編輯見習報告範文精選5篇

校園是温室樂園,社會是危險叢林,見習是從校園走向社會的一條必經之路。小編精選了一些關於見習報告、心得的優秀範文,讓我們一起來看看吧。

編輯見習報告範文精選5篇

編輯見習報告

一.實習概況:

1.實習目的:通過自己的所見所聞,以及在實習單位所學到的技能加深對網絡編輯的瞭解。增進自己的編輯功底,以及瞭解人們對網絡傳播的真正需求。

2.實習流程:懷着對網絡編輯的嚮往於20xx年6月向xx電子(中國)有限公司投出簡歷,六月中旬接到面試通知,通過四輪面試後於六月底接到入職通知;隨後在體檢中心體檢合格,於7月3日正式入職。20xx年8月21日實習結束。

3.實習單位:xx電子(中國)有限公司

單位性質:外商獨資單位規模:20xx人以上

4.實習達到的目標:通過平時的積累,在學校學到的知識及自己的觀察與學習,發現網絡傳媒與傳統的傳媒的差別,發現以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實背後還大有文章。通過實習,編輯水平有了提高,自己也得到了鍛鍊,除了做事還有做人。

二.實習記錄:

1.投出簡歷:20xx年6月10日在智聯招聘上投出簡歷,6月18日接到面試通知。

2.面試:6月19日9點按時抵達位於清華大學科技園區的威盛中國芯大廈,在面試會議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應試人員的文字能力和表達能力。6月20日接到進入第二輪面試的通知,6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外,更注重對公司的瞭解程度和個人品質,由於面試前對威盛做了充分的瞭解,獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實習所在網站部門的編輯進行了面試,着重考察對網絡編輯的瞭解程度和文字能力;當日下午由網站部門主管進行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。

3.接受培訓:體檢合格後於7月3日正式入職,由人力資源部門進行了入職培訓,瞭解了威盛公司內部網站的使用,公司系統的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實習期間的主要任務是為威盛開辦的fun學網做文字編輯工作,核心任務是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在後台上傳這些故事,在隨後的工作了解到,由於這些故事屬於課本讀物,為了防止網站內容造成侵權,必須通篇全改,通過擴寫增加描述內容等方法使之完全不同與原本的故事。

4.漸入佳境:剛開始的時候一天ZUI多上稿子4,5篇,隨着自己熟練掌握了編輯的技巧後ZUI多一日可以編輯上10餘篇稿子。由於表現出色,之後還承擔了fun學網電子報主題文章——本週焦點的撰寫工作,得到了主管的讚賞。

5.部門會議:fun學網的目標是全球的中國小生教育類網站,為綜合多方面意見,主管召集七名實習學生多次召開了會議,聽取學生意見。在這一過程中,深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中,然後各抒己見談下看法,在大家的討論中我學到了不少東西。

6.終要告別:就這樣兩個月就過去了,到了快開學的時候就要離開這裏了,説真的,很不捨,部門裏的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續,上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產後離開了這裏。

三.實習體會:

第一點:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去實習的時候,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他實習的學生打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二點:溝通

要想在短暫的實習時間內,儘可能能多的學一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到部門時,他們並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

通過溝通了解,主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中,真正學到了網絡教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動,例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的瞭解。

第三點:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出ZUI美麗的火花。

在威盛時,主管給我們説,想做網絡編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做網絡工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。

還有我感觸比較深的就是更新後台的記錄,因為後台的使用是複雜的,既要保障歸類準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再後台進去修改。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不成事情的。

第四點:“主動出擊”

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

在部門時,我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向她們請教問題,像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實習當中,編輯們就會更願意更多的指導我,我就能獲得更多的收穫。由於表現出色,踏實肯學,ZUI後主管還將電子報主題文章的撰寫工作交到我手裏。因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了主管以及編輯們的認可。

第五點:講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

“做什麼事情都要有條理,”這是一位編輯給我的忠告

在部門時有一個頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。

他説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以説:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

雖然短暫的實習生活結束了,但我相信:大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。

編輯見習報告

前言

實習是每個大學生必須有的一段經歷,它使我們在實踐中學到知識,打開視野,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。作為一名即將走出校門的大學生,實習更為重要,因此,在xx年4月7日開始了為期一個月的的專業實習。通過實習以瞭解社會、瞭解編輯業的情況、提高職業技能、職業道德和職業素養。

