行政領導國旗下講話稿(通用17篇)

行政領導國旗下講話稿 篇1

德國哲學家海德説過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。而每個同學都希望自己學業有成,成為祖國的棟樑之才。今天,我講的題目是:成功離我們並不遙遠。

行政領導國旗下講話稿(通用17篇)

學生的根本任務是學習!那麼怎樣才能使自己的學習走向成功呢?

首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。

為什麼有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間並沒有多大的區別。但為什麼有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?

不少心理學專家發現,這個祕密就是人的“心態”。一位哲人説: “你的心態就是你真正的主人。”一位偉人説:“要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。” 影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、事業、成就和動力。

有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。

70歲開始學習登山,這乃是一大奇蹟。但奇蹟是人創造出來的。成功人士的首要標誌,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

一個人能否成功,就看他的態度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。

有些人總喜歡説,他們現在的境況是別人造成的。這些人常説他們的想法無法改變。但是,我們的境況不是周圍環境造成的。説到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

積極的心態是成功的一半。希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝着既定的目標出發。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。

使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。

我們經常説,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。看來任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什麼呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不苟的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

在高三,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道 :“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。” 高三時間是經不起一分一秒的浪費的。於是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課餘時間。為了大學聯考那兩天,台上一分鐘,台下幾年功。要在會考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩,在這裏贈給全體高三同學:命運如同海風—— 吹着青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海 。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,此言極是!同學們!你們風華正茂、血氣方剛、青春年少、來日方長,我們堅信:只要沿着認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會變通途。在學習上沒有什麼捷徑可走,伴隨成功的只有認真、刻苦、奮鬥、拼搏„„„„,別無他法。

同學們,

人,都應該有自己的美好理想。

人,都應該實現自己的美好理想。

人,都應該掌握實現自己美好理想的命運。

人,應該主宰自己。

今天,我們朝着大學聯考的方向正在奔跑,對我們每一個同學來説這既是機遇又是挑戰,我們應當抓住這人生的黃金時間,從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!

同學們,

選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最後,生命才會光輝燦爛!

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!我衷心地祝願每一位同學克服自身惰性,付以恆心與毅力,走向本屬於你的成功!!

行政領導國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天國旗下講話的題目是:愛國愛校,從我做起。

每週一,我們都要經歷一個莊嚴而神聖的時刻:伴隨着初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。

同學們,凡有五星紅旗飄揚的地方,就有中國人的團結和力量,就有光明與希望,因為我們每一個人都熱愛自己的祖國。我想我們不會忘記,我們是炎黃子孫,是堂堂正正的中國人,熱愛祖國是我們的義務和責任。

祖國,是一個無比莊嚴的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時空,凝聚了人類最高層次的愛,中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國曆史發展曲折過程中,愛國曆來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀的今天,我們祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該是這個時代最強的,最令世人震撼的音符。

但是,怎樣做才是愛國呢?

“愛國”絕不是空洞的口號,而是立足於我們身邊的具體行為。對學生來説,我們要以點點滴滴小事起,從日常行為規範起,把愛國化為具體的行動。愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人,又如何去愛他的老師,去愛周圍的人;一個不愛家的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學校;一個不愛集體,不愛學校,不愛周圍環境的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?

我們現在都站在十一中的大操場上,經過災後近幾年的重建,我們的學校為我們提供了更為優良的學習環境,我們的老師門為培養我們的學生成才而兢兢業業。

在這美好的環境裏,我們要更珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,練就一身真本領,才能適應祖國現代化建設的需要,適應未來的競爭;好好學習,學會讀書,學會做人,學會做事,學會生活,這也是愛國。我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

作為十一中的學子,我們沒有理由不愛我們的班級,不愛我們的學校。我們的每一位學生都應該在日常行為上像愛護自己明亮的眼睛一樣去維護十一中的形象和榮譽。

讓我們同學們去真心實意地尊重我們老師,讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學,互愛互學互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動,熱愛集體,為集體爭榮譽,為學校爭光彩;讓我們去關注周圍的環境,去自覺保護周圍的一草一木,制止亂扔亂丟,保護我們周圍的生態環境;讓我們去關心周圍的人、待人處事文明禮貌,助人為樂,團結向上,發揮中華民族傳統美德,弘揚民族精神。

我們更要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

謝謝大家!

行政領導國旗下講話稿 篇3

綠色與環保

親愛的老師們,同學們:大家好! 今天我在國旗下演講的題目是:綠色與環保。

同學們你們知道綠色是什麼的象徵嗎? 綠色是生命的象徵,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

同學們:你們知道什麼是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園裏的每一位師生都有環保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衞士.

不要把環保想象成很大的事情,環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做着環保衞士應該做的事情了.

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",大家快行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起,人人爭做環保小衞士.

行政領導國旗下講話稿 篇4

親愛的同學們:

你們知道本週星期四是什麼日子嗎?4月22日——是“世界地球日”,在這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩着陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農藥、大量的白色垃圾污染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯髒。汽車排放出的超標尾氣,煙囱散發的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣„„她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!

