學校述職報告範文十篇

學校述職報告範文 篇1

轉眼間已經半學期過去了,本半學期來,按上級主管部門有關文件精神,結合學校的實際情況開展工作。具體情況彙報如下:

學校述職報告範文十篇

一、狠抓校園建設改善辦學條件

(一)、加強校園文化建設優化教學環境

1、8月16日,新教學樓、綜合樓接受市校安工程質監站初檢。

2、8月25日前完成國小整體搬遷工作。

3、創建走廊文化、班級文化、專用室文化、操場文化等氛圍。

4、添置各專用室配套實施及相關功能室窗簾。

5、配置教師辦公桌椅、櫥櫃及辦公電腦。

(二)、狠抓校園改造建設完善整體規劃

1、校園圍牆、大門、保安室已完工,部分圍牆的文化已佈置瞭如張貼(地圖、守則、規範等)、名人塑像、操場籃球場、排球場已規劃

2、新教學樓前小操場(110米×24米),廣場磚部分、水泥地面部分及花欄設置均已完工並規劃操場籃球場、排球場。

3、整平新增15畝校園用地,完成校園改造工作。

二、加強教育常規管理提高辦學效益

1、進一步規範學校管理行為,按照課改精神和教育法規的要求,完善學校常規管理制度,修改獎教獎學金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規章制度。

2、做好招生鞏生工作,規範學籍管理。按四項督導的要求,認真按時做好《文化户口冊》的滾動,信息錄入、升學取證工作。

3、強化學校安全工作。在抓好學校內部各項規範管理工作,維護學校正常教育秩序的同時,保證學校財產和師生安全,努力創設安全、穩定、文明、健康的育人環境。為了提高學生自我安全防護意識,半學期學校開展地震、與火災預案演練。

5、創辦書香校園。學校利用每天早讀、中午時間等鼓勵師生閲覽羣書並做好讀書筆記,增進課外知識,養成課前兩分鐘的開展班級“讀書交流展示”活動。

6、我校南音特色教育特有成效。8月份學生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎。

7、10月份通過省義務教育標準化驗收

三、加強師資隊伍建設提高教師業務水平

1、加強教師政治、業務學習,鼓勵教師撰寫《致加西亞的信》學習心得、談談對精細化管理認識的論文、在線投稿,撰寫教學論文、案例與反思。

2、加強繼續教育,提高業務能力。創造條件讓老師走出去,十月份我校張炎夥、葉建星到泉州參加全國數學研討活動。李玉女到晉江、福州參加校長提高班培訓;李啊麗、謝啊三等老師到晉江進修學校參加教育信息技術培訓,已取得合格證書。一分耕耘一分收穫,我校陳豔茹老師參加安海鎮師德師風演講比賽榮後三等獎。

下半學期工作展望:

1、繼續狠抓教育常規工作,促進教育質量有效提高。

2、抓緊幼兒園教學樓改建工作。

3、認真做好四項督導工作,迎接市級檢查。

5、做好操場規劃及校園的綠化工作。

學校述職報告範文 篇2

20xx-20xx學年度學期的工作已全面結束。在此我感謝各位領導、各兄弟學校給於我本人的關心和幫助。回顧一學年來的工作,有苦、有累、但也有收穫。一學期來,我始終嚴格要求自己,認真落實學校的各項工作,牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。為努力辦好讓家長、讓甕坪人民滿意的教育而努力着。現將本學期工作總結如下,請各位領導批評、指正。

一、隊伍建設

教師隊伍的團隊意識、凝聚力是一間學校生存的條件之一。

1、開學初就組織召開校務會,統一思想。一是準確把握定位、儘快投入工作,要緊緊圍繞學校中心工作,幹實事。二是要加強團結、密切配合。三是事事身先士卒,為其他教師作好榜樣。

2、加強政治學習,提高教師政治意識。特別是當前正處扶貧攻堅關鍵時期,要求全體教師要有高度的政治敏鋭感。而我校又是新建學校,社會和家長對我們的期望很高,要求老師們要把學校發展放在首位,努力提升教學水平,提高教學質量。同時老師們自己也認識到新學校、就意味着新開始、新起點要把積極的熱情投入到工作中。同時,也對學校的發展積極的獻言獻策。可以説,我們的團隊是團結、積極、敬業的。

