冬季學期十九周國旗下講話稿(精選19篇)

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

冬季學期十九周國旗下講話稿(精選19篇)

大家早上好!

今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20~~年,共同迎來了20~~年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。同學們,少年是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節,心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年裏,從最基本的'做人開始,在自己青春年少的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與日俱進,勤學多思,修身成人。

20~~,是新的開始,是新的未來。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!願我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恆,鍥而不捨,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,以不懈的追求創造新的業績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——吳中國小更加温馨!更加輝煌!

最後再次祝全體師生新的一年裏身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!

我的講話完畢,謝謝大家!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇2

同學們:

3月12日是我國的植樹節。為什麼要規定這個節日呢?因為春季是植樹造林的好季節,花草樹木和人類生活息息相關,植樹造林是綠化祖國,美化環境的一件大事。

植樹造林能調節氣候,保持水土,防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。我國曆史上曾是個森林資源豐富的國家,遼闊的國土上遍佈着茂密的森林。但是由於歷史上無數次的戰爭,歷代封建統治者大興土木亂砍亂伐,由於農業的發展和人口增長而發生的大規模毀林開荒,加上帝國主義的掠奪等原因,我國的森林面積大大縮小了。到全國解放時,我國的森林覆蓋(森林面積佔土地面積的百分比)只8%左右。森林的破壞給自然和人類帶來了嚴重後果。例如,黃河中游地區,由於樹木稀少,荒山荒地喪失截留雨水能力,土壤侵蝕嚴重,河牀不斷淤塞增高,經常氾濫成災,解放前的2500多年裏,黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸。黃河流域、長江流域,每年至少有600萬畝以上的沃土被衝進大海。由於缺乏足夠的森林來調節氣候,也使得旱災不斷髮生。據統計,清明268年間,就有201次旱災發生。

植樹造林能給人們提供木材、果品、油料,多種工業原材料和藥材等,它對於發展社會生產,推動祖國四化建設具有重要意義。

植樹造林還能美化環境,淨化空氣,消除噪音,有益於人們身心健康。樹木好比一部“製氧機”,綠色植物在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,供人呼吸。樹木又像一架“吸塵器”,樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵,據統計,每公頃松林每年可吸收粉塵36噸,每公頃雲杉,每年可吸收32噸粉塵。有的樹木還是一架“吸毒器”,像苦楝、銀杏等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一台“消音器”,可以減低噪音,為人民提供安靜的環境。所以,一個單位,一座城市,在屋邊廊前、路旁河畔,植樹、栽草、種花,對於美化人們的工作、學習、生活的環境,陶治人們的情操,也是一件具有重要意義的大事。

正因為如此,1979年2月23日,全國五屆人大六次會議上通過了《關於全民義務植樹運動的決議》,規定每年3月12日為我國的植樹節。

同學們,我們要積極行動起來,為綠化祖國出一份力。我們要抓住春天這個植樹的好季節,在校園內外、房前屋後、山坡路邊、江河湖畔,種植多種花草樹木。種好、管好林木,要澆水、除草,還要勸阻損害樹木的行為。到了冬天,要為小樹洗“石灰”澡,保護小樹過冬。為使祖國河山一片葱綠,為美化我們的生活,我們應積極投入植樹造林活動中去。

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇3

這世上真的有些事無法重來,錯過了一個春天可以再等下一個春天,那時花會再開,葉會再綠;只是那時花不是昔日的花,那時的葉不是昔日的葉。歲月即使被刻入牆中流逝依舊,在這當中不會有任何相同;因此,才會有另一個起點。

對有些人而言這個起點只是再一次開始,而對有些人而言是離別的永不歸來征途;但無論如何,這都是一次非同凡響的旅行,畢竟這是另一個起點。正是因為人生中會有所變化,也正是因為無法回頭,新的學期中才會有千萬種可能。

