(女)：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重複多遍的歌詞記了下來。(如果沒有抄再放一遍)
主持人(男)：對，下面請同學們説一説這首歌給你們什麼提示?
主持人(女)：歌詞告訴我們，無論學習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現自己的夢想。
主持人(合)：收穫的季節是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮鬥過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
主持人(男)：那麼，在座的同學們，你們的座右銘是什麼呢?
主持人(女)：請同學們踴躍回答。同學們自由回答。
(如有人回答，就説：同學們的發言是認真的，是對夢想追求的一種執着，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，夢想是一定可以實現的。)
主持人(女)：我們在不同年齡有不同的夢想，每個人都有一個最初的夢想，同學們夢想有近期高遠之分，還可以分為職業夢想、道德夢想、人生夢想。現在最迫切的夢想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末夢想了吧。
主持人(男)：歌聲是美好的，悦耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(合)：命運靠自己主宰，人生由自己把握。
主持人(合)：臧克家説過："青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔鍊。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致!
關於奮鬥主題活動的主持詞 篇11
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當，
用相知相守換地久天長。
感謝11級5班帶來的精彩的表演
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家下午好!
父母，生養了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人
父母給了我生命
老師教會我生活
今天，學校為我們搭起了舞台
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學們，《學校為我搭舞台 我為父母獻孝心》活動現在開始!
接下來請允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓：
感謝您們的關心和支持!
下面由我來為大家介紹評委老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、10.1 趙龍燕、羅英 歌曲《遊子吟》
慈母手中線，遊子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《遊子吟》
3、11.4 演講 陳邦元《給爸爸媽媽的一封信》
同學們，11.5班 手語舞《相親相愛一家人》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
如果説母愛是船，載着我們從少年走向成熟;
那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;
那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什麼來感謝你，我的父母!
請欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6 李影 英文歌曲《大千世界》
同學們，10.1班 歌曲《遊子吟》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4 小合唱 《媽媽》
感謝李影同學帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公佈11.4班 陳邦元的演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——
“媽媽”
有請10.4班同學帶來的小合唱《媽媽》
6、11.2班 袁文玉 演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
是呀，無助無奈時，母愛如佛光為我們映出一片光明，無論我們是如何卑微落魄，母愛是我們永遠停泊棲息的港灣，她的關愛與呵護會把我們渡上風雨無阻的人生之路。母親，我親愛的媽媽，僅以一封家書，聊表女兒心志： 有請欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品 《學費》
小合唱《媽媽》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
不知何時，雙眼被陰霾所矇蔽，再也看不到母親愛的眼神，
不知何時，雙耳被喧囂所充斥，再也聽不到媽媽愛的聲音，
殊不知，我們的學費、生活費，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!
請欣賞小品《學費》
8、10.1 楊曉龍 京劇《七律 母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
對母親愛的表達，有很多種形式，今天，10.1班 楊曉龍 同學將以一曲《七律 母愛》來歌頌我們偉大的母親。 9、11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》
小品 《學費》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
接下來，6班吳金美同學，她有話要對爸爸説。
10、10.2 歌曲 《父親》
京劇《七律 母愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
談雯説她她的父愛如山，令他感動。那麼10.2班 同學也要來説説父親。他，將以怎樣的形式表達對父親的感情呢?有請 同學
11、12.1班 歌曲《讓世界充滿愛》
11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是雲朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓淒冷的心感受温暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，那就是《讓世界充滿愛》請欣賞12.1班王樹先同學帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、11.3 胡華程 朗誦《我拿什麼來報答您 母親》
歌曲 《父親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
母親教我們學説話，母親教我們學走路，母親那細微到一枝一葉的愛，無不滲透我們成長的青葱歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們在母親的照料下成長，我們在母親的關愛中壯大。偉大的母愛，叫我們用什麼來報答? 千言萬語難表達,僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請欣賞胡華程同學帶來的朗誦《我拿什麼來報答您 母親》
13、 10.1舞蹈 《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
接下來請欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班 談雯 《如山的父愛》
《我拿什麼來報答您 母親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣，如果母愛如水樣的温柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠是站在我們背後默默注視你的眼睛,也永遠是用他那大山般臂膀為我們遮風擋雨!我們最愛的人是母親，也是我們的父親!請欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、11.6 舞蹈《天竺少女》
舞蹈 《阿里阿里》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
10.1舞蹈最後得分是 那麼接下來的節目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰家?請拭目以待!有請11.6班的武林高手們!
