教練年度工作總結(通用16篇)

教練年度工作總結 篇1

一個好的健身教練,可以給客人們帶來更好的幫助,這也是為什麼會有那麼多人選擇健身房的原因,因為有一個專業的健身教練在一旁指導,這樣會更加有利於幫助自己塑造體形,而且還可以時刻提點自己哪些方面做得不正確,可以便於及時更改。

教練年度工作總結(通用16篇)

20___年來,我在健身教練崗位上學習了許多,也有些許心得,現將其總結如下:

1、不斷地學習

想成為一個優秀的教練,關鍵在於如何訓練,如何成長提高自己,當教練不是一天就能成的事情,健身行業發展快,不斷跟上時代的變化。才能取得成功,不斷學習,培訓更新新的技術,千萬不能永遠原地踏步。

2、多接觸好的環境

保持良好心態的祕訣在於,讓自己身處良好的環境,人是環境的產物,努力給自己創造良好的環境

3、時間的積累很多教練剛開始的時候還不如你呢,關鍵是他們從業時間長,跳的時間長了有經驗而已。

4、關鍵靠自己

任何的天才,取得成功人,都是自己訓練出來的。老師只是起到指引作用。

5、成功祕訣

練一萬遍就比練100遍強,身體協調性性,越練越好。協調性不是天生的,是後天訓練出來的。複習就能出成績,鎖定目標,專注重複。

6、虛心教練

不能輕浮,不要盲目自大,勇敢接受別人的意見,完善自己。

20___即將到來,我會根據20___年的領悟,做好健身教練本職工作,不斷向前!

教練年度工作總結 篇2

從事駕校教練工作這麼多年以來,我嚴格遵守道路安全相關法規和有關章程,並在教學工作中不斷學習新的車輛維護、維修技術和駕駛技能,在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴守規章、安全第一”的觀念,在當年汽車性能、駕駛條件相對較差的情況下,不懼烈日酷暑,勤勤懇懇、兢兢業業,認真完成工作,幾年來未出現一起安全責任事故,為單位取得經濟效益做出了自己的貢獻。通過幾年的磨練,我的駕駛技術也得到了進步,教練水平有了提高.

一、不斷學習,努力提高自己業務能力和綜合素養

針對自己的工作實際,認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規和有關政策,增強自己對工作的適應能力,提高自己讓自己更好的完成工作。同時,我積極參加駕校組織的每一次學習和業務培訓,能夠遵章首季、安全駕駛、文明行車,規範管理。在工作之餘,我經常力所能及的理解、學習本行業的相關規定、制度,努力做好自己本職工作的基礎上,誠實守信、真誠待人,幫助他人為樂事,以教育科學而自豪,贏得了學員的信任和支持。我積極倡導廉潔之風,誠信承諾的制度。當學員提出一些問題或反饋建議,我都會全力的處理和解決,以身作則,全心全意為學員服務,樹立良好的服務意識和規範化管理理念。

二、努力工作

在工作中,堅決服從領導分工,不拈輕怕重,不論領導安排什麼工作,我都認真的去履行好。一是保證用車,始終做到隨叫隨到,

從未耽誤過任何一件事情;二是在主要領導不用車的同時,服從辦公室的調動,從未私自出過一次車;三是保持車容整潔,車況良好,對車輛的維修,小的毛病儘量自己處理,對大的問題及時向領導彙報,併到指定的修理廠進行維修,遵守交通法規,注重保養車輛,安全行車。不怕髒不怕累不怕危險,為我鎮的工作作出了自己的貢獻。

三、轉變工作作風

首先,樹立了敬業踏實、勤奮上進的工作作風。在具體工作中,一是嚴格遵守單位規章制度,用單位規章制度來規範好自己的行為,開展好批評與自我批評;二是在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,紮紮實實地為人民服務;三是做好與同事的團結,大事講原則,小事講風格;四是在工作中注重解放思想,實事求是,不斷探索創新,積極實踐,不因循守舊、安於現狀,努力克服不思進取,無過便是功的思想。

其次,是按照“兩個務必”的要求,指導自己樹立艱苦樸素的生活作風。在生活中,自己始終能夠保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,簡潔樸實,自覺抵制各種不正之風。

多年來,我嚴格遵守國家政策法令和校規、維護職業信譽、維護集體利益、提高自我職業責任、忠於職守;在校領導的組織指導下開展教學工作,熱情接待學校安排到我車上的每一批、每一位學員,對每一位學員做到公平、負責、耐心答問,特別是對待一些接

受能力較緩慢的學員更是做到耐心細緻地因人施教,使每一位學員都能掌握駕駛技能和安全操作規程。

車輛是教學工具,自己首先帶頭愛護設備,帶領學員搞好車輛的日常維護和保養工作,保持車容整潔,技術狀況完好,收管好隨車物品,並組織本次學員隊車輛常見故障診斷、排除及車輛例行保養作業的實踐指導。但是自己還存在很多的不足之處,今後還須不斷地向其他優秀的教練員虛心學習,把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面,更好地服務於自己的本職工作,在來年的工作中取得更好的成績。

隨着我國汽車工業的高速發展和新技術在汽車領域的大量運用,要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛、維護、保養以及管理的新知識和新理論,以此來推動單位車輛管理工作的規範化、合理化。在今後的工作中,我仍將堅持學習業務知識,提高解決疑難問題和車輛故障的能力,切實貫徹各項交通安全法律法規,努力提高車輛管理水平,立足本職工作,敬業愛崗,為單位的發展做出自己應盡的貢獻。今年以來,駕校各級領導認真貫徹本校的經營戰略,堅持效益、質量、規模協調發展的方針,與時俱進,開拓創新,在注重經濟發展的同時,加強內部管理和安全培訓,使駕校的各項業務上了一個新台階。我作為一名交通駕校的教練員,在工作上服從校領導的安排,與教員同事團結協作,認真帶好學校安排的每一批學員,在校領導的支持及同事的相互幫助下,圓滿完成了這一年來的學員駕駛培訓施教任務。

四、在教學教練中

在整個教學過程中,我認真加強學員的管理,嚴格學員的紀律。道路駕駛時,嚴格遵守交通規則及安全操作規程;場地訓練時,提前做好安全操作規程的宣講以及做到及時提醒,避免意外的發生。自己以身作則,言傳身教,做到上車是師徒,下車是朋友,一視同仁,讓學員在輕鬆友好的環境氛圍中學習。

我是一名駕校教練員,從事教練工作已多年了。面對新的交通法規,學員的素質千差萬別,給我們教練提出了新的課題。剛開始,總覺得不能明白的解釋學員提出的問題,自己的駕駛技能及經驗並不能效地傳遞給學員。通過學習,琢磨,現在覺得找到了一些方法,有一些自己的心得體會。

(一)組織語言很重要。

比如講轉彎,若在轉彎時你只説收油,看側視鏡,效果就未必深刻。若能在學員轉幾個彎之後,將車停下來。跟他講轉彎要注意三個問題:1,轉彎速度2轉彎觀察3轉彎路線及內輪差問題。跟他講轉彎速度是如何規定的,速度過快會怎樣。轉彎時要觀察哪幾個方向,有情況時該怎麼辦。轉彎路線是如何規定的,為什麼等。這樣講解後,我感覺效果不錯。

(二)先靜後動。

在學員初次上車時,在靜止的情況下,先要學員對主要的駕駛操作裝置進行一下關於方法,力度,程度上的感知,這對之後的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。