本週四就是“世界地球日”了,讓我們用智慧淨化生存的環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。我們經常看到許多同學用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落在地上的紙屑,勸阻將自來水肆意浪費的行為,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠地„„讓我們從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人。

行政領導國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們,大家好!

上週二我校再次邀請了中國軍事科學院博士生導師,著名軍事評論家羅援少將為高三學生做了一場關於我國周邊安全形勢和提升國家軟實力的精彩報告,在報告裏羅援少將首先為高三同學解讀了我國周邊的安全形勢,特別是釣魚島事件,特別強調提升國家軟實力對於維護國家安全具有重要戰略意義。報告使高三每一位同學進一步認清了國家周邊安全形勢,增強了使命感和立志報國的決心與志向。羅援將軍的報告始終流露着一位將軍對我們青年學生的殷切期望:期望同學們能夠勤奮學習,努力拼搏,自覺擔當起建設強大祖國、強大國防的重任,真正做到國家興亡,我的責任。高三的同學們正處在大學聯考備考的關鍵時期,學習是重中之重,希望同學們能夠把擔當責任和實現自己的人生夢想落實到具體的行動中去,將愛國與學業相結合,紮紮實實做好學習上的每一件事情,以不斷的知識積累來實現最後的超越,用大學聯考實現自己的報國之志。相信高三的同學一定會走的更加堅定,更加努力,更加從容。

上週六我校在石油大學體育館舉行了第四屆藝術節文藝演出,演出以愛國、感恩、祝福、勵志為主題,全面展示了我校推進素質教育,加強德育工作和文化建設所取得的豐碩成果,這是對我校綜合素質、組織能力、文明素養和文化水準的一次大檢閲。同學們在演出中表現得文明、有序、和諧,充分享受藝術給我們帶來的快樂。演出獲得圓滿成功。台上同學們的演出和台下同學們的文明表現充分展示了一中學生良好的文明修養和精神風貌,得到了與會領導和家長的高度評價和一致讚譽。在這裏我們要感謝參加演出的所有演員同學和老師,是你們在緊張的學習工作之餘,有的甚至是犧牲自己的學習時間,積極準備,為大家呈現了一台精彩的文藝盛宴;感謝所有參與組織、策劃、服務的老師和同學,是你們在幕後的精心設計,認真工作和辛勤付出,為演出賦予了更深層次的教育內涵,保障了演出順利成功;感謝所有的參加觀看演出的領導和家長們,他們的到來是對我們一中教育最大的支持與肯定;在這裏我們還要感謝高一的全體同學,在本次演出中承擔了中央座區全部1200多個桌子和坐凳的搬運和排放,他們最早到現場布臵,結束後又把他們全部搬運回學校,最後一個離開,離開時已接近下午一點鐘,但高一的全體同學沒有叫苦,沒有掉隊,安全順利的完成任務,每個班級都組織的很好,表現出很強的責任心和紀律觀念。

同學們,藝術節結束了,但是藝術節帶給我們的精神感受很多,特別是在藝術節中所表現出來的全校師生強大的凝聚力、戰鬥力,團結協作精神和良好的文明言行表現將傳承下去併發揚光大,為我們在今後的學習生活中產生更大的推動作用。

本學期緊張充實的學習生活中已將近過半,再過兩個多周的時間,我們就要迎來期會考試,同學們要始終牢記自己的使命與職責,牢記自己進入一中的目標與夢想,在任何時候都不能放鬆對學習的追求,在提升道德修養和文明素養的同時努力提升我們的學業成績。為此要求同學們做好如下幾點:

1、立即行動。在藝術節結束之後,同學們要迅速把精力轉移到學習中來,全力以赴,用心專一,以積極地行動去做好學習中的每一件事情,為期中做準備,

2、嚴格要求。同學們要在學習過程中對自己提出更嚴格的要求,做到自律、自信、自強。許多偉人的成長過程已經證明,一個對自己要求越嚴格的人,他的進步就越快,發展得就越高。

3、抓緊時間。高中是我們實現人生轉折、為人生奠基的關鍵時期,高中階段,沒有什麼比時間更為重要,三年的學習生活彈指一揮間,轉瞬即逝,它可以成就你,也可以拋棄你。因此同學們一定要有很強的時間觀念,既能抓住時間,又能高效利用時間,有計劃地開展學習。

4、要有自信,學會堅持。任何成功都源於自信,現在你在學習上可能正處於困難時期,那麼最需要的就是自信與堅持。在堅持中積累,在自信中等待,不拋棄,不放棄。所以我要説:成績不理想者,

只要不停止努力,最終就是成功。成績理想者,要想走得更遠,站的更高,必須對自己提出更高的要求。

最後祝同學們學習進步,祝老師們工作愉快!