16、10.6 舞蹈 《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
舞林角逐，究竟花落誰家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、10.3 趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
沒有陽光，萬物皆滅。
沒有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個奇蹟，而這一切是因為有可親可敬的父母扶持，呵護。請淨心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術
舞蹈 《青春舞步》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
同學們，大家都知道武術隊訓練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當我們沉浸於週末的酣睡時，他們已經聞雞起舞，當我們享用早餐時，他們還在揮汗如雨。台下的十年功，為的就是這台上的一分鐘。請欣賞武術隊同學們精彩的表演。
19、《弟子規》
趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
源遠流長的中華文明如長江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經典如天上的繁星奪目璀璨，經典啟迪智慧，國學浸潤人生。《弟子規》集傳統文化教育思想之精華，無不給人以精神的滋養和啟迪，讓我們誦讀《弟子規》，感悟《弟子規》，踐行《弟子規》，請欣賞我們校舞蹈隊的《弟子規》誦讀展示和手語舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊同學們對《弟子規》精彩的演繹!
接下來進入本次活動最緊張的時候，我們將公佈本次活動的評分結果：
古聖先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。
千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。
千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
老師們，同學們，請全體肅立，讓我們懷着虔誠感恩的心一起學習《弟子規》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧。《跪羊圖》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過於父母對子女的愛
人間最無私的情感莫過於父母對子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛的同學們，
讓我們借學校搭起的舞台，
讓我們秉承弟子規之訓誡，
心懷虔誠感恩，向我們遠方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬, 感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長;
三鞠躬，感謝父母節衣縮食，供養我們上學!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動到此結束!
關於奮鬥主題活動的主持詞 篇12
(顧曉晶)：敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好!今天的升旗儀式有我們四(2)班主持，我們是四(2)班的顧曉晶、蔣世濤、吳穎玉(3個孩子輪流説自己的名字)。本次升旗儀式的主題是“走，我們一起去春遊”。
(蔣世濤)：當一名光榮的升旗手是每個少先隊員心中的夢想，那麼今天的升旗手又是誰呢?有請黃老師給我們介紹介紹吧!大家掌聲歡迎! (黃老師上台介紹)
(吳穎玉)：下面我宣佈，今天的升旗儀式正式開始。出旗!(語調有力)(等許佳琪和蔣燁掛好國旗後宣佈)敬禮!奏國歌!(國歌聲結束後宣佈)禮畢，唱國歌!(唱完正式開始主題)
(顧曉晶)：春天來了，萬物復甦，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們本週三要去春遊這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。
(蔣世濤)：今天我們主要圍繞着春遊活動來展開，這次春遊的地點是金壇花山軍事國防園。
(吳穎玉)：金壇花山國防訓練園中心創建於1998年，佔地面積近七萬平方米，有教學樓、訓練場、運動場、靶場、室內訓練館、特色體育項目、CS彩彈場、實彈射擊場等等，還包括拓展訓練區，同時還有輔助密林探險區。
(顧曉晶)：聽到這裏，你心動了嗎?這不，我們四年級的輪滑隊聽到這個好消息，穿上酷酷的春裝趕來了。
(鍾沛文、張禺立帶領的輪滑隊從兩邊上場表演)
(蔣世濤)：大家説，他們的表演帥不帥?(全班齊聲喊：帥!)
(吳穎玉)：看了他們的表演，我也迫不及待地想去春遊了。
(顧曉晶)：吳穎玉，那你趕緊給我們講講具體有哪些活動項目吧。 (吳穎玉)：這次春遊的項目可是針對不同的年級量身打造的：1~3年級的孩子們將迎來迷宮、水果蹲、穿越火線、感恩的心等活動;為4~6年級的孩子們準備的是軍體訓練、滾鐵環、隊列訓練、有軌電車等項目。
(蔣世濤)：立正，稍息，向左看(邊喊口令，邊表演，口令乾脆、響亮;動作有力、乾脆利落，帥氣一些。)
(顧曉晶)：(拍拍蔣世濤的肩膀)哎，哎，哎!蔣世濤，你在幹嘛呢?別搗亂。
(蔣世濤)：這你就不知道了吧，我在為這次的春遊活動做熱身運動呢(比劃三個隊列動作，不用喊口令，直接做向後轉、向右轉、再向右轉，正好轉成面向前方。)
(顧曉晶)：(右手攤開，指向右邊的方陣隊方向)看，帥氣的方陣小隊將給我們帶來精彩的表演《隊列秀》，大家掌聲歡迎。
(音樂響起，邵雅潔老師帶領的10人方陣小隊進場表演。)
(吳穎玉)：(等方陣隊表演完後)感謝邵老師對我們的技術支持。
(蔣世濤)：(舉起鐵環，邊敲打，邊唱《去郊遊》裏的開頭部分)：走走走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走走走，一同去郊遊。(請搜索《去郊遊》，認真唱熟練開頭部分，注意不要走調，唱活潑一些，動作可以滑稽一些，鐵環自己準備好，放在腳邊。)
(顧曉晶)：哎哎哎，鐵環可不是你這麼玩的!我們這次的活動中，就有這個項目呢!看，我們的鐵環隊走來了。
(四年級滾鐵環表演，4個班的孩子提早站到隊伍前面，聽到主持人提示迅速進場。)
(吳穎玉)：(鐵環隊表演完後)下面的同學們，你們敢不敢來挑戰一下!(互動遊戲。)(表演鐵環的隊員這時就是志願者，互動時間1分鐘以內。顧曉晶注意控制時間，請這些同學回班級隊伍。)
(顧曉晶)：感謝這些同學的友情互動。看來，滾鐵環還真是個技術活啊!有興趣的同學，課後可以可以和我們四年級的同學切磋一下哦!
