如何寫vc實驗報告（精選17篇）

如何寫vc實驗報告（精選17篇）

實驗報告

班級：網絡Z091

學號：094552

姓名：李丹

一、

1.

2.

二、

1.

2.

三、

1. 實驗目的 掌握數據庫的基本知識、ODBC程序設計 掌握列表框和組合框控件 實驗內容 在VC++6.0中編寫程序 數據庫應用程序基本設計和購物表設計 編程序 數據庫

步驟：設置->控制面板->管理工具->數據源->添加->MicroSoft Access Driver(*mdb) 選擇（剛建好的數據庫）、數據源名(comp)

定義的變量：CCompanySet m_set;（CCompanySet自己添加的類，基類為CRecordSet）CListCtrl m_list;

CString m_chax;

⑴初始化：

void CCompanyView::OnInitialUpdate

{

m_rtColumn(0,"num");

m_rtColumn(1,"sex");

m_rtColumn(2,"age");

m_rtColumn(3,"wage");

m_olumnWidth(0,100);

m_olumnWidth(1,100);

m_olumnWidth(2,100);

m_olumnWidth(3,100);

CString sql="select * from comp";

m_(AFX_DB_USE_DEFAULT_TYPE,sql);//打開記錄集

int i=0;

while(!m_F)

{

m_rtItem(i,m_set.m_num);

m_temText(i,1,m_set.m_sex);

CString str;

at("%d",m_set.m_age);

m_temText(i,2,str);

m_temText(i,3,m_set.m_wage);

m_Next;

i++;

}

m_e;

}

⑵“添加”調出新對話框(IDD_DIALOG1)

創建一個新類CCompDlg，並添加頭文件” #include "CompDlg.h"”

及成員變量（CString m_num; int m_sex; CString m_wage; int m_age;）

void CCompanyView::OnAdd

{

CCompDlg dlg;

if(dal==IDOK)

{

m_(AFX_DB_USE_DEFAULT_TYPE,NULL); m_ew;

m_set.m_num=dlg.m_num;

if(dlg.m_sex==0)

m_set.m_sex="男";

else

m_set.m_sex="女";

m_set.m_age=dlg.m_age;

m_set.m_wage =dlg.m_wage;

m_te;

m_e;

}

}

⑶“刪除”

void CCompanyView::OnDel

{

int i=m_electionMark;

if(i<0)

this->MessageBox("先選取記錄");

else

{

CString xnum1;

char xnum[10];

int x=m_temText(i,0,xnum,10);

at("%s",xnum);

CString sql="select * from comp where num='"+xnum1+"'"; m_(AFX_DB_USE_DEFAULT_TYPE,sql); m_te;

m_e;

}

}

⑷“瀏覽”

void CCompanyView::OnScan

{

m_teAllItems;

CString sql="select * from

comp";

m_(AFX_DB_USE_DEFAULT_TYPE,sql);int i=0;

while(!m_F)

m_rtItem(i,m_set.m_num);

m_temText(i,1,m_set.m_sex);

CString str;

at("%d",m_set.m_age);

m_temText(i,2,str);

m_temText(i,3,m_set.m_wage);

m_Next;

i++;

}

m_e;

}

⑸“修改”

void CCompanyView::OnEdit

{

CCompDlg dlg;

int i=m_electionMark;

if(i<0)

{

this->MessageBox("先選取記錄");

return;

}

CString xnum0,xnum1;

char xnum[10];

int x=m_temText(i,0,xnum,10);

at("%s",xnum);

dlg.m_num=xnum1;

xnum0=xnum1;

CString str="select * from comp where num='"+xnum0+"'"; m_(AFX_DB_USE_DEFAULT_TYPE,str);dlg.m_num=m_set.m_num;

dlg.m_age=m_set.m_age;

dlg.m_wage=m_set.m_wage;

if(m_set.m_sex=="男")

dlg.m_sex=0;

else

dlg.m_sex=1;

dal;

m_;

m_set.m_num=dlg.m_num;

m_set.m_age=dlg.m_age;

m_set.m_wage=dlg.m_wage;

if(dlg.m_sex==0)

m_set.m_sex="男";

m_set.m_sex ="女";

m_te;

m_e;

}

⑹“查詢”

void CCompanyView::OnQuery

{

this->UpdateData;

CString sql;

sql="select * from comp where num='"+m_chax+"'"; m_(AFX_DB_USE_DEFAULT_TYPE,sql); m_ery ;

if(m_F)

{

AfxMessageBox("ERROR");

return ;

}

m_teAllItems;

int i=0;

while(!m_F)

{

m_rtItem(i,m_set.m_num);

m_temText(i,1,m_set.m_sex);

CString str;

at("%d",m_set.m_age);

m_temText(i,2,str);

m_temText(i,3,m_set.m_wage);

m_Next;

i++;

}

m_e;

}

2. 購物表設計

添加了兩個結構體

struct GoodsType

{

char * type;

char * name;

int price;

}goods={

"日常用品","牙刷",2,

"日常用品","牙膏",3,

"日常用品","毛巾",5,

VC++實驗報告

班號：0904101

學號：090410123

姓名：仲維禕

實驗一VC++開發環境的熟悉和C++基礎知識實驗

一、實驗目的

1. 掌握C++語言的特點。

2. 掌握C++的各種數據類型及基本運算。

3. 掌握C++各種控制結構及使用技巧。

4. 掌握C++的函數、數組、指針的相關概念和使用方法。

5. 靈活運用C++相關基礎知識進行綜合程序設計。

6. 回顧面向過程程序設計方法。

7. 熟悉Visual C++的開發環境

8.掌握用應用程序嚮導創建一個控制枱應用項目的方法。

9.掌握源代碼文件的新建、打開、保存和關閉等基本操作。

10.掌握Visual C++項目的編譯、連接和執行。

11.掌握代碼簡單語法錯誤修正和調試的一般過程。

二、實驗知識點概念

注意C++中同C的不同之處，包括數據類型，輸入輸出等相關的差異。

三、實驗題目

1. 採用插入排序法，輸入10個整數按升序排序後輸出。要求編寫一個通用的插入排序函數，它帶有三個參數，第一個參數是含有n個元素的數組，這n個元素已按升序排序；第二個參數給出當前數組中元素個數；第三個參數是要插入的整數。該函數的功能是將一個整數插入到數組中，然後進行排序。另外還需要一個用於輸出數組元素的函數，要求每一行輸出5個元素。

2. 有5個學生，每個學生的數據結構包括學號、姓名、年齡、C++成績，數學成績和英語成績、總平均分，從鍵盤輸入5個學生的學號、姓名、3門課的成績，計算3門課的總平均分，最後將5個學生的數據輸出。要求各個功能用函數實現。

3. 對程序加入斷點簡單調試。

四、程序思路

五、程序源代碼

1：代碼如下

#include

using namespace std;

void (char iArray,int nCount,int nNumber)

{

int i=nCount-1,j=0;

char *iArray2;

iArray2=iArray;

*(iArray2+nCount)=nNumber;//多分配一個空間給傳入數據 for(i;i>=0;i--)

{

if(nCount==1)

*iArray=nNumber;

if (*(iArray2+i)<*(iArray+i+1))

{

j=*(iArray2+i);

iArray2[i]=iArray2[i+1];

iArray2[i+1]=j;

}

}

cout<<"the array is ";

for(i=0;i<nCount;i++)

{cout<<a[i]<<" ";}

}

int main

{

char a[80]={0},i,sArray=0;

for(i=0;i<10;i++)

{

cout<<"please type into numbers"<<endl;

cin>>a[i];

if (a[i]<=999999&&a[i]>=0)

{

(a,sArray+1,a[i]);

sArray++;

}

}

return 1;

}

2：代碼如下：

#include

using namespace std;

class InfStud

{

public:

int id;

char name[20];

int age;

int cpp;

int math;

int eng;

void print;

int all;

};

int InfStud::all

{

int all;

all=math+cpp+eng;

return all;

};

void InfStud::print

{

cout<<"the id is "<<" "<<id<<" "

<<"the name is"<<" "<<name<<" "

<<"the age is "<<" "<<age<<" "

<<"the cpp is"<<" "<<cpp<<" "

<<"the eng is"<<" "<<eng<<" "

<<"the math is"<<" "<<math<<" "

<<"the all is"<<" "<<all<<" "

<<"the avg is"<<" "<<all/3<<endl;

};

void main

{

InfStud student[5];

int i=0,j;

for(i;i<=4;i++)

{ cout<<"type the id name age c++ eng math in"<>student[i]>>student[i]>>student[i]>>student[i]>>student[i]>>student[i]; }

