後備幹部個人工作總結(通用15篇)

後備幹部個人工作總結 篇1

實施“千名後備幹部培養工程”是路局、路局黨委貫徹落實全路工作會議精神的重要舉措,目的是為全局各系統培養和儲備後備幹部隊伍。我很榮幸成為路局“千名後備幹部”中的一員,現已入大學培訓一個月之餘,下面將自己在思想認識、學習生活情況簡要彙報如下:

後備幹部個人工作總結(通用15篇)

一、提高了我的思想認識

懷着一顆感恩的心對待這次培訓,我從內心感激路局給我們創造這麼好的學習機會,懷着一顆感恩的心好好學習,不辜負路局領導對我們的期望。珍惜這次難得的培訓機遇,經過近一個月來在吉大的學習,我深深感到,吉大做為全國重點大學有着雄厚的師資力量和一流的辦學經驗,老師們精彩的授課,使我感到受益匪淺的同時,也看到了自身學識上的差距,因此,我一定要珍惜這次學習機會,充實自。我看到自身的壓力和責任,jú長和黨委書記親自為我們做開班報告,使我看到路局對我們寄予的厚望,而我在上學受培的同時,還有很多同志在負擔着我的工作和責任,所以我沒有理由也沒有權利不好好學習。

二、認真完成了階段性學習任務

路局、路局黨委以及段在安全生產壓力這麼繁重的條件下、在這生產大忙時節,花這麼大的精力、財力和時間組織這麼大規模的培訓,對於我個人的成長都是不可多得的機遇,這一切使我深受感動和鼓舞,因此我十分珍惜這難得的學習機會,因此我非常珍惜每一堂課、每一分鐘,都能認真聽講、做好筆記。課後能做到及時複習和預習,按要求完成每學科作業,並撰寫心得體會,較好地完成了學習任務。

三、嚴格遵守學習紀律,積極參與班委組織的各項活動

從入校那天起,我就認真學習了學員管理手冊,時刻牢記自己的職責和任務,時刻嚴格要求自己,絕不違反學員手冊以及吉大的規定。一個多月以來,儘管學習任務十分繁重,時間安排十分緊湊,但是我沒有出現一次遲到早退現象。課上認真注意聽講不走動、不盹睡,不做與課堂無關的事,課下認真遵守作息時間和宿舍就寢制度,不打牌、不飲酒,時刻牢記自己的單位領導的囑託,不給路局、段領導添亂、抹黑。服從指揮、聽從領導,對班委組織開展的各項活動我都能積極參與,參加籃球比賽、拔河比賽等活動,在自己身體得到鍛鍊的同時還為班級貢獻一份力量。

通過一個月的學習、生活談談自己的感受。首先,感受到路局領導的高度重視。這次學習有跟蹤、有考核、有淘汰,同時,瞭解到我們此次學習路局在人力和資金的投入都是十分巨大的和對學員的期望也是非常高的。為我們爭取了最好的學習、生活條件,為我們創造最優良的學習環境,為我們脱產學習,解決工學矛盾,承擔了大量的安全生產的風險和壓力。其次,感受到了學習任務的艱鉅。從課程安排上看,我們清醒地認識到這次學習任務十分艱鉅,課程安排的之多、課時之緊,並且每個月都要進行一次總結性的考試,成績將記入學員考核表。日常上晚自習時有演講,更多課程更注重的是管理實戰,目的是提高的作為一名後備幹部的綜合素質,讓我看到了自己的不足和差距。最後,感受到了自己的差距。經過一個多月的生活學習,通過與其他兄弟單位的思想交流與溝通。瞭解了兄弟單位的一些好做法,好的工作思路和管理經驗,學習到了兄弟單位很多為人之道,對於我今後的工作學習帶來很大的收益。

以上是我在大學一個月以來的學習生活情況,作為一名後備幹部,深感責任重大,在今後的學習生活中我會更加嚴格的要求自己,以優異的學習成績來回報路局、段領導對我的培養。

後備幹部個人工作總結 篇2

在市委組織部和黨校各位領導和全體教職工的關心指導下,在各位老師的辛勤努力下,在所有學員的積極配合下,我們第26期中青年後備幹部培訓班,按照教學計劃的要求,順利完成了為期三個月的各項學習任務。現將我班學習情況簡要彙報如下:

一、學習、考察及研討交流情況

第26期中青年後備幹部培訓班共有學員39名,其中男學員29人,女學員10人。學員主要來自於市直各部門、市屬事業單位和市屬企業。開學第一週,班上就建立了臨時黨支部,並推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學教育及開學典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領導出席了開學典禮。市委、組織部長劉為民在開學典禮上代表市委向學員提出了殷切希望,並就辦好培訓班作了重要的指導講話。

市委黨校根據教學實際,按照8個階段科學合理安排教學內容。共有必修課39講,156課時(其中xx大專題講座12次,48課時);選修課4講,16課時;體育課5次,20課時。參觀考察了臨洮花卉產業發展、安寧區新農村建設情況和什川生態休閒觀光業發展現狀,並進行了座談交流;部分學員分別赴江西、福建和雲南、貴州參觀考察學習10余天,實地學習了中國革命史和中共黨史,緬懷了革命先烈的豐功偉績,增強了珍惜美好生活、建設偉大祖國的決心和信心,開拓了視野、增長了見識。

按照學習班的要求,每位學員還分別撰寫了考察報告和論文(心得體會)各1篇。學員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這麼幾個特點:一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發展戰略開展調研,如圍繞民生問題、新農村建設問題等等。二是能夠緊密結合各自單位和工作實際開展調研,如圍繞思想政治工作、社區黨的建設等等。三是調查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。

同時,我班班委會還創造條件,發揮優勢,從大家的興趣和愛好處發,多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動,增進了友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團結互助、友好融洽的學習氛圍,使每個學員都有一定的收穫。

二、我們的收穫

全班39名學員在校領導的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下,大都能克服困難、勤奮學習、團結協作、嚴於律己,在學習中提高豐富了理論知識,在培訓中提高了處理問題的能力,在活動中增強了集體觀念,在考察中增強了憂患意識,堅定了發展的決心,做到了“四講四提高”即講學習,提高了為人民服務的本領;講團結,提高了集體主義思想;講奉獻,提高了自身思想道德修養;講紀律,提高了自我約束能力。體現出了新時期黨的後備幹部的優良素質和良好精神風貌。具體概括為:

(一)講學習,提高了為人民服務的本領

為給學員提供充分的基礎課套餐,市委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要,學習培訓內容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及哲學、經濟學、法律法規、黨史國情、綜合素質和能力、心理健康等方面。學員們學到了最先進的理論知識和最新的科學成果。同時,黨校教師在教學中採取互動教學法,在課堂上組織學員積極開展討論,讓學員談自己的認識和看法,增強了學習效果。每個學員都把這次到市委黨校學習培訓當做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學習,認真聽課、記筆記,踴躍發言,積極利用黨校這個陣地吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。

在外出考察活動中,學員們認真學習外地的新思想新觀念和創業精神及經驗,在學習中思考,在思考中學習,使自己不僅娛悦了身心,開闊了眼界,更重要的是學習到了外地創優環境大力招商的開放精神,解放思想勇於改革的創新精神,立足實際敢爭一流的創業精神。

學員們不僅從課堂上學習知識,而且從黨校老師身上學到了嚴謹治學認真負責的工作態度;把握前沿知識、刻苦鑽研的學習精神以及人格魅力。

通過這一階段緊張而活潑的學習,大家都覺得受益匪淺,儲備了豐富的知識,提高了理論修養,為今後更好地工作或者走上領導崗位打下了堅實的理論基礎。同時理想信念更加堅定,黨性得到鍛鍊、道德情操得到提升,從而進一步提高了為人民服務的本領。

(二)講團結,提高了集體主義思想

大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易,因此各位學員十分珍惜這個機會。學員們在開學之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊幹,表現出了高度的團結協作精神,得到了老師們的好評。學員們在學習和各種活動中,互相幫助互相鼓勵,彼此關係十分融洽,共同維護全班的榮譽,形成了一個團結、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講,共同維護班級紀律;在學習討論中,積極動腦,熱烈討論,積極發言;體育活動中,充分發揮特長,積極參加鍛鍊;在外出考察活動中,能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益着想,配合領隊和班主任的工作。

(三)講奉獻,提高了自身思想道德修養

中青班的學員們在班級中也充分體現了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務不計報酬,不講條件,只要接受了任務就不折不扣盡最大努力幹好,如參加班級的各項活動,大家都很踴躍,犧牲休息時間從無怨言,保證了各項活動的順利開展。二是創造條件,主動為班級服務。龍衞東、趙懷雲、徐英、高建武等同學主動為班級事務出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學在班級各項活動中,主動搭建平台,提供便利,盡了自己的一份力量。在此,我代表全班同學對他們表示衷心的感謝!這裏還要特別一提的是,在“5、12”汶川大地震發生後,全班同學積極響應黨支部和班委會的倡議,情繫災區,踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門。錢雖不多,但反映了中青班學員高度的政治覺悟和良好的思想情操。

