憑先進集體事蹟材料(精選21篇)

憑先進集體事蹟材料 篇1

普法教育活動是落實“提高全民法律素質、實施依法治國基本方略”的重要途徑之一。我院結合自身實際情況,建立了以院長為組長,書記、副院長為副組長,各部門負責同志為成員的普法工作領導小組,領導小組下設辦公室。領導小組負責全院普法教育的指導、協調、檢查、督導工作,確保經費落實、宣傳教育等各項落實,同時聘請了法律顧問。建立和完善了《南昌市保育院領導幹部學法制度》《普法工作制度》《南昌市保育院幹部職工學法制度》等普法學習制度,及時全面地向廣大教職工做好宣傳、教育工作。

憑先進集體事蹟材料(精選21篇)

主要做到了:“五結合”。

一是集中學習和自學相結合。近年來,根據要求詳盡安排了《物權法》《未成年人保護法》《義務教育法》《檔案法》和《教師法》等法律的集中學習和自學,嚴格要求各部門組織好學習活動,做到了重點突出、注重實效。

二是學習與考試相結合。根據有關文件精神,每年組織7名副科以上幹部和82名副科以下在編教職工分別參加了全市統一的普法考試。同時,在本院也組織教師進行相關的測試活動。

三是學習和崗位實踐相結合。根據各個崗位工作的需要,有針對性地開展了《義務教育法》《未成年人保護法》《食品衞生法》《勞動法》等法律的學習,用法律規範和指導工作實踐。

四是學習與教育教學相結合。根據《未成年人保護法》的關於“學校保護”的有關精神,一方面在教育教學中開展“紅綠燈”“安全標誌我知道”等活動,另一方面通過開展“消防安全演練”等活動,將對法律的學習和理解落實到活動中。

五是學法和知法、守法、用法相結合。在協調院門口自行車佔道停放點的過程中,我院充分運用《未成年人保護法》等相關法律法規精神,積極與有關部門協調,較好地解決了因自行車佔道停放點造成“影響幼兒進出保育院”的擁堵現象。近年,我院也根據《教師法》的.有關精神,向各級領導反映轉為全額撥款單位和發放津補貼的願望,爭取落實和中國小教師同等待遇。

近年來,我院堅持依法治院,推進了管理、教研、教學等各方面工作水平的提高,獲得了首批全國中國小科研興園示範基地、“科研興校與學校優質發展的研究”實驗基地、南昌市三八紅旗集體、南昌市節水先進集體、南昌市綠色學校、南昌市創衞先進單位等諸多榮譽。

憑先進集體事蹟材料 篇2

20xx年社區的“六五”普法工作在農場的正確領導下,結合本社區實際情況,緊緊圍繞“六五”普法規劃確定的目標和任務,穩步推進普法宣傳和依法治理工作進程。轄區幹部羣眾法律素質和依法管理水平有了明顯提高,法制宣傳和依法治理工作有了新的成效,為我社區穩定發展作出了積極的貢獻。現將社區20xx年的普法工作總結如下:

一、加強組織領導、確保普法工作有序開展

1、一年來,社區黨工委始終高度重視普法工作的開展,把“六五”普法工作列為我社區中心工作來抓,認真對照“六五”普法規劃方案組織開展普法活動。

2、強化組織領導,我社區成立了以社區主任為組長,社區黨工委書記為副組長,社區其他工作人員為成員的普法工作領導小組,經常性地召開會議進行研究部署,嚴格按照“六五”普法規劃及具體實施方案,分年度逐步實施,注重工作開展的連續性,確保了“六五”普法紮實有效開展。

二、根據“六五”普法要求我社區制訂了“六五”普法的相關制度、社區幹部法律知識學習等系列制度,為學法普法提供了制度保障。

1、大力開展法制宣傳工作。“六五”普法重在宣傳普及,一年來社區圍繞“實現兩個轉變,兩個提高”的普法目標,發揮“六五”普法骨幹隊伍的作用,調動社區幹部的積極性組織開展多種形式,多種內容的'法律知識宣傳。20xx年,社區通過多種形式,結合社區實際情況開展了學習計劃生育、食品衞生法、安全生產法、產品質量法、未成年人保護法、義務教育法等多部法律條例,取得了良好效果。

2、“六五”普法工作開展以來,社區認真按照普法規劃和年度實施計劃的要求,確定重點學習內容抓好重點對象的學法用法工作。一是抓好乾部學法。社區幹部既是“六五”普法的重點對象,同時還肩負着向羣眾宣傳有關法律法規的重要職責。二是抓好青少年的法制教育。組織社區的國小生進行法律法規知識培訓,以訓促學,收到較好效果。進一步增強了學生法制觀念和法律意識,預防減少青少年違法犯罪的發生。

憑先進集體事蹟材料 篇3

紹興,這座江南歷史文化名城,千年的歷史醖鑄了深厚的文化底藴,其中最具代表性的就是“膽劍精神”。2500多年前,越王句踐率領他的子民,卧薪嚐膽、十年生聚、十年教訓,終於轉弱為強,成就偉業,從此,以勤奮學習、艱苦創業為內涵的“膽劍精神”在紹興代代相傳。中國銀行紹興市分行,正是在“膽劍”文化的薰陶下一步一步發展壯大的。26年來,在歷任班子和全體員工的共同努力下,從一家只有12名員工,資產不足百萬元的小行發展成為員工逾1600人、擁有82家營業機構、資產規模超250億元的二級分行,成為浙江省行系統內為數不多的年年盈利行。XX年,紹興分行躋身中行系統40家重點分行之列,在最近一次總行重點分行排名中,居東莞、上海、寧波、杭州、北京、蘇州之後,位列第七,先後被評為“浙江省文明單位”、“總行級先進單位”、總行模範職工之家、全國金融模範職工之家,所轄紹興縣支行為“全國五一勞動獎狀”獲得單位,清道橋支行為全國級“青年文明號”,市行營業部零售業務中心為“全國巾幗文明示範崗”。分行的快速發展,有諸多因素,但持續開展的“創爭”活動是重要因素之一。在“創爭”活動中,分行上下齊心協力、共同探索,形成了一整套成功的做法:

一、重系統建設,夯實“創爭”基礎

分行一直將“創建學習型組織”放在經營管理的重要位置,通過持續不斷的學習,提高全員綜合素質,增強競爭實力。學習型組織創建是一個螺旋式上升的、持續的系統工程,需要系統定位,清晰思路。為此分行堅持抓了五個一:

一是一個兼容幷蓄的理論基礎。分行創建學習型組織主要依託三個支點:第一把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和以人為本的科學發展觀,作為創建的指針;第二把當今世界最前沿的`現代管理理念和方法,作為創建的重要內容;第三把“膽劍”文化和分行企業文化建設中長期積澱的理念,如勤奮好學、吃苦耐勞,敢於競爭等結合起來,作為創建的文化傳承。

二是一個始終堅持的核心理念。建設學習型銀行,提升知識生產力,實現可持續發展是分行創建學習型組織始終堅持的一個核心理念。分行領導把“學”作為創建活動的源頭手段,通過“學”,使員工熟知理念,認識規律,把握實質,在此基礎上,結合實際,加強“習”的工作,建立把先進知識轉化為現實生產力的機制和平台,鼓勵員工積極主動運用知識,創造性地發展業務和強化管理。使“學習長才幹,智慧增績效”成為全行員工深刻認同的學習理念。

三是一個循序漸進的創爭目標。在創爭過程中,確立了一個循序漸進的工作目標,即通過“創爭”活動,倡導愉快學習、快樂工作、健康生活;同時以完備的工作制度、學習制度、約束激勵制度,維護員工學習權利,為員工接受教育與培訓提供平等機會和保障措施;最終使員工的學習熱情、學習成果和勞動創造得到充分的發揮,形成工作學習化、學習工作化,以學習推動工作、以工作促進學習的局面,實現學習成果與工作成就的共享與互動。

四是一套持續創建的激勵措施。在全行推行員工每年40小時學習培訓制度。結合國內外形勢,加強政治理論學習;結合崗位工作實際,加強業務技能學習;結合人的全面發展,加強科技文化新知識學習。圍繞提升廣大員工綜合能力素質,推進學習教育管理的組織化、系統化、制度化,培養和造就富有學習力、創新力和競爭力的高素質員工隊伍。鼓勵員工自學成才。出台了《中國銀行紹興分行學歷教育費用報銷暫行辦法》,鼓勵和支持員工利用業務時間參加適合分行業務工作需要的國民教育、高等院校學習,努力提高自身整體素質,目前全行大中專人員比例達到94%以上,成為全行可持續發展的黃金資源。

五是一個作風務實的領導機構。一個強有力的領導機構是“創爭”活動得以順利開展並取得成效的基礎。分行專門成立了一把手任組長,工會、人力資源部、監察部等相關部門主任為成員的“創爭”活動領導小組,辦公室設在工會,分工明確,職責到人,措施有力。健全學習責任體系,軟指標變成硬任務。將員工的學習與成長作為一個重要的管理維度直接與績效掛鈎,通過考核員工人力資本投資回報率反映員工整體的生產力,促使各行抓緊、抓好員工的學習提高,提升員工的整體學習“產能”。

二、重自主創新,激發“創爭”內動力

分行在開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動中,緊緊圍繞科教興行戰略,重視自主創新,積極在全行營造“創新受鼓勵,創新受尊重”的良好文化氛圍。

憑先進集體事蹟材料 篇4

追求極致的戰士——記最美消防人

身先士卒,衝鋒陷陣,有氣吞萬里如虎之勢;奮不顧身,鎮定自若,於危難關頭力挽狂瀾。曾經是一名邊防戰士的,長白山上的凜冽寒風未吹滅他心中保衞國家的熱情,而如今他將這一份赤子之心帶到昭化區消防大隊,將激情繼續燃燒,守護着這一方安全。

