電子信息工程系暑期社會實踐報告

電子信息工程系暑期社會實踐報告

電子信息工程系暑期社會實踐報告

系部名稱:電子信息工程系 專業:電器自動化

年級:09級 班級:09電氣 姓名: 洪慶鬆 學號:090302111

實踐單位:南京富連城機電有限公司

實踐時間:2010年7月9至8月9號

實踐目的

面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學的這個暑假也開始關注起招聘廣告來了,

其中印象特別深的是大多數都要求有工作經驗,而大學生的工作經驗又從何而來呢?正因

如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力

靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步

瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一

下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找

出自己的不足和差距所在。

經過幾天在南京人才市場奔波,我被南京富連城機電有限公司的施工部錄用了。該公

司施工部主要負責建築工程的路燈施工。

實踐內容

7月10號我來到新工地施工現場,作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環

境都是充滿好奇和熱情的,同時內心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手。

但是我堅信自己會做好的。我的同事也是我認定師傅他給我看了施工系統圖。給我介紹工作

要求。當時對專業知識缺乏的我來説簡直像狗咬刺蝟無從下手,後來經過我不斷的領悟終於

有點明白了師傅的講解。

我們接到的工程是南京江心洲夾江緯七路上的路燈,地埋燈,洗牆燈等一些燈具的

安裝。圖紙比例是1:200的,燈具選用IP66型道路照明燈具,燈杆間距40米,個別作適當

調整,安裝高度10米。照明電纜採用VV22 -1KV 5×35平方毫米和VV22 -1KV 5×25平方毫

米電力電纜,距道牙0.5米處直埋敷設,埋深0.8米。電纜過路口段穿採用φ100UPVC波紋管

保護,出路口0.5米。全線設置一台80KVA箱式變壓器,位置設在0+420北紅線外,高壓電源

採用YJV22-10KV3×70平方毫米電纜沿南昌路東側電纜溝至箱式變路燈專用高壓電源引入。

電纜過路口段穿採用φ100UPVC波紋管保護,出路口0.5米。路燈設置8處接地極,分別設在

0+150、0+312、0+565、0+770南北兩處,利用照明電纜一芯作接地線,接地電阻要求小於4Ω。

施工嚴格按照《城市道路照明工程施工及驗收規程》CJJ89-2001執行。

實踐結果

經過一段時間的努力,我們施工部緊張而有序的度過了工程基礎期,接下來的一階段我們準備安裝

80KVA箱式變壓器和燈具了。變壓器的安裝我沒有參與,因為我還沒有電工證和進網操作證,我只能做一個

旁觀者看着師傅和同事們細心的安裝着。看着他們每接一線頭都是那麼的小心,我也從中知道了電老虎是

有多麼的厲害。我們採用的照明電纜是VV22 -1KV 5×35平方毫米和VV22 -1KV 5×25平方毫米電力電纜。

在安裝的過程中3相電上的燈具的盞數一定要保持相等,不然的話零線上的電壓不為零。分配的電壓過小

或者過大,導致有點等不工作,而有的等則爆掉。接線的接頭一定要用絕緣膠布和防水膠布堅實的裹三層

,防止積水進入包裹曾引起短路造成損壞。在調試與檢測過程中終於發現了自己的錯誤,當時我在實施

由於犯了眼高手低的錯誤線路接頭脱落了。經過師傅檢查並細心的教導我認識到自己的錯誤了,自己反覆

思索一定會銘記在心的,以後再也不能這樣馬虎了,一定要謙虛對待。故障排查後所有的路燈終於點亮了,

照亮了整條馬路,站在現場感覺整條馬路像一條卧龍盤旋在夾江邊上。我也有一點小興奮,這是第一次和

師傅,同事合作完成了這一個項目,從中我體會到了團隊的精神,做好自己工作還要協作好同事們工作的

協作的重要性。

在師傅和同事們的悉心指導下,我還是受益頗多。通過一個月的工作和學習,我對從電

纜放線、接線、對線到線路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解,掌握了一些結合實際讀圖

技巧。在被調到總經理工作部幫忙的幾天時間裏,我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到

了大家的好評。在這次實踐中,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守施工部的各項規章制度,吃苦耐勞,

努力工作,在師傅交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提

高自身各方面的能力。

實踐體會

轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準

備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裏多了一份沉沉的充實。

社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同

基層領導談心交流,思想碰撞除了新的火花。從中學到了很多書本上沒有的東西,汲取了豐富的營養,理解

“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正含義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人命運同社會,國家

命運聯繫起來才是年輕人成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。只重視理論

學習,忽視實踐環節,往往在工作中發揮的不理想。“艱辛知人生,實踐長才幹”在這無形使我對自己有一

個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。大學是一個教育、培養的聖地,而社會是一個很好的鍛鍊

基地,能將學校學的知識聯繫於社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷昇華的過程,實踐活動是學

生接觸社會,瞭解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了

解社會,為步入社會打下了良好的基礎。