生命是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。下面是小編精心整理的遇見另一個自己國中作文，希望能給大家帶來幫助!
學校中，教室裏，美術課上。
我正用彩鉛盡力地描繪“我想象中的自己”，他有烏黑頭髮，他嘴角上揚，他......
“下課”!放學的鈴聲準時響起，我拿起彩鉛，以疾風之勢，慌忙跑回家，以在我想象還未消退之時，盡力完成“畫中自己”。同桌見了，瞥了一眼我的畫，輕蔑的説;“這不就是那天下掉落的小仙女嗎?不過，臉先着地。”
哪有這麼醜?此人審美觀可是有問題!
到了家，在夕陽墜落之前，我總算完成了，這每一筆，每一線，可都是我細心勾勒的，可以想象，它到底是啥樣了。
在窗前，我悉心欣賞着，霎那間，紙片抖了抖，從手上掉落下。紙上的人圖，閃閃發出七彩的光，劇烈，劇烈的抖着。我驚異得看着，帶着我張的老大的嘴巴--紙上的“我”躍了出來!、
長得一模一樣!
他的眼睛亮晶晶發着，並射入我的雙瞳，閃了閃;“我，就是你的另一個自己!”
此時，來報--我以下線!
他卻從容地站起，平靜地説：“這麼慌幹嘛?我就是你，你就是我，你的父母，就會是我的父母了，總之，以後你的一切都得分我一半咯!”
那怎麼能行呢?我站起來，甩了甩腦袋，不甘示弱，不由分説，氣勢勃勃地加入了這場戰爭;“我可是家裏的獨苗!你現在竟然也想來分我的東西，還想跟我分父母的寵愛，不行 !堅決不答應，你可以滾回紙裏去了!”
他還跟我較真了：“看事可要一分為二的分析其利弊呢!你看，如果你答應的話，我分走的不僅有你分我的寵愛，還會分我你的功課，你的家務活，你的等等你不想做的事。你不答應，我還更不樂意呢!"
這麼想，似乎也是呢。
“那好吧，我大人有大量，肚子能乘船，就委屈一下，答應你的請求。”
我去衣櫃裏找來一套校服，“給，明天穿上去學校，現在先去見我地的，哦不，我們的父母，走!”
媽媽見來，竟十分鎮定，又似乎有點高興;“現在，我又多個兒子，又得分一口食糧咯!以後我可有的忙，兩個淘氣鬼，你們以後可都是兄弟!"
那誰是哥哥，誰是弟弟呢?
......
我快馬加鞭，斬釘截鐵，一針見血;“我唄!我對學校和家裏的事情比較熟悉，更好帶着弟弟，不是嗎?”
弟弟衝我翻了個白眼;“好，好......你是哥哥，我是弟弟，好像誰要和你爭似的，誰稀罕!”
我又“雪上加霜”“火上澆油”地説：“既然我是哥哥，我兄弟倆又長的一樣，為了方便，我以後就改名叫大語，他就叫小語咯!”
言罷，弟弟氣的冒不出聲來，走進卧室;“我得睡覺了，拜!”
咦，等等，好像有什麼事不對勁!
--“搶牀鋪!”
我慌忙跑進卧室，粗魯地掀開被子，一爪把他拉了起來。
“這是我的牀;我的!”
小語説;“哥哥?!我可是你的弟弟!哪有哥哥這樣對弟弟地!你必須讓我和你一起睡!”
他使勁地向我賣萌。
我的氣場頓時沒了：“好吧，讓你睡，行了吧。”
哎，夜晚的星空真是寧靜，看着小語，突然決定有個弟弟一起打鬧也不錯，還真是讓我那同桌説中了，他就是天上掉落的臉先着地的小仙女呢!又有萌的時候，也有搗怪時。
等等，哪有這麼好的事，你當我是在寫童話嗎?
“叮叮--叮叮叮......”，鬧鐘響了，我忽地起身--原來只是一場夢罷了!