(三)合理安排教學順序。

交通局給我們提出了很多實用的訓練項目。教練要根據學員情況,合理編排順序教學。這樣學員才能接受。比如,某個學員方向還不穩,駕駛還“蛇形”的情況下,你給他講如何變道就不合理,所以必須依據學員不同程度,合理安排,循序漸進。

(四)因人而異,因材施教

在教學工作中也是我進一步得到學習的過程。所培訓的每一批學員都有他自己接受學習的特點,所有的項目訓練都要因人而異,不能千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人,你講以些他已熟練掌握了的常識,這隻會是費力不討好了,就會對他們已熟練掌握了的常識,簡單講授,或者不講,重點對他們不熟練的技術進行示範,講解。反之澤由簡到難。針對不同的學員我會採用不同的傳授方法,這樣把其中的經驗日積月累,循序漸進,不斷完善自己的教學方法和提高技能傳授水平。這些經驗在後來的教學過程中得到了充分的應用。

(五)多鼓勵,多表揚,少挖苦諷刺。

絕大多數的人通過練習都能掌握駕駛這項技能,只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。

(六)改變自己,適應學員。

同時注重理論知識,堅持與時俱進,學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷充實自己.工作中,不僅向學生傳授駕駛技能,而且對其進道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。

教練年度工作總結 篇3

多年的駕駛教練員工作,使我深刻地明白,這是一份考驗人技術,耐心與社會責任感的重要工作。我有着多年的駕駛教練員工作經驗,但一直本着勤勤懇懇的工作態度,以高度負責的方式對待每一位學員。在教練工作中,我經歷了很多酸甜苦辣,也獲得了很多經驗教訓,工作上取得了一些成績,當然也存在諸多不足。回顧過去放眼將來,現將我的工作心得總結如下:

一、思想政治方面

作為一名機動車教練員,我深知駕校是道路交通安全的搖籃,每一個教練員都肩負着為社會培養高素質駕駛員的重任。我積極參加駕校組織的政治學習,不斷加強思想修養,努力提高自己的政治覺悟和認識水平,堅持與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿於教育教學中。

與此同時,我特別注重專業理論知識的不斷學習,堅持與時俱進,學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷提高業務素質,針對工作實際,認真學習車輛管理、交通安全方面的有關知識,增強自己的教學水平。從實踐中不斷入手解決工作中的實際問題。把教練生涯描畫的更加完美。

工作過程中,我力求做到:

一是嚴格遵守單位的規章制度,認真履行一個車輛教練員的職責,規範自己的行為,常開展批評與自我批評;

二是堅持敬業踏實、勤奮上進的工作作風,勤勤懇懇、任勞任怨、紮實工作,一切均為做好教學工作;三是與同事團結和睦相處,“大事講原則,小事講風格”;四是注重工作創新,積極探索新的教學思路和方法;五是保持清正廉潔作風,為人正派,自覺抵制各種不正之風。

二、工作實踐方面

在過去的一年中,我在校領導的正確領導下,嚴格遵守國家政令法規,認真履行校方規章制度,牢固樹立“嚴守規章、安全第一”的觀念,全年接待和教授六批共計100餘名新學員,未出現一起安全責任事故,也未出現一名不合格學員,取得了良好的教學成果。在學生中的到了很好的評價。不斷地激勵我更加努力的工作,在未來的教學生涯中更加勤奮刻苦。

在實踐教學工作中,我本着對每一批、每一位學員“公平、負責、耐心”的原則,因材施教,根據學員各自不同的學習特點,因人而異采取有針對性的教學方法,將自己多年來日積月累的教學經驗和方法運用於教學中,取得了良好的教學效果。

在教學中,分配給我的每一批學員人數都比較多,學員的差異也比較大,有的掌握快,有的掌握慢,我本着"精心教練,以人為本"的教學宗旨,因材施教,把握每一位學員的.思想情緒,瞭解每位學員的要求特點,揚長避短,調動和引導每位學員的積極性。有一些學員因工作或家庭情況,不能保證充足的學習課時,我放棄許多休息時間,利用午休和下午課後時間單獨進行教練,保證了每個學員都能按時進行考試,圓滿完成駕駛學習,準時領取駕駛執照。

教學過程中,我認真加強對學員的管理,嚴格駕駛的規章和紀律。要求學員在道路駕駛過程中,嚴格遵守道路交通規則和安全操作規程;場地訓練時,提前做好安全操作規程宣解和訓練過程中的及時提醒,避免意外的發生。以身作則,言傳身教,在傳授學員駕駛技術的同時,對學員進行道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。

車輛是教學工具,我在工作中愛車護車,帶領學員搞好車輛的日常維護和保養工作,保持車容整潔,技術狀況良好,並組織學員學習必學科目外還對車輛常見故障的診斷、排除和車輛的例行保養作業進行實踐指導。

總的工作業績,我感覺很欣慰,有自己的辛苦與汗水,有自己的不斷努力,但同時也離不開校領導的大力支持和同事們的熱情幫助,在此我對校領導和給予我許多幫助的同事們致以衷心的感謝。

我將再接再勵,作好一個駕校教練員的本職工作,為我校的發展和再創佳績不懈努力!

教練年度工作總結 篇4

還有幾天,20__年就要結束了。

回顧這一年,訓練場地上春夏秋冬,大家學員學車的場景歷歷在目,訓練場的歡聲笑語,大家拿證的高興猶在耳邊……

這一年,學員們與教練一起經歷風吹日曬,這一年大家一起經過河源考規大改革,有順利一下通關的,也有遺憾補考的,教練與學員們共同迎接駕考挑戰。年終歲尾了,教練在這裏衷心感謝每一位跟我學過車的學員……

謝謝你,選擇教練

茫茫人海,相識即緣。你選擇了教練,來教你學車,不僅給了教練一個發揮光和熱的機會,也讓教練從此多了一位朋友,這本身就是一件讓人非常高興的事。

謝謝你,信任教練

學車之初,對開車的細節都懵懵懂懂,這時你選擇了信任教練,按照教練教授的方法,一步步來,打下了牢固而正確的基礎。

教練不敢説自己的方法是最好的,但肯定是正確的、有效的,並且你的信任已經證明了這個事實。

謝謝你,理解教練

當你犯錯的時候,教練肯定批評過你,甚至有些不近人情。但讓教練更感覺欣慰的是,你都選擇了理解和遵從。

因為你能明白教練的苦心——教練怎麼做,都是為了讓大家又好又快又安全的學會開車。

當然,作為汽車教練,每隔幾天就有自己的學員通過考試、拿到駕照,給自己報喜,

這個時候是教練最高興的時候,這個時候是教練收穫滿滿獲得感的時刻,也正是這份心裏滿滿的幸福,在支撐着教練,繼續堅持着。

20__年,駕考改革依舊形勢多變,駕培工作仍然充滿挑戰。

但作為汽車教練,有學員學車的需要,有工作崗位的職責,更有維護交通平安的社會責任,我會一直陪在學員左右!