一、實習目的

通過實習熟悉和掌握與專業有關的知識,把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,用理論指導實踐,在實踐中提高專業水平。培養自己的實際工作能力和分析能力。提高職業道德和職業素養。在實踐中鍛鍊自己。走向社會,進一步瞭解社會對當代大學生的要求,為今後的自己的發展制定明確的目標。

二、實習時間:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、實習地點:

河南########有限公司

四、實習內容:

在####公司實習的這段時間,我經歷了採訪、寫作、排版、校對的過程,用親身實踐的方式,鞏固了課本中的知識。此外,在閒暇時間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比如圖片的下載與製作、校對等。

五、實習總結

(一)基本概況

我這次的實習單位是####公司編輯部。實習總指導老師是王主任,實習期每個人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務,以及檢查任務的完成效果,同時指出不足之處。

ZUI初的一段時間,都處於學習階段。這種學習,包括對刊物的瞭解,對刊物運行的瞭解,對本公司的瞭解和對編輯的一些基本知識的瞭解。

我用了三天的時間,閲讀本雜誌社的刊物。它包括中學版與國小版。在充分了解雜誌的內部結構後,老師為我講解了雜誌從約稿到出版發行的所經程序,還有什麼是編輯、什麼是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)成績和教訓

記得第一次採訪是和王主任一起去的,這是我第一次正式去採訪。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠學到很多東西。

到了採訪地點,王主任向學校領導做了簡單介紹,説到我時,他説這是我們公司的實習編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非一個不懂事的在校生。採訪大概用了三小時的時間。回來后王主任讓我寫篇簡訊。雖然簡訊對我這個大學生來説是小事,但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連ZUI基本的地點也寫得不夠準確。王主任説別看簡訊簡單,但想寫好也不容易,它對事件的時間、地點、人物名稱要求要精確,不能出現錯誤。做編輯,語言一定要嚴謹。還有,不要相信自己的記憶,不論什麼時候都要隨手記下你看到的東西。

實習期間也有單獨外出採訪的機會。其中一次王主任給我們安排任務,讓我們每個人去一所學校採訪。採、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來説是一次挑戰,也是一次檢驗自己實力的機會。此次採訪讓我發現了自己存在的很多不足。首先,採訪中語言不夠流暢,也許是前期準備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對採訪的進度難以把握,不能及時將被採訪者的思想鎖定在預設問題上。對於時間的把握不是很好。不過整個採訪還算順利完成了。

除了常規的人物訪談採寫,我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡單,但實際操作起來並不容易。它對排版的要求很嚴格。一般一個版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空,否則會讓人覺得沒內容。

這次的實習我收穫很多,在幫帶老師的指導下我所編寫的欄目多次直接運用到彩信中,也參與到上級部門彩信的審核過程中,從中瞭解到更多本行業的有效信息,為以後工作打下了基礎。

校對工作是一項細活,校對時一定要細心,還要有耐心,不能漏掉文章中上出現的每一處錯誤。

(三)問題反饋

在這一個月中,我深深感受到企業的文化氛圍,需要各個部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與製作部門。編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由於部門龐雜,要想做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什麼工作都得心應手。

此外,通過實習,我還認識到了以下問題:

1.任何一份成功的雜誌都需要一個準確的讀者定位。我覺得,給雜誌選擇讀者羣就好像給種子選擇生長的土壤,只有根據種子自身的生長特點,準確地選擇ZUI適合其生長的土壤,種子才可能以ZUI快的速度健康的成長起來。

2.編輯的素質和能力對於刊物成功與否至關重要。我認為,編輯自身除了要有專業的學識和廣泛的知識外,ZUI關鍵的還是應具備人文主義素質和社會責任感。同時,編輯進行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位,同時要注意*導向和對讀者高尚情操的引導、培養。

3.通過實習,我還感覺到,ZUI理想化的報道應該是中性的、人性化的報道。編輯不要參與其中,進行中性的報道和分析,程度的展現事實和背景給讀者;要人性化地報道,避免主觀偏見和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進行思考和評判,從而形成真正的源自於民眾的*呼聲,以此來反作用於社會。我認為,這種*引導過程是ZUI理想的。當然,這種觀念也是建立在對受眾的獨立認知能力的信任基礎之上的。