一、原理

流感病毒顆粒表面的血凝素（HA）蛋白，具有識別並吸附於紅細胞表面受體的結構，HA試驗由此得名。HA蛋白的抗體與受體的特異性結合能夠干擾HA蛋白與紅細胞受體的結合從而出現抑制現象。

二、應用

該試驗是目前WHO進行全球流感監測所普遍採用的試驗方法。可用於流感病毒分離株HA亞型的鑑定，也可用來檢測禽血清中是否有與抗原亞型一致的感染或免疫抗體。

三、缺點

只有當抗原和抗體HA亞型相一致時才能出現HI現象，各亞型間無明顯交叉反應；除雞血清以外，用雞紅細胞檢測哺乳動物和水禽的血清時需要除去存在於血清中的非特異凝集素；需要在每次試驗時進行抗原標準化；需要正確判讀的技能。

四、試驗步驟

1 阿氏（Alsevers）液配製

稱量葡萄糖2.05g、檸檬酸鈉0.8g、檸檬酸0.055g、氯化鈉0.42g，加蒸餾水至100mL，散熱溶解後調pH值至6.1，

69kPa 15min高壓滅菌，4℃保存備用。（3.8%枸櫞酸鈉（3.8g枸櫞酸鈉，100ml超純水），101 kPa,20min高壓滅菌，4℃保存備用,保存期1個月）。

2 10%和1%雞紅細胞液的製備

2.1採血

用注射器吸取阿氏液約1mL（3.8%枸櫞酸鈉），取至少2只SPF雞（如果沒有SPF雞，可用常規試驗證明體內無禽流感和新城疫抗體的雞），採血約2～4mL，與阿氏液混合（3.8%枸櫞酸鈉），放入裝10mL阿氏液（生理鹽水）的離心管中混勻。

2.2 洗滌雞紅細胞

將離心管中的血液經1500～1800 r/min 離心8分鐘，棄上清液，沉澱物加入阿氏液（生理鹽水），輕輕混合，再經1500～1800 r/min離心8分鐘，用吸管移去上清液及沉澱紅細胞上層的白細胞薄膜，再重複2次以上過程後，加入阿氏液20 mL（生理鹽水），輕輕混合成紅細胞懸液，4℃保存備用，不超過5天。

2.3 10%雞紅細胞懸液

取阿氏液保存不超過5天的紅細胞，在錐形刻度離心管中離心1500～1800 r/min 8分鐘，棄去上清液，準確觀察刻度離心管中紅細胞體積(mL)，加入9倍體積(mL)的生理鹽水，用吸管反覆吹吸使生理鹽水與紅細胞混合均勻。（此步

可省略，直接配製1%紅細胞）

2.4 1%雞紅細胞液

取混合均勻的10%雞紅細胞懸液1 mL，加入9 mL生理鹽水，混合均勻即可。（根據檢測血清的數量，估算一下需要的1%雞紅細胞量，可按0.3ml/每份血清）

3 抗原血凝效價測定（HA試驗，微量法）

3.1 在微量反應板的1孔～12孔均加入25μl PBS（生理鹽水），換滴頭。

3.2吸取25μl抗原加入第l孔，混勻。

3.3從第1孔吸取25μl，病毒液加入第2孔，混勻後吸取25μl加入第3孔，如此進行倍比稀釋至第11孔，從第11孔吸取25μl棄之，換滴頭。

3.4每孔再加入25μl PBS（生理鹽水）。

3.5每孔均加入25μl 體積分數為1%雞紅細胞懸液（將雞紅細胞懸液充分搖勻後加入）。

3.6振盪混勻，在室温（20～25℃）下靜置40min後觀察結果（如果環境温度太高，可置4℃環境下反應1小時）。對照孔紅細胞將呈明顯的鈕釦狀沉到孔底。

3.7結果判定 將板傾斜，觀察血凝板，判讀結果。

能使紅細胞完全凝集（100%凝集，++++）的抗原最高稀釋度為該抗原的血凝效價，此效價為1個血凝單位（HAU）。注意對照孔應呈現完全不凝集（-），否則此次檢驗無效。

4 血凝抑制（HI）試驗（微量法）

4.1 根據3的試驗結果配製4HAU的病毒抗原。以完全血凝的病毒最高稀釋倍數作為終點，終點稀釋倍數除以4即為含4HAU的抗原的稀釋倍數。例如，如果血凝的終點滴度為1:256，則4HAU抗原的稀釋倍數應是1:64（256除以4）。

4.2 在微量反應板的1孔～11孔加入25μl PBS（生理鹽水），第12孔加入50μl PBS（生理鹽水）。

4.3 吸取25μl血清加入第1孔內，充分混勻後吸25μl於第2孔，依次倍比稀釋至第10孔，從第10孔吸取25μl棄去。

4.4 1孔～11孔均加入含4HAU抗原25μl，室温（約20℃）靜置至少30min。

4.5 每孔加入25μl 1%的雞紅細胞懸液混勻，輕輕混勻，靜置約40min（室温約20℃，若環境温度太高可置4℃條件下進行），對照紅細胞將呈現鈕釦狀沉於孔底。

4.6 結果判定

試驗成立的條件：只有陰性對照孔血清滴度不大於21og2，陽性對照孔血清誤差不超過1個滴度，試驗結果才有效。

以完全抑制4HAU抗原的血清最高稀釋倍數作為HI滴度。

HI價小於或等於31og2判定HI試驗陰性；HI價大於或等於41og2為陽性。

五、HI試驗注意事項

1、合理選擇抗原和對照陽性血清。針對Re-4和Re-5株疫苗免疫採用相應抗原和對照陽性血清。

同一亞型的禽流感病毒製成的抗原，如果毒株來源不同，則可能會存在抗原性差異，從而使檢測同一血清的結果有差別。一般來講，疫苗種毒株如果與抗原所用毒株相同時，則所測得的HI效價較高。

2、合理使用和保存抗原。反應試劑要按規定保存和使用，凍乾的試劑應按照説明中規定的體積重新溶解並保存。要避免雜菌污染，因為污染所造成的非流感起源的凝集素也可與所有抗血清發生非特異反應。為避免反覆凍融和細菌污染，可以無菌操作將試劑分裝成小包裝。

3、反應温度不能太高。若在37℃ （如温箱）下進行，

血壓測量的實驗報告

姓名： 性別：

班級： 學號：

實驗內容：血壓測量（水銀台式血壓計）

實驗地點：

實驗日期：20xx年xx月號

一、實驗目的

1.通過學習，使我們掌握血壓計使用的正確方法

2.加深自己的體驗過程，要熟練血壓的測量目的，要為自己在生活中或工作做好準備。

3.在實踐過程中儘早發現問題，查出錯誤，在改正中不斷進步。

4.瞭解人體血壓的測量方法及相關知識，達到理論與實際相結合的目的。

二、實驗要求

1.保持實驗室的安靜。

2.要愛護實驗室的器材，儘量要做到實驗室器材不要損壞。

3.認真聽和看老師示範的方法，注意老師講的注意事項。

4.實驗結束後注意學會分析總結和會使用血壓計。

三、實驗對象和器材

實驗對象：

實驗器材：聽診器、血壓計

四.實驗過程：

1.先讓測血壓的人保持情緒穩定。

2.把盒子打開，在把水銀柱的最下邊銀色水銀槽的開關打開。

3.被測者脱去一隻衣袖，將前臂平放在桌子上，與心臟在同一水平位，掌心向上半握拳。測驗着要和被測者在同一水平，將壓脈帶纏住該上臂處，大約距肘橫紋2指，鬆緊適宜。

4. 將聽診器置於,肱動脈平第4肋軟骨.把袖帶平整的纏在上臂中部(鬆緊以能放入一指為宜)。

5. 測量時快速充氣，使氣囊內壓力達到橈動脈搏動消失後再升高20mmHg，然後以恆定的速率緩慢放氣。在心率緩慢者，放氣速率應更慢些。使水銀柱下降，視線與水銀柱刻度平行.

6. 在聽診器中聽到的第一聲，水銀柱所指刻度為收縮壓；當搏動音消失或減弱時，所指刻度為舒張壓.

7. 測量後，放盡袖帶中的空氣，解開袖帶.測血壓完畢.

8.將血壓計右傾45°，關閉氣門，氣球放在固定的位置，以免壓碎玻璃管.

總結：收縮壓範圍90-140mm/Hg,舒張壓範圍60-90mm/Hg.正常人高血壓為90/mmHg～130/mmHg，低血壓為60mm/Hg～80mm/Hg，所以實驗對象的血壓是正常的。

六、注意事項

1.血壓計要定期檢查，以保持其準確性，並應放置平穩，切勿倒置或震盪。

2.被測者的衣袖不應過緊，以免阻礙血循環，如果過鬆，會影響測試結果。

3.讀數時，最好水平目視，以防誤讀數值。

4.如發現血壓計聽不清或異常時，應重測。使汞柱降至“0”點再測，心要時測雙上臂以資對照。

5.須密切觀察血壓者，應儘量做到四定：定時間、定部位、定體位、定血壓計.

