學校頒獎典禮主持詞 篇1
老師們、同學們：
大家早上好!在這充滿無限希望和憧憬的春天早晨，我們隆重集會，舉行上學期的表彰大會。其目的就是總結得失，激勵先進，鞭策後進，進一步提高我校教育教學質量。大會之前，首先對同學們提出幾點要求：
一、認真聽會，講究秩序，不講小話，不做與會議無關的事。
二、講究衞生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。
三、樹立形象，尊重大會發言人，體現林中學子新學期良好的個人素養。
四、以上要求納入班級考核，請各班班主任嚴格管理本班學生，各班班長出列按照大課間分配的班級進行督查。
今天的大會共有四項議程：
首先請教務處鄧鐵球主任對上學期同學們的學習進行小結，大家歡迎
大會第二項請政教處奉亮主任對同學們上學期的日常行為進行點評並提出新學期的希望與要求，大家歡迎。
大會第三項請學校謝冬陽校長頒獎，現在請各班班長上台領獎
(下面讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學表示祝賀!)
大會第四項，請全體同學起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。
同學們，春天是播種希望的季節，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天的碩果飄香。努力決定實力，態度決定高度。希望全體同學珍惜時光，明確目標，勤奮學習，立志成才，把學習看做實現人生價值的必須，[本站]把學習變成追求幸福人生的動力，學先進、趕先進，講正義、揚正氣，常懷感恩之心，自覺養成良好行為習慣，將來有一天你就會與眾不同!
同學們，藉此機會，我還想對你們説，一個人一生中三種人不可少：一是父母——生你、養你;二是老師——教你、育你;三是醫生——救你、治你。
尊敬師長是中華民族的傳統美德。大到國家領導人、世界精英，小到普通小市民，哪一個不是老師培養的，可我們校園裏時有背後叫老師外號的同學，甚至侮辱老師的人格，這種人是非不分，對老師苦口婆心地教育總是油鹽不進，將老師的嚴格要求視為仇恨，這隻能説明你的無知，你缺乏教養，你沒有出息!瞧瞧公佈欄裏個別同學的所做所為，我真為你感到羞恥，你的行為禽獸不如，是我們教育的失敗。如果全社會都來踐踏老師，老師一定會倒下的，老師倒下了，接下來有一天倒下的，必定是你、你的兒子、孫子，是我們的民族、國家。每個同學都應反省自己，我有過這種行為嗎?表彰大會到此結束，請大家有序離開!
學校頒獎典禮主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“蛟龍迎春添錦繡，東風送暖譜新篇”，在這春光明媚、萬象更新的時刻，我們全體靈傑人欣喜地迎來了新學年的開學典禮。首先容我謹代表學校對大家致以新學年的問候，對本學期新加盟我校的新老師、新學生表示熱烈的歡迎!今天到會的領導有：胡校長、國小部彭部長、中學部楊部長、呂主任、梅主任，讓我們以最響亮的掌聲歡迎他們的到來!一、現在，我鄭重宣佈：20xx-20xx年度上學期開學典禮現在開始!二、全體起立，奏唱國歌!三、噴禮花，揭春聯。博愛名校芬芳多少桃李，優質小班催開無數春花。當新年的禮花在天空盛開，靈傑的美名也傳播開來，靈傑，地靈人傑，她是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃!四、大會第四項，表彰上學期學習標兵及優秀教職工。1，他們是靈傑學生的榜樣，他們勤奮求知、天天向上，用自己的努力贏得了勝利的果實，成為我校熠熠閃亮的“學習之星”。他們是誰?下面有請梅主任宣佈獲得獎學金的學習標兵名單及獎學金金額。請唸到名字的同學上台,2、你們是學生心中最明亮的星，用知識照亮學生的星空。是你們點燃了學生的智慧之火。課堂外，你們為了設計好課程，查閲大量資料，嘔心瀝血;課堂上，你們激情飛揚、循循善誘;輔導中，你們你們耐心細緻，潤物無聲。因為有了你們，講台才如此熠熠生輝，生命才如此靈動飛揚。你們是靈傑學校教學發展的希望。有請楊部長宣佈優秀老師名單。(開始逐一念老師的頒獎詞)國小部優秀老師頒獎詞
王xx年級管理殫精竭慮，年級進步日新月異。你是排頭兵，你是調度員。你用超強耐心堅持打一場持久戰，用你的的毅力和行為去影響年級改變學生，你用愛崗敬業向我們昭示着人民教師的質樸與忠誠。
葉x憑着對外詞語教學的熱情和執着，她一路奉獻，一路收穫。不要説她看上去年輕柔弱，講台上卻能鎮定自若、統領全局。她用26個字母為學生的夢想插上一對翅膀，帶領學生遨遊在英語知識的海洋。
