聽力：21-26
不知道有沒有和我一樣卡在21分的童鞋，我考了N次21......
21的我聽力狀態就是感覺整篇文章是聽得懂的，複述內容也沒有太大問題，但一做題就gg......
首先，聽還是需要長期堅持的，我一般TPO 1.2倍速，之前做過聽寫但是這次考試準備時間太短就是聽一段複述重點內容，然後跟讀(跟讀真的不要省略，不只是口語提高，我發現很多詞聽不出來完全是因為讀的不對)。
再説説做題，我覺得這是我提高最快的地方，排除法超級好用!看到題，先把四個選項分別的關鍵詞提取出來，然後對應題目選擇最合適的關鍵詞(尤其是主旨題，關鍵詞很有幫助)。有很多幹擾選項，我發現就是偷換了關鍵詞，但是別的修飾都對，意思也對。
聽內容的一些小技巧~
1.如果聽到了並列的內容，不要着急記筆記!!!後面説的反而更重要，記筆記會聽不到後面的並列成分，或者説是筆記更應該記後面的(做題發現的越後面越愛考)。
2.聽到例子時，一定要關注例子支持的是哪個觀點，在紙上畫一下!讀題目的時候一定要關注是問例子內容還是問例子支持的觀點。
口語：19-22
獨立口語：背常用的段子(比如合作、鍛鍊、環境、別人的幫助)。
綜合口語：大家應該都有準備模板吧~從19-22我覺得最大的改變是，不再試圖把聽到的所有內容全説完(時間那麼短肯定説不完，還説不到重點)。
T3聽力每一個原因用三句話説完，這三句話都是要針對閲讀的原因~回答感覺更有針對性，不會最後把不重要的內容説了重點來不及説。
T4回答時，先説閲讀給的概念解釋，之後的句子主語基本都用概念裏面的對象，這樣子準備時間只需要篩選該對象做什麼為什麼結果是什麼。
T5自己選擇之後給的原因不要太複雜，我一般用兩句話説完一個自己的原因，再用兩句話複述聽力中提到的原因，再用一句話説另一個選擇的不好。
T6概念背景用一句説完!不要複述太多聽力的背景~重點在例子，例子裏面還是採用主語都是例子裏面的對象，組織語言方便一點，一個例子四句話説完。
本文作者： 純青教育(公眾號：純青教育)