(四)講紀律,提高了自我約束能力

本期中青班的學員體現了良好的組織紀律性。學員們都能嚴格遵守班級的各項規章制度,有特殊的事要辦時,都能認真履行請銷假制度,在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出,真正把進黨校中青年班作為一個提高自己的好機會來對待。特別是在幾次菜單選學的大課中,大家表現出了良好的紀律性和自覺性,保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學矛盾,學員們白天學習,課餘時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務,真正做到了學習工作兩不誤。

當然,中青班也有一些不足之處,如個別學員因公因私請假較多,影響到了學習效果、等等,這些不足需要在今後的工作和學習中努力克服,嚴格要求自己,樹立良好的紀律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務。

三、今後努力的方向

通過三個月的集中學習,學員們一致認為:這次學習對自己是一次思想淨化和精神洗禮,是個人成長道路上的防疫的驛站,增強了自身的免疫力,提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風黨紀教育,更是一次行為規範,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。

短暫的三個月,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是學員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上築起了拒腐防變的思想防線。在今後的工作中,希望我們的學員時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,將自己自覺的融入人民羣眾中去,將人民羣眾的事情自覺擺在自己的心中,努力實踐“三個代表”的重要思想,自覺抵禦各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執政為民”,永葆共產黨員的本色。

“與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。我們各位學員將把在市委黨校學到的好精神、好作風、好品質帶到各自的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實工作,乾乾淨淨幹事,努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去,為蘭州經濟、社會和其他各項事業的發展做出貢獻,以優異的工作業績回報組織、領導和老師們的教誨。

後備幹部個人工作總結 篇3

本人XX年8月參加工作,XX年2月入黨。幾年來先後在某某鄉人民政府和某某縣司法局工作。在某某鄉政府工作期間,由於本人工作積極肯幹,吃苦耐勞,各方面表現比較優秀,XX年經民主推薦和組織考察,被推選為縣管副科後備幹部,這是組織和羣眾對本人的充分肯定和信任,也是我前進的不竭動力。去年年底,本人調入縣司法局工作擔任辦公室祕書,半年來,在領導的培養幫助和同事們的關心下,處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持以提高自身素質和能力為基礎,兢兢業業做事,老老實實做人,盡職盡責,任勞任怨,較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作生活情況總結如下:

一、強化學習,努力提高自身素質

無論在鄉鎮還是部門工作,我始終牢記“業精於勤、荒於嬉”自古良訓,把學習作為提高自身素質的有利武器。在新處鄉工作期間,督促自己努力積累農村工作經驗,豐富自己的理論內涵和業務知識水平,以更好地適應鄉鎮工作實際,更好地為“三農”服務。到司法局工作成為一名文字祕書後,局辦公室作為司法行政系統的指揮中樞,對每一名工作人員的綜合素質都有特殊的要求,為了儘快進入工作角色,我充分利用業餘時間,努力提高業務素質,以適應工作需要。

同時堅持在實踐中虛心學習,在工作中提高,把每項工作都當做對自己素質和能力的檢驗和挑戰,進一步增強了對實踐的認識和感知能力,努力做到理論與實踐的結合,在學習中增強迎接挑戰問題的本領。今年4月至6月,我有幸參加了青年幹部培訓班的學習,更使我增長了見識,進一步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀,增強了為民服務的本領。

二、踏實肯幹,努力做好本職工作

在某某鄉政府工作期間,我擔任鄉組織幹事、婦聯主席、信訪幹事、人大祕書、工業統計等工作量較大的職務,同時還聯繫一個人口為700餘人,自然村多達7個,村兩委嚴重不合的行政村。雖然線多面廣,事務繁瑣,但我總提醒自己這是鍛鍊自我的一個良好機會,時時要求自己做到“心細、眼疾、手勤、腦靈”,統籌安排時間,一年來,通過領導和同事的幫助和自身努力,我不僅出色的完成了各項工作任務,而且還理順了該村兩委幹部的關係,使他們互相協作,共同促進村級經濟的發展。特別是去年該村建造一座水泥橋,有些村民不贊成,部分村主要不得幹部也嚴重反對,得知情況後,我對他們逐個進行了思想動員,終於使他們全力配合村容村貌的改變。

某某鄉民風淳樸,但思想觀念相當落後,因而給去年開始推行的農村合作醫療制度帶來了難度,我並沒有氣餒,而是挨家挨户上門做思想工作,常常是一户都要走四、五趟才做通其思想。同時,我對工業經濟普查、婦聯工作開展、矛盾糾紛排查調處等工作也絲毫沒有懈怠,而是盡己所能去協調,去解決,在圓滿完成工作的同時,也獲得了領導和同事的肯定與讚賞。

都説工作着的人是快樂着的,在司法局工作期間,我深深的體會到了這種快樂。雖然辦公室的工作是繁忙的,但我把所有工作都當作領導對我的信任、考驗和鍛鍊,自我加壓,盡職盡責,拼搏進取。半年來,多次參與起草重要綜合資料,努力為領導提供全面、準確的決策參考。同時注重培養自己縝密的處理問題能力,靈活機動的協調能力,細緻認真的工作習慣和耐心細緻的工作精神,認真按照領導的部署要求,恰當到位的完成各項辦公室事務,不厭其煩的耐心細緻做好會務安排、文件收發等後勤服務,認真仔細地起草、打印文件,做到儘量不出錯,在受到領導的批評及同事的指正後,不鬧彆扭,不摳脾氣,而是虛心接受批評,吸取教訓,總結經驗,努力使下一次比這一次做得更好。同時,認真做好信息撰寫、上報等文字工作,不斷提高自己的寫作能力和信息敏感性。

在開展保持共產黨員先進性教育活動期間,我主要負責局先進性教育活動的學習組織、文字工作。這段時間工作作務重,工作頭緒多。一方面,我負責的工作多,工作壓力比較大。另一方面,先進性教育活動的學習組織和文字材料任務很重,各項工作一項接着一項,為此,我克服自身困難,加班加點,圓滿的完成了承擔的工作任務,促進我局先進性教育活動的順利開展。

三、加強修養,時刻注意自我約束

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是司法局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己,一是加強團結。認真維護與領導、同事們之間的團結,無論是對同事,還是羣眾,都做到態度和藹,主動熱情。二是廉潔自律,辦公室工作清苦,工作沒有規律,加班加點是常事,我嚴格要求自己不浮躁,積極培養“埋頭苦幹的實幹精神,精益求精的敬業精神,甘於清貧的奉獻精神,不斷進取的創新精神”,力求工作高標準,力求工作高標準,默默無聞。我丈夫在縣政協也擔任祕書工作,我們常常共同探討如何做好工作,互幫互諒,齊肩並進,八小時外的生活經常是兩人一起加班加點度過。

四、存在問題和不足之處

孔子曾説:“吾日省三身也”。一個人只有認識到了自己的不足,才能不斷進步。一年來我不斷對自己進行深刻的反思。對照自己的崗位職責要求,首先我覺得我最缺少的是豐富的理論知識和寫作功底,儘管每次寫作都是認真對待,但是總不盡人意。其次,工作中存在着畏難情緒,很容易打退堂鼓。因此,我要堅信“活到老、學到老”的信念,把握大好時光,努力提高自身素質,豐富自身內涵。在今後的工作、學習和生活中,在領導和同事們的關心支持下,不斷取得進步。

後備幹部個人工作總結 篇4

根據市委的安排,————年——月——日至——月-日,我在——省預備役步兵師炮兵團進行了軍事訓練。這期間,我認真按照市委的要求,端正態度,轉換角色,遵守紀律,勤學苦練,認真錘鍊自己的思想和作風,較好地完成了軍訓任務。

一端正態度,擺正位置,當好普通一兵

這次軍訓,是市委為了加強後備幹部的國防教育、增強國防觀念,對我們錘鍊作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次訓練。在整個訓練期間,我按照任務要求,始終把自己當作一名普通戰士,嚴格要求,進行了認真的學習和刻苦的訓練。

在紀律方面,嚴格執行了軍訓紀律和部隊訓練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退,堅持上好每一天的訓練課,完成好每一堂的訓練任務。

在訓練中,始終端正態度,堅持刻苦訓練。在站姿的訓練中,嚴格按照動作要領,做到癢了不撓,汗流不揩,紋絲不動;在動作訓練上,從一個邁步、一個轉身、一個臂彎、一個踢腿開始,認真體會動作要領,反覆訓練規範每一個動作。軍體拳打了一遍不行,就再打一遍,直到自己滿意為止,最終進入了64人軍體拳彙報表演方陣的行列;在輕武器的訓練上,認真按照射擊要求,反覆體會動作要領,在實彈射擊中取得了5發子彈全部命中總環數37環的好成績。

在內務方面,按照內務要求和標準,規範物品的規整和擺放。被子揹包打了一次不行,就再疊再打,有時間就練,直到自己滿意為止。工夫不負有心人,由於大家的共同努力,所在-連榮獲“內務衞生流動錦旗”,並連續保持了5個星期之久,所在-連-排——班榮獲“內務衞生流動錦旗”,並連續保持了2個星期,吸引了不少其他連排班的戰友前來參觀學習。