行政領導國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們在度過一個愉快的暑假之後,又迎來了一個新的學年,開始了新的工作,新的學習生活。首先我代表學校向老師同學們問好!代表學校歡迎一年級的新同學和新老師。

剛剛過去的一個學年,在上級教育部門領導的親切關懷,在張校長的領導和全體師生員工的共同努力下,我校全面推進素質教育,教研、教改風氣濃厚,師德師風健全,不斷進行“恩小十個好習慣”的養成教育。學校的教育、教學工作碩果累累,成為省、市的一所名校。我們為生活在這所學習環境優美,學習氛圍濃厚,師生關係融恰,校風純,學風正的學校裏而感到自豪。

老師們,同學們,我們恩江國小的辦學目標是:辦人民滿意的品牌學校。每個恩小師生都是恩小的“品牌”,每個恩小師生都是恩小的“形象大使”。堅持“品德立校、文化興校、人才強校”的辦學理念。因此,在今天開學的第一次升旗儀式上,我代表全體老師對同學們提出如下希望。

一、樹立主人翁的意識。我們恩江國小是有着光榮歷史和優良傳統的百年老校。我們全體同學都是恩江國小大家庭的成員,都要愛護、珍惜恩江國小的榮譽,保護恩小的一草一木,你們是學校的主人,學校是你們成長的樂園,現在我以學校為榮,將來學校以我為榮,每個同學要遵守“恩小十個好習慣”,養成良好的行為規範,人人為恩小爭光添彩。

二、要有進步的信心和決心。新學期,新班級,新老師,新面孔、我們要有新的開始,在同一個新的起點上,要有新的表現,新的起色。在各方面表現不錯的學生,千萬不要驕傲,應該在新的班上顯現出自己的長處,爭取取得好的成績,取得更大的進步。如果有的學生以前表現不太好,請不要灰心,要振奮精神。要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

三、要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己、在思想上、學習上、紀律、衞生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

四、要特別注意良好學習生活習慣的養成。“習慣決定命運”。老師、家長很關心同學的學習成績,其實更關心同學們能否從小養成良好的生活習慣,許多學生儘管學習成績很好,但紀律、衞生、誠實守信、禮貌待人,等方面做得不盡人意,有的染上了不良行為,造成不良影響,因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養良好的生活、學習習慣,從恩江國小“十個好習慣”做起,這樣你會終生受益無窮。

同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神,團結一致、更新觀念,鋭意進取,以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰。

最後,祝我們全體老師在新的學年身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學們學習快樂!健康成長。

我的演講完畢,謝謝!

行政領導國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:早上好!

中華人民共和國建國--週年的日子剛剛過去,今天我和大家説説愛國的話題,題目是“成才先成人,愛國先愛校”。

先給大家講一個真實的故事:

上個世紀九十年代初,南京市成賢街國小轉來了一個黃頭髮、藍眼睛的美國國小生。當星期一升旗的時候,他問班主任老師,為什麼不升美國的國旗?老師告訴他説,這是在中國,應當升中國的國旗!到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候,這個美國國小生手上卻拿了一面美國的國旗,當同學們高唱《中華人民共和國國歌》的時候,他唱的是美國的國歌。這位美國國小生強烈的愛國行為,深深地打動着在場的每一位老師和同學的心。大家對他的行為讚不絕口,這個故事當時在南京市也被傳為佳話。

同學們,一個身在異國他鄉的美國國小生,他是那樣執着地熱愛着自己的國家,難道不值得我們每個中國小朋友深思嗎?不值得我們人大附小的每位同學深思嗎?我之所以要講這個故事,是想告訴同學們,愛國是每一個公民的責任。

那麼,我們應該如何來愛國呢?作為學生,我們首先要熱愛自己的學校,熱愛自己的班集體。“一屋不掃,何以掃天下”。一個連自己的學校、自己的班集體這個“小家”都不愛的學生,又怎麼可能愛祖國這個“大家庭”呢?所以,愛國不是口號,而是行動。

再給大家講第二個故事:

有一家著名的跨國公司招聘一名部門經理,應聘者很多,其中還有許多畢業於名校的高學歷人才,可是,最後被公司選中的卻是一個學歷一般、其貌不揚的人,很多人不理解,就去問公司老闆。老闆説聘用他的原因是他的帶來了與眾不同的“介紹信”:在等待應聘的時候,我故意安排一個殘疾老人從走廊上經過,其他人對這個老人都視而不見,只有他立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;進門之前,他先在門口的墊子上蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關上門,説明他做事認真、仔細;應聘時他先向大家問好,回答問題乾脆果斷,説明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他彎下腰、撿起它並放回桌子……這些舉動不就是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學們,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的文明修養。成才先成人,愛國先愛校,我們必須從大處着眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的小事,因為它代表着一個人的教養和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個水龍頭,向老師主動問好,扶起一個摔倒的同學,所謂“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這也是愛國。

同學們,愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養成良好的文明習慣,向敬愛的周總理那樣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向,長大後為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!