(蔣世濤)：下面，我們一起再來做個互動遊戲好不好?(好!)聲音太小了，好不好?(好!)這個遊戲的名字叫《水果蹲》，會玩的同學大聲喊起來。
(吳穎玉)：誰願意和我們一起來玩這個遊戲呢?(停頓聽全校學生的回答)請願意的同學迅速到前面來，動作最快的16名學生可一起來玩。(做頭飾的志願者給最快的16名帶上頭飾)
(顧曉晶)：沒有搶到名額的同學不要氣餒，請你們在“葡萄、菠蘿、桃子、蘋果”這4種水果中選擇你最喜歡的一種，當聽到我喊：“葡萄蹲葡萄蹲”的時候，選擇葡萄的同學要不斷地做下蹲的動作，其他水果聽到你的口令也一樣，做錯的主動出局，大家聽懂了嗎?看誰才是今天的勝利者。
(蔣世濤)：下面遊戲開始。
(顧曉晶喊口令，時間不要超過1分鐘，時間到了16個孩子中沒做錯的都是勝出者，志願者給他們小獎勵，收回頭飾並請他們迅速回自己班級隊伍。)
(《水果蹲》節目一結束，有軌電車志願者穿着道具用最快的速度進場進行表演，等蔣世濤介紹完後就走回班級隊伍。請四⑴班負責製作道具的孩子選好合作夥伴，多加練習，週一表演，早晨排隊時，站在四⑴班隊伍最前面，方便快速進場。)
(吳穎玉)：快看，這些同學玩的是什麼?
(蔣世濤)：(賣關子的語氣)這你就不知道了吧，這個遊戲的名字叫《有軌電車》，同伴同時提起一側的木板向前走。如果做不到步調一致 ，或者有人偷懶，這輛“車”就會“趴窩”而止步不前的哦!
(顧曉晶)：我們這次的春遊活動真是豐富多彩呀!
(蔣世濤)：對呀，但是我們可不能光顧着玩，我們都是五星實驗國小的樂樂，文明安全最重要，可不能給學校抹黑。
(吳穎玉)：一切活動聽指揮，服從老師、教官安排，文明用語，文明行為記心間。
(三人齊聲)：讓我們一起過個難忘的春遊!
(顧曉晶)最後我們歡迎徐佳瑤帶來的一段快板——《五星樂樂遊花防》 (徐佳瑤)：
欸欸欸(éi)
花防園
去春遊
五星樂樂齊開懷。
運動鞋
穿腳上
方便行走與訓練
外出活動要安全
緊跟隨
不掉隊
隊伍裏面不喧譁
有事離隊需請假
結伴行
才安全
一切行動聽指揮
景區小攤食品多
貪吃就得鬧肚子
管好手
管好腿
管好自己這張嘴
三無產品不要買
無非把你鈔票拐
吃壞了東西活受罪
廁所內外排長隊
遊樂區，要文明
不亂扔
不追跑
公共設施要愛護
有安全，才快樂
講文明，才幸福
安全快樂
快樂安全
安全你我他，快樂咱大家
(蔣世濤)：聽了以上介紹大家有點蠢蠢欲動了吧!讓我們期待週三快快到來吧!最後提醒4~6年級的同學們，每人要準備一條皮帶，到時我們會換上帥氣的迷彩服進行訓練的哦。
(吳穎玉)：今天的升旗儀式到此結束。呼號：(停頓5秒，等全校學生握拳舉好手後)忠於祖國。(為祖國服務)
(吳穎玉)：請各班按次序退場。