關於母校的美文欣賞:致母校

本站:母校是我們最有感情的地方之一,我們曾經在裏面學習在裏面生活,那些年的歡笑和奮鬥歷歷在目,下面我們一起看看這篇《致母校》。

關於母校的美文欣賞:致母校

我的母校——趙河二中,一個曾歷經輝煌而又充滿神話色彩的學校;一個令無數人魂牽夢縈的學校;一個曾經名揚全縣的學校。她坐落在歷史悠久、交通便利的平高台村,學校的前面是環境優雅的趙河三小,後面則是雄偉壯麗的大運河。據説她的前身曾是一座很大的很古老的寺廟,校園所佔大部分土地是新石器時代的遺址,是省文物局重點保護單位,所有這一切造就了她的古色古香和神祕莫測。

記憶猶深的是,小時候常和同學去學校大會議室後面玩耍的情景。那有一塊吸引我們的大青石板,我們會十分好奇又忐忑不安地去摸那塊神祕的大石板。因為常聽班級一些同學講關於高年級的大哥哥、大姐姐們給他們講的故事:在好多好多年以前,曾經有一隻鳳凰飛到了這裏,人們為了留住它,便用一塊大石板將它壓在了這裏。於是,鳳凰就成了我們學校的鎮校之寶。故事激起了我和小夥伴們無限的遐想,我們會在一起討論鳳凰長什麼樣?真有鳳凰在下面嗎?它會不會突然飛出來?這個美麗的故事一直在流傳,我們又傳給下一屆的師弟師妹……初聞不解其中味,解時已是過來人。後來才知道,這個故事是人們從成語“有鳳來儀”拓展而來的,它的寓意耐人尋味。現在每每回憶起來,依然喜歡這個故事,它給我們的童年帶來了無窮的樂趣!

從記事起,我就耳聞目睹了她的輝煌,昔日的二中真可謂羣英薈萃,老師敬業,學生勤奮,整個校園一派欣欣向榮的景象。所以,升學率一直位於全縣前茅。我的好多親朋好友都是從這裏畢業成材的。那時,二中的生源遍佈券橋、清河、博望等鄉鎮,甚至社旗縣的學生都慕名而來。

國小三年級時,我就住校了,因為那時國小也要上早自習。在那裏一住就是十幾年,直到國小和國中分開那年,我才隨爸搬到了現在的國小。雖然那間住室早已拆掉了,但夢中,我曾不止一次置身那間温馨的小屋。

讀國小四年級那年,和我同住我爸辦公室的還有我的一個遠房表姐,她當時讀國中。直到現在,她勤奮學習的身影我還歷歷在目:每次晚自習下課,她都要挑燈夜戰,我都睡上一覺醒了,她還在本子上寫寫畫畫。早上起牀鈴還沒響,她已經又在那兒喃喃細語地背書了。後來,聽爸説,不止她一人這樣廢寢忘食,她其實是當年很多二中學生的縮影。“恰同學少年,風華正茂”,他們帶着青春的夢想,帶着家人的囑託,從四面八方彙集到這所承載無數人夢想的中學,並通過勤奮好學實現了自己鯉魚跳龍門的夢想。

後來,由於諸多原因,二中走了下坡路。乃至後來被迫解散。有很多認識的人,一聽説我老家在平高台,都會滿臉驕傲且回憶滿滿地説:“你們那裏的二中當年真厲害!我就是在那裏考上學的。”接着又會如數家珍般地説出我熟悉的一些老師的名字。但大多數人又會唏噓不已她以往的輝煌和如今的蕭條。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,沉寂了多年的母校終於要重出江湖了。“二中要復建了!”“二中要復建了!!”聽到這一振奮人心的消息,人們心中的歡喜不亞於杜甫當年的“漫卷詩書喜欲狂”。一時間,微信朋友圈全被二中刷屏。畢業於二中的莘莘學子們紛紛回去給母校拍照,去最後一睹她那滄桑的容顏,只為找到最後一點兒殘存的寶貴的記憶。雖然她已是滿院子的雜草叢生,昔日的教室也早已破爛不堪。而像爸他們這些老教師更是對她的未來滿懷期待。聽爸説一名退休的老教師憧憬着開學後,他要回去給校長申請再上兩節課。好多老教師和學生都相約待學校恢復後再回母校尋找青春。

如今,在這個留下人們諸多美好回憶的校園,在這個實現了無數人夢想的校園,一幢幢現代化的教學樓拔地而起,新式的宿舍、餐廳屹立於校園。二中如同鳳凰涅槃一般獲得了新生,她以嶄新的面貌歸來了。人們都拭目以待,祈禱着她的第二個生意盎然的春天的到來!

“俱往矣,數風流人物還看今朝。”我想在新的二中人的攜手努力下,她的未來一定是光明的!

母校,祝福您再創輝煌!

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