簡短髮言稿 篇1
敬的各位領導、各位同事，
大家下午好!
做為優秀老師的代表，我一直在思考我該説些什麼。新東方一向是各種奇葩爭奇鬥豔的地方，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表達我對新東方的熱愛。
首先感謝俞敏洪老師，作為您收山前的最後一批學員，關門大弟子，您把我帶到了詞彙速記世界，使得我在詞彙速記領域取得了一點成績。如果沒有俞老師當初那種散發着淳樸泥土芬芳的聯想記憶模式，也不會有我後來創新的一系列記憶方法。
感謝沙雲龍校長，沒有當初您的威脅與恐嚇，我不會有今天的成績。每次見到沙校，沙校總是在威脅説：講課一定要講到最好，不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年，使得我這九年來每年都拿到各種獎項，這次是我第六次獲得新東方集團優秀老師稱號，所以我也希望這種習慣去折磨出更多的優秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學校北美部全部同事，沒有你們的支持與鼓勵，今天麗麗就不會站在這裏領獎。每一次成功都滲透着同事們的智慧和汗水，在洪偉老師的領導下，我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務，所以這個獎應該屬於我們北美團隊。
感謝我們的後勤和班主任，是你們辛勤的工作，使得我們有良好環境上課。關鍵時刻挺身而出，為我們適時解圍。有一次結班時，一位女同學衝上來説老師我可不可以抱你一下，我太喜歡你了，你改變了我對人生的態度。我説那你抱吧，下面不明真相的同學，以為交了錢除了聽課外還可以抱一下老師，迅速衝上來一堆美女學生，撲向我。就在那一刻，我們的一位男班主任衝了過來擋着，護送我離開，還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多麼強的服務意識啊!
感謝我們的學員對新東方的支持，對麗麗老師的支持：
學生是那麼可愛：幾乎每次結課都有學生在課堂上送我鮮花(如果來不及買，他們就給我做個大紙花，就是顏色差了點，白色的)。 她們還為我編了首詩：除禾日當午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，麗麗姐辛苦。《京華時報》對我進行報道時，寫道：女版郭德綱，揚名新東方。
學生是那麼需要幫助：有個同學在自殺之前來到新東方學習，因為不到長城非好漢，不去新東方真遺憾，她對人生已經萬念俱灰，卻在我的課堂上走出了自殺陰影，她的自殺日記
簡短髮言稿 篇2
各公司同事、各位同仁們：
律回春暉漸，萬象始更新。在20xx年新春即將到來之際，我謹代表公司向為辛勤工作的各崗位全體員工緻以忠心的感謝及新年的祝賀！回顧即將過去的20xx年，xx公司在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了不錯的成績。各部門嚴格管理，明晰責任，盡心盡力，使公司展現出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍，管理水平越趨成熟，員工崗位技能也逐漸提高。
新的一年裏，我們將面對更多的困難與風險，當然，也是更大的挑戰與機遇。通過目前的分析來看，20xx年市場前景比較樂觀，公司的接單形勢也將喜人，並且網絡營銷和工作網站優化也即將在20xx年全面運營，這不僅將為公司的發展帶來更多市場機會，同時也更加穩固公司在短信行業中的地位以及市場份額。
所以我們要繼續盡一切努力，抓住機遇，把握當前市場發展的良好勢頭，利用公司現有的優勢，挖掘資源，整合資源，加大網絡營銷力度，提高生產產量，突破銷售瓶頸，爭取在市場份額上取得更大的突破，從而掌握更多市場競爭的主動權。對此，我對xx人充滿了信心！
總之，我相信20xx年，在公司管理層正確決策與領導下，在我們全體員工的共同努力和齊心協力下，一定會以開拓創新、與時俱進的精神面貌，在新的一年裏以新的姿態、新的步伐譜寫出移動信息營銷的新篇章！
最後，再次祝賀大家以及你們的家人在新的一年裏：工作順利、身體健康、閤家幸福、新春愉快！馬上有錢。
簡短髮言稿 篇3
尊敬的各位教師親愛的同學們：
大家上午好!
今日是20__年_月__日，在這完美的時刻，我們相聚在那裏，共同慶祝___國小__屆__班同學聯誼會。我受各位老同學的委託，擔任此次聚會的主持人，在此，我代表___國小__屆__班同學們對與會的教師和同學表示真誠的歡迎和衷心的謝意，期望大家過的愉快，並留下一個完美的記憶。
青春易老，歲月無情，短短的3年同窗共讀時光，化作漫漫__載別離之情。從懵懂的孩子到了不惑的中年，我們在各自求學、求職的道路上默默追求着，不一樣的經歷，不一樣的生活，不變的是彼此濃濃的深情。不論走的多遠，飛的多高，我們心中，一向有一個永遠眷戀的地方，那是我們心靈的港灣，精神的家園，一生不可磨滅的完美記憶。__年後的今日，我們同聚在那裏，再敍三年同窗共讀之友情，共話幾十年人生拼搏之艱辛。願今日的重逢成為往日情意的延續，願今日的相會成為以後再聯繫的起點。
為了本次聚會，___，___等同學付出了許多精力和心思，有的同學因為特殊情景確實不能到場，可是均經過各種途徑表述了他們對教師的崇敬心境和對同學們的思念之情。能夠説__年沒有聯繫的同學能夠在這樣短的時間內相聚這樣整齊，應當是一個奇蹟，也是我們純真的同窗之情的真實表露和再現。此刻我提議，讓我們大家用熱烈的掌聲對為了本次聚會而付出努力的__同學表示衷心的感激!