精益求精

成為一名消防隊員的時間並不長,在這之前他一點都不瞭解消防專業知識。“剛去的時候連滅火器的正確使用方法都不清楚,但是時間緊急,由不得我慢慢去學,我必須儘快進入工作角色。”為此下了一番苦功夫,每天都泡在隊裏的器材室裏,一面自己細心琢磨,一面虛心向同事求教。功夫不負有心人,兩個月內他就將個人防護器材和隨車器材的性能、標準、技術參數、綜合使用、維護保養等熟記於心,應用於行。“李哥真的太刻苦了,我們時常看見他學習的身影!”同事談起他,語氣中充滿了敬佩。不僅要熟悉消防器材,在前線搶險施救時更離不開過硬的業務技能。吃得苦,耐得煩,365天幾乎天天都在進行訓練,從不叫苦叫累。“我一心只想趕快能走上真正救援現場,有時候就算受了傷我也不會停下!”在他擔任班長以後,更是將自己這種精益求精的追求感染到全班人員。他帶領隊員更加嚴格地訓練,經常細心講解各種器材的數據參數和各種技能業務的訓練方法和注意事項,提升大家過硬的軍事素質。今年以來,他多次在外學習交流,借鑑其他地區經驗,並經常參與消防比武大練兵等。

水下施救

今年1月1日凌晨,萬物在沉睡中等待新年第一縷陽光之時,急促尖利的電話鈴聲劃破了長空。拿起聽筒,電話那頭一片混亂嘈雜,有個人着急地説:“快來人哦,這兒有個車翻到河裏去了……”原來,在昭化區元壩鎮第一國小附近發生了一起交通事故,一輛轎車因為夜晚行車一時疏忽側翻在了河裏,車內4人全部被困,和同事接警後立即拿着工具趕到現場實施營救。數九隆冬,外面温度已到達零下,河水冰冷刺骨,但是人命關天,一分一秒都等不了,一聲令下:“跳!”話音剛落,他和戰友就齊刷刷地跳進了河中,一場與死神賽跑的救援緊張有序地展開來。他們利用破拆工具敲開車窗,然後從窗户進入車子裏面將被困人員抱出來,經過爭分奪秒的救援,車內被困的4人全部被救出。

將傷員成功帶上岸後,隊員個個都累得講不出話來,浸泡過水的工作服此刻在夜風吹過下,幾欲結冰。

車禍排險

去年,參加過一次追尾事故現場的排險。提起這次經歷,他語氣中帶着些遺憾。當天夜晚下着瓢潑大雨,能見度極低,一輛從昭化去往廣元方向的小轎車在高速路上與一輛大貨車追尾了。又是一個不眠的夜晚,接警後迅速穿上衣服就往現場趕。

“電話裏説現場情況非常不樂觀,已經造成了大面積的堵車,剛才睡夢中驚醒的我一下就跳起來了。”到達現場後,他發現小轎車的前端已經被撞得完全變形了,車內駕駛座和副駕駛上的一男一女被擠壓在車內。“那個時刻,我就想着一定要趕快把他們救出來!”明白,只要自己快一秒,被困人員就多一分生還希望。他小心打開一個進入口,避免碎玻璃等掉落造成二次傷害。等他輕輕來到兩位被困人員身邊時,他才清楚看到,因為撞擊太猛烈,車內兩位人員傷得非常重,已經停止了呼吸。“當時我腦子裏嗡的一聲,我還是來晚了,後來醫生告訴我,他們兩位是撞擊時當場就死亡了,但我還是很自責。”紅着眼眶説。後來,他強忍着淚水,用擴張器打開擠壓部位,將兩位死者遺體完整帶出。之後又迅速投身於組織疏散車輛中,一直忙到破曉,整個道路才恢復了暢通。

是“90”後,但他卻有着跟年齡不相符的大愛與成熟。隊裏的戰友私底下甚至會叫他一句“李哥”來表示尊重,因為他堅持做平凡人,但做不平凡事,對待每一次訓練和任務都一絲不苟,用最大的努力去完成。作為昭化區政府專職隊的一名骨幹,他的勤奮努力得到了大家的欽佩和認可,20xx年,被廣元市公安局昭化區分局評為“優秀輔警”。

“能夠為國家和人民服務一直都是我的信仰和追求,不管是做一名邊防戰士還是一名消防人員,我都會拼盡全力去做事,能看到老百姓因為我的努力而平安幸福的生活,我就特別高興!”説。

憑先進集體事蹟材料 篇5

跨入新世紀以來,我局黨支部在市委的正確領導下,在市直機關黨工委和市公路局黨委的指導下,自覺實踐"三個代表"重要思想,圍繞市委、市政府關於"三基地一中心"的城市發展目標,在"科學養護講效益,體制創新求發展"的改革工作思路下,開拓創新,與時俱進,把黨支部的思想建設、作風建設和組織建設與養、管、徵為主要內容的生產業務工作緊密結合起來,使公路養護事業取得了長足的進步,進入了協調發展的新階段,為推動我市公路事業快速發展打下堅實的基礎。一年來,我們在黨建工作上的主要做法是:

一、統一思想,凝聚力量,兩個文明建設再創佳績。

進入新世紀,我國進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。"建養並重,強化管理"已成為32字公路工作方針的最強音。局黨支部在思想上、工作中用"三個代表"統一思想,凝聚力量,鋭意進取,帶領全局黨員、幹部、職工改革創新公路養護事業的各項工作。在""時期實行公路機械化大道班管理體制的基礎上,我局在"十五"計劃開局之初,就在全省公路系統內率先推行公路養護工程內部招投標制,努力培養適應市場運行機制的養護隊伍,以實際行動響應珠海市委城市管理體制改革策略,積極參與城市道路養護市場的競爭。如今,高雅環保的九洲大道和人文氣息濃郁的景山路、水灣路由我局全面精心管養後,更顯現出一派盎然生機,使中外來賓賞心悦目,嘖嘖稱讚。我局多項改革創新、勇於實踐的行動,受到交通部、省交通廳和省公路局領導部門的高度讚賞,並在全省範圍內作經驗介紹和推廣。為此,不論是在費税改制的"逆境"中,還是在養護市場化的趨勢下,全局養、管、徵三線隊伍在黨支委的科學決策下、在黨支部強有力的帶領下,都能保持旺盛士氣,既居安思危,又看到良好態勢,團結協作,推動兩個文明建設再創佳績。由20xx年至今,我局不僅被市委、市政府評為"文明單位",還榮獲省公路系統"先進縣公路局"稱號,並連續多年保持了市公路系統"先進集體"的榮譽。此外,黨員技術骨幹在模範帶頭作用方面也取得了可喜的成績,其中,九洲養護站劉向斌同志被政府授予20xx年度"廣東省造林綠化勞動模範"的稱號,港灣養護站陳長勝同志以突出的貢獻被中華總工會授予20xx年度"全國五一勞動獎章",至此,我局榮獲該榮譽黨員人數上升為2位。

二、積極推行黨支部工作目標管理責任制,充分發揮基層黨組織聯繫羣眾的優勢和起先鋒模範帶頭的作用。

今年,我局黨支部繼續貫徹執行《中國共產黨和國家機關基層黨組織工作條例》,建立健全與工作實際相應的《實施方案》和《評分細則》,推進黨支部工作目標管理責任制。所屬4個黨小組遵照執行,做到"三堅持"(堅持組織生活制度、堅持民主集中制、堅持每年一度評議黨員),靈活開展黨員學習教育活動,及時掌握一線崗位黨員羣眾的思想動態,確保黨支部成為聯繫羣眾的橋樑和紐帶,並及時將新問題反饋給支部以作出調整決策,推進各項工作健康協調發展。如為路面作業工人和"三班倒"收費員購買人身意外保險,為一線職工提供人身安全保障。去年是第二次全國公路普查年,我局被選作廣東公路系統重點的試行單位,各項路況普查項目要走在全省前列。接此重任後,局黨政領導親自督率,精心組織,帶頭加班加點,圍繞路線概況、路基等數據指標,全面查清我市管轄路網的分佈現狀,最終為部、省、市長遠規劃公路網提供了可靠的基礎數據,也為省局做了良好的教學示範,受到上級領導和兄弟單位的好評。

三、抓好黨風廉政建設,增強黨員幹部拒腐防變能力。

我局黨支部根據中共中央、國務院《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》以及市委、市政府和市局黨委的要求,逐級逐層落實黨風廉政建設責任制和考核辦法。

一是黨支部統一領導,把廉政建設融入生產業務工作當中,通過黨政齊抓共管,站、所、業務部門各負其責,貫徹執行從嚴治黨、從嚴治政方針;

二是完善各項管理制度,強化監督管理工作,如設立內部事務管理公開欄,通過職工羣眾積極參與,對養護工程招投標和人事幹部任免等熱點重點事項進行公開,充分發揚民主,廣泛徵求意見,並由集體討論決定,不搞一言堂;

三是通過發放警示教育讀本、組織收看典型案件教育片,進行黨風黨紀、政風政紀教育,提高黨員幹部的思想政治素質,增強拒腐防變能力;

四是經常開展廉政建設學風探討會,其中黨員張伯芳、駱鴻端和吳泳棠撰寫的3篇論文分別被省局紀委評為優秀論文二、三等獎,並編入《廉政建設機制探討》一書內,在支部內引起較大的反響。