在這次軍訓期間,我還特別注意從小事上嚴格要求自己。在軍容軍姿的問題上,我反覆告誡自己,在這個問題上做得好不好,就是執行紀律嚴格不嚴格的重要標誌,要培養自己紀律嚴明的素養和雷厲風行的工作作風,就必須長期地堅持做好。

二磨練意志,錘鍊作風,提高克服困難的能力

在這次軍訓中,遇到了不少困難,有生理上的,有心理上的,還有方法和措施上的,對於這些困難,我把它們當成了挑戰,全力去迎戰。

軍訓的第二天,我在從平衡木跳下時,不慎觸傷了右腳大拇指,到晚上時已是發紫腫脹疼痛不已。為不耽誤訓練,我咬牙堅持着,沒有拉下一節訓練課,堅持完成了訓練任務。在早操起牀、隊列訓練、軍體拳等的訓練中,每當自己有惰性思想的時候,我就鼓勵自己,以表現好的戰友為榜樣,説起就起,説練就練,説幹就幹,説打就打,着意磨練自己的意志。現在想來,面對困難挺一挺、忍一忍也就過來了,作為一個軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神,這是我們人生的寶貴財富。

經驗證明,好的作風是一種無形的巨大力量。部隊作風好,戰鬥力就強,在戰鬥中就會攻如猛虎,守如泰山,無論條件多麼艱苦,環境多麼惡劣,都拖不垮,打不爛,堅持到底。這一點,在經濟建設上同樣重要。

在這次軍訓中,我按照市委的要求,着力在不怕吃苦,不怕疲勞,雷厲風行,令行禁止,頑強拼搏的作風上進行了錘鍊。在訓練面前不講條件,在任務面前不講藉口,無論是長跑,還是長途拉練,別人做得到的自己就要做得到,別人做不到的,自己也要努力去做到。

訓練中,自己努力克服隨意思想,訓練就是訓練,保持注意力集中,認真領會教官的教學意圖,注意當堂課的消化吸收。對於不清楚的,注意課後加強補救。比如,在軍體拳的學習中,對於15動的學習掌握,在課後請教了不少戰友進行指教,後來自己會了,又去指導別的戰友。

在訓練一開始,自己就在排頭兵的位置上,每次整隊集合戰友們都要找排頭兵,排頭兵到位不到位,動作規範不規範,直接影響着整個隊列的操練水平。這使我體會到了排頭兵的重要性,也體會到作為排頭兵的肩負的責任。為此,我隨時提醒自己,在時間上、動作上嚴格按要求自己。努力換來了成效,在全營以排為單位的會操中,我所在的排受到營首長的表揚。

有一首歌,我們天天唱,名字叫做《説打就打》,説的是戰士在訓練中、任務面前説打就打,説幹就幹,雷厲風行,堅決執行部隊紀律。我們是這麼唱的,也是這麼做的。以內務衞生為例,每天一起牀,疊被、洗蔌、擺放小凳、拖地抹桌,收拾水杯,緊張有序,到出操訓練時,室內內務已清理妥當,堅持天天如此。

三努力發揮團結協作,奮發向上的團隊精神

“團結就是力量,力量是鐵,力量是鋼”。這充分説明了團結的重要性,也充分説明了團結協作的重要性。

軍訓期間,我努力做到主動關心人、幫助人。戰友生病了,主動送去藥、主動陪他們一起到醫院看醫生;戰友值日不在時,主動去替代值日,保證戰友們有熱水喝,為戰友提供方便;訓練中,戰友遇到困難了,主動去幫助;在工作上、學習上與大家多交流協調溝通。我在的——班,團結協作,奮發向上的精神一直在凝聚着大家,特別表現在“內務流動錦旗”的奪得和保持上,三個連近30個班,唯一的一面班“內務流動錦旗”被我們班奪的,榮譽的後面是大家團結拼搏的辛勤汗水,是大家爭分奪秒的時間和精力的付出。在第二次隊列會操前,我們主動向教官提出了加練的要求,那種求進步、爭第一的勁頭深深地感染着每一個人。

我們-連-排的排長是炮兵團政治處幹部股股長——-少校,他在教學時,語言風趣,方法靈活,指導到位,善於與大家溝通,在調動大家的積極性上很有一套,給我們留下了十分難忘的印象。我在今後的工作中要認真向他學習。

這次參加軍訓的同志,來自——市各條戰線,政治覺悟、思想水平、工作能力、工作作風等方面的素質是很高的,給我提供了一個難得的學習機會。我們——班,全班-個人都愛學習,大家平時不是看書,就是交流學習經驗。有——位在軍訓期間參加了職稱、資格證書等的考試。因為大家都勤學好學,我們——班被稱為“學習型班”。

後備幹部個人工作總結 篇5

根據市委的安排,————年——月——日至——月-日,我在——省預備役步兵師炮兵團進行了軍事訓練。這期間,我認真按照市委的要求,端正態度,轉換主角,遵守紀律,勤學苦練,認真錘鍊自己的思想和作風,較好地完成了軍訓任務。

一端正態度,擺正位置,當好普通一兵

這次軍訓,是市委為了加強後備幹部的國防教育、增強國防觀念,對我們錘鍊作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次訓練。在整個訓練期間,我按照任務要求,始終把自己當作一名普通戰士,嚴格要求,進行了認真的學習和刻苦的訓練。

在紀律方面,嚴格執行了軍訓紀律和部隊訓練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退,堅持上好每一天的訓練課,完成好每一堂的訓練任務。

在訓練中,始終端正態度,堅持刻苦訓練。在站姿的訓練中,嚴格按照動作要領,做到癢了不撓,汗流不揩,紋絲不動;在動作訓練上,從一個邁步、一個轉身、一個臂彎、一個踢腿開始,認真體會動作要領,反覆訓練規範每一個動作。軍體拳打了一遍不行,就再打一遍,直到自己滿意為止,最終進入了64人軍體拳彙報表演方陣的行列;在輕武器的訓練上,認真按照射擊要求,反覆體會動作要領,在實彈射擊中取得了5發子彈全部命中總環數37環的好成績。

在內務方面,按照內務要求和標準,規範物品的規整和擺放。被子揹包打了一次不行,就再疊再打,有時間就練,直到自己滿意為止。工夫不負有心人,由於大家的共同努力,所在-連榮獲“內務衞生流動錦旗”,並連續持續了5個星期之久,所在-連-排——班榮獲“內務衞生流動錦旗”,並連續持續了2個星期,吸引了不少其他連排班的戰友前來參觀學習。

在這次軍訓期間,我還個性注意從小事上嚴格要求自己。在軍容軍姿的問題上,我反覆告誡自己,在這個問題上做得好不好,就是執行紀律嚴格不嚴格的重要標誌,要培養自己紀律嚴明的素養和雷厲風行的工作作風,就務必長期地堅持做好。

二磨練意志,錘鍊作風,提高克服困難的潛力

在這次軍訓中,遇到了不少困難,有生理上的,有心理上的,還有方法和措施上的,對於這些困難,我把它們當成了挑戰,全力去迎戰。

軍訓的第二天,我在從平衡木跳下時,不慎觸傷了右腳大拇指,到晚上時已是發紫腫脹疼痛不已。為不耽誤訓練,我咬牙堅持着,沒有拉下一節訓練課,堅持完成了訓練任務。在早操起牀、隊列訓練、軍體拳等的訓練中,每當自己有惰性思想的時候,我就鼓勵自己,以表現好的戰友為榜樣,説起就起,説練就練,説幹就幹,説打就打,着意磨練自己的意志。此刻想來,應對困難挺一挺、忍一忍也就過來了,作為一個軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神,這是我們人生

的寶貴財富。

經驗證明,好的作風是一種無形的巨大力量。部隊作風好,戰鬥力就強,在戰鬥中就會攻如猛虎,守如泰山,無論條件多麼艱苦,環境多麼惡劣,都拖不垮,打不爛,堅持到底。這一點,在經濟建設上同樣重要。

在這次軍訓中,我按照市委的要求,着力在不怕吃苦,不怕疲勞,雷厲風行,令行禁止,頑強拼搏的作風上進行了錘鍊。在訓練面前不講條件,在任務面前不講藉口,無論是長跑,還是長途拉練,別人做得到的自己就要做得到,別人做不到的,自己也要努力去做到。

訓練中,自己努力克服隨意思想,訓練就是訓練,持續注意力集中,認真領會教官的教學意圖,注意當堂課的消化吸收。對於不清楚的,注意課後加強補救。比如,在軍體拳的學習中,對於15動的學習掌握,在課後請教了不少戰友進行指教,之後自己會了,又去指導別的戰友。

在訓練一開始,自己就在排頭兵的位置上,每次整隊集合戰友們都要找排頭兵,排頭兵到位不到位,動作規範不規範,直接影響着整個隊列的操練水平。這使我體會到了排頭兵的重要性,也體會到作為排頭兵的肩負的職責。為此,我隨時提醒自己,在時間上、動作上嚴格按要求自己。努力換來了成效,在全營以排為單位的會操中,我所在的排受到營*的表揚。