汪她嚴厲的面孔下是一顆熱愛學生、熱愛教育的心，她説，數學教學是一片海，在這裏趕海，定能收穫幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。她又説，把平凡的事做好，就是不平凡!多麼富有哲理的話語。風風雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，踐行着自己的教學理念。
楊她年輕,充滿朝氣.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學生，孩子們都很喜歡她，願意圍在她的身旁。她全身都散發着青春的活力。她對待工作的積極進取的態度，就好像是蓬勃向上的鮮豔花朵。願這種美麗永遠在靈傑綻放。
國中部優秀教師頒獎詞：
黃：短短半年的教學生涯，已讓她學會像愛護自己的弟弟妹妹一樣愛護學生，也因此而贏得學生的心，她用優美靈動的語言，創設了趣味橫生的課堂。擔任大會主持，她從容自若，妙語連珠，擔任國中部教務員，她積極研討，筆耕不輟。昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七(3)班英語老師黃亞蘭老師。
李：她外表柔弱而內心剛強，她愛崗敬業，勤勉踏實。她把親人般的温情獻給了她的學生，她注重實用的教學風格，使她所教的班級學生語文進步顯著，期中、期末的成績都非常優秀。她是稻田的一脈温泉，緩緩地流淌，潤物無聲，她就是七(4)班語文老師李娟老師，掌聲有請。
黃：她是一株淡雅的丁香花，外樸而內秀，執着地吐露芬芳。她堅守不嫌棄，不放棄的原則，在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，傳授給每一名學生。初為人師時，她決心把愛播撒到每一個學生的心田;當成為中流砥柱後，她一如繼往，卻從不在意是否能有回報，學生因她而優秀，她因教育而美麗，她就是七年級英語教師黃敏老師，掌聲祝賀。
3、靜能春風化雨，潤物無聲;動能點石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔當着的人生責任。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴格;你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學之路上揮灑着你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌着你們的辛勤和奉獻。下面有請彭部長宣佈模範班主任名單。(開始逐一念模範班主任頒獎詞)
國小部模範班主任頒獎詞
周xx周xx老師是六(2)班的班主任。談笑風生里拉近和孩子們的距離，笑靨如花中展現屬於她自己的方法。創意的管理，活躍的課堂，飛翔的思維，卓越的成績。她教會學生快樂作文，也教會學生快樂做人。她用真誠和辛勤鑄造班級的整體實力，崇尚行動，追求更高，是她永遠的目標。
黃性格温和的她，很少發脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己
的耐心去改變懵懂的學生。她那和風細語般的話語，盪滌了學生心靈的塵泥;她那慈母般的叮嚀，鼓起了學生上進的勇氣。她的付出，值得我們尊敬。這就是五(3)班班主任黃秋華老師。
萬她對學生的愛源於母愛，勝於母愛。這種愛放射着奪目的光芒!她用實際行動詮釋着“師愛”。她把對學生的愛與科學的方法融為一體，盡情享受着做老師的喜悦!“用心去工作，用愛去育人。”是二(1)班班主任萬曉芳老師多年如一日的真實寫照!
陳每天都在忙碌工作，每天都在辛勞付出，以校為家，無怨無悔。她不善言辭,但她心裏絕對裝着班級、裝着學生。她用自己的執著與努力，和孩子們一起創造屬於班級的奇蹟。她就是三(3)班班主任陳香玲老師。
國中模範班主任頒獎詞：
張x：“嚴”和“愛”是她的教育風格，淡笑時她温婉動人繞指柔，工作時她雷厲風行磐石抖。“讓學生成人、成才”是她的不懈的追求。“愛”，“畏”交織是學生對她的最準確的感受。活躍的課堂，飛翔的思維，她教會學生快樂學習，快樂做人，身為八(3)班班主任，她堅持率先垂範，諸事親歷親為，以身作則。讓我們掌聲有請八(3)班班主任張陳老師。
沈：三尺講台，二十五年堅守，他是教學一線的一位老兵。在平凡的教育教學崗位上恪盡職守，孜孜不倦，他注重班主任工作方法的學習研究，善於做學生的思想工作，有多少“問題學生”在他的親切的教誨下變成了優秀學生，他似乎忘記了歲月的斗轉星移，默默譜寫着季節的春華秋實。他憑着高度的責任感和卓越的工作能力當之無愧地成為青年教師心中的航標，他就是七(2)班班主任沈文斌老師，掌聲有請!
