暑期教師學習整訓會工作報告大綱

尊敬的各位領導、全體同仁們:

暑期教師學習整訓會工作報告大綱

大家上午好!

在新學年即將到來之際,按照縣教體局安排和鎮政府要求,我們召開這次暑期教師學習整訓會。這次整訓會的主要任務是:認真學習貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神, 中紀委關於《黨員領導幹部有關紀律管理規定》及相關教育法律法規常識,積極踐行科學發展觀,積極參與“陽光師訓”和校本研修活動,提高教育教學能力和管理水平,回顧總結上學年全鎮教育工作,表彰獎勵先進單位,安排部署新學年教育工作,結合教育面臨的新形勢、新任務、新要求,確定新目標、採取新舉措、實現新跨越 ,進一步統一思想,振奮精神,搶抓機遇,乘勢而上,努力開創我鎮教育工作新局面。鎮黨委、政府對這次會議高度重視,程書記在百忙中蒞臨會議並還要做重要講話,請大家認真貫徹落實。下面,我講幾點意見。

一、總結成績,振奮精神,切實增強做好各項工作的信心和決心。

過去的一年,我鎮教育工作在縣教體局的正確領導和鎮黨委、政府的重視與支持下,通過全體教職員工的共同努力,奮力拼搏,各項工作都取得了顯著的成績。

一是教育質量再創輝煌。今年夏季,國中畢業學業考試,全鎮兩所中學考入山陽中學51名,其中xx一會考入山陽中學39名,創造了歷史最好成績,受到了社會各界的廣泛關注和一致好評。其中熊媛媛578分、何明明576分、張祥568分、劉坤564分,均名列全縣前茅。六七年級的質量檢測也取得了很好的位次,其中六年級在全縣總評第9名,七年級xx一中11名,xx二中17名。六年級單科,石頭樑國小語文全縣第4名,寺溝口國小品德與英語均居全縣第10名,安全11名;七年級單科,xx一中語文全縣第2名,思品第4名,歷史第3名,xx二中思品第5名。這些成績都是同志們兢兢業業、努力拼搏的結果,是同志們踏踏實實、辛勤澆灌的結果,更是廣大教師團結一致、忘我工作的結果!在XX年2月縣教體局召開的教育工作會上,xx中心校被評為XX年度綜合目標責任考核“優秀單位”、安全工作“先進集體”,xx一中、中心校校本部被評為體育工作“先進單位”,xx二中被縣教育督導室評為素質教育優秀學校,xx一中獲得教育督導評估“優秀”格次。xx一中XX年被評為市級“綠色文明”校園;中心校校本部XX年創建為市級“文明校園”、市級“依法治校示範校”、縣級“aa”級寄宿制學校;xx二中創建為縣級“a”級寄宿制學校。我和萬鎖民校長分別被評為XX年度“先進教育工作者”,行管處劉三姓同志、一中李傑校長分別被評為“XX年度職教招生工作先進個人”。

二是“創強工作”進展順利。按照縣局的統一安排和部署,我鎮穩步推進“創強工作”。一是校點撤併取得很大進展。按規劃,今秋將保留兩所中學(一中、二中),1所幼兒園(中心幼兒園),4所完小(中心校、過鳳樓國小、興年國小、寺溝口國小),11所教學點(寶潔、石頭樑、北河、石橋、涼水井、南家垤、橋耳、棟青、陳家灣、駱駝巷、雙寨)。二是重點工程建設步伐加快。xx一中綜合樓、公租房主體竣工,正在粉刷,預計10月份可以投入使用;中心校公租房項目主體也已竣工,10月底也可投入使用;中心校部室樓地基已經處理結束,中心幼兒園遷址重建,也正在處理地基,這兩個項目,11月份主體可竣工。今年全縣共19個重點工程,我鎮佔5個。三是附屬設施建設成績突出。借全縣村容村貌連片改造的大好機遇,寺溝口國小新修了圍牆、門樓、廁所,栽植了花木,硬化了學校院子;石橋初小修起了圍牆,平整了操場,硬化了道路;石頭樑國小整修了學生宿舍,美化綠化了校園。興年國小也擠出資金硬化了操場、通校道路,改造了排水設施,修建了花壇、護欄、旗台、旗杆,對院牆、教室、宿舍進行了翻新改造。四是村級學前及幼兒園設施配置基本到位。按照達標要求,各校騰出了專門的幼兒活動室,又購置了必備的幼兒教玩具。五是檔案建設基本完成。按照“全面、統一、準確、規範”的要求,建好了近三年的檔案。