有一首歌,我們天天唱,名字叫做《説打就打》,説的是戰士在訓練中、任務面前説打就打,説幹就幹,雷厲風行,堅決執行部隊紀律。我們是這麼唱的,也是這麼做的。以內務衞生為例,每一天一齊牀,疊被、洗蔌、擺放小凳、拖地抹桌,收拾水杯,緊張有序,到出操訓練時,室內內務已清理妥當,堅持天天如此。

三努力發揮團結協作,奮發向上的團隊精神

“團結就是力量,力量是鐵,力量是鋼”。這充分説明了團結的重要性,也充分説明了團結協作的重要性。

軍訓期間,我努力做到主動關心人、幫忙人。戰友生病了,主動送去藥、主動陪他們一齊到醫院看醫生;戰友值日不在時,主動去替代值日,保證戰友們有熱水喝,為戰友帶給方便;訓練中,戰友遇到困難了,主動去幫忙;在工作上、學習上與大家多交流協調溝通。我在的——班,團結協作,奮發向上的精神一向在凝聚着大家,個性表此刻“內務流動錦旗”的奪得和持續上,三個連近30個班,的一面班“內務流動錦旗”被我們班奪的,榮譽的後面是大家團結拼搏的辛勤汗水,是大家爭分奪秒的時間和精力的付出。在第二次隊列會操前,我們主動向教官提出了加練的要求,那種求進步、爭第一的勁頭深深地感染着每一個人。

我們-連-排的排長是炮兵團政治處幹部股股長——-少校,他在教學時,語言風趣,方法靈活,指導到位,善於與大家溝通,在調動大家的用心性上很有一套,給我們留下了十分難忘的印象。我在今後的工作中要認真向他學習。

這次參加軍訓的同志,來自——市各條戰線,政治覺悟、思想水平、工作潛力、工作作風等方面的素質是很高的,給我帶給了一個難得的學習機會。我們——班,全班-個人都愛學習,大家平時不是看書,就是交流學習經驗。有——位在軍訓期間參加了職稱、資格證書等的考試。因為大家都勤學好學,我們——班被稱為“學習型班”。

後備幹部個人工作總結 篇6

我於20__年5月參加工作。曾經先後在、工作。在工作期間,我通過自己的辛勤工作得到了上級領導的認可,20__年通過考試進入基層後備幹部隊伍。去年,我調入X工作擔任X。一年以來,領導和同事在我的工作上給予了很大的幫助,我一刻也不敢怠慢,始終以恪盡職守的信念為工作原則,力圖做好每項本職工作。我現將一年來的工作進行如下的總結:

一、踏踏實實完成本職工作

在X工作期間,我擔任了信訪、司法接待、黨務、第三次經濟普查等工作量較大的職務。在信訪工作中我認真遵守信訪制度,接待信訪羣眾X名,參與現場接訪X件,綜合信訪維穩承辦X件。在信訪工作中我印象最深的就是,有一次在動遷户因為拆遷的簽約價格談不攏,變成釘子户。後來,動遷施工隊在大雨中作業,使得動遷户的下水道被堵塞,下雨天使得釘子户房屋、農田被水淹沒。因而該户人家在上訪時情緒比較激動。我為了穩定上訪者的情緒,決定首先要拉近與他們的距離,讓他們從心理上接受我、信任我。我一次又一次不厭其煩地聽他們講不滿、怨氣,等他們發泄完了、累了,我就和他們換位交流,我告訴他們:“你們的心情我能體會,從法律上講,你們需要法律給你們一個公道。我相信他們當時的行為也在一定程度上給你的家庭帶來了傷害。我剛説完,他們就又開始議論起來:其實我們不是不講理,只是沒人知道我們這裏生活了這麼久,要拆遷,怎麼就那麼容易拆遷呢?而且相關補償也不能讓我們滿意,因為這件事我們受了多少罪啊。”我耐性傾聽,我就趁勢開始採用‘塵埃落定法’和‘法律威懾法’,我邀請了相關領導共同做他們思想工作,安撫他們的情緒。通過各方面的反覆溝通、協調,最終使拆遷隊和該户人家簽訂了滿意的拆遷協議。

還有一件司法接待工作上的事情也讓我印象深刻。有一户人家家裏動遷了。由於母親走的早,女兒從讀書開始,每年回家看望爸爸2-3次,與父親關係比較生疏。後來父親再婚了,家中動遷了,父親不為女兒考慮,一心只想將房款據為己有。女兒在萬般無奈下找到了我,尋找司法幫助。我通過走訪瞭解了詳細的情況。她的父親確實想將房款佔為己有。我一開始就先做她父親的思想工作,但是最終沒有效果。看着他對女兒的無情和冷酷,我決定幫助她通過司法途徑來解決這件事情。因為溝通未果,我和法院的相關工作人員一起去這位女孩的父親家,並通過法律法規和司法政策使這位父親認識到自己的錯誤。最終和她的女兒和好如初,一家人又冰釋前嫌地在一起了。看大這樣的情境,我感受到了我的工作的快樂。

都説工作着的人是快樂着的,在X工作期間,我深深的體會到了這種快樂。雖然工作是繁忙的,但我把所有工作都當作領導對我的信任、考驗和鍛鍊,自我加壓,盡職盡責,拼搏進取。

二、加強修養,時刻注意自我約束

工作使我增長了見識,進一步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀,增強了為民服務的本領。在X工作中我始終認真維護與領導、同事們之間的團結,無論是對同事,還是羣眾,都做到態度和藹,主動熱情。並且嚴格要求自己,做到廉潔自律,積極培養實幹精神、敬業精神、甘奉獻精神、創新精神。

三、存在問題

領導的支持與關懷和同事們的鼓勵,是我紮實開展駐村工作的力量之源。駐村以來,領導多次教給我有效開展工作的辦法,在工作上給予我大力的支持,如當我在工作中遇到難題向領導請教時,他給我們作了詳細的解答,領導和同事就是我的靠山。我在X正確領導下,在全體同事和廣大羣眾的幫助下,做了一些的工作,但與廣大羣眾的需求和X政府的要求還有一定的距離,我堅信“活到老、學到老”的信念,把握大好時光,努力提高自身素質,豐富自身。在今後的工作、學習和生活中,在領導和同事們的關心支持下,不斷取得進步。在今後的工作中克服困難,發揚成績,更好地為做好我的本職工作。

後備幹部個人工作總結 篇7

正值初冬,冬意濃濃。琿春市委黨校多媒體教室內的學習熱潮卻絲毫不減。11月9日,20_年琿春鄉(科)級後備幹部培訓班正式開課了。市委組織部領導精心準備,請來了州、市黨校及市裏領導為我們這一批青年幹部授課。講授內容豐富而生動,從延邊黨史人物們那些不畏強權、不怕犧牲,為黨的事業奮鬥一生的革命英雄,講到建國以來為琿春經濟發展奮鬥湧現出的人民英雄;從戰火紛飛的抗聯戰爭,講到了如火如荼的新一輪大圖們江開放開發。在心靈被震撼和感動的同時,也進一步豐富了我們的理論知識,開闊了我們看待問題的視野,提高了我們基層幹部的工作水平,增強了我們今後工作中處理問題的能力,培養了我們不斷創新的意識,使我們受益匪淺。我的體會如下:

一、增強自我學習能力,提高政治理論素養

培訓中,市委組織部領導精心準備,根據基層幹部學習黨的路線方針政策理論深度不夠,缺乏深入系統的解決問題的能力,有針對性地學習延邊黨史、xx屆四中全會精神和領導實務等指導性理論知識,並在晚上搞青年幹部學習心得和經驗交流會。

聆聽了州委黨校王老師《浴血長白——延邊人民抗聯史》讓我不禁心潮澎湃,在學習中我不僅為抗聯英雄們的驅 1

除韃虜、英勇無畏的革命精神而感到驕傲和自豪,同時也為抗聯英雄們的革命事蹟如今鮮為人知而感到痛心。面對今天我市開放開發的大形勢,我深刻體會到了作為青年後備幹部肩上的擔子有多重,繼承和發揚革命先烈艱苦奮鬥的抗聯精神是多麼的重要。在今後的工作和學習過程中,我要時刻以抗聯英雄的偉大精神激勵自己,增強自我學習能力,使自己儲備的知識更加豐富,從而使自己政治理論素質得到了進一步的昇華。

二、增強黨性鍛鍊修養,提高為民服務意識

在培訓中使我深深深地體會到,參加這培訓班,不僅僅是自己個人做好工作的需要,更是全面貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和實現我市繁榮昌盛、文明和諧的近海口岸城市戰略目標的需要。作為基層的工作者,只有在本職工作中不斷的鍛鍊和磨練,才能真正肩負起後備幹部的重任。整個培訓班,先進行嚴格的培訓動員,再有黨的執政理論,黨性修養,社會主義榮辱觀教育,其目的就是使我們的意志得到進一步磨練,組織紀律性得到進一步加強,集體觀念和團隊精神得到進一步增強,從而不斷提高為人民服務的思想意識。

