關於參觀美術館的作文

美術館是指保存、展示藝術作品的設施,通常是以視覺藝術為中心。參觀美術館你有哪些收穫呢?怎麼寫關於參觀美術館的作文?下面是本站小編整理的關於參觀美術館的作文,歡迎閲讀。

關於參觀美術館的作文
關於參觀美術館的作文1:玩轉美術館

早就聽別人説中國美術館可好玩了,今天下午,我正好閒着沒事幹,就準備去中國美術館玩一玩。對了,這段時間,美術館還舉辦了“延展生命”國際新媒體藝術三年展,可有趣了!一想到這兒,我的眼睛就直髮亮,那裏有漂亮的圖畫和一些有趣的機器發明……

下午,我和爸爸媽媽就乘車來到了美術館。這就是美術館嗎?一座古色古香的古老建築,屋頂上鋪着黃色的琉璃瓦。在這座樓的中間,有一個氣派的大門,在大門的上面有一塊白色的牌子,上面雕刻着:中國美術館。

既然外面這麼漂亮,裏面一定更好玩。我立刻迫不及待地衝進了美術館,裏面可真大呀!我先來到了第一個展廳,這裏簡直是好玩極了!有很多新發明:碎鏡、人工月、燈光觸摸……可是我最喜歡的還是“15分鐘的生物學名氣”。一個大大的攝像機,被裝在了一個小車上,在地上,有一個大型的圓圓的軌道,可以讓攝像機小車來回走動,用攝像頭去尋找在場觀眾離它最近的人,把那個人仔細地看一看,然後把攝像頭對準那個人,拍他下來,再從數據庫裏找出兩個長得像你的人,就在兩邊的大屏幕上顯示出來。看着看着,突然,攝像頭來找我了,我左躲右閃,可攝像頭一直緊跟着我,我又激動又害怕,不小心把嘴向下一撇,只聽“咔嚓”一聲,這個醜醜的表情就被拍了下來。剛拍完,我還沒回過神來,就聽到媽媽大叫:“呀!瑤瑤,快看兩邊的大屏幕,你的照片都已經顯示出來了!”我趕快向兩邊一看,不由得笑了起來:“哈哈,我長得還真像這兩個人呢!”

體驗完“15分鐘的生物學名氣”,接着,我們又進入了另一個展廳。這個展廳黑黑的,在這黑暗中,我看見了兩個小鳥似的東西在半空中閃爍,我好奇地問門口的阿姨:“那是什麼東西呀?”“那是兩個小機器人,只要你跟它們打招呼,它們也會和你打招呼的。”阿姨熱情地回答道。我帶着好奇心來到了兩個小機器人旁邊,邊伸出手跟它們打招呼,邊説:“你好!小機器人!”呦呵!還真靈,小機器人也晃了晃頭,搖了搖它那彩色的尾巴。它搖尾巴的時候可真漂亮了,燈光在來回地轉動,還不停地變着顏色,像一個美麗的光圈。它好像在對我説:“歡迎你來到我們的機器人世界,我們可真高興!”我繼續向他們招手,它們還是熱情地搖着彩色的尾巴。

時間飛逝,閉館的時間到了,我們該走了。我依依不捨地向機器人擺擺手,機器人也搖搖尾巴:“你該走了,我真不捨得呀!你下次千萬別忘了再來看我呀!”

關於參觀美術館的作文2:宮崎駿美術館

宮崎駿是日本著名的動畫“之父”,他創作過無數有趣的動畫作品--《天空之城》、《龍貓》、《小魔女宅急便》、《幽靈公主》、《千與千尋》、《風之谷》、裏面的動畫人物是那麼生有趣,那麼現在,就讓我們一起去參觀他的美術館吧!