我相信有人捨不得昨天,因為那裏有不能割捨的回憶,不忍卒睹的笑容和不願翻弄的聲音;人生倘若永遠的回顧過去不願往前就只能停留在原處無法自拔,永遠握着已失去的東西只能無法獲得新的事物;未來的一切和心中的夢想都在前方,縱然前方是未知。

我也相信新的學期會有一個好的結局,“太捨不得昨天,就去完成一個更幸福的明天”;我衷心希望所有人能在這個起點所引領的旅途得到一個好的結果,新的事物總是帶來新的希望。

再翻新的起點中尋找新的希望,在為了新的希望而竭盡全力的生活——人,就是這麼一天天變強的。

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的的同學們:

大家好!

度過了一個暑假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20--年秋季學期,回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收穫了喜悦,取得了可喜的成績。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防範能力,全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發生,確保了我校師生的生命財產安全。

儘管學校和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。

針對目前我們在安全方面存在的問題,結合我們學校的實際情況,學校提出以下幾點要求:

1、按時上學下學,上午是7:30-7:50,下午是1:30-1:50到校。上學期很多同學早早就來到校門口、泉德路口等,這樣非常危險。家住學校附近的瓷城花園上午7:30,下午1:30才從家裏出發,家住在其他要計算好家到學校的時間,請同學們按時上學不能過早到校。請各班主任加強教育,務必使本班學生遵守。

2、與人為善,和睦相處。各班班主任要教育學生以友好相處為重點。同學之間發生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,並主動找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良少年交往;禁止攀爬樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結夥閒逛,惹事生非;不得進入網吧;夜晚一般不單獨外出活動。嚴禁攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具,如小槍、鞭炮、彈弓等。

3、遵守交通規則,防止交通事故。養成遵守交通規則的良好行為習慣。行路要靠右邊,禁止騎車並行,禁止互相追逐,不搶行;禁止所有學生駕駛摩托車、電動車等車輛,不坐無牌無照車輛。

4、消防安全。禁止隨意燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒燬他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會火災時正確的逃生自救方法。

5、防溺水:天氣慢慢變熱,防溺水是本期安全工作重點。禁止到池塘、河邊等危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發生。

6、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。

7、安全用電:不亂擺弄開關、插座等各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。嚴禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊設施設備。

8、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣。無論校內外受到敲詐和搶劫都要巧妙的與犯罪分子周旋,抓住機會及時報告老師,或打110報警;在網絡上交友要慎重,不輕信網友,更不要和陌生網友見面,遭遇綁架和拐賣在保護自己生命安全的前提下,機智勇敢的逃生。

9、食品衞生安全:現正逢春季,是傳染病多發期,每個同學要注意身體,要求每個同學做到:1、講究個人衞生,常洗手、常洗頭、常換洗衣服、常剪指甲。2、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。 3、不購買“三無”食品;學生不得在校門口流動攤點上購買垃圾食品。4、負責值日的同學每天保證衞生區及教室內整潔衞生,每天開門開窗,保證室內通風。

總之,從現在做起,我們要把“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,確保安全。

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們愉快學習,健康成長,學習進步!謝謝大家!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇5

各位老師,各位同學,大家早上好!

再過幾天就是“六一”國際兒童節了,首先,我預祝同學們節日愉快!

“六一”國際兒童節是同學們的節日,我相信也是你們最快樂的日子。

我們學校為了使同大家過得更加有意義,將會舉行豐富多彩的活動。在這裏,我預祝每位參加活動的同學都取得成功,過得開心。

親愛的同學們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向大家提出幾點倡議:

一、培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

二、努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領。

三、鍛鍊強健的體魄,不做温室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐,不斷錘鍊自己,增長才幹,勇於創新,做新時代的開創者。

同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!我們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭裏的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

説起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常説,交通事故猛於虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背後,有多少家庭失去了親人,有多少幸福化為烏有。

那麼,是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規則。生命對於一個人來説,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結果。

為此,我們騎車時要做到靠右行駛,不在機動車道行駛,車速不能過快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不併排,不騎快,不逆行,不在路上飈車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打傘騎車。經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉彎時要提前減速慢行,伸手示意,並注意觀察,不要突然猛拐。

秋冬季節,遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結冰時要推車步行。在家長協助下經常檢修自行車,電動車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打報警電話,並要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵等,並及時打電話報警。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動。我相信,我們完全可以遠離交通事故。老師們,同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力創建我們的平安校園!