“君,舟也;民,水也;水能載舟,亦能覆舟。”這是任何一個國家,任何一個時代所要走的基本路線,這個理念也是我們黨執政的根本宗旨。培訓中我認識到了做為基層幹

部堅持“立黨為公,執政為民”重要性,並樹立全心全意為人民服務的思想。同時也意識到了有把科學發展觀的重要思想落實到各項政策中,落實到各項管理中,落實到關心羣眾生產生活中,才能真正實現好,維護好,發展好廣大人民羣眾的根本利益。通過這次學習使我改變過去認識上的偏見,從理論思想上認識到科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論,是指導我在今後的工作中時刻餞行全心全意為人民服務的根本指導方針。

三、培養科學管理能力,增強團結協作意識

在培訓中安排了領導水平、領導方法、領導藝術和社會主義榮辱觀的教育。一方面,使我進一步掌握了領導和管理的基本知識,熟悉和理解了作為領導者應該具備的領導藝術和領導能力;另一方面,通過知識的積累,自己在能力和水平上有了新的提高,這也必將對我今後的學習工作提供更大的幫助。尤其是本期學員們勤奮好學的精神,一絲不苟的學習態度,爭先恐後的學習氛圍,使我深有感觸,體會頗深,也激勵着我不斷加強學習,刻苦鑽研,勤奮工作。今後的工作我還會立足本職,以服務大局。在工作中多向上級領導學習先進經驗並不斷總結不足,培養自己科學管理能力。基於本職工作的實際情況,與相關部門多組織有益的社會實踐和公益性活動,不斷增強團隊協作意識。

四、堅持創新思維理念,做到務實高效

在培訓中,為了增強創新創優意識,組織部領導精心安排、注意細節。而在鼓勵同學們創新創優意識的同時,組織部領導已經在創新上做出了表率,每天晚上談心得的小組討論會就讓每一位同學受益匪淺,在同學們的輪流發言以及精彩辯論的同時,使我們學習到了彼此的優點和先進思想。

而通過這些天的學習讓我深感到作為年青後備幹部必須要建立創新的新理念,樹立“創新則生,守舊則亡”,不斷淘汰自己,戰勝自己,超越自己;要跳出以往的思維定勢,有一種敢為人先的精神;要有開闊的思維視角,敢想,敢闖,敢幹;要注重實效,務實高效,腳踏實地,既堅持創新,又不能偏離實際。只有這樣才能“讓頭腦充滿智慧,讓人生充滿成功”;才能在工作上愛崗敬業,忠於職守,無私奉獻;才能擺正自己的位置,做到工作積極主動不越位,服從不偏位,補台不拆位;才能自覺履行監督職能,敢於直言,以任勞任怨的工作態度,踏實的工作作風,盡職盡責做好本職工作,才能在作風上密切聯繫羣眾,做好黨和人民羣眾溝通的橋樑和紐帶,處理好與同級之間關係和與下級之間的關係,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起執政為民的良好形象。

此次的學習即將結束,我將滿載着豐碩的成果回到自己的工作崗位,我不會忘記老師諄諄地教誨,把它化為一股積極向上的動力,在今後的工作中,將不斷更新知識結構、努

力勤奮工作、積極開拓創新、注重培養能力,以一種嶄新的姿態投入到工作中去,不辜負領導對我們的期望。為把我市早日建設成為繁榮昌盛、文明和諧的近海口岸城市貢獻一份力量!

後備幹部個人工作總結 篇8

加強村級後備幹部隊伍建設,是新形勢下全面加強村級幹部隊伍建設的重要內容,也是立足當前,着眼長遠,進一步加強農村基層組織建設的治本之策和農村黨的事業發展的迫切需要。近年來,_市按照黨的xx大提出的“把黨的基層組織建設成為“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者”的要求,緊緊圍繞全面建設小康社會,推進農村基層組織建設整體水平這一戰略任務,以科學的發展觀,創新選用機制,不斷加大選拔、培養和管理力度,逐步建立了一支結構合理、素質優良的村級後備幹部隊伍,有效解決了村級組織後繼乏人的問題,為農村基層組織建設注入了生機與活力。

一、村級後備幹部隊伍基本情況

_市下轄_個農業鄉(鎮)、_個行政村,截止目前共有村級後備幹部_人,平均每村_人,其中男性_人,佔村級後備幹部總數的_%;女性_人,佔總數的_%。漢族_人,佔總數的_%;少數民族_人,佔總數的_%。35歲以下_人,佔村級後備幹部總數的_%;中專以上學歷_人,佔總數的_%。經濟能人_人,科技帶頭人_人,大部分後備幹部都具有財會、電腦、水利、園藝等技能,佔村級後備幹部總數的_%。後備幹部隊伍結構得到了進一步優化。

二、主要做法

(一)拓寬視野,創新優秀人才脱穎而出的後備幹部選用機制

後備幹部是選拔村組幹部的重要來源,對村組後備幹部的培養,後備幹部的素質直接關係到農村基層組織建設的長遠大計。為進一步拓寬選人視野,促進農村優秀人才脱穎而出,市委要求每個行政村按照3名以上的數量培養村級後備幹部,建立質優量足的後備幹部庫。特別強調要注重從復員退伍軍人、優秀黨團員、務工經商能手中選拔年富力強、能真正為羣眾辦實事、有致富本領和技能、有培養前途的優秀人才進入村級後備幹

部庫。各鄉、村黨組織按照市委的統一要求,採取組織推薦、羣眾舉薦、個人自薦等多種方式積極選拔村級後備幹部。一是組織推薦。各村村民小組在詳細瞭解年輕幹部政治思想素質及工作表現後,將符合村級後備幹部條件的向村黨支部推薦,村黨支部研究後上報鄉黨委;二是民主推薦。農民羣眾對那些政治思想素質優秀,在發展經濟中能起到帶頭作用的年輕幹部,向村黨支部提出,並向鄉黨委推薦;三是自薦,凡是擁護黨在農村的路線、方針、政策,具有較強的市場經濟意識和一技之長,能帶領農民羣眾致富的大中專畢業生、退伍軍人均可向村黨支部自薦。在組織推薦、羣眾推薦、自薦的基礎上,鄉(鎮)黨委根據民主測評結果確定考察範圍、考察對象,經考察研究後(新世紀範本網http://,原創範本免費提供下載基地。)確定為後備幹部。

(二)多措並舉,構建後備幹部迅速成長的平台

村級後備幹部隊伍建立後,如何培養管理和使用非常重要。各級黨組織立足長遠,結合各村實際,切實做好村級後備幹部的培養關,給後備幹部交任務、壓擔子,促其儘早成熟。

後備幹部個人工作總結 篇9

為了切實加強村級後備幹部培養,逐步配齊配強村支兩委班子,改變兩委班子年齡結構偏大,文化結構偏低的現狀,提高班子的整體活力,特制定如下實施方案:

一、目標內容

建立一支3-5人的素質優良,作風過硬的後備幹部隊伍,並逐步充實到村支兩委班子,通過三年努力,使村支兩委班子形成高中以上文化結構和30-50歲為主的年齡梯次結構,進一步增進班子團結,增強凝聚力和戰鬥力。

二、具體措施

實施“三個培養”工程,將致富能手和外出務工返鄉的優秀人才培養成黨員,將現有優秀黨員培養成致富能手,將黨員致富能手培養成村組幹部。

1、將致富能手和優秀的外出務工返鄉人員培養成黨中。

一是登記造冊、摸清底子,對村裏年齡在20-50歲,年收入3萬元以上的致富能手,或具有高中以上文化程度,擁有一技之長的優秀外出務工人員和複員軍人進行登記造冊。二是積極引導確定培養對象。村支部對致富能手和其他人才要積極引導、鼓勵他們向黨組織靠攏,確定3-5名重點培養對象。三是明確責任、精心培養,對重點培養對象的培養,由村支部書記負總責,每一個對象由村支部選派兩名黨員具體負責進行聯繫、培養和教育,並要有計劃地加強學習和培訓,每年組織兩次集中培訓,提高他們的整體素質,一旦條件成熟,就可以吸收到黨內來。

2、把現有黨員培養成致富能手。

引導黨員開辦“農家樂”旅館開發旅遊項目,積極調整農業產業結構,帶頭勤勞致富,科技致富,成為致富能手。

3、把黨員致富能手培養成村組幹部。

對黨員致富能手,要逐步壓擔子,在各項工作中充分發揮他們的積極作用,使他們在工作中得到煅煉和提高,條件成熟,再通過“兩推一選”和羣眾海選等途徑充實到村支兩委班子中來。

後備幹部個人工作總結 篇10

在20xx年度中,本人擔任機制公司鋼結構分公司生產技術副經理,現對本年度各項工作進行總結,以更好促進今後工作。

一、政治方面及思想品德

在政治上,堅持黨的領導,嚴格遵守黨的紀律,認真學習“三個代表重要思想”,並在實踐中貫徹執行,不斷提高自身政治思想素質。作為一名中共黨員幹部,能夠嚴於律已,遵守法律法規,並注重職業道德、個人品質的提高及學習中國優秀傳統文化,樹立正確人生觀、價值觀。

