個人年度述職報告開頭

時間過得真快，一年就過去了，那麼個人年度述職報告怎麼寫?下面是本站小編為你搜集的個人年度述職報告，希望你喜歡!

一、自我淨化 自我完善 自我提高

作為一名無黨派人士又擔負醫院管理責任的領導幹部，開始認真學習和體會黨的五中全會的精神，在全黨深入開展踐行“三嚴三實”的活動中，積極努力的參加學習，不斷的加強理論知識，逐步提高思想覺悟。以“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實”為準則。紮紮實實深入羣眾不流於形式，不忙於應付，以此改進自己的工作作風，加強自身修養提升自我價值。

二、勇於創新 敢於擔當 與時俱進

俗話説，“思路決定出路，思維水平決定工作水平”。創新型思維就是要高瞻遠矚，以長遠的眼光看問題。培養自己的創新的意識，時時刻刻想創新，循序漸進，腳踏實地，將創新型思維貫穿日常的生活和工作中。首先是建立首席醫師綜合會診制度，加強團隊合作，解決臨牀診治疑難，提升危重病例搶救能力和水平，實現MDT(多學科診療模式)的進一步推進。加強臨牀合理用藥，制定重點監測藥物管理辦法及評價體系，改進I類抗菌藥物審查流程，修訂“基本藥物目錄藥典標識”，開通抗菌藥物臨牀信息化監管系統，抗菌藥佔比、平均藥費、送檢率等均達國家要求。開展遠程會診，與心醫國際數字醫療系統有限公司、北京19家醫療單位27個專業開展遠程會診，方便患者同時更提升我院整體診療水平。引入麥豆醫生，開展基層醫院對接高端臨牀人才和技術，使患者在基層醫療機構就能享受到北京專家的診斷、診療，實現“高端醫療資源基層化服務實地臨牀教學”。

三、加大力度控制質量提高水平

醫院文化是一個醫院的靈魂，那麼醫療質量就是一個醫院的生命!因此，質量是醫院發展永恆的主題，任重而道遠，在過去的一年中在醫務、質控、護理、醫保等相關部門共同的努力，制訂完善各項管理制度和流程，使醫院質控工作取得了一定的成績。每月下發《質量管理月報》，通過下發各科室，做到事事通報，人人知曉，科主任、護士長可以充分了解到自己科室存在的問題，針對問題全科人員進行認真討論、分析並進行追蹤管理，追溯發生問題的根本原因，及時制定和提出整改措施並落實到責任人，促進了工作的解決，達到了持續改進的目標。以滿意度測評的形式發現問題，針對問題尋求原因，以達到解決問題的根本目的，加強內涵建設為宗旨，堅持提高質量為導向、大膽創新，不斷探索，做好醫院的質量控制工作。建立健全規章制度，完善醫師管理體系，對《病歷書寫規範》、《危急值報告制度》等5項制度進行更新;組織修訂208個臨牀應急預案;完善《醫療安全事件審評制度》等8項管理制度，強化制度監督落實。加強抗生素管理，制訂了申請、限科、審批用藥規定，實行藥品動態監測與超常預警管理，住院抗菌藥物同比降低1.36%，急診抗菌藥物同比降低4.57%。加強一、二類醫療技術項目管理，修訂手術分級、高風險診療技術操作授權及審批等制度，強化質量監督檢查，實行動態管理。推進臨牀路徑管理，重新修訂《臨牀路徑實施方案》。

四、醫院支持 科室發展 蒸蒸日上

自醫院成立足踝矯治研究所以來，今年又引進足底應力監測系統，早期發現足部問題及時診治;針對青少年甲溝炎多發特點，採用專業工具不需開刀，創傷小、恢復快。在12320等媒體廣泛宣傳，今年累計診治足踝患者近1000人，開展手術25例，是一個後勁十足的學科，為我院重點專科的打造奠定了基礎。

由普外科牽頭籌備組建，引進旋切刀，主要開展靜脈曲張診療等。該術式只需2-3個點狀切口，術中出血少，術後不需縫合，從而達到安全微創、小疤痕、治療徹底的效果，目前正在前期準備培訓工作。

口腔種植學屬口腔修復前沿領域，具有應用範圍廣，長期修復效果好等特點。自20xx年我院特聘美國牙科學、種植學專家艾瑞克·沙培諾博士來院講學以來，我院陸續開展種植牙業務，派出人員學習，今年為更好開展工作，我院購進芬蘭錐形束三維CT，加上原有的美國登士柏數字牙片機、瑞士ITI和韓國DIO種植系統，在種植牙、牙周手術方面具了有明顯特色和優勢，滿足了社會不同階層人士需求。我院開展針對性服務，實行電話預約、電話回訪、電話諮詢等業務，為當地居民提供優質口腔保健服務。