最後,教練會一直祝福我的學員:開車永遠平平安安。

教練年度工作總結 篇5

主要寫一下主要的工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。以下供你參考:轉載:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。

總結的基本要求:

1.總結必須有情況的概述和敍述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。

今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等總結的注意事項

1.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

教練年度工作總結 篇6

轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年,在___(改成康樂健身教練崗位所在的單位)康樂健身教練工作崗位上,我始終秉承着“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態度努力做好康樂健身教練崗位的工作,並時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下,我在康樂健身教練工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的康樂健身教練所有工作任務,履行好___(改成康樂健身教練崗位所在的單位)康樂健身教練工作崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在___(改成康樂健身教練崗位所在的單位)康樂健身教練工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下:

一、思想上嚴於律己,不斷提高自身修養

一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,並用以指導自己在___(改成康樂健身教練崗位所在的單位)康樂健身教練

崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在康樂健身教練工作崗位,但我時刻關注國際時事和中央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在___(改成康樂健身教練崗位所在的單位)康樂健身教練工作崗位上認真貫徹執行中央的路線、方針、政策,盡職盡責,在康樂健身教練工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。

二、工作上加強學習,不斷提高工作效率

時代在發展,社會在進步,信息技術日新月異。___康樂健身教練工作崗位相關工作也需要與時俱進,需要不斷學習新知識、新技術、新方法,以提高康樂健身教練崗位的服務水平和服務效率。特別是學習康樂健身教練工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此,才能提高___康樂健身教練工作崗位的業務水平和個人能力。定期學習康樂健身教練工作崗位工作有關業務知識,並總結吸取前輩在___康樂健身教練工作崗位工作經驗,不斷彌補和改進自身在___康樂健身教練工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。

回顧過去一年來在__(改成康樂健身教練崗位所在的單位)康樂健身教練工作崗位工作的點點滴滴,無論在思想上,還是工作學習上我都取得了很大的進步,但也清醒地認識到自己在___康樂健身教練工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入,尤其是將思想理論運用到___康樂健身教練工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以後的___康樂健身教練工作崗位工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習康樂健身教練工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取,把工作做的更好,為實現中國夢努力奮鬥。

展望新的一年,在以後的__(改成康樂健身教練崗位所在的單位)工作中希望能夠再接再厲,要繼續保持着良好的工作心態,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好康樂健身教練崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛鍊自身的康樂健身教練工作水平和業務能力,在以後的工作中我將加強與___(改成康樂健身教練崗位所在的單位)康樂健身教練崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取為__(改成康樂健身教練崗位所在的單位)做出更大的成績。

教練年度工作總結 篇7

今年以來,駕校各級領導認真貫徹本校的經營戰略,堅持效益、質量、規模協調發展的方針,與時俱進,開拓創新,在注重經濟發展的同時,加強內部管理和安全培訓,使駕校的各項業務上了一個新台階。我作為一名駕校的教練員,在工作上服從校領導的安排,與教員同事團結協作,認真帶好學校安排的每一批學員,在校領導的支持及同事的相互幫助下,圓滿完成了這一年來的學員駕駛培訓施教任務。

一年來,我嚴格遵守國家政策法令和校規、維護職業信譽、維護集體利益、提高自我職業責任、忠於職守;在校領導的組織指導下開展教學工作,熱情接待學校安排到我車上的每一批、每一位學員,對每一位學員做到公平、負責、耐心答問,特別是對待一些接受能力較緩慢的學員更是做到耐心細緻地因人施教,使每一位學員都能掌握駕駛技能和安全操作規程。

在教學工作中也是我進一步得到學習的過程。所培訓的一位甚至每一批學員都有他自己接受學習的特點,我因人而異,針對不同的學員採用不同的傳授方法,這樣把其中的經驗日積月累,循序漸進,不斷完善自己的教學方法和提高技能傳授水平。這些經驗在後來的教學過程中得到了充分地應用。

在整個教學過程中,我認真加強學員的管理,嚴格學員的紀律。道路駕駛時,嚴格遵守交通規則及安全操作規程;場地訓練時,提前做好安全操作規程的宣講以及做到及時提醒,避免意外的發生。自己以身作則,言傳身教,做到上車是師徒,下車是朋友,一視同仁,讓學員在輕鬆友好的環境氛圍中學習。

車輛是教學工具,自己首先帶頭愛護設備,帶領學員搞好車輛的日常維護和保養工作,保持車容整潔,技術狀況完好,收管好隨車物品,並組織本車學員對車輛常見故障診斷、排除及車輛例行保養作業的實踐指導。

這一年來,在校領導的大力支持和同事的幫助下,我在工作上雖然取得了一定的成績,但自己還存在很多的不足之處,今後還須不斷地向其他優秀的教員虛心學習,把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面,更好地服務於自己的本職工作,在來年的工作中取得更好的成績。

教練年度工作總結 篇8

20__年就要過去了,今年是本俱樂部明確發展方向的一年,在過去的一年裏,通過大家的不懈努力,俱樂部在各個方面都取得了長足的進步和可喜的成績,俱樂部迎來了加速發展的良好契機。在這裏做個簡短的總結:

自“龍德”健身俱樂部20__年成立以來,我們一直以“立足服務建體系,創新思路促發展”為宗旨,將俱樂部作為宣傳和組織體育活動的陣地,為促進素質教育的實施、培養青少年體育人才、

一、正式比賽

今年我們參加了首屆亞足聯“中國展望——南京項目”的城市聯賽,雖然,我們每年都要參加地方足協組織的相關業餘聯賽。但是,此次“城市聯賽”嚴謹的管理,參賽隊伍的質量和比賽的激烈程度都大大的強於以往。接近專業比賽的氛圍大大激勵了大家,面對強敵敢打敢拼,努力爭勝,克服了年齡偏大、人員不整、水平差異較大的諸多不利因素,最終超額完成賽前既定目標,取得了第三名的好成績。而且,吳與倫比在因傷缺席幾輪的情況下,以絕對優勢一舉奪得聯賽的“最佳射手”更加可喜可賀。

激烈比賽加強了龍德的凝聚力,增進了相互間的友誼,通過比賽結交了更多愛好足球的朋友和兄弟球隊,季軍的成績進一步地提升龍德在業餘足球圈中的知名度和影響力。這些都給龍德的發展提供了良好的契機。我們將面對機遇,深化細化俱樂部的運作,積極消化暴露出的`問題,將俱樂部的建設帶向新的高度,迎接明年新一屆的城市聯賽。

二、訓練和練習賽

今年在聯賽的間歇期間,應兄弟球隊和大家的需要組織了多場友誼和隊內比賽,取得了良好的效果。隨着更多的交流,增進了各隊之間的瞭解和友誼,為南京業餘足球的發展和構建更加廣泛和諧的業餘交流圈貢獻了一份力量;此類比賽,以賽代練,保持和提高了大家的狀態,為“城市聯賽”取得佳績打下良好的基礎;更加重要的是,緩解了追求成績還是提倡娛樂的矛盾,練習賽相對於報名和換人數量都有嚴格限制的聯賽,可以有更多的人蔘加,隨意的換人也更加適合我們這些年齡偏大的隊員,可以吸引更多愛好者的加入,有利於俱樂部的持續發展。

在龍知球等有識之士的努力斡旋下,龍德的主場終於得以確定。這對俱樂部的建設和發展有着劃時代的意義,突破了原來限制友誼練習賽的瓶頸,比賽的安排可以持續規律性的展開,加強和眾多兄弟球隊的交流合作,讓更多的人通過龍德俱樂部和足球運動獲得更多的快樂。

今年除了保持傳統的和南通的互訪友誼賽,還開闢了對東台的比賽。大家報名踴躍,東道主熱情接待。比賽精彩激烈而不乏友情,聯歡時更是義薄雲天豪情萬丈。通過“請進來走出去”,提高了龍德俱樂部在周邊地區的影響,結交了很多新朋友,旅行比賽也讓大家放鬆了心情增長了見識。