二、管理工作

1、生產管理

本人主要負責鋼結構分公司生產、技術工藝及質量管理工作,本年度分公司較好完成了各項生產任務及生產指標,先後承擔並完成新1、2號高爐鋼冷卻壁製作、6m焦爐爐柱生產、120噸大轉爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設及集團技改3000噸H型鋼製作等任務,並取得良好成績,1~3季度產量較去年同期有大幅提高,並創造1200噸月產量記錄。

1.1生產計劃上制定產前準備流程,從人、機、料、法、環等方面提前實施生產準備工作,預見性的發現問題、解決問題,有效提升正式生產過程的效率及質量。

1.2生產組織上,按建設工程項目管理模式,使計劃切合實際,合理調配資源,提高生產效率,保證交貨期;提出各項合理的生產管理方案及措施,如建立內部生產例會制,建立車間生產應急機制,生產中將決策、比較、檢查、反饋及改進環節形成閉環等;

1.3過程控制中實行全員參與,調整派工、進度檢查機制,按看板管理模式,將作業計劃與工序進度、物料信息、質量信息及待處理事項等由班組記錄、公佈並反饋,改變過去由調度員逐點統計、檢查,效率低,班組被動受檢、參與度低且積極性不高的侷限,基本實現動態管理,使信息溝通順暢、響應速度快,處理問題及時率提高。

1.4策劃調整生產現場工藝佈局,各工序、設備按U型佈局設置,實施流水作業,測算各工序環節生產節拍,實行定額管理。

2、技術質量管理

2.1在分公司技術管理工作中實行項目攻關,利用機制公司鋼結構學組為平台,充分調動各級技術人員、生產骨幹才智,完善集體攻關,複雜工藝編制機制,成功解決各項技改工程中的現場技術問題,本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數控切割工藝、廣西鋁業大型吊車樑焊接工藝攻關,船板認證焊接試驗、1FC6系列電機座製作等技術攻關項目。

2.2開展標準化作業管理,推行導師帶徒活動,組織技術員、工人技師及班組長就現場技術問題,進行收集、分類、分析及事後總結,提升分公司技術隊伍的整體水平;

2.3承擔出口產品1FC6系列電機座的試製工作,組織項目組同志克服無製作經驗、試製週期短等困難,分析圖紙、編制工藝,設計工裝,規劃工藝佈局,組織生產,試製成功,形成批量生產能力,每月為公司創造產值70萬元。設備管理

2.4整合自檢、終檢流程,將自檢、專檢、終檢作為生產工序,納入日常生產管理,按生產進度組織、調度,消除質檢與實際生產脱節;細化質量指標的分解,將一次合格率作為主要控制指標,完善數據統計分析,有針對性的制定解決方案,通過固化作業標準,形成質量控制的長效機制。

3、績效管理

3.1完善分配製度,將產量、計劃完成率、質量及成本作為工資考核主要組成部分,班組內部實行計件考核,班組長工資構成為:本班組產量工資佔80%,20%按其他班組平均產量工資計算,促使班長做好本班生產工作同時,在生產工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協作,形成關聯利益關係,共同完成任務。

3.2建立輔助管理人員工作評價機制,使各級管理、輔助人員圍繞協助、指導班組完成生產任務,服務一線開展工作,其工作成果與分公司經營指標掛鈎,接受班組的季度評價。

3.3推行管理人員複合化,將生產調度、現場技術員、工藝員職責進行整合,統一合併為現場生產技術管理員,通過崗位競聘擇優錄用,提升管理人員業務能力,促進分公司管理水平及辦公效率。

三、專業、業務學習

1、在專業業務上積極鑽研,主要學習企業管理、焊接工藝、數控加工、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。並能應用於實際工作中。

2、參加了集團青年幹部培訓班的學習,期間較系統的學習了企業科學決策、創新理論、企業文化建設及相關法律知識,使我對如何做好基層領導工作及在繼續解放思想,以創新思維,系統的理念科學決策,科學管理企業等方面有了更深的認識,提高管理水平。

成為集團後備班幹部的一年來,我所做的工作,無論成功、失敗,作為經驗積累都是收穫,在今後工作中針對存在問題加以改進,提高自身業務水平,促進公司管理工作,為集團做出更大貢獻。

後備幹部個人工作總結 篇11

我鎮黨委、政府按照__省委組織部和__市委組織部文件的工作要求,認真履行工作職責。遵循嚴格標準、嚴格程序、嚴格把關,積極推進村(居)後備幹部隊伍建設的工作,現將有關工作情況彙報如下:

一、強化組織領導,確保工作順利進行

為了推進工作的有序開展,增強村級後備幹部隊伍建設工作的重要性和嚴肅性,確保選拔培養工作有質有量,我鎮落實三項措施如下:一是黨委書記親自抓,黨委專職副書記具體抓。抓落實,抓發展,確保隊伍建設工作順利進行。黨委召開專題會議,讓班子深入學習理解文件精神,將該項工作列入黨委工作重要議程,併成立後備幹部工作小組,主要工作交由組織辦公室負責。二是落實到基層,調動村(居)積極性。為落實相關措施,組織辦公室召開村(居)支部書記工作會議,傳達文件要求措施和黨委會議精神,要求把好考察關,做到知人善用,深入瞭解和正確識別,堅持“羣眾公認,注重實績”的原則,把德才兼備的優秀人選加入到後備幹部的隊伍中來。三是做好宣傳發動。要求各村(居)召開現場會議,將後備幹部選拔的目的意義、操作規範等進行具體佈置,統一各村幹部思想認識,增強他們工作的主動性和積極性。

二、細化選拔措施要求,認真考察、嚴格把關

在後備幹部隊伍選拔對象上,要求一是年輕黨員,熱心公益事業,

具有紮根基層帶領羣眾致富的人才;二是退伍軍人、大學生村官、回鄉高校畢業生;三是農村其他具有國中以上學歷的實用型人才,具有良好羣眾基礎,有志於農村發展的基層一線人才。

鎮、村兩級黨組織分別抽調黨員幹部組成考察組,對相關列入考察的人選進行全面深入的考察,廣泛徵求各方意見,在確定後備幹部人選後發文公佈,並在鎮、村黨務公開欄進行公示。

三、培養使用,注重思想和能力的提高

後備幹部人選確定後,鎮黨委和村(居)黨支部積極創造條件加強對後備幹部的培養使用,主要採取途徑有:一是培訓教育。結合農村工作實際,有針對性地開展培訓活動,提高後備幹部的理論水平;二是設崗實習。對一些工作能力強的、羣眾公認度高的後備幹部,適當讓其參與村(居)委工作,提高其處理和領導農村事務的能力,幫助其儘快適應農村工作。結合理論學習和“兩委”幫帶雙管齊下,強化了我鎮後備幹部隊伍的素質。

後備幹部個人工作總結 篇12

為深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神,切實加強村級組織建設,進一步拓寬村級幹部選人渠道,優化村級幹部隊伍結構,提高村級幹部隊伍整體素質,經鄉黨委研究,決定在全鄉開展公開選拔村級後備幹部工作。結合我鄉實際,特制訂實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持民主、公開、競爭、擇優的原則,建立一支數量充足、素質優良的村級後備幹部隊伍,為村(居)“兩委”班子儲備人才,為農村經濟社會發展供給堅強的組織保證。

二、選拔名額

全鄉公開選拔村級後備幹部(男女不限),原則上每個村(居)委會選拔1名。

三、選拔條件及待遇

1、堅持德才兼備、以德為先。村級後備幹部必須具備“五好”標準,即政治思想好、綜合素質好、帶頭作用好、工作作風好、羣眾評價好。

2、參加公開選拔的人員,需具備以下條件:

(1)堅決擁護黨的領導,執行黨的基本路線、方針政策,思想政治素質好,遵紀守法,公道正派,羣眾基礎好;

(2)事業心和職責感強,熱衷於基層工作,有志於在本村建功立業,熱心為羣眾辦實事、辦好事,有奉獻精神;

(3)有改革創新精神,善經營,懂管理,具有必須的帶頭致富和帶領羣眾共同致富的本領,有必須的組織和協調本事;

(4)年齡18--35週歲,高中及以上文化程度,電腦操作熟練,身體健康;

(5)具有本村(居)户籍,且在轄範圍內居住1年以上並有常住趨勢。

3、有下列情景之一的,不得確定為村級後備幹部。

(1)長期外出不能保證至少每個月15天工作時間或身患疾病無法履行職責的;

(2)有計劃外生育行為的;

(3)有違法違紀行為或正在理解紀檢、司法部門立案審查的;

(4)參與非法宗教活動和封建迷信的。

4、經公開選拔確定為後備幹部的人員:

(1)跟班學習6個月,期間享受公益性崗位待遇標準;

(2)跟班學習結束後經考核合格繼續留村工作的,享受村級幹部副職待遇(每年約3萬元);

(3)經考核合格,除換屆選舉外,錄用的後備幹部必須在本村(居)委會服務3年以上。

四、方法步驟和時間安排

公開選拔村級後備幹部工作共分三個階段進行。

(一)宣傳發動階段(20__年1月18日—2月18日)

1、召開鄉黨政班子會議,專題研究討論此項工作;