6. 防止血壓計本身造成的誤差：水銀不足，則測得血壓偏低。水銀柱上端通氣小孔被阻塞，空氣進出有困難，可造成收縮壓偏低、舒張壓力偏高現象。

一、實驗目的及要求：

本實例的目的是設置頁面的背景圖像,並創建鼠標經過圖像。

二、儀器用具

1、生均一台多媒體電腦，組建內部局域網，並且接入國際互聯網。

2、安裝windows xp操作系統;建立iis服務器環境，支持asp。

3、安裝網頁三劍客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等網頁設計軟件;

4、安裝acdsee、photoshop等圖形處理與製作軟件;

5、其他一些動畫與圖形處理或製作軟件。

三、實驗原理

設置頁面的背景圖像,並創建鼠標經過圖像。

四、實驗方法與步驟

1) 在“頁面屬性”對話框中設置頁面的背景圖像。

2) 在頁面文檔中單擊“”插入鼠標經過圖像。

五、實驗結果

六、討論與結論

實驗結束後我們可以看到頁面的背景變成了我們插入的圖像，並且要鼠標經過的時候會變成另一個圖像，這就是鼠標經過圖像的效果。當然這種實驗效果很難在實驗結果的截圖裏表現出來。這個實驗的關鍵在於背景圖像的選擇，如果背景圖像太大不僅會影響網頁的打開速度，甚至圖像在插入會也會有失真的感覺，因此在插入前對圖像進行必要的處理能使實驗的效果更好。

實驗目的:為了進一步瞭解自己所學習的專業知識，能夠靈活運用自己所學習的理論知識，提高實際操作能力，同時為畢業就業鋪墊。

實驗內容:1、在模擬實驗階段初步瞭解國際貿易實務流程的各個過程。

2、結合書本理論知識，在仿真模擬中鞏固專業知識掌握，加強對未來外貿業務員的能力的培養和鍛鍊。

實驗時間:-05-04至-05-14

關鍵詞:tmtonlion出口流程收穫

這兩週一直在進行tmtonline國際貿易實務模擬操作，每天盯着電腦很忙很累，但真的感覺很好，在以出口商完成整個出口流程的過程中我瞭解和掌握了出口貿易的基本操作程序和主要操作技能，使自己在模擬操作中進步了，同時也認識到了自己身上存在的很多不足點，發現對於國際貿易的很多東西我們都沒有搞懂，尤其是裏面的規則等等。

在這次模擬操作中，一共有十五個步驟，具體為:建立業務關係、出口報價核算、出口發盤出口還價核算、出口還盤、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證審核、修改信用證、出口託運訂艙、出口貨物投保、出口貨物報驗報關、出口制單結匯、出口業務善後。

在操作中我被上海安德國際公司聘為銷售部經理助理，公司出口的主要是不鏽鋼茶具廚具以及一些高級精密儀器等等，哈哈，很高興!

在與埃及客户建立業務關係時，由於剛剛學習了函電，加上老師的指導，寫起來還算輕鬆。但是在出口報價核算時就感覺很吃力了，個人覺得遠洋運費的計算有些難，還有銀行手續費和銀行貸款費用的計算到底使用採購成本還是報價或者發票金額作為基數，總是容易混淆，老師大概花了兩個課時詳細講解了這幾個問題，總算明白了。我認為出口商是最為重要的角色，在扮演出口商的角色的過程中，要經過準備、磋商、簽約、履約、善後幾個流程。在準備階段，需及時瞭解市場行情，並同工廠和進口商建立廣泛而牢固的業務關係是非常重要的交易過程中市場是變化的，作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤，才能獲取最佳交易條件和價格，核算過程本身是複雜的，這需要足夠耐心、細心。

在國際貿易中，由於交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經濟損失。保險費的核算很關鍵，不同的貿易術語下，保險費的承擔者有所不同，二者的緊密關係眾所周知，在貿易術語上，我們分別採用了cif、fob、cfr的術語，在十三種貿易術語中這三種是最常用的。

出口單證的審核也是一大難點，密密麻麻的英文表格讓你先去繕制然後再審核真的不是一件輕鬆的事情，不説細看那些英文，就是看見那表格就頭疼。靜下心是很有必要的，慢慢看就習慣了就會了。在電腦裏審核單據有些麻煩，只能把兩張表格縮小到同一個界面再來對比。由於老師在發下一步操作時前一步的參考答案系統會自動給出，所以我們在訓練時必須克服想看答案的心理。

結匯可選擇t/tl/cd/ad/p等方式，信用證結匯可以保證出口商及時得到貨款但是費用高，多筆業務的開展，不同術語的運用可以加強我們對知識掌握的熟練程度，在費用上的不同核算和支付更是對我們關於知識掌握程度的考驗。簽訂合同進一步明確雙方的權利和義務，標誌着完成了一半的業務，通過詢盤、發盤、還盤、接受四個環節，就交易條件達成一致，更是體現我們業務能力的地方。在交易過程中市場是變化的，作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤，才能獲取最佳交易條件和價格。

整個學習模擬過程中我歸納了點心得體會:

1、在交易業務的填表中要注重核心單據在流程中的重要性，要使它準確、系統、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則，熟悉各單證這間的相關聯繫，這將關係賣方發貨後的結算問題。

2、要把握專業知識與實驗操作的關係。

這是非常重要的一點，這次是首次實踐操作與理論相結合的實驗。從中鍛鍊的是我們的綜合運用能力;其次，經驗是日後工作中的寶貴財富。

3、英語的重要性，在實驗操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進出口合同中、進出口貿易中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業務工作是種阻礙，降低了工作效率。閲讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則有可能引發糾紛，所以説英語能力在國際貿易中是十分重要的。

4、實務課本知識一定要學紮實。雖然是理論，但是如果不能徹底掌握在實際運用時將會阻礙重重，且不能綜合利用考慮。

經過擬訓練，我們對國際貿易的業務流程及操作有了更進一步的瞭解和感觸，現在我們對貿易的理解已經不在停留在單純的理論層面啦。

在學習各種函電的過程中，我還掌握了很多有實際應用價值的官方語句，很有收穫感。特別是實驗的全過程實際上是貿易業務函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的託運訂艙、報驗通關、信用證的審核修改以及貿易文件的製作和審核等主要業務技能的操作，完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿易的交易過程有了新的認識，而不再只是空洞的理論知識，以前我只是把課本上的知識掌握了，卻很少聯繫到實際，沒有認識到實際操作的重要性。另外，知道自己的計算機操作能力差，但根本就沒有認識到計算機操作的重要。通過這次實驗認識到計算機在商務活動中舉足輕重的作用。這是在課堂 講學中無法得到的收穫，這將是日後工作中的財富。

在我國繼續擴大開放、深化改革和加入世界貿易組織以來的新形勢下，作為未來從事國際貿易方面業務的我們必須熟練掌握國際貿易相關知識，對這三年學習的來一個大總結。從大二的國際貿易理論、國際貨幣銀行學，到本學期的國際貿易實務，再到的外貿函電及本學期外貿合同的制定、國際貨物運輸風險和保險，在本次模擬訓練中都一一體現，通過tmt模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統的回顧，又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備際操作能力。

隨着世界經濟的縱深發展，以及去年由美國次貸危機引起的全球性金融危機，社會對外經貿從業人員的需求不斷的發展。這給廣大求職者創造了良好的就業機會。不同國家之間進行跨國界商品和服務的買賣。由於進行交易的雙方屬於兩個不同的國家或地區，因此從事這種商業活動比國內更為複雜、困難，因而也更具有挑戰性。從事國際商務活動，尤其是國際間貨物買賣，而這種工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際操作能力。而現代的國際商務活動，對從業人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出了更高要求。因此我們也面臨着更大的挑戰。我們必須不斷的提高自己以適應新的形式。

在這裏我非常感謝我的指導老師在這段時間的對我的耐心指導，對於報關單的審核和出口報關手續，以及還盤函信用證修改磋商函的寫作，在老師的悉心教導下得到了提高。我將努力學習，不斷加強自身理論與實際操作能力的提高，為發展為我們的國際貿易事業墊好紮實基礎。

