關於小夥伴的作文:我心中的好夥伴

要説我心中的好夥伴啊,那不寫她可真對不起她了,她是誰呢?

關於小夥伴的作文:我心中的好夥伴

她,個子不算太高,卻很自戀又樂於助人;她,不算胖的臉上鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛,她,在班裏是個學習委員,是老師的小助手,同學們的好榜樣。哦,原來她就是我的好夥伴——xx。

個人都有自己的缺點和優點,要善於運用優點才是硬道理。我的好夥伴xx也有她的缺點和優點:唱歌難聽是缺點,那樂於助人便是優點。想要了解她的缺點和優點嗎?別急別急,請聽我慢慢道來.....那是在一堂自習課上,同學們都在自習,教室裏頓時鴉雀無聲。“啦,啦啦……”這歌聲打破了教室的沉靜。哦!原來xx在唱歌呀!我在點忍無可忍,便對他説:“喂,不要再唱了,xx!你以為你的歌聲有多好聽,還不如聽鳥叫呢!”“唉,這麼好聽的聲音,能不如鳥叫?想誇我你就直説,我一向是很謙虛的,要不我再獻上一首歌曲……”小明的話剛説到一半,全班同學大笑起來,我便急忙説道:“別,別……你繼續唱你的歌去,不過你先唱在心裏,下課在向同學們表演。”他聽我説完,向我做了個鬼臉,便又輕聲地唱起了歌,我心想:這麼難聽的聲音,還不如堵上耳朵,他卻自以為好聽,再怎麼唱也比不過鳥叫。

下面我來講一下她的優點:其實她心地十分善良,喜歡樂於助人。記得那是一個烏雲密佈的下午,天正下着傾盆大雨,我因沒有帶雨傘正在着急地等待着,希望雨早點停。我心想:怎麼辦?我沒有雨傘,媽媽正在上班無法拿傘給我,該怎麼辦?我可着急了。正當我沉思時,小明的話語打破了這個寧靜。“怎麼,沒帶雨傘嗎?”她衝我笑了笑。“是呀,不知道該怎麼辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒等我回答,他便把雨傘硬塞到我的手裏。“這,這怎麼好意思,不過,謝謝你……”沒等我説完,他早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天,我才知道小明因淋濕而感冒了,沒能來上學。我心中除了滿懷愧疚外,還夾雜着一點敬畏和感激之情。瞧,這就是我的好夥伴xx,她那種樂於助人的高尚品格值得我們每個人學習。怎麼樣?想認識她嗎?那就來xx國小和她交朋友吧。

四年級:司空宣兒