三、西祠龍德版

龍德版由貧窮銼公子於去年年底正式在西祠註冊,今年是立足和謀求發展的一年。在大家的努力下,成功地起到了對俱樂部的宣傳作用。大家多了一個聯絡感情的平台,俱樂部多了一個傳達各類信息的渠道,利用網絡不斷擴大影響的同時也迎來了許多新朋友。

新朋老友歡聚一堂,激情友情不亦樂乎,版上人氣鼎盛,一度突破西祠總排名200位,持續佔據體育版第三名和足球版第一名的位置。對一個新生的單一體育版面,憑我們大多數人對電腦網絡的有限瞭解,所獲得的成績是空前和卓越的,再一次地印證了龍德的凝聚力和戰鬥力。

教練年度工作總結 篇9

從事駕校教練這麼多年以來,我嚴格遵守道路安全相關法規和有關章程,並在教學工作中不斷新的車輛維護、維修技術和技能,在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴守規章、安全第一”的觀念,在當年汽車性能、駕駛條件相對較差的情況下,不懼烈日酷暑,勤勤懇懇、兢兢業業,認真完成工作,幾年來未出現一起安全責任事故,為單位取得經濟效益做出了的貢獻。通過幾年的磨練,我的駕駛技術也得到了進步,教練水平有了提高。

一、不斷學習,努力提高自己業務能力和綜合素養

針對自己的工作實際,認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規和有關政策,增強自己對工作的適應能力,提高自己讓自己更好的完成工作。同時,我積極參加駕校組織的每一次學習和業務培訓,能夠遵章首季、安全駕駛、文明行車,規範管理。在工作之餘,我經常力所能及的理解、學習本行業的相關規定、制度,努力做好自己本職工作的基礎上,誠實守信、真誠待人,幫助他人為樂事,以教育科學而自豪,贏得了的信任和支持。我積極倡導廉潔之風,誠信承諾的制度。當學員提出一些問題或反饋建議,我都會全力的處理和解決,以身作則,全心全意為學員服務,樹立良好的服務意識和規範化管理理念。

二、努力工作

在工作中,堅決服從領導分工,不拈輕怕重,不論領導安排什麼工作,我都認真的去履行好。

一是保證用車,始終做到隨叫隨到,從未耽誤過任何一件事情;

二是在主要領導不用車的同時,服從辦公室的調動,從未私自出過一次車;

三是保持車容整潔,車況良好,對車輛的維修,小的毛病儘量自己處理,對大的問題及時向領導彙報,併到指定的修理廠進行維修,遵守交通法規,注重保養車輛,安全行車。不怕髒不怕累不怕危險,為我鎮的工作作出了自己的貢獻。

三、轉變工作作風

首先,樹立了敬業踏實、勤奮上進的工作作風。在具體工作中,一是嚴格遵守單位規章制度,用單位規章制度來規範好自己的行為,開展好批評與自我批評;二是在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,紮紮實實地為人民服務;三是做好與同事的團結,大事講原則,小事講風格;四是在工作中注重解放思想,實事求是,不斷探索創新,積極實踐,不因循守舊、安於現狀,努力克服不思進取,無過便是功的思想。

其次,是按照“兩個務必”的要求,指導自己樹立艱苦樸素的生活作風。在生活中,自己始終能夠保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,簡潔樸實,自覺抵制各種不正之風。

多年來,我嚴格遵守國家政策法令和校規、維護職業信譽、維護集體利益、提高自我職業責任、忠於職守;在校領導的組織指導下開展教學工作,熱情接待學校安排到我車上的每一批、每一位學員,對每一位學員做到公平、負責、耐心答問,特別是對待一些接受能力較緩慢的學員更是做到耐心細緻地因人施教,使每一位學員都能掌握駕駛技能和安全操作規程。

車輛是教學工具,自己首先帶頭愛護設備,帶領學員搞好車輛的日常維護和保養工作,保持車容整潔,技術狀況完好,收管好隨(轉載於:工作總結之家)車物品,並組織本次學員隊車輛常見故障診斷、排除及車輛例行保養作業的實踐指導。但是自己還存在很多的不足之處,今後還須不斷地向其他優秀的教練員虛心學習,把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面,更好地服務於自己的本職工作,在來年的工作中取得更好的成績。

隨着我國汽車工業的高速發展和新技術在汽車領域的大量運用,要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛、維護、保養以及管理的新知識和新理論,以此來推動單位車輛管理工作的規範化、合理化。在今後的工作中,我仍將堅持學習業務知識,提高解決疑難問題和車輛故障的能力,切實貫徹各項交通安全法律法規,努力提高車輛管理水平,立足本職工作,敬業愛崗,為單位的發展做出自己應盡的貢獻。今年以來,駕校各級領導認真貫徹本校的經營戰略,堅持效益、質量、規模協調發展的方針,與時俱進,開拓創新,在注重經濟發展的同時,加強內部管理和安全培訓,使駕校的各項業務上了一個新台階。我作為一名交通駕校的教練員,在工作上服從校領導的安排,與教員同事團結協作,認真帶好學校安排的每一批學員,在校領導的支持及同事的相互幫助下,圓滿完成了這一年來的學員駕駛培訓施教任務。

四、在教學教練中

在整個教學過程中,我認真加強學員的管理,嚴格學員的紀律。道路駕駛時,嚴格遵守交通規則及安全操作規程;場地訓練時,提前做好安全操作規程的宣講以及做到及時提醒,避免意外的發生。自己以身作則,言傳身教,做到上車是師徒,下車是朋友,一視同仁,讓學員在輕鬆友好的環境氛圍中學習。

我是一名駕校教練員,從事教練工作已多年了。面對新的交通法規,學員的素質千差萬別,給我們教練提出了新的課題。剛開始,總覺得不能明白的解釋學員提出的問題,自己的駕駛技能及經驗並不能效地傳遞給學員。通過學習,琢磨,現在覺得找到了一些方法,有一些自己的心得體會。

(一)組織語言很重要。

比如講轉彎,若在轉彎時你只説收油,看側視鏡,效果就未必深刻。若能在學員轉幾個彎之後,將車停下來。跟他講轉彎要注意三個問題:轉彎速度;轉彎觀察;轉彎路線及內輪差問題。跟他講轉彎速度是如何規定的,速度過快會怎樣。轉彎時要觀察哪幾個方向,有情況時該怎麼辦。轉彎路線是如何規定的,為什麼等。這樣講解後,我感覺效果不錯。

(二)先靜後動。

在學員初次上車時,在靜止的情況下,先要學員對主要的駕駛操作裝置進行一下關於方法,力度,程度上的感知,這對之後的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。

(三)合理安排教學順序。

交通局給我們提出了很多實用的訓練項目。教練要根據學員情況,合理編排順序教學。這樣學員才能接受。比如,某個學員方向還不穩,駕駛還“蛇形”的情況下,你給他講如何變道就不合理,所以必須依據學員不同程度,合理安排,循序漸進。

(四)因人而異,因材施教

在教學工作中也是我進一步得到學習的過程。所培訓的每一批學員都有他自己接受學習的特點,所有的項目訓練都要因人而異,不能千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人,你講以些他已熟練掌握了的常識,這隻會是費力不討好了,就會對他們已熟練掌握了的常識,簡單講授,或者不講,重點對他們不熟練的技術進行示範,講解。反之澤由簡到難。針對不同的學員我會採用不同的傳授方法,這樣把其中的經驗日積月累,循序漸進,不斷完善自己的教學方法和提高技能傳授水平。這些經驗在後來的教學過程中得到了充分的應用。

