關於國中生物的實驗報告範文

實驗: 練 習 使 用 顯 微 鏡

關於國中生物的實驗報告範文

目的要求:

1、練習使用顯微鏡,學會規範的操作方法。

2、能夠獨立操作顯微鏡。

3、能夠將標本移動到視野中央,並看到清晰的圖象。

材料用具

顯微鏡、e字玻片、動植物永久玻片、擦鏡紙、紗布

方法和步驟:

一、對照圖示認識顯微鏡,識別顯微鏡的結構及各部分的作用。

二、練習使用顯微鏡

1、取鏡和安放

右手握住鏡臂,左手托住鏡座。 把顯微鏡放在實驗台上,略偏左(顯微鏡放在距實驗台邊緣7釐米左右處)。安裝好目鏡和物鏡。

2、對光

轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔(物鏡的前端與載物台要保持2釐米的距離)。 把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內(右眼睜開,便於畫圖)。轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內。通過目鏡,可以看到白亮的視野。

3、放置玻片標本

4、觀察 (先低後高)

把所要觀察的玻片標本放在載物台上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔的中心。 轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止(眼 睛看着物鏡,以免物鏡碰到玻片標本)。 左眼向目鏡內看,同時反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

5、收放

注意事項

1、注意安全,不要損傷顯微鏡、目鏡和物鏡。

2、材料對準通光孔,用壓片夾將玻片壓好。

3、下降鏡筒時,不要注視目鏡,一定要注視物鏡,以免損壞玻片標本和物鏡頭。

4、取下玻片標本時要小心;

5、實驗完畢,把顯微鏡的外表擦拭乾淨。轉動轉換器,把兩個物鏡偏到兩旁, 1

並將鏡筒緩緩下降到最低處。最後把顯微鏡放進鏡箱裏,送回原處。 思考回答

1、在進行低倍鏡觀察時,使鏡筒下降至接近玻片的過程中,眼睛應注視什麼地方?為什麼?

2、光線較暗時,應選用反光鏡的平面還是凹面?

3、怎樣計算出視眼中的圖像的放大倍數?

4、若視眼中“e”位於左上方,怎樣操作才能將其移到視眼中央?