根據7月27日市委組織部高xx部長在“三嚴三實”專題教育推進會上的講話精神，結合我局當前工作實際，現就第二專題“嚴以律己”學習研討，制定本方案。
一、繼續提高認識，從思想上、行動上統一到高部長講話精神上來。教育引導廣大黨員幹部切實把專題教育作為一次嚴格的政治洗禮來認識，作為一次嚴肅的政治生活來對待，把思想認識提高到一個新高度，切實增強政治責任感，高標準抓好4個關鍵動作的落實，確保專題教育效果與質量。
二、調整參加人員範圍。根據會議精神，將專題教育參加人員調整為：局系統副縣級以上幹部和各直屬單位主要負責人。集中學習和參觀見學等活動酌情適當擴大範圍（活動時另行通知）。
三、修訂完善第二專題學習教育方案。在原計劃組織警示教育邀請市檢察院專家作法制報告、參觀湖田監獄、觀看黨風廉政建設警示教育片《守望明天》《忠誠與背叛》等基礎上，增加縣以上領導幹部和直屬單位主要負責人的集中學習時間，突出抓好集中學習，原文學習規定的《xx談治國理政》和《xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》2本書。在學習研討安排上，由每兩月1次調整為每月1次，每個專題研討時間不能少於2天，其中相互交流不能少於1天。8月12日（週三）邀請市檢察院專家作法制報告和集體參觀湖田監獄，8月13日（週四）進行集中學習和觀看黨風廉政建設警示教育片《守望明天》《忠誠與背叛》。
四、修訂完善集中研討方案。8月18日（週二），以“嚴以律己、嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做政治上的明白人”為主題，進行第二專題“嚴以律己”交流研討。一是在研討形式上，突出體現互動特點，增加交流碰撞，相互啟發；二是在發言內容上，結合個人分工和工作實際，談個人的認識和感受、存在的差距和不足、努力方向和打算，力求對面上的、分管口的和個人存在的問題進行重點剖析；三是在發言人員上，部分同志作主旨發言，其他同志作補充發言，同時，每名同志都要圍繞研討主題查擺存在的問題。每名黨組成員都要形成書面發言提綱，以便上報組織部備案。在人員區分上，將局系統副縣級以上幹部和各直屬單位主要負責人平均分為兩部分，在第二專題作主旨發言的同志，第三專題作補充發言，在第二專題作補充發言的同志，第三專題作主旨發言，以後根據市委安排再增加的研討，依次循環。
第二專題，嚴以律己（8月）。主旨發言：翟xx。
第三專題，嚴以用權（10月）。主旨發言：董xx。
以下同志在專題研討中不作主旨發言，但參與討論發言：高xx。
五、邊查邊改，完善問題清單台賬。在原來剖析查找問題的基礎上，按專題分為班子和領導個人，對存在的問題分別梳理歸納，形成台賬，深入分析，加以整改。
六、突出縣級幹部這一重點，發揮各級“一把手”的帶頭作用。以縣級幹部為重點，強化各直屬單位主要負責人的責任意識，突出發揮好“一把手”的帶頭作用，特別是在帶頭領學原文、帶頭研討、帶頭查擺問題、帶頭上黨課等方面，切實帶好頭、走在前、做榜樣、當模範。
七、認真做好“回頭看”工作。按照市委組織部的通知要求和“回頭看”方案明確的事項，8月上旬，認真搞好“回頭看”工作，由局活動辦及時上報有關情況。
市體育局主題實踐活動領導小組辦公室
xx年8月6日