三是“營養改善”計劃做到了全覆蓋。近年來,隨着經濟實力的增長,國家陸續出台了一系列的惠民政策。繼“兩免一補”、“蛋奶工程”之後,從今春開始,“營養改善”計劃又開始了全面實施。我鎮18所學校2524名學生從中得到了實惠。為了確保這一惠民工程的順利實施,全鎮各校排除一切困難,擠出專職辦伙人員,聘請炊事員,置辦灶具、採購糧油。截至上學期末,各項工作開展安全順利,受到了社會各界的好評。

四是素質教育成效顯著。全面貫徹教育方針,積極實施素質教育,深化新課改理念,發揮活動育人的載體功能,努力提高學生的綜合素質。評選市級三好學生1名(xx一中鄢孟俊),市級優秀班幹部2名(xx一中趙聰、xx二中南芝鈺),縣級三好學生14名,縣級優秀班幹部3名。校級三好學生200名,校級優秀班幹部40名;配合郵政局,舉辦了少兒書信大賽,共收到作品2220份,有13名同學獲市、縣級獎;xx一中程亞、中心校張立參加了山陽縣第十九屆愛國主義讀書教育活動演講賽講故事比賽並獲得了較好的名次;姜豔玲等12名同學製作的電腦繪畫分別獲得縣級一、二、三等獎;孫菇等10名同學參加的影評獲得市縣級一、二、三等獎;xx一中5月份參加全縣青少年田徑對抗賽,獲得6個冠軍,7個亞軍,5個季軍;xx中心校7月參加商洛市青少年跆拳道大賽,獲得1枚銀牌2枚銅牌。在抓好學校體育工作的同時,爭取縣局支持,為石頭樑、過風樓、寺溝口、涼水井、魚塘五村配備了農體工程健身器材,為農民健身和活躍文化生活提供了物質基礎。這些都集中展示了我鎮推行素質教育所取得的成就,也集中向全社會展示了師生的精神風貌。

五是教育教學成果精彩紛呈。XX年,我鎮孫仁富等同志的52篇論文、張會民等同志的3份教具、楊守萍等同志的43份優秀教案、郭軍等同志的5份教案設計分別獲得省、市、縣級獎。其中省級獎10人,市級獎8人,縣級獎103人。XX年全鎮上報素質教育論文59篇,優秀教案44份,課件製作12份,學生電腦繪畫9件,省級課題1項、市級課題1項、縣級課題4項。謝昌芳同志今年3月被評為“山陽縣XX年幼兒園教師教學能手。

六是教師隊伍穩定、健康發展。一年來,我們注重師德建設,強化業務培訓,嚴明組織紀律,教師隊伍穩定,健康向前發展。一是強化師德建設。通過“立師德,鑄師魂,修師身”為主題的師德師風教育活動,全鎮教師的敬業精神,師表水平得到了很大提高。二是重視廣大教師的業務提高培訓。今春以來,先後派出20多名教師參加省“高效課堂”研討會、省級骨幹班主任培訓會、省級幼兒園教師培訓會,暑期又派出30人蔘加縣教體局組織的“陽光師訓”、網絡管理員、部室管理員等多種形式的培訓會。今年5月份,我們全鎮組織了XX年教學能手大賽,在全體教師的積極參與下,評出了李雯等12名鎮級教學能手。我們還將利用暑期教師會對全鎮所有教師進行培訓,中學以校為單位,國小以鎮為單位,分片進行,進行示範課教學和校本研修培訓。通過培訓,中國小教師隊伍整體素質有了進一步提高,一年來湧現出大批教學標兵、優秀教師和優秀班主任。三是合理配製教師,使教育資源得到優化。四是加強教師隊伍管理,全鎮教師隊伍紀律作風有了很大改觀,社會滿意率不斷上升。