遇見另一個自己國中作文二我們的生命總有過度的時候，過度的時期時常孤獨相伴，害怕孤獨的人，總是在逃避，總覺得人生所有的苦難都經歷過了，人生在他們看來，無疑是災難，而那些熱愛生活的人，則是安慰自己，因為，他們可以遇見“另一個”自己。
“渃汐，你認為，我們能遇見另一個自己嗎?”我腦海裏總是想一些“奇怪的東西”，經常認為這世間，靠着緣，更靠着這個有着遇見另一個自己的心態。 “別傻了，遇見長得超極相像的人已經很困難了，你居然還認為這世界上有另一個你，説白了，即使是雙胞胎也無法以假亂真。”她這嘲諷的語氣，使我開始對另一個自己更加感興趣。 我揣着這看起來並不那麼起眼的想法，獨自在鄰居家的小池塘邊獨自轉悠，走着走着，不知為何，自己好像踢到了一個大石頭，身體不受控制地跌了下去，“噗通!”我墜下的衝擊力使水花濺得特別大，之後，我便沒有知覺了……
“小姐姐?”我迷迷糊糊地睜開眼，映入眼簾的，便是一個長得很卡哇伊的女生，嘟着個嘴，像是在對我賣萌，我被嚇了個一跳，連忙狼狽地拍拍身上的灰爬了起來。 我更加接近她，端詳着她的模樣，突然發現她和我長得極像，完全是一個模子裏刻出來的，她看着這麼近的我，本能地大叫：“啊啊啊啊啊!”我想不到她會有如此誇張的反應，嚇得我連退了兩步。 我們冷靜了，就離着兩步的距離互相對視，完全像是在照鏡子，我們都被互相的呆萌逗笑了…… “我們做朋友吧!”我笑盈盈地主動伸出手，她也不含蓄，也握住我的手：“好!我叫肖穎瑩!你呢?” “我要保密哦!對了，我們長得這麼像，不如你叫我肖合何吧!” “好哦，雖然感覺怪怪的，對了，知道姐姐你為什麼會來到這裏嗎?”穎瑩露出了一種迷之微笑。 我搖搖頭，表示自己不知道，順便湊到她那詢問為什麼? “因為你想找我啊!”穎瑩笑了笑，“當一個人孤單時，會有一個鏡中的你出來陪你，但是沒有多少人選擇相信我們，你是第一個。”
我頓時對那些連試試也不願意的人感到一種悲催，只有那些對生活有美好向往的人，才會願意在自己最孤獨的時候安慰自己，每個人世界上都有一個朋友，他就是你自己，一個連自己都不相信的人，又有什麼資格去懷疑這個美好想法。
遇見另一個自己國中作文三後來我才明白，那是緣分。
——題記
暈。
頭暈。
費力地睜開眼，頭昏昏沉沉的。眼前是黑白的，更令我詫異的是，我看見了坐在座位埋頭於功課的自己!耳畔響起聲音，悠遠，好似來自天際。“如果好奇，不要出聲。”耐着疑惑，想一看究竟。
我站在教室的一角，看着自己。
同桌對我沉迷於學習無法自拔的態度持極大的反對，也已經不止一次地提出投訴。在n次投訴無果的情況下，他生氣了，並以暴力的行為抗議，以此來捍衞他的權利。過去，每當他發起戰爭，我也不甘示弱地將他的水杯書本往地上扔，彷彿這樣很瀟灑一般，或許是想得到關注吧。然後照例是短則一節課長則一個月的冷戰。分分合合，合合分分，又有什麼的時間的流逝中，偷偷地改變了。
屋外，細雨，霏霏。
從記憶中醒來，見同桌又以推我桌子的行為來發泄不滿。我害怕，我又會一如既往地，與他大吵一架。九年級的我，已經不想再為這些雞毛蒜皮的小事去破壞同學間的情誼。我已經經不起友誼的折磨。我甚至，能感受到自己心中的憤怒。手中的筆攥緊了，又鬆開。緊扣着嘴脣的牙，也慢慢放鬆。閨蜜站在旁邊，替我憤憤不平，但自己反而有點平靜了。沒有預期的發怒，笑着，對閨蜜説“沒關係”頓了頓，看了一眼同桌，“他鬧夠了習慣了，就好了。”如果真生氣了，那才如他所願。他侵犯我領土的行為，最終，也停止了。
不知何時，窗外雨停了。雲開，雨霽。
生活中這種無足輕重的小事，總可以磨礪一個人的耐心。在時間與歲月的沖刷下，稜角被慢慢磨平。這是成熟的表現吧。欣慰，我長大了