吳：他是靈傑自建校以來的“元老”，十年如一日地堅守在這片工作陣地，他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手後進班級，卻總是微笑面對，用心耕耘，扭轉乾坤。他總是讓學生和家長充滿希冀，“吳老班”這一稱呼成了學生給他的榮譽，掌聲有請七(1)班班主任，掌聲有請吳國民老師上台。
4、白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務學生、服務家長，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。“媽媽、老師、朋友”，你們承載着多重角色;一粥一飯，飽含着你們的深情;你們營造着幸福的家園。親愛的生活老師和後勤的老師們，你們辛苦了!有請呂主任宣佈優秀生活老師及先進後勤工作者名單。5、回家的路上，你們為學生保駕;返校的途中，你們給孩子們護航;安全第一，愛心和耐心托起責任心，是你們的付出讓孩子們擁有一片亮麗晴天!下面有請胡校長宣佈優秀接送老師名單。五、20xx年，靈傑事業進入了輝煌的一年，學校的各項工作都呈現出蒸蒸日上的氣象，全體師生將以嶄新的面貌和追求更高的決心走進新學年，讓我們來聽一聽我們的師生代表暢談新學期的構想吧。1、首先有請老師代表—八(3)班班主任張陳老師的發言。
2、然後有請學生代表—六(2)班獎學金獲得者朱稀有同學發言。
六、我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我要飛得更遠飛得更高!校委會在新的一年裏將會加大精細化管理，以更高的標準去工作，全體靈傑人也將齊心配合，打造更加美麗、魅力的靈傑品牌!願我們每個人都能飛得更高、飛得!
七、下面掌聲有請敬愛的胡校長為我們做開學典禮致辭。
八、校長的話語重心長讓我們深受鼓舞，讓我們再一次用掌聲感謝胡校長!愛的老師們、同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始於足下”，祝願同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!20xx年上學期開學典禮到此結束，謝謝大家!請各部有序退場。
學校頒獎典禮主持詞 篇3
各個大學校園都有文化節，同學們通過了層層角逐，總算決出了勝負，同學們的心情一定很緊張吧，但是，若説緊張，恐怕最緊張的卻是在台上主持頒獎典禮的主持人了。現在的大學生已經習慣了了“挑刺”，面對着上面的主持人的時候自然也是一樣，所以主持人們一定要力求做到完美，除了表現，還有主持詞也不能出一點差錯，那麼，怎樣的主持詞既顯得優秀，而又保險。下面的小編就為大家整理出一篇優秀的《校園頒獎晚會主持詞》範文，大家可以參考一下。
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優秀的校園文化代表了一所大學的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，吉林大學第五屆校園文化節成功舉辦。
男：本次校園文化節包括“清風旋影”舞蹈大賽，歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽，書畫大賽和學術之星大賽五個部分
女：經過了激烈的角逐，本次大賽的優秀選手脱穎而出，獲得了本次校園文化節的各項大獎。
男：今天晚上，我們吉林大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悦
女：在本次文化節的進行過程中，各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻，才讓我們本次活動圓滿成功男：尊敬的各位領導老師，各位來賓女：親愛的同學們
男：這裏是吉林大學第五屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管絃樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管絃樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學生藝術團的主持人我是
男：我是眾所周知20xx對於我們每一個炎黃子孫來説，都有着重要的意義。
女：在這個四位數所代表的年份裏，奧運的聖火將燃燒在京華大地。男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神
女：讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》
歌手大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年裏，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經謝幕，但你們站在舞台上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山裏的女人喊太陽》
男：歌手大賽之上，最後緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重温那時候的感受
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山裏的女人喊太陽》
情景劇大賽頒獎
女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
有人説人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演着不同的角色。而你們，在舞台之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關於生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉於唯美的藝術享受
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人
