考試對於每位學生是必不可少的，考試是檢查學生學習效果、所學知識掌握情況的最有效途徑。以下是小編給大家提供的關於以考試為話題的作文，歡迎大家閲讀參考!
“下個星期三考試!”學校命令一出，大家都有點“鴨梨山大”呀!隨着臨近考試的這幾天，家庭作業也不由得多了起來，語文試卷、英語試卷、數學試卷，這些作業大家還都能扛得住，但是面臨升學的“考研”就連體育、品德也玩起了“車輪戰”，一個個發起了複習試卷。在學校的“缺氧”生活，回了家，“氧氣”依然跟我過不去，“作業試卷山”可把我壓了“三百餘年”啊!
對於考試，我來發表一下我的看法：現在我們幾乎兩三天就要發一次“洪水”，我認為考試來補充自身的不足是很需要的，但是過分的考試次數可能會“官逼民反”。有些家長會對孩子説：“一次考不好，沒有關係。考試看重的不是成績……”但是隻要試卷一發下來，馬上就是“晴轉暴風雨”，披頭蓋面的罵，眉飛色舞的罵。
臨近考試，其實大家也不要太過於勞累，這樣最不適合發揮全部身心之力，與生存之考試和作業抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁，考一個好成績，來開開心心過大年!
以考試為話題的作文2時間過得也太快了吧!真是時間是不等人啊!時間就像是無情的流水，一轉眼我們就要期末考試了。
現在感到時間太少了，不過我會把剩下所有的時間都利用起來的。我也知道：我數學和英語很差勁，所以，我會盡我所能把這兩門功學好一點的。我不會放棄它的。還有一個多星期時間的複習，我要好好利用這一個多星期的時間。
複習好累，但是比起爸媽在外頭吃苦工作好多了。爸媽是為了我才那麼幸苦的。所以，我沒有理由説“辛苦”二字!
我最煩惱的是：也不知我們犯了什麼過錯，居然把英語老師也就是丁老師，惹得不給我們上課了?開始是班幹部去請她，後來，我們全班同學去求她，甚至有的同學都跪下了，她還是不肯來給我們上課。她説，她對我們徹底絕望了。還有一個學期才畢業，我們該怎辦了?
我們班主任老師説，她是我們學校年紀最輕的老師，是工作任務最繁重、教書最認真、最信心、最有責任心的老師。她教3—6年級的英語課，還教我們音樂課。
時間就是知識，時間就是生命。丁老師，請別跟我們一般見識，快快來給我們上課吧!
以考試為話題的作文3小張，60分……
剎那間，這聲音如同打雷一般，轟得我心煩意亂。木然呆板的動作代替了原本的利索。我彷彿聽到了父母的責罵聲、訓斥聲。因被打而發出殺豬般的號叫聲在我的耳邊迴盪。天啊!我該怎麼辦?
落日的餘輝零零星星地灑在回家的路上，但我卻不覺得温暖，先前試卷上的一個個大叉早已傷透了我的每一根神經……
時間帶着我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿一個個大叉的試卷交到父母手中，接過試卷，父母那燦爛的微笑剎時間凝固了。
沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過氣來。一陣風吹過，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽使喚了，“老天爺啊，救救我吧!”
我隨隨便便找了個理由，垂頭喪氣地走進了房間，低着頭，默默地看着手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海裏。此時的我，深陷在內心那一道痛苦的泥潭之中，想一個戰敗的君王，獨自處理着失敗的創傷，悲傷着……
窗外的晚風微微吹過，夾雜着着青草的香味，鑽入我的鼻孔。慢慢地，我的心平靜下來了，回想起過去的一切，我突然間明白了許多，淡淡地笑了……
第二天，我把陪伴已久的雜誌、漫畫、遊戲統統放進了箱子裏，用“心鎖”把它們通通鎖上。書桌上只剩下學習用品。我相信，下次考試，我不會考差了。
以考試為話題的作文4不久前我們經歷過期會考試，當然那麼重大的考試每位同學都用盡全力去複習了。
對於同學們來説，期會考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情，因為令人難熬的複習終於完畢了，人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結束後，同學們都會放鬆一段時間，對學習上的東西不再那麼緊迫，當然這也是我的體驗。
但是時間好像並不想放過我們，這次期會考試之後，又要迎來期末考試，我們又開始拼命的複習了，又要開始戰鬥，時間真的不放過我們!每個同學都抱怨，為什麼時間那麼緊啊?讓我們玩的時間都沒有!在這裏，我認為時間是太緊了，但是如果我們從期會考試結束後並沒有放鬆自己反而還繼續努力複習的話那麼我想時間就沒有那麼緊了，因為這在以後的複習中已經分擔了一部分了。
從複習這裏我又不得不提到語文了。為什麼?理由很簡單：就是因為我們在期會考試的時候複習時間不夠用，有某部分同學忽略了語文，使我們班的成績下降，也讓老師生氣了。為什麼會有這種想法呢?現在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他的也只是靠平時積累，誒……