編者按：我的學校有兩個籃球架。在我的眼裏，他們就是愛的橋樑，傳遞着學生的快樂，傳遞着校園的感恩。
在學校裏，雖然課間十分鐘很短，但在這短暫的時間裏，同學們一樣找到了屬於自己的歡樂時光。
看，操場旁那排整齊的雲梯上面，用力攀爬的同學們多麼像五線譜上一個個跳躍的音符;聽，“球進了!進了!進了!”操場上傳來同學們整耳欲聾的歡呼聲;聞，環繞操場的“七里香走廊”散發出沁人心脾的花香，同學們在花香四溢的走廊裏散步、交談、遊戲……但最熱鬧的還是數籃球架下，人聲鼎沸，你追我趕，每一次投籃，都讓場外的拉拉隊時而歡呼，時而唏噓。
説起籃球架，我就想起語文龍老師給我們講過關於它的一段感人故事。
幾年前，畢業班的哥哥姐姐們畢業了，他們長大懂事了，為了報答六年來學校和老師對自己的關愛和培養，他們為母校捐贈了兩個籃球架。聽龍老師説，在那之前，我們學校還沒有籃球架，喜歡打籃球的同學只能練習運球、傳球，而不能練習投籃，這讓他們很鬱悶。自從有了籃球架，學校操場上就多了一道亮麗的風景線。
知道了這兩個籃球架竟有這麼一段特別的故事，我覺得它們是多麼的與眾不同，因此，我下課後經常去看它們，也發現了很多同學沒有注意的一個細節，籃球架上面寫着一行紅字：“某級某班畢業生贈母校”。在我看來，這幾個紅字好似綻放在籃球架上的幾朵鮮豔的小花。
有時，我還會在教學樓裏，透過窗户看操場上的兩個籃球架，看得入神時，兩個籃球架竟然慢慢動了起來，最後合攏在一起。咦?這不是一座橋嗎?對!這就是一座橋，一座傳遞愛的橋樑。這座“橋”給我們帶來了歡樂，這座“橋”讓我們懂得了什麼是感恩，這座“橋”還讓我們明白了愛需要傳遞。
現在，我已經五年級了，離畢業也不遠了，哥哥姐姐們建的這座“橋”讓我明白了很多道理，在今後不多的國小時光裏，我要號召同學們把這座“愛的橋樑”繼續傳承下去。
作者：張樹
公眾號：小樹一棵