歡樂的國中生活，此刻回想起來仍然是那麼完美、親切，尤其是在各位教師的培育下，我們在慢慢地長大，不僅僅收穫了知識，更收穫了友誼。今日，我們很榮幸地邀請到__校長，__校長，__校長，__教師，__教師，__教師，__教師參加我們的聚會，此刻讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。
為了再一次表達我們對各位教師培育之情的深深謝意，下頭請__等同學代表全班同學向各位教師敬獻禮物。尊敬的各位教師，請理解我們深深的祝福和感激。
花去水流，人生苦短，期望我們在繁忙之中，找點時間，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔。今日，我們舉辦同學聚會，就是為大家供給一次重敍舊情、互述衷腸的機會，目的是經過本聚會，讓我們同學間的友情更加濃厚，人生之路走得更加輝煌。
下頭請___代表全班同學致辭。大家歡迎。
師生情、同學情，情繫你我;今生緣，今世緣，緣存久遠。佳日相聚，乃人生旅途一驛站，別離後的__年再相聚，我們大家有許多許多的話要説，根據議程安排，下頭每位同學進行一分鐘自我介紹，按照順序，每位同學都要有簡潔的語言談一下畢業以來自我的發展歷程或者感受，讓教師和同學一齊分享你的酸甜苦辣，幸福歡樂。
恩師重於山，師恩更難忘。沒有教師__年前的諄諄教導和正確引領，就不會有我們幸福的今日，在今日這個大喜的日子裏，有請我們的班主任__教師再給我們上一堂人生之課，大家歡迎。
本次聚會之後，各位同學又要為生活去拼搏，為事業去忙碌，但請大家記住：“我們永遠是同學”!在人生之旅中，讓我們始終相互扶持，相互激勵，共同發展和提高。
由於時間倉促和經驗不足，本次聚會有許多不盡人意的地方，期望大家給予最大程度的支持和諒解。最終，衷心祝願尊敬的各位教師身體健康、闔家幸福!
祝願在座的各位同學工作順利，生活美滿!同時也祝願沒有邀請到的各位教師和因為特殊情景沒有參加本次聚會的同學們生活愉快，幸福安康!
簡短髮言稿 篇4
親愛的同學們：
今天，我們三明列東國小“雷鋒班”的同學，回到山清水秀的三明，回到我們童年學習、生長的母校，大家都懷着激動的心情，在這裏歡聚一堂，慶賀我們的久別重逢。
看着__年7月1日我們“雷鋒班”的老照片，尋找着一張張熟悉而又陌生的面孔，我們的思緒回到當年，那是國小三年級，我們都是10歲左右的天真活潑的少年兒童。當年的“雷鋒精神”鼓舞着我們，好好學習，天天向上，學雷鋒做好事，努力學習，唱歌、跳舞，同學們都爭先恐後，為“雷鋒班”爭光，為自己是“雷鋒班”的一員而感到無比的光榮和自豪。
歲月如歌，青春不在，現在我們已經步入了人生的中、老年時期。沒有當年的.照片，沒有今天的回憶，親愛的同學們，你還認得我嗎?你還想得起你、我、他嗎?
童年是人生最美好的時光，童真、童趣，兩不無猜。天真浪漫的小姑娘，調皮搗蛋的小傢伙，讓我們回想當年的自己，當年的同學。一次次有趣的活動，一件件開心往事，童年時點點滴滴的記憶，在我們的腦海中，匯聚成一幕幕美麗的電影，讓我們把美好的回憶深深地埋在自己的心裏。
今天 我們在這裏開會，這個會、那個會，比不上我們的同學聚會。最歡樂、最開心的會，就是我們的同學聚會，請大家放鬆心情、想説、想唱、想跳的都盡情地釋放出來，我相信這一次聚會，一定會讓我們到場的同學們終生難忘!
金秋十月(農曆)，秋高氣爽，晴空萬里，天高雲淡，因為我們的相會，太陽露出了笑臉，因為我們的到來，秋風送來了陣陣清涼。在這美好的時光，讓我們舉杯同慶，讓我們放聲歌唱，把歡聲笑語，把快樂的心情，留在這生我養我的地方。
沙溪河河水在流淌，虎頭山林濤在呼喚，三明，是我們永遠的故鄉，不論走到哪裏，只要是一聲輕輕的呼喚，我們永遠也不會忘。
雷鋒精神永存，同學情誼常在。讓我們永遠記住這個名字，“三明列東國小雷鋒班”。
簡短髮言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：
大家好！
我是集團的經銷商。今天，我有幸代表經銷商客户在此發言，感到非常榮幸。非常感謝集團提供的這個平台，讓五湖四海的朋友們歡聚古城西安，交流學習、共敍情誼，陝西糖酒副食有限公司在陝西白酒行業中一支獨秀，多年來，集團為了打造西鳳老窖酒和珍品西鳳酒兩大品牌，做了大量卓有成效的工作，取得了令人矚目的輝煌成果。公司憑藉西鳳酒開發省外市場的強勁態勢，不僅讓消費者品嚐到優質的瓊漿玉液，更為廣大經銷商提供了廣闊的發展平台和空間。公司先進的經營理念，富有成效的營銷策略，團結勤奮的營銷隊伍，在行業和社會上都有着巨大的影響力和吸引力。特別是今年新品上市，更讓整個行業為之振奮，讓廣大合作商充滿希望。
我們公司正是在這種大好形勢下，與公司攜手合作，成為戰略合作伙伴，共同致力打造西鳳老窖品牌。自合作以來，我公司銷量逐年提高。
這幾年來在公司強大的後盾以及過硬的產品品質保證下，使我在強手如林、品牌扎堆的市場能夠佔得一席之地，公司一直緊緊把握市場脈搏，貼近消費者，不斷推出符合市場的政策、廣告支持。在公司的這種以市場為導向的營銷體系的指導下，我緊跟公司的步伐，才取得今天的小小成就。在此，我代表全體員工對關心支持我的公司的各位領導及全體“人”表示衷心的感謝，對在李董領導下公司取得的成績表示真誠的祝賀！
回首過去崢嶸歲月，欣慰神馳；展望未來錦繡前程，壯懷激越。我們對20xx年的工作充滿堅定的信念和決心，我們有很多有利條件和優勢。一是有公司推出的新產品支持。二是“西鳳老窖”品牌在市場上的知名度越來越高。三是有公司各部門的大力支持。四是我們在市場歷練中總結出了經驗和教訓，心中有了底氣，更加成熟起來。
我們堅信隨着集團的飛躍發展，西鳳老窖品牌價值的迅猛上升，我公司也一定會得到相應的提高和進步。
簡短髮言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好！
首先，感謝公司領導以及各位同事對我們一年的工作成績給予肯定，在此，請允許我代表管理處全體員工，向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝！