4.在實習中,我還認識到,刊物要多記錄“發生在平凡人身上的不平凡的事,和發生在不平凡的人身上的平凡的事”,這也是人性化的報道的另一個方面。

六、實習體會:

第一點:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去實習的時候,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他實習的學生打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二點:溝通

要想在短暫的實習時間內,儘可能能多的學一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到部門時,他們並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

通過溝通了解,主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及資訊的編寫工作中,真正學到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動,例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的瞭解。

第三點:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出ZUI美麗的火花。培訓老師給我們説,想做編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做網絡工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。還有我感觸比較深的就是更新後台的記錄,因為後台的使用是複雜的,既要保障歸類準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再後台進去修改。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不成事情的。

編輯見習報告

在飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。因此網絡傳播的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視

一、實習目的及要求:

1、實習目的

實習是大學生步入社會工作崗位前的緩衝期、過渡期,也是學生培養自身工作能力的磨刀石。通過網絡編輯實習能夠使本人進一步熟悉和掌握網站編輯、Photoshop圖片處理的基本流程和注意事項,熟悉運用網站編輯的各種工具。通過在實習單位的所見所聞,以及所學到的技能加深對網絡編輯的瞭解,增進自己的編輯功底,以及瞭解人們對網絡編輯的真正需求。

2、實習要求:

做網絡編輯須具有較強的中文功底和文字處理能力,具有較強的選題、策劃、採編能力、歸納能力;具有一定的網站欄目策劃、運營管理知識;熟悉電腦操作,掌握基本網絡知識。首先要對網絡編輯有興趣,其次,要有堅持下去的耐力和責任感。因為網絡編輯其實是一件比較枯燥的工作,一篇一篇文章的排版、標點符號、錯別字、主題、結構、語言組織等,都需要網絡編輯去注意,去修改,絕不能有半點馬虎。

二、實習單位介紹:

本人所實習的單位是廣州有位啦信息科技有限公司,簡稱有位網,是國內的會議場地、婚宴預訂服務平台,致力於免費對消費者提供一對一、個性化的婚宴酒店預訂及會議場地推薦服務

三、實習內容:

(一)不同網站的編輯要求:

企業的工作內容:

1.能獨立撰寫企業文化、技術傳播稿件;定期完成企業網絡宣傳內容的編輯;收集、編輯國內外本行業新聞、產品、技術等文章;

2.排版能力強

3.網站美工、管理、維護政府的工作內容:

熟悉政府部門工作流程,具有較強的溝通、交流能力;協助責任編輯進行雜誌出版工作;熟悉計算機,能兼任網站編輯一職。

門户的工作內容:

負責網站各項目信息、資訊的蒐集、整理、編輯,定期熱點專題的組織與製作;內容及欄目日常維護的監督;內容審核及編輯;把握網站內容運營導向,提供符合用户需求的內容資訊;並進行推廣

(二)論壇的日常維護、發帖等

在這一個月的工作時間內,本人的工作主要是論壇的維護與發帖、做好網絡推廣工作。

首先就是選擇對公司推廣有幫助的論壇,註冊賬號以及進行發帖。有時候要花很大的功夫才能註冊成功的賬號,會因為發表了一篇文章而被禁用,導致永久不能使用;有時候花了很多心思寫出來的文章,卻被管理員刪除掉再也找不回來。其實或多或少都會給人打擊的。

但是,萬事開頭難嘛,總不能一遇到挫折就放棄的,而是應該想方設法找出原因,想想怎樣發表文章不會被刪,是不是自己寫的文章違反了論壇規定。這些問題都要考慮清楚,而不是在論壇裏隨便亂髮,這樣只會造成資源、時間等的浪費。有時候搜索文章無意間看到自己註冊的博客被百度收錄到,會感到很欣慰。心裏默默地想着自己發表的文章被百度收錄到,能讓其他人通過網絡搜索看到自己發表在博客的文章,心裏是多麼激動,畢竟也是自己努力付出的彙報。