學校班級實驗日期年月日同組人

一、實驗名稱：測量平均速度

二、實驗目的：1.學會用實驗的方法測出小車在斜坡各段的平均速度，

驗證小車在斜坡滑下是前半程快還是後半程快。2鞏固刻度尺和秒錶的使用。

三、實驗原理：v=s/t

四、實驗器材：停表、木板、小車、刻度尺、金屬片、木塊

五、需要測量的物理量：路程s和時間t

六、實驗步驟：

1.將木塊的一端用木塊墊起，使它保持很小的坡度。

2.將小車放在斜面頂端，金屬片放在斜面底端，用刻度尺測出小車通過的路程s1，用停表測量通過這段路程所用的時間t1。

3.根據測得的s1、t1，利用公式v1=s1/t1算出小車通過斜面全程的平均速度v1。

4.將金屬片移至斜面中部，重複上述過程，進行第二次測量。

5.利用s1—s2=s3，t1—t2=t3，求出v3。

6.收集數據的表格：

路程S1=S2=S3=S1-S2=運動時間平均速度t1=t2=t3=t1-t2=V1=V2=V3=

八、結論：小車在半程運動的速度快。（填“前”或“後”）

【實驗目的】

1、通過綠色植物色素的提取和分離，瞭解天然物質的分離提純與方法。

2、通過薄層色譜分離操作，加深瞭解微量有機物色譜分離鑑定的原理。

【實驗原理】

葉綠色存在兩種結構相似的形式即葉綠素a{C55H77O5N4Mg}和葉綠素b{ C55H70O6N4Mg }；胡蘿蔔素是具有長鏈結構的共軛多烯，有三種異構體；葉黃素C40H56O2是胡蘿蔔素的羥基衍生物。當提取時，從上到下顏色依次為：黃綠色，藍綠色，黃色和橙色。

【實驗儀器】

研缽，色譜柱，丙酮，乙醇，乙醚，中性氧化鋁，菠菜葉，燒杯，漏斗，玻璃棒，濾紙，剪刀，脱脂棉，紗布。

【實驗步驟】

1、稱取30g洗淨後用濾紙喜感的新鮮菠菜葉，用剪刀剪碎，放入研缽中研磨，研磨時放入少量碳酸鈣，防止研磨過猛破壞葉綠素結構，研磨至爛。

2、將研磨碎的菠菜葉轉入小燒杯中，加入30mL配好的乙醇乙醚溶液，蓋上表面皿，防止有機溶劑蒸發。按小組成員分別浸泡10,15,20,25,30,35,40,45,50,55分鐘。

3、浸泡期間，填充色譜柱，在最下面墊入脱脂棉，再蓋上一個小濾紙片，裝入氧化鋁至4/5處，再蓋上一層濾紙片。

4、將燒杯中的菠菜葉連帶着有機溶劑用紗布擠入漏斗中，轉入分液漏斗，加入10mL水洗滌，除去水層（下層），再用10mL水洗滌一次。

5、將分頁漏斗中的溶液慢慢倒入色譜柱中，加幾滴丙酮既可以看到顏色變化。

6、洗淨儀器，收拾實驗室，打掃衞生。

【實驗記錄】

雖然分層現象不是非常明顯，但是還是可以看得見分層現象。

【結果與討論】

1、做這個實驗的時候，我覺得不應該用紗布擠幹，因為個人感覺很多色素都被

紗布吸走了，導致後來的實驗現象沒有很明顯，經過對比，沒用紗布直接過濾的同學做出的現象比用紗布做的現象要明顯的多。

2、有機溶劑往往比較容易揮發，所以加入後要蓋上表面皿。

3、此實驗浸泡15分鐘以後現象就可以很明顯，因此以後在課堂上給學生演示的時候浸泡的時間不是越長越好的，15分鐘足矣。

4、若最後顏色沒有明顯的分層，可以加入幾滴丙酮幫助分層。

實驗報告

注：1、實驗報告欄不夠可以加頁，寫完後交紙質打印版。

2、打印時用A4紙，1.5倍行間距，首行縮進2字符，小四號宋體打印。

對某種教育現象實驗後，要對整個實驗過程進行全面總結，提出一個客觀的、概括的、能反映全過程及其結果的書面材料，即謂教育實驗報告。教育實驗報告可分為三部分：①前言。②實驗過程和結果。③討論及結論。實驗報告的基本結構：

（1）題目。應以簡練、概括、明確的語句反映出教育的對象、領域、方法和問題，使讀者一目瞭然，判斷出有無閲讀價值。

（2）單位、作者。應寫明研究者的工作單位，或寫明某某課題實驗者或牽頭人、組長、撰稿人，其他人員可寫在報告的結尾處。以示對實驗報告的負責，並便於讀者與之聯繫。

（3）課題部分。是實驗研究工作的出發點和實驗報告的核心。課題的表述要具體、清楚，明確表示出作者的研究方向、目的，並説明課題來源、背景、針對性及解決該課題的實際意義的價值。

（4）實驗方法。這是實驗報告的主要內容之一，目的是使人瞭解研究結果是在什麼條件下和情況中通過什麼方法，根據什麼事實得來的，從而判定實驗研究的科學性和結果的真實性和可靠性，並可依此進行重複驗證。關於實驗方法主要應交代：①怎樣選擇被試，被試的條件、數量、取樣方式，實驗時間及研究結果的適應範圍。②實驗的組織類型（方法）及採取這種組織類型的依據。即：單組實驗、等組實驗還是輪組實驗；採取這種實驗類型的依據包括哪些方面，如考試成績及評分標準；基礎測定及測定內容等。③實驗的具體步驟；對實驗班進行實驗處理的情況。④因果共變關係的驗證（要注意原因變量一定要出現在結果變量之前，或兩者同時出現，但不能產生於結果變量之後，否則先果後因，實驗就不成立了）。這裏，要對兩個變量進行測定。測定方法也應交代清楚：是口頭測定，書面測定還是操作測定；是個別測定還是集體測定；有無後效測定的時間等。因此，在實驗前，就應對與效果變量測定內容相關的原因變量進行測定，以便與效果變量對比。只有經過這樣的對比，才能發現共變關係。⑤對無關因子的控制情況。只有嚴格控制無關因子的作用，才可運用統計檢驗來消除偶然因子的作用。

（5）實驗結果。實驗結果中最重要的是提出數據和典型事例。數據要嚴格核實，要注意圖表的正確格式。用統計檢驗來描述實驗因子與實驗結果之間的關係；典型事例能使人更好地理解實驗結果，使實驗更有説服力。

（6）分析與討論。即運用教育教學理論來討論和分析與實驗結果有關的問題。其主要內容有：①由實驗結果來回答篇首提出來的問題；②對實驗結果進行理論上的分析與論證；③把實驗結果與同類研究結果相比較，找出得失優差；④提出可供深入研究的問題及本實驗存在的問題，使以後的研究方向更明確，少走彎路。

（7）結論。它是整個實驗的一個總結，它直接來自實驗的結果，並回答實驗提出的問題。下結論語言要準確簡明；推理要有嚴密的邏輯性。結論適用的範圍應同取樣的範圍一致。

（8）附錄和參考文獻。附錄是指內容太多、篇幅太長而不便於寫入研究報告但又必須向讀者交代的一些重要材料。如測試題、評分標準、原始數據、研究記錄、統計檢驗等內容；參考文獻是指在實驗報告中參考和引用別人的材料和論述。應註明出處、作者、文獻、標題、書名或刊名及出版時間。如引用未經編譯的外文資料，用原文註解，以資查證。（龔婕）

隨着中國在國際貿易的地位的不斷上升，我們學習國際貿易專業的學生們要掌握有關於國際貿易方面的知識也要不斷增加，這次學校給了我們一個很好的實驗鍛鍊機會，就是讓我們模擬國際貿易實務操作，從而從中掌握國際貿易流程。

一、實驗目的：

1. 利用SimTrade提供的各項資源，做好交易前的準備工作。

2. 學會運用網絡資源宣傳企業及產品。

3. 使用郵件系統進行業務磋商，掌握往來函電的書寫技巧。

4. 掌握不同貿易術語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發盤、還盤、接受環節的磋商過程中，靈活使用貿易術語(CIF、CFR、FOB)與結算方式(L/C、T/T、D/P、D/A)，正確核算成本、費用與利潤，以爭取較好的成交價格。

5. 根據磋商內容，正確使用貿易術語與結算方式簽訂外銷合同。

6. 掌握四種主要貿易術語(L/C、T/T、D/P、D/A)的進出口業務流程。

7. 根據磋商內容做好備貨工作，正確簽訂國內購銷合同。

8. 正確判斷市場走向，做好庫存管理。

9. 正確填寫各種單據(包括出口業務中的報檢、報關、議付單據，進口業務中的信用證開證申請)。

10.掌握開證、審證、審單要點。

11.學會合理利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路。

12.體會國際貿易的物流、資金流與業務流的運作方式，體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作與互動關係。

二、實驗方法：

上機模擬操作

三、實驗軟件：

SIMTRADE軟件

四、實驗時間：

x年1月4日——x年1月8日

五、實驗內容:

