精心規劃，分片實施，用三年時間使全大隊3200多畝土地全部實現農田格子化，南北一個向，灌能進，排能出，建成了穩產高產農田，幾年來，糧、棉、油產量均在全公社前列。為此，於1977年榮獲上海市農業學大寨先進生產(工作)者榮譽稱號。目前，他退休後居住在泖港鎮天樂小區4號303室。
李明甫，男，1940年10月出生，國中文化，中共黨員，時任新五公社南三大隊黨支部書記。他帶領幹部羣眾，抓班子建設，艱苦奮鬥，不脱離羣眾，堅持幹部帶頭參加勞動，狠抓農田基本建設，使隊容隊貌有較大的改觀。以糧為綱，提倡科學種田，合理密植，實現農業豐收，當年就實現糧食單產畝產達到噸糧的先進單位，在地區為首創，受到上級領導的一致好評。為此，他本人也於1978年榮獲上海市先進生產(工作)者榮譽稱號。目前，他退休後居住在泖港鎮五厙老街14號。51-51免 費論文網-網-歡迎您
楊連雲，男，1929年7月19日出生，高小文化，中共黨員，時任泖港鄉新建村大隊長，在農業以糧為綱抓糧食產量，搞農田基本建設時，水稻種植早稻早產，每畝達到800斤以上的泖港鄉首位，振動全鄉及全縣，為此於1978年榮獲上海市先進生產(工作)者榮譽稱號。目前，他退休後住在松江區泖港鎮新建村陳閣421號。
王雲仙，男，1931年12月25日生，國小文化，中共黨員，原住泖港公社勝利大隊長浜隊，他是一個農民，自從16歲開始從事農業生產，70年代初期，由於農村農業技術落後，加上自然災害嚴重，對二麥產量，一直上不出，他看在眼裏，急在心裏，為此，他大膽創新，為二麥豐收，探索出一條高產路子，這就是一條溝，二麥豐收靠條溝而出名，使各生產隊二麥年年豐收，得到了羣眾收評，於1978年榮獲上海市先進生產(工作)者榮譽稱號。目前，他居住在泖港鎮焦家村百家253號。
公司勞模先進事蹟材料勞模先進事蹟材料範文（2） | 返回目錄他又黑又瘦，兩隻大眼睛炯炯有神，在施工現場八面玲瓏四面威風，指揮作業中他像一名交通警察維持着井然有序緊張忙碌的施工，在他親手指揮下工地大幹氛圍濃厚拼搶大幹的場面隨處可見，這就是在經理部埋頭苦幹了二年的領工員××，談到××同志和他在一起的領工員都用佩服二形容他，沒有一個人不豎起大拇指來稱讚他的，因此大家給他一個有趣的外號“領工員中的大哥大”，不僅是有着過硬的專業技術素質、良好的品德，謙虛謹慎的工作作風，而且對工作的敬業精神認真負責的態度總給人留下深刻難忘的印象，經理部分管隧道的老李經理常説：“看我請來的得力干將大家還有什麼話説，把工地交給他大家就放心吧”。
××同志給大家留下最深的印象就是能吃苦，他以苦為樂，以勞動為樂，只要一天不幹活他就閒不住，只要大家到工地準能見到他黑瘦的身影，無論颳風下雨、不管酷熱高温他都能準時、準點的守在施工現場，盯住幹活的作業隊伍、管好機械設備及時排查施工中存在的錯誤及時發現安全隱患，他就像是一個小靈通能及時準確的把現場的重要信息情況反饋到領導的耳朵裏，可以説只要是他分管的區域讓人放一百個心，以苦為榮、以苦為樂、以實幹為榮，以成績説話是他向來遵守的一種工作態度和職業精神，也正是他保持了崇高的品格和富有魅力的性格，端正的人格修養，出色的工作業績得到了領導網和同事的一致認可，因此經理部及時召開黨政聯席會議決定重用提拔他到更加重要的崗位，結果大家全部舉手一致同意他擔任經理部主任領工員，領導的信任同事的褒獎並未讓他有絲毫的驕傲和自滿反而他顯得更加的平靜和沉着，更顯現出像一個成熟的男人綻放出自信頑強進取的男人本色，××能吃苦已傳為佳話，而且他還是一個熱心腸的人，心眼好、人實在、經理部的老同志、小青年都能與他打成一片，記得有一次因當地接連下雨，雨水成災，經理部所處的位置正好又是半山腰上，每到下雨天就會出現便道中斷，邊坡塌方，大大小小的石塊像雨水一樣灑落，阻斷了正常的施工生產，不僅工地所需要的材料進不來，有時就連經理部買菜的小車都難以通過，因此搶修施工便道成了當務之急如果等着雨停在修勢必會影響道路的暢通，情況緊、任務重××同志二話沒説帶着挖機來到山下從便道的起點開始清理，哪裏路斷了他就指揮挖機去網修，便道上滾落的大石塊沒有人揀他就親自一塊一塊的抱到邊上，便道滑坡危險的地方他就安排人員把危險警示標誌一個不漏的插到醒目顯眼的位置，讓過往的老百姓摩托車都提高了安全警惕，保障了大家的生命財產的安全。
能吃苦、熱心腸是他的本性，技術過硬又是他另一面鏡子，也許在一般人看來領工員只要在工地指點指點來回走走看看就行了，其實則不然，一個技術過硬的領工員在崗位上是顯得更加的重要，只有當你瞭解了他之後你才會發現他對工程技術還有着深刻的研究，他不僅精通工程圖紙而且對鋼筋圖、模板設計、施工員理論知識非常精通，尤其是在工程部對他進行技術交底之後他能帶着隊伍準確無誤的進行精心施工，保證不會出現任何差錯，不會出現一次返工，不僅作業隊伍老闆得到了實惠而且對經理部生產進度的加快帶來很大的推動作用。