最後祝所有的老師和同學:每天“高高興興到校,平平安安回家”!

謝謝大家!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。葉聖陶爺爺也説過:“什麼是教育?教育就是養成良好的習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來説吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣,益終身。"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個合格的國小生,共同創造輝煌的未來!

我的講話完畢,謝謝大家!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇8

老師們,同學們

大家好!

新的一週又開始了,本週是九月份的第三週,也是推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚着華夏文明的燦爛。隨着祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

我們得勝國小要創語言文字規範化示範校,因此,我們得勝國小的每一位同學都應該説好普通話,寫好規範的漢字,做新時代的推普員。

在今年的推普周裏,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇9

親愛的同學們:

早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而下的時候,我們也會迎來另一個特殊節日:“全國推廣普通話宣傳週”

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞彙,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語?述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前,隨着新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話,寫好規範字就顯得更為重要,尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。

推廣普通話還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,認真對待每一次作業,筆記。

1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。今年的 9月15日至21日,是第17屆全國推廣普通話宣傳主題是:大力推廣和規範使用國家通用語言文字結合我校實際,提出了“學好普通話,圓夢你我他”的口號,並將創造性地開展“六個一”活動,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)利用學校廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。

(2)組織一次以推普為主題的班會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行漢字書寫的競賽活動。

(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報,聯絡員負責檢查記錄。

(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯繫語文教師共同組織開展,並評選出5名優秀學生,名單上交教務處。

(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。

每位學生都要做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時 向有關老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;在校園中營造語言文化氛圍,宏揚民族精神,為構建和諧社會、書香校園而努力吧。

謝謝大家!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇10

老師、同學們:

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,在這樣的美好時光裏,我想先和同學們分享一段快樂的讀書時光,一起交流有關學習的名言名句,老師説前半句,你們答下半句,同學們願意嗎?響亮回答老師。南雁的學生真有自信,好樣的,對答遊戲開始。第一句:讀書破萬卷,下筆如有神;第二:書猶藥也,善讀之可以醫愚;第三:聰明在於勤奮,天才在於積累;第四:世上無難事,只要肯登攀;第五:一日無書,百事荒蕪;第六:任何成就都是刻苦勞動的結果;第七:讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹;第八句:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;第九句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”最後一句:為中華之崛起而讀書。感謝同學們精彩的回答。時間關係,先分享到這裏,老師不禁要豎起大拇指誇獎我們南雁的學生:你們真棒!今天老師要和同學們在鮮豔的五星紅旗下,一起談談怎樣做一名熱愛學習的小主人。

今天是第四周的星期一,從開學幾周的學習來看,同學們的學習、紀律等秩序還算比較良好,但是仍然存在着一些不良現象,表現在:1、上課的預備鈴響了,樓梯間、走廊、操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲,仍然在自由活動着,沒有及時進入教室,待上課鈴響後才急匆匆跑進教室,結果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態;2、上課鈴響後,一些班級的同學不能迅速安靜下來,沒有準備好學習用品,待老師進入教室後才慌亂地找課本、學習資料;3、課堂上,雖然絕大多數同學都在認真學習,但看出來一部分同學不注意講究學習效率,學習效果並不是很好;4、有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室,不僅干擾了自己的學習活動,也影響着他人的學習,乃至影響整個班級的學習風氣,有些同學還因在玩的.過程中鬧矛盾,給老師添麻煩。老師可不喜歡這樣的現象,希望大家能改正。