1、利用網絡發佈廣告、搜索信息;

2、同業務夥伴建立合作關係;

3、進出口成本核算;

4、詢盤、報盤、還盤、成交;

5、外銷合同的簽訂;

6、信用證的開證;

7、信用證的審證和改證;

8、內購合同的簽訂;

9、租船定艙;

10、進出口貨物保險及索賠;

11、進出口報檢事宜;

12、繕制報關單據;

13、辦理進出口報關;

14、繕制議付單據;

15、銀行處理議付結匯;

16、辦理出口核銷退税;

17、各種成交方式和付款方式的具體實施。

Simtrade外貿實驗平台分五個主角，分別為出口商、進口商、工廠、出口地銀行和進口地銀行。

出口商：出口商作為獨立的經營單位，自主制定銷售策略並且負責實施：同供應商、進口商建立業務聯繫;就一個或者多個項目進行商務談判;靈活應用各種成交手段完成業務獲得利潤;還要隨時掌握公司的業務、庫存和資金狀況，以便對出現的問題做出正確判斷和合理解決。

進口商：進口商必須緊跟本國消費市場和國際貿易市場的變化，合理調配有限的資金，不斷變化思路，憑藉敏鋭的感覺，選擇最有利潤的項目，加快公司的資金週轉率。同時還要從選擇可靠的業務夥伴開始，逐步完成具體的事務。這可是一項充滿挑戰和樂趣的工作。

工廠：供應商通過生產商品並且出售獲得利潤，所以對於他們來説，生產出市場需求的產品是最重要的。冒然生產產品會面對巨大的風險，而準確預測市場變化又有很大的困難，以銷定產是一個很好的方式，又需要有廣泛和穩定的客户資源。

出口地銀行、進口地銀行：出口地銀行和進口地銀行一起向各經營者提供金融服務：貸款還貸、信用證結算、國際匯款、國際託收。

六、實驗過程：

本次的實驗時間只有四天，時間安排的非常緊湊，主要是採用學生各自上機操作和老師隨堂指導的模式，在體驗國際貿易樂趣和風險的同時學到了許多東西，是一個新穎有趣的是學習過程。

準備階段：對各個角色的任務進行了初步階段的瞭解。建立屬於自己的五個角色，並對公司資料進行填寫，發佈廣告，尋找商機。

實驗中段：通過在線幫助對各個角色進行了熟悉。

首先是工廠，它出現在出口商備貨階段，有四小步：

1、交易準備，選擇目標市場、產口市場、交易對象，通過郵件與交易對象建立業務聯繫。

2、磋商階段，報價核算，黨政軍價、接受等。

3、簽字確認合同，修改或取消全員，此合同屬於國內合同，既是中文又不復雜。

4、組織生產，發貨。最後繳税。

其次是出口商，這個角色是整個交易過程中的中心和連接角色。它往往是國際貿易業務發生的起點。可以把出口商的工作分成四個階段：

1、交易準備。它包括選擇目標市場、選擇目標產品，去“淘金網”發放廣告以及尋找商機，再選擇交易對象，通過發收相於建立業務關係的電子郵件與客户建立合作關係。

2、交易磋商階段。它包括出口報價核算、出口發盤，出口還價核算及還盤，最後進行出口成交核算。

3、簽訂合同。它包括起草合同，填寫出口預算表、合同送進口商。其中合同為各單證填寫的單證，是重要的核心單據之一。所以填寫勿必要仔細嚴謹。出口預算表的填寫是最為複雜的部分，涉及面廣，要考慮的東西很多。

4、履行合同。它包括出口託運定艙、出口貨物投保，出口貨物報驗及報關、出口制單結匯、出口業務善後。

在填證過程中需要我們既要有效率又要有質量，我們必須注重各單證之間的聯繫，這些單證往往信息數據相通，核心單證在此時作用巨大，都依靠它為基礎完成其它各單證。

再次是進口商，也可以把它的工作分為兩二階段。

1、交易準備與磋商、與出口商的交易準備階段相仿。選擇目標市場、產口市場、交易對象，通過在“淘金網”裏發入和獲取廣告信息，通過郵件與交易對象建立業務聯繫，接着便可以和出口商磋商交易建立業務聯繫，接着便可以和出口商磋商交易細結，進口價格核算，進口詢盤和還盤。具體事宜確定後便可以進入進口商下一個階段。

2、簽訂合同與履行合同，首先要做的就是確認合同，計算出口進口預算表數

據並填寫，這些都是能過出口商所發合同中相關信息中推理計算而來，接着簽字確認便進入履約流程，若不滿意或合同有誤也可修改或取消合同。下面進行開證，付款贖單、進口報驗、報關、提貨、銷貨、索賠、其中在提貨過程中有一定機率遭遇風險。這就要求進口商到相關部門進行索賠。以上便是進口商基本業務。

最後是銀行角色，這隻用做簡單的食用證業務，單證業務，貨款業務，這個角色部分不是重點，需掌握的部分，到後期基本使用自動銀行進行交易。

完成了兩筆業務後，各項能力都有上升，預算能力和填單不熟練的問題都得到了改善。

實驗後段：實驗的最後一天，主要業務完成，自己還獨立完成了一筆業務，將之前的內容又複習了一遍。在此階段可以當作實際交易進行、考查各因素使最少的成本達到最大的利潤，這讓我們更一步體會了一個真正商人有感覺。

七、實現目標：

雖然本次實驗時間雖不長，但是我們對國際貿易的瞭解程度已不再停留在初級階段，對業務流程的熟悉目前已經達到了相當的程度，基本實現瞭如下基本目標：

為未來的實際業務的開展大下了堅實的，交易的準備工種貿易術語有了更進一步的掌握，能夠靈活使用價格術語和結算方式，在成本、費用和利潤的的減少誤差; 能夠正確、熟練的使用價格術語和結算方式簽訂內 外購銷合同，並能在結匯方面掌握基本流程;在單據填寫方面，能夠比較流利的填寫各種單據，並能夠掌握其中的要點;能夠掌握進口商、基本工作已經熟出口商和供應商的基本業務流程。能夠熟練地使用電子郵件進行業務磋商，建立業務關係並掌權往來函電的書寫要點和技巧;對各知識進行了一次系統的回顧，起到了温故而知新的作用。

八、實驗總結：

本次國際貿易電子模擬實驗將我們的理論知識與實踐相結合，在這次實驗過程中我們學到了許多寶貴的知識，這些對我們理解和熟悉國際貿易實物有非常大的幫助。

歸納為以下三點：

1、在交易業務的填表中要注重核心單據在流程中的重要性，要使它準確、系統、完整。熟悉各單證這間的相關聯繫。

2、要把握專業知識與實驗操作的關係。從中鍛鍊的是我們的綜合運用能力。此次經驗是日後工作中的寶貴財富。

3、英語的重要性，在實驗操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進出口合同中、進出口貿易中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業務工作是種阻礙，降低了正確率，減低了工作效率。閲讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發糾紛。

經過為期五天的SIMTRADE模擬實驗，我們對國際貿易的業務流程及操作有了更進一步的瞭解和感觸，現在我們對貿易的理解已經不在停留在單純的理論層面。

在剛開始，我們處理起業務是不知從何做起，填寫單據那是相當的慢，算一筆進出口預算表都要算上一個多小時。經過幾筆業務的鍛鍊後，我們處理得就得心應手多了。

在我國繼續擴大開放、深化改革和加入世界貿易組織以來的新形勢下，作為未來從事國際貿易方面業務的我們必須熟練掌握國際貿易相關知識，對這兩年學習的來一個大總結。從國際貿易理論，到國際結算，再到國際貿易實務，在本次模擬訓練中都一一體現，通過Simtrade模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統的回顧，又在實驗中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。

通過本次的模擬實驗，我們可以發現以前學習中薄弱環節，為今後的學習指明瞭方向，也會實際操作打下一個良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成，某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。

實習用時：約136個學時

實習地點：寶玉石加工實驗室

寶玉石加工工藝學是一門技術學科，它主要研究如何採取各種技術手段和加工措施去改造寶石原料的形狀、大小、面角比例和對稱關係及表面質量，加工出款式新穎、顏色鮮豔、晶瑩無暇、工藝精湛的首飾工藝品來滿足大眾精神生活的需要。