七是教育大局安全穩定。安全穩定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,把安全穩定放在工作的首位來抓好落實。一是思想認識進一步提高。始終把安全工作作為搞好教育教學工作的重要保障,作到思想不鬆,力度不減,精神不散,不斷延伸安全教育渠道,拓寬安全教育內容,細化安全管理,保證了全鎮教育大局安全穩定。二是安全責任進一步落實。中心校與轄區學校、學校與各處室及班級、班級與學生家長,層層簽訂了安全管理目標責任書,明確職責,分層落實,分級把關,細化到人,不留空檔。三是安全管理進一步細化。中心校把安全工作列入“一票否決”內容之一,學校安全工作有部署,有檢查,有落實,有記錄,形成了科學合理有序的管理網絡。四是安全教育進一步加強。安全課做到了有教師、上課表、進課堂、有教案、有作業,有考核。各校還結合各自實際,開展了形式多樣的安全教育活動,增強了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識和安全防範常識。五是安全檢查進一步細化。堅持學校周查、中心校月查制度,並召開專題會議,解決突出問題,使學校安全工作步步為營,層層推進,及時消除安全隱患,有效防止了不安全事故的發生。六是及時化解矛盾,紮實細緻做好師生的思想教育工作,確保了教育系統的平安穩定。在XX年2月縣教育體育局召開的教育工作會上,xx中心校被評為XX年度“安全工作先進單位”,受到表彰。

八是教育宣傳成效顯著。工作中,我們既注重腳踏實地,也重視對外宣傳。全年中,在陝西省教育信息網、商洛教育信息網、山陽教育信息網上稿34篇,在山陽電視台上稿3篇,在商洛日報上稿1篇,在《商洛廣播電視報》上稿2篇,有力地宣傳了教育事業取得的豐碩成果,營造了全社會關心重視支持教育的良好氛圍。

九是黨的建設和精神文明建設不斷加強。深化黨的組織建設、黨風廉政建設和精神文明建設,着力打造能手優生雙培黨建品牌。根據工作實際,按照鎮黨委、局黨委會要求,成立了xxx教育總支,理順了關係。全年培養預備黨員6名,轉正4名。結合紀念建黨91週年,組織各校廣泛開展慶祝活動,展示了教育系統的良好精神風貌。創建縣級平安校園4所,市級綠色校園1所,市級文明校園1所,縣級文明校園2 所,複查驗收縣級文明校園1所。

以上工作成績的取得,一是鎮黨委、政府正確領導的結果;二是縣教育體育局關心支持的結果;三是社會各界密切協作的結果;四是全鎮教育體育工作者敬業樂教、勤奮努力的結果。在此,我謹代表xx中心校向一年來關心支持xx教育事業的各級領導以及社會各界仁人志士表示最衷心的感謝!向一年來辛勤耕耘、矢志教壇、忘我工作、和諧相處的全鎮教育工作者,表示最崇高的敬意!向一年來默默服務、熱情支持教育工作的各位教師家屬,表示最誠摯的問候!