男：請欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等
女：掌聲有請
學術之星大賽頒獎詞
男：下面我宣讀大賽組委會為學術之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
象牙塔內，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭於青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊樑。三萬裏求學路，二十年礪劍心。在學術的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀
女：在剛剛的頒獎過後呢，讓我們再來欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者：崔俊峯等伴舞：陳美航等有請
書畫大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁着的神韻，靚麗着舞台上別樣的天空。凝固的藝術，此時卻洋溢着飛天的熱望。經典藝術的傳承，飄灑着古老神祕的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現出博大精深的風致。
書畫展示《琴風古韻》
男：通常書畫往往不是舞台上的藝術，而今天將會不同
女：我們同學中的才子才女們，將在這星光舞台上揮毫潑墨，展示風采。
男：讓我們掌聲有請他們
女：請欣賞書畫展示《琴風古韻》表演者孟祥茹等
舞蹈大賽頒獎
(頒獎的具體流程應由主辦方確定，現僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公佈等略，以下頒獎環節同此)
女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
笑容與舞步的交響，歌頌着東方如火的太陽。你們是藝術的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動着青春，舞動着夢想，舞動出一代新人的奼紫嫣紅。追光與頻閃製造的夢境裏，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數觀眾
男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園裏為我們吉林大學徵得了極高的榮譽
女：這就是在五月的鮮花全國大學生藝術節中，我們吉大的參賽節目
男：這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學生藝術團舞蹈團
優秀組織單位頒獎
男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織
女：那在這次文化藝術節之中，學校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻
男：下面將為他們頒發本次文化藝術節的優秀組織單位獎
飲酒歌
男：在這個歡樂的盛宴裏，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉
女：雖無曲水流觴，但願觥籌交錯，暢敍歡情
男：茶花女中的經典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恆伴舞：大學生藝術團舞蹈團
管樂合奏拉德斯基進行曲
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響
女：大學生藝術團管弦樂團的同學們，將再次登台
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術團管樂團
結束語
男：這是一個收穫的夜晚，在一次校園文化藝術盛宴之後，這個夜晚奏響了完美的結束樂章
女：這是一個歡樂的夜晚，吉林大學的同學們各顯其能，同台獻藝，把喜悦和歡樂帶給了在場的每一個人
男：這次文化藝術節從策劃，籌備到具體實施，校領導給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
女：而我們的參賽選手們，通過精心的準備，為我們提供了藝術的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，並祝賀他們在比賽中取得了成功
男：現在我宣佈吉林大學第五屆校園文化節到此圓滿結束
女：讓我們明年再見!
學校頒獎典禮主持詞 篇4
宣佈比賽結果
經過緊張而激烈的角逐，大家本着“安全第一、友誼第一、參與第一”的原則，以“幼兒鍛鍊能力為主，家長參與助興為輔”為宗旨，本次運動會比賽結果已經出來了，下面讓我給大家宣佈獲獎名單吧。
獲得此次比賽三等獎的班級有
獲得此次比賽二等獎的班級有
獲得此次比賽三等獎的班級有
六、園長頒獎
親愛的小運動員們，音樂想起來了，小手拍起來吧，最最激動人心的時刻到了，讓我們在最最熱烈的掌聲中領取我們的獎品吧。有請是陳園、林園、邱園、胡園為我們頒獎
七、結束語：
各位來賓，家長們、老師們、小運動員們，本屆運動會因你們的參與而精彩紛呈;因你們的拼搏而笑聲滿堂;因你們的精誠合作而快樂滿懷。讓我們永遠記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠留在幼兒園的上空。運動會結束了，也許表面上我們看到了輸贏，可實際上孩子們已經在比賽過程中不斷超於自己，感受着比賽快樂和積極的精神。接下來的是：不管成績如何，我們家長們要給予孩子更大的鼓勵和支持與讚賞!讓我們的孩子們更加健康、更加快樂、不斷的積極向上!孩子們：請你們記住老師的心裏話：你們健康，我們安心;你們快樂，我們開心。實驗幼兒園 20xx 年中班冬季運動會到此結束，祝福家長、孩子們永遠快樂，永遠健康!
請家長先留步，讓我們的孩子們先到回班上，整理好以後，家長們才到班上接你們的孩子。
學校頒獎典禮主持詞 篇5
韓：尊敬的各位領導
塗：尊敬的各位來賓
謝：敬愛的各位老師
蔡：親愛的同學們
合：大家好!