本學期我通過大約有136個學時的寶玉石加工的實習，基本掌握了對寶石、玉石的加工方法和步驟以及注意事項等。現將實習內容報告如下：

本學期的實習大致分為寶石加工實習和玉石加工實習，總共有13個實習，它們分別是：實習一 標準圓鑽琢型的加工實習二 祖母綠式方形、長方形琢型加工 實習三 橢圓形琢型的加工 實習四 圓形三層、四層花底琢型的加工 實習五 寶石梨形琢型加工 實習六 寶石馬眼形琢型加工 實習七 寶石心形琢型加工 實習八 橢圓形、圓形凸面形寶石的加工 實習九 玉雕機上加工素身凸面型寶石 實習十 玉雕機上加工凸面型水滴型 實習十一 玉雕機上加工凸面型玉雞心 實習十二 玉雕機上加工凸面型玉葫蘆 實習十三 玉雕機上加工凸面型玉四季豆。

其中重點的實習加工是：實習一、二、三、四、八、十、十一、十二。其餘的加工實習課多是自己的實踐，以便總結經驗。

現將一些實習加工的心得和體會總結如下：

首先加工實習的第一課，也是較為重要的一課就是標準圓鑽琢型。為什麼叫標準圓鑽琢型？這個問題要從鑽石本身談起，自然界中的絕大多數的鑽石是無色的，它具有天然無色透明礦物最強的金剛光澤，最大的硬度10度；它的折射率2.417和色散值0.044也是天然無色礦物中最大的。而要很好地體現它的這些物理性質，就要最大限度地體現他的亮度、火彩、閃爍等，他必須被打磨成標準的圓鑽琢型。標準圓鑽琢型一般由57—58個小面組成的，它們分別為冠部（枱面1個、星小面8個、冠主面8個、上腰小面16個） 亭部（下腰小面16個、亭主面8個） 底尖小面（1個，小顆的一般沒有，大顆的一般有底尖小面）。

對圓鑽琢型的加工，我們採用的是用八角手進行琢磨和拋光，加工的原料為厚的玻璃。加工的工序為：出胚—上杆—圈形—冠部琢磨—冠部拋光—上杆（翻轉寶石）—亭部琢磨—亭部拋光—拆膠清洗。值得注意的是在寶石上杆的時候一

定要把寶石粘整，使得寶石的中線與粘杆的中線在一線上，這對後面的圈形和琢磨有很大的影響。其次是圈形，圈形手一定要平，要與磨盤平行，這樣才能圈出一個圓柱來，否則就不圓或是一個圓錐狀。在翻轉寶石進行亭部琢磨的時候也要注意寶石要進行劃線和粘整（與上杆時一樣的）。有了這些正確的操作後重要的就是對冠部和亭部的琢磨和拋光了，下面重點談談冠部和亭部的琢磨和拋光。

冠部和亭部的琢磨它是有一定的角度和比例的。對鑽石而言，鑽石有它自己的角度和比例，而其它寶石也各不相同。現以水晶或玻璃的琢磨角度和比例來加工舉例：

冠部的琢磨包括冠主面、星小面、上腰小面。各角度和孔位如下，

冠主面：斜刻面角度42°（48°），孔位1孔，八個邊依次打磨，要求大小均勻，預留枱面60％左右。

星小面：斜刻面角度25°（65°），孔位2孔，八邊依次打磨，力度要小，將星小面尖角磨到離腰線的二分之一處，兩星小面之間的尖角要對接。

上腰小面：斜刻面角度50°（40°），孔位3、4孔，先磨3孔的八個邊，再磨4孔的八個邊，這時的角度可以適當的調整要求上部的尖角正好於星小面下尖角對接，兩組上腰小面尖角正好與主小面下尖在腰稜上交匯。

冠部琢磨完後就進行冠部的拋光，拋光劑是金剛石微粉。順序是從上往下（65°、48°、40°）的拋光，拋光時要注意檢查各個小面拋光的精細、尖角對接準確、線條平直。

枱面的拋光：枱面的拋光在寶石加工中極為重要，技術難掌握，基本方法是從八角手上取下粘杆，利用45°塊裝在八角手上（以一孔為基準），用量角器測量使寶石粘杆與磨盤程90°然後進行拋光。拋光時也許要經過上下的調整，最後整個枱面或中間部分才能被拋到，可一下將小枱面拋出。

亭部的琢磨包括亭主面、下腰小面。各角度和孔位如下，

亭主面：斜刻面角度43°（47°），孔位1孔，依次加工各小面、要求大小均勻，八個小面相交於底尖中心。此時應該注意不要切磨到上腰小面，要留有小於0.2㎜的一圈腰線，腰線的寬度尺寸由寶石的大小來定。

下腰小面：斜刻面角度45°（45°），孔位3、4孔，先以3孔加工八個面，再以4孔加工另外的八個面。應注意加工力度要小，下腰小面上尖與亭主面相交的位置應在離底尖的三分之一到四分之一，每個小面的高度要一致，使相鄰的兩個小面剛好對接。

亭部琢磨完後就進行亭部的拋光，拋光的順序也是由上向下（47°、45°），拋光要細、認真。

腰部的拋光：取下粘杆用手在拋光盤邊緣將寶石腰稜滾亮（切記要不停地轉動,不可停留在某一位置）。

最後就是拆膠、清洗寶石的過程。一般是將寶石放入酒精中浸泡十分鐘，洗淨即可。

以上就是標準圓鑽琢型的打磨步驟與方法，其實各種刻面型寶石的加工方法都差不多，只是它們的角度和琢型不同而已。比如，祖母綠就不能再用圓鑽琢型來進行加工打磨了，這是因為祖母綠它是有色寶石，它的體色為綠色，為了更有利於增加它的濃豔鮮亮的色彩，常常加工成祖母綠琢型（階梯式琢型），這種琢型常利用於琢磨色彩豔麗、透明的寶石。祖母綠打磨成祖母綠琢型，因性脆，常常去掉尖角（應情況而定，尺寸大的一般要去掉尖角，小的一般不去掉角保其重量）。

對於玉雕的加工，我們首先從簡單的凸面戒面開始，逐步學會戒面、水滴、雞心、葫蘆以及玉石四季豆等加工雕琢。基本掌握玉雕機的工作特性、加工工藝特點、打磨、打砂、拋光、上光幾個工序不同的操作方法。

玉雕的加工步驟主要是開料、畫線、切割整形、預形、底部加工、凸面加工、打砂、拋光、上光、上蠟。

在玉雕的加工過程中，開料和畫線要注意合理的利用寶石的原料，儘量選擇好的部分（顏色、透明度好，裂隙少的等）；在預形的時候一定要把寶石的形狀儘量的打磨得標準一些；凸面寶石有時故意加工成高凸面型，如月光石、貓眼、星光寶石等，使其獲得最好的光學效應。而顏色較深的寶石有時加工成中空或底凸面型，主要是增加一定的透明度；在進行凸面加工的時候要細緻，注意加工形狀的對稱性；加工完了之後，就要進行打砂，這一步必不可少。在打砂時，由於所加工的寶石為弧面型，所以寶石要不停的轉動，不能停留在一個方向上。而且打砂一定要夠，直到表面光滑為止；最後的拋光要注意使用拋光粉（綠粉）量的調節，拋亮即可。對於一些拋不到的地方，要採取一些特殊手段（比如用竹條）來進行拋光。

總之，對於玉雕的加工一定要注意預形的標準和拋光的足夠程度。多磨多拋光才能逐步地得出經驗來。對於刻面寶石的加工也注意圈形的標準和打磨時的細心，拋光的完美等。

以上就是我這學期對寶玉石加工實習的總結和體會，雖然不是很全面，但對以後的學習和實踐有一定幫助。理論和實踐並存才能使得寶玉石的加工更加的完美。

實驗項目名稱：企業信息化

實驗目的：瞭解企業信息化的一般過程。

掌握企業信息化中企業領導的管理工作。

掌握企業信息化中一般員工的工作。

實驗情況及實驗結果：1、上網查找一個企業信息化的成功案例，思考一下問題：

(1) 該企業為何進行信息化的建設?

答:中國人民財產保險股份有限公司就是一個成功的信息化的企業.

九十年代，隨着網絡等信息技術的發展，公司的信息技術建設也邁上了新的台階。由於公司機構眾多，各地業務差異較大，信息系統建設多是各自為政，全盤的考慮與規劃存在不足。於是於XX年，公司與ibm攜手製定了中國人保信息技術發展五年規劃，這是公司戰略發展的重要組成部分。規劃的制定結合了公司當時的經營、管理情況，並與總公司、分公司各層級管理、技術人員充分溝通、交流，吸收了他們很多的建議、想法，同時參考了國際上許多金融企業成功案例。

(2) 該企業的信息化過程是怎樣的?

答: 信息技術五年規劃制定以後，信息技術部便以此為參照，目標是建設全險種、大集中、共平台、寬網絡、同標準的基本體系架構。

信息化整體思路：

1、數據模型標準化，應用平台統一化;

2、業務數據逐步集中存儲，業務系統逐步集中處理;

3、分析產生的數據，為業務、管理和決策服務;

4、加強網絡和信息安全建設，提供多渠道的客户訪問服務。

(3)信息化給企業帶來了什麼效益?