今天是xx公司一年一度的新年晚會，也是我們公司第五個年會，也是農曆的小年，從五年前的今天開始，xx公司定下了每年的農曆臘月二十三小年定為公司的年會期，以此來表達對各位來賓和各位同事的祝福。在此我代表x公司提前向各位來賓、各位同事先拜個早年，祝各位來賓、各位同事在新的一年裏虎虎生威，萬事順心，健康和睦，平平安安發大財。
展望未來，我們公司的發展會在短暫的停滯後，在魏總的帶領下經過治理再次高速的成長起來，努力實現我們的新的五年規劃。新年伊始萬象更新，在春節後xx人將以滿腔的熱情，激情投入到新的環境當中來，將以全新的管理理念來治理公司，以全新的工作態度來安排工作，讓我們共同努力，共創輝煌的明天。再次感謝各位來賓各位同事，預祝大家新年快樂、幸福美滿、閤家安康。
在20xx年被公司評為物業管理優秀項目，這是管理處全體員工的努力和貢獻，當然我們能取得良好的成績，也離不開分公司、總公司各級領導的支持和關心。
回顧一年以來的工作，諸多方面值得分享和肯定，也有諸多方面給我們留下了不足之處，為了在新的一年裏更好地揚長避短，共同打造品牌，樹立良好的服務口碑，管理處感到有如下幾個方面取得了比較好的成效。
簡短髮言稿 篇7
各位家長大家好：
我是媽媽，當鞠老師告訴我，讓我這天在家長會上與大家一齊分享一下育兒心得時，我有些惶恐，因為笑然不是秀的孩子，我更不是秀的家長，所以首先十分感謝校園，老師一向以來對笑然後教育與愛護，其次要感謝我的孩子，是她平時努力才為我贏得了這天這個機會。認識我的人都明白，笑然一向在爺爺奶奶身邊長大，直到今年二年級，我才把她帶在自己身邊，所以一向以來，與其説是笑然在長大，不如説成是我和笑然在一齊成長，所以這天讓我來分享經驗是真的談不上，我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事，每個孩子的特點都不一樣，適合笑然的不必須適合每個孩子，所以我這天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。
首先談談自主學習吧，這也是天下所有父母較為關心的一個話題。
我們都明白讓孩子在快樂中學習，而這一切的快樂都要孩子自主的去學習，而不是逼迫，任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習十分好，每一天放學回家，第一件事就是寫作業，並且是自主完成，我只需要在她完成後檢查一下然後簽上我的名就能夠了。大家也不要認為笑然一開始就是這樣，我也是從陪伴中過渡來的，必竟孩子沒有那麼大的自我約束力，習慣的養成需要家長的付出。就應説整個一年級我是陪伴的笑然過來的，進入二年級後，我對笑然説，你已經長大了，作業需要獨立完成，因為她們很少有寫的作業，一般狀況下都是讀讀，因為這樣讀的話就務必有家長在身旁聽，所以我和然然説需要讀的就寫下來，並且我和然然約定在寫作業的期間如有不會的問題要等作業結束後再來問媽媽，這樣利於孩子動腦，而不要把我們當成她的依靠，有問題找媽媽。
第二就是上課的聽課效率，上課的效率對一個學生而言有着至關重要的作用，所以把握好課堂的40分鐘能夠使孩子的學習變的更簡單，此刻孩子小，上課不聽，回家我們也能夠給孩子講一下，隨着孩子慢慢長大，上了國中，高中，即便我們有這個潛力有這個時間來給孩子補習，但是孩子也不有時間的，所以從此刻就要給孩子養成一種好的習慣，對笑然的上課效率我自我感覺和透過老師瞭解都是不錯的，而這一習慣的養成也並非説就是孩子聽話，我和笑然在家曾這樣做過，大家都明白，孩子最佩服的人就是老師，對孩子而言老師有着世上最至高無尚的權利，大部分孩子都有這樣的夢想，長大了當一名老師，所以我們何不此刻來滿足一下孩子這個願望呢我們家呢此刻鞠老師上課用的全套設備我們家都有，白板，白板筆，黑的紅的藍的，教鞭棍，耳麥，讓笑然回家當小老師，而我們就是她的學生，講的資料就是當天學的知識，當然的，和她説的時候，不能説是讓她感覺我們是不相信她，每一天晚上檢查她上課是否認真聽課了，而是一種謙虛的態度，讓她帶着職責來完成這件事，我是這樣和笑然説的，我説，我們上學的時候學的和你怎樣都不大一樣呢，我和她商量説，你看這樣行不行，你每一天認真聽老師講課，回家的時候，當媽媽的老師，幫媽媽講
一下，笑然愉快的答應了，自此以後的每一天個晚上我們都會在家上一節課，由笑然當老師，當然我這個學生絕對也是一個合格的學生，我會認真的聽她講，還會用心的回答問題，哪怕有時錯了，但我絕對會用心，這樣做有兩個目的，一是，檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教，讓孩子看看上課就應是什麼樣貌的，每次完後，我都會誇張的表揚然然，並且問她，這樣的學生老師是否喜歡呢，不用説出來而讓她明白上課就應是什麼樣貌，但是此刻我們已經不再每一天堅持了，不是笑然不願意，而我真的沒時間，我們還要練鋼琴，還要看書，她每次一講起來，就沒完沒了，也是因為我感覺笑然此刻已經養成了這種習慣，最起碼從目前來看。
三是閲讀
其實我們每個人都明白讀書能夠給孩子帶來的好處，不僅僅僅是寫作，分析理解，而是會受益終生的，關於閲讀的好處我們能夠説也一系列的名言，讀萬卷書，行萬里路，讀書破萬卷，下筆如有神，等等等等，並且我們這個二實小也十分的重視閲讀，每月都有推薦的書，校園已經給了孩子這樣一個氛圍，一個提示，告訴孩子讀書的好處，那麼家長帶給孩子的也很重要，作為家長我們首先要做到的是三個捨得，捨得時間，捨得金錢，捨得放棄，捨得時間，在養成習慣的初期需要家長的陪伴，捨得金錢是捨得給孩子買書，捨得放棄是娛樂時間，我和然然此刻每一天都有固定的讀書時間，對於這一點我們從未放棄每一天在練完鋼琴後，我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角，這個角呢其實很單，我在地是鋪了一個墊子，買了一個矮書架，放在身旁，這樣她能夠隨手拿的到，而不用坐在寫字桌上，直直的坐的，感覺就很累。在我們家每個屋都有書，我末逼着她去看書，而我只是讓她感覺書的存在，如果她視而不見，我就隨手拿一本，讀給她聽，不管她聽與不聽我都讀，有時我還誇張的笑，她當然也好奇我為什麼笑，有時會問我，我就把最有意思的部分讀一點，關鍵時刻我會停下來，告訴她我有事了，下次再讀吧，她當然着急，所以只能自己