2、制訂印發具體的實施方案;

3、召開村(居)黨組織書記工作會,進行安排部署;

4、充分利用宣傳窗、村(黨)務公開欄等各類宣傳媒介,廣泛宣傳公開選拔村級後備幹部工作的目的意義、時間要求、方法步驟;

5、村(居)召開全體黨員、村(居)民代表會議,傳達鄉會議精神,對本村(居)的公開選拔村級後備幹部工作進行安排。

(二)公開選拔階段(20__年2月19日—3月19日)

1、報名(2月20日—3月2日前):凡貼合條件的均可報名,必須填寫好《__鄉公開選拔村級後備幹部個人報名表》,由其本人同時攜帶身份證、户口簿、畢業證原件以及複印件各1份,本人近期免冠二寸照片1張,在3月2日前送交各村(居)黨支部書記處、鄉黨政辦報名。

2、資格審查(3月2日—3月5日):鄉黨委成立資格審查小組,將各村(居)報名的人員送交計生、紀檢、公安等相關部門進行資格初審,審查小組全面考察初審經過人選的政治思想表現、工作本事、帶富幫富本事和在羣眾中的威信等,擇優確定初步人選。

3、筆試、面試(3月6日—20日):組織村級後備幹部初步人選進行筆試、面試(均實行百分制),由鄉黨委命題,人大監考,多人閲卷,各村(居)筆試成績的前3名進行面試。

4、確定考察對象(3月21日—22日):總成績的前兩名(筆試成績佔60%,面試成績佔40%的之合)確定為考察對象。

5、考察(3月22—4月5日):鄉黨委成立考察專班對考察對象的政治思想表現、工作本事、帶富幫富本事和在羣眾中的威信等進行考察,最終擇優確定每村(居)委會1名後備幹部。

(三)建章立制和總結階段(4月5日至4月20日)

鄉黨委及時向市委組織部報送村級後備幹部有關報表和材料,並做好文件材料的歸檔工作。

五、村級後備幹部隊伍的教育、培養

根據當前農村經濟社會發展的新形勢,按照理論和實踐相結合的模式,構建培養教育網絡,搭建活動平台,對村(居)後備幹部進行系統化的培養教育。

1、村級幹部聯繫培養。確定村(居)“兩委”班子成員對村級後備幹部實行“1+1”結對幫扶培養。各村(居)黨支部書記對後備幹部培養管理工作負有主要職責,鄉黨委每年要聽取1次村(居)對後備幹部培養管理工作的彙報,研究解決後備幹部工作中的問題。

2、定期進行集中培訓。鄉組織辦制定合理的教學培訓計劃,分期分批將後備幹部送到上級培訓機構進行培訓,鄉黨委每年至少集中培訓一次,重點對村級後備幹部進行相關理論學習以及農村實用技術等相關知識的培訓。

3、大力鼓勵學歷提升。重視村(居)委會後備幹部的學歷提升,鼓勵、支持後備幹部參加各大專院校的在職學歷繼續教育,進而提高科學文化知識。

4、推行“承諾”實踐鍛鍊。加強村(居)後備幹部的實踐鍛鍊。後備幹部應進取參與村(居)各項工作,勇於擔當急、難、險、重的工作任務。推行村級後備幹部“承諾制”活動,按照“個人許諾、組織審諾、會議承諾、年終兑諾”的程序,每年年初為每名村級後備幹部量身定製工作目標和承諾資料,在實際工作中理解鍛鍊、提高本事、增長才幹、樹立威信。

六、要求

1、提高思想認識。村(居)委會後備幹部隊伍建設是農村基層組織建設的重要組成部分,各村(居)黨支部要充分認識公開選拔村級後備幹部工作的重要意義,高度重視並切實抓好公選工作。

2、做好宣傳發動。各村(居)要採取多種形式,進行廣泛、深入的宣傳,動員貼合條件的本村青年進取踴躍參與,為公開選拔工作營造良好的氛圍。

3、嚴肅組織紀律。村級後備幹部選拔工作由鄉人大、鄉紀委全程監督,嚴格按照《實施方案》規定的程序要求辦事,理解幹部羣眾的監督,嚴把資格審查關,杜絕徇私舞弊,弄虛作假,對違反相關紀律的行為,一經核實將嚴肅處理。

4、勇於探索創新。各村(居)黨支部要緊密結合自身實際,加大創新力度,進取探索村級後備幹部選拔、培養和管理使用的新辦法和新舉措,不斷提高村級後備幹部隊伍建設水平。

後備幹部個人工作總結 篇13

____年__月__日,我參加了__信息職業技術學院的後備學生幹部培訓。此次培訓內容相當豐富與充實,培訓班活動使我受益匪淺,從對自身所肩負責任的認識等都有了很大的提高,對自己今後的努力方向也有了進一步的認識。

大學生是一個逾千萬的羣體,他們正處於汲取知識,塑造世界觀、人生觀、價值觀的關鍵時期;他們意氣風發、積極向上,正在為未來就業做準備,為將來奉獻祖國努力拼搏;他們是一個民族鮮活的血液,是七彩的希望。而這一羣體的特殊性決定了他們不可能被老師時時盯着、死死束縛,在這樣的情況下,注意保持大學生黨員的先進性,以更好發揮其榜樣作用顯得尤為重要。

那麼我們該怎麼保證我們的先進性以及我們學生幹部的力量呢?我覺得我們應該從這幾個方面做起:

第一、在思想上,不斷提高政治理論修養,堅定理想信念,通過報紙、刊物、上網等形式,學習黨內知識和當前國家時事、大事,學習”三個代表”重要思想、學習新黨章的章程、xx大精神和領導講話,並在行動中認真去踐行。學院在四月份組織學生、積極分子學習科學發展觀理論,目的是用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。我們必須高度重視理論學習,堅決克服極少數學生中存在的”學理論無用論、與己無關論”、”學不學照常幹工作”等思想誤區。要堅持高標準、嚴要求,真正紮紮實實學習科學發展觀理論,用科學發展觀理論指導我們的學習和工作。

第二、在學習上,提高學習的自覺性,提高學習能力,進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習專業知識,用專業知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的生活中,做到學以致用。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。毛主席曾經説過:”活到老,學到老”,在瑞典,國家明文規定國民在每年至少要讀三本書。讀書並非什麼書都要讀,要有選擇性的讀。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼,都要與實際結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠紮實,學習成績不理想的問題。不斷充實文化知識,提高學以致用的能力,掌握紮實的本領,真正做一個有用的知識分子,努力為踐行科學發展觀,全面建設小康社會,構建和諧社會貢獻自己的光和熱。作為一名大學生骨幹更應該確立明確的學習目的和學習計劃。

第三、在工作上,兢兢業業,樂於奉獻,培養創新精神,積極為同學服務,增強責任感和主動精神,真正做到在實踐工作中先鋒模範作用。提高工作能力,進一步增強服務學生的本領。新形勢下我們尤其要具有統籌和細節的能力,能夠在複雜的人物和事件中透過現象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,並根據事物的發展趨勢,預測未來可能出現的問題,超前採取防範措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。要具有”忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻”的工作作風.黨員幹部對內是凝聚力,對外是影響力,對下是號召力,對上是服從力,沒有好的幹部作風,科學發展形同於鏡花水月、空中樓閣。學生幹部作風是落實科學發展的着力點、關鍵點、突破點。作風好,真抓實幹,務求實效,就出發展的競爭力;作風好,為民謀利,關注民生,就出以人為本的親和力;作風好,奮發向上,爭創一流,就出全面、協調、可持續的戰鬥力;作風好,善於學習,準確把握,就出統籌兼顧的執行力。

第四、要處理好人際關係,作為一名普通的學生事事要講發展,不斷開拓工作新局面,沒有良好的人際關係是不行的,俗話説:”朋友多了路好走”就是講的我們要處理好周邊的人際關係,才能提高工作的效率性。記得我大一剛進學生會開第一次全體會議的時候,有

一位師兄在黑板上畫了一個正方形,接着又在正方形的外面畫了一個圓,然後他就問我們那是什麼,答案多種多樣,還有的説是銅錢,但是些答案都不是他想要的,他最後説這就是將要運用到我們以後工作中的”內正外圓”,他説我們學生的工作很容易讓學生產生誤解,但是我們又不能一味的為了討好他們而放棄我們工作的原則,因此在處理一些問題時要多動腦筋得到一個圓滿的解決方案。