××同志經常掛在嘴邊的一句話就是“能幹好的工作我決不把它幹差，我能有多大的能力我將會全部奉獻在我最熱愛的崗位”正是憑着這股精神十足的幹勁，能忍受大山溝裏千百個日日夜夜百般煎熬，這種忘我工作、無私奉獻的精神在崗位上閃爍着動人的光芒，在經理部誰都知道他曾經還是赫赫有名的安徽省勞動模範，在XX年經理部召開第二次職代會上他當之無愧的榮獲了經理部評選出的最佳先進個人榮譽稱號，面對榮譽他笑了，笑聲原自內心，原自於他曾經付出的辛勞和汗水。
鐵路新時代勞模先進事蹟材料勞模先進事蹟材料範文（3） | 返回目錄“一個人無論做什麼事情，要做就要做到最好”，xx是這麼説的，也是這麼做的。他用自身的行動以及不斷提高的工作業績，詮釋了作為一名新時代勞模的責任和義務。
一、以身作則
在工作中要求別人做到的，自己必須首先做到。內燃機車臨修較多，而臨修如“救火”，發生了零修必須有人到現場去處理。據統計，XX年，xx加班加點達257次，遇到髒活、累活，他總是衝在最前面，率先垂範。今年4月5、6日，清明節，028機車啟發電機環火嚴重，連續搶修2天；“五·一”放假，028、018機車零修2天；高温假期間，018、5117等4個機車完成5次搶修修；“十·一”黃金週，036機車“電機環火故障”處理3天；6月8日端午節，035機車搶修等等。
二、關愛他人
在幹好本職工作的過程中，xx體現的是一種敬業，一種執着；而在生活中，則體現出一種積極的態度和責任感。他善於關心和團結同志，職工在工作或生活中有什麼困難、想法他都盡力去幫助解決，同事之間有什麼誤會他都去幫忙化解；誰病了、住院了，甚至誰的家人病了、住院了，他要親自到醫院去看望；誰家有婚喪嫁娶等事，他都去幫忙處理。今年5月13日，在汶川大地震發生後的第二天，xx就和車間領導商量，如何為地震災區做點兒事情，促成了5月14日由修理車間、運轉車間、蓄電池廠三家單位參加的獻血活動，他自己帶頭獻血400cc。
三、帶頭創新
xx善於堅持在班中開展小改小革活動，充分發揮廣大職工的聰明才智。幾年來，在xx的帶領下，班組培育了濃厚的創新氛圍，羣眾性技術創新碩果累累。XX年(！)xx班共立項15個，其中10項成果在鐵路處立項，創效11.97餘萬元；實現了班組成員人人頭上有項目、人人蔘與的目標。
四、優質服務
XX年是十堰管理部“優質服務年”，年初修理車間成立了“機車120小分隊。作為主要負責人，他站在車間甚至是整個鐵路處的高度上，把“機車120”建設作為XX年實現提升班組管理水平，提高檢修效率和檢驗服務質量的一個重要平台。一是主抓了員工的素質教育和多技能培訓工作，XX年人均學時達150個，員工的技能水平得到進一步提高；同時通過培訓，多技能人才增加，人人掌握了兩門以上的崗位技能，為生產任務的完成提供了保障。二是建立了快速反應機制，只要出現搶修任務，他和隊員們都能在第一時間趕到現場，做到了快速、及時、高效的要求。
五、經驗總結
在多年的檢修過程中，“xx班”積累了一定的檢修經驗，為實現經驗共享，更好地服務生產，也為以後從事檢修工作的職工提供一份借鑑資料，今年4月份，在處工會在支持下，車間啟動了“內燃機車常見故障應急處理手冊”編制工作。xx和班組成員全程參與了檢修手冊的編制，作為初審成員之一，他對《手冊》中的每一個問題都認真研讀、消化，並對問題內容、編排提出了自己的看法，同時，他組織隊員們對每一個問題進行討論，一直到每個人都能理解為止。
勞模先進事蹟材料範文2019勞模先進事蹟材料（4） | 返回目錄許興龍同志如醉如痴地愛他的事業、愛他的學生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的*感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細緻地做學生的思想工作，培養出各類合格人才。在形成良好班集體，培養優秀學生班幹部、轉化後進生等方面都總結積累出豐富的經驗，並多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但儘自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關懷的學生在來信中説：“許老師您比父母還親，我將永遠懷念您”。