四、深入開展機關作風建設,全心全意為社會各屆提供貼心服務。

在機關作風建設中,局黨支部緊扣"以人為本、以車為本"的公路行業建設,圍繞市委、市政府"兩大辦一加快"的中心工作,為大學園區、工業園區和科技創新海岸提供貼心服務:為中大五院疏通院內排洪渠道;為xx大信息港和珠海校區免費製作指路牌5套;為金鼎威士茂科技工業園提供配套服務,減免運泥車上路污染費;投資近100萬元改造我市兩條出口路的綠化和交通標誌,使路容路貌煥然一新。此外,開展創建文明"窗口"服務:嚴格持證上崗,設立投訴電話、信箱,接受社會羣眾監督;嚴格實行首問制、過錯責任追究制等。在局黨政領導班子的高度重視下,我局各線隊伍依法治路、文明徵收,為項目、為基層提供的貼心服務受到了市政府等上級領導部門和柏寧集團等用車單位的一致好評。

五、抓思想政治工作,開展"路興我興"精神文明建設系列活動。

我局黨支部從實際出發,堅持"兩手抓"方針,黨政工團帶頭實踐,做好思想政治工作,提高黨員、幹部的文明素養。近年,組織6人次參加市局、市府舉辦的演講比賽,歌頌黨的豐功偉績,激揚路興我興的工作熱情;組織政研小組撰寫公路養護體制改革論文8篇,其中多篇被市局評為優秀論文,1篇被省局中片政研年會評為一等獎,政研小組也於20xx年10月被該會評為"政研先進集體";組織開展學習身邊勞模活動,學習"全國五一勞動獎章"獲得者陳長勝同志和全省"造林綠化勞動模範"劉向斌同志的先進事蹟,在全局上下營造出"以路為業,以班為家"、"默默奉獻,甘當鋪路石"的工作氛圍。我局黨支部還堅持開展"崇尚科學文明,反對迷信愚昧"教育活動,組織收看專題報道,張貼宣傳海報,使大家提高警惕,認清邪教組織反科學、反人類、反社會的本質。至今,全局沒有一人蔘加該組織及其活動。此外,我局黨建工作與健全法紀規章制度相結合,層層把關抓好安全生產、計劃生育和社會治安綜合治理等各項工作,組織有關部門檢查、監督,全局歷來沒有違法違紀等不良現象,為促進社會穩定發展作出了應有的貢獻。

我局黨建工作以貫徹"三個代表"為主線,同本局改革發展的實際工作相結合,取得了一定的成績。今後,黨支部還要繼續發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和核心領導作用,緊密團結在黨中央周圍,紮根基層,深入羣眾,把實現人民羣眾的利益作為一切工作的出發點和歸宿。充分認識改革發展的關鍵在堅持與時俱進,核心在保持黨的先進性,本質在堅持執政為民,帶領全局黨員、幹部、職工開拓進取,集中力量深化公路養護體制改革,開拓公路養護市場,更大地激發養護生產的潛能活力,再樹暢、潔、綠、美文明樣板路的新形象,以紮實的工作加快公路養護事業發展。

憑先進集體事蹟材料 篇6

汗克孜·玉散依木,女,維吾爾族,1995年7月畢業於新疆醫科大學學習護理專業,1996年1月參加工作,現在阿瓦提縣阿依巴格鄉衞生院玉斯屯克庫拉斯村衞生室工作。多年來,汗克孜·玉散依木長期紮根基層,服務羣眾,切實用自己的實際行動踐行白衣天使職責。

立足本職 愛崗敬業

汗克孜·玉散依木自從在村衞生室工作以來,任勞任怨,勤勤懇懇。十幾年前,在艱苦的條件下,沒有通訊工具,沒有交通工具,就靠步行到農户家裏為他們看病,給他們講解醫療知識,雖然條件艱苦,但她仍然堅守在工作崗位上,默默地奉獻着自己的青春。她相信,終有一天醫療條件會好,就這樣一個堅定地信念,使她一直堅持到現在,就是她這樣堅定的信念,任勞任怨,深得羣眾好評。在平凡的工作崗位上,她不忘學習,勤奮鑽研,儘可能多地學習和掌握醫學知識,在專業上力求精益求精,對不熟悉的病情,她認真詢問患者,並用本子記下來,回來以後,查閲資料,請教老醫生,直到把問題解決她才能安心休息。她從來沒有埋怨過,勤奮好學不斷克服困難,逐漸當起了“鄉村醫生”這光榮而又艱鉅的重任。

積極擁護醫改工作

20__年在標準化村衞生室建設的基礎上,地區、縣委政府要求標準規範村衞生室建設,實現診療室,候診室分開,寬敞明亮,佈局合理,制度齊全。按照鄉鎮衞生院的統一要求和部署,她積極開展合作醫療門診統籌,使村民在衞生室門診看病就能報銷藥費,把黨和政府惠民政策落到實處,得到廣大羣眾支持擁護和交口稱讚。對於鄉村醫生來講,這是個全新的挑戰,壓力重,任務多,每天都是超負荷工作,而待遇大幅度地降低。但汗克孜·玉散依木沒絲毫怨言,仍然和往常一樣堅守在自己的崗位上。她嚴格執行藥品零差價銷售,從不多收病人一分錢。

汗克孜·玉散依木以她崇高的.醫德、良好的醫術、踏實的作風在鄉村醫療事業中做出了紮實的成績,她贏得了農民羣眾的心,也贏得了組織的信任。

憑先進集體事蹟材料 篇7

近年來,xx市委組織部十部統計工作,在部領導的關心重視下,在省委組織部十部信息管理處的精心指導下,通過全市十部統計工作人員認真負責,紮實努力的工作,連續12年被省委組織部評為全優報表。年元月,市委組織部十部統計工作人員同志被中組部、人事部評為全國十部統計工作先進個人。

一、加大培訓力度,提高統計人員素質。

為了提高統計人員的素質,保證統計工作質量,市委組織部每年都定期舉辦統計業務知識和統計軟件的專題培訓。市委常委、組織部長盛榮華多次在培訓班上強調,十部統計工作要準確無誤、有理有據,為十部工作決策提供優質服務。全省十部年報統計工作會議一結束,市委組織部及時制訂周密計劃,下達統計任務。在培訓過程中,規範統計口徑,特別是對十部統計要點、難點反覆講解,通過投影儀演示軟件安裝、錄入、彙總、上報的過程,要求統計人員親自上機操作。

通過理論和實踐培訓,提高了十部統計工作人員的業務素質和操作水平。年月,我部統計專十參加中組部在福建舉辦的全國十部統計人員培訓班的結業考試中,取得了第一名的好成績。

二、加大指導力度,提升統計工作質量。

市委組織部十部統計工作人員注重加強對基層工作的指導。有時,為了一個數據的核實和一個奇異數據的説明,反覆進行分析、核對,甚至親自上門查詢,直至徹底弄活為止。縣(市)區的同志不僅要完成本單位的基層報表,還要完成本地區的彙總任務,工作量相當大,經常加班加點甚至通宵達旦。年元月,統計工作人員同志,3歲的小孩生病住院,為了工作,她顧不上陪護,2天時間跑了6個縣(市)區,對十部統計工作進行指導,瞭解統計進度,幫助基層解決遇到的困難和問題。基層表上報後,他們嚴把統計審核關。先進行人工初審,仔細核對機構代碼和上年底數,再接收數據進行電腦校核,最後對照十部名冊人工複查,實現人工審查、計算機校核、領導審核“三結合”,做到不重統、不漏統、不錯統。

三、加大創新力度,提高服務水平。

為了充分發揮十部統計數據的作用,更好地為十部工作服務,為領導決策服務,統計報表出來後,及時總結,認真做好統計分析工作,撰寫統計分析報告,每次的統計分析報告因選題新穎、內容充實、有理有據,都受到了省委組織部的充分肯定。

每年的年報統計工作結束後,及時編印了綜合分析小冊子,將統計資料及時整理歸檔,並刻成光盤保存。96年,在“組織人事十部管理信息系統”的基礎上,市委組織部還研製開發了“領導班子和十部隊伍情況季報”軟件,為市委領導及時瞭解和掌握全市領導班子結構、十部隊伍現狀提供了重要依據,該軟件得到了省委組織部的高度評價,並在全省得以推廣,反響很好。

憑先進集體事蹟材料 篇8

珠海市斗門區婦聯加強統籌協調,推動婦女兒童事業與經濟社會協調發展。推進“巾幗創業小額貼息擔保貸款項目”惠民措施。開展“創業創新巾幗”行動。實施“鄉村振興巾幗行動”,建立婦女幹部+社工+農村婦女+巾幗志願者的聯動新模式,營造具有斗門特色的“婦女倡導家庭愛美、小家帶動大家創美、文化引領庭院更美、家庭與村莊變美”的美麗鄉村建設氛圍。

構建區、鎮、村三級婦女兒童維權工作網絡,創建司法局法律維權婦女之家,為基層婦女打造“家門口的維權驛站”。建立“舒心驛站”心理諮詢室,開展“你有需我就在”心理援助公益活動,與區衞健局聯合開展農村婦女“兩癌”免費檢查,實現全區農村婦女全覆蓋,開展“她健康”婦女健康保險愛心計劃,不斷提高廣大婦女的健康水平。關愛婦女兒童工作,鏈接社會資源,開展農村低收入單親母親精準幫扶行動、小天使助學行動,千企幫萬村行動等一批品牌項目。深化婦聯改革,從源頭保障婦女參政議政權利。