韓：我是來自深圳國小的教師韓海鑫。
塗：我是來自福田區梅園國小的教師塗欣。
謝：這一位是來自福田區梅園國小的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國語學校的謝欣儒小妹妹。
韓：UU五色花，悠悠大運情。“校訊通杯”深圳市中國小迎大運徵文、演講、詩文誦讀大賽，歷經數月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中國小生，以愛祖國、愛家鄉、愛深圳、愛大運為指導思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。
學校頒獎典禮主持詞 篇6
男：敬愛的老師女：親愛的同學們尊敬的校友
合：大家晚上好
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氲
男：總有一羣背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶
合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞
男：這一個又一個感動的瞬間，温暖，滌盪我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中藴染
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨着事蹟介紹，請出這十位正能量的象徵
頒獎詞
男：有請第一位獲獎者一、德藝雙馨的好主任高
頒獎詞
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉輪迴。他用責任和業績昭示學校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執着書寫生命的尊嚴。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學的校園裏，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請奉獻傳承的好老師金
頒獎詞
38年的風風雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻着、努力着。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請敬業敬職的好老師張
頒獎詞
30餘年的講台生涯，他已從當年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學生愛戴，一批又一批學生，在他春風化雨的講授中，悟透了數學的真諦，通向了燦爛的明天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，他就是年老心不老，堅持用智慧和温暖感染學生的張xx老師。
女：有請愛生如子的好老師楊
頒獎詞
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式，巧妙奇異的講解，輕鬆活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地，培養起強烈的責任心，成為國家的棟樑之才。他就是高一年級組長――楊。
男：有請春風化雨的好老師湯
學校頒獎典禮主持詞 篇7
賈：此次科技文化節歷時個月，共有名學生積極參與其中
劉：同時，又有項科技文化活動唱響創新主體，盡顯青春風采
賈：下面就有我們榮幸的宣佈本次科技文化節的獲獎名單
劉：獲得第八屆大學生科技文化節“優秀組織獎”的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：獲得本次比賽“先進個人獎”的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：獲得本次比賽“競賽活動單項獎”的是##
賈：有請##為獲獎學院頒獎
劉：當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳
賈：當笑臉迎着太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
學校頒獎典禮主持詞 篇8
男：在本次“良師益友”評選活動中，有一羣人不得不提，他們就是積極參與評選活動的各個系辦，在此我謹代表本活動承辦方校學生會人事紀檢部感謝大家的積極配合。同時，此次評選活動也專門為他們設置了一個獎項，下面我宣佈獲得第三屆“良師益友”評選活動優秀系辦組織獎的是12級二辦，13級一辦，口腔醫學院，中西醫結合學院，人文與管理學院，
女：祝賀你們!有請各系辦負責人上台領獎
男：有請和為各系辦頒獎
(系辦負責人上台領獎，下台)
女：誠摯的感謝各個系辦對於本次活動的積極配合與支持。
男：接下來有請學校黨委副書記劉為本次評選活動總結
男：感謝劉書記!
(老師下台)女：有一種事業至大至偉，它，就是教育!
男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!
女：有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻!
男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
女:一塊黑板就是一片浩淼的大海
男：一方講台就是一片揮灑的天地
女：老師，一個光輝的名字，一份無悔的事業
男：傳遞着愛的薪火，鑄造不朽的師魂
合：請接受我們的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們
女：在此，我們祝願所有的老師，所有到場的嘉賓身體健康，工作順利，同學們學業有成，更祝願我們的四川醫科大明天會更好!
男：我宣佈，第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結束，感謝您到來合：再見!