同學們,有個問題請大家如實地回答我:你們感覺到學習是一件快樂的事情嗎?反響不大,説明有些同學對待學習還是不夠感興趣。孔子云“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,講的是學習要有興趣,就能享受到快樂。在同學們當中,有的同學是“樂學”;有的同學是“隨意”,甚至有的同學還存在“厭學”,由於學習態度的不同,我們的學習結果也大不一樣。樂學的同學能多一份快樂的心情;樂學的同學能多一雙發現的眼睛;樂學的同學能多一份創造的激情。當你讀着牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發現了萬有引力的故事時,你一定會有感慨,原來生活中就閃爍着科學的光輝;當思考着一道數學題並能用不同的方法解答出來時,那一刻,你是不是油然而生一種成就感?當你精心地製作出一個模型時,同學們對你投來羨慕的神情時,這一刻你的心情是否特別自豪?原來學習是件愉快的事情!因此,樂學的同學能享受着學習,會收穫着快樂!

同學們如何做到快樂學習,享受學習呢?下面老師簡單地和你們談談五個習慣,如果你養成了以下五個好習慣,那麼你就能享受到學習的快樂:

第一:課前預習的好習慣。預習,就是上課前的自學。也就是在老師講課前,自己先獨立地學習新課內容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。在預習時可以在書上作記號,還可以提出自己不理解的問題。課前預習可以讓同學們在課堂上變得更自信,也可以在預習中摸索出一些自學方法。

第二、上課專心聽講、積極思考問題、主動發言、勤做筆記的好習慣。

南宋哲學家、教育家朱熹提出讀書要心到、眼到、口到,其中心到就是指專心聽講。要取得好成績,必須利用好課堂上的四十分鐘,提高聽課效率。只有專心聽講的同學,才會真正走進課堂。

第三、認真完成作業的好習慣。作業是檢查學習效果、加深理解記憶、提高思維能力的有效手段。獨立思考、認真書寫、理解提高是對待作業的正確態度。

第四、及時複習的好習慣。俗話説:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”複習是課堂的延續,及時有效的複習可以加深對知識的理解和掌握。

第五,養成考試中認真審題、仔細答題、用心檢查的好習慣。許多同學往往粗心大意,考試中不審題,馬虎答題,試卷做好後不檢查,所以成績不理想。

同學們,從今天起,堅持做好五個好習慣,那麼你就是一名快樂學習的小主人。現代社會是學習型競爭型社會!我們應該樹立終身學習的觀念!如果我們今天懂得了學習,那麼我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會在你心中生根、發芽、長葉、開花,最終結出甜美的果實!同學們,從今天開始,行動起來吧!相信今天有多少付出,明天就一定能有多少收穫!願每一位同學在學習上不斷取得進步,每天都快樂地學習,做一名快樂熱愛學習的小主人!

講話完畢,謝謝大家!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們大家早上好!

今天國旗下的講話主題是《做一個文明的國小生》。記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個共同點,那就是做人首先要做一個文明的人,對於我們來説就是要做一個文明的國小生。那麼怎樣做才是一個文明的國小生呢?具體説來有以下幾點:

一、要愛護校園的每一樣財物。學校裏的每樣東西都有着自己的生命和使命,我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物,愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的飲水設備、愛護我們的體育器材,哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅讓我們身心舒暢,更為同學們創造了舒適的學習環境。所以我們每位同學都要發揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們新湖國小的環境整潔貢獻出自己的一份力量。與此同時,我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋,看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱裏。這個學期,我們要求每位學生都不帶零食進校園,開學到現在,大部分同學做得非常好,但仍然有同學帶零食到學校裏吃,有的還讓回家吃飯的同學幫他買,教室裏、包乾區垃圾隨處可見。

三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多,也是事故多發的地方。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成了傷害,所以我們必須從中吸取教訓。