許興龍同志是一個樂於工作、不知疲倦的人。他經常為全市、全縣數學教師講學、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數學學會組織的《高三數學複習與測試》教材編寫工作，負責研究的課題《中學生數學科研意識的培養研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數學青年教師培養模式研究》的研究工作，並獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數學課教學質量做出了卓越的貢獻。 許興龍同志在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定並完善了學校的教育教學常規，相繼出台了10多個管理制度和評比條例，使學校的教學工作走上了正規化、科學化，為學校的教育教學大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞，學校被評為浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省現代技術實驗學校，多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養，創造性地開展教學指導工作，使青年教師很快適應教學，成為學校的教學骨幹。重視學生綜合素質的提高，積極組織開展實驗教學，學生小發明、小創作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發明比賽有三項獲省三等獎，學校已連續XX年榮獲縣科技活動先進集體。
許興龍同志因工作需要，調任縣教師進修學校(教研室)工作後，他深知全面提高常山縣基礎教育教學質量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創新為核心的素質教育，按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面，緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調查研究，做求真務實的楷模。每學期直接調研和進行教學視導的學校都在20所以上，聽課不少於60節。此外，還經常與外地教研部門和學校加強聯繫，學習他們的先進經驗，如到義烏新課改實驗區學習培訓時，曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調研，從早上五點半學生起牀，到晚上九點三十分熄燈，每個環節都細心觀察，不肯放過，回來後在多次會議上進行彙報，引起領導的重視，為加強常山教育教學管理提供借鑑經驗。目前又承擔着常山縣高中教師基本情況調查分析、常山縣職業技術教育情況調研和常山縣國中畢業生外流情況調研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據。
許興龍同志情繫常山，紮根常山。常山縣屬浙江省經濟欠發達地區，與義烏老家相比，差距很大，當初與他一同來常山的近30多位老鄉都陸續離開常山，到杭州、義烏等發達地區工作，他的親朋好友、同學、同事多次為他在發達地區找到工作條件優越、經濟收入豐厚的單位，但他並不為此所動搖，帶着他對常山教育事業的熱愛，帶着對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊紮在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結婚也放在週末舉行，不請婚假。腳受傷，打着石膏達半個月，拄着枴杖照常堅持上班。
許興龍同志的工作受到省、市、縣領導的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數學學科帶頭人，多次被評為常山縣先進教育工作者，榮獲常山縣優秀*黨員稱號，評為衢州市新時期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統單項先進工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模範，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第xx屆“春蠶獎”。目前，被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。
不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強不息，勇於開拓，為實現常山教育的美好明天而不斷追求。