憑先進集體事蹟材料 篇9

我們蛤泊中心國小一年級(1)班是一個由男生25人,女生18人,共計43人組成的温暖、和諧的大家庭,積極向上的優秀班集體。本人在全體學生的支持努力下取得了一些成績:在20xx年12月所寫的《國小數學活動教學中如何進行創新教育》一文獲河北省教育學會規劃課題中期研究成果評比研究論文類二等獎;同時在教育部20xx年萬名中國小班主任國家遠程培訓合格結業,併發了結業證書;在20xx年1月在教育部20xx年萬名中國小班主任國家級培訓中,學習認真,成績突出,被評為優秀學員;20xx年7月在盧龍縣新課程優質課評比活動中,《防火自救》一課被評為優質課;同年7月自己主持的教育部全國教育科學規劃“創新教學策略的研究與實踐”子課題“國小數學自主創新學習策略的研究”以圓滿結題;另外自己作為實驗教師參與同伴的兩個課題也在7月圓滿結題;同年7月自己作為教研組組長所擔任的數學教研組被評為特色教研組。所以團結、進取、活潑、創新是我們的最大特點。

一、健康向上的班風引導我們前進

良好的班風來自於嚴格的班級制度。每學期初,我們班級根據本班實際情況,利用班會課組織學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《蛤泊國小在校一日規》,對守則、規範逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課後組織學生請他們為班級未來的發展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衞生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定,如每天帶紅領巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,並提出了相應的措施,如教師不定期抽查,讓校文明監督員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學,這樣,一批又一批的同學合格了,成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由於實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的,因而效果較好,對於班級工作的展開比較到位。小到一個板察、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關,學生都能各負其責任。良好的班風形成於正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閲讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀;運用典型事例,進行表揚和批評;運用牆報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導向,批駁錯誤的輿論;經常性地有計劃地組織好各種有益於學生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等,並教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

二、強大的班級凝聚力推動我們發展

我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班幹部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協作,互相配合,班級事務井井有條。每當開學初,我們班讓學生推薦自己信任的班幹部,通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養班幹部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班幹部進行評議,給幹部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調動班幹部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務,他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的佈置、具有特色;出現一些偶發事件,他們能反饋、制止。這樣,班幹部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。在班幹部的組織下,學生能完成相當一部分的自主作業,如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業、課前預習等;開展好各項活動,如中隊活動、課間遊戲、體育鍛煉等;完成好各項工作,如每週一大掃除,學生間的評價等。

我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會、各類活動、比賽,無一不體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有着強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協力地完成它。校每週衞生評比就是一個很好的例子,為了集體的榮譽,班長於文旭、副班長艾蕊、課代張傑和幾名同學一共十幾名同學,每天中午放學後,都犧牲自己的休息時間,主動自覺的留下來將班級室內外的`衞生再重新檢查和整理一翻。

三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

同學們不僅重視自身能力的培養,更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課,講台上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、下課,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放鬆。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛鍊,發揮自己的才能。儘量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟着不斷完善。學生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。

五、永無止境地進取心催促我們奮進

我們班取得了可喜的成績,多次被評為校級優秀班集體、衞生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮鬥的心血。共同的奮鬥目標是班集體不斷奮進的動力,班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發展的。不斷提出新的共同的奮鬥目標,尋找鼓舞學生前進的力量,激勵和指導全班學生朝着共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動,我們班進行了“做文明學生,向不良行為告別”的徵文和演講活動,使學生提高了文明素質,自覺培養自己的良好行為;為了抓好清潔衞生,我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家,精心愛護她》的主題班隊會,使學生認識到——學校是我家,精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識,把保護校園清潔衞生變成一種自覺的行動。

進步無止境,我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收穫,相信我們全體師生會更加努力,結出豐碩的成果。

憑先進集體事蹟材料 篇10

維護醫療機構正常醫療秩序和治安秩序,事關人民羣眾福祉、事關社會和諧穩定。為充分落實部門職責、密切加強協作配合,全國平安醫院工作取得顯著成效,醫療機構就醫秩序和診療環境明顯改善,醫務人員執業安全感顯著提升,全國涉醫刑事案件和醫療糾紛數量實現連續7年雙下降。

近日,為樹立典型、弘揚先進,鼓勵在推進平安建設工作中表現突出的地區、集體和個人,激勵廣大一線幹部職工更加積極主動投身平安醫院工作,國家衞健委、中央政法委、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部、司法部、市場監管總局等多部委聯合發文,對全國61個地區、461個集體和520名個人予以通報表揚。

浙江省紹興市人民醫院保衞處處長李星樺同志榮獲“20__-20__年度全國平安醫院工作表現先進個人”,為紹興地區唯一一位獲此殊榮者。這是紹興市人民醫院在維護醫療秩序、改善診療環境、保障患者就醫體驗、提升醫護人員職業安全感等方面工作的成果體現,更是對醫院近年來“平安醫院”建設工作成效的高度肯定。

紹興市人民醫院是紹興地區唯一一家三級甲等綜合性醫院,李星樺同志自20__年擔任醫院保衞處處長以來,視院如家,以安全為本職,十年如一日,奮戰在安全保衞工作的第一線,為醫院各項工作的順利開展提供了堅實的保障,得到了一線醫護人員和各級各部門的高度肯定。他積極推動警醫聯動共建機制建設,於20__年即成立紹興市區首個在醫院內設立的警務工作站——越城公安分局蕺山派出所人民醫院警務站,建立了一套“警民聯動,標本兼治,反應快速,處置得當”的糾紛處置機制。他堅持人防、物防與技防相結合,堅持“教育、責任、措施”三落實,把平安創建工作貫穿到醫院工作的各個方面。他把平安建設納入新職工入職第一課,帶領同事深入每一個科室開展消防知識培訓與演練,確保在各種緊急狀態下能做到配合得當、處置及時、有條不紊,在全院營造了濃厚的`安全生產氛圍,有效提高了全體醫務人員的安全防範意識。他強化安全能力培訓、應急演練,完善突發事件應對預案;加強反恐演練及日常巡防,提高隊伍處置突發事件的能力;對重點部位加強“三鐵一器”的落實,在主要路口設置了防撞阻攔等裝置;配置醫院報警系統、安防系統、門禁系統、視頻監控系統、巡更系統、消防系統等。

在李星樺和同事們的共同努力下,紹興市人民醫院成為全省醫療系統的反恐示範窗口,於20__年被列為“浙江省反恐怖重要目標示範點”、於20__年被評為“浙江省平安醫院”。

憑先進集體事蹟材料 篇11

自全縣“聯村聯户、為民富民”行動啟動實施以來,民勤縣環境衞生管理隊堅持把“聯村聯户、為民富民”行動作為最大的政治責任、最大的發展機遇、最大的民生工程來抓,按照縣委、縣政府的總體部署,明確幫扶思路,立足工作實際,制定方案措施、廣泛動員部署,做到了領導重視,行動迅速,安排紮實,有序推進,成效顯著。

一、精心謀劃抓部署,強化領導促落實。

“聯村聯户、為民富民”行動自上而下開展以來,民勤縣環衞隊“緊緊圍繞“聽民聲、解民憂、幫民富、促和諧、夯基礎”的總體要求,始終堅持以最堅決的態度、最迅速的行動、最有力的措施、最務實的辦法,有力有效有序全面推進“雙聯”行動。及時傳達了省市縣“聯村聯户、為民富民”會議,專題研究部署了聯村聯户、為民富民”行動工作;成立“雙聯”調研工作組和協調推進領導小組。在分管領導李明光的帶領下先後12次深入上陶村開展幫扶調研活動,建立幫扶台帳,確定了幫扶重點和計劃,分階段設計內容豐富的行動載體和抓手,按照 全面覆蓋、突出重點、務求實效、長期堅持的基本原則,制定了針對性、操作性、指導性很強的《 民勤縣環衞隊“雙聯”行動實施方案》。

二、調查摸底定規劃,理清思路促發展。

為了準確記載和反映聯繫户的實際情況,民勤縣環衞隊深入開展“四訪四問”活動(即訪老幹部、老黨員,問發展良策;訪小康户、產業户,問致富經驗;訪土專家、田秀才,問農業科技;訪困難户、低保户,問衣食冷暖),對聯繫村、聯繫户進行深入細緻的調查摸底,形成台帳和調研報告,根據上陶村户聯繫户的調查摸底情況,採取“一户一卡”的形式,建立了聯繫户電子檔案庫,全面瞭解掌握了幫扶聯繫户的基本生產生活、人員構成、 致貧原因、社會保障、家庭住房和發展設想等情況。在此基礎上,制定了《“聯村聯户、為民富民”行動推進計劃(20xx年)》,並幫助上陶村制定完善了《上陶村“聯村聯户、為民富民”行動5年幫

扶規劃》,明確提出將實施“五大工程”,即::實施產業富民工程,夯實羣眾增收基礎;實施人居環境改善工程,整組推進新農村建設;實施農田水利建設工程,不斷提高農業綜合生產能力;實施基層組織建設工程,着力提高村兩委的凝聚力和號召力;實施思源幫教工程,激發羣眾脱貧致富的內在動力。力爭到20xx年,使全村移民人均純收入達到10000元以上,較20xx年增加6200元以上,年均增長27.5%以上。

三、真心幫扶惠民生,為民富民求實效。

在“雙聯”行動開展過程中,民勤縣環衞隊全面落實“十個一”制度,即

:開展一次政策法規宣講、收集一批意見建議、解一批矛盾糾紛、制定一個發展規劃、興辦一批好事實事、記錄一本民情日記、建立一套民情台賬、發放一張民情聯繫卡、完善一套民主管理制度、聯繫一名留守老人或兒童,確保“聯村聯户、為民富民”活動取得實效

憑先進集體事蹟材料 篇12

一、加強領導,進步熟悉,把衞生工作擺上重要位置

多年來,我校領導堅持以人為本的治校理念,以師生健康為重,把推動校園建設,抓好學校環境衞生作為一件大事納入學校的常規工作中。學校成立了以校長為組長的衞生工作領導小組建立了學校一把手負總責,分管領導抓落實,各年級組有關職員具體實施,全體師生全員參與,人人有責的環境衞生工作機制,使得學校環境衞生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