在看到成績的同時,我們也要清醒地認識到,我鎮教育工作還存在一些不容忽視的矛盾和問題。一是教育發展還不夠均衡。幼兒教育還剛剛起步,需要規範和加強,教育均衡、協調發展還需要付出艱辛努力。二是師德師風建設水平還需要進一步強化。在我們的隊伍中,還存在着這樣那樣的問題。領導方面,少數校長思想觀念陳舊,工作按部就班,不敢創新,怕擔責任,不求有功,但求無過;個別學校領導黨性原則不強,政治紀律鬆弛,組織觀念淡漠,缺乏大局意識,小團體利益和個人利益至上,對上級的決策和要求,有令不行,有禁不止,我行我素。少數校長管理思路不清,辦學方向不明,管理簡單粗放,管理水平很低;有的學校班子成員分工不明,職責不清,在其位不謀其政,遇事推諉,互相扯皮;有的勾心鬥角,鬧不團結,搞內耗,缺乏團隊精神和協作意識。這些現象雖然表現在個別學校、少數人身上,如不及時認真加以解決,必將影響求實創新的思想作風,影響開拓進取的精神風貌,影響團結和諧的政治局面。教師方面:有的教師缺乏應有的工作責任心和質量意識,不研究教材,不按要求備課、講課、輔導、檢測;有的教師意志消沉,紀律鬆散。有的教師不求做名師,不願做專家,只圖工作閒適;有的教師只教書不育人,教育方法簡單粗暴;有的上課接打電話;有的與同事交往相處,分寸失度,嚴重損害師表形象。當前電腦的廣泛使用,給教師進修學習、整合教學資源、優化教學環節提供了便利的條件,但有的教師不利用良好的條件學習鑽研業務,而是把現代教育技術裝備當成消遣娛樂的工具,上班時間不認真研究教學和備課,而是上網聊天,玩遊戲,看電影,聽音樂,泡論壇;有的教師對繼續教育不感興趣,對各級各類培訓有牴觸情緒,逃避不參與或應付場景走過場;還有的教師不鑽研教材、教法、學法,學術造假,剽竊他人作品,或網上下載資料充數,長此以往,不但自身業務能力低下,而且嚴重影響了教師隊伍的形象。三是師資隊伍數量不足、結構不合理、教學能力水平不高的現象仍然比較突出,尤其是國小教師老齡化嚴重,骨幹教師數量不足,嚴重阻礙了我鎮教育的發展。四是學校安全穩定工作任重道遠。少數學校安全管理還存在薄弱環節和漏洞,安全防範和應急水平還需進一步提高。這些困難和問題,從根本上説都是發展中的問題、前進中的問題,通過深化改革、學習整訓、加快發展是可以得到解決的。需要我們在今後工作中進一步理清思路、對症下藥,真抓實幹,逐步加以研究解決。

成績屬於過去,不能忘形;發展永無止境,不能停歇。教育事業是最大的民生事業,是興國之本。教育發展必須堅持科學發展,我們要認真分析當前教育事業發展面臨的機遇和挑戰,順勢而為,加快步伐,大膽改革,闖出新路。當前教育大發展,有着千載難逢的大好機遇。一是國家把優先發展教育擺在突出位置。xx在講話中強調指出,要“以更大的決心、更多的財力支持教育事業,經濟社會發展規劃要優先安排教育發展,財政資金要優先保障教育投入,公共資源要優先滿足教育和人力資源開發需要。”xx總理也強調指出:“一個國家的發展和強盛,從根本上取決於國民素質;國民素質的提高,關鍵靠教育。”《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》特別提出,2012年要實現教育財政性支出佔國內生產總值4%的目標,這充分表明了黨和政府推動教育改革和發展的堅定決心。二是已經開始實施的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,引領教育進行大變革,這將是一場教育方方面面的大改革,基礎教育發展面臨着廣闊的前景。三是各級政府對教育投入不斷加大,支持教育的力度越來越大,為我們教育工作提供了堅強的物質基礎。四是通過幾年的努力,特別是通過“雙高普九”,我們教育的硬件和辦學水平有了極大改善,師資配備、 教育裝備等問題正在逐步解決,為教育的快速發展奠定了堅實的基礎。五是縣委、縣政府對教育事業非常重視,繼雙高普九之後,又做出了“創建教育強縣”的重大決定,今年年底要接受省政府的驗收。五是人民羣眾對優質教育的需求更加強烈。教育致力於人民滿意,這是堅持以人為本的體現,是我們教育工作最終的落腳點和試金石。國家基本實現了免費義務教育,讓人民羣眾得到了實實在在的實惠,但我們要清醒地認識到,人民羣眾不僅需要免費教育,更需要接受良好的教育,不僅要有學上,更要上好學;不僅需要解決老百姓今天的困難,更需要為老百姓的未來負責。孩子是每一個家庭的希望,他們能否受到良好的教育,能否成才,是老百姓當前更為關心的大事。我們的教育要在發展之中立於不敗之地,就需正視這一點,有一個清醒的認識。六是我們的教師隊伍是一支可以信賴的團隊,一大批優秀教師正在展露才華,成為開拓教育新局面的中堅力量。