答: 　回顧幾年以來公司信息化建設歷程，已基本建成全險種、大集中、共平台、寬網絡、同標準的基本體系架構，並在數據的分析處理方面作了大量工作，成果斐然。信息化建設的思路是科學合理地制定戰略發展規劃，並建立了標準化體系，搭建了統一的應用平台，然後將數據和業務處理逐步集中，在此基礎上，進行數據的分析處理，為公司業務經營和管理決策服務。與此同時，進行網絡和信息安全建設，為信息化之路提供更好的條件和保障。指導思想的科學合理性與信息化建設者們的苦幹實幹相結合，公司的信息化建設結出了累累碩果，得到廣泛好評。公司開發的“新一代綜合業務處理系統”於XX年9月提名參加了chp ( computer-world honor program，計算機世界榮譽組織)“計算機世界榮譽獎”的評選，此獎項評選由idg集團組織，全球上百家頂級it公司總裁作為評委，是當今世界信息技術領域最高獎項之一，有“it奧斯卡”之稱。XX年4月，該系統已經獲得本年度“計算機世界榮譽獎”21世紀貢獻大獎提名獎。這是今年全球唯一一家保險企業獲獎，也是繼招商銀行去年獲獎後，我國第二家以及本年度唯一一家在該獎項的“金融、保險及地產領域”獲此殊榮的國內企業。

(4)結合我們學過的知識，發現mis、crm、mrp、mrpⅱ和erp等在企業信息化過程的應用。

答: mrp、mrpⅱ和erp，是企業管理信息系統發展的不同階段。mpr主要對製造環節中的物流進行管理，使企業達到"既要保證生產又要控制庫存"的目的;而mrpⅱ則集成了物流和資金流，將人、財、物，時間等各種資源進行周密計劃，合理利用，以提高企業的競爭力;erp的概念則由garter group率先提出，它將供應鏈、企業業務流程和信息流程都囊括其中。由於erp的概念流傳最廣，現在已經成為企業管理信息系統的代名詞。

mpr(material requirement planning)物料需求計劃

mrpⅱ(manufacturing resource planning)製造企業資源計劃

erp(enterprise resource planning)企業資源計劃

mis(management information system)管理信息系統

實驗一、首飾加工設備及工具的認識

一、實驗目的：

1、認識首飾製作的基本設備。

2、認識常用首飾製作工具。

3、瞭解首飾加工材料。

二、實驗要求：

1、通過對首飾加工工具、設備的觀察，初步瞭解首飾加工製作的工藝特點。

2、初步瞭解首飾製作及生產環境。

三、實驗內容：（以下內容手寫，可適當刪減）

1、認識首飾製作的基本設備

1）工作台 2）吊機（包括各種工具頭、砂紙等）

3）拋光機（拋光布輪、拋光蠟） 4）超聲波清洗機

5）壓延機 6）批花機

7）滾桶拋光機8）噴砂機 2、認識常用首飾製作工具

1）焊槍（包括焊槍、風球、油壺、連接膠管） 2）焊台（耐火磚）

3）錘子：鐵錘、膠錘4）砧鐵

5）台鉗6）戒指鐵（戒指棒）

7）鉗子：尖嘴鉗、水口鉗等8）銼刀

9）鏨子 10）木夾

11）手柄 12）鋸弓（包括線鋸）

13）鑷子、八字夾 14）鐵剪

15）鋼尺

3、觀察首飾加工材料

1）砂紙2）拋光蠟

3）亞金4）銅板

5）焊料6）硼砂：助熔劑

7）稀酸：清洗氧化物、焊劑、油膏。（1：10）8）丙酮：清洗油漬和髒污

9）浮石粉：洗刷工件殘留物 10）蘇打：清洗殘酸

實驗二、首飾製作的鋸功和銼功

一、實驗目的：

1、掌握鋸的操作方法。

2、掌握銼的操作方法。

二、實驗要求：

1、掌握鋸的操作方法。

2、掌握銼的操作方法。

三、實驗內容：（以下內容手寫，可適當刪減）

1 準備銅片

1）將大銅片剪成30×30毫米的小銅片2塊，在砧鐵上用打錘將銅片輕輕打平，並用平銼將銅片四邊銼平。

2）用兩頭索上的鋼針在兩塊銅片上（一塊作陽模，一塊作陰模）各畫出邊長為20毫米的正方形一個。

3）用吊機在陽模，陰模的相應開鋸點鑽孔。注意陰模的開鋸點在放樣線的內側，陽模的開鋸點在放樣線的外側。

2 安裝鋸條

4）根據鋸條的長度調整鋸弓的長度，並旋緊固定螺絲。

5）把鋸條的一端固定在鋸弓的頂部並旋緊，保證鋸齒向外，並向鋸柄一端傾斜。將鋸弓的頭部頂在銼板的中央，用肩部向前擠壓鋸弓，同時將鋸條的令一端固定在鋸弓上。安裝好的鋸條緊實並有彈性。

3 鋸切

5）沿陽模線的外側和陰模線的內側進行鋸切。

6）金屬片平置於銼板上。用左手拇指在金屬片上開鋸位置抵住鋸條。第一鋸，鋸子傾斜，有利於順利開鋸。

7）鋸子垂直，沿線條平滑鋸割。鋸切到直角頂端，繼續上下拉動鋸條，但不向前行進，同時慢慢轉動鋸條。鋸條轉正，沿另一條劃線鋸切。

4 銼修

8）鋸好陽模和陰模後，先銼陰模直至尺寸到位；再銼陽模，在銼修過程中反覆與陰模比較，直至與陰模緊密吻合，沒有明顯得縫隙。

實驗三、金屬的冷作及退火

一、實驗目的：

1、認識金屬的冷作硬化。

2、練習焊槍的使用。

3、掌握金屬的退火處理。

二、實驗要求：

1、認識金屬的冷作硬化。

2、掌握金屬的退火處理。

三、實驗內容：（以下內容手寫，可適當刪減）

1、金屬的冷作硬化

1）取80×20毫米銅片一塊，放在焊接板上，用焊槍加熱至徹底變黑。

2）用鑷子夾起銅片放入冷水中，觀察黑色氧化物慢慢脱落。

3）用鑷子從水中夾起銅片放入稀酸中浸泡幾分鐘，再用鑷子夾起銅片在清水中漂洗。

4）用手指彎曲銅片，具有很好的延展性。

5）把銅片放在砧鐵上，用圓頭錘敲打整張金屬片。

6）再用手指彎曲銅片，金屬變硬。

2、金屬的退火處理

1）硼砂用水調成糊狀，然後稀釋。

2）用毛刷蘸取硼砂液，均勻塗抹於上述銅片的兩面。

3）把銅片放在焊接板上，用柔和的藍色大火從一端開始加熱，直到顏色變紅後上移火焰，使整片金屬完成退火。

4）冷卻到看不見紅色，浸入水中，然後用稀酸浸泡幾分鐘，去除硼砂。

5）再用手指彎曲銅片，金屬變軟。

實驗四、首飾製作的焊接操作

一、實驗目的：

1、掌握焊接工具的使用方法。

2、掌握焊接技藝。

二、實驗要求：

1、掌握焊接工具的使用方法。

2、掌握焊接技藝。

三 、實驗內容：（以下內容手寫，可適當刪減）

1、檢查油壺中的油是否合適（控制在油壺高度的三分之一左右），油管的接頭是否嚴密，輕踩皮老虎是否漏氣。

2、量好長度，30mm長2段，20mm長2段，用鋸將銅絲逐段鋸下。

3、將銅絲的鋸口逐個銼成45°斜面，保證鋸口兩端面接觸緊密，沒有縫隙。

4、將銼修完的銅絲鋸口對好，在焊瓦上用八字夾夾緊，用散火吹熱，在鋸口處點上少許硼砂水，再集中火燒至紅熱，點上焊料，任其自然融化，滲入並填滿鋸口。

5、將焊口處的突出物銼修光滑，保證與未焊位置粗細相等，過渡圓滑。

6、退火

7、用打錘輕輕擊打矩形框的兩個側面，使側面儘量平整。

8、用稀酸進行酸洗。

9、用銼刀和砂紙銼修、打磨焊接點及不光滑處，直至平滑光亮。

實驗五、光身戒的製作

一、實驗目的：

1、進一步瞭解首飾手工製作的基本流程，

2、熟練掌握鋸、挫、焊在首飾製作中的應用。

二、實驗要求：

1、進一步瞭解首飾手工製作的基本流程，

2、熟練掌握鋸、挫、焊在首飾製作中的應用。

3、製作一個光身戒。

三、實驗內容：（以下內容手寫，可適當刪減）

1）用指圈（戒指鐵）量取所需指環尺寸。

2）按照量取的長度、合適的寬度在銅板上放樣。用剪鉗剪下，錘打併銼修，使其表面光滑。

3）退火處理金屬條。

4）用半圓-平頭鉗夾住金屬條一端，用力向鉗子半圓一側彎曲成U形。將金屬條另一端也彎成U形，並使兩端相對。使金屬條兩端對齊，用力使其重疊，然後拉回原位，使兩端緊密貼合

