微軟創辦人比爾·蓋茨曾經説過：“財富不僅是巨大的權利，也是巨大的義務。”當然，行善並不是少數富人的責任，而是全社會的責任。每個人不論多微小，都可以貢獻出自己的愛和力量。
當我們幫助別人時，我們不僅僅承擔了自己在這個世界上的責任，也在承擔中鍛鍊了自己的各種能力，為自己增添了快樂、自信和幸福感。詩人艾米莉·狄金森説過：“假如我能使一顆心免於破碎，我就沒有白活一場；假如我能消除一個人的痛苦或平息一個人的悲傷，或者幫助一隻昏迷的知更鳥重新回到它的巢中，我便沒有虛度此生。”當我幫助別人時，我會感到心情瞬間變得愉快，生活變得更加充實，甚至連周圍的空氣似乎也變得更加清新了。這是為什麼呢？這是因為在幫助別人的過程中，我體會到了自己在這世上並不是一無是處，我還可以幫助別人；我還能為別人的生活增添美好與希望；我還能使世界多一點愛。這不就是我的用途？
即使我們不能用自己的財富去改變世界，但我們可以用自己的知識去改變世界；即使我們不能用自己的知識去改變世界，但我們可以用自己的愛去改變世界！愛是我們給予他人以及這個世界最好的禮物。愛能開闊我們的胸襟，也能拓展我們的眼界，更能豐富我們的精神情感。
世界上的每個人都是一朵花，而愛，就如同這朵花所散發出來的芳香，芳香使花兒顯得更加珍貴，愛使人生變得更加有意義。愛是什麼？愛是一個關愛的眼神；愛是一個微笑的表情；愛是一句關心的問候；愛是一個温暖的擁抱……愛就這麼簡單，卻可以給人極大的鼓舞和力量。愛是生命的火焰，沒有它，生命將變得黯淡無光。
愛是一項永無止境的傳遞工作，並且人人都不是局外人。“贈人玫瑰，手留餘香”我始終信奉這句格言。關愛他人，也是快樂自己。世界因為愛而充滿陽光，人們因為愛而幸福快樂。我想，作為一個在愛心哺育下成長的少年，我們應從小做起，從每一件小事做起，從身邊做起。處處關愛他人，將愛心和真情無限的傳遞下去，讓世界灑滿愛的陽光，讓愛的鮮花開遍世界的每個角落，讓愛的暖流永遠盪漾在我們每個人的心頭，讓世界充滿愛！
九年級:趙敏君
讓世界充滿愛——讀《愛的教育》有感最近，我對了一本由意大利着名作家亞米契斯撰寫的一本世界名着——《愛的教育》。讀罷此書，我心潮澎湃。
為什麼這本書如此吸引我呢？那是因為這本書能讓我得心靈受到一種淨化。這本書主要寫了：發生在意大利四年級學生安利柯身邊各式各樣的感人故事。文中把愛詮釋得淋漓盡致、真真切切。大至家鄉之戀，小至親子之愛、師生之情、朋友之誼。字裏行間，感人肺腑、動人心絃。
其中，我最喜歡《小小抄寫員》這個感人的故事。它主要寫了：五年級學生敍利奧的家庭十分貧窮，他的父親為了多掙些錢，除了在鐵路工作外，他還給人當抄寫員。年幼的敍利奧不忍心父親紅着眼睛寫到十二點，卻只能得到一點點微薄的報酬。他便等父親上牀後，悄悄地模仿父親的筆跡抄起來。由於過度疲勞，敍利奧的成績下降了，遭到了家人的辱罵，但是他還是沒有告訴家人真相。有一天，敍利奧無意中碰落了一本書，驚醒了父親。多麼感人的事情呀！
作為一個國小生，敍利奧竟能體諒父母的難處，幫父母排憂解難，並毫無怨言，這是多麼難能可貴！與敍利奧相比，我深感羞愧。平時，我總是沒來由地對父母發火。有一次，我作業做完了在畫畫，爸爸就説：“作業做好了。還要複習預習。複習預習是很重要的。”我不耐煩，拖着長音説：“知道了。”爸爸聽後，剛想説，話到嘴邊又咽了回去，無奈地搖搖頭，轉身離去了。現在回想起來，真是對不起爸爸，對不起爸爸對我的愛。
有很對人説“人情味”在世間已慢慢淡化。現在的社會在飛速發展，人們只看重自己的利益，根本不顧及別人的感受。而在《愛的教育》中，一羣國小生卻擁有一顆愛心，一顆真摯的心，他們擁有着高尚的情操和美德，他們對祖國對親友對老師對陌生人的愛雖不是轟轟烈烈，只是平平凡凡，但我會被他們深深觸動。其實，我們身邊處處洋溢着“愛”，只要我們留心觀察細小的現象，就會覺得我們幸福地倘佯在無邊的“愛”的海洋中。
愛是什麼？愛是萍水相逢人的一個微笑；愛是一句父母對孩子關心的話語；愛是同學之間的友好交談……愛就像空氣，時刻環繞在我們身邊。
江蘇無錫積餘街國小部五年級:吳若伊