拿起書。捨得給孩子買書，讓孩子每一天都有書能夠看，從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書，這些書有是笑然看了，也有沒看的，還有的看了5遍的，當然這些沒看的書，此刻她不喜歡並不代表以後她也不喜歡，所以我認為這並一不一種浪費，所以必須要讓孩子看能夠吸引她的書，讓她從書中得到樂趣。在培養笑然的這興趣時，我們家曾這樣做過，我們三人輪流讀一本書，每個人在規定的時間內務必把書交到另一個人手上，到三人都看完時，我們針對這本書開一個家庭討論會，都談談這本書主要講的意思和看完這本書的收穫，由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比台，我們三個人每看完一本書就增加一個標誌，每週總結一次，輸的那人要滿足小標誌最多的那人一個願望，當然了每次輸的肯定是我和她爸爸，總之我們透過這一系列的方法，讓笑然愛上了讀書。在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆，每一天堅持寫一篇日記，無論寫的如何，都要去鼓勵她，慢慢這種堅持就轉成了一種習慣。
最後是與校園老師的溝通，我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子，而老師是一個人要照顧的40多個孩子，所以難免會有忽視的地方，所以我們要加強與校園的聯繫。家長與老師的溝通，對教育孩子起着重要作用，及時瞭解孩子在校園的動態，發現問題立刻對症下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利於孩子健康成長。用心參加校園組織的各項活動，這些活動的參加，也許看不到顯而易見的成績，但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個用心向上的心態。
每個孩子都有自己優點和長處，那麼也有自己的缺點和不足。我不是秀的家長，笑然也不是最出色的學生，但是我們會一齊努力成長，共同進步。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學習和借鑑，還有很多優秀的學生是笑然學習的榜樣。期望校園和老師能夠多帶給這樣的機會讓我們一齊交流，共同進步。謝謝大家！
簡短髮言稿 篇8
在這辭舊迎新的日子裏，我們迎來了每年一次的年會，我心情特別激動，而且非常榮幸的在這裏發言。我在威翔公司任職會計工作一年有餘，這是我第二次參加公司的年會，在職期間公司的各位領導和同事們給了我很多指導和幫助，在此，我深表感謝，謝謝大家！
在職期間我始終本着“做一名優秀的財務人員”的信念，並以主人翁的心態積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作，嚴格要求自己，在本職崗位上發揮了應有的作用。
首先，我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事，爭取把問題想周到，儘量使自己能做到事半功倍的效果。在財務工作中我始終以提高工作效率和工作質量為目標，力爭做到總公司和分公司財務制度統一，積極主動地瞭解各分公司財務工作中出現的問題，及時上報，及時解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標準完成每項工作，熟練掌握工作流程，堅持按財務制度辦事，保持頭腦清醒，及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發現問題，解決問題，採納大家提出的合理化建議。
其次，我們態度端正。財務部門是為大家服務的部門，堅持按原則辦事，加強個人責任心培養，履行會計職能，勇於負責，積極主動，虛心向各位同事學習，配合公司各位領導完成每項工作，嚴格遵守公司的各項規章制度，不能馬虎，不能怕麻煩，也不能怕得罪人，認真審核每筆業務，本着對事不對人的態度工作。
在工作和學習中，我堅持取人之長，補已之短。因為我深知財務工作始終貫穿於企業生產經營的每個角落，需要不斷的學習，不斷的更新專業知識，結合本企業實際情況，向領導提出合理化建議，爭取找到更好的方法為企業服務。
在這一年裏，總公司和分公司財務人員的工作在不斷的摸索改進，到目前已經規範化，各人員的工作做的比較細，方法也得當，互相配合的很默契，致使總公司和分公司財務工作進展得很順利。
經過一年多的工作，我在不斷的改正缺點，完善自己，也希望大家多給我提出寶貴意見，而且在專業方面我會爭取多學習財務管理知識，充實自己，更好地為企業服務。
公司是平台，我們每個人都是主人，把企業的事當自己的事來做，把企業的財當自己的財來理，從大處着眼，從小處着手。在新的一年，我對財務工作有幾點想法：計劃控制財務成本、審核監督費用開支、積極配合銷售安裝、保證財產物資安全、準確及時進行財務分析。服務於公司，服務於員工，服務於客户，以促進公司開拓市場、增收節支、從而謀取利潤化，以的人力配置謀取的經濟效益。
最後，讓我們全體員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態度，不斷提高自己的業務水平和業務素質，努力奮鬥！相信在全體員工的努力下，我們公司的明天會更好！相信公司的明年會更加燦爛輝煌！再次祝大家新年快樂！全家幸福！
謝謝大家！
簡短髮言稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫張樂之。今天我想競選班幹部。
我認為班幹部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我認為我能做到。班幹部還要能團結、關心、
幫助同學，遵 守 紀 律，認真學習，成績優秀;這一點，我也會努力做到的。班幹部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
雖然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改
掉缺點，認真做好班幹部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
簡短髮言稿 篇10
老師們，同學們：
大家好!
