黨組“三嚴三實”專題教育專題三學習研討方案

黨組“三嚴三實”專題教育專題三學習研討方案

黨組“三嚴三實”專題教育專題三學習研討方案

按照《xx局黨組在處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的安排,xx年9月至10月開展“三嚴三實”第三個專題學習研討,即:“嚴以用權,真抓實幹,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、乾淨、擔當的新形象”。現制定方案如下:

一、主要內容

(一)學習研討內容。學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨規黨紀條例,學習《xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》,學習xx在浙江和貴州考察、會見全國優秀縣委書記、主持召開中央全面深化改革領導小組第十四次會議時,對開展“三嚴三實”專題教育、踐行“三嚴三實”要求作出的重要指示等內容。學習研討《優秀領導幹部先進事蹟選編》、《領導幹部違紀違法典型案例警示錄》,學習優秀領導幹部嚴以用權、真抓緊實幹的精神,剖析違紀違規帶來的危害,增強清廉為官、幹事創業的自覺性。

(二)認真剖析查找問題。深入剖析周xx和蘇xx等反面典型政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化的嚴重違紀違法行為,聚焦嚴守黨的政治紀律和政治規矩,深刻總結反思,汲取教訓、引以為戒。對照新時期好乾部“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”標準和“三嚴三實”、“忠誠、乾淨、擔當”、“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”等具體要求,切實做到“三個擺進去”,認真查找履職用權、思想認識、工作實踐和工作作風等方面存在的突出問題與具體表現。

(三)圍繞用權為民,務實創業開展專題研討。重點學習研討如何堅持用權為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規則、按制度、按法律行使權力,敬法畏紀,為政清廉,任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制,自覺接受監督,不搞大權獨攬、獨斷專行;如何堅持從實際出發謀劃事業、推動工作,敢於擔責、“為官有為”,如何真抓實幹、狠抓落實,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

二、方法措施

(一)抓好個人自學。黨組成員結合專題三的要求進行自學,深入思考,結合學習體會列出研討提綱,撰寫交流材料。

(二)黨組中心組學習。xx局黨組中心組學習2次,集中學習以研討和交流為主,重點發言與交流發言相結合,黨組成員全體參加,圍繞主題進行研討。

(三)領導幹部講黨課。xx局黨組成員結合思想和工作實際,結合第三專題的內容,在適當範圍講“三嚴三實”專題黨課。

(四)加強指導檢查。結合“質量月”活動,xx局領導下基層時,把聽取基層開展“三嚴三實”專題教育的情況作為一項內容,指導基層把開展專題教育與抓好檢驗檢疫工作質量和成效相結合,特別是在增強推動檢驗檢疫綜合改革的能力和主動作為的精神上要有所體現。

(五)加強督促檢查。xx局黨建工作領導小組及辦公室結合“三嚴三實”專題教育實際,適時進行調研和檢查,及時總結推廣經驗,發現問題,督促“三嚴三實”專題教育落實。

(六)彙總不嚴不實問題。對“三嚴三實”專題教育過程中查找的“不嚴不實”問題和徵求到的意見建議,進行彙總、歸納梳理、列出清單,xx局黨組集體“會診”,制定整改措施,落實相關責任,為召開專題民主生活會做好準備。

(七)召開第三專題學習研討暨推進會。10月底組織召開“三嚴三實”專題教育第三專題學習研討暨推進會,總結專題教育開展以來的工作情況,部署“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會有關工作。

(八)舉辦專題講座。10月份,組織一次以“嚴以用權,真抓實幹,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、乾淨、擔當的新形象”為主題的專題講座。教育黨員幹部樹立正確的權力觀,自覺堅持嚴以用權,自覺做到嚴字當頭。

(九)組織道德大講堂。10月份以前,完成xx檢驗檢疫系統第一屆道德模範評選工作,並適時組織先進事蹟巡迴宣講,廣泛宣傳xx檢驗檢疫系統道德模範和“xx檢驗檢疫系統身邊的好人”的先進事蹟,引導xx檢驗檢疫全系統學習先進、崇尚先進、爭當先進。

(十)宣傳xx檢驗檢疫核心價值理念和精神。深入學習和宣傳質檢系統“法治人物”和“法治故事”先進事蹟,大力弘揚xx檢驗檢疫核心價值理念和精神,營造紮實創業、認真幹事的良好氛圍。