根據兵團黨委“三嚴三實”專題教育工作的安排部署，兵直黨工委負責兵直機關43個部門（單位）“三嚴三實”專題教育督查工作。5月中旬，各部門（單位）以主要領導上黨課形式啟動專題教育以來，工委認真開展了督查工作，情況如下：
一、學習文件精神，明確工作要求
為做好督查工作，工委幾次召開書記辦公會議，學習中央及自治區、兵團黨委文件精神，研究督查工作的形式、方法。在深入學習的基礎上，結合機關黨建實際，印發了《關於加強“三嚴三實”專題教育督促檢查工作的通知》，要求各級黨組織充分認識“三嚴三實”專題教育的重要意義，準確把握專題教育的總體要求、方法措施，結合推進機關黨建目標管理工作，將專題教育作為中心組學習、“三會一課”、民主生活會和組織生活會的重要內容，融入到黨員幹部日常教育管理監督服務之中，進一步強化黨員教育管理制度、嚴格組織生活、加強作風建設。明確將專題教育情況作為年終黨建目標管理考評和黨組織書記抓黨建工作述職評議的重要內容，明確採取專項調研、隨機抽查、召開座談會、參加部門黨課、列席學習研討會等形式，督查各部門專題教育情況。
二、認真督促檢查，推進專題教育
工委通過督促各部門制定專題教育實施方案和工作計劃、派人蔘加一些部門的專題黨課和專題學習研討、組成督查組到一些部門督查調研等形式瞭解專題教育開展情況。重點了解專題黨課是否有講課提綱，是否緊扣“三嚴三實”要求，聯繫xqww工作和兵團履行職責使命、經濟發展、深化改革、從嚴管黨治黨新常態，聯繫部門和黨員幹部實際，做到了“三個講清楚”，發揮了帶學促學作用；瞭解專題學習研討是否注重讀原著、學原文、悟原理、學深悟透，注重深入思考、交流觀點、互相啟發、共同提高，是否有重點發言人；瞭解專題教育是否抓住了處以上領導幹部這個關鍵少數，堅持了問題導向。督查中，督查組還向被督查部門介紹了有關部門的好做法好經驗，並要求各部門按照兵團黨委的部署紮實推進專題教育工作。
總的看，各部門（單位）對“三嚴三實”專題教育高度重視，認識到位，措施有力，成效明顯。並且能夠把“三嚴三實”專題教育與深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會、中央xq工作座談會精神相結合，與第十七個黨風廉政教育月活動相結合，與解決工作中的熱點難點問題相結合，與當前各項工作相結合，做到兩不誤、兩促進。截止7月31日，已有34個部門（單位）進行了第二專題學習研討。
三、把握關鍵環節，特色亮點鮮明
（一）吃透精神，準備充分。自中央啟動“三嚴三實”專題教育以來，各部門（單位）超前謀劃，做了充分準備，通過召開黨組（黨委）會議，研究部署專題教育工作；組織黨員幹部認真學習中央及自治區、兵團黨委有關會議和領導講話精神，為啟動專題教育奠定了良好基礎。特別是韓勇政委講黨課以來，各部門（單位）在認真學習領會中央及兵團黨委要求的基礎上，制定了專題教育實施方案和學習教育計劃，明確了專題教育工作人員及工作分工。在黨課前，採取召開座談會、給機關部門、所屬單位、師對口部門發《徵求意見函》等形式，徵求對處級以上幹部“不嚴不實”的意見，準確把握處級以上幹部存在的“不嚴不實”問題。
（二）緊扣主題，狠抓學習。各部門（單位）按照專題教育“要融入領導幹部經常性學習教育”、“不是一次活動”的要求，緊扣主題狠抓學習。專題教育啟動後，兵團領導分別到分管部門上黨課，夯實專題教育思想基礎。根據學習需要，各部門（單位）訂購了《xx談治國理政》、《xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》書籍，工委給機關發放中央和兵團編印的正、反面教材5600冊。統戰部、zd委落實部門領導上黨課要求，班子成員認真為黨員幹部上黨課。紀委常委帶頭深入各師、院（校）掛鈎聯繫點和兵團機關部門上黨課，為各師、院（校）和兵團機關部門上黨課12次。宣傳部、水利局等部門自編了專題教育學習資料。財務局除學習規定內容，還組織學習“毛澤東、鄧小平、xx、xx關於做人做事要嚴和實論述摘編”。商務局組織觀看紀錄片《紅旗渠》，就紅旗渠精神的內涵以及弘揚兵團精神的現實意義進行深入思考。通過集中學習、專題宣講、個人自學等形式，統一了思想，提高了認識。
