文章寫的是小茜由於過多的時間都用在了學習剪紙上，造成她的文化課成績慢慢下降，她的媽媽知道後非常擔心。她媽媽經過一番思考後，想到一個幫助小茜的方法，媽媽告訴小茜你有自己的愛好非常好，但是凡事都要有個度，不能把大量時間用在研究剪紙上，如果長期下去的話，會影響你的學習。你可以這樣安排：每天晚上用一個小時學習剪紙，其他時間用來完成功課，這樣既實現了你的愛好，又不會影響你的文化課學習。
小茜聽了媽媽的建議後，學習成績穩步提升，她的剪紙技術也在一天天的進步，這正是她有一個好媽媽，而且她也能夠聽取媽媽的建議才有了這樣的結果。
從《媽媽是我的好老師》這篇文章中，我認識到：做事要學會合理安排，不要讓愛好耽誤了我們對文化課的學習。