四、珍惜每一滴水,愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。我們經常會發現一直流着水的水龍頭;前不久學校為大家添置了飲水設備,但已經發現有個別學生有浪費水的現象,“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理,可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食,據統計,如果把我們一學期浪費的飯菜累積起來,足可以養活幾百個貧困地區的孩子。同學們更要做到文明用餐,排隊時隊伍整齊有序,用餐時保持安靜,餐後桌面整潔。本週我們將重點檢查評比,並及時公佈評比情況。

四、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。學會正確使用禮貌用語,不説髒話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事,也是最容易忽視的事,但它也是最重要的事。

讓我們全體學生行動起來吧,相互監督,共同促進,做一個文明的國小生。使我們新湖國小的校園變得文明、更加整潔!同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇12

各位老師、同學們:

大家早上好!

曾經讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之餘,他問榕樹究竟發生了什麼事,榕樹説它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,説他自己不能像槐樹一樣,渾身散發着芳香。最後,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立着?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,於是,我也就很快樂啊!”

在李開復老師《做最好的自己》一書裏有一段話讓我至今記憶猶新。“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……我所謂的‘做最好的自己’,強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。

也許昨天的你經常會拖拉作業,也許昨天的你會亂丟垃圾,也許昨天的你會不守紀律,也許昨天的你吃飯總是挑三揀四……如果今天的你準時完成作業,上課認真聽講,講文明懂禮貌,樂於助人,成了光盤達人……這樣的你,就是一個超越自己的你,今天的你比昨天更好。有這樣的勁頭,老師相信,明天的你會更好,最終做到最好的你!

是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,因為一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,因為小小的青草,也能見證大地的春天。相信自己:不是不能,而是不為!

你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

西方有句諺語:you have to be first, best ordifferent.你只能是最好的,或是與眾不同的。世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。珍惜你所擁有的吧!把給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什麼?是顆星星,就盡情的閃光吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們:早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《我愛校園一片綠,爭做環保小衞士》。三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話説,“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!

同學們,全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。

有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路、

同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢着綠色, 一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連,花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵……

學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年5月26日,我們如往常一樣在這裏舉行升國旗儀式。雖説是"如往常一樣",但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學們,心情肯定會有着不一樣的感覺,因為,今天的升旗儀式是距離20xx年大學聯考最近的一次升旗儀式,再過10天,你們即將奔赴大學聯考的戰場,一展朗中學子的雄風,轉戰大學聯考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學子奏響出征的戰鼓,預祝他們在大學聯考中勇攀高峯,在豬年大學聯考中馬上成功!

今天,在國旗下,我的心情很激動,我還有些心裏話要跟高三的同學們説説: 第一句話是: "滿懷信心,圓夢大學聯考!"

十天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對於我們高三的同學們來説,這十天,意義不同凡響。它是出征的號角,是衝鋒的戰鼓,是勝利的先導!十天,更意味着,我們離舉國矚目的大學聯考只有一步之遙!同學們,我相信大家心中都有自己的大學夢!大學聯考給予了我們圓夢的機會,就讓我們張開雙臂,去擁抱屬於我們的未來!去迎接屬於我們的時代!請大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會有回報,請大家相信,一分的耕耘必定會有一分的收穫,因此!請大家用"天生我才必有用" 的自信,以策馬雄關的姿態,踏平大學聯考的每道障礙,登上你們人生的第一個高峯!

第二句話是:"把握當下,奠基人生!"

青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小説《創業史》中説:"人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生。"同學們,大學聯考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍着更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。 同學們,高中三年,在那難忘的一千多個日日夜夜裏,在老師們的陪伴下,你們從來沒有停止過攀登。特別是20xx年的大學聯考才下帷幕,你們就跨戰馬,登戰車,備戰20xx大學聯考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了羣雄鏖兵的六月。再過十天,我們就在高三的歲月中,走了一個圈,回到了原點!但,我相信這絕不是一個終點,而是人生的又一個輪迴,又一個起點,把握當下,你將抓住人生最重要的一次機遇,為自己的人生奠基!

第三句話是:"冷靜睿智,迎接成功!"