眼前閃過一些畫面，總有些幼稚的行為令我不堪回首。我不再是那個不顧一切無所畏懼在田地上抓泥土玩的女孩了，不再是那個扎着兩角辮穿着不合年齡的大拖鞋走來走去嚷嚷着要買洋娃娃和漂亮的裙子的女孩了。不再是那個下課就在教室竄來竄去活躍到不能再活躍的女孩了。取而代之的，是在面對別人無理取鬧的指責時，調侃着翻過這一頁;對一些無聊的惡作劇，輕輕跨過。至於更無稽之談曾困擾我好久的傳聞，也終將如風般散去。
不禁笑出了聲，視線慢慢變得清楚，充滿了色彩。我大跨步地走到位子上，回到了現實。微笑着，默默地對自己説，我是我，一個不一樣自己，一個慢慢成熟的女孩。很高興，我遇到了另一個自己。
也許會後悔，也許會難過，但心卻不會再疼。曾經看不慣受不了的，如今不過淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。遇到另一個自己，堅定，美好。
屋外，陽光撒下，穿過手指間的縫隙，整個世界都變得熠熠生輝。而我，將徜徉在陽光的沐浴下，堅定地朝遠方走去。
遇見另一個自己國中作文四又是她，又是她!張莉狠狠地捶着桌子。已經是第三次了，只要有李琦在，無論是班級演講、班長選舉還是其會考試，她總是排行老二，由於緊握的拳頭的疼痛，幾滴晶瑩的淚從她氣憤又不甘的眼眶滴落，在書桌上摔成幾瓣，打濕了手肘下鮮紅的成績，像安慰，又像奚落。
父母的勸導沒能在當晚把她勸出房間，而第二天早上，她咬着牙揉了揉紅腫的眼圈，飛奔向了校門。
早呀!屋漏偏逢連夜雨，真不巧，迎向走來的就是李琦。看她落落大方、神態自得地打招呼，張莉心裏只剩不吐不痛快的咒罵。你怎麼了?臉色不太好?李琦彷彿看出了她的不妥。而張莉只是無力的擺擺手，向前走去了。
今天真是福無雙至，禍不單行。老師調新座位竟又把她倆拍到一塊。看着新同桌筆挺的腰桿，娟秀的字跡，自信的姿態，張莉既有一絲怨恨，又似乎萌發了幾分，欣賞?張莉，你來回答一下。她驟然起立，卻眼前一黑，又重重地跌進椅子裏。
醒來一片潔白。首先映入眼簾得的是着急的母親。再旁邊，則是同樣着急的......李琦。昨晚沒吃飯，低血糖罷了。李琦輕輕地説。她咬着嘴脣，只恨祕密被人發現羞愧得無地自容。然而面前那雙清亮明淨的雙眸。分明閃着難以言述的關心與理解。最後李琦微笑道別讓他好好休息，只留她獨自咀嚼那微笑的情分與支持。
隨後張莉又精神抖擻，但她看李琦已毫無怨恨與嫉妒。反而這個厲害的女孩身上有數不清的閃光點，爽朗的笑聲和樂於助人的品質，統統都是她想擁有的在同桌的光芒下只促得她系髮式微，萌生退意。一天她輕輕對李琦説：你什麼都好，我是永遠比不上你的，我也不願再同你競爭了。李琦高興嗎?她靜靜等着。
李琦的回答求出人意料：我並不樂意少你一個競爭者。你是我重要的朋友，我看不到你哪裏不如我。你也許會超過我，但我不怕。下週是學生會主席競選，一起去吧。
她呆了。李琦其實只是另一個自己，更好的自己。她一直從更好的自己身上學習而進步。她起初只看見自己的好，後來只看見別人的美，卻從來未嘗試將二者同等較量。要超越另一個自己，更好的自己!或許她的內心缺乏這種敏鋭，又或是，缺乏真正的勇氣與自信!她感到耳邊吹過的風是對她的鼓舞，身旁落下的葉也是對她的激勵!是的，我能做到，就算現在不能，以後也能!
一週後，競選如期進行。李琦自然不負眾望，贏得喝彩。張莉深吸一口氣，她壓軸登場，心裏揣着重新整理的心情，手中攥緊精心準備的講稿，全場安靜了。
她帶着最自信的笑容登台。
今天我在這裏和大家分享我的經歷，是因為我相信，優秀的夥伴其實是更好的自己，我們要汲取他人所長，那是學習向更好的自己前進，而不是服輸!勉力進取，敢想敢拼終會迎來萬里晴空!她鞠躬，迎接史上最熱烈的掌聲，來自全校師生，她的父母，和台後的李琦。
她下台和李琦擁抱，李琦笑道：着也許是我在學校聽到過的最好的演講。她答，或許這次還是不如你呢，但我已經差不多和你一樣了，總會超過你的，當心吧，我不服輸!
校長開始宣佈了：下屆的校主席是——