女：請獲獎老師，領導嘉賓，以及學生代表上台合影
學校頒獎典禮主持詞 篇9
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們説，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最後再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們取得這麼好的成績，最興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想説你們的付出沒有白費，你們培養出了這麼多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請做教師感言。
我們每一個小狀元身後都有這樣一位默默付出的老師，在這裏我們對我們最最敬愛的老師説一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最後讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前衝
n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收穫。
n：我們揮灑了汗水，我們收穫了成功。
t：我宣佈今天的頒獎典禮
合：到此結束
學校頒獎典禮主持詞 篇10
n:各位家長
t:小朋友們
合：大家晚上好
n:今天是成功和喜悦讓我們相聚在這裏
t：在這裏，我們認識了許多的小夥伴
n：在這裏，我們練就了過硬的學習本領
t: 在這裏，我們變得更加活潑開朗
n: 在這裏，我們有了進步
t: 在這裏，我們有了成功
n：在這裏，讓我們共同分享孩子的喜悦
t：在這裏，讓我們共同見證孩子的成功
n:今天的成功只是開始，希望小朋友們在今後的學習道路上能夠勇往直前，繼續向前衝， 全體stand up
讓我們一起向前衝(此時輔助老師上台一起跳舞)
t:下面我宣佈， 頒獎典禮現在開始
n: 首先我們將要頒發的是 的狀元名單
請看大屏幕，他們是 請唸到名字的同學走到台前來。
t:我們台下的小朋友已經按奈不住自己喜悦的心情了，因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢，我們接下來要頒發的是
n：今天在座的小朋友都是天童美語學校最耀眼的新星
t: 今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們説，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最後再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們取得這麼好的成績，最最高興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想説你們的付出沒有白費，你們培養出了這麼多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請 做教師感言。
我們每一個小狀元身後都有這樣一位默默付出的老師，在這裏我們對我們最最敬愛的老師説一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最後讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐 向前衝
結束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收穫。
n：我們揮灑了汗水，我們收穫了成功。
t：我宣佈今天的頒獎典禮
合：到此結束
希望再明年的萬人聯考中你們依然能夠以優異的成績走上領獎
學校頒獎典禮主持詞 篇11
洪：有請校長助理張兆生，校長韓為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎盃。
（播放頒獎音樂）
霞：下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。
洪：四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內涵和品質，希望他們再接再厲、努力工作，充分發揮師德師風的模範作用、教育教學的示範作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨幹作用、終生學習的帶頭作用。
靜：同時，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續前進，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峯校長為我們致詞
寅：謝謝韓校長精彩發言
霞：三尺講台三寸舌三寸筆三千桃李
洪：十年樹木十載風十載雨十萬棟樑
靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰的20xx年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們四中的早日騰飛做出傑出的貢獻。
寅：現在我宣佈四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結束，晚安！（音樂——《超越夢想》）
霞：最後有請所有領導和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上台合影留戀。
學校頒獎典禮主持詞 篇12
賈：尊敬的各位領導、老師
劉：親愛的同學們
合：大家晚上好!
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律
劉：華年如水，揮灑神祕的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：62載春華秋實，歲月在風捲雲湧中閒庭信步
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：踏着時間的步伐，甘肅農業大學第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽及第八屆大學生科技文化節已緩緩拉下帷幕
劉：帶着累累碩果，讓我們共同歡慶這次職業生涯設計風采展示大賽及科技文化節的頒獎典禮
賈：首先，請允許我們為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是
劉：
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨
劉：為了讓同學們積極參與職業生涯設計，為將來順利就業打下基礎，甘肅農業大學特舉辦了第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽
賈：這次大賽是我校校園精品文化活動之一，通過這次比賽，同學們都能正確樹立職業規劃理念，在激發自我潛能，拓展自身素質方面都得到了良好的效果
劉：下面就有請在本次比賽中取得優秀成績的同學們為大家進行他們的風采展示
賈：首先有請
職業生業設計風采展示大賽頒獎
賈：感謝他們的精彩展示，接下來將要進行的是第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽的頒獎典禮
劉：下面由我們榮幸的向大家宣佈獲得“第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽”優秀獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得三等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得二等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得一等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得本次比賽優秀組織獎的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀
賈：創新是一個國家興旺發達的不竭動力，大學更是一個青年增長才幹提高素質的廣闊天地
劉：甘肅農業大學舉辦的科技文化節以其活動內同豐富、參與形式多樣、專業特色鮮明、活動覆蓋面廣等特點深受廣大師生的喜愛
賈：在第一屆大學生科技文化節的推動下，廣大學生的創新意識和實踐能力都得到了顯著的提高
劉：隨着第七屆科技文化節取得的鼓舞下，第八屆科技文化節在他的基礎上又取得了更好的成績
賈：此次科技文化節歷時個月，共有名學生積極參與其中
劉：同時，又有項科技文化活動唱響創新主體，盡顯青春風采
賈：下面就有我們榮幸的宣佈本次科技文化節的獲獎名單
劉：獲得第八屆大學生科技文化節“優秀組織獎”的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：獲得本次比賽“先進個人獎”的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：獲得本次比賽“競賽活動單項獎”的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
結束語
劉：當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳
賈：當笑臉迎着太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
學校頒獎典禮主持詞 篇13
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好!
五月的大地奼紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現在我宣佈：遷安市特殊教育學校創建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術節現在開始!
