七根火柴閲讀原文：
盧進勇看着這場景，眼睛裏像揉進了什麼，一陣酸澀。在掉隊的兩天裏，他這已經是第三次看見戰友倒下來了。“一定是餓壞了!”他想，連忙搶上一步，摟住那個同志的肩膀，把那點青稞面遞到那同志的嘴邊説：“同志，快吃點吧!”
那同志抬起失神的眼睛，呆滯地望了盧進勇一眼，吃力地舉起手推開他的胳膊，嘴脣翕動了好幾下，齒縫裏擠出了幾個字：“不，沒……沒用了。”
盧進勇一時不知怎麼好。他望着那張被寒風冷雨凍得烏青的臉，和那臉上掛着的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯熱水，也許他能活下去!”
他抬起頭，望望那霧濛濛的遠處，隨即拉住那同志的手腕説：“走，我扶你走吧!”
那同志閉着眼睛搖了搖頭，沒有回答，看來是在積攢着渾身的力量。好大一會，他忽然睜下了眼，右手指着自己的左腋窩，急急地説：“這……這裏!”
盧進勇惶惑地把手插進那濕漉漉的衣服。他覺得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了，在左腋窩裏，他摸出了一個硬硬的紙包，遞到那個同志的手裏。
那同志一隻手抖抖索索地打開了紙包，那是一個黨證，揭開黨證，裏面並排擺着一小堆火柴，乾燥的火柴。紅紅的火柴頭聚在一起，正壓在那硃紅的印章中心，像一簇火焰在跳。
“同志，你看着……”那同志向盧進勇招招手，等他湊近了，便伸開一個僵直的手指，小心翼翼地一根根撥弄着火柴，口裏小聲數着：“一，二，三，四……”
一共只有七根火柴，他卻數了很長時間。數完了，又向盧進勇望了一眼，意思好像説：“看明白了?”
“是，看明白了!”盧進勇高興地點點頭，心想：這下子可好辦了!他彷彿看見了一個通紅的火堆，他正抱着這個同志偎依在火旁……
就在這一瞬間，他發現那個同志的臉色好像舒展開來，眼睛裏那死灰般的顏色忽然不見了，發射出一種喜悦的光。那同志合攏了夾着火柴的黨證，雙手捧起，像擎着一隻貯滿水的碗一樣，小心地放到盧進勇的手裏，緊緊地把它連手握在一起，兩眼直直地盯着盧進勇的臉。
“記住，這，這是，大家的!”他驀地抽回手去，深深地吸了一口氣，用盡所有的力氣舉起手來，直指着正北方向：“好，好同志……你……你把它帶給……”
話就在這裏停住了。盧進勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。遠處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個草地一樣，霧濛濛的;只有那隻手是清晰的，它高高地擎着，像一隻路標，筆直地指向長征部隊前進的方向……
這以後的路，盧進勇走得特別快。天黑的時候，他追上了後衞部隊。
在無邊的暗夜裏，一簇簇的篝火燒起來了。在風雨、在爛泥裏跌滾了幾天的戰士們，圍着這熊熊的野火談笑着，濕透的衣服上冒起一層霧氣，洋恣碗裏的野菜“嗞——嗞——”地響着……
盧進勇悄悄走到後衞連指導員的身邊。映着那閃閃跳動的火光，他用顫抖的手指打開了那個黨證，把剩下的六根火柴一根根遞到指導員的手裏，同時，以一種異樣的聲調在數着：“一，二，三，四……”
七根火柴閲讀題目及答案：
1.既然一共只有七根火柴，那麼為什麼無名戰士卻數了很長時間呢?
答：一方面是因為無名戰士生命垂危，體力衰竭，沒有更多的力氣，另一方面也説明無名戰士交出火柴時的認真、莊重。因為這是他犧牲前最重要的一件事。
2.“那同志合攏了夾着火柴的黨證，雙手捧起，像擎着一隻貯滿水的碗一樣，小心放到盧進勇的手裏”這句話用了什麼修辭手法?這樣寫有什麼作用?
答：這句話用了比喻的修辭手法，這樣寫的作用是：寫出了無名戰士轉交火柴時的莊重態度。
3.“他的眼睛模糊了。遠處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個草地一樣，霧濛濛的;只有那隻手是清晰的”這句中的“模糊”與“清晰”是否矛盾?為什麼?
答：不矛盾。“模糊”是因為眼眶裏滿是淚水，因而看一切都是霧濛濛的;“清晰”是無名戰士的不朽精神，這在盧進勇心中是十分清晰的。
4.下面兩個句子中“明白”的含義有什麼不同?
①數完了，又向盧進勇望了一眼，意思好像説：“看明白了?”
②“是，看明白了!”盧進勇高興地點點頭。
答：無名戰士的“明白”是要盧進勇明白他死前這一莊重的託付，要一根不少地把火柴交給黨。盧進勇的“明白”表明他想到有了火柴可以生火，這個戰友的生命有救了。