宮崎駿美術館位於東京15公里的郊外,我開始還以為那是一個很莊重嚴肅的美術館呢!它可不是:拱形的門,拱形的窗,拱形的屋頂,琉璃玻璃窗,厚重的木門,外牆塗抹着恬靜浪漫的色彩。

在門的右側,隔着玻璃,是一隻巨大無比的龍貓,站在它的“地盤”裏,衝我們壞壞的笑。在美術館的最頂上,屹立着一個足足有10米高的機器人,它,就是《天空之城》--拉普達城裏唯一的機器人,我站在它腳下,就是隻小螞蟻一般。其實這整個美術館,都是宮崎駿自己精心設計的,漂亮吧?

前面覺得要很莊重嚴肅的呆在美術館裏面的想法我都拋到腦後去了,我想,門口有這麼個一臉壞笑的龍貓,裏面的東西肯定生動有趣,果然和我想的一樣,進門一看,裏面的裝飾是那麼童趣,天花板是拱形,上面畫着各種五顏六色的圖畫,最頂端的畫得是一個充滿智慧的太陽,旁邊畫着栩栩如生的藤蔓,上面開着五彩繽紛的花。其實整個美術館,就是一個色彩恬靜的兒童體驗館,温馨而浪漫。

在館內,走完那“夢幻一般”的樓梯,欣賞着琉璃窗户上的小人。來到美術館的中心,那走廊像是懸空一般,原來這走廊是仿造《千與千尋》那部動畫片裏的魔法世界來造的,讓人身臨其境《千與千尋》影片的場景中。在大堂的一側,有一個很高很高的旋轉樓梯,通往“龍貓巴士”,當我爬旋轉樓梯時,我甚至有些恐高,都不敢往下看!

在一個宮崎駿的手稿廳裏,令我大開眼界--我這回親手使用了膠片機!這個膠片機裏的動畫就是宮崎駿動畫片裏的一點小片段,在膠片機右邊有一個小把手,可以轉動,當你輕輕轉動時,會看到顯示屏上的動畫人物開始一頓一頓的做動作,當你快速轉動時,動畫人物便開始流利的做動作,這樣就成動畫片了,我還看到了一個我們自己都可以做的一個膠片機,其實,就是在一張張紙上畫上畫,然後飛快的轉動膠片機,畫上的東西像賦予了生命一樣,栩栩如生起來!

最後,我們在“迷你影院”觀看了宮崎駿20XX年最新創作的電影--《蛋坨坨的故事》,結束了這次美術館的奇妙幻想之旅。

關於參觀美術館的作文3:參觀美術館

在一個風和日麗的早晨,我迫不及待,連跑帶跳的衝向學校,深怕自己拖累了大家去美術館的行程。全班集合後,便興高采烈的排隊上車,由於希望趕快到達美術館,感覺時間過得像蝸牛爬行一樣慢。路程中,大家也沒有閒着,各自嘻嘻哈哈的聊起天來,聊了一陣子,遊覽車就越開越慢,接着停了下來,原來已經到達目的地了。

一下車,首先映入眼簾的是一扇巨大又精緻的古典大門,就像千金大小姐的户外別墅大門一樣,既典雅又華麗。我們依序進入“户外別墅的庭院”,然後下了樓梯,樓梯是透明的,就像用昂貴的水晶製成的一樣閃閃發亮,令人不禁想多看幾眼。下了樓梯之後,就進入了正館。要不是門口有美術館的招牌,不知情的人可能會以為這裏是皇宮遺蹟吧!

正館內部雖然沒有比較特別的地方,但柔和的色調和寧靜的氣氛卻令人有種祥和而平靜的美妙感受,待在這裏就像在深山中欣賞湖光山色時賞心悦目的感覺一樣。突然一個龐大的背景吸引了我的目光,天啊!怎麼會有山洞在美術館裏?仔細一看,原來是闖關活動的入口,可是……這也太像了吧!簡直像電影場景一樣真實。我們在那裏玩了好久,最後才依依不捨的離開。