二、預防為主,養成習慣,使衞生健康工作落到實處

環境衞生工作是一個系統工程,是一件鍥而不捨的工作,必須建立一定的常規管理制度並加以堅持貫徹,才能保證環境衞生工作的實效性。

1、校園清潔衞生責任制。我校將整個校園劃分為若干個清潔區,並落實到班級,每個班級輪番一定的學生,堅持天天一小掃,每週一大掃,必要時候全校掃的清潔衞生制度,保證了整個校園天天干淨、整潔。

2、衞生監視檢查制度。為保證學校衞生工作的實效性,我校衞生工作檢查小組每週都要對衞生區和學校的校園環境進行一次檢查,及時發現題目及時整改。對學生亂丟剩飯剩菜的不良行為和亂丟亂棄水果紙屑等行為,我校設有專人監視,有效地保證了校園的清潔衞生。

3、環境衞生管護制度。我校制定實施了校園衞生管理條例、文明教室、文明宿舍評比制度,提出了三化、六無、四留意的要求,即教室清潔衞生要做到淨化、美化、綠化;公共場地要實現無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網;個人衞生做到留意指甲乾淨,留意保持坐位四周清潔,留意用眼衞生,留意勤洗澡。同時我校政教處經常組織學校班主任和中層以上幹部進班檢查學生儀容儀表,學校將學生環境衞生行為的'考核與個人德育積分掛鈎,有力地保證了制度的貫徹執行。

三、環境治理是根本,完善設施是關鍵

整治校園衞生,優化校園環境是根本,完善設施是關鍵。我校牢牢捉住這一點,唱好環境治理的重頭戲。

1、改善室內室外條件,創造良好的學習環境。教學樓四周全部方磚鋪設;教室內名人名言、勵志標語格外醒目,室外牆上裝訂名人偉人畫像;花壇四周親切可人的愛惜花草的提示牌清楚可見。

2、嚴格遵守食品衞生法規,杜絕食品安全事故。小賣部工作職員持證上崗,定期進行體檢,對小賣部食品進行定期檢查。對食品售賣等都有嚴格的操縱規程、措施和記錄,並安排專門職員進行監視檢查。由於措施得力,一直以來,我校沒有發生過食品安全事故。

3、集中搜集清運垃圾,創造整潔、清新的校園環境。為消除污染源,學校在教學樓四周和教室內放置了10多隻紅色垃圾桶,並天天清運到學校指定的校內大垃圾池。另外,我校在資金緊張的情況下對學校學生公廁進行了改造。這些舉措大大地改善了師生學習、生活環境。

4、堅持滅害除蟲,做好疾病預防工作。每年春天來臨之際,天氣暖和濕潤,正是各類害蟲復活,並大量繁殖時節。學校捉住這一要害時期,重點組織人力、物力對全校公廁、水溝、垃圾池、等害蟲易發地方噴灑藥物和毒餌,將蚊蠅、老鼠等害蟲消滅。在抗擊甲流感的非常時期,我校訂全校的教室和學生寢室進行了全面的消毒工作,並有專門的宣傳欄,天天實行晨檢和上報。

四、加強綜合治理,進步環衞工作整體實效

1、大力抓好環境衞生的宣傳教育,進步師生環衞意識。環境衞生觸及各個方面,需要全體師生、各部分的共同參與、相互配合。我校通過生物、地理學科開設環保知識課,在政治、化學、物理、語文、歷史等學科滲透環保知識教學。結合研究性學習,把環保愛好小組活動從校內延伸到校外,利用暑假走進大自然,展開實地考察、社會調查活動。通過向師生髮放預防艾茲病、流感等傳染病的知識手冊,張掛宣傳畫,使師生把握基本的識病、防病知識。利用植樹節、世界地球日、世界環境日、戒煙日等重大環保記念日展開環保專題教育活動,向師生印發宣傳資料,在學生中展開書法、繪畫、徵文、手抄報、校園綠化方案設計比賽、進行環保承諾簽字儀式等,讓綠色理念潛移默化地滲透學生心田。

2、展開講文明、講衞生的養成教育。思想靠教育,行為靠養成。在平常生活中要求學生做到:隨手封閉水龍頭,勤儉每滴水;穩定扔廢棄物;吃完口香糖後包好、放好;不用、少用一次性筷子;自覺回收廢紙、舊電池等;每個班一年四季堅持天天一小掃,每週一大掃的衞生清潔制度。學校定期展開文明禮貌月活動、彎腰行動,經常組織學生上街展開愛國衞生運動,打掃街道、清洗護欄、清除小廣告等,使師生們養成了良好的文明衞生習慣、較高的環境意識和良好的環境道德行為。

憑先進集體事蹟材料 篇13

省民政廳兒童福利處

連續5年將提高我省孤兒基本生活保障標準列入省“十件民生實事”、寫入省政府工作報告,並建立自然增長機制;20__年起在全國率先推進困境兒童關愛服務體系建設,構建省、市、縣(區)、鎮(街)、村(居)五級關愛服務網絡,受到民政部肯定並在全國推廣。依託救助管理站、兒童福利機構等實體建立省、市、縣未成年人救助保護機構130家,開通並持續運行“護童之聲”24小時未成年人保護熱線,實施“福彩圓夢孤兒助學工程”,協調社會組織開展“孤兒保障大行動”和“孤兒圓夢紅包”項目,與中建集團開展農村留守兒童“百場宣講進工地”活動;製作農村留守兒童公益宣傳片、未成年人保護法主題普法系列宣傳片;連續3年開展百家社會組織走近農村留守和困境兒童“牽手行動”,累計支持動員740家社會組織參與,開展171場關愛幫扶活動,惠及留守和困境兒童2.4萬名,推動形成關愛保護兒童的良好社會氛圍。

憑先進集體事蹟材料 篇14

,男,53歲,現居住在石潭格水羣升村小組,一家6口人,妻子在家務農,育有四個子女,大女兒已出嫁,大兒子外出打工,小女兒在清遠讀職校,現已外出實習。小兒子在清新一中就讀高三,現全力以赴,準備迎接大學聯考。作為家長的他,壓力也比較大。現住一間佔地面積約55平方兩層混凝土結構磚屋,因要供兩個子女讀書,一家人的生活並不富裕。

一、互敬互愛,和諧維家

幸福是什麼,幸福是攜手走過困境的從容,是笑看人生痛苦的豁達。幸福不在別人的眼裏,而在他們自己的心裏。其實,他們家不過是千萬個普通家庭的縮影,但他們懂得:幸福其實很簡單,那就是家庭成員之間要用心照顧對方,用情建設家園,大事面前懂得奉獻,小事面前知道珍惜,如果第一對夫婦、第一個家庭、都能樂觀向上、互敬互愛、家庭和睦、任勞任怨、是家庭幸福的源泉。那麼平凡生活就會變得甜甜蜜蜜,普通家庭就會變得美美滿滿,整個社會就會變得更加和諧。他是人人讚不絕口的好黨員、好村長。他們一家相敬相愛,和睦相處,幸福美滿,妯娌之間更是互相謙讓、互相體諒。更從未與鄰居吵過一句嘴,罵過一次鄰居。在其家庭的影響下,以前村中個別家庭因"雞毛蒜皮"小事而發生爭吵的現象,現已基本消失。

他同志有一個崇高文明,積極進取的家庭,夫妻敬業愛崗,子女勤奮刻苦,熱情禮貌,他們的孝心、愛心、責任心、那是大家一至認同的,他的家庭事蹟,贏得了周圍人的稱讚,他一家嚴於律己,寬以待人,以德治家,譜寫一曲文明,和諧、健康的動人樂章,成為創建"文明家庭"的先進典範。健康的家庭,需要一個健康的環境,才能得以健康發展和延續,尊老愛幼,夫妻和睦,勤儉待家。以前他父親是一個故事迷,每次村中有人放牛回來,都圍在他父親要求他講故事,講人生,這種鄰里之間的關係是多麼的融合。

他們平時注重對孩子的道德情操教育,培養吃苦耐勞的精神,同時做到言傳身教,加強自身思想道德的修養。教育孩子誠實守信,學會辦事,學會做人,是鄰里和社會公認的好家庭。

二、愛國守法,崇尚科學

全家人團結和睦,遵紀守法,相信科學,樂於助人,深受社會和鄰居的好評。平時能擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放。積極支持村中各項基礎設施建設,建言獻策。從不違犯村規民約,能夠幫助和教育村違法人員改過自新,重新做人。

全家人的思想較為開朗,對一些不文明的陋習非常反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗,從不迷信。一家人誠信待人,從未發生欺騙他人,做有損害形象的事情。每天準時收看電視新聞,不斷地進行知識更新,開拓自己的視野。瞭解一定的.社會自然、科技知識。

三、愛崗敬業、廉潔奉公

他20__年5月通過村民投票選舉,多票勝出,至今一直擔任該村村長,自上任以來,他心中一直致力於怎樣改善村中環境,怎樣"搞好條村",怎樣將一條被別人起名為"爛隊"的村莊改變成一條文明、和諧、團結的自然村。在他的倡導同上級指導下,建立起村管理架構同各種規章制度,成立村支部,理事會,充分發揮基層組織的職能作用,宣傳黨和政府的各項政策,推動村中工作開展。

20__年,在村中經濟條件有限的情況下,他同志經常組織黨員,理事會成員以及村民代表開研討會,商討村務事宜,圍繞怎樣發展好村中經濟、環境衞生等為目標去努力,克服種種困難。在上級大力支持下,終於在20__年10月建起在一座佔地175平方的村級文化活動中心,標準型籃球場,同年年尾又進行村道硬底化建設,污水整治等一系列工程改造,得到了上級及村民的一致好評。