面對新的教育形勢,我們不但要有新理念、新思路、新辦法、新措施,還要有新的精神狀態、全力貫注一種朝氣蓬勃、奮發向上的精神,就看我們能不能把握時代脈搏,抓住機遇,趁勢而上;看我們能不能自立自強、利用優勢加快發展;看我們有沒有信心和勇氣做新一代教育人開拓新的教育局面,幹成新的教育事業;看我們是否有決心爭光添彩,讓人民放心和滿意;就看我們能不能高站位看問題,高標準做工作,只有這樣,我們才能立於不敗之地。因此大家一定要充分認識我們面臨的新形勢、新任務、新挑戰,務必搶抓機遇,把握一切有利條件,調動一切積極因素,既要胸懷大志、放眼未來,又要腳踏實地,埋頭苦幹;既要開拓進取,加快發展,又要沉着應對,穩中求進。進一步增強責任感和使命感,以鋭意創新的精神,勤奮務實的作風,奮力推進全鎮教育事業又好又快發展!我相信只要我們正確把握教育形勢,只要我們鼓足幹勁,切實增強辦好教育的責任心和緊迫感,xx的教育一定會邁上新的更高的台階!

二、鼓足幹勁,紮實工作,全力推進教育體育事業在新的一年裏持續、健康、快速發展。

新學年我鎮教育工作的總體思路是:以黨的xx屆六中全會和即將召開的十八大精神為指針,以辦好人民滿意的教育體育事業為宗旨,認真貫徹中、省、市、縣教育工作會議精神,落實縣委、縣政府和縣教育體育局的工作要求,以《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》為指導,以推進教育公平為重點,緊緊圍繞“保穩定、強內涵、提質量、創特色”的工作目標,科學精細抓管理,齊心協力抓質量,努力促進全鎮教育體育工作再上新台階。概括地講,就是圍繞“一箇中心”(教育質量),抓住“兩個保障”(師德師風、安全穩定),搞好“十項工作”。下面我就新學年我們要重點抓好的十項工作和總體要求講一下意見,供同志們參考。

一是認真做好穩定工作。通過近幾年努力,我鎮教育大局得以穩定,各類矛盾、糾紛、信訪事件比以前少的多了,廣大教職工也都安心於教育教學工作,全鎮的總體形勢和諧穩定。但由於這樣那樣的原因,還存在一些不安定因素。一是個別學校領導班子凝心聚力,謀事、幹事、幹好事做得不夠,個別領導甚至為了一些經濟利益,鬧矛盾、鬧糾紛;二是有個別教師品行不端,社會影響不好;三是教師之間、師生之間、學生之間存在的一些矛盾糾紛;四是大多數學校處於公路沿線,道路交通隱患較大。五是隨着“蛋奶工程”和實施“營養改善”計劃的全覆蓋,我們人力物力緊缺,在食品安全管理方面漏洞較大。再加上存在的許多師德薄弱、作風不實問題,所以,我認為,我鎮目前的頭等大事,還是安全穩定工作。各校務必要認清形勢,提高認識,始終堅持穩定壓倒一切的原則,把維護教育穩定擺在全鎮教育工作的突出位置,全力以赴做好穩定工作。對於這些問題,我希望所有同志要講團結,講大局,要以事業為重,不要斤斤計較,姿態要高,胸襟要寬,要有凝聚力,心往一處想,勁往一處使。要加強學習,不斷提高自身素質,要不斷改進作風,提高組織戰鬥能力,管理能力和政策水平。要身先士卒,起好帶頭作用,要嚴以律己,寬以待人,工作既要講原則,又要講方法、講策略、講藝術,要有“校興我榮,校衰我恥”的思想,兢兢業業幹事業,全心全意謀發展。

二是全面推進“創強”工作。創建省級教育強縣工作,年底要通過省政府驗收,9月份省上要初驗。擺在我們面前的任務,主要是:校點佈局調整;硬件工程建設;校園提升改造;校園文化建設;部室配備;檔案建設。這些任務大部分都已完成,下去以後,請各校對照創建標準,認真查漏補缺,特別是驗收示範校,務必於9月10日前把所有工作準備到位。