經半年裝修改造，我院婦產科病房煥然一新，極大改善就醫條件，提升醫院整體形象，為患者提供温馨、舒適的就醫環境。從8月份開診短短數月，目前已預約生產供不應求。

五、注重公益做細做強提高聲譽

桃園二社區衞生服務站：服務居民7394人，為轄地區65歲以上老年人免費體驗499人次;開展中醫特色診療服務，慢病管理等;為轄區內行動不便老人定期上門開展送醫送藥服務。

派駐15名醫師到對口幫扶社區服務748個工作日，共接診2047例，慢病指導1433人，整理檔案687例;開展14次業務指導，132次督導，17次健康教育講座，服務居民達248人，104名醫護人員受益;組織4次義診活動，接診731例，測量血壓688例，血糖57例，發放健康資料1656份，健康營養指導286例。

心電醫學科開展建立新模式--遠程心電雲平台落地運轉，先後與29家社區、1家鄉衞生院、5家村衞生所、2家民營醫院、1家企業醫院、1家公立醫院簽約安裝設備，推進遠程心電惠民工程。在社區衞生服務機構終端實現12導聯同步心電圖、12導聯同步動態心電圖、動態血壓、網絡血脂、血糖檢查五位一體檢測功能。該平台充分發揮網絡協同診斷功能，實現社區醫院與上級醫院心電圖遠程傳輸與會診，切實解決社區心血管疾病診斷。1-12月共發送心電圖報告15447例，動態心電圖373例，動態血壓66例，其中急重症513例，急性心梗22例，陳舊性心梗86例，陽性率35.81%。北大街西社區和民航社區發現兩例室速病患，在壩陵橋社區發現一例急性心梗病患，均在第一時間得以救治，挽回生命。

六、認真履職善於學習勤于思考

自覺肩上的責任重大，把自身素質的提高堅持學習放在首位。“人非生而知之者，是學而知之者。”本着向院長、書記兩位在衞生系統拼殺數十年的領導取經的態度和想法，虛心學習體會。不斷拓展新知識新理念，嚴格要求自己學習要勤奮刻苦，堅持獨立思考，學用結合，學有所悟，用有所得，在工作中反覆歷練，不斷提升自己管理方面的能力和提高解決實際問題的水平。

七、深入科室 求真務實 敢於擔當

督促分管各部門的工作計劃、目標責任制及相關各項工作的落實情況。每週一次深入所分管科室檢查運行情況，發現問題，採取有效措施，減少醫療隱患。去年一年發生醫療投訴27起，對於每次不良投訴予以高度關注，發現問題及時組織相關科室部門認真討論，舉一反三，找出短板，從而不斷強化認識，加強醫護人員的防範意識、理論水平、溝通技巧及操作熟練水平。一年來未出現大的不良事件及惡性事件，截止目前總共糾紛賠償費用6.34萬元。

八、深入羣眾 調查研究 成事之道

虛心向長輩同道學習取經，做事要有責任，工作要有方法，“調查研究”，是謀事之基，成事之道。只有深入羣眾，從實際出發，事實求是，多層次、多方位、多渠道地調查瞭解情況，才能有正確的方法和思路及其抉擇。在工作中不斷應用科學的方法，理論聯繫實際，切實把工作落到實處，經得起時間和實踐的檢驗。根據每月統計數據及檢查結果，分析所管科室發展狀況，進行效益分析、完善人才梯隊建設、總結醫院發展中的問題，同時向院長提供合理化的建議。

九、以身作則 嚴於律己 寬於待人

平時以身作則、嚴格要求自己。在工作中始終堅持原則，作拒腐防變的表率。常常和職工交流探討數次。一個人的能力是有限的，但是一個人的影響力是無限的，無論是工作還是生活中嚴已律己、寬於待人。創新求變、用求真務實的個人魅力影響着身邊的每一個人。在工作中我也存在的許多不足，遇事不能冷靜，做事不夠耐心，精細化管理不到位等等，也希望在座的各位給予批評指正。

下一步將根據醫院發展的規劃，在老年新大樓的落成並交付使用，新增牀位400張的新形勢新任務下，在院長書記的正確領導下，首先圍繞老年病醫院的發展和創新思路，加強各專業技術隊伍建設和學科建設，開闢出一條更加完善、更加科學化的質控考核模式，一如既往的恪盡職守、加倍的努力工作，使醫院蓬勃有序的發展。

在剛剛過去的201*年，我主要承擔了日常教學、法學院的科研管理和法學院畢業生的考研輔導工作。一年來，我認真履行自己的崗位職責，取得了一定的成績，也發現了工作中存在的一些缺點。為了總結經驗，查找不足，接受黨組織的考察和羣眾的監督，現將一年來履行職責情況和廉潔自律情況彙報如下：

