各位領導、各位來賓、各位父老鄉親：
今天，我們懷着十分沉痛的心情，在這裏舉行悼念儀式，悼念我們德高望重的老中醫xx同志。
xx同志生於1918年農曆11月19日，xx人。早年就讀於私塾，1950年擔任xx，1951年參加xx，1957年調洛xx醫院工作，1962年以後從事中醫外科工作，1978年退休。xx同志因病於20xx年10月2日13時逝世，享年85歲。
xx同志生於農民家庭，歷經風雨磨難，早年親歷和目矚廣大羣眾缺醫少藥所帶來的痛苦。到醫療崗位後，他刻苦學習中醫理論，立志投身醫療事業，為人民羣眾解除病痛之苦。為此，他原創網站發奮學習，勇於實踐，不斷探索，掌握了許多疑難病症的治療，為無數的患者解除了病痛的折磨。陰勛功同志十分注重醫學研究，從醫後他認真研究和挖掘祖國中醫醫學，潛心鑽研各種醫學理論，注重總結經驗，特別對疑難雜症有自己獨到的見解。他孜孜以求，刻苦研究醫療理論，對技術精益求精。為我縣中醫外科的發展奠定了良好的基礎，成為我縣一代名醫，深受廣大人民羣眾的愛戴。
xx同志為人謙虛、厚道，醫德高尚，他時刻牽記“救死扶傷”的神聖職責，不圖名利，把解除患者的痛苦看作是自己最高的追求，行醫幾十年來，無論是春夏秋冬，還是白天黑夜，只要是患者的需要，他都隨叫隨到，有求必應，憑着他優良的醫術和豐富的經驗，醫治了無數的患者，他待人和藹可親，樂善好施，始終把病人當親人，以高尚的醫德和精良的醫術贏得了廣大羣眾的讚譽。
退休以後，xx同志仍不斷進行醫學探索。把救治病人看做是自已最幸福的事情，每當患者登門求助，他都給予熱情接待，以他精湛的技術和良好的醫德給無數患者和家庭帶來了歡樂和幸福。退休後他仍然關心和支持醫院工作，繼續為我院的中醫外科傳授經驗培養人才。
作為名醫，他不居功，不驕傲，時刻不忘自己的使命。他熱愛黨，熱愛人民，全心全意為人民服務，始終對自己的醫療事業盡心盡職。退休後，他心繫醫院，關心和支持醫院的發展，與醫院領導班子始終保持一致，支持醫院的改革和發展。
xx同志的逝世，不僅是我院的一大損失，也是我縣中醫事業的重大損失。他雖然離開了我們，但他高尚的品質和崇高的思想永遠活在我們每個人的心中，我們一定要化悲痛為力量，學習他熱愛祖國，熱愛人民，公而忘私的精神，學習他對事業執着追求勇往直前的精神，學習他視病人如親人、獻身事業的精神。我們要繼承他的遺願，堅持改革發展，努力拼搏，積極完成好我們的各項工作，為我縣衞生事業的發展而努力奮鬥。
xx同志永垂不朽!
擴展閲讀：
悼詞分類：
(一)依照用處分
1.宣讀體悼辭
這類悼辭專用於追悼大會，由一定身份的人進行宣讀。它是對在場參加追悼的同道講話，而不是對死者講話。悼辭表達出全體在場的人對死者的敬意與哀思，同時勉勵羣眾化悲痛為氣力。宣讀體悼辭以記敍或議論死者的生平功績為主，而不以個人抒懷為主。另外，宣讀體悼辭受追悼大會本身的時間、地點、條件的限制，在情勢上相對來講也較為穩定。
2.藝術散文類悼辭
這類悼辭內容廣泛，包括所有的向死者表示哀悼、緬懷與敬意的情文並茂的文章，這類文章大都發表在報刊雜誌上。這類文章通過對死者過往的事情的回憶，展現死者的品質和精神，雖志在懷念，但卻落腳在死者的精神對活着的人的鼓舞和鼓勵上。
(二)依照表現的手段分
1.記敍類悼辭
記敍類悼辭以記敍死者的生平業績為主，並適當地結合抒懷或議論。這是現代悼辭最多見的類型。樸實的記序文體，字裏行間卻佈滿對死者的哀悼和懷念之情。宣讀體悼辭和書面體悼辭都可以採用這類情勢。如朱自清《哀韋傑三君》。
2.議論類悼辭
以議論為主，抒懷、敍事為輔的悼辭。這類悼辭重在評價死者對社會的貢獻，議論類悼辭能夠和現實生活緊密結合，是社會意義較強的一種哀悼文體。如恩格斯《在馬克思墓前的講話》。
3.抒懷類悼辭
這類悼辭以抒發對死者的弔唁之情為主，並適當地結合敍事或議論。抒懷類悼辭常常以抒懷散文的情勢出現，文學色採濃厚，能在情感上感動人。它與一般抒懷散文的不同在於悼辭的情感不同於普通的情感。它崇高而真摯，質樸而自然。如郭沫若《羅曼 羅蘭悼詞》。