（三）形式多樣，注重實效。一是注重與日常黨員教育管理相結合。辦公廳除組織處級以上幹部學習研討外，要求各支部對每個專題學習研討。組織部、法院針對處級幹部多的情況，為確保人人都發言，每個專題安排兩次學習研討。政研室建立黨小組、黨支部、黨總支三位一體的教育體系，結合兵團黨委重點研究課題開展學習研討，用專題教育實效推動中心工作完成。黨校充分發揮黨支部作用，積極探索把專題教育納入日常黨建工作。二是注重強化學習效果。發改委把專題教育與開展黨風廉政教育月活動、到基層過組織生活相結合，強化黨性鍛鍊，增強責任意識。交通局製作應知應會試卷，對處以上幹部進行考試，並設立手機短信平台，定期給局機關和各師交通局、路政局、海事局發送學習短信。外事局要求每一專題，處級以上幹部撰寫一篇學習心得、組織一次黨支部活動，寓教育與活動中。工委堅持每天一小時集中讀原著、學習文件，力求全面學習規定內容。三是注重發揮直屬機關黨委（機關黨委）作用，做到抓好抓實。宣傳部、教育局、財務局、人社局、衞生局等部門在抓好自身專題教育的同時，充分發揮直屬機關黨委的作用，組織直屬單位開展專題教育，認真審核黨課講稿、實施方案、學習計劃等材料，並派人蔘加直屬單位黨課和專題研討，保證了專題教育質量。
（四）聚焦問題，即查即改。特別是在第二專題學習研討中，各部門（單位）按照中組部《關於認真學習貫徹xx重要批示紮實推進“三嚴三實”專題教育的通知》和《關於在“三嚴三實”專題教育中聯繫反面典型深入開展研討的通知》要求，深入學習xx重要批示精神，對照“四個是否存在”，結合本部門本單位和本職工作實際，把自己擺進去，把部門職能、崗位職責擺進去，把思想、工作和作風實際擺進去，整改問題，推進工作。一是強化邊學邊改。聚焦主責主業，即查即改，切實提高服務大局的能力水平。專題教育開展以來，機關部門（單位）共查找“不嚴不實”突出問題511個，已整改227個。二是提高服務基層的能力。國土局結合系統特點，提出以國土資源系統的公信力、執行力和服務能力建設為突破口，不斷提高系統作風建設水平。質監局針對查找的問題和兵團機關績效辦反饋的網上評議情況，召開專題會議，分析問題根源，制定整改措施。農業局制定掛鈎團場幫扶工作方案，加強對口幫扶工作。三是強化業務工作開展。交通局與履行監督責任相結合，深入推進“三個機制”建設，即：聯防共建機制、工程建設領域監督機制、風險防控機制建設。法院制定《兵團法院網絡視頻遠程接訪工作實施辦法》、修訂《關於規範審判委員會討論案件或議題有關事項的通知》等制度，進一步加強司法公開力度。為了提高嚴於律己和履職盡責的自覺性，增強服務意識和效率意識，工委出台個人績效考核辦法，從“德能勤績廉”五個方面做出具體要求。
四、存在問題及建議
問題：有的黨員幹部對專題教育的重要意義認識不到位，存在不能很好地解決工學矛盾的問題；有的存在走一步看一步的思想，缺乏積極性和主動性。有的部門工作任務重、人員出差多，客觀上影響了學習研討的深度和質量。建議黨組織加強教育引導工作，做到“兩不誤、兩促進”。
建議：
1.堅持領導帶頭，以上率下。堅持在堅定正確的政治方向上帶頭、在涵養高尚的道德情操上帶頭、在保持奮發有為的精神狀態上帶頭、在具有高度自覺的責任擔當上帶頭、在恪守清正廉潔的為政本色上帶頭、在健全營造良好從政環境的制度體系上帶頭，促使專題教育紮實、健康開展。
2.加大專題教育融入黨員幹部經常性教育管理方式方法的探索創新力度。
這次會後，我們將按照會議要求，認真貫徹習總書記講話和批示精神，貫徹中組部文件精神，進一步加大對機關“三嚴三實”專題教育的督促檢查力度，及時總結好經驗，好做法，及時發現和解決存在的問題，把兵直機關“三嚴三實”專題教育不斷推向深入。