一、積極參加“三嚴三實”專題教育活動，加強政治理論學習，改進工作作風，嚴格廉潔自律

一年來，在校黨委的統一領導下，按照《xx師範學院“三嚴三實”專題教育專題學習研討工作方案》，我積極參加了“三嚴三實”專題教育活動，認真學習了關於“三嚴三實”的系列重要講話精神、學習了黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，學習了人民日報上刊登的特約評論員的文章和中國知網上關於“三嚴三實”方面的學術論文，參觀了豫東監獄，認真聆聽了李中華書記和介曉磊書記在xx師院黨員領導幹部廉政風險警示教育會上的講話，積極參加了法學院黨總支舉辦的集中學習、學習研討會和民主生活會，積極開展批評和自我批評。通過學習，我不僅深入瞭解了“三嚴三實”的核心要義，深刻認識到不嚴不實的嚴重危害和自覺踐行“三嚴三實”的基本要求，提高了思想認識，而且發現了自己工作、學習、生活、作風等方面存在的問題，詳細列出了自己的整改台賬，明確了自己今後努力的方向，改進了工作作風。在日常生活中，能夠自覺堅持四項基本原則，在思想上和行動上與黨中央保持高度一致，能夠以黨員的標準嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，關心集體，愛護學生，真誠待人，廉潔自律，作風正派，在各項工作中無任何違法、違紀、違規和以權謀私行為發生。在對畢業生的考研輔導中，自己出資為學生購買了200多元的考研資料，主動幫助學生總結考題，對學生進行有針對性的輔導;在為困難羣眾捐款活動中，走在前列。

二、積極協助院長加強學科建設，使法學院的科研工作上了一個新台階

一年來，在院長和書記的領導下，我積極協助院長制定了法學院的年度科研計劃，完善了法學院科研檔案，7個實驗室投入使用，論證、申報了4個實習實訓基地和社會服務平台，積極與xx市中級法院、xx市人民檢察院、梁園區組織部開展校政合作，積極組織申報各級各類科研項目，取得國家社科基金項目1項，xx省哲學社會科學項目2項和xx省教育廳、科技廳項目4項。積極開展學術交流活動，邀請xx等國內知名學者來我院講學，選派10多名教師參加國內高端的學術會議，使我院的科研工作上了一個新台階。

三、積極協助院領導做好黨務、教學和學生管理工作

法學院領導班子是一個充滿活力、團結幹事、和諧融洽的領導集體。王書記、王院長定期召開黨政聯席會議，對學院的重要工作進行討論、研究和佈置。對於各位領導安排的工作，我都積極主動地協助、完成。例如，積極參與教師的教案、教學進度、作業批改的檢查，認真聽課，虛心學習，與教師加強教學經驗的交流。到文學院、新聞傳播學院、歷史與社會學院、美術學院、環境與規劃學院等5個院系進行第二學位的宣傳、動員，圓滿完成法學院第二學位的招生工作。堅持對學生的晚自習進行指導、檢查，濃厚了法學院的學習氛圍。對新入學的本科生和應屆畢業生積極進行考研動員，認真指導畢業生做好考研的複習、準備工作。

四、積極從事教學科研，不斷提高自己的業務水平

在過去的一年裏，我除承擔了《中國革命史》和《毛澤東思想概論》2門課的教學工作和應屆畢業生的教育實習、畢業論文撰寫的指導工作外，還擔任了12級思政班的班主任。為了不斷提高自己的教學科研能力和水平，在過去的一年裏，我不僅認真鑽研了本專業的基本知識、基本理論，而且認真學習了教育教學理論，努力把學到的教育教學理論應用於課堂教學，大膽進行教育教學改革。在教學過程中注重啟發式教學，注重學生的思想引導和能力培養，努力做到既教書又育人。在科研研方面，除繼續研究孫子兵法外，還結合“三嚴三實”專題教育活動，加強了治國理政思想的學習和研究。

毋庸諱言，自己在工作、學習、生活和作風方面還存在一些不嚴不實的問題。如，政治理論學習不繫統、不深入，研究不夠;在管理工作中，整天忙於繁瑣的事務性工作，開拓創新不夠;深入師生不夠;説話的藝術性不夠;主動與領導的溝通不夠等。究其原因，是因為在思想方面不思進取的傾向有所滋長，工作的責任心有所弱化，黨性修養有待加強，工作作風有待改進所致。今後一定要加強政治理論學習，提高黨性修養，努力克服精神懈怠、不思進取的錯誤思想傾向，注重調查研究，創新工作方法，克服急躁情緒，學習語言溝通技巧，努力提高自己的道德品質和涵養。我認為，為人做事只要做到出於公心、克服私心，做到嚴於律己，寬以待人，就一定能做好。

本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓，

一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事(社區黨建工作述職報告)業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。 進無足赤，人無完人 ，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。