最美家庭事蹟材料:無私大愛,大愛無聲

事業互相支持,家庭和諧美滿。55歲的夏xx,現任xx縣廿三都種養專業合作社副理事長,妻子韓xx是退休教師,結婚30多年來夫妻和諧相處,一家其樂融融,夫妻互敬、互諒、互幫、互愛,從未紅過臉。生活中他們一心一意孝敬老人、疼愛孩子;工作中他們互相支持,在數學學科基礎薄弱情況下,在夏xx的鼓勵和幫助下,韓xx克服了常人難以克服的困難,通過自己的努力,順利通過民辦轉公辦教師考試,成為一名國家教師;並1989年9月榮獲縣“優秀教師”、xx年9月榮獲縣“優秀班主任”光榮稱號。夏xx在教育教學中也取得不凡的業績,xx年9月榮獲縣“優秀教師”、xx年9月榮獲縣“優秀班主任”、xx年9月榮獲縣“優秀教師”、光榮稱號。xx年響應縣委、縣政府的號召,在妻子的大力支持下,在夏xx帶領下,經過合作社的全體成員努力,克服困難,迎難而上,創辦了面積達xx多畝、社員達xxx户的合作社。經過三年努力,合作社成為xx氣象服務三農基地、xx獲縣龍頭企業榮譽稱號,xx年順利通過省、市級示範社申報。合作社的發展運營獲得了上級領導及相關部門的認可和肯定;繼續做好、做大馬家柚種植、農家樂、家禽、家畜、波爾山羊、水產養殖,大棚蔬菜、西瓜種植及農副產品;以逐步探索合作社的發展新模式,形成了畜——沼——果、畜——沼——魚、畜——沼——菜的立體養殖種植生態循環體系。

最美家庭事蹟材料:無私大愛,大愛無聲

一、愛崗敬業,敬老愛老

她的兒子説:媽媽是個好兒媳,我替爸爸感謝媽媽;媽媽不但是個好媽媽,又是個好老師,我為媽媽自豪驕傲。她的同事説,願意跟韓老師在一個辦公室,不僅學她的業務,還學她的孝順。她的語文課被兩個班的學生評為“我最喜歡的課堂”,她被兩個班的學生評為“我最尊敬的老師”,她被學生尊稱為精神導師。她的鄰居説,年輕人都得學韓老師,書教得好,善良孝順,通情達理。她孝敬老人、善待老人,經常資助當地多位生活困難的年邁老人,並給予精神安慰等舉動令人肅然起敬。

二、義工奉獻,夫唱婦隨

夏xx不但是個教學能手,也是當地有名的“大廚”,鄉親鄰里的紅白喜事都有他忙碌的身影,記得有一次幫鄰居做“大廚”中不小心左腳被滾燙的熱水燙傷,怕給鄰居添麻煩,夏xx還是咬牙堅持把手頭上的事忙完才離開,現已留下永久難以癒合的傷口,回家後韓xx心疼地説:“以後再也不能幫別人做‘大廚’了”,但夏xx看到了需要幫助的鄰居,還是義無反顧地去幫忙,韓xx每次出門多了一句囑託:“做事要小心點”。

特別是合作社成立之初時,合作社對於這個大家來説是個新生事物,摸石頭過河,夏xx白天帶領社員整地,挖水溝,晚上還要組織社員討論方案及統一思想,部分社員思想不統一,會後還要上門單個交談,讓農户加入合作社,土地入股或土地出租給合作社,沒白天黑夜,一步一個腳印,終於完成570畝土地流轉,237户農户的加入合作社,有些觀念陳舊的婦女還要上門指責夏xx,其中的工作強度可想而知,基本上以社為家,根本顧不上長期失眠、體弱的妻子和父母在外工作的孫女,韓xx為了不給丈夫添加壓力,不但一個人默默擔當起家庭瑣事,還要幫丈夫安慰並勸説上門指責的婦女,從另外一方面替丈夫分擔壓力。看到已經瘦了一圈的丈夫,和部分羣眾的不理解,甚至不拿合作社分文工資,韓xx有時真的想讓丈夫放棄,但看到已經成長的合作社,看到全體社員對合作社未來的希望,每當聽到夏xx對合作社的前景、未來的規劃是最開心的事,前進的車輪不會因為一個小石頭阻礙而停止不前。她深深知道這些工作對未來合作社的發展、壯大、騰飛起着至關重要作用。她的只有默默的支持,盡其所能為小家多做些事情,才能讓夏xx騰出更多的時間和精力為合作社這個大家庭作出更大的貢獻。軍功章上有你的也一半,也有我的一半,只有互相支持和鼓勵,才能讓這個家更家完美。

三、熱心公益,同情弱者

有人説,愛如果只停留在一家人之間,那麼這種愛是小愛,可夏xx家庭卻把這種愛,這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上,成就了一種大愛。

他們一家一直樂於關心鄰里,只要人家有什麼需要幫忙的,夫妻二人一定二話不説,儘可能地給予幫助,人們都親切稱他為“鬆哥”兩人的謙和熱心一被提起,人們總愛伸出大拇指:這一家沒得説。

除了關心鄰里,他們一家還能夠積極參與社區的各項活動,配合社區開展相關工作。熱心公益事業,對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。他們深知父母是孩子的第一任老師,十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養,一家人對大街上舉辦的各種募捐活動經常參加,對乞討的老人、殘疾或小孩,經常會讓兒子拿些零錢給他們,教育孩子對社會弱勢羣體要有愛心,當看到23都國小幼兒園學生的課桌椅不適合低年級學生學時,韓老師悄悄拿出省吃儉用半年儲蓄,訂了50套課桌椅無償捐給學生。當得知鄰居4個小孩因父親病重無錢上學時,夏xx夫婦主動替她們交學費,鄰居因家裏窮,實在無力償還,要拒絕他們的好意,他摸着孩子的頭説:“學費的事不要考慮太多,長大以後遇到像你一樣需要幫助的人,你也會和我一樣去幫助別人。”捐資助學的事例數不勝數,愛的傳遞就這樣無聲無息通過愛來傳達……