同學們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧,成功一定會對你們格外垂青。當你們每天對着一輪殘月開始晨讀的時候,鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當你們青春的腳步每天都在丈量着拼搏旅途的時候,高等學府的大門正在為你們悄然開啟;當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。

同學們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節,也是拼搏的季節。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握大學聯考的機會,在考場上沉着應戰,規範應試,冷靜思考,謹慎答題,穩固掌握自己命運之舵,到達成功的彼岸!

同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身後,凝聚着朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福:祝福你們在接下來的每一天裏,所有的靈感都能出現,所有的風采都能展現,所有的夢想都能實現,所有的付出都能兑現,所有的奇蹟都能呈現!我們全校師生向你們作出保證,在這十天裏,為你們營造最好的應考環境,做好你們的後勤保障,真心真意為你們服務!同時也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態,不急不燥,用心醖釀,過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!

同學們,出征吧!你們的身上,凝聚着父老鄉親期盼的目光,盛夏的陽光將檢閲你們青春的陣容,金秋的藍天將輝映你們青春的成果,高等學府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風采和驕人的業績,將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景!我們期盼着,大學聯考之後,你們迎來一個特殊意義的金秋,收穫那令人人心馳神往的甘甜的碩果,以勝利者的姿態昂首邁進高等學府的殿堂,領略"春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。"的豪邁!

同學們,出征吧!你們的身上,承載着祖國重重的託負和殷切的期待!

最後,以兩偶句與同學們共勉:羣雄鏖戰,勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉浮!六月問鼎,大學聯考稱雄,數風流人物,還看朗中!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇15

同學們、老師們:

大家早上好!今天我講話的題目是“中學生應該追求文明禮儀”。

孔子曾説“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”意思是,人如果沒有了禮儀,就不用生活;做事情如果沒有禮儀,就不會辦成;一個國家如果沒有了禮儀,就不會安寧。不錯,要幹大事,就必須先學好文明禮儀。羅曼。羅蘭也説過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為當代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養人,一個對社會有用的人。

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你相貌再不出眾,但你那處處為人着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

文明禮儀,不是老生常談,而是永恆主題。作為中學生,只有努力踐行,才能成人成才,才能有益於世,無愧於心。

講到文明,大家會問,文明是什麼?其實文明很簡單,就是我們相遇時的微笑和寒暄,困難時同學之間的熱情相助,相處時的平和友愛;就是看到垃圾撿起來放入垃圾桶的舉手之勞;就是課桌上整理得井井有條,教室裏收拾得窗明几淨,充滿着濃郁的學習氣氛;就是宿舍裏物品擺放整齊,充滿文化氣息;就是同學們待人接物時的彬彬有禮;就是平時大家遵紀守規,知書達理,行為端莊,一心學習;就是在校能遵章守紀,走出校門不忘自己就是二中人;文明是一種品質,文明是一種修養,文明是我們走向人生成功的通行證。

那麼禮儀是什麼呢?中國自古就是禮儀之邦。禮即表示尊重,儀是人的儀容和舉止。禮儀就是尊敬人的一種行為規範。懂了禮儀,你就會愛惜學校榮譽,知恩圖報為母校添光彩;你就會敬畏校紀校規,不會給母校以任何傷害;你會時刻尊敬老師,尊重父母;你會惜時如金,盡情發揮自己的聰明才智。

同學們:在學校,你們應該做一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。在社會,你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衞生、守秩序、有愛心。

本學期開學以來,我們感受到了新校校園的優美、整潔,每處細節都煥發着文明的光輝。同學們文明行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在着的一些不文明和不守紀的行為,如隨手扔瓜子皮,亂扔紙屑、食品包裝袋等;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;拾到別人的飯卡不僅不交還惡意刷卡,甚至將手伸進同學的腰包。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明禮儀漸行漸遠,甚至喪失了人格,違反了法律!

