舉行讀書活動請示(精選5篇)

舉行讀書活動請示 篇1

尊敬的局領導:

舉行讀書活動請示(精選5篇)

為提高我局團員青年的管理和服務水平,提高工作執行力,改進工作理念,現申請在不影響正常工作的情況下,在單位內部開展持續性的讀書學習活動,主要形式為:

1、閲讀學習綜合管理類培訓書籍並總結學習心得;

2、結合學習情況個人提出各自工作改進思路,部門提出工作改進方案。“人之氣質,由於天生,本難改變,惟讀書可以改變”。讀書是學習知識和工作技能,提高工作能力和個人素質的重要途徑,是學習培訓的重要組成部分。讀書有助於組織中的個人轉變觀念,使個人行為更趨於理性,符合組織的需要。因此,申請在單位內部開展持續性的讀書學習活動,初步考慮頻次為每兩個月閲讀學習一本書,並形成學習總結,個人總結提交給單位負責人。

同時,準備將此項活動納入今後的年度培訓計劃中結合其他培訓活動予以實施,所需費用列入部門的培訓費用中。經過調查研究,結合本單位實際情況以及工作內容,20xx年度本單位開展讀書學習活動的書單如下:略

此項工作計劃由團支部負責組織實施,由我本人蔘與並負責督促實施過程,並對學習效果進行評估,並提出總結。

懇請領導批准!

舉行讀書活動請示 篇2

公司領導:

根據《文昌市20xx年全民讀書月活動實施方案》的要求,公司需配合做好讀書月的宣傳活動工作,現擬定五條讀書月宣傳標語,擬在公司LED屏幕上滾動播出,具體情況如下:

一、文昌旅控祝市20xx年全民讀書月活動勝利開展;

二、讀好書做好人尚道德講文明;

三、倡導讀書風尚促進文明和諧;

四、讓學習成為終身的必需讓讀書成為永遠的習慣;

五、與書香為伴與智慧同行。

妥否,請批示。

舉行讀書活動請示 篇3

學院領導:

根據黨的xx大關於建設“學習型社會”的精神,為促進學院精神文明建設,創建“學習型校園”,建設“以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,以讀書塑人格”的書香校園,豐富學生的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,進一步培育獨具松山特色的“寬、厚、平、和”的和諧校園文化,圖書館經與學院黨委宣傳部和團委協商,建議學院於每年的4月份舉辦校園讀書節活動。現將讀書節活動方案設想及經費預算提請學院領導審議。

妥否?請批示。

舉行讀書活動請示 篇4

為紮實做好企業退休人員社會化管理服務工作,全面提升社區退管工作影響力,xx社區擬於“九九”重陽節(10月21日),以“和諧黃花分外香”為主題,開展“弘揚敬老美德 歡度重陽佳節”大型尊老敬老活動。活動分為以下六個版塊:

1、尊老敬老宣傳站。

宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規。

2、老年保健宣傳展板。

宣傳老年人健康和保健知識。

3、老年人健康檢查台。

為老年人健康義診。

4、老年人書畫即興展示。

在社區文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

5、重陽劇場。

以老年人自娛自樂的形式,在社區內開設黃梅戲表演小劇場。

6、慰問社區94歲高齡老人胡丁氏。

在社區內張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍,達到圓滿的活動效果。

方案二:

活動時間:20xx年10月5號上午9點

活動地點:教室

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意説),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐

7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

妥否,請批示。

舉行讀書活動請示 篇5

市分行:

根據市工會號文件要求,也為了進一步豐富我行職工的業餘文化生活,普及全民健身,引導員工加強鍛鍊,增強體質,提高工作效率。經支行研究,擬在支行四樓建立支行“職工之家”活動室。經綜合預算,需投入費用二十七萬壹仟元(¥271000.00)。鑑於我行工會經費不足,懇請市分行予以費用支持。

妥否,請批示為盼。

年月日