在大家的努力下,格水羣升村小組20__年已建成美麗鄉村整潔村,目前正全面升級改造為美麗鄉村示範村,預計在近期內完成相關工作。目前,格水羣升村正在創建"美麗家庭示範户",擬於5月底前創建"美麗家庭"示範户10户,並已完成2户黨員之家掛牌工作。通過示範户的創建、宣傳、帶動,一定能讓羣升村更加整潔、文明、美麗。

他同志在工作同生活中,從不講排場,工作任勞任怨,以身作則,處處嚴格要求自己,做到廉潔奉公,公開透明。

四、誠實守信、言傳身教

有一天,他村裏有人承包三十畝農田來種菜。通過一段時間的交流,他的誠信和作風打動了他,他把承包的農田都全交給他打理和管理。通過種菜的收入來源,改善了他們一家的生活。但要打理好這三十畝的農田着實是件困難事。他夫妻倆人一面要照顧家中,一面又辛苦地打理耕種的菜地。三十畝的土地,經他們夫妻倆的辛苦努力,產量節節攀升、經濟收入穩步增長。承包方也對他夫妻倆人讚不絕口,即使又累又苦,他們都毫無怨言,而且把家中的一切都整理得井井有條。

他一家還定出規矩,每年喜慶節日叫齊全家回來,開家庭會議,教育子女一定要團結同事,嚴守法律法規,他還經常強調,雖然家庭比較貧窮,但窮也窮得出色,窮得有骨氣,從不給上級添麻煩。

他一家的確是個好家庭,好榜樣。我們相信,在他家庭的影響下,在不久的將來,會帶出更多好家庭,好村民,讓每個家庭、更加和諧、更加美滿、更加幸福。

憑先進集體事蹟材料 篇15

我們一(2)班雖然是低年級段的一個班集體,大家入學才一年多,但已經形成了良好的班風和學風,成為一個團結向上、文明守紀的集體。

一、常規方面。

我們在班主任、科任老師的指導下,努力遵守學校的一日常規和《國小生行為規範》,用“人人優秀”的高標準嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導員會利用晨會、隊日等時間引導大家對班級生活中、學習中的一些現象進行討論、評價,形成“好人好事有人誇,不良現象有人抓”的風氣。

每天清晨,衞生委員會帶領值日生打掃教室和走廊。只要走進我們班,展現在你面前的就會是乾淨、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悦目,有一種“家”的感覺。從第一天上學開始,範老師就教會我們如何整理自己的小課桌,並努力培養我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀律委員會帶領大家井然有序地讀書、背書,同學們在朗朗的書聲中,領略到了書海的博大和遨遊書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休,或看課外書,或寫作業,老師告訴過我們,教室是學習的地方,需要保持安靜,只要進了教室,我們都會自覺遵守“安靜”這條準則。

我們班堅持“值日班長”制度。每天,老師會輪流選四名同學擔任值日班長,負責班級打掃衞生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學、勞動等各方面事務,老師的做法充分體現民主、平等,我們感覺每個人都是班級的主人,每個同學都有了鍛鍊的機會。

二、學習方面。

我們在學習上有你追我趕的良好學風,盡心盡力學好每門功課,“沒有一個同學掉隊”是我們共同追求的目標。從一年級到現在,我班的各科成績及格率都是100%,優秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學好語文、數學等功課的同時,還喜歡課外閲讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經典讀物是同學們的最愛,還有些學生讀起了《西遊記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了淨化,辨別是非的能力得到了增強,並逐步形成了良好的世界觀和人生觀。

三、活動方面。

我班的同學不光能學好文化知識,也積極參加校內外的各項活動,鍛鍊自己的能力。比如在學校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規範漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,並有不俗的表現。特別是姚雯蕾同學,平時刻苦練習電子琴,已過了六級考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學,是個膽大心細的男生,他不但學習成績優秀,而且能説會道、敢作敢當,是個稱職的好班長,在他的帶領下,我們班肯定會越來越團結。

我們現在還小,要走的路還很長,相信在學校老師的教育下,在同學們的共同努力下,我班一定能取得更大的進步,成為一個更為優秀的班集體。

憑先進集體事蹟材料 篇16

水力發電廠機械分場發電機班,擔負我廠七台發電機機械部分及其機組油、水、風系統、起重量分別為3t—280t的9台起重設備以及8台通風機的檢修及維護任務。在各級領導的關懷和全班職工的共同努力下,安全生產與班組建設工作取得了較好的成績,先後被評為20__年度廠“青年文明號”;20__年度“先進班組”;20__年“先進班值”;20__年“青年文明號”稱號。並在20__、20__、20__年發佈的技術革新成果獲得了廠內qc成果二、三等獎,在日前揭曉的甘肅省電力行業優秀班組評選中榜上有名。

該集體現有員工10名,平均年齡32歲,其中黨員2人,大專學歷1人,中專學歷7人,是一支充滿朝氣,有着頑強戰鬥力的年輕隊伍,出色地完成着上級交給的每一項任務。

一、完善班組管理制度,提高班組管理水平。

以制度管人,按制度辦事一直是發電機班堅持的原則,他們從班組的實際出發,充分利用8小時工作時間,把工作做細,做到家。在基本上實現了修理項目、技術資料、整改內容、機械運行檔案、統計報表電腦操作編制後,還不斷探索提高修理及機械操作技術水平的有效機制,休假考核等辦法,並制訂出適合班組各項工作的小制度三十餘種:如《發電機班防止機組非計劃停運實施細則》、《獎金分配》、《材料工具管理制度》、《設備管理制度》、《各崗位安全職責》、《發電機班安全文明生產製度》、《發電機班工作彙報制度》、《發電機班定期工作制度》、《發電機班安全職責》、《發電機班反違章措施》、《巡迴檢查制度》、《發電機班反違章措施》、《三違處罰制度》、《技術資料管理制度》、《發電機班現場安全設施專責》、《發電機班經濟責任制》、《發電機班核心小組及工作職責》、《發電機班考勤制度》、《發電機班民主管理制度》、《發電機班班組小安規》、《發電機班經濟責任制》、《發電機班設備專責分工》、《發電機班“個人控制差錯”辦法》、《砂輪機使用制度》、《台鑽使用管理制度》、《行燈變壓器使用管理制度》、《起重機械管理制度》、《發電機班消防管理制度》等等,實現了人員有分工、設備有專責、責任有落實、考核有制度,並結合創建“青年文明號”的要求,進一步促進人員的積極性和加強作業人員的績效管理。班組管理工作得到了全面提高。

二、同心跨越,努力創建型文明和諧班組。

發電機班以創建“學習型文明和諧班組”為目標,制定了創建計劃、活動規劃和班組安全活動計劃,明確了安全責任的劃分,在班組生產工作中,做到了月有計劃,日有安排,每天有記錄,每月有工作總結。並針對本班組所管轄設備的複雜性、薄弱環節多以及各個檢修階段工作的重點,他們一方面研究分析事故預案,及時採取防範措施;一方面加強現場安全管理方面,做到“五個一”即:每天一次的班前班後會、每天一次設備巡迴(除春、秋檢和年底大、擴修)、每天一次設備性能彙報會、每星期一次的安全總結會以及每週一次的安全學習。班前會注重實效,由班長認真交代當天的工作任務和安全措施,做到各成員心中有數,根據檢修工作的具體情況、班員當天的精神狀態及技術水平,合理分配人力,保證現場檢修工作安全順利開展。每週對工作中出現的不安全因素進行彙總分析,認真落實安全生產責任制,加強對危險點的分析,按專業特點和工作性質,明確了控制危險點的做法和措施。嚴格執行“現場檢修工藝卡”、“三級驗收制度”,使現場作業走向規範化、標準化。還定期組織成員進行分析討論,認真總結近幾年來安全工作的實踐經驗,加強了每週五對班員的安全、技術學習和培訓,強化了集體安全意識,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。在現場安全管理中,重點落實“三項措施”,嚴格執行危險點分析預控制度,嚴抓從檢修準備到檢修結束的全過程工作成員的安全行為及職責。截止現在,他們還在努力完善“發電機班工作票庫”和“危險點預控卡庫”;通過這一系列的創建活動,全班人員安全意識明顯提高,從根本上杜絕了“三違”現象,保持了該班長週期安全生產記錄,在生產班組年終考評中名列前列。

三、加強崗位練兵,努力提高全員技術水平。

如何使全員不斷提高技術水平和做到由經驗型向科學型的飛躍,是該班一直關注和思考的問題。根據企業的發展要求,經過實踐,在企業“人才興企戰略”的大環境中,該班逐步形成了以“學練比”活動為龍頭,以職工培訓(技術問答,考問講解,現場問答)為主要方式,以技術比賽、技能比武為主要內容,採取自學、培訓相結合的辦法提高職工素質。對於自學成材和在各種技能大賽中取得成績的員工給予一定獎勵,培訓費用給予報銷,突出實效。為使培訓機制落到實處,不論工作多忙,都要保證每星期五下午的班組崗位......

