關於我的理想作文600字

摘要:我認為我對我的理想和夢想就不算太上心,不努力,不去奮鬥。但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發圖強,努力的去學習,也就是説理想和夢想是動力!鼓勵人們去努力的前進,前進,在前進!

關於我的理想作文600字

【一】我的理想作文600字

個人都有他自己的人生理想,當一名老師,軍人,醫生,護士,企業家,商人,工人,警察,等等......我當然也擁有自己的人生理想我的理想,我的的人生理想是當一名醫生,一名救死扶傷的醫生,當一名優秀的醫生,醫生是一個崇高的職業,治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診,大到手術,關係到人們的生命,因此,他們總是那麼專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人,我的心裏即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長大了我也要當醫生,而且一定要當一名好醫生。

為什麼我想當一名醫生那,其實小的時候我想和我爸爸一樣當一名為人民服務的好警察,誰再趕欺負我,我就扁他。但是在我上國小三年級的時候,我得了一場重病,搞的我是頭髮燒,眼發昏,肚子還痛,難受死個我了,爸爸媽媽立即嚇的把我送進了醫院,醫生,當時説的什麼我也沒大聽清楚,只聽見了要做手術的。沒多久我就被推進了手術室,反正當時什麼都不知道了,一陣過後,醒了之後,已經躺在了病牀上了,雖然還有點痛,但是感覺已經好多了。

是醫生把我從生死線上拉了回來,我認為如果把死神比喻成惡魔,那麼醫生,就可以無爭議的被比喻成天使。天使就是為了打敗惡魔而生的,我長大後就想成為那神聖的天使,為了和死神比拼,勁自己最大的努力從死神那奪回一條條生命垂危的人類,那就是我這一生最大的願望了。

我知道以我現在的成績實現這個願望有點難度,但我相信只要我努力的去學習,總有一天我會成功的。我相信以我的實力是沒有問題的!

【二】關於我的理想作文600字

理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈,一個人如果有了遠大的理想,偉大的抱負,就等於有了奮鬥的目標,前進的方向和動力。

我們每個人都有自己的理想,有人想當白衣天使,有人想當服裝設計師,有人想當一名優秀的作家,有人想當高尚的科學家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

我剛上國小的時候,看到一個個慈祥的老師站在講台上,用她們辛勤的汗水澆灌着每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業。

我想,十幾年後,我或許能實現心中的理想,站在神聖而威嚴的講台上,面對着一張張天真又單純的面孔,拿着書本一本正經的給學生們講課,把他們引入知識的廣闊天地。

我要帶他們去鄉間,採摘最香甜可口的果實,播種最飽滿的種子,待秋收後,讓他們親自感受收穫的快樂。帶他們去宇宙,去探訪星星和月亮,盡情遨遊奇妙的太空,享受別樣的美麗景象。帶他們去大自然,與鳥兒為伴,與大樹交友,讓他們認知一個不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。帶他們去海邊,與海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚兒身上,探索海底的神奇與奧妙……在前進的道路中難免有學生會掉隊,那我就給他們將英雄任務的故事,講紅領巾的責任與義務。看着學生們一天天的成長與進步,我該有多麼高興與欣慰啊!

那時我會化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學生照亮和指明前進的道路。“變”成一位園丁,精心培養着祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業,獻給活潑可愛的學生們。

這個理想是我不斷前進的動力,我要從現在開始,奮發圖強,掌握知識,鍛鍊能力,將來爭取當一名出色的人類靈魂的工程師。

【三】國小生我的理想作文600字範文

理想,一個多麼美好的字眼,它像指南針,指引我邁向成功;它像階梯,助我勇攀高峯;它像一雙翅膀,讓我可以自由的飛翔在蔚藍的天空;它像一場美夢,使你夢醒後努力向着未來加油!人人都有自己的理想,我也有,那就是做一名醫生。

醫生?也許大家會問,我毛筆字寫的那麼好,長大一定當個書法家,為什麼會是醫生呢?其實,我也有自己的想法:大家都知道我曾經做過手術,不能劇烈運動。每次上體育課,我都非常尷尬,心裏非常想和大家一起跑,一起比賽,可身體不允許我這麼做,我有隻能望而卻步。

在運動會上,同學們那奔跑的樣子,開心的笑臉,都印在我得腦海中。我曾經不只一次的夢見到自己成為了一名運動員,可夢醒之後一切又恢復了原樣。醫生 ——我的理想,似乎就是要我的和一樣的人們看完病後還能像正常人一樣生活,我要用我的理想改變自己,用自己的親生事例激勵自己,讓自己在不斷學習,不斷進步中實現理想。

有時候想想,自己還是幸運的,我至少手術後沒有落下殘疾。我發現自己從內心似乎喜歡上這個職業,不止是因為自己,而是自己的命也是醫生們救回的,比起這些之前的想法也打消了,我突然認為“白醫天使”這一類的詞,在心彷彿又佔了更聖潔的位置。心中也猛的發出了感歎:我一定樣當個“白醫天使”。不光為了別人,也是為了自己。