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載着歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭裏健康快樂地成長!請欣賞聾班同學表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
《美麗的銀杏樹》帶我們領略了四季的美，下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮噹》
下面上場的是我校聽障小朋友，他們剛入學時連最簡單的一個音節都不會發，現在都能開口説話了。瞧!他們來了!請欣賞兒歌《可愛的小動物》
我是中國人，我驕傲，我自豪，我要高聲讚美你，我的祖國!請聽智障學生帶來的詩朗誦《歌唱祖國》
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽光，温暖你我的世界。分享是雨露，滋潤乾涸的心田。小蛇會和大家分享什麼東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想、相信奇蹟，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱鬆，是一名腦癱的孩子，小凱鬆酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學校舞蹈隊的孩子們為我們精心準備的舞蹈《草原小駿馬》。
遷安特殊教育學校創建文明校園之“放飛夢想 快樂成長”第四屆藝術節，到此結束!感謝各位領導在百忙之中蒞臨指導，同時也感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見!
學校頒獎典禮主持詞 篇14
各個大學校園都有文化節，同學們通過了層層角逐，總算決出了勝負，同學們的心情一定很緊張吧，但是，若説緊張，恐怕最緊張的卻是在台上主持頒獎典禮的主持人了。現在的大學生已經習慣了了“挑刺”，面對着上面的主持人的時候自然也是一樣，所以主持人們一定要力求做到完美，除了表現，還有主持詞也不能出一點差錯，那麼，怎樣的主持詞既顯得優秀，而又保險。下面本站的小編就為大家整理出一篇優秀的《校園頒獎晚會主持詞》範文，大家可以參考一下。
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優秀的校園文化代表了一所大學的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，吉林大學第五屆校園文化節成功舉辦。
男：本次校園文化節包括“清風旋影”舞蹈大賽，“”歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽，“”書畫大賽和“”學術之星大賽五個部分
女：經過了激烈的角逐，本次大賽的優秀選手脱穎而出，獲得了本次校園文化節的各項大獎。
男：今天晚上，我們吉林大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悦
女：在本次文化節的進行過程中，各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻，才讓我們本次活動圓滿成功 男：尊敬的各位領導老師，各位來賓 女：親愛的同學們
男：這裏是吉林大學第五屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管絃樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管絃樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學生藝術團的主持人 我是
男：我是 眾所周知 20xx對於我們每一個炎黃子孫來説，都有着重要的意義。
女：在這個四位數所代表的年份裏，奧運的聖火將燃燒在京華大地。 男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神
女：讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》
歌手大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年裏，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經謝幕，但你們站在舞台上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山裏的女人喊太陽》
男：歌手大賽之上，最後緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重温那時候的感受
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山裏的女人喊太陽》
情景劇大賽頒獎
女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
有人説人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演着不同的角色。而你們，在舞台之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關於生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉於唯美的藝術享受
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人
男：請欣賞小品《喊山》 ，表演者紫焰戲劇社李樂然 李超越等
女：掌聲有請
學術之星大賽頒獎詞
男：下面我宣讀大賽組委會為學術之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
象牙塔內，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭於青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊樑。三萬裏求學路，二十年礪劍心。在學術的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲 《讓我們一起跳舞》
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀
女：在剛剛的頒獎過後呢，讓我們再來欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者：崔俊峯等 伴舞：陳美航等 有請
書畫大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞 在紙上馳騁着的神韻，靚麗着舞台上別樣的天空。凝固的藝術，此時卻洋溢着飛天的熱望。經典藝術的傳承，飄灑着古老神祕的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現出博大精深的風致。
書畫展示《琴風古韻》
男：通常書畫往往不是舞台上的藝術，而今天將會不同
女：我們同學中的才子才女們，將在這星光舞台上揮毫潑墨，展示風采。
男：讓我們掌聲有請他們
女：請欣賞書畫展示《琴風古韻》 表演者 孟祥茹等
舞蹈大賽頒獎
(頒獎的具體流程應由主辦方確定，現僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公佈等略，以下頒獎環節同此)
女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
笑容與舞步的交響，歌頌着東方如火的太陽。你們是藝術的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動着青春，舞動着夢想，舞動出一代新人的奼紫嫣紅。追光與頻閃製造的夢境裏，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數觀眾
男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園裏為我們吉林大學徵得了極高的榮譽
女：這就是在五月的鮮花全國大學生藝術節中，我們吉大的參賽節目
男：這個舞蹈叫做《東北印象》 表演者大學生藝術團舞蹈團
優秀組織單位頒獎
男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織
女：那在這次文化藝術節之中，學校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻
男：下面將為他們頒發本次文化藝術節的優秀組織單位獎
飲酒歌
男：在這個歡樂的盛宴裏，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉
女：雖無曲水流觴，但願觥籌交錯，暢敍歡情
男：茶花女中的經典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋 沈永恆 伴舞：大學生藝術團舞蹈團
管樂合奏 拉德斯基進行曲
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響
女：大學生藝術團管弦樂團的同學們，將再次登台
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們
女：請欣賞管樂合奏 《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術團管樂團
結束語
男：這是一個收穫的夜晚，在一次校園文化藝術盛宴之後，這個夜晚奏響了完美的結束樂章
女：這是一個歡樂的夜晚，吉林大學的同學們各顯其能，同台獻藝，把喜悦和歡樂帶給了在場的每一個人
男：這次文化藝術節從策劃，籌備到具體實施，校領導給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
女：而我們的參賽選手們，通過精心的準備，為我們提供了藝術的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，並祝賀他們在比賽中取得了成功
男：現在我宣佈吉林大學第五屆校園文化節到此圓滿結束
女：讓我們明年再見!