憑先進集體事蹟材料 篇17

教育科研是教育教學發展的第一生產力,是一所學校教育發展的助推器,也是學校工作的生命線。教育事業要發展,教育科研要先行。因此我校十分重視教科研工作,以下是我校評選市級教育科研先進單位的事蹟材料,具體如下:

一、領導重視,身體力行

學校領導一貫重視教育科研工作,有較強的科研意識,明確地將教育科研與德育建設、教學改革等一起列入學校的中期發展規劃,並納入學校的工作計劃和工作行事曆中。學校領導還積極帶頭參加教育科研,主持多項教科研課題。

二、組織機構健全,工作有條不紊

我校領導統一思想,明確目標,專人負責。成立校教科研領導小組,由校長擔任組長,具體由副校長分管教科研工作。現任教科室主任朱秀玲積極撰寫教科研課題,多位教師的論文在國家級雜誌上獲獎和發表。

三、科研製度完備,措施落實到位

我們在實踐中,逐步建立健全了一系列課題的申報、立項、審批的規範化流程,每學期、學年都及時進行總結和評比,樹立典型,鼓勵先進,推廣經驗,使科研管理日趨科學、完善。使學校教科研工作得到健康、持續的發展,科研管理逐步走上規範化、制度化的軌道。

四、科研管理規範,科研檔案完整

兩年來,學校加強對課題實施過程和鑑定工作的管理,制定了課題操作的細則,課題研究的資料管理的辦法,課題操作和結題評獎的制度等。教科研工作更加註重“過程”,講求“方法”。使課題申報、論證、立項、指導、結題和成果獎勵、推廣等各項工作運轉有序。

五、科研投入有保證,學校教學設施齊全

教師辦公室和各個處室都有計算機,並且聯網,已經實現辦公現代化,實現了資源共享。 還徵訂了多種教育教學報刊,購置教科研方面的書籍,為教科室履行職責提供了物質和信息保證。學校設置專款專用。使教科研經費有保障。各級科研課題的研究均撥給課題經費。

六、科研活動正常,注重培訓學習

有計劃地組織教師學習教育理論,舉辦各類科研講座;積極指導教師進行課題研究,及時反映本校科研動態,宣傳教科研理論。

七、科研意識增強,科研骨幹隊伍形成

教師的教科研意識逐步增強,重視總結教育教學的經驗,積極參與撰寫教育教學論文,已形成一支具有一定教育理論素養,熱愛教育科研,能勝任教育科研需要的科研骨幹隊伍。

八、科研工作成效明顯,學校科研氣氛濃厚

1、教師的教學理念得到提升。對課堂有效學習的內涵和意義有了更深一步的瞭解。

2、教師的課堂教學能力獲得提升,教師的教學觀念,教學行為開始轉變,課堂教學面貌正以嶄新的姿態出現。

3、教師的教研能力得到提升。這一階段的研究,鍛鍊了我校教師隊伍,課題意識、課改意識得到加強,科研水平得到顯著提高,在實踐中能不斷總結經驗,無論是教師課堂教學評比,還是論文、案例的創作都有取得比較顯著的成果。兩年來,廣大教師踴躍參與課題研究,教科研氛圍空前濃厚。相繼開展了15項課題研究,其中市級1項、校級14項課。省級以上雜誌上發表、獲獎論文20篇,市級以上發表或獲論文12篇,縣教科室和教研室獲獎或交流的論文22篇。

憑先進集體事蹟材料 篇18

為進一步弘揚醫務工作者敬佑生命、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆的職業精神,在全縣衞生健康系統倡樹善於學習、樂於實幹、勇於創新、甘於奉獻的工作作風,促進“風清氣正人和、忠誠乾淨擔當”的東平衞健隊伍建設,縣衞生健康局在全縣開展了“最美衞健人”先進典型推薦評選活動。今天展播(刊發)“優秀村衞生室”。

村衞生室是構建農村公共衞生服務網絡的基礎,在方便農民就醫,保障人民羣眾身體健康方面發揮着重要作用。無鹽社區衞生服務站有平房六間,分為門診室、藥房、觀察室,治療室,檔案室和健教室,有鄉村醫師2名,服務範圍無鹽社區,服務人口2100餘人。促進了農村衞生的改革與發展,切實保障了農民羣眾的身體健康,實現了“小病不出村”的服務理念。

20__年服務站自籌資金添置了電腦,開通了寬帶,患者看病刷卡、實時報銷,方便了患者。20__年,自籌資金3萬餘元,添置藥架、觀察牀、牀單、被褥等固定資產,並對服務站內外面貌進行了改善,完善就醫環境。

服務站工作人員積極參加東平街道社區衞生服務中心組織的培訓,認真學習,做好相關的筆記。尤其是基本醫療、公共衞生、麻疹強化免疫、乙肝查漏補種,流感接種等工作中,無鹽社區衞生服務站的醫生向老百姓宣傳,圓滿完成上級要求。服務站兩位醫生從零開始,積極學習計算機知識,進入新型農村合作醫療管理系統和公共衞生軟件系統,在短短的時間掌握了新農合報銷流程以及健康檔案錄入流程。

各項衞生工作制度上牆,並認真執行各項制度。藥品與醫療服務價格標準上牆進行公示。嚴格按要求存放藥品,藥品沒有發生過期,變質等責任事故。認真執行各項醫療操作規範,認真為村民開展基本醫療服務,到目前為止,服務站未出現醫療糾紛和醫療事故。一年來共門診病例11543人次,出診367人次,為1924人建立了電子健康檔案。居民醫保參合率達99.8%,在藥品的使用上使用基本藥物,用便宜的藥治好病,減輕了患者的負擔。及時張貼衞生室門診費用公示、衞生院住院報銷表公示,接受羣眾監督。實行24小時值班制度,受到了羣眾的廣泛好評。

新的改革,新的機遇,提出了新要求。在新的一年,無鹽社區衞生服務站將在上級衞生部門的`領導下,在基層衞生網底工作的道路上再展風姿。

憑先進集體事蹟材料 篇19

,男,漢族,河南平輿人,1988年1月出生,20xx年8月入隊,20xx年6月入黨,中專文化,現任南通市消防支隊崇川區大隊鍾秀專職隊中隊長。歷任南通市消防支隊開發區中隊戰鬥員、戰鬥班長,南通市江海石化港儲庫區專職消防隊中隊長,南通市崇川區學田專職消防隊中隊長。多次被部消防局、總隊、支隊以及地方黨委政府評為"執勤崗位練兵先進個人"、"優秀共產黨員"、"十佳戰鬥班長"和"新長征突擊手"等榮譽。

無悔青春,紮根消防,練就過硬業務本領

20xx年8月,國中畢業的在堂哥(原易家橋中隊二期士官王磊)的引薦下,來到南通市消防支隊開發區中隊(原南通經濟技術開發區企業聯合特種消防隊)從事專職消防工作。當時的他體型矮小、偏瘦,力量單薄,但他沒有因為這些原因而心生退卻,而是端正心態,刻苦訓練,做到不會就學、不懂就問,並利用休息時間給自己"加料"、"充電".日復一日,志從懵懵無知的毛頭小子茁壯成長為一名業務精湛、能力突出的紅門精英。入隊以來,他先後參與各類火災撲救8000餘起,社會救助5000餘起,搶救被困人員300餘人,開展消防宣傳20000餘人次,被駐地廣大人民羣眾譽為"新時期的活雷鋒".

忠誠履職,勇於擔當,詮釋紅門錚錚誓言

作為基層政府專職消防隊管理幹部,志深知幹部對中隊建設的影響和作用。他堅持身先士卒、帶頭模範的管理作風,提出"跟我走"、"向我看齊"的口號,帶領中隊全體隊員加強基礎體能、提升業務技能、深入轄區熟悉、開展實戰演練、做好巡防宣傳,不斷強化隊伍滅火救援實戰能力。他潛心專研,先後創新研發"水帶提籃"、"貓眼開鎖"等5項緊貼實戰工作需要的裝備技術,大大提升了中隊執勤訓練和滅火救援水平。他以求實創新的工作態度,一步一個腳印的工作作風,塑造了新時期政府專職消防隊員的良好品格。

淬心研究,精益求精,比武賽場捷報頻傳

今年夏季,志被抽調負責備戰全市政府專職消防隊業務競賽暨職工技能大賽。他將備賽工作作為壓倒一切的中心任務,嚴密組織訓練、吃透競賽規程、革新器材裝備。通過他和全體隊員的不懈努力,崇川大隊在此次競賽中榮獲登樓滅火操第一、第二,駕駛越障操第二、第五,通信指揮操第四、第五,攻堅救援操第一,槍炮協同操第一,供水保障操第五以及總排名第一的好成績,贏得了各級領導的高度讚譽和充分肯定。

不忘初心,砥礪前行,守護轄區百姓安寧

志在工作中沒有什麼豪言壯語,沒有華而不實,有的只是勤學苦練、默默進步、自我提高。他"舍小家,顧大家",勇於面對隊伍管理、執勤訓練和滅火救援等工作中的各項問題,及時排查消除各類安全隱患,確保隊伍始終高度穩定。在"11.3"南通怡芙塑膠有限公司生產車間火災、"6.17"南通惠康國際泄漏爆炸火災、"7.20"南通南方大廈高層火災等滅火救援工作中,他始終英勇頑強、衝鋒在前,用自己的實際行動為人民羣眾構築了一道安全屏障。

每一次着裝出發,都是生與死的考驗;每一次警笛驟響,都是血與火的逆行。從事消防工作十四年,志用自己的實際行動實踐了自己的青春誓言,用無悔的青春譜寫了一曲曲平凡而感人的戰鬥事蹟,用堅定的意志築起了一道堅不可摧的橙色生命防線,用忠誠衞士的形象展示了新時期優秀政府專職消防隊黨員幹部的風采。

憑先進集體事蹟材料 篇20

,女,24歲,黨員,底廟鎮底廟村黨支部書記助理,到村任職一年多來,她嚴格要求自己,在鎮黨委、政府的統一領導下,在村領導和同事的指導下,始終牢固樹立全心全意服務農村,為人民服務的宗旨,儘快瞭解農村和適應農村,努力做到與農民羣眾融為一體,充分發揮所學之長,為農民羣眾服務,以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮鬥、紮根基層;同時積極認真地做好鎮、村交代的各項工作,努力做到不辜負領導的支持和信任,得到了鎮、村領導和村民們的認可。