第五、要提高自律能力,進一步樹立大學生骨幹的模範帶頭作用。我們的一言一行,不僅代表着個人,而且代表着我們黨的形象。我們一定要珍惜樹立的良好的對外形象,堂堂正正做人,走好人生之路,着力規範自身行為,樹立良好的形象。要正確認識自我,培養高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。要發揚艱苦奮鬥、埋頭苦幹、自覺奉獻的優良作風,堅持説實話、辦實事、鼓實勁、求實效,勤於政事,苦幹實幹,把心思用在工作和學習上。還有我們作為大學生骨幹要有什麼樣的細想素質,這一點也是至關重要的。這些思想道德素質主要包括政治觀、世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀等內容。當代大學生的人生觀、價值觀的主流是積極向上的,他們渴望成才,準備獻身事業,報效祖國,積極思考國家的命運和自己的社會角色,其危機感和使命感明顯增強。但我們也清楚地看到,一些大學生在社會各種消極因素的影響和衝擊下,觀念上、道德上產生了錯位和傾斜,使得青年學生的思想也發生了變化。但是一些學生以自我價值的實現為核心,強調個人本位,社會、集體次之;在物質和精神關係上,過分關注眼前的機會和發展,忽視遠大理想和目標,不少人把實現較高經濟收入和安穩生活放在人生追求的首位,重實惠、求實用,從而淡化社會責任感,甚至陷入極端個人主義的泥坑;在索取與奉獻關係上,則一味地強調索取,認為個人貢獻應與社會索取相等價。還有部分學生在價值觀取向上過於急功近利,敬業意識薄弱,理想追求淡化。還比如,有的學生自我意識膨脹,生活行為失範。當代大學生自我意識很強,希望儘快擺脱社會和成人對他們的監護,於是向社會發出“請相信我們”的呼喚。但是由於他們的辨析力尚弱,自我控制力較差,因此,在缺乏引導的情況下,不能正確掌握善與惡、公正與偏私、誠實與虛偽、高尚與卑劣、榮譽與恥辱的界限,進而出現了道德觀念淡薄、生活行為失範等現象。在個人文明舉止方面,有些學生過分強調個體行為的隨意性。隨意、庸俗被少數學生看作是一種“瀟灑”,而對道德、紀律的蔑視與叛逆卻被看作是有個性。在男女交往中,只注重感情體驗、生理要求,面忽視男女雙方愛情的義務和道德責任,甚至有個別學生對學校嚴令禁止的婚前性行為的做法漠然置之,認為這是個人的自由。在維護社會公共利益方面,不少學生對這一體現大學生責任感與文明程度的規範未加重視,甚至行為失範:考試作弊、損壞公物、隨地吐痰、買飯加塞等現象時有發生。可以説這些都是我們這一代大學生所要在生活以及學習中避免的!

時代召喚青年,青年創造未來,通過這次後備學生幹部培訓的學習,我更加明確自己的目標,提高了政治覺悟和理論修養,我們要始終站在時代發展的前列,應對挑戰,務實創新,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的社會主義現代化建設事業而奮鬥!所以總之,通過這次學習,我們要更加地認識到我們作為後備學生幹部的思想性質。以至於在今後的大學生活學習中乃至以後的人生道路中更加明確我們的人生觀、價值觀、世界觀!

後備幹部個人工作總結 篇14

轉眼緊張、忙碌、充實的一年就要結束了,回首一年來的思想、學習和工作情況,我既感欣慰又有些遺憾,為了更好地總結過去迎接新學期,現在總結如下: 一、思想方面:

一年的時光就這樣過去了,在這一年來, 我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習"三個代表"重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。 作為年輕黨員的我認識到自己還有很多不足,因此,我在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;並且教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;尤其是向身邊老一輩的優秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志幹一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

二、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

三、管理方面:

1. 嘗試在部分檢查工作中採取了量化考評的方式,評價指導一目了

然。如:學困生輔導情況調研摸底、作業檢查情況調研、學期聽課完成情況摸底。

2. 將會議精減,在走動中管理,實行一對一式服務。如:教研組長

的工作方法和導向,活動的指導意見都是利用課下點滴時間單獨交流的。

3. 工作重心調整。由對老師的指導調整至對教研組長工作的指導,

注重計劃的落實和實效。如:指導組長進行質量分析的撰寫,以點帶面輻射至全組。

4. 注重了常規工作的細節到位。如:開學初制定並印發了教學工作

相關説明。學期中以此為標落實過程管理;各項工作三思而行、計劃在前、指導到位、及時反饋。如:僅開學初,教導處就審核了包括日託班特色課程教學計劃等在內的7大類近百份計劃,學期中對各班成績進行了跟蹤調研,並就質量分析的撰寫提出了更高要求,學期末對複習方法、複習計劃和要求進行了培訓、學習和實踐指導,並組織檢查。

5. 深入課堂,加大常規聽課的指導力度。本學期,我僅校內聽課就

超過了《規程》規定的一學期節數,達到了近30節,並積極組織全體教師聽課、評課,做到每堂課聽前認真準備,聽時仔細記錄,聽後及時反饋,短則幾分鐘的交流,長則個把小時的攀談。特別是對教學經驗欠豐富的老師教導處更是細緻的從點滴教起。對新進教師我們加強了跟蹤聽課。更難能可貴的是在學期末我們就語

文組提出的"習作教學"困難,安排了學科帶頭人親自下到教學一線為老師上引路課,發揮其輻射和引導作用。

6. 注重了工作的整理,總結和前瞻性。本學期,我校順利的通過了

市綜合素質督導評估的檢查,並獲得了"素質教育特色學校"的稱號。同時,教導處還制定了20xx年的《績效方案》和《""教學規劃草案》,這為下一步工作的開展奠定了良好的基礎。此外,教導處還對《走進中華傳統文化讀本》的使用進行了摸底和整理工作,為今後各年級的教學銜接做好的鋪墊。

一份春華,一份秋實,在管理的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的信任。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。回顧一年來的學習和工作,我在思想

作風、政治素質、業務水平等方面都得到了進一步提高,工作上雖然取得了一些成績,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還需要進一步提高,現代辦公技能還不強,在工作方法上還需要進一步的改進,距黨的要求還有一段距離,在今後的工作中,我會繼續努力,發揚成績,取長補短,盡職盡責地做好各項工作。

後備幹部個人工作總結 篇15

眾所周知,政治路線確定後,幹部就是決定因素。推進科學發展,加快當地崛起,關鍵在於建設一支高素質的領導幹部隊伍。而後備幹部隊伍建設是領導班子建設的一項重要基礎性工作,是培養優秀年輕的中國共產黨員幹部的重要措施。建設政治素質高、年輕、紮實的基礎知識和高級專業知識的後備幹部隊伍,(中國好範文)並逐步把他們培養成忠於馬克思主

義、能夠擔當重任、經得起風浪考驗的領導骨幹,對於堅定不移?地貫徹執行黨的路線、方針、政策,保持黨的路線、方針、政策的連續性和穩定性,確保黨和?國家的長治久安,確保社會主義現代化建設宏偉目標的順利實現具有重要意義。所以我們要按照德才兼備、注重實績、羣眾公認原則選拔幹部,提高選人用人公信度,這是深化幹部人事制度必須堅持的方向。

一、抓教育培訓,提高綜合素質

針對部分年輕幹部思想不夠解放、視野不夠開闊、政策理論水平不高、成長環境單一等現狀,該縣充分發揮縣、鄉兩級黨校和遠程教育站點作用,採取“走出去學、請進來講和三個幫助三個提高”的措施(即通過理論培訓,幫助其提高政策理論水平;通過外出考察學習,幫助其開闊視野、增長見識;通過傳、幫、帶,幫助其儘快熟悉工作),全面提升基層幹部的綜合素質。

二、抓實踐鍛鍊,豐富工作閲歷

把基層和一線作為培養幹部的主陣地,採取“掛職鍛鍊”、“雙向交流”、“實踐鍛鍊”等多種形式,讓閲歷少、工作經驗不足的年輕幹部在基層一線參加實踐鍛鍊,在壓擔子、交任務、解難事過程中積累經驗、磨練意志,在多個崗位接受鍛鍊、經受考驗、增長才幹。

三、抓選拔使用,激發幹部活力

在幹部選拔使用上和班子配備時,注重向基層一線幹部傾斜,優先選拔使用基層一線的幹部,特別注重選拔使用在條件相對艱苦和關鍵時刻表現突出、成績顯著、羣眾公認的基層一線幹部。對於思想成熟、工作能力強、業績突出的後備幹部,在政治上給予充分信任,工作上給予全力支持,選拔上大膽放手使用。

四、抓後備配置,不斷優化結構

根據領導班子隊伍建設需要,建立了後備幹部“推、訓、考”選拔機制,暢通後備幹部選拔渠道。“推”即按照“三薦法”推薦後備幹部;“訓”即對推薦出來的人員進行理論培訓和實踐鍛鍊培訓;“考”即對經過培訓的人員進行考試篩選。經過“推、訓、考”合格的幹部才能列為後備幹部,進行重點培養,並嚴格考核,實行動態管理,對羣眾公認度和組織信任度不高的幹部將隨時被淘汰,使後備幹部隊伍始終保持充足的“源頭活水”,充滿生機與活力。

五、抓監督管理,建立健全機制

建立了組織工作巡查制度和組織部長約談制度。定期開展巡查調查活動和談心談話活動,對後備幹部的思想動態、工作情況、生活現狀隨時跟蹤考察瞭解,對出現不良苗頭和傾向的,及時談話提醒,使問題消除在萌芽狀態。同時,積極推行定期彙報制、專人負責制和日常檔案管理制等制度,加強對後備幹部的日常管理力度,切實做到“同步規劃、同步培養、同步使用、同步管理”,有效建立合理有效的監督管理機制。