在這春暖花開的季節裏，我們又迎來了一年一度的班幹部競選大會，這也是五年級最隆重的一次大會。
我是一個文靜、活潑的小女孩，雖説我做事有點遲鈍，可我是非常認真的，我的德智都很棒，就是體育讓我最慚愧，因為每次我都考不了高分，不是良就是及格，有時候還可能是不及格。回到家經常被爸媽批。為此我不得不使勁練習。
我還是一個非常有愛心的人，只要看到有人有困難我一定盡最大努力幫助，而且從不須別人説聲謝謝，因為這是我應該做的。還有，我非常愛護環境衞生，喝完飲料或吃完東西我會隨手把它扔進垃圾箱裏。
我的優點會長久保持，我的缺點會虛心改正。希望大家能欣賞並支持我。
我的演講完了，謝謝大家!
簡短髮言稿 篇11
領導年會上的發言稿2
各位同仁：
大家下午好！
很榮幸代表公司作年會發言。在此，我謹代表公司向一年來為公司的業務發展奮勇當先、鋭意進取的全體同仁致以崇高的敬意和由衷的感謝！
時間過得很快，一年的時間在大家的拼搏與汗水中度過，無論是公司還是我們的員工都收穫了許多。跨越三個年頭，公司的品質始終如一，這句話是我們公司發展的見證，但更大意義上它是我們的座右銘。三年的時光中，為公司奉獻的每一個人都一直為做到這一點而不懈追求、不懈努力。做好事、做好人，這樣的企業才能夠保持旺盛的生命力，歷久彌新。
這一年中，公司又向前大大邁進了一步，隨着建設規模的日益擴大，公司的知名度和影響力在行業內以及消費羣體中廣為人知。但是，我們始終記得，雖然我們前進的步伐從未停止，但我們也絕不急功近利；雖然勇於創新發展，但我們絕不忘根基樹本。無論公司有多大的發展，以品質求生存，以服務創品牌依然是無論何時我們都會堅持和秉承的原則。
感動與拼搏共存，機遇與挑戰並舉。面對充滿太多挑戰的XX年，我們的領導、我們的員工用頑強的鬥志、辛勤的汗水抒寫出一篇篇動人的詩歌；面對充滿機遇的X年，我們理應朝氣蓬勃、勇攀高峯，用成功和喜悦粧點歡動充滿期待的明天。
最後，再次代表公司真誠地向一年來為公司的發展付出辛勞和汗水的各位同仁們説一聲：謝謝！
簡短髮言稿 篇12
各位領導，老師和同學們：
首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這麼多年來和我並肩奮戰的同事們，感謝給我充分肯定的同學們。
説到感動，是大家的熱情讓我感動，是學院上下齊心合力開拓拼搏的創舉讓我感動。其實我沒有做很多事情，我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。
美國著名的NBA明星，籃球運動員邁克爾、喬丹説過：我可以接受自己的失敗，但決不能接受自己沒有曾經奮鬥過。奮鬥的動力是什麼呢，就是信念和信仰，無論在哪個年代，堅守信念始終是支撐人性的基石，對人如此，對一個民族更是如此。我在學院工作已經20多年了，見證和經歷了學院的崛起、發展和輝煌。
20多年的拼搏、堅守和操勞，在信仰的戰場上，我努力把生命保持在衝鋒的狀態。
祈盼能沉澱為精神的沃土，讓希望發芽。我願像一把號角，讓理想與激動，在學生們心中蔓延。我願當一塊基石，用踏實和穩健，為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更願做一把火炬，用光和熱，把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息，奮鬥不止;老驥伏櫪，永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
簡短髮言稿 篇13
各位嘉賓、各位同仁：
大家好！
首先，我向為公司辛勤工作，頑強拼搏的全體員工緻以衷心的感謝，大家辛苦了！春回大地，萬象更新！值此新春佳節即將到來之際，我再次代表xx集團向所有員工及員工家屬致以新春的問候！向大家拜個早年！
新的一年開始，又到了我們總結過去，展望未來的時候，過去的20xx年，是充滿機遇和挑戰的一年，xx集團一路走來，走過的路並不平坦，前進的每一步，都鐫刻着大家艱苦創業的激情和邁向成功的喜悦：的開盤、xx項目的成功啟動、xx項目的成功簽約等等，這些成就的取得，是管理的結果，是大家努力的結果，更是我們xx人的驕傲。
我們在肯定成績的同時，我們也必須清晰地認識到，我們的工作中還存在着很多的瑕疵和不足，主要表現在：員工執行力不強，有效溝通偏少，導致工作層層脱節。
企業的成功需要管理團隊的高度執行力，但公司部分員工執行意識淡薄，出現問題不及時溝通，聽之任之者不乏。正是因為這樣，導致工程進度過慢，錯失銷售時機。如果我們在工作過程中能夠秉承嚴謹務實的工作作風，能夠做到令行禁止，防微杜漸，能夠以身作則，處處留心，能夠在發現問題後及時溝通，我們的工作效率就會隨着上升，公司的發展就會水漲船高。所以我們所有人都應該有危機感和緊迫感，在其位、謀其職、得其酬，強化執行理念、提高執行力度，改善溝通環節，提高溝通水平，不能得過且過、混崗度日、在管理上囫圇吞棗、在工作中濫竽充數。我們不僅要對工作保持長久的熱情和積極性，更需要有“不待揚鞭自奮蹄”的精神。
在座的各位既然加入了這個大家庭，我希望大家能夠同心同德，齊心協力，共同把它做強做大，相信只要我們堅持誠信待人，堅持務實勤奮，就一定能夠成功！
我對未來充滿了信心，我對在座的各位同仁更有信心！xx集團給大家提供了一個大舞台，而我相信你們的努力能讓這裏更加精彩，每一份付出都會得到回報。我期待我們共同的事業能在20xx年走出難關，步上一個新的台階，而你們也能為自己創造一個更好的明天！
最後，我在這裏祝願大家在新的一年裏，身體健康！萬事如意！闔家幸福！謝謝大家！
簡短髮言稿 篇14
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的小夥伴們：
大家中午好!今天，我終於迎來了我十歲的生日。此時此刻，我感到非常激動，也非常的開心。非常感謝大家來參加我的生日宴會，你們的到來，是我們全家人的榮耀，也是我收到的最好的生日禮物。
我十歲了，我長大了。我想親自向大家介紹一下自己。
我是一個活潑、開朗的小男孩。我喜歡下圍棋，喜歡圍棋的千變萬化。我也喜歡打乒乓球，可以讓我動腦又健身，現在我已經能和教練推上好多個回合了。
讀書是我課餘的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，這些都是我的最愛。我喜歡在書海中體驗快樂，充實自己。
十年前的我，還是一個襁褓中的嬰兒，十年後的我，已經是一個懂禮貌、愛讀書、會思考的三年級國小生了。這十年裏，有爺爺奶奶長輩們的呵護，有爸爸媽媽的關愛，有叔叔阿姨們的關心，有老師和同學的陪伴，是你們為我創造了這健康的生活，這快樂的生活，這幸福的生活。因為有了你們，我的生活才更精彩!
十歲，意味着我將從無知的.童年走向五彩繽紛的少年，就是大孩子了。今後，我一定會嚴格要求自己，堅持鍛鍊，努力學習，不辜負大家對我的期望。
最後，我祝爺爺奶奶們福如東海、壽比南山!祝叔叔阿姨們工作順利，身體健康!祝所有的小朋友像我一樣幸福快樂成長!謝謝大家!
簡短髮言稿 篇15
各位來賓、各位同仁：
大家晚上好！