行政領導國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節約用水從我做起》。

有這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界將近六十億人口,就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,人均水資源佔有量不足世界人均佔水量的四分之一,被列為全球十三個人均水資源貧乏的國家之一。隨着工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多河流被工業廢水污染得臭不可聞,這是多麼可怕的一件事啊!去年,西北大部分省份旱災嚴重,居民生活用水無法解決。為了呼籲人們關注水污染,節約水資源,所以,聯合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚着地球兒女珍惜每一滴水。

你們知道嗎?通過聯合國有關機構經過多年的調查,得出這樣的結果:每衝一次馬桶所用的水,相當於發展中國家人均日用水量;夏天洗個澡所用的水相當於缺水國家幾十個人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量。由此可見,節約用水是多麼重要!

同學們,讓我們從小養成節約用水的好習慣,不管是在校內還是校外,都要節約用水。我們要以實際行動從現在開始一起做一個節約用水的好孩子!我的講話完畢,謝謝大家!

行政領導國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

上週一團委宋欣書記為我們做了“揚奧運健兒精神,抒愛國主義情懷”的講話,今天我按照《二中人五條標準》的第三條:“要做箇中國人,要愛家、愛校、愛國家”的內涵,進一步講一下如何把愛國主義情懷落到實處的一些想法。

愛國之情,包含着熱愛自己的民族、熱愛祖國的語言文化、民族傳統和風俗習慣,熱愛祖國的大好河山。無產階級的愛國主義則更應包括熱愛祖國的人民,關心人民的命運和解放。愛國主義的深厚感情,能使一個人為自己國家民族的繁榮昌盛而無限喜悦,又能使一個人為自己國家民族的困難和不幸而滿懷憂愁,愛國主義深刻體現了個人對祖國的道德觀念,是一個有深遠意義的道德規範。 大家都知道,大畫家徐悲鴻畫的馬,那萬馬奔騰如江河直下的氣勢,能給人以奮發向上的藝術感受。徐悲鴻就是一位有強烈愛國心的名畫家。1919年,他曾留學法國,學習美術。那時,我們的國家正處在北洋軍閥的統治之下,北洋軍閥腐敗無能,給中國人民帶來了深重的災難。那時我國的國外留學人員不僅在經濟上拮据不堪,而且在政治上倍受歧視。一天,一個外國學生向徐悲鴻挑釁説:“中國人愚昧無知,生就的亡國奴的材料。即使把你送到天堂去深造,量你也成不了材!”徐悲鴻一聽火冒三丈,像一頭被激怒的雄獅。他拍案而起,義正辭嚴地説:“先生,你不是説中國人成不了材嗎?那好!我代表我的祖國,你代表你的國家,咱們比試比試,等學習結業時,看到底誰是天才,誰是蠢才!”。

自此以後,徐悲鴻懷着對祖國強烈的熱愛之情和為偉大祖國爭光的雄心壯志,發奮苦讀,自強不息。他吃的比別人差,乾的比別人多。他經常到盧孚宮、凡爾賽宮等巴黎各大博物館臨摹世界名作,而且常常是拿着一塊麪包,帶上一壺水,一去就是一整天,不到閉館的時間不出來。由於他的勤奮努力,在他進入巴黎國立高等美術學校僅一年後,每次比賽都得第一。1924年,他的油畫《遠望》、《簫聲》《琴課》等轟動了巴黎美術界。那個向他挑釁的外國學生也不得不承認中國人的聰明才智。徐悲鴻——這位從步出國門第一天起就一心想學而有成,報效祖國的熱血青年,終於以一腔熱忱,為祖國贏得了極大榮譽。他常常説,人不可有傲氣,但不可無傲骨。他時時刻刻告誡自己,身處異國,絕不能失掉中國人應有的骨氣和尊嚴。他體現了我們偉大民族的自豪感和自信心,因而在民族的史冊上萬古流芳。

同學們,那個積貧積弱的舊中國已一去不復返了。今天的中國已經是具有初步繁榮昌盛的社會主義新中國。但我們畢竟還沒有達到發達國家的水平,我們新時代的青年學子應該充分發揚徐悲鴻等先輩強烈的愛國傳統,按照黨的xx屆五中全會制定的新的宏偉藍圖,為中華民族的偉大復興而刻苦讀書,努力奮鬥!

行政領導國旗下講話稿 篇10

老師們,同學們:大家早上好!

近年來,我校十分重視安全教育,每學期都要舉行緊急疏散演練及自護自救等安全知識的培訓。特別是去年“5·12”汶川大地震後,我們更是十分重視。在四川大地震後曾指出“將災害預防等科學知識納入國民教育”。國家教育部、建設部等部門也先後多次下發文件,要求各地各校要切實加強防震減災宣傳教育和應急演練。為貫徹落實防震減災宣傳教育和應急演練的精神,本學期我們學校的緊急疏散演練活動將於本週二上午9:58分正式舉行。而這次疏散演練將是我們學校歷史上到目前為止人數最多的一次,演練方式也由原來的宿舍疏散演練改為教學過程中的教學樓的疏散演練。為切實組織好此次演練活動,今天我利用國旗下講話這段時間,給大家進行演練前的動員同時講一下疏散演練的意義及有關注意事項和要求,以引起大家的足夠重視:

一、疏散演練的意義

大家知道,自然災害的發生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。去年“5·12”汶川8級大地震時,四川安縣桑棗中學緊臨着震災最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學生無一傷亡,老師無一傷亡,而該校的校長葉志平也被網友親切地稱為史上最“牛”的校長。因為該校從20xx年開始,在這位校長的要求下每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由於平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部衝到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

二、疏散程序:

1、12月29日(週二)上午9:50分,學校廣播中將提醒各班學生和班主任迅速回到教室準備進行疏散演練,9:58分學校廣播裏將連續三次發出“老師們、同學們:學校遭遇突發事件,請廣大師生馬上有序緊急疏散”的語音提示。然後廣播播放防控警報,大家聽到防空警報信號後,班主任迅速組織學生打開前後教室門,切斷電路,指揮學生開始按預案規定的線路進行有序撤離,並服從各撤離路線上引導老師和保安的指揮。記住所有的引導老師必須在學生全部撤離後方能離開危險區。

2、各系疏散到集合地後,請各系及時整隊,清點疏散學生人數並及時報學校安保處陸新寶老師處。各系部同時要安排人員檢查有無遺留或受傷學生等情況。

3、最後各系組織好學生,就地聆聽此次疏散總指揮,學校法人代表樑國忠校長就疏散演練情況進行講評。

老師們、同學們:未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恆不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恆不變的主題。對疏散演練的重視,就是對您自己生命的尊重。相信經過我們大家的共同努力,我們學校的安全管理工作能做得更好。就會使我們大家擁有一個平安、和諧、祥和的校園環境,我們大家也就會在平安的校園裏快樂地工作、學習、同學們能健康地成長。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊!”

今天我的講話就到這裏,謝謝大家!

行政領導國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:大家下午好!

首先我代表學校政教處向老師、同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!

不知不覺告別了炎熱的假期,新的一學期開啟新的希望。

在開學之初,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

一、禮儀校園,從我做起

我們中華民族素有禮儀之邦的美譽。禮儀天下從建設禮儀校園開始,禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。學校基本禮儀有

1、我們學生要着裝得體,在校應該有學生樣子。

2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,才不負於禮儀之邦這個美譽。

3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現,都將直接影響到自身的學習,而且對上課老師和身邊的同學也有着一定的影響,不僅如此,它還關係到一個班級的榮譽與凝聚力,體現着一個班級的班風班貌。

4、校園禮儀。下課休息時,我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到老師或者來賓要用普通話主動問好。

5、進入辦公室徵得同意方能進入。

二、衞生方面:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

2、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾。

3、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

4、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

5、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衞士。

6、同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買三無食品;不

在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

三、安全方面:

1、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不鬥毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心;告訴家長車輛不要進入校門,放學不留校,不在校們外停留買零食。

2、路途安全:行車走路要左看右看;不搶道通行,不騎快車,不搭肩並行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

3、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

4、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和黴爛變質的食品,嚴防食物中毒。不進入遊戲室、網吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、划船等,以防溺水事故的發生。

5、做到人人講安全,時時刻刻保持安全意識。

6、按規定停放自行車,不得將自行車停放在規定以外的地點。校園內不準騎自行車,不準推車奔跑。

四、紀律方面

1、遵守學校一切規章制度,遵守班級管理制度。

2、校園內不準追逐打鬧,不準攀爬樓梯、窗户等,不準從樓上倒水或扔粉筆紙飛機等。

3、走讀生無特殊情況;方案範文,庫.為您.蒐集-整理/且未經班主任同意不準在學校上自習。

4、課間操時間,不準亂跑,更不準躲在廁所不上操。

5、住校生要遵守自習紀律,按時就寢,不講話。不準將水倒在走廊、宿舍地面上,更不準向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時,下樓不允許奔跑,更不允許在去食堂的路上奔跑,步行前往餐廳就餐。

奮鬥今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標準的涼校人,讓我們腳踏實地創造一個比昨天更美更亮的學校。

行政領導國旗下講話稿 篇12

在慶祝中國共產黨成立95週年大會上發表重要講話時指出,“全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,並強調“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。

那麼,一系列問題來了----

第一個問題,什麼是文化?

世界文化“百花齊放”,學界對文化的定義也是“百家爭鳴”。人類學鼻祖泰勒認為,就其廣泛的民族學意義來講,文化是一個複合整體,包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗以及作為一個社會成員的人所習得的其他一切能力和習慣。文化是大學的本質屬性,作為中國大學校園中的一員,我們的一言一行都應該具有文化味兒,更應該體現出文化自信。

第二個問題,什麼是文化自信?