(五)多鼓勵,多表揚,少挖苦諷刺。

絕大多數的人通過練習都能掌握駕駛這項技能,只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。

(六)改變自己,適應學員。

同時注重理論知識,堅持與時俱進,學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷充實自己。工作中,不僅向學生傳授駕駛技能,而且對其進道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。現在的“工學”矛盾太突出了,大多有工作,練車時間很少,又不確定,這隻有打亂自己的作息規律和工作安排,去適應學員了,理解萬歲吧。

總之,多年來,我能在政治上、思想上、行動上認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。團結同志,寬以待人,認認真真學習,踏踏實實工作,使所從事的工作一年一個台階,不斷向前發展,取得了一定的成績。但我深知,我在工作上雖然取得了一定的成績,是在領導的正確領導下,在老同志的精心指導下,在同志們的幫助下取得的,我只是做了我應該做的事。但自己還存在很多的不足之處,今後還須不斷地向其他優秀的教員虛心學習,把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面,更好地服務於自己的本職工作。在來年,我將進一步加大工作力度,改進工作方法,更加努力地做好工作,取得更好的成績。

教練年度工作總結 篇10

盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。

不知不覺日曆已經翻到了20__。驀然回首,酸甜苦辣應有盡有。“新兵”時期,工作的千絲萬縷,學生的繁瑣哆嗦對於我來説不再是力不從心。不過還是有幾個“調皮大王”有時也會弄得我感到手足無措。多得楊校長的親臨指導啊!在他那我取得了不少經驗,使我的業務水平能在短時間內飛速升級。我是任教天鷹二隊的教練。本班是由43名成員組成的小團體,途中有兩名同學輟學了。箇中原由或許是出自我個人、又或許是出自他們的家庭吧?吾以真心誠意對學生負責的態度,較圓滿地完成了本學期的武訓教育工作、生活管理工作以及學生們的思想工作。一下是我本學期的工作總結報告。不才之處,還請海涵。

一、思想工作

思想有多遠,人就能走多遠。這是出自央視一個公益廣告的廣告詞。所以,我認為思想工作是各項工作的根本、能讓學生健康成長的保健品。現在部份的學生性格上出現了點小叛逆。他們現正處於成長於人生價值觀的行程階段。每個人對人生價值觀的認識各有不同的看法。意志稍有不堅定,思想就容易出現問題。如今,班裏出現的“小問題”也少了。因為本學期我所帶的學生從乳臭未乾的小屁孩變成了各個都長的有板有眼的帥小夥了,所以整天就想着“幹大事”慢慢地現實版的《宮心計》就開始獨家上映了,同學之間的勾心鬥角也隨之激發。這令我倍感壓力大增,時而心浮氣躁。我只能及時跟進,瞭解情況,而後上報,找出問題的導火線,爭取解決問題避免出現萌芽狀態。我時常反思自己的教育和管理手段是否得當。將自己位置將到朋友甚至是兄弟的平等角度去感染他們、感化他們。想要成功,只有真心付出。得到的或許是一份理解、一個微笑、更是一股向上的動力。

二、生活管理工作

所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。有時我到其他教練那去竄門子,上面的猴子猴孫們就開始大鬧天宮了。我上出了對策,他們立馬就實施政策。對此,我也進行了有針對性的管理,更深入學生的學習與生活中,做到了解、關心、教育並且督促其養成良好的習慣。發揮教練言傳身教的示範效果,發揚天鷹獨樹一幟的優良傳統。 秉承“以德育為根本,文化為基礎,武術為特色,全面實施素質教育”的辦學宗旨;灌輸“全面發展打基礎,個性發展有特長,我要成為最佳的我"的辦學理念。全面貫徹落實學校的各項工作要求以及管理制度。做到堅決服從,部署到位,落實有策。着力抓好本班的各項工作,加強日常生活管理。

三、武術訓了的教學

由於本學期我帶的武術隊相對來説學員比較雜。學生們對武術的認識較淺,興趣不夠濃烈。對於類似這些患有厭學症的學生,一方面我從學生那邊着力瞭解,另一方面我也自身投入到訓練中。從而激發學生們的興趣與熱情。這樣的相互促進,不僅提高了武訓的氣氛與訓練效果,也成為了我的教學動力。

四、努力創新、不斷改進

在以後的工作中,我會更加認真地去鑽研教育管理手段、訓練技能與各項理論。關注學生們的思想動態,讓學生們對自己的要求更加嚴格。同時,我也不斷學習創新、刻苦鑽研、努力奮鬥把各項工作做得更上一層樓,使天鷹學子們一飛沖天,一鳴驚人!

教練年度工作總結 篇11

駕校是道路交通安全的搖籃,作為一名機動車教練員,我肩負着為社會培養高素質駕駛員的重任,從事駕校教練員工作以來,憑藉四年的駕駛教練工作經驗,使我深刻的明白這是一份考驗技術、意志、耐心與社會責任感極強的特殊工種,不但是杜絕道路交通事故的發源地,更是牽涉到千家萬户的生命財產安全和幸福指數。從教以來,我本着認真負責的態度,以高度負責的社會責任感,嚴格按照機動車駕駛培訓教學大綱,認真對待每一位學員,從嚴施教。在從事教練工作期間,曾經歷很多不為人知的酸甜苦辣,通過長時間的磨練,刻苦鑽研,各方面都取得了長足的進步,為社會各界培養了大批技術過硬,品學兼優的技術人才。同時也獲得了很多寶貴的經驗教訓,取得成績的同時,也存在諸多不足,回顧過去,放眼未來,現將個人工作總結如下。

一、政治思想方面

深入貫徹落實科學發展觀,用正確的理論來指導和改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。增強自己的政治敏鋭性和辨別是非的洞察能力,樹立牢固的共產主義信念和全心全意服務社會、服務學員的意識。堅決反對分裂、維護祖國統一。積極參加上級主管部門和駕校組織的活動,積極參加各種法律法規、規章制度學習。認真負責的搞好自己的本職工作,團結同事,尊重領導,團結協作,不斷提高完善自己的技術傳授水平和服務於駕校、學員的工作能力。

二、工作方面

在從事教練員工作以來,能夠以身作則,遵守道路安全法律、法規及駕校的一系列規章制度。不斷加強自身學習,鑽研新型教學設施設備的維修與保養,不斷創新教學方法、教學手段,針對不同學員的年齡、性別和個體差異,安排不同的時間,作出不同的教學方案,因材施教,現從如下幾點加以總結。

(一)、樹立愛崗敬業,勤奮上進,遵紀守法的責任心和事業心,嚴格規範制度,規範自己行為,勤奮務實,幹好本職工作。不斷創新實踐教學方法,不因循守舊,積極開拓去舊存新的教學思路,嚴格遵守行業,行規和職業道德,維護職業信譽,提高職業職責。在整個教學過程中,認真加強對學員的管理,嚴格學員的紀律。在道路駕駛時,嚴格遵守交通規則及安全操作規程,場地駕駛時,提前做好安全操作規程的宣講,做到及時提醒,提前預防,避免安全事故的發生。以身作則,言傳身教,做到上車是師徒,下車是朋友,一視同仁,讓學員在輕鬆友好的環境氛圍中學習訓練。注重理論知識,堅持與時俱進,學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷充實自己。工作中,不僅向學生傳授駕駛技能,而且對其進道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。