四、實習總結

實習時間並不長,一個來月。前半段時間一直在摸索如何進行網絡推廣,後半段時間才勉強進入狀態。

對於軟文的寫作,有了一定的瞭解。至少在後半段時間裏被刪的文章逐漸減少,有時候好幾天都沒有出現被刪文章的情況。這算是一種進步。通過多日來的學習,對各種論壇有了較深入的瞭解,論壇的註冊遇到的問題明顯減少。

學到一些網絡推廣的小技巧,如設置論壇簽名。用自己的賬户去評論別人的文章,讓看到該文章的人都看到我的評論,就能“順便”看到我的個性簽名。把公司的一些業務信息更新到簽名裏,讓更多的人瞭解到公司能提供怎樣的服務,就能起到推廣的作用。

這段時間以來的文章發佈及圖片發佈等,有較大一部分已被百度或谷歌收錄到,只要輸入“有位網”等相關字眼,就能搜到相關的內容

五、實習體會

經過一個月的實習,我發現團隊合作精神也很重要。一個部門就是一個小團體,每個人就像是一部機器的小零件,大家齊心協力,機器才能快速良好的運作。同樣,公司的網站優化,也是需要大家互相配合,互相指正,才能做好網站的優化工作。

要做好自己的工作,優化自己的人格,應努力改正自己的缺點。一開始工作時,對於文章被刪、賬號被禁,我會感到有點暴躁,情緒不好,自然就不利於做好工作。經同事指出這一點,我已經努力克服了這一大缺點。對於其他的一些小毛病,也在不斷改正當中。

互聯網行業正在飛速發展,編輯的概念漸漸不再侷限於複製粘貼,更需要從業人員具備各方面豐富的知識,超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力等等。網絡編輯必將發展成一種高素質複合型人才。想要在事業上有所發展,就必須武裝自己的頭腦,來適應優勝劣汰的市場競爭環境。在今後的工作中,我必更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,為實現自己的社會價值而努力。

編輯見習報告

在嵊州電視台實習期間,我學到了很多知識,見到了許多形形色色的人,見識了許多以往從未見過的場面,把為人處世之道和專業攻略之術深深體會了一遍,這為我將來走出社會跨出了重大的一步,令我印象深刻。

一、實習內容

在開始的兩天裏,那裏的老師指導我看他們以前發的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的瞭解了新聞中心,在實踐中瞭解了電視新聞和報紙新聞的不同,引用老師總結中的一段話“重視鏡頭,用畫面説話;用好話筒,用聲音説話;跟拍進程,用情節説話;選好視角,用思想説話。”就可以很好的説明什麼是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡潔明瞭的,文字説明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍宂長,這是在以後的寫稿過程中要改進的地方。

在第二個星期的實習期間,這裏的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,並請教老師為什麼要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。這個星期我開始了新聞製作的實習,新聞的製作相對來講是比較簡單的,一是因為它短,二是因為要求沒有記錄片、專題片那麼嚴。在台裏,新聞一般都是用線編。現在對人才的要求越來越高,播音的不再是隻會讀稿了,同時也需要會採寫新聞。通過這次招聘演練,我知道了自己的不足,在以後的學習中要不斷完善自己。

第三個星期中,我出去採訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物採訪都有接觸,感觸也比較多。在記者業務方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續多練習。採訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口説的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的一些不光彩的層面,社會複雜的層面,有些不是我一個人可以改變的。怎麼樣在之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢積累學習的。!

第四個星期的實習計劃是學做新聞專題。新聞專題是比較詳細和有一定深度的報道,對材料的要求比較高。很難單個人去完成的,所以工作時的分工協調是很重要的。老師告訴我這裏面的核心人物就是電視編導,能夠有很好的組織能力。電視編導有主要的三個工作任務:首先是進行節目策劃。電視編導確定主題後需要收集文字資料,圖像素材進行初步的策劃,做好主持人、攝像的部署安排。新聞專題是有一定準備的,它不是扛着攝像機去現場就能解決問題的。一些人物的採訪稿都要做好設計。接下來就是帶領並協同攝像記者完成前期圖像素材的拍攝,人物同期聲的採訪,要做到素材詳盡全面,但又要節省,保證拍下來的都是有用的。然後還有一項重要任務就是撰寫解説詞。在地方電視台人少,一個新聞專題部就五個人,所以能調配的人不多,電視編導也不是固定的一人,專題的題材誰想出來的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導,這裏的老師有很多都是一人兼多職的。在學習做專題期間,ZUI鍛鍊我的就是耐心,要一個個畫面的核對編輯無誤,編完之後還需要給台長審片,有時候編改就需要七、八次。