文化自信,就是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化主體性的確認、對自身文化價值和所具有的文化優勢的充分肯定,以及對自身文化生命力和文化創造力的堅定信念。黨的以來,站在時代發展與戰略的高度,強調文化建設是中國特色社會主義事業“五位一體”總體佈局的重要組成部分。將文化自信列入“四個自信”之中,為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內涵。增強文化自覺和文化自信,是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應有之義。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,説到底是要堅持文化自信。

第三個問題,新形勢下增強文化自信的意義何在?

首先,從民族層面看,文化自信首先是對中華民族的自信,是實現中華民族偉大復興的強大精神動力。

其次,從國家層面看,一個國家的全面發展涉及政治、經濟、文化三個領域,文化自信是匯聚中國力量的不竭源泉,是講好中國故事的心理基礎。

再次,從學校層面看,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有新人”,是從上個世紀80年代就提出的人才培養目標,文化自信是“有文化“的內涵之一。

第四,從個人成長成才的層面看,“自信“是一個人成長、成熟的重要標誌,而文化自信代表着更深層次、更有內涵的成長、成熟,是高素質人才的”情商“體現。

最後,從意識形態層面看,文化自信根本上是對社會主義核心價值觀的自信。

第四個問題,大學生如何增強文化自信力?

中華民族的文化自信植根於中華民族的優秀傳統文化,繁盛於當代社會主義的先進文化。大學生要增強文化自信力,就需要從中華民族優秀傳統文化和社會主義先進文化中汲取力量。中華民族優秀傳統文化中的精髓被稱為“國粹”,中國有十大“國粹”名片,即書法、國畫、京劇、武術、中醫、古琴、棋藝、詩詞、漢服、瓷器。中國的語言、文字是中華民族傳統文化的基礎,這也正是我們學院的核心學科、基礎專業。作為人才培養模式改革嘗試的國學班的培養目標更應該與這些“國粹”名片息息相關。向不同的對象傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化,是我們廣播電視學專業、漢語國際教育專業、播音與主持藝術專業共同的、永遠的使命。可是,當用以下幾個簡單的問題檢視自己的能力時,你能給予肯定的回答嗎?你愛方方正正的中國字嗎?你有欣賞中國書法的能力嗎?你的普通話比英語説得更好嗎?你能鏗鏹有力地誦讀《滿江紅》《岳陽樓記》《念奴嬌·赤壁懷古》嗎?你能理解中國畫、中國武術、中國圍棋中藴含的中華民族特有的價值觀和人生觀嗎?你能向外國人解讀、傳播中國這些文化精髓嗎?你能向普通大眾講述中國發展的精彩故事嗎?

可見,大學生要增強文化自信力,必須從三個方面着手:

一是要廣泛學習文化,並在此基礎上理解多元文化,進而錘鍊對多元文化的包容之心。

二是要學會用不同的方式向不同的對象傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化。

三是要學會在繼承的基礎上為創新中華民族的優秀傳統文化做出貢獻。

中華民族是有着5000年文明歷史的偉大民族,早自秦漢時期就進入了盛世,古代中國曾以世界上頭號富強大國“獨領風騷”達1500年之久。但當世界進入工業文明之後,西方列強的入侵使這個內部已現腐敗的龐然大物轟然坍塌。是中國共產黨經過90多年艱苦卓絕的不懈奮鬥,探索出了一條中國特色的社會主義道路,使實現中華民族的偉大復興呈現出燦爛的前景。只要我們堅定續接優秀傳統文化這個中華民族的精神命脈,並在新的歷史條件下賦予其新的生機,我們一定能夠進一步增強我們的文化自信力,實現中華民族的偉大復興將指日可待!

謝謝大家!

行政領導國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師,各位同學:

在這秋風送爽的日子,在這喜悦收穫的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國的生日!

1949年10月1日,一個聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀偉人站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行;曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親悽苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十四年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!

如今的十月一日,或許在大多數中國人的形象中,僅僅只是個黃金週的概念了,只是一個玩的日子,已經體會不到別的更深一層的含義了。“國慶節你做什麼?”“在家看電視”,“睡覺,休息”,還是上網玩電腦遊戲?諸如此類,等等……

回答是否定的。國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。

十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和着血與淚,歡樂和痛苦並存的日子。

十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立於世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。

十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衞家的精神支柱和動力源泉。

在我們安靜地坐在教室裏學習的時候,我提醒大家:不要忘了自己是一箇中國人!

同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

最後,讓我們共同祝願我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一箇中國人心中永遠飄揚! 謝謝大家!

行政領導國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下講話內容珍愛生命,防震減災。是6年前的5月12日,四川省汶川地區發生了最為可怕的災難,地震造成7萬餘人遇難,37萬餘人受傷以及巨大的經濟損失。就在今年3月11日日本發生9.0級地震,地震造成超10000人遇難,,另有14715人失蹤。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災意識。多學習一些防災的知識,多掌握一些防災抗災的技能。

那麼,作為中學生我們要做些什麼呢?我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗户,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。

如果在操場、大街等户外的地方,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。 最後如果萬一不幸被埋在建築物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

同學們,地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱鉅的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。

行政領導國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:新年好!