(二)、堅持質量興校的原則,認真執行學年教學計劃,理論聯繫實際。不斷研究教學方法,改進教學手段,做好一個教練員的工作關鍵是怎樣教導好自己的學員,而教好學員的關鍵就在於把握住教學共性的同時,還須根據不同類型的學員,有針對性的做出適合他們的教學、教具和教學方案以及教學手段。創造一個良好的氛圍,讓他們在一個較為輕鬆祥和的環境中學習和訓練,採用言傳身教的同時,不斷更新教學手段,及時掌握學員動態,學員的心裏素質學習方法和學習進度情況,積極與學員溝通,瞭解學員對現有教學的滿意度。認真觀察學員在學習訓練過程中存在的問題,及時糾正不正確的駕駛動作和不良習慣,結合實際不斷提高教學水平。

(三)、本着"精心教練,以人為本"的教學宗旨,因材施教,把握第位學員的思想情緒。瞭解每位學員的要求特點,揚長避短,調動和引導第位學員的積極性。忠於職守,熱情接待每批每位學員,做到公平公正,耐心解答學員提出的各種問題。特別是對一些接受 能力較為緩慢的學員更是要做到耐心細緻,使每一位學員都能夠熟練的掌握駕駛技能和安全操作規程,在教學過程中也使我進一步得到學習。所培訓的每一位學員都有他自己接受學習的特點,因人而異,針對不同學員採用不同的傳授方法。把教學過程中的經驗日積月累、循序漸進,不斷完善自己的教學方法和技能傳授水平,這些經驗在後來的教學過程中得到了充分的應用。

(四)、車輛是教學的重要工具,自己首先要帶頭愛護設備,才能帶領學員樹立良好的愛護車輛設備的意識。在日常教學中,帶領學員搞好車輛的日常維護保養工作,保持車容整潔,車況良好,並組織學員對機動車的構造進行講解,常見的故障的診斷排除及車輛例行保養作業的實踐指導。在車輛管理工作中,積極貫徹上級有關車輛管理的政策、法令,並及時請示、彙報、研究、傳達佈置上級對交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進行所屬車輛年檢、駕駛員的年審,負責對駕駛員經常進行法紀、法規教育,並指導、考核兼職駕駛員操作水平,提供單位兼職駕駛員上崗審核意見,進行車輛駕駛職業道德教育和安全行車教育,增強法紀觀念,確保行車安全。

隨着我國汽車工業的高速發展和新技術在汽車領域的大量運用,要求我們教練員不斷掌握新型車輛駕駛、維護、保養以及管理的新知識和新的教學理念,以此來推動教學工作的規範化,合理化。在今後的工作,仍需堅持學習業務知識,提高解決教學疑難問題和車輛故障的能力,切實貫徹各項交通安全法律法規,努力提高教學水平,立足本職工作,愛崗敬業。工作上服從領導的安排,教學中和教員同事團結協作,認真帶好每期學員,高質量的完成駕駛培訓教學任務,為駕校的發展貢獻自己的全部力量。

三。今後的努力方向

從事教練員四年工作以來,在校領導的大力支持和同事的幫助下,我在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在很多不足之處。今後還需要不斷的創新學習,提高教學能力,努力把教學工作做的更好,把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面,更好地服務於自己的本職工作,全心全意地為學員服務,為駕校服務,為駕駛培訓事業努力工作。

教練年度工作總結 篇12

作為一名機動車教練員,我肩負着為社會培養高素質駕駛員的責任,在20xx年的工作中,我從理論和駕駛操作等方面不斷提高自身素質和能力,現將本年工作總結如下:

一、安全為教學護航。安全是各項工作得以順利開展的前提和保障,強化安全意識,落實安全責任是我教學工作中的首要任務。

1、安全控制在源頭。從各種渠道學習安全知識,瞭解機動車駕駛的安全態勢,並積極參加駕校組織的每次安全學習,認真剖析、深刻反思,並從一件件事故中吸取教訓,做到警鐘長鳴,從思想上去杜絕由於安全意識淡薄,安全意識匱乏所造成的安全隱患。 2、安全落實在行動。

a,上路前必須檢查車況,確保良好的車況駕駛。 b不斷鑽研業務水平,力求精益求精的駕駛技能。c把安全意識和安全駕駛的思路和技能強化給學員

二、學員學習情況。本季度在我車上報名參加駕駛員培訓的共28人,年齡跨度大,從業結構複雜;5人還在接受理論學習,8人在接受科目二學習。21人已順利畢業,合格率達100%,這些順利畢業的學員中在考試過程中存在個別學員心裏素質較差,易出現緊張情緒,導致沒能發揮出學習中最好的駕駛水平。

三,教學過程中,安全教學、行駛需注意的事項及易發情況。我在多年的教學經歷中總結出的幾點注意事項:

1、注意車況是否良好。新學員不能掌握汽車性能,很容易造成操作不當引起的機械磨損或其他突發機械不足,要隨時檢查車況,及時排除隱患。 2、注意嚴格控制車速。學員對機動車性能瞭解不夠,尤其在路訓時對突發事件的預見性和應變上都沒有經驗,嚴格控制車速是避免事故的有力措施。

3,注意學員是否在按教學要求規範操作。個別學員有一定駕駛基礎,並養成了不良的駕駛習慣,比如:a起步停車不看後視鏡;b超車忽略車輛後面情況;c出現障礙時一心避讓卻把車身置於另一個危險;這三種情況是新學員在駕駛中極易出現的狀況,由於緊張,操作不熟練,顧此失彼。四,教學組織及安排。教學中,我以一個教練員的職業操守要求自己,認真負責的教學,手把手教學,在學員操作中無立崗現象,也未發生學員

獨自操作不當造成的事故。在學員練習過程中,採取了分批次,分階段地循序漸進的方法,因學員從業結構複雜,培訓的時間段和時間長短不一致,我把學習時間短和學習進度差不多的分成一批,按學員進度實施教學內容反覆練習。對於科目三的訓練,在注意駕駛安全的同時,嚴格按照規定路線教學。

今後的工作中,抓好安全教學的同時,確保教學質量,在服務質量上下功夫,從服務意識、服務觀念、服務目標、服務形象、服務管理上做實教學培訓工作,為培養合格的駕駛員,為全提升劍洲駕校形象,提高劍洲駕校聲譽,作出積極自已應有的貢獻。

教練年度工作總結 篇13

光陰如梭,不知不覺又迎來了新的一年。回顧201x年的工作歷程,思考亦多,感慨亦多,收穫亦多。每天日出而作,日落而棲,訓練學員、培養助理教練,忙併收穫着、累並快樂着……

一、工作業績

201x年,我負責訓練的學員,共順利考下了___ 本駕照,居駕校第__位。

另外,共幫助培養了___、___和____,__位助理教練,其中,教練目前已能夠獨當一面,獨立帶學員。

二、工作態度

我工作態度認真、始終保持積極、向上的工作面貌。

過去一年中,除了春節休息過兩天,其它日子都撲在了教學工作上,幾乎説是“全年無休”。

三、工作技能

在教學中,我努力提高教學質量。

為了教好學員,我備好每一節課,寫好教學日誌。

每次考試之後,我都認真總結、不斷反省,努力探索學員容易記憶的方法,持續改進教學方法,提高學員學習效率。

四、師生關係

我關注全體學員,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發學員的情感,使學員產生愉快的心境,創造良好的教學氣氛。

雖然教學工作相對比較枯燥,相同的話,要重複N多遍,但我對學員從不惡語相加,總是耐心地教導他們,與學員都建立起了非常融洽的師生關係。

同時,學員大多數都有自己的職業,為了配合他們的時間(很多學員只有節假日或是晚上有空練車),我犧牲了自己幾乎所有的節假日。有時候甚至晚上陪學員練車。兢兢業業。

新的一年已為着新的起點。20xx年,我要再接再厲,努力打開一個工作新局面,取得更大的業績!