二、實習總結

時間過得很快快,轉眼間實習的三個月就結束了。回想這三個月的成長經歷收穫還真不少,學習到了很多東西。

1..實習記者要學會與人相處,做人際交往的強者

良好的人際交往技巧是新聞這一行業必備的素質之一,在實習階段我們就能感覺到這句話是真理。對所有的實習生來説,實習就是到一個完全陌生的環境中去接觸一大羣完全陌生的人,和這羣人工作在一起,而且還要得到他們的認可和支持,把他們工作經驗説出來。這羣人還是一個小的羣體,面對實習生的還有這個幾乎陌生的社會生活,要接觸的不是幾個羣體而是社會的各個階層。在這個社會中,一羣步入的實習生就像是牙牙學語的嬰兒,充滿好奇,充滿疑惑。

在電視台的日子,每天都要看到陌生的面孔,不經意間從身邊走過的就可能是這個電視台的主要負責人。我們的言行不僅影響我們的實習生活,也會影響到學校的形象。這些細節透露出的個人修養問題是我們搞好人際交往的首要問題。

實習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之餘,與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的ZUI有效工具。人人都需要別人瞭解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點,才能把自己很好的融進去。

2.吃得苦中苦,方為人上人

之前早就聽説過電視台工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視台工作前期的一個環節,拍攝完以後還要用電腦將帶子採集出來再進一步做後期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,ZUI後只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然後還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的週末晚上還要忙着準備去拍攝其他節目。即使是這樣,同時在勞苦中收穫並快樂着!

3.待人要“真誠”,對事也要“真誠”

人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。

在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,並與他們打成一片。由於是不同專業的我們秉着真誠彼此溝通交流,互相學習,收穫頗多!

工作上,在電視台的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的説出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會徵求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法説出來,看到自己的建議有時候被採集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!

4.只怕想不到,不怕做不到

“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪裏都是“幹金難買”,因為,它只屬於你。在電視台工作,學會思考也顯得尤為重要!電視台的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短几年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎麼把片子剪得精彩„„其實,後期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在後來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。後來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創意,少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

三、實習體會

通過在電視台的實習,

認識到專業知識的不足。平時的學習中自己大多都是對理論專業知識的學習,缺乏實質性的鍛鍊實習,這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實際動手操作能力脱節。對平時常用的幾門軟件,以前學起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性,也就是對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業基礎課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個社會需要的是多方面協調發展的綜合性人才,緊緊侷限於專業課程本身是遠遠不夠的。

作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什麼都重要,無論是在鏡頭前和被採訪者的溝通還是在背後和人們的溝通都非常重要,有助於記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優秀的新聞。

新聞不是坐着等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去採集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無鉅細。誠意,是每一個人都能感受到的。

勇敢面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂的肥料。任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方。

自己身上的擔子好像又加重了許多,路在腳下,夢在心頭,要走的路還有很多!未來,路在腳下。

編輯見習報告

前言

實習是每個大學生必須有的一段經歷,它使我們在實踐中學到知識,打開視野,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。作為一名即將走出校門的大學生,實習更為重要,因此,在xx年4月7日開始了為期一個月的的專業實習。通過實習以瞭解社會、瞭解編輯業的情況、提高職業技能、職業道德和職業素養。

一、實習目的

通過實習熟悉和掌握與專業有關的知識,把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,用理論指導實踐,在實踐中提高專業水平。培養自己的實際工作能力和分析能力。提高職業道德和職業素養。在實踐中鍛鍊自己。走向社會,進一步瞭解社會對當代大學生的要求,為今後的自己的發展制定明確的目標。

二、實習時間:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、實習地點:

河南########有限公司

四、實習內容:

在####公司實習的這段時間,我經歷了採訪、寫作、排版、校對的過程,用親身實踐的方式,鞏固了課本中的知識。此外,在閒暇時間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比如圖片的下載與製作、校對等。

五、實習總結

(一)基本概況

我這次的實習單位是####公司編輯部。實習總指導老師是王主任,實習期每個人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務,以及檢查任務的完成效果,同時指出不足之處。