今天我們在此召開年終總結大會，對過去一年的發展進行總結。過去的一年，在各位員工的努力下，公司的業績取得了新的突破，公司規模得到壯大，在省內乃至國內的市場有了很大拓展，公司品牌、知名度都有了很大提升。在此，作為董事長，我想真誠的對各位員工説聲謝謝，“謝謝你們了”你們的付出公司是不會忘記的。我希望在今後的工作中，各位員工們能夠繼續努力，真誠對待，把公司作為自己的家，把公司的事作為自己的事，當然了，你們的事也就是公司的事。
雖然這一年來我們取得了驕人的成績，但是那只是過去、歷史，我們不能沉醉在過去的驕傲中。市場變幻莫測，是不講任何情面的，未來的競爭是激烈的。望各部門領導幹部們、各位員工樹立居安思危的思想，不能有絲毫懈怠。對此，我想具體就今後的工作任務提出幾點要求。
一、鞏固本地市場，積極開拓省內、國內市場
就目前情況而言，我們已經佔領了本地市場，可以説是本地同類企業的領軍人物。相比其他企業，我們是綜合型企業，我們有自己的產品產地、科研機構、銷售網絡，這些就是我們的優勢。我們要充分利用這些優勢來鞏固和強化本地市場，將本地市場作為我們開拓業務的堅實的基地和大後方。同時，我們要積極開拓省內和國內市場。爭取在未來的短時間內全面覆蓋本省，在國內各主要城市也要建立銷售網絡，讓我們的公司品牌在國內具有一定的知名度。
二、提升知名度、擴大品牌影響力
鑑於在本地市場，我們的品牌已經有了很大知名度可以説是個響亮的牌子，所以未來我們要將廣告投放集中在有影響力的省級媒體和國內有影響力的門户網站。關於廣告方面的問題，策劃部門要做好詳細的方案和經費預算。廣告投放不可盲目，一定要選擇性價比高，真正達到宣傳效果的廣告媒介。在做廣告時一定不能忽視文化內涵，要通過廣告來傳達我們是負責任的的企業、人性化的企業，要透露出我們的企業精神，一定要避免低質量的、惡俗的廣告。
三、做好科研工作，掌握核心競爭力
產品研發是公司的核心和本源，是我們佔有市場的前提，只有開發出先進的、優質的產品我們才有説話權而不是人云亦云、亦步亦趨。所以要保證科技研發足夠的的經費，引進出色的人才，在關於科研方面我們不能有絲毫的吝嗇，一定要保證人才進的來、留得住，一定要尊重知識、尊重人才。另外，我認為作為公司的科研部門一定要走在科技的最前沿，掌握新科技動態、行業動態，要有敏感性，要“草木皆兵”。往往可能就是一點的風吹草動就讓我們落後於別人，失去市場，所以必須重視，不可小覷。
説這些，都是希望公司能夠在你們各位員工的努力下得到更好發展，同時也希望大家能借公司得到發展。此外，我真誠的希望各位員工能夠安全工作，工作的舒心、放心。最後，望各位居安思危，認真努力工作，讓我們同舟共濟！
簡短髮言稿 篇16
尊敬的各位家長：
大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，説明大家對自己的孩子都十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的願望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協力把你們的孩子，我們的學生教育好。
對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但説真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文説："五加二等於零。"什麼意思呢？即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什麼都學會了。是啊，多少家電子遊戲廳，多少家網吧，多少枱球室，多少家麻將館，還有不少負面的東西。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創造良好的育人環境。
下面我想就各位家長關心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄託在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。
但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有着言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。
前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他説，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學校；3兒童所在的集體；4兒童本人；5書籍；6偶然出現的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學家心中佔據相當的地位。
經驗告訴我們，優秀孩子和優秀的人才背後，總能找到温馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿衝突和矛盾的因素。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那麼面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？
一、要用平和的心態去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
上學期期末考試後，一位學生家長交流孩子的學習情況。他不斷訴説孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他的眼裏，孩子一無是處。
正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒滿的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發展的眼光看待他們，幫助孩子分析落後的原因，提出應對的策略，你一定會發現“那隻杯子裏的水越來越多”。
當然，僅僅停留於看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進步，反而會滋生孩子的一些不良習慣。
儘管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但並不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎上適時、適當的表揚和鼓勵，才是促進孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎。
二、如何提高學生的學習成績呢？
有的父母見到孩子學習鬆懈。成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知，學習習慣的養成是有一個過程的。家長應當從哪裏入手提高孩子的學習成績呢？
1、抓作業
要規定孩子放學後必須做完作業，必須檢查。口頭作業、複習、預習作業也不容草率。而孩子往往比較討厭作業。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什麼，還不是你們的孩子嘛，經常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎麼就不好好學習呢，爸爸媽媽天天這麼辛苦勞累的上班掙錢，為的是什麼，還不都是為了你嘛，你怎麼就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真正細心的瞭解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什麼，你明白嗎？