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。“千學萬學學做真人”,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。從今天起,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在單縣二中的校園裏處處盛開;從今天起,我們大家要齊努力,改掉陋習,追求文明禮儀的真諦,讓二中風清氣正,全體凝心聚力,共創屬於我們的輝煌。

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇16

各位老師、各位同學:

大家早上好!

法律是我們日常生活中最為基礎的行為準則,它詳細地規定着人們活動的方方面面。所以法律就會以各種方式影響着我們的生活。早在3800多年前就誕生了世界上第一部比較完整的法典——漢穆拉比法典。從此依法治國作為人類政治文明的成果,在社會發展中體現出越來越重要的作用。從新中國成立之後,我國的法律體系也日趨完善,逐漸形成了以憲法為根本法,依次有涉及刑事、民事、經濟、行政四大方面的法律法規。

既然要制定如此全面的法律,那麼法律在我們的日常生活中究竟扮演了什麼角色呢?古希臘哲學家亞里斯多德説過:“法治比任何一個人的統治來得更好。”因為法律是公正、公平的,他不會因人的身份、地位而偏袒任何一方。作家阿納托爾·法郎士説:“法律同時禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊麪包。”由此可以看出法律是維護公平的使者。除此之外,法律也能起到警示,教育,預防犯罪的作用。人們可以把自己的行為與法律對照,以此衡量此番行為的後果是否符合法律。每在推行一項法律之時,也能起到改進社會風氣,提升公民素養的效果。所以法律的完善也可視為社會進步的體現。

但在現實生活中也有不少人無視法律的存在,因此受到法律的嚴懲。如最近一系列醉酒駕車所釀成的慘案。在這些人中,有的根本就對法律不甚瞭解,而有一些則是明知故犯,對於法律沒有絲毫敬畏之心,導致了事態的嚴重後果,無論哪一方,付出的代價是慘重的。我想這也就是開展法制宣傳的目的所在。遵紀守法是人的一種必備素養,所以每個人都要把學習法律作為自己的必修課,把守法作為自己的行為習慣。守法並不是在有人監督時才須這樣做,而是要在每時每刻都嚴格遵守,因為這是作為一位社會公民的基礎所在。

在浦外的校園中也有各項規章制度,如《中學生行為規範》、《浦外學生一日常規》、《課堂規範》等等。這些規章制度雖然不能提升到法律的高度,但它卻起着與法律相似的作用,即在校園內保證各項教育教學活動有序開展。作為共青團員,除了遵守以上規章外,還應以《團章》為基礎履行團員的各項義務,起到模範帶頭作用。我們學習並遵守這些規章制度,不僅僅是在營造一個良好的學習、生活環境,更是在培養我們的法制意識,為今後踏上社會做好準備。

每年的十二月都是我校的法制宣傳月,本週也是上海市第二十一屆憲法宣傳週。前不久在高三同學的成人儀式上,校領導向每位同學頒發了中華人民共和國《憲法》,標誌着高三同學在成人的同時也開始肩負起一名社會公民應盡的責任和義務。近期不少班級也陸續在開展以法制為主題的班會。在各班宣傳委員的帶領下,同學們在黑板上寫出了自己對法律的見解。法制宣傳又一次在浦外校園中流動着,希望大家通過一系列的活動,加深對於法的理解和掌握,也明確在日常生活中要用何種的態度和行為來對待規範條例。

最後我想説,僅僅一個月的學習是不夠的,在平時我們也要時時提醒自己和他人,嚴格遵守各項法律法規,一起來做知法、懂法、守法的合格公民。

我的講話完了,謝謝大家!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師親愛的同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是《奏響綠色的旋律》。

春天到了,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。在過兩天就是3 月1 2 日,是我國的“植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學更要爭做綠色發展”小喇叭”.在我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇18

老師們、同學們,大家好!