ZUI初的一段時間,都處於學習階段。這種學習,包括對刊物的瞭解,對刊物運行的瞭解,對本公司的瞭解和對編輯的一些基本知識的瞭解。

我用了三天的時間,閲讀本雜誌社的刊物。它包括中學版與國小版。在充分了解雜誌的內部結構後,老師為我講解了雜誌從約稿到出版發行的所經程序,還有什麼是編輯、什麼是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)成績和教訓

記得第一次採訪是和王主任一起去的,這是我第一次正式去採訪。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠學到很多東西。

到了採訪地點,王主任向學校領導做了簡單介紹,説到我時,他説這是我們公司的實習編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非一個不懂事的在校生。採訪大概用了三小時的時間。回來后王主任讓我寫篇簡訊。雖然簡訊對我這個大學生來説是小事,但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連ZUI基本的地點也寫得不夠準確。王主任説別看簡訊簡單,但想寫好也不容易,它對事件的時間、地點、人物名稱要求要精確,不能出現錯誤。做編輯,語言一定要嚴謹。還有,不要相信自己的記憶,不論什麼時候都要隨手記下你看到的東西。

實習期間也有單獨外出採訪的機會。其中一次王主任給我們安排任務,讓我們每個人去一所學校採訪。採、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來説是一次挑戰,也是一次檢驗自己實力的機會。此次採訪讓我發現了自己存在的很多不足。首先,採訪中語言不夠流暢,也許是前期準備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對採訪的進度難以把握,不能及時將被採訪者的思想鎖定在預設問題上。對於時間的把握不是很好。不過整個採訪還算順利完成了。

除了常規的人物訪談採寫,我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡單,但實際操作起來並不容易。它對排版的要求很嚴格。一般一個版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空,否則會讓人覺得沒內容。

這次的實習我收穫很多,在幫帶老師的指導下我所編寫的欄目多次直接運用到彩信中,也參與到上級部門彩信的審核過程中,從中瞭解到更多本行業的有效信息,為以後工作打下了基礎。

校對工作是一項細活,校對時一定要細心,還要有耐心,不能漏掉文章中上出現的每一處錯誤。

(三)問題反饋

在這一個月中,我深深感受到企業的文化氛圍,需要各個部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與製作部門。編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由於部門龐雜,要想做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什麼工作都得心應手。

此外,通過實習,我還認識到了以下問題:

1.任何一份成功的雜誌都需要一個準確的讀者定位。我覺得,給雜誌選擇讀者羣就好像給種子選擇生長的土壤,只有根據種子自身的生長特點,準確地選擇ZUI適合其生長的土壤,種子才可能以ZUI快的速度健康的成長起來。

2.編輯的素質和能力對於刊物成功與否至關重要。我認為,編輯自身除了要有專業的學識和廣泛的知識外,ZUI關鍵的還是應具備人文主義素質和社會責任感。同時,編輯進行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位,同時要注意輿論導向和對讀者高尚情操的引導、培養。

3.通過實習,我還感覺到,ZUI理想化的報道應該是中性的、人性化的報道。編輯不要參與其中,進行中性的報道和分析,程度的展現事實和背景給讀者;要人性化地報道,避免主觀偏見和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進行思考和評判,從而形成真正的源自於民眾的輿論呼聲,以此來反作用於社會。

我認為,這種輿論引導過程是ZUI理想的。當然,這種觀念也是建立在對受眾的獨立認知能力的信任基礎之上的。

4.在實習中,我還認識到,刊物要多記錄“發生在平凡人身上的不平凡的事,和發生在不平凡的人身上的平凡的事”,這也是人性化的報道的另一個方面。

六、實習體會:

第一點:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去實習的時候,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他實習的學生打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二點:溝通

要想在短暫的實習時間內,儘可能能多的學一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到部門時,他們並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

通過溝通了解,主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及資訊的編寫工作中,真正學到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動,例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的瞭解。

第三點:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出ZUI美麗的火花。

培訓老師給我們説,想做編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做網絡工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。還有我感觸比較深的就是更新後台的記錄,因為後台的使用是複雜的,既要保障歸類準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再後台進去修改。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不成事情的。