大地回春,萬象更新!一個奼紫嫣紅的春天,一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前,我們帶着對寒假生活的美好記憶,懷着對新年的幢憬,對新學期的嚮往,又開始了求知生涯中的又一個新的里程。

在過去的一年,我校以科學發展觀為指導,在"善待每一位學生,相信每一位學生,讓每一位學生都走向成功"的辦學理念引領下,以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口,進一步更新教育觀念,認真落實"夯實基礎,循序漸進,滾動提高;把握要求,精講多練,提高效率"的教學思路,努力"向管理要質量,向效率要成績,向自信要分數",全體教師繼續發揚我校的"三種精神",取得了令人矚目的優異成績。

如今,我們深知學生和家長對我們的要求更高了,各級領導對我們的期望更高了,社會各界對我們關注的目光更多了,省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望,下面我將送給同學們五大優秀品質,希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優秀品質,成就自己的靚麗人生。

一是要"堅定信念,相信自己"。首先要堅定地相信:"我是最棒的,我一定會成功。"要堅信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發光;你就是一隻雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅定地相信:"成功一定有辦法。"只有用科學的方法指導你的行動,才會讓你一步步走向成功。

二是要"懂得感恩,學會尊重"。同學們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會活得更瀟灑,更愛學習,更愛生活,更愛別人,更愛班級,更愛學校,更有團隊意識,更有親和力,從而贏得別人尊重。這裏説的是要永遠對父母懷着一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。

三是要"小事做起,盡心盡責"。如果一個人有了責任心,他的生命就會閃光,就擁有了至高無上的靈魂。因此,我們要樹立責任意識,從點滴做起,從小事做起,時時處處嚴格要求自己,規範自己的行為,做一個有責任心的好學生。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優的好學生的。

四是要"把握今天,立即行動"。英國詩人布萊克曾經説過:"成功是一架梯子,雙手插在口袋裏的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人,才是我們這個社會真正的贏家。"只有行動才會讓我們的夢想變成現實,只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手,超越自己。

五是要"堅持到底,決下放棄"。在成功者的字典裏,沒有"失敗"二字,只有"暫時還沒有成功",只要堅持到底,決下放棄,就一定能成功。

同學們:新學期,新高度,新挑戰,堅定信念才能有收穫;新學期,高標準,高要求,師生共進,真心行動方可成大才。如果你從今天開始,在心中常常默唸成功人士的

優秀品質,在行動中時時體現優秀品質,每天堅持進步一點點,形成良好的思維習慣和行動習慣,你將會擁有成功人士那樣的狀態,最終實現自己的人生價值和理想。

同學們,春天是播種的季節,只有在春天播下希望的種子,秋天才會有豐碩的成果。 最後,衷心祝願全體同學在高中這場馬拉松比賽當中,信心百倍,靜專思注,樂學會學,創造新的輝煌。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

行政領導國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們,大家好!

上週二我校再次邀請了中國軍事科學院博士生導師,著名軍事評論家羅援少將為高三學生做了一場關於我國周邊安全形勢和提升國家軟實力的精彩報告,在報告裏羅援少將首先為高三同學解讀了我國周邊的安全形勢,特別是釣魚島事件,特別強調提升國家軟實力對於維護國家安全具有重要戰略意義。報告使高三每一位同學進一步認清了國家周邊安全形勢,增強了使命感和立志報國的決心與志向。羅援將軍的報告始終流露着一位將軍對我們青年學生的殷切期望:期望同學們能夠勤奮學習,努力拼搏,自覺擔當起建設強大祖國、強大國防的重任,真正做到國家興亡,我的責任。高三的同學們正處在大學聯考備考的關鍵時期,學習是重中之重,希望同學們能夠把擔當責任和實現自己的人生夢想落實到具體的行動中去,將愛國與學業相結合,紮紮實實做好學習上的每一件事情,以不斷的知識積累來實現最後的超越,用大學聯考實現自己的報國之志。相信高三的同學一定會走的更加堅定,更加努力,更加從容。

上週六我校在石油大學體育館舉行了第四屆藝術節文藝演出,演出以愛國、感恩、祝福、勵志為主題,全面展示了我校推進素質教育,加強德育工作和文化建設所取得的豐碩成果,這是對我校綜合素質、組織能力、文明素養和文化水準的一次大檢閲。同學們在演出中表現得文明、有序、和諧,充分享受藝術給我們帶來的快樂。演出獲得圓滿成功。台上同學們的演出和台下同學們的文明表現充分展示了一中學生良好的文明修養和精神風貌,得到了與會領導和家長的高度評價和一致讚譽。在這裏我們要感謝參加演出的所有演員同學和老師,是你們在緊張的學習工作之餘,有的甚至是犧牲自己的學習時間,積極準備,為大家呈現了一台精彩的文藝盛宴;感謝所有參與組織、策劃、服務的老師和同學,是你們在幕後的精心設計,認真工作和辛勤付出,為演出賦予了更深層次的教育內涵,保障了演出順利成功;感謝所有的參加觀看演出的領導和家長們,他們的到來是對我們一中教育最大的支持與肯定;在這裏我們還要感謝高一的全體同學,在本次演出中承擔了中央座區全部1200多個桌子和坐凳的搬運和排放,他們最早到現場布臵,結束後又把他們全部搬運回學校,最後一個離開,離開時已接近下午一點鐘,但高一的全體同學沒有叫苦,沒有掉隊,安全順利的完成任務,每個班級都組織的很好,表現出很強的責任心和紀律觀念。