5）硼砂用水調成糊狀，塗在接縫的內側和外側。用鑷子夾一小片焊料，蘸取硼砂，放在焊板上。將指環側放在焊板上，焊接處面對自己，焊接口正中放在焊料上。

6）用焊槍緩慢加熱整個指環，焊劑開始熔化起泡，然後加大火力，使金屬變成深紅色，焊料沿縫隙流動，成亮白色線狀。

7）焊好的戒指趁熱放入稀酸中炸洗，保持三分鐘後，用清水洗淨。

8）指環套在戒指鐵上，用膠錘敲打成圓形。

9）先用銼刀銼修戒指兩端面和內外圈，然後用1200#砂紙反覆打磨，直至戒指內外表面光滑無痕。

10）根據個人喜好，用銼花，焊花，鑽孔和鋸紋等方法對戒指增加花色。

11）拋光。

（在實驗六中進行此操作）

12）清洗。

（在實驗六中進行此操作）

一、實驗目的及要求

本實例是通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創建一個新站點。

二、儀器用具

1、生均一台多媒體電腦，組建內部局域網，並且接入國際互聯網。

2、安裝windows xp操作系統;建立iis服務器環境，支持asp。

3、安裝網頁三劍客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等網頁設計軟件;

三、實驗原理

通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創建一個新站點。

四、實驗方法與步驟

1)執行“站點管理站點”命令，在彈出的“管理站點”對話框中單擊“新建”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“站點”命令。

2)在彈出的“站點定義為”對話框中單擊“高級”選項卡。

3)在“站點名稱”文本框中輸入站點名稱，在“默認文件夾”文本框中選擇所創建的站點文件夾。在“默認圖象文件夾”文本框中選擇存放圖象的文件夾，完成後單擊“確定”按鈕，返回“管理站點”對話框。

4)在“管理站點”對話框中單擊“完成”按鈕，站點創建完畢。

五、實驗結果

六、討論與結論

實驗開始之前要先建立一個根文件夾，在實驗的過程中把站點存在自己建的文件夾裏，這樣才能使實驗條理化，不至於在實驗後找不到自己的站點。在實驗過程中會出現一些選項，計算機一般會有默認的選擇，最後不要去更改，如果要更改要先充分了解清楚該選項的含義，以及它會造成的效果，否則會使實驗的結果失真。實驗前先熟悉好操作軟件是做好該實驗的關鍵。

一、定義與作用

實驗報告，就是在某項科研活動或專業學習中，實驗者把實驗的目的、方法。步驟、結果等，用簡潔的語言寫成書面報告。

實驗報告必須在科學實驗的基礎上進行。成功的或失敗的實驗結果的記載，有利於不斷積累研究資料，總結研究成果，提高實驗者的觀察能力。分析問題和解決問題的能力，培養理論聯繫實際的學風和實事求是的科學態度。

二、寫作要求

實驗報告的種類繁多，其格式大同小異，比較固定。實驗報告，一般根據實驗的先後順序來寫，主要內容有：

1.實驗名稱名稱，要用最簡練的語言反映實驗的內容。如驗證某定律，可寫成“驗證”；如測量的實驗報告，可寫成“測定。”

2.實驗目的實驗目的要明確，要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。在理論上，驗證定理定律，並使實驗者獲得深刻和系統的理解，在實踐上，掌握使用儀器或器材的技能技巧。

3.實驗用的儀器和材料如玻璃器皿。金屬用具、溶液、顏料、粉劑、燃料等。

4.實驗的步驟和方法這是實驗報告極其重要的內容。這部分要寫明依據何種原理。定律或操作方法進行實驗，要寫明經過哪兒個步驟。還應該畫出實驗裝置的結構示意圖，再配以相應的文字説明，這樣既可以節省許多文字説明，又能使實驗報告簡明扼要。清楚明白。

5.數據記錄和計算指從實驗中測到的數據以及計算結果。

6.結果即根據實驗過程中所見到的現象和測得的數據，作出結論。

7.備註或説明可寫上實驗成功或失敗的原因，實驗後的心得體會、建議等。

有的實驗報告採用事先設計好的表格，使用時只要逐項填寫即可。

三、撰寫時應注意事項

寫實驗報告是一件非常嚴肅。認真的工作，要講究科學性、準確性。求實性。在撰寫過程中，常見錯誤有以下幾種情況：

1.觀察不細緻，沒有及時、準確、如實記錄。

在實驗時，由於觀察不細緻，不認真，沒有及時記錄，結果不能準確地寫出所發生的各種現象，不能恰如其分。實事求是地分析各種現象發生的原因。故在記錄中，一定要看到什麼，就記錄什麼，不能弄虛作假。為了印證一些實驗現象而修改數據，假造實驗現象等做法，都是不允許的。

2.説明不準確，或層次不清晰。

比如，在化學實驗中，出現了沉澱物，但沒有準確他説明是“晶體沉澱”，還是“無定形沉澱”。説明步驟，有的説明沒有按照操作順序分條列出，結果出現層次不清晰。凌亂等問題。

3.沒有儘量採用專用術語來説明事物。

例如，“用棍子在混合物裏轉動”一語，應用專用術語“攪拌”較好，既可使文字簡潔明白，又合乎實驗的情況。

4.外文、符號、公式不準確，沒有使用統一規定的名詞和符號。

驗證歐姆定律

【實驗目的】通過實驗加深對歐姆定律的理解，熟悉電流表、電壓表、變阻器的使用方法。

【知識準備】學習有關理論（略）

【實驗器材和裝置】器材：電流表、電壓表、電池組、定值電阻滑動變阻器、導線、開關、裝置（略）

【實驗步驟】

1.按圖示連接電路。

2.保持定值電阻r不變，移動滑動變阻器的銅片，改變加在r兩端的電壓，將電流表、電壓表所測得的電流強度。電壓的數值依次填人表一。

3.改變定值電阻凡同時調節變阻器，使加在r兩端的電壓保持不變，將電阻r的數值與電流表測得的電流強度的數值依次填人表二。

【實驗題目】

氣墊導軌研究簡諧運動的規律

【實驗目的】

1.通過實驗方法驗證滑塊運動是簡諧運動.

2.通過實驗方法求兩彈簧的等效彈性係數和等效質量.

實驗裝置如圖所示.

説明：什麼是兩彈簧的等效彈性係數?

説明：什麼是兩彈簧的等效質量?

3.測定彈簧振動的振動週期.

4.驗證簡諧振動的振幅與週期無關.

5.驗證簡諧振動的週期與振子的質量的平方根成正比.

【實驗儀器】

氣墊導軌,滑塊,配重,光電計時器,擋光板,天平,兩根長彈簧,固定彈簧的支架.

【實驗要求】

1.設計方案(1)寫出實驗原理(推導週期公式及如何計算k和m0 ).

由滑塊所受合力表達式證明滑塊運動是諧振動.

給出不計彈簧質量時的T.

給出考慮彈簧質量對運動週期的影響,引入等效質量時的T.

實驗中,改變滑塊質量5次,測相應週期.由此,如何計算k和m0 ?

(2)列出實驗步驟.

(3)畫出數據表格.

2.測量

3.進行數據處理並以小論文形式寫出實驗報告

(1)在報告中,要求有完整的實驗原理,實驗步驟,實驗數據,數據 處理和計算過程.

(2)明確給出實驗結論.

兩彈簧質量之和M= 10-3㎏ = N/m = 10-3㎏

i m

10-3㎏ 30T

s T2

s2 m0

10-3㎏ i m

10-3㎏ 20T

s T2

s2 m0

10-3㎏ K

N/m

1 4

2 5

3 6

4.數據處理時,可利用計算法或作圖法計算k和m0的數值,並將m0與其理論值 M0=(1/3)M( M為兩彈簧質量之和)比較, 計算其相對誤差 .

究竟選取哪種數據處理方法自定.書中提示了用計算法求k和 m0的方法.若採用,應理解並具體化.

【注意事項】

計算中注意使用國際單位制.

嚴禁隨意拉長彈簧,以免損壞!

在氣軌沒有通氣時,嚴禁將滑塊拿上或拿下,更不能在軌道上滑動!