學校頒獎典禮主持詞 篇15
雨：我們是沖天的雄鷹
陳：我們是噴薄的朝陽，
程：我們的年代充滿了歡笑，
劉：我們的人生充滿了感恩，
雨：是鴻鶘就當志存高遠
陳：是雄鷹定要展翅藍天
程：在這特殊的日子裏，我們心存感激
劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方
雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間
程：生命的魅力在這裏揮灑
陳：青春的風采在這裏綻放。
雨：擁抱明天是我們無悔的追求，
劉：走向明天是我們執着的歷練，
程：書寫明天是我們永不改變的誓言
陳：風雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。
雨：桃李無聲，湧動的是對未來的脈脈嚮往。
劉：我宣佈，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業典禮到此結束。
程：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝台前幕後所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。
合：我們明年再見。
學校頒獎典禮主持詞 篇16
男：敬愛的老師女：親愛的同學們尊敬的校友
合：大家晚上好
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氲
男：總有一羣背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶
合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞
男：這一個又一個感動的瞬間，温暖，滌盪我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中藴染
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨着事蹟介紹，請出這十位正能量的象徵
頒獎詞
男：有請第一位獲獎者一、德藝雙馨的好主任高
頒獎詞
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉輪迴。他用責任和業績昭示學校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執着書寫生命的尊嚴。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學的校園裏，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請奉獻傳承的好老師金
頒獎詞
38年的風風雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻着、努力着。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請敬業敬職的好老師張
頒獎詞
30餘年的講台生涯，他已從當年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學生愛戴，一批又一批學生，在他春風化雨的講授中，悟透了數學的真諦，通向了燦爛的明天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，他就是年老心不老，堅持用智慧和温暖感染學生的張xx老師。
女：有請愛生如子的好老師楊
頒獎詞
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式，巧妙奇異的講解，輕鬆活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地，培養起強烈的責任心，成為國家的棟樑之才。他就是高一年級組長――楊。
男：有請春風化雨的好老師湯
頒獎詞
平凡中努力，努力中執着。她温和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風般的話語滋潤了乾涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。
女：有請孝感動天的好女兒孫
頒獎詞：
在家裏，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱;
在學校，兢兢業業，完全是學校的主人。
她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。
男：有請樂善好施的企業家優秀校友丁
頒獎詞
滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪，盡展奇才風流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻詮釋了什麼叫責任，什麼是大愛!他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”，他用善良與愛心，感動温暖了整個校園!他砥心勵志、鋭意創新、勇於擔當、摯誠彙報，他是蒲中一屆又一屆學子效仿學習、修身修學、光大傳統、走向成功的楷模!
學校頒獎典禮主持詞 篇17
撰稿人：胡紅梅
主持人：韓海鑫 塗 欣 謝欣儒 蔡明軒
序 舞蹈 南山央校
第二板塊：介紹嘉賓
(舞蹈一停，韓、塗、謝、蔡走上講台)
韓：尊敬的各位領導
塗：尊敬的各位來賓
謝：敬愛的各位老師
蔡：親愛的同學們
合：大家好!
韓：我是來自深圳國小的教師韓海鑫。
塗：我是來自福田區梅園國小的教師塗欣。
謝：這一位是來自福田區梅園國小的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國語學校的謝欣儒小妹妹。
韓：UU五色花，悠悠大運情。“校訊通杯”深圳市中國小迎大運徵文、演講、詩文誦讀大賽，歷經數月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中國小生，以愛祖國、愛家鄉、愛深圳、愛大運為指導思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。