教練年度工作總結 篇14

在長達_年的教學培訓中,自己先後完成對___多名學員的培訓和取證,受到了上級領導和學校的肯定,得到了學員的認可和信任,這些成績的取得,有以下幾點感受。

一、我知道駕校是道路交通安全的搖籃,作為一名機動車教練員,我肩負着為社會培養高素質駕駛員的重任。

嚴格遵守駕校的各項規章制度,嚴格遵守道路交通規則和安全操作規程。注重理論知識學習,堅持與時俱進,只有認真學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷充實提高自己。才能在工作中,向學生傳授駕駛技能,而且對其進思工想道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓行車的駕駛觀,只有學員在入校學習之初,牢固樹立正確的安全觀,才能防止開“英雄車”的學員出現,用身邊的事教育學員,用血的教訓警醒每一個學習駕駛的人,幾年來,通過我培訓的學員裏,沒有發生重大交通違規事故,保證了行車安全,為社會作出了貢獻。

二、堅持質量興校的原則,認真執行學年教學計劃,理論聯繫實際,不斷研究教學方法,改進教學手段。

熱情接待學校安排到我車上的每一批、每一位學員,對每位學員做到公平、負責、耐心答問,教學中本着“精心教練,以人為本”的教學宗旨,因材施教,把握每位學員的思想情緒,瞭解每位學員的特點,揚長避短,調動和引導每位學員的積極性, 對一些接受能力較慢的學員更是做到耐心細緻、因人施教,使每位學員都能掌握駕駛技能和安全操作規程。對那些學習悟性差的學員,我更是不厭其煩地手把手地教育,讓他們準確無誤地學會每一個操作規程,從不責備學員,在我的教育理念中,一直堅持“只有笨拙的教練,沒有學不好的學生”,因此,在我和學員的共同努力和配合下,收到了可喜的教學成果,在學校和學員中形成了很好的口碑。

三、 在教學過程中,我認真加強學員管理,嚴格學員紀律。

道路駕駛時,嚴格遵守道路交通規則及安全操作規程;場地訓練時,提前做好安全操作規程的宣講以及做到及時提醒,避免意外的發生。自己以身作則,言傳身教,做到上車是師徒,下車是朋友,生活中也注意時刻關心他們,來學習的學員中,不少是獨生子女,長期以來不喜歡動手,在家都要父母幫助,因此,他們的生活自理能力很差,我在學習之外也向他們傳授做人的基本常識,學習自己的事自己做,不然今後駕駛車輛外出,遇到問題就不會處理,同樣也不是一個合格的學員。在教學中也會遇到熟人、朋友介紹來學習駕駛的學員,我一視同仁,嚴格要求,嚴格管理,學習考試中從不馬馬虎虎,搞“人情教學”保證教學質量,只有讓他們真正學習好了,才對得起他們,努力營造良好的學習環境,讓學員在輕鬆友好的環境氛圍下學習。

四、工作中,我與同事和諧相處,經常交流駕駛心得。

幾年裏,教練中有比自己教齡長的,自己就虛心向他們學習,不恥下問,切磋技藝,不斷提高教學質量,對比自己年輕的教練,自己常常關心他們,幫助他們解決問題和困難,互相學習和共同促進教學工作。車輛是教學工具,自己首先帶頭愛護設備,帶領學員搞好車輛的日常維護和保養工作,每天出車前和收車後,都要對車輛進行清洗和保養,有問題及時處理,哪怕是再小的問題也不放過,不把問題排除不下班,車輛有問題不出車,並組織本車學員對車輛常見故障診斷、排除及車輛例行保養作業的實踐指導,時刻保持車輛的良好狀態,幾年來從來沒有發生過因保養不到,造成中斷行車教學的事故,從而保證了學員學習駕駛車輛的學時,由於自己勤於保養維護,自己用於教學的車輛是學校中使用年限最長的車輛之一。

隨着我國汽車工業的高速發展和大量的新技術在汽車領域的大量應用,這也迫使我們從事此項工作的人,要不斷掌握車輛駕駛、維護、保養的新理論和新知識。學員中大量的90後開始出現,他們對知識更加要求迫切,如何做好教學改革也是擺在我們面前的新課題,因此在今後的工作中,我仍將努力學習業務知識,提高教學質量,敬業愛崗,立足本職工作,為社會和單位的發展做出自己應盡的貢獻。

五、駕培市場競爭激烈,要想站穩市場,贏得社會與學員的認可。

年初,學校完善了教練員管理制度,明確了目標責任,我在教學中,嚴格遵守國家相關政策,法令法規,按章操作,堅決做到有法可依,有法必依,必須做到勤政,廉潔,從不收受學員的現金與實物,接收學員吃請,從來不會向學員攤派各種款項,自覺抵制各種違紀行為,在保證質量不斷提高的同時,努力為學校在社會上樹立品牌,不斷提升學校的知名度和信譽。 _年間換了_個駕校,每一次轉教,都是對我個人教授技術和駕駛基礎知識的考驗;每一次轉教,都是因為學校領導對我工作能力的肯定而給了更好的展示平台;每一次轉教,都是因為我的教授駕駛技術質量在學員們口碑良好而給我創造的機會。回想過往,我感謝每一個幫助過我的領導,我也非常珍惜每一位與我有緣的學員們。

教練年度工作總結 篇15

20xx年從一名專業駕駛員轉換為一名駕駛培訓操作教練員,剛進入內江市雄風駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有着很好的駕駛技術和駕駛經驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓工作後才知道,自己差距太大了,缺乏系統的理論知識,知其然,不知其所以然,教學語言貧乏,教學方法落後,不懂教育學,心理學,編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經不足,後天不能再失調,也是駕培行業的可悲。

在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學習專業知識,刻苦的專研教學,通過自己的努力,也收穫不少,"在20xx年和20xx年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中,還算滿意。可是在20xx年4月去山東參加了王牌教練員培訓後,才體會到自己離一名優秀教練員甚遠。

一,教練員與學員之間不和諧現象

"教師被稱為"地球上最崇高的職業,都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技

型教師,也可以説是:車輪下亡靈的拯救者,也可以説是家庭財產的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業相對稱的社會地位。在網絡裏,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業某些不正風氣有關,也和教練不把自己當着技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三隻老虎,汽車是"老虎"馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是"老虎"都有"車脾氣"熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯,考試是"老虎"怕自己辛苦一場最後成了"烈士"最怕的老虎還是教練。所以在訓練中,教練語氣重點,學員就會説又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心裏會有些不高興,導致不和諧,一些學員會問教練認為是"白痴"的問題,好比轉彎時,方向盤打多少度。就有可能對學員説上不和諧的語言,學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學員當成口頭禪,當做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節制,不考慮學員的實際情況,不考慮學員的心理感受,往往還振振有詞,什麼"嚴是愛,寬是害"嚴師出高徒等,忽略了適可而止的原則:"超限效應"一次,兩次,多次地對學員同樣的批評,學員會由內心不安到不耐煩,最後到反感。讓學員感到教練"揪住我不放"。

