隨着“創先爭優”口號的響起，我院於今日舉辦了“創先爭優活動動員部署大會”。會議將黨的精神傳達的至清至深。
會議要求全體黨員，積極分子以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，積極踐行社會主義核心價值體系，建設和諧校園，提升個人能力。會議確定了了活動的主要內容：領導班子好，黨員隊伍好，規章制度好，工作業績好，羣眾反映好。活動以“把黨的政治優勢轉化為學科教育資源，聚焦發奮學習，爭創一流業績，黨員帶頭遵紀守法，刻苦學習，帶頭建設先進班級，形成“比”.“學”.“趕”.“幫”.“超”的熱潮”為重點。
通過此次會議，我受益匪淺。尤其是作為班委，我從中深深體會到如何帶好一個班級。
從大可以見小，黨的方針.政策以及思想推動了偉大的中華人民共和國的繁榮與昌盛，同樣，引用這一精華來指導班級的發展，爭做鎬京一流班級也一定能起到良好的效果。
總體來説，我們班就像我們的國家一樣，在這一學期來一直邁上了一個又一個台階，取得了一個又一個喜人的成績、英語聽力領頭，籃球賽傲視對手，全系唯一一個“道德風尚獎”得主，等等的這一切，都證實了我們的實力與潛力。
分析這些背後的點滴，聯繫最緊的還是我們班制定了一個好的制度，是同學們端正了學習態度的必然結果。班級內部良好的領導核心班子體現在班委之中，班委提升個人能力，強化學習，轉正學習.生活態度才能領導一個班級向一個良好的方向發展。如同黨員幹部領導組織工作一樣，作為班委也應當聚焦發奮學習，爭創一流成績，在班級中帶頭遵紀守法，刻苦學習，爭創一流班級。同時在班委隊伍之中，首先形成“比”.“學”.“趕”.“幫”.“超”的熱潮，從而以小帶大，以局部效應帶動整體，從而使班級朝向又好又快的發向前進。
當然，這一切依然不夠。班級中也要深入開展以“科學發展觀”與“社會主義核心價值體系”的學習。只有大家從思想上真正明白“為什麼學”.“為誰學”.以及“學習了怎麼用”這一系列問題，才能真正從根本上解除種種問題，為儘早成為一流的班集體而奠定堅實的基礎。
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事在人為，中國共產黨以自己的方針政策引領整個中國翻天覆地的變化。我堅信，這成套的思想制度必然能將信管0912班引導勝利的山峯，讓我們在四、六級考試、班級考試以及未來的就業中鑄就輝煌。