同學們,藝術節結束了,但是藝術節帶給我們的精神感受很多,特別是在藝術節中所表現出來的全校師生強大的凝聚力、戰鬥力,團結協作精神和良好的文明言行表現將傳承下去併發揚光大,為我們在今後的學習生活中產生更大的推動作用。

本學期緊張充實的學習生活中已將近過半,再過兩個多周的時間,我們就要迎來期會考試,同學們要始終牢記自己的使命與職責,牢記自己進入一中的目標與夢想,在任何時候都不能放鬆對學習的追求,在提升道德修養和文明素養的同時努力提升我們的學業成績。為此要求同學們做好如下幾點:

1、立即行動。在藝術節結束之後,同學們要迅速把精力轉移到學習中來,全力以赴,用心專一,以積極地行動去做好學習中的每一件事情,為期中做準備,

2、嚴格要求。同學們要在學習過程中對自己提出更嚴格的要求,做到自律、自信、自強。許多偉人的成長過程已經證明,一個對自己要求越嚴格的人,他的進步就越快,發展得就越高。

3、抓緊時間。高中是我們實現人生轉折、為人生奠基的關鍵時期,高中階段,沒有什麼比時間更為重要,三年的學習生活彈指一揮間,轉瞬即逝,它可以成就你,也可以拋棄你。因此同學們一定要有很強的時間觀念,既能抓住時間,又能高效利用時間,有計劃地開展學習。

4、要有自信,學會堅持。任何成功都源於自信,現在你在學習上可能正處於困難時期,那麼最需要的就是自信與堅持。在堅持中積累,在自信中等待,不拋棄,不放棄。所以我要説:成績不理想者,

只要不停止努力,最終就是成功。成績理想者,要想走得更遠,站的更高,必須對自己提出更高的要求。

最後祝同學們學習進步,祝老師們工作愉快!

行政領導國旗下講話稿 篇17

清明既是節日也是節氣之一,這是唯一一個與二十四節氣重合的節日。每年4月5日前後,我國黃河中下游及其以南地區平均氣温一般在10℃以上。這時我們大部分地區氣候温暖、草木萌茂,改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到,氣温升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節,故有”清明前後,點瓜種豆”、”植樹造林,莫過清明”的農諺,可見這個節氣與農業有着密切的關係。

而清明節祭掃的起源,來源於中國傳統的土葬,由於土葬後的水土流失,因此每年定在清明節時祭掃祖先的墓地。同時結合清明節時的氣候特點又可以進行踏青活動,放風箏等等,可以説是一個既肅穆又輕鬆的節日。

而隨着現代社會的發展,清明節這類產生於農耕文化下的傳統節日逐漸失去了產生時的文化背景,在現在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。

其實,清明節在古時有眾多的傳説和活動。比如古時清明前一天為”寒食節”,相傳春秋時期晉文公悼念介子推”割股充飢”一事,後逐漸清明節寒食節合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節,宋代後才移到清明。清明節時的活動也有掃墓、踏青、盪鞦韆、蹴鞠、植樹、放風箏等。尤其是放風箏,傳統清明節時期,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏的風箏上掛上一串串彩色的小燈籠,被稱為”神燈”。有些人還把風箏放上天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角。

現代的清明節也頗有特色。在上海,每年3月份就開始了大規模的掃墓踏青活動並且將一直持續到4月份。上海清明節時有吃青團的風俗。蒸熟出籠的青團色澤鮮綠,香氣撲鼻,是本地清明節最有特色的節令食品。

不但我國有清明節,世界上其他國家也有類似於”清明節”的節日,例如日本的盂蘭盆節,機關企事業放假三天,讓遠離家鄉的人能夠回鄉祭祀。波蘭的”亡人節”更是全家出動,長者點燭,孩子敬獻,以教育後代不忘祖先。

今年的清明節放假,説明國家開始重視我國傳統節日了,不久前,清明節被列入國家級非物質文化遺產。從20__年開始我們不僅能在清明節享受到假期,新的假期制度更是加入了端午節、中秋節等傳統節日。在享受假期的同時,我們必須思考,傳統節日對於我們究竟意義何在?每個國家、每個民族都有他們特定的傳統文化,這是這個國家和民族的象徵,也是凝聚這個國家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統節日侷限於一個狹小的範圍內,如端午節只是吃一個棕子、中秋節只是吃一個月餅等,如果那樣,就失去了這個節日的意義,失去了中國上下幾千年的歷史,失去了我們國家和民族的靈魂。