三是大力加強德育工作。“育人為先,德育為首。”要切實把德育工作擺在首位,一要通過落實課堂的主戰場作用和課程的主渠道作用,以養成教育為主要內容,以愛國主義教育為核心,大力培育學生的民族精神,通過體驗教育、誠信教育、理想信念教育、國史教育、感恩教育、法制教育、社會實踐和公益活動等主題教育,使學生獲得良好的情感體驗。二要加強學生心理健康教育。各校要針對學生的心理特點,有計劃地開展心理健康教育,全方位提高中國小生適應環境和抗挫折能力,促進學生健康人格的形成,對學生的不健康心理及時進行疏導,採取有效措施,防止因學生心理問題而引發校園暴力和校園傷害事件。三要解決好“留守兒童”教育問題,解決好“學困生”問題,要建立留守兒童和學困生檔案,組織利用好心理諮詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓留守兒童和學困生體會到家的温馨,使其環境適應能力、人際交往能力和自信心顯著增強。四要進一步加強學校德育隊伍建設,真正建立社會、家庭、學校“三位一體”的德育工作網絡,形成全社會都來關心支持德育工作的良好格局。

四是紮實實施素質教育。近年來,我們在實施素質教育方面進行了大量的研究和探索,取得了一定的成績,但我們的工作力度還不大、步子還不快,實施素質教育仍然步履艱難、任重道遠。新的《義務教育法》明確將實施素質教育作為國家法律意識以後,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》再次指出:“堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求。”各校要充分認識實施素質教育的重大意義,切實增強責任感和緊迫感,堅定不移地實施素質教育。要堅持以素質教育為主題推進新時期的各項教育工作,全面規劃,整體推進,重點在落實課程計劃規定、減輕學生課業負擔、完善考試評價體制、促進學生全面發展等方面求得突破。要全面貫徹黨的教育方針,以書香校園、藝術校園、科技校園、平安校園、快樂校園等“五園創建”為基點,致力於學生德智體美等方面全面發展,使學生的品德與學識同增,能力與志向共長,身體與心理俱健,致力於全體學生的發展,使每一位學生都能夠“學有所成”,即“升學有基礎,就業有本領,發展有潛力”。要大力推進教學改革,倡導啟發式教學和探索式學習,以培養學生的創新思維為主攻方向,以提升學生的實踐能力為主要追求,以課堂教學為主要陣地,以推進遠程教育等優質教育資源的廣泛應用為主要手段,以提高教師“教”的質量為主要支撐,以落實教學、教研、教改“三教”統籌的教學教研新機制為主要動力,切實構建“高效課堂”。要不斷加強學校體育美育工作,讓“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”更加深入人心,推進“陽光體育活運動”,舉辦校園集體舞比賽和學校運動會,讓廣大學生跑起來、跳起來、動起來。要不斷提高農村中國小藝術課程開課率和教學質量,開展“走進藝術”系列教育活動,增強學生的審美體驗和審美能力。

五是堅定不移地提高教育質量。教育質量是學校的生命線,它直接體現着教育事業的發展水平,是一所學校的存身立命之本,發展壯大之基。其衡量標準是學生、家長、社會三方面的滿意度。談教育必須首先談質量,尤其是在人民羣眾的生活水平日益提高,對優質教育資源的渴求越來越強烈的今天,質量已經成為教育事業發展的核心理念。我們必須堅定質量意識不動搖,把質量擺在各項工作的核心位置,採取紮實有效的措施,促進教育質量的提高。一是向管理要質量。校長是提高教育質量的第一責任人,必須把質量作為管理的最高目標,把管理作為追求質量的重要手段,進一步明確每一個處室的職責,明確每一位教學人員的職責,明確各項工作的運行規則和流程,用完善的機構、健全的制度、科學的機制、靈活的方法來保障質量。二是圍繞質量配置人力、財力、物力資源,形成抓質量的強大合力。充分調動每一位任課教師提高質量的積極性和主動性,調動一切積極因素服務於教學中心、服務於提高質量,形成全局抓質量、全員抓中心的格局。三是創新載體,搭建平台。加強區域之間、學校之間的合作與交流。要進一步轉變職能,圍繞教學,服務質量。把工作的着眼點、關注點轉移到提高質量上來,重視研究教育質量發展中的問題,形成上下聯動、羣策羣力抓質量的濃厚氛圍。