一、思想方面

隨着工作的一步步推進,她越來越體會到農村工作中心態的重要性。首先,深入基層,當一名“村官助理”意味着要運用知識,利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成。學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平台,就會失去發展的根基。此外,農村的各項娛樂措施以及各項基層設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發她們的失落感,影響他們的工作情緒。只是適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。她便把這種落差當成是鍛鍊自己的契機,把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富,由此,調整了自己的心態,使自己愉快地去接受,去適應這種生活。

在這一年裏她從一個農村工作的生手磨練成了村裏的得力助手,自己在調整磨合中不斷地適應着農村工作,在心中時刻樹立為農民服務的思想理念,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變,而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,體會出了“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。

二、工作方面

底廟村位於鎮政府駐地,與彬縣、甘肅的正寧縣接壤,全村248户人家,社會人口1038人,耕地面積1238畝,3個自然村民小組。底廟街新村建設始於20xx年,新村規劃佔地200畝,規劃設計建設民宅500户,其中樓房150户,平房350户。到目前,村民在新村建宅128户,經過今年依託鎮區建設,初步建成了設計新穎,功能設施齊全,村容村貌整潔的社會主義新農村。近年來,底廟村以增加羣眾收入,發展村域經濟,改善人居環境為目標,以蘋果生產和勞務輸出兩大產業為支撐,積極創建文化、經濟、衞生、文明、富裕、和諧的社會主義新農村。工作上她協助村委會的幹部主要搞了以下幾個方面:

一是實施富民增收工程,實現生產發展,生活富裕。底廟村堅持以市場為導向,積極調整產業結構,大力發展糧、果、畜等特色產業,擴大勞務輸出,特別是村上確定勞務輸出和蘋果生產為羣眾增收的主要骨幹項目,全村在外務工人員260多名,年收入200餘萬元,另外組織引導村上婦女主動參與蘋果套袋,採摘和包袋等季節性工作,增加家庭收入。

二是實施新建和舊改並重,實現村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點村,狠抓南街改造,新建文化長廊200餘米,改造危漏房,土門樓等臨街建築14家,新建兩層樓房8家,基本完成了南街改造任務。今年,我們乘借“關中百鎮”項目東風,開發南東街,嚴格按照“三堅持”、“四統一”的辦法,積極推進新農村建設。“三堅持”即堅持高起點規劃,堅持高標準建設,堅持高效能管理,“四統一”即統一標準、統一材料、統一實施、統一驗收等辦法,新建西向兩層商住樓52間。

三是實施基礎設施建設工程,提升服務功能。今年村上採取自己墊、上級補、羣眾籌的辦法,先後80萬元徵用土地40餘畝,回填南街土豪4方,投資42萬元完成了村內4條主幹街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設任務,投資49萬元新建兩間兩層村委會辦公樓一幢,投資99萬元修建中心文化廣場275平方米,綠化面積達780平方米,這些基礎設施配套建設工程,提高了服務功能,提升了建設水平。

四是實施精神文明建設工程,促進村風文明。村上積極開展了創建文明家庭,文明村民競賽評比活動,教育引導村民改陋習、樹新風,制訂了《衞生公約》、《村規民約》等制度,規範了羣眾行為,建立健全了長效管理機制,進一步提高了新村建設水平,促進了全村三個文明建設的發展。多年來,村上未出現打架鬥毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現象。農民羣眾安居樂業,生產生活條件優越,全村呈現出祥和穩定的良好局面。

通過和村委會成員進村工作,她和村裏百姓接觸更深,更能體會到他們生活中的難處,更能為他們着想;此外,充分認識到媒體的重要性。底廟村要發展,必須要加大宣傳力度,讓人們知道底廟村,瞭解底廟村,願意來底廟村投資。

工作的一年,每接觸村裏的一件具體事務,她都能學到很多東西。與百姓溝通交流,與村幹部搞好關係,處理不同事務的不同方法等,相信在以後的工作中會學到更多的東西,得到更大的進步,成為底廟村最紮實的村官。

三、在組織紀律方面

作為一名黨員,她時刻高標準嚴格要求自己,嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求,按時上班,按時參加學習、會議,沒有出現無故缺席現象,在自覺遵守各項規章制度的同時,認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

四、正視自己的不足

勤於檢討。雖然她從各方面有了很大的提高,但是與老村幹部相比,還是有很大的不足。首先,工作毛躁,雖然不至於出現大的失誤,但還是給工作帶來很大的困難;其次,空有一腔熱情,工作方法經驗不足,農村工作比較繁瑣,沒有現成的公式,必須要隨機應變,靈活處理各種問題。在以後的工作中,她決心經常向老同志請教、學習,工作中勤於總結,儘快把自己完善起來,不辜負各級領導的關心和愛護,作一名合格的村官。

五、今後的打算

她的工作才剛起步,知道自己還有很多的不足,但是她會不斷學習,不斷地磨練自己,努力做好本村的各項工作,全面提高自身素質,做一名領導滿意、羣眾滿意的大學生村官:

首先,要繼續深入瞭解農村,紮根農村。多接近羣眾,傾聽羣眾心聲;多向村幹部、羣眾學習,熟悉處理村裏事務的方法;對走訪,多辦實事,不與羣眾產生距離。

其次,權力為本村的發展出謀劃策,力求相關經濟的發展。利用各項幫扶優惠政策,加強基礎設施建設,搞好適合本村發展的項目,大力發展“三來一加”,爭取帶動全村經濟發展。

第三,立足實際,融入羣眾。結合第三批學習實踐科學發展觀活動,抓學習,開思路,解決羣眾關心及有關羣眾切身利益的問題,讓羣眾得到實惠。

最後,要加大宣傳力度,為底廟村的發展謀求更多的機會。通過宣傳,展現底廟村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投資,為底廟村的全面發展創造良好的環境。

憑先進集體事蹟材料 篇21

九年級(7)班是一個愛學習的班級。因為我們勤于思考,善於思考,熱衷於課堂交流、討論和課外閲讀,班級形成了濃厚的學習氛圍和健康的競爭機制;這是一個朝氣蓬勃的班級羣體,因為我們熱愛羣體,積極進取,營造了健康、活潑、積極向上的班級氛圍;這是一個團結、友好、有凝聚力的班級。我們互相尊重,互相愛護,互相團結,互相幫助。經過三年的融合,我們45個同學組成了一個不可分割的家庭。

我們班四十五名同學一起努力,在這個學年各方面都取得了很大的成績。

首先,健康向上的班級風格引導我們前進

好的班風來源於嚴格民主的階級制度。學期初,我們班根據班裏的實際情況,組織學生學習《中國小生守則》和《中學生日常行為守則》,對守則和規範逐一進行解釋和比較,指出本班存在的問題,讓大家瞭解班裏存在的問題和自己的不足,從而增強警惕和進取精神,培養學生的自覺性。並組織學生制定有針對性的班級公約,明確規定班級外貌、整潔、公物、兩個練習、班級紀律等。因為這些班級制度都是學生自己提出制定的,效果比較好。從如何放簸箕和掃帚,到如何開關門窗和燈光,學生都可以自己承擔責任。

良好的班風是由正確的集體輿論形成的。我們班通過了關於學生守則和道德問題的討論;運用典型事例、表揚批評等形式和輿論工具,宣傳正確的輿論導向,反駁錯誤的輿論。召開九年級人才教育“我的目標”“離我的目標還有多遠”班會。

第二,強大的階級凝聚力促進我們的發展

我們有很強的集體意識,很強的階級情感,很強的班委和集體核心,有自己的階級特點。班幹部起到了很好的表率作用,大家齊心協力,互相配合,班級事務井然有序。在班級管理工作中,不斷培養班幹部學會如何管理班級。調動班幹部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性。他們主動幫助每一個學生,為班級做更多實際的事情,完成各種任務,比如一般的打掃衞生、班級活動等。

我們班凝聚力很強。無論是學校組織的活動還是班級組織的活動,學生都會盡最大努力發揮最高水平,爭取最滿意的結果。學校運動會,英語教材劇比賽,各種活動都體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有這麼強的凝聚力,是因為學生們有很強的集體榮譽感。

第三,簡單而強烈的學風鼓勵我們改進

學生高度的學習興趣和濃厚的學風是我們班班級建設的突出成績,這與學生的勤奮努力是分不開的。很多老師都願意在我們班開班或者來我們班聽課。學生總是積極合作,努力學習,熱情討論,積極展示,充分體現了我們的素養。大部分學生在作業練習上毫不含糊,按時、按量、按質完成所有科目的作業,在學習上不肯放鬆。濃厚的學風也體現在學生在學習上的互助。大家平時聚在一起討論學習,介紹自己的學科學習經驗,在薄弱環節向別人請教自己的學習方法,互相取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進班級團結。

第四,永無止境的進取精神促使我們奮進

我們班成績喜人,月量化成績第一。我們班特別注重班級文化建設:“比勤奮,比努力,比汗水,比成就”對於班級培訓,調動一切積極因素,營造和諧向上的班級文化氛圍。

沒有我們全體師生的辛勤勞動和辛勤勞動,就不可能取得這些成就。共同目標是階級集體不斷進取的動力,階級集體是在一個又一個目標的實現中逐步形成和發展的。團結的思想讓我們認為我們有能力在各種活動中做得更好,奮進的精神讓我們看到我們有潛力通過上一段樓梯取得成就。不勞無獲。我相信我們所有的老師和學生都會更加努力,取得豐碩的成果。簡而言之,這是一個班級風格純正,學風優良的班級;是一個温暖、和諧、進取、團結、進步的階級。