讓世界充滿愛尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六二班的王懷瑩。今天我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這嘹亮的歌聲，把雷鋒精神傳播到了大江南北。雷鋒用他那感人的事蹟，時時刻刻都在激勵着我們：做一個有道德的人。
雷鋒一個平凡又偉大的人，他用他那短暫的一生，譜寫了壯麗的人生篇章，樹立起了令人敬仰的思想道德豐碑！
我以前不知道“道德”一詞含義的。自從學了《學雷鋒，做有道德的人》這本書，我明白了：道德是一種感恩，道德是一種愛心，它能讓你心胸坦蕩，問心無愧。
雷鋒就是我們的道德模範，他孝敬父母，尊老愛幼；他勤儉節約，艱苦樸素；他熱愛集體，刻苦學習；他幫助戰友，團結同志。是他讓集體充滿了愛，他對待戰友，如同對待自己的親兄弟一般，誰家有困難，他都會毫不猶豫地伸出援手，而自己卻省吃儉用。我覺得雷鋒的這種品質正是我們所要學習的。
在我們身邊也有一些人，他們也具有雷鋒的精神，雷鋒的品質！
他們長年累月辛勤的戰鬥在烈日、寒夜、狂風、暴雨之中，是他們揮動着掃帚，抹去城市的污垢；是他們讓大街小巷煥然一新；是他們給了我們一個清新的家園。他們就是一直堅守在崗位上、默默無聞的——清潔工人。
清晨，天還沒亮，就能聽見沙沙沙的掃地聲，許多人還在睡夢中，但他們早已辛勤的工作着，他們那雙凍得通紅的手，一直拿着僵硬的掃帚，一刻也不放下，就在那裏掃啊，掃啊……
是清潔工人靠一雙手打掃着我們的城市，他們就是一道亮麗的風景線，是一個城市的“美容師”。我敬佩他們，我讚揚他們，他們就是當今的活雷鋒。
一首歌唱得好：如果人人都獻出一點愛，，世界將變成美好的人間。愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出温暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級:why020308
讓世界充滿愛“輕輕地捧着你的臉……‘.這首歌深深的打動了我們的心。愛是多感人呀，其實關愛別人比被愛更幸福。不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，現在，有越來越多的公益活動，有了越來越多的義工，呼籲社會上的人們去幫助有困難的人。以前我也參加過義工活動，但只是義賣之類的，這次卻是讓我們更直接的去幫助他人——-看望聾啞兒童。這次參加活動一開始我是為了媽媽的表揚才參加的，可等參加完了我才知道愛心的付出比被表揚快樂得多。因為電視裏也常常放一些公益活動，都會有人捐款，可我也沒那麼多錢，所以我決定送洋娃娃和一些文具、玩具。早上8點，我和媽媽準時到了博聞語訓幼兒園，那兒有許多可愛的聾啞小朋友。我迫不及待地拿出了一罐糖果，可是小朋友們都搶着要，於是我想出了個很棒的ideal：如果向我們問好，那就有糖吃（這樣可以訓練他們的發音）。有幾個弟弟、妹妹像“強盜“般把糖搶去，哎~我像他們這麼小的時候很幸福，有各種好吃的，好玩的，還有同齡朋友玩，可以與其他小孩正常交流。這些聾啞孩子太可憐了，我以後一定要多來看看這些小朋友們。我跟那些殘障的小朋友們玩着玩者，體內的“玩之細胞”被激活了，玩得很興奮，蹺蹺板，魔方，汽球，繪成了一幅愛的畫面……卓越電腦學校校長宗紅豔還捐贈了手提電腦，我就教那些孩子們用電腦畫畫，看着他們學得很認真，我也開心地笑了。天氣很熱，大家不停地流汗，但大家的心更熱。短短的一天時間很快過去了，我們即將告別，這時小朋友們都拉着我們的衣角，不捨得我們走，有些小朋友衝上來抱着志願者，有些小朋友哭了……我相信，這一分愛心一定會不斷地傳遞下去。讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來吧，那麼，世界將會充滿陽光，變得更加美好。過了幾天，媽媽告訴我，她在網上看到了我們義工隊的消息，還有我的照片咧！儘管我也知道參加這種活動是為了獻愛心，不過有的表揚還是很開心的，我現在還飄飄然的……愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出温暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。