教育孩子不僅指的是學校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭裏的老師，你的孩子在寫家庭作業的時候，你認認真真的輔導過他嗎？你知道你的孩子當天學的什麼嗎？甚至你知道孩子今天的作業是什麼嗎？語文這門學科基本每天都有書面作業，大多數同學還是能夠認真對待這項作業，認認真真地聽，認認真真的寫，家長也認認真真的觀察，給孩子簽字。
但是，總是有極少數的學生經常以忘了為理由，不簽字，再讓他讀來聽聽或者寫寫看看的時候，卻是瞠目結舌，我向家長反映，打電話跟您講孩子的表現，提醒您在家多關注孩子的時候，您是幾句就糖塞過去，以管不了為由，必而不談這個問題了，你知道當時作為一個教師的尷尬嗎？那是您的孩子，一想起這個的時候，我就感到很心痛，為孩子有你這樣的家長心痛，現在孩子小，很多事情他不懂，他就是調皮一點，貪玩一點，但等到他懂得努力學習的時候，你這個不稱職的家長已經早就毀滅了他上進的心靈。
2、抓態度
要求學習專心、細心，勇於克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。
3、抓技能
如想問題、做作業時，要求準確迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
4、抓關愛
現在的孩子都是父母手心裏的寶，平時父母經常買些禮物送給孩子，可是經過筆者的調查，卻發現他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子：
①每天花一定的時間與孩子交流。
抽出一定的時間陪孩子。時間的長短並不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的。特別是一些作業速度比較慢的孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問了之。
②和孩子一起看書、看電視。
陪孩子看一些有益於他們身心健康的書和電視節目，並相到交流觀後感，培養孩子的鑑賞能力。
③加強對孩子的課外時間管理。
平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯繫。千萬不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大，有的人會自我逃避，去網吧、商店，去放鬆一下，有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發現該到家時沒有回家要及時與老師聯繫。查明原因，進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的瞭解掌握。現在有一個不好的現象，就是一到星期天，學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣，一下子全放湯了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。
④多鼓勵，少批評。
多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨着孩子，他學會爭鬥。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨着孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨着孩子，他信心倍增；讚美伴隨着孩子，他鑑賞有方；認可伴隨着孩子，他愛心常存；分享伴隨着孩子，他慷慨大方。
5、抓安全
因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下，以保障路上的安全。
6、抓家校聯繫
因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯繫。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯繫，瞭解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想還是親自與我們任科老師談談。不要動不動就與校長或一些領導聯繫。然後他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點興師動眾的樣
提出建議：
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業，聽寫作業，做到堅持不懈。檢查完後作業本上請簽名。
2、請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完後請在課題後簽名。
3、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的後盾。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什麼新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今後打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
4、定期與教師進行溝通，對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以經常與老師保持聯繫，共同尋找的教育方
5、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象，去創造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發展。）
以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心願，也是我們學校和老師的心願。我希望學生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們的國小時光吧！謝謝大家。
簡短髮言稿 篇17
親愛的同學們：
今天，我們三明列東國小“雷鋒班”的同學，回到山清水秀的三明，回到我們童年學習、生長的母校，大家都懷着激動的心情，在這裏歡聚一堂，慶賀我們的久別重逢。
看着1964年7月1日我們“雷鋒班”的老照片，尋找着一張張熟悉而又陌生的面孔，我們的思緒回到當年，那是國小三年級，我們都是10歲左右的天真活潑的少年兒童。當年的“雷鋒精神”鼓舞着我們，好好學習，天天向上，學雷鋒做好事，努力學習，唱歌、跳舞，同學們都爭先恐後，為“雷鋒班”爭光，為自己是“雷鋒班”的一員而感到無比的光榮和自豪。
歲月如歌，青春不在，現在我們已經步入了人生的中、老年時期。沒有當年的照片，沒有今天的回憶，親愛的同學們，你還認得我嗎?你還想得起你、我、他嗎?