在參觀藝術作品時,我發現大家都十分安靜的欣賞繪畫作品,此時此刻靜得連一根針掉在地上都能聽得一清二楚!這實在遠遠超乎我的想象,原以為大家會大吵大鬧,讓老師一刻都不得安寧。不過,事實卻正好相反,工作人員和老師都因此而大大讚許我們欣賞藝術時的良好態度,我們班的表現也令解説人員印象深刻。

這次的美術館之旅最令我難忘的是同學們傑出的表現,他們使我學習到欣賞藝術品時最正確的態度,我也引以為傲。除此之外,美術館外那無懈可擊的華麗建築也令我歎為觀止,因為當我一看到那外貌時,就覺得這是一幢“非常有氣質的”藝術館,那感覺就像看見富麗堂皇的皇宮時一樣。這次的參觀真是令我獲益良多呢!

關於參觀美術館的作文4:參觀柳州美術館

今天,11月1日,是我們學校全體師生秋遊的日子,我們六年級準備到柳州陶瓷美術館去參觀。

汽車在平坦的道路上飛快地疾馳着,到了柳州陶瓷美術館,我們像出籠了的小鳥,掩飾不住內心的激動,排着整齊的隊伍,唱着洪亮的隊歌向柳州陶瓷美術館出發了。我們的心卻早已飛到了那期待已久的柳州掏瓷美術館。

我們來到柳州陶瓷美術館,只見門檻正中央用大正楷寫着“柳州陶瓷美術館”幾個大字,從起筆到筆末,如行雲流水之勢,真是匠心獨運,巧奪天工。走進柳州陶瓷美術館,只見館內橫七豎八、錯落有致地擺放着一百多張石桌椅板凳,我們按照各自的位置坐定後,開始聽阿姨介紹中國陶瓷美術的歷史和講解怎樣製做陶瓷品。“同學們,歡迎你們來到柳州陶瓷美術館參觀。”阿姨温和的聲音娓娓入耳,“我們都知道,陶瓷的最早發源地是中國,早在八千多年前,中國人民就發現了用泥土可以燒製成器皿,也就是現在的陶瓷品,比歐洲早了一千多年,隨着農業制度的改革,科學技術的發展,陶瓷技術也比以前更加精湛了,從手捏到輪盤,從涼曬到烤炙,無疑不在發展,可是由於東西方技術差距實在太大,我們的陶瓷技術還是比西方一些國家落後,所以我希望同學們努力學習,祖國未來的陶瓷技術將掌握在你們手中!”

阿姨的一番話不僅激勵了我們要努力學習,還贏得了一陣雷鳴般的掌聲。“接下來,由我來教大家怎樣製作陶瓷品,製作陶瓷品的方法有很多,下面我來介紹其中的三種,第一種:手捏法,我做一個茶杯,先把一塊泥塊搓成圓球,用大拇指往中間摁,使圓球呈凹形,這樣就做好了一個杯體,再做手柄,把泥塊搓成細泥條就行了,用漿水把手柄和杯體粘貼,茶杯就做成了。第二種:泥條法,先把泥塊搓成條狀,一條接一條盤在做好的泥塊上。泥條與泥條之間用漿水粘貼。第三種:陶板法,就是把泥塊捲成筆筒狀,貼在做好的泥塊上,接着,阿姨把一塊塊泥發給我們,我用手捏法做了一個茶杯,用泥條法做了一個花籃,用陶板法做了一根蠟燭,把茶杯和蠟燭放在花籃裏,就成了我的作品--晨燭。其他同學做得也都不錯,汪德炎做的恐龍栩栩如生,覃小恬做的人物活潑可愛……真是琳琅滿目,看得你目不暇接。

接下來,我們又開展參觀工作室、大森林尋寶等活動,大家玩得都很高興。最後,我們懷着戀戀不捨地心情離開了柳州陶瓷美術館,通過這次活動,不僅讓我們在娛樂中得到了樂趣,增長知識,還鍛鍊了我們的動手能力,豐富了我們的課餘生活,真是一次有意義的活動。