老師，一直是學生們的燈塔，指向標，他們的責任是把同學們從無知的大海中引向知識的彼岸。
學生，一直是老師們的希望和驕傲，他們的責任是在老師的指引下，駛出那片無知的大海，登上知識的峯頂。
讀過了《送東陽馬生序》，才知道，寧濂處在那麼貧困的境地之中，還能專心致志地學習，我們更有責任學好每一課，慎聽老師的教誨，這是我們的責任，這是我們必須要做到的！
有些同學認為：什麼責任，自己吃好喝好用好就行了，上學也就是多少學點知識，認識幾個同學，找點樂子罷了。我們學的是陶淵明，我們不追求榮華富貴……哈，真可笑，真可悲！好一個安貧樂道！試想一下，如果每個人對自己都不負責，那就沒有知識淵博的人才了，長此以往，我們的國家就會衰落！那裏，你們還怎麼去“安貧樂道”呢？
對自己負責，我們的責任是：forchinaupstudy！我們必須擔起自己應該擔當的作為一個莘莘學子，應該擔當的責任。同學們，讓我們一起努力吧，為了我們共同的責任！
責任在我心中作為一名中學生，我們應該有我們的責任。九年級的同學已經離開了我們的校園，而七年級的同學們經驗不太豐富，就只有我們八年級的這些同學們可以幫助他們，讓他們能夠奮發圖強。
記得有一次，班主任開班全時説：“咱們的責任是什麼呢？一句話，那就是好好學習！”“那麼，我們好好學習又是為了什麼呢？為了以後能夠有個好的前程啊！”
雖然班主任的這段話很現實，但是從某個角度來説卻是很中肯的。我們的責任，大家都知道，那就是好好學習。不過我們好好學習的目的卻並僅僅是為了能夠讓自己有一個好的前程。我們應該好好地向我們周恩來總理年輕時那樣，他曾經説過：“我要為中華之崛起而讀書。”我們也要有那種雄心，讓我們時刻牢記這句話，心中常常有責任存在，那麼責任也就會時時在我們的心中。
是的，我們的責任就是為中華之崛起而學習，為華夏之復興讀書！
責任（2）責任人人都有，我們的責任之一就是做好自己的本職工作，為自己的班級做出自己應有的貢獻。班裏每時每刻都有吵鬧現象，人人都這樣的話，相信這樣的班集體的班風也不會好到哪兒去。
班裏某些同學滿嘴髒話，一點也不會自己班級的榮譽，更別提為班級做貢獻了。更有甚者，不僅自己不學習，而且還要打擾別人。與這樣的人學習、生活在一直，又怎麼會使自己的品德修養得到提高呢？要記住，近失者赤，近墨者黑的道理！
或許他們會説加在自己身上的責任過於繁重，自己的不文明現象只是偶然發生而已，他們的髒話出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄，或許……但是他們的責任特別是做人的責任，是應該沒有任何的條件的，是他們必須要履行的。
我們的責任之一就是做人，人都做不好，還去做一個合格的，能夠履行好自己責任的學生呢？我們有許多責任，如不偷搶，不浪費，等等。這些同學們都做不到，又怎樣去為社會、班級做貢獻呢？
是的，人生之中有許多的責任，我們都得逐一履行才對。
談責任今天的班會課的主題是“責任”，我作為學習委員，我的責任是什麼？是引導同學們走上正確的學習道路；加強同學於老師的學習溝通；架設同學們學習興趣的橋樑。這就是我的責任。
當老師上課時，我不時問自己：“我做到了嗎？我進步了嗎？”答案是“當然”。每天以一個嚴肅的態度，以一個樂觀的心理去面對學習，一切以堅持作為基礎，以優秀作為頂峯，當然會進步！
英國的維克多·弗蘭克講過：“每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以‘責任’來答覆生命。因此能夠負責是人類存在最重要的本質。”我一直想這個目標努力着、奮鬥着。責任是什麼？責任就是應盡的義務，分內應該做的事。
我一定會努力的！
五年級:徐潔