六是持之以恆地抓好學校兩個常規管理。現代科學的管理,是事業發展不可替代的基礎。一要強化管理意識。我們一定要以人民滿意為宗旨,進一步強化管理意識,勇於管理、善於管理,力圖以最優的謀劃、最優的配置、最優的方法、最優的操作,實現辦學水平和辦學效益的最大化和最優化。二要創新管理理念。要堅持“管理就是讓人樂於做事並取得成功”、“管理就是激勵別人、服務別人、成就別人”等理念,不斷提高管理水平和藝術。三要明確管理目標。要努力實現教育理念科學化、辦學條件標準化、校園環境園林化、教育技術現代化、辦學行為規範化、隊伍建設專業化、教育教學優質化、辦學特色個性化,全面提高管理水平和辦學效益,積極創辦人民滿意教育。四要推進精細管理。細節決定成敗。目標越明確,責任越具體,工作越有效。要有“恪守精效,務求精細,打造精品”理念,要按照設定的管理目標,以法規為指導,以實際為需求,以管用為原則,建立健全符合制度化、民主化、人性化要求的教育管理體系,科學合理地把權力和責任分配到管理的每個方面、每個環節,甚至每個細節,形成一個管理處處見、權力層層有、任務個個當、責任人人負的高效運轉機制,積極推進精細化管理,努力實現教育管理各要素的最佳組合和最優發揮,切實提高管理效益。

七是進一步加強學校文化建設。學校的存在本質上是文化存在,學校發展的根基在文化。學校文化建設要體現特色,彰顯個性與風格,避免照搬照抄。要通過學校文化薰陶,達到師生“崇實進取、尚德勵志”的功效。新的一年,我們要把學校文化建設作為一項系統工程,抓緊抓好抓出成效,只要我們為之付出長期的、持續不斷的艱辛努力,就一定能夠把這種“軟實力”變成教育科學發展的強大動力。

八是堅持不懈地抓好教師隊伍建設。教育要發展,教師是關鍵。沒有高水平的教師,就沒有高質量的教育。新學年教師隊伍建設的重點:一是以貫徹落實新頒佈的《中國小教師職業道德規範》為重點,加強教師職業理想、職業道德教育和法制、心理健康教育,不斷提高教師的思想道德修養。建立和完善師德師風建設考評制度,把師德作為教師績效考核的重要內容和聘任的重要依據。二是認真落實市政府關於《加強教師隊伍管理工作的通知》,建設高水平的教師隊伍,強化學校崗位設置管理,嚴格教師資格認定製度,堅持和完善教師競爭機制和激勵機制,促進教師專業成長。三是抓好教師師德修養。通過開展以“立師德,鑄師魂,修師身”為主題的一系列師德師風教育活動,下大力氣解決人民羣眾關心、關注的教育熱點問題。四是抓好管理隊伍水平的提升。作為校長要不斷加強學習,提高駕馭複雜局面的能力,要通過淵博的學識、敬業的態度、高尚的人格強化權威領導,淡化權力領導,使自已成為懂教育,引領教育發展的行家裏手。五是落實義務教育績效工資制度,保障教師合法權益,提高教師工作積極性,用足用好相關政策,幫助教師排憂解難,積極改善教師待遇,從政治上關心教師,業務上指導教師,生活上關懷教師,全心全意服務教師,着力培養青年教師,為教師教書育人創造良好環境。

九是進一步加強財務管理。要堅決按照義務教育經費保障機制改革的要求,推行財務公開,主動接受人民羣眾和社會監督。建立預算資金支付管理制度,加強學校財務收支預算管理,規範學校固定資產管理。要加強學校財務收支審計,中心校行管處、兩所中學定期接受教育局財務審計,其他所有學校的帳務,中心校進行審計。在這裏我要強調的是,國家現在每學期撥給學校的公用經費多了,國小每生每學期400元,國中每生每學期500元,今後還要不斷增長,錢多了,絕對不能胡支亂花,要把錢用在刀刃上,用在事業的發展上。校長對學校的帳務一定要清,教體局將對校長進行任期經濟責任審計,要對“校建資金、“兩免一補”專項資金、“營養改善計劃”專項資金、重大建設項目竣工決算等專項進行審計。保持艱苦奮鬥、勤儉辦學的作風,對危房改造、寄宿制工程、公用經費、上級撥付雜費等項目資金不僅要管好,而且要用好,確保有限的資金髮揮最大的辦學效益。