童年是人生最美好的時光，童真、童趣，兩不無猜。天真浪漫的小姑娘，調皮搗蛋的小傢伙，讓我們回想當年的自己，當年的同學。一次次有趣的活動，一件件開心往事，童年時點點滴滴的記憶，在我們的腦海中，匯聚成一幕幕美麗的電影，讓我們把美好的回憶深深地埋在自己的心裏。
今天我們在這裏開會，這個會、那個會，比不上我們的同學聚會。最歡樂、最開心的會，就是我們的同學聚會，請大家放鬆心情、想説、想唱、想跳的都盡情地釋放出來，我相信這一次聚會，一定會讓我們到場的同學們終生難忘!
金秋十月(農曆)，秋高氣爽，晴空萬里，天高雲淡，因為我們的相會，太陽露出了笑臉，因為我們的到來，秋風送來了陣陣清涼。在這美好的時光，讓我們舉杯同慶，讓我們放聲歌唱，把歡聲笑語，把快樂的心情，留在這生我養我的地方。
沙溪河河水在流淌，虎頭山林濤在呼喚，三明，是我們永遠的故鄉，不論走到哪裏，只要是一聲輕輕的呼喚，我們永遠也不會忘。
雷鋒精神永存，同學情誼常在。讓我們永遠記住這個名，“三明列東國小雷鋒班”。
簡短髮言稿 篇18
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我能作為教師代表在這裏發言，感到十分榮幸和激動，我深知我們在工作中所取得的一切成績，都與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以，請允許我代表受表彰的老師們向各位領導和同事表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
回想過去的一年，忙碌又充實，累並快樂着。在趙書記和邱院長等院領導的帶領下，全院上下精神飽滿、鬥志昂揚，我們取得一項又一項了不起的成績，作為自電學院這個和諧大家庭的一份子，我既感到驕傲和自豪，又倍感責任，倍添動力。
首先，作為一名普通的專業課老師，我始終有着強烈的責任感。《論語》有言：“其身正，不令而行”，教師對學生不僅是言傳，更是身教，只有以德立身、以身作則，學生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節課、教好每一個學生”為自己的根本目標，認真備課、用心教課、細緻批改每一份作業和課堂筆記，盡職盡責地完成教師的本職工作。為了提升自己的教學技能，我參加了學校組織的青年教師講課比賽，取得全校第二名的成績，並順利進入全省講課比賽複賽階段。為了提升自己的實踐技能，我加入了智能車團隊，20xx年我們團隊取得了3個國家級二等獎、7個省級一等獎的優異成績。
其次，作為一名基層管理者，我積極參加學院的各類會議，認真學習文件精神，努力完成學院交派的每一項任務。為了更好地進行工程教育背景下的人才培養，我們多次外出學習、調研，順利完成了20xx版專業培養方案的修訂工作。在師資力量有限、教學任務比較重的客觀情況下，我們依然創造條件鼓勵老師“走出去、學進來”，積極申報各類教學項目和社會服務項目。
第三，作為一名考研班主任，我不斷加深對“仁愛教育”的認識與實踐。在考研班開班儀式上，我真誠地對學生講述優秀學長甚至是自己身上所發生的一些往事，給學生種下一顆希望的種子。在“每月一題”主題班會活動中，我們開展“趣味運動會”，你唱我跳，你喊我跑，一家人其樂融融;我們還舉行了“百日誓師”活動，羣情激昂，學長們錄製加油視頻鼓勵大家堅持堅韌。愛是雙向的，也是流動的，同學們聽見我嗓子説不出話來，會在我的辦公桌上放上蜂蜜;看見我晚上加班還沒有回家，會偷偷給我買好晚餐。大家會在彷徨無助的時候找我傾訴;會大聲地對我説：何老師，我們愛你;會在考得不好的時候哭着給我打電話説：對不起……我想，這應該就是最好的師生關係，我不僅要愛自己的學生，更要教會學生愛與尊重，為此，我還特意學了心理學，並考取了國家二級心理諮詢師證書。
回顧一年的工作，我得到了太多的關心和幫助。在準備講課比賽期間，李書記幫我聯繫錄課團隊，刁院長、李正平老師不斷幫我改進教學錄像，劉建華老師給我認真講述“我們所做的一切都是為了學生髮展”的初衷，周海玲老師和呂劍老師更是主動幫我分擔了一些工作任務，還有我可愛的學生們，自願犧牲週末休息時間和考試複習時間陪我練課、錄課。趙書記、邱院長等學院領導對考研班也傾注了大量的關愛，大到教室環境改善，小到考試用具準備，讓我這個班主任覺得唯有更加盡心盡責才能對得起這份信任與關愛。在這裏，請允許我再次對各位領導、同事和親愛的同學們表示衷心的感謝。
最後，我還想對同學們説幾句話：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。第二種方式是像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，長成參天大樹，成為最美麗的風景，這應該是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們共同參與。在這裏，我代表全院老師向領導和同學們鄭重承諾，我們一定會以高尚的人格感染人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人，成就學生的同時也成就自己的職業理想。
謝謝大家!