國小生社會實踐報告3篇

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一個學期的學習暫時告一段落,同學們可以過個愉快的寒假了。同學們的寒假生活到底怎麼樣呢?我通過我的親身經歷,細緻調查,發現同學們在寒假裏的生活方式並不相同,少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃,把寒假裏的學習、實踐活動、鍛鍊身體都列入計劃之中。每天作息、活動都嚴格按照計劃執行,什麼時候做作業,什麼時候錘鍊身體,什麼時候起牀、睡覺,都很有規律,這樣,他們的寒假生活非常充實,既學到了知識,又參與了各項活動,還錘鍊了身體,收穫很大。可是,大多數同學的寒假過得並不理想,我在調查中發現,主要存在以下問題:

國小生社會實踐報告3篇

一、作息沒規律。許多同學認為反正不用上學,晚點起牀也沒什麼關係,天天睡到九、十點,有的甚至整個上午都窩在被窩裏,不肯起牀;到了晚上,豐富多彩的電視節目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產生了惡性循環,嚴重影響了身體健康。

二、放鬆學習。有些同學認為寒假主要是玩的,於是把學習拋到腦後,沒有很好地利用時間複習知識,閲讀書籍。至於老師佈置的作業,那也是應付了事。有些同學認為寒假很長,一開始作業少做些沒關係,過一天是一天,當這種惰性慢慢發展起來,作業越積越多,寒假過了一大半後拿起作業本一看,“啊!”大吃一驚,然後就開始“臨時抱佛腳”,拼命地補作業,作業質量當然不高;還有些同學是“急性子”,總想着快點把作業做好,然後就可以放放心心地去玩,作業很快就做好了,質量也是令人大跌眼鏡。

三、生活單調。部分同學的寒假生活不是做學校佈置的作業,就是看電視、玩遊戲,寒假的時間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動、開闊眼界,錘鍊自己的機會。

怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢?我認為應該向第一種學生學習,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,要關心和督促孩子養成良好的習慣;街道社區也要關心少年兒童,利用社會資源,組織學生進行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩!

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一個學期的學習暫時告一段落,同學們可以過個愉快的寒假了。同學們的寒假生活到底怎麼樣呢?我通過我的親身經歷,細緻調查,發現同學們在寒假裏的生活方式並不相同,少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃,把寒假裏的學習、實踐活動、鍛鍊身體都列入計劃之中。每天作息、活動都嚴格按照計劃執行,什麼時候做作業,什麼時候錘鍊身體,什麼時候起牀、睡覺,都很有規律,這樣,他們的寒假生活非常充實,既學到了知識,又參與了各項活動,還錘鍊了身體,收穫很大。可是,大多數同學的寒假過得並不理想,我在調查中發現,主要存在以下問題:

一、作息沒規律。許多同學認為反正不用上學,晚點起牀也沒什麼關係,天天睡到九、十點,有的甚至整個上午都窩在被窩裏,不肯起牀;到了晚上,豐富多彩的電視節目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產生了惡性循環,嚴重影響了身體健康。

二、放鬆學習。有些同學認為寒假主要是玩的,於是把學習拋到腦後,沒有很好地利用時間複習知識,閲讀書籍。至於老師佈置的作業,那也是應付了事。有些同學認為寒假很長,一開始作業少做些沒關係,過一天是一天,當這種惰性慢慢發展起來,作業越積越多,寒假過了一大半後拿起作業本一看,“啊!”大吃一驚,然後就開始“臨時抱佛腳”,拼命地補作業,作業質量當然不高;還有些同學是“急性子”,總想着快點把作業做好,然後就可以放放心心地去玩,作業很快就做好了,質量也是令人大跌眼鏡。

三、生活單調。部分同學的寒假生活不是做學校佈置的作業,就是看電視、玩遊戲,寒假的時間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動、開闊眼界,錘鍊自己的機會。

怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢?我認為應該向第一種學生學習,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,要關心和督促孩子養成良好的習慣;街道社區也要關心少年兒童,利用社會資源,組織學生進行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩!

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大家好,我叫xxx,我想,我們應該學會勞動,學會靠自己的雙手來創造財富。所以今天,我去做好事了。

現在我在家裏,什麼事情、家務活,父母東搶着做,從來不讓我幹家務,因此,使我都養成了一個壞習慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆裏,筷子裏,勺子裏的油膩時,我就會覺得非常噁心,丟下碗筷,讓爸爸幹完活後再洗!

中午,我和姐姐在家,大人都出去買菜了,我心裏暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的時候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門前,咚咚敲門,我和姐姐商量好了,給劉奶奶洗碗,正好午飯過後,不正是我做好事的好時機嗎?劉奶奶83歲了,幫幫她老人家是應該的。小光和劉奶奶開了門,劉奶奶很驚奇問我們:乖乖們,你們來幹什麼?”“是來洗碗的”劉奶奶很是不好意思,説:“哎呀,不用讓你們洗,我老身子骨早就習慣了”。‘沒關係,我們應該尊老,不用客氣的”。劉奶奶推辭不過,便笑眯眯的讓我們進了屋。 我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我們把桌子上的碗筷,勺子,湯匙等用具,把搬到了廚房裏。隨即,廚房裏響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。正當我興高采烈想把碗洗乾淨時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那麼一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒黴了,你的死期到了!”想完。我打開水龍頭,水“嘩啦啦… …”地衝着,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎麼擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎麼洗也洗不掉。我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當初是先往碗裏倒了一些洗潔精,然後再用清水衝了衝,我試了試,果真把油膩消滅得乾乾淨淨。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得乾乾淨淨,看着這些一油不染的碗筷,我心裏甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很乾淨,我高興的叫來了劉奶奶,劉奶奶 第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地説:“哎呀呀,真漂亮,你們兩個小傢伙還真挺聰明啊 ,自己會洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵。”劉奶奶剛要把我送出門,我媽媽回來了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開心。

啊,我真開心。