十是抓好學校安全工作。學校安全工作要以創建“平安校園”為切入點,繼續堅持“一把手”負責制和一票否決制,實行安全責任追究制和責任追究關口前移制。校長是學校安全工作的第一責任人,班主任是本班安全的第一責任人,分管領導和科任教師是每節課安全工作的直接責任人。要深刻吸取過去發生的一些不安全事故教訓,做到警鐘長鳴。在認真做好安全常規管理的同時,進一步加強安全教育,要在上好安全課的同時,進一步加強安全教育,開展豐富多彩的的安全實踐活動,不斷拓寬安全教育渠道,增強廣大師生的安全防事故意識和自護自救能力。要夯實安全責任,重視痕跡管理,細化管理,確保所有時段和空間不留死角,不留空檔,縱向到底,橫向到邊,有人負責,有人管理,要全面加強安全監督檢查,消除一切不安全隱患,保持全鎮安全穩定的良好局面。

三、抓好開學工作,為新學年我鎮教育工作開好頭,起好步。

一要營造氛圍,積極做好開學準備工作。暑教會後,各校要認真做好開學各項準備工作,學校班子成員和總務後勤人員要提前到崗到位,認真研究安排部署開學工作。全面打掃衞生,佈置校園環境,營造良好開學氛圍。

二要加強安全教育管理。開學前要對所有校舍及安全設施進行一次安全檢查,做到校不漏間,間不漏項,對出現的隱患及時整改到位。要注意報到安全,多設窗口,嚴防擁擠踩踏、錢物丟失等事故發生,妥善安排好食宿,確保學生一到校就能食宿無憂。要嚴格要求教師按時到崗到位,確保校園秩序良好。開學後立即對學生進行一次安全教育活動,安全責任合同及時層層簽訂到位。要健全安全機構,完善安全管理制度,落實安全責任,強化安全管理,注重安全教育,重點抓好交通、防汛、飲食、住宿等方面監督與管理,確保開學安全穩定。

三要認真落實“兩免一補”政策。做到條件公開、指標公示、享受對象公開,嚴禁暗箱操作,對補助貧困寄宿生生活費資金,要及時足額發放到學生手中,不得以任何形式截留或挪用。

四要嚴格收費政策和標準。嚴格執行收費項目和標準,嚴禁亂收費和搭車收費;教輔、作業、保險做到學生自願購買和自願參保;收費做到全部、長期公示;收費票據填寫規範、統一、準確;學生用書嚴格按照縣教育局文件規定徵訂中國小教材,嚴禁超範圍徵訂、強行搭售和學校自行購買現象,嚴禁超範圍亂髮亂訂教輔用書及其他商品等,發現問題要堅決查處。

五要全力做好控輟保學工作。要把9月份作為控輟保學活動月,全面做好開學各項準備,確保所有學生按時報到入學。有流失生的學校,要查清原因,並採取有效措施動員其返校就學,保證所有適齡少年兒童都能接受義務教育。對分配的職教招生任務,要強化措施,砸實責任,狠抓落實,按時完成招生任務。

六要按時到崗到位,開展工作。今秋,全鎮中國小的統一要求是:各校領導全體總務後勤人員必須在8月31日前做好全面的後勤保障及開學報到準備、環境衞生等工作;所有教師9月1日8時到校接受報到培訓,進入工作狀態,當日12時各校將教師到崗情況報中心校,對未到崗者,要説明原因。總之,各校9月1日、2日做好報到工作,3日正式上課,中心校將配合縣局組織開學檢查,對不能按時開課的學校,將追究單位領導的責任。

七是各校根據各自實際要安排好第28個教師節的慶祝活動。

同志們,新學年新形勢新任務,希望通過為期五天的學習整訓,同志們能夠統一思想,提高認識,步調一致,鼓足幹勁,振奮精神,以飽滿的工作熱情和認真負責的精神肩負起xx教育之重擔,認真出色地完成各項工作任務,為xx教育事業的持續健康快速發展而努力奮鬥!

謝謝大家!