二.教練員的"訓"與"練"

作為一名駕駛培訓的教練員,每天都和訓練這個詞打交道。

訓,主要的含義是"教誨,開導和典式,法則的意思",練是指練習,自古節制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一隻軍隊,是場永不休止的交通戰爭,是構築道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓練有素,直接關係到從車輪下拯救出的生命與財產的數量,可是目前駕培中普遍存在着"訓與練"失衡,重"練"而輕"訓"的現象,而我市教練員工資是以學員畢業率算,所以訓練基本是以考試為主,把應試過關作為一要務,忽視學員"車德"和安全意識的培養,實際駕車技術甚少。

三.矛盾心態

1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。

2,工作是身累心更累,想對學員態度好點卻好不起來。

3,考試中訓練得再好,還不如"運氣好"。

4,目前的駕培行業中,想做名優秀的教練員,顯得我清高"聖人"似的,有可能會被大家孤立。

5,一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。

四.否定自我,誕生新我。

否定:師傅心態,師者為長,師者為尊的觀念

否定:"無所謂心態","勿以善小而不為,勿以惡小而為之"

否定:矛盾心態,不良環境中隨波逐流

誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業解惑也。

提升自我"長寬高"

長--要有較突出的業務特長。

寬--要有較寬闊的胸懷,充分理解學員心態,充分理解學員的需求,充分理解學員的過錯。

高--要有較高的思想境界,為保護人民生命財產把好安全第一關。

教練年度工作總結 篇16

駕校是道路交通安全的搖籃,作為一名機動車教練員,我肩負着為社會培養高素質駕駛員的重任,從事駕校教練員工作以來,憑藉四年的駕駛教練工作經驗,使我深刻的明白這是一份考驗技術、意志、耐心與社會責任感極強的特殊工種,不但是杜絕道路交通事故的發源地,更是牽涉到千家萬户的生命財產安全和幸福指數。從教以來,我本着認真負責的態度,以高度負責的社會責任感,嚴格按照機動車駕駛培訓教學大綱,認真對待每一位學員,從嚴施教。在從事教練工作期間,曾經歷很多不為人知的酸甜苦辣,通過長時間的磨練,刻苦鑽研,各方面都取得了長足的進步,為社會各界培養了大批技術過硬,品學兼優的技術人才。同時也獲得了很多寶貴的經驗教訓,取得成績的同時,也存在諸多不足,回顧過去,放眼未來,現將個人工作總結如下。

一、政治思想方面

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,用正確的理論來指導和改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。增強自己的政治敏鋭性和辨別是非的洞察能力,樹立牢固的共產主義信念和全心全意服務社會、服務學員的意識。堅決反對分裂、維護祖國統一。積極參加上級主管部門和駕校組織的活動,積極參加各種法律法規、規章制度學習。認真負責的搞好自己的本職工作,團結同事,尊重領導,團結協作,不斷提高完善自己的技術傳授水平和服務於駕校、學員的工作能力。

二、工作方面

在從事教練員工作以來,能夠以身作則,遵守道路安全法律、法規及駕校的一系列規章制度。不斷加強自身學習,鑽研新型教學設施設備的維修與保養,不斷創新教學方法、教學手段,針對不同學員的年齡、性別和個體差異,安排不同的時間,作出不同的教學方案,因材施教,現從如下幾點加以總結。

(一)、樹立愛崗敬業,勤奮上進,遵紀守法的責任心和事業心,嚴格規範制度,規範自己行為,勤奮務實,幹好本職工作。不斷創新實踐教學方法,不因循守舊,積極開拓去舊存新的教學思路,嚴格遵守行業,行規和職業道德,維護職業信譽,提高職業職責。在整個教學過程中,認真加強對學員的管理,嚴格學員的紀律。在道路駕駛時,嚴格遵守交通規則及安全操作規程,場地駕駛時,提前做好安全操作規程的宣講,做到及時提醒,提前預防,避免安全事故的發生。以身作則,言傳身教,做到上車是師徒,下車是朋友,一視同仁,讓學員在輕鬆友好的環境氛圍中學習訓練。注重理論知識,堅持與時俱進,學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷充實自己.工作中,不僅向學生傳授駕駛技能,而且對其進道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀.

(二)、堅持質量興校的原則,認真執行學年教學計劃,理論聯繫實際。不斷研究教學方法,改進教學手段,做好一個教練員的工作關鍵是怎樣教導好自己的學員,而教好學員的關鍵就在於把握住教學共性的同時,還須根據不同類型的學員,有針對性的做出適合他們的教學、教具和教學方案以及教學手段。創造一個良好的氛圍,讓他們在一個較為輕鬆祥和的環境中學習和訓練,採用言傳身教的同時,不斷更新教學手段,及時掌握學員動態,學員的心裏素質學習方法和學習進度情況,積極與學員溝通,瞭解學員對現有教學的滿意度。認真觀察學員在學習訓練過程中存在的問題,及時糾正不正確的駕駛動作和不良習慣,結合實際不斷提高教學水平。

(三)、本着"精心教練,以人為本"的教學宗旨,因材施教,把握第位學員的思想情緒。瞭解每位學員的要求特點,揚長避短,調動和引導第位學員的積極性.忠於職守,熱情接待每批每位學員,做到公平公正,耐心解答學員提出的各種問題。特別是對一些接受 能力較為緩慢的學員更是要做到耐心細緻,使每一位學員都能夠熟練的掌握駕駛技能和安全操作規程,在教學過程中也使我進一步得到學習。所培訓的每一位學員都有他自己接受學習的特點,因人而異,針對不同學員採用不同的傳授方法。把教學過程中的經驗日積月累、循序漸進,不斷完善自己的教學方法和技能傳授水平,這些經驗在後來的教學過程中得到了充分的應用。

(四)、車輛是教學的重要工具,自己首先要帶頭愛護設備,才能帶領學員樹立良好的愛護車輛設備的意識。在日常教學中,帶領學員搞好車輛的日常維護保養工作,保持車容整潔,車況良好,並組織學員對機動車的構造進行講解,常見的故障的診斷排除及車輛例行保養作業的實踐指導。在車輛管理工作中,積極貫徹上級有關車輛管理的政策、法令,並及時請示、彙報、研究、傳達佈置上級對交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進行所屬車輛年檢、駕駛員的年審,負責對駕駛員經常進行法紀、法規教育,並指導、考核兼職駕駛員操作水平,提供單位兼職駕駛員上崗審核意見,進行車輛駕駛職業道德教育和安全行車教育,增強法紀觀念,確保行車安全。

隨着我國汽車工業的高速發展和新技術在汽車領域的大量運用,要求我們教練員不斷掌握新型車輛駕駛、維護、保養以及管理的新知識和新的教學理念,以此來推動教學工作的規範化,合理化。在今後的工作,仍需堅持學習業務知識,提高解決教學疑難問題和車輛故障的能力,切實貫徹各項交通安全法律法規,努力提高教學水平,立足本職工作,愛崗敬業。工作上服從領導的安排,教學中和教員同事團結協作,認真帶好每期學員,高質量的完成駕駛培訓教學任務,為駕校的發展貢獻自己的全部力量。

三.今後的努力方向

從事教練員四年工作以來,在校領導的大力支持和同事的幫助下,我在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在很多不足之處。今後還需要不斷的創新學習,提高教學能力,努力把教學工作做的更好,把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面,更好地服務於自己的本職工作,全心全意地為學員服務,為駕校服務,為駕駛培訓事業努力工作。