每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周),今年9月--日至--日是第--屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。

同學們,社會的禮貌進步和繁榮昌盛,得益於人類的`智慧,人類智慧的發展則得益於語言。因此,説好普通話,用好規範字,提高語言文字應用潛力,是素質教育的重要資料,對於我們學生掌握科學文化知識,理解信息技術教育,全面提高素質,陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要好處。所以我們要從小説普通話,寫規範字,做新時代的推普員。在本屆推普週期間,我們向大家發出如下倡議:

①人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字立刻予以糾正,並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。③各班利用班會時間舉行“愛國旗,唱國歌,説普通話”主題班會活動。④參加省“中華贊·鄉土情”詩詞歌賦創作比賽。廣大的詩歌愛好者,要以“我愛我的祖國”為主題,深入挖掘清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日的文化內涵和地方特色,用心參加古體詩、現代詩、散文等創作徵集活動。⑤開展“我與經典有約”徵文評比活動。組織全校師生參加“我與經典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”徵集評選活動,選拔優秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位用心開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。

老師、同學們,校園是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規範意識,提升校園文化品位,讓普通話與校園的教育教學、精神禮貌建設同行。

冬季學期十九周國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是----最美的校園、最美的你。

秋天寒意漸濃,我們迎着清晨的淅瀝小雨又回到美麗的校園,開始新一週的學習生活。看到此刻的大家,精神飽滿、鬥志昂揚,我覺得真暖、真美。那麼,什麼是美?關於美的評判標準,不存在一定之規。見仁見智。沉魚落雁之容是美的,閉月羞花之貌也是美的;風度翩翩是美的,風流才子也是美的。然而這些美都是外在的美。我翻閲辭海,它對美是這樣解釋的:美是指能引起人們美感的客觀事物的一種共同的本質屬性,是人的需要被滿足時人對自身狀況產生的愉悦的反映。它具有促進社會和人類生存發展的功利性能、正面意義和正價值。也就是説,美是一種高層次的精神體驗,充滿了愛與善。

我想説,常外的老師就是最美的。

我們聽到過太多的美好詞語和動聽詩篇,來歌頌教師的偉大。教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟樑從教師手中輸送。然而,教師又是平凡的。所有的偉大都來自於平凡。在我們美麗的校園裏,從每天清晨的第一聲起牀鈴響起,常外的老師們就開始了一天的忙碌,與學生一起跑步、晨讀、上課、批改作業、午休、晚自習、查晚寢。等到自己忙完已是深夜。我們的老師陪伴學生的時間要遠遠多於自己的家人。從細小之中可見偉大。在我的心目中,常外的老師就是這樣的偉大園丁。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我們的老師默默奉獻,敢於擔當,精心呵護着學生的成長。為社會播撒出愛的種子,彈奏出愛的音符,帶來向善的感召。這樣的老師難道不是最美的嗎?

我還想説,常外的學子就是最美的。

放眼望去,看到同學們整齊的着裝、精神抖擻、面帶微笑,構成了美麗校園的一道亮麗的風景。在老師的教導和指引下,我們要爭做常外最美的學生。‘最美學生’並沒有唯一個標準。愛國愛校、立宏遠志向,報效祖國、服務社會,是最美學生;誠實守信,遵守諾言,是最美學生;雅言雅行、舉止得體,是最美學生;孝敬長輩、尊敬師長、懂得感恩,是最美學生;勤奮學習、敢於拼搏是最美學生;心地善良、樂於助人是最美學生;熱愛運動、體格強健也是最美學生……。

在我們的校園裏總是有許許多多的這樣的可愛的美的人。有愛崗敬業的最美的園丁、有勤奮好學的最美的學子、有默默支持我們的最美的家長,還有為我們提供優質後勤服務的最美的工作人員,我們常外人愛滿長河、大愛無疆。正是這樣的一羣最美的人,構築了最美的常外校園。

老師們、同學們。從今天開始,學校將深入開展“爭當最美園丁、爭做最美學子、爭選最美家長”的主題活動,希望大家踴躍參與。最後祝老師們在新的一週裏工作順利,同學們學習進步!

謝謝大家!