二、抓教學常規管理、確保教學工作有序開展。

每月,教務處根據《習酒鎮中心國小教學常規管理辦法》對教師的教學常規工作進行檢查,嚴格按照制度進行考核。對工作出現的問題,要求教師一一的進行整改。

三、安全工作

安全工作是學校工作的重中之重,為確保學校不發生安全事故,我們是這樣做的:

1、利用班隊課、國旗下的講話、課間操對學生進行安全知識宣講。

2、利用安全第一課各種節日強化對學生的安全教育。

3、通過微信、家訪、家長會和告家長書,提醒家長,提高家長的安全意識。

4、要求教師,特別是班主任,安全工作要天天講,讓學生時刻牢記安全第一。

5、開展消防安全應急演練2次和邀請派出所和法庭開展安全、法制知識宣傳一次。

通過全體師生的努力,今學期我校無安全事故發生。

四、德育工作

1、堅持每週升旗儀式,開展國旗下的講話。培養學生的愛國精神,培養學生正確的人生觀、價值觀,傳遞正能量,同時也鍛鍊了學生的能力。

2、用活動陶冶學生情操、培養興趣、能力,讓學生愛上學校。開展的主要活動有學校落成典禮和“一二.九”紀念活動,慶六一活動。

3、強化學生習慣培養。習慣培養包括行為習慣和學習習慣。我們都知道要出好成績,僅僅只有老師的付出是不夠的,也就是我們常説的好老師也要有好學生。不是每一位學生都是好學生,這就需要我們去培養。因此開學初,學校就要求各班狠抓學生行為習慣和學習習慣的培養。通過一學期的努力,學生有了很大的轉變。比如:早上有了晨讀的習慣,遇見老師要問好,不亂丟垃圾等。學生有了好習慣,班級管理輕鬆了,安全事故少了,學習氛圍好了,那就有了期望。

五、精準扶貧工作

此項工作是當前習水縣的頭等大事。因此,每次周前會上,我都特別強調,要求教師們要提高認識,認真對待。要求老師們按教育局和中心國小的要求紮實開展工作,不得弄虛作假。除認真開展每週的談心、關愛活動,每月的家訪外,還按中心國小要求開展“小手牽大手,共創美麗人居環境”和政策宣傳活動。教務處每月對教師進行檢查考核,確保工作開展。

六、家校聯繫工作

本學年召開了3次家長會,組織了二次集體下鄉家訪活動,通過家訪拉近了和家長的距離,也取得家長對教師的信任。

七、今後工作打算

1、繼續加強政治業務學習,提高教師工作意識,努力提高教師教學水平,提高教學質量。

2、努力改善辦公條件。

3、繼續狠抓學生學生行為習慣、學習習慣。

4、完善相關制度。

5、完善學生興趣小組活動。

由於人年輕,又是新手,工作能力有限,很多工作還存在許多不足之處還望各位領導、同仁多批評、指導、幫助。雖然這是個受苦受累的活,但我相信在中心國小的正確領導下,在各位幫助、關心下,我一定能把工作越做越好,也能從中找到一些快樂。謝謝大家!

學校述職報告範文 篇3

尊敬的領導、同志們:

大家好!

20xx年下學期,根據學校工作的安排,我擔任黨政辦主任,在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門,是學校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。

一學期以來,在學校黨政領導下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規範公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx年下學期辦公室的主要工作總結如下:

一、組織會議快速高效、接待客人節儉大方

本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關係到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了效益。

二、樹立服務意識強化責任意識

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的説就是辦事。

關於辦事,一是上傳下達,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:

第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,從學習關於職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最後送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙後,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。

第二件事情是工資調整的相關工作,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在後勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數據的統計,最終使每位老師都按時領到了補貼。

第三件大事是關於遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之後,四處聯繫那些去世同志的家屬,收集相關材料,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。

三、通過各種渠道宣傳學校

通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,並在開學不久在遂寧日報發表了一篇“新學期、新領導、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了xx中學的良好形象。

四、各類常規工作

為班子、領導幹部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結算每月津貼,校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。

五、半年來的工作體會和認識

學校辦公室取得的成績都是在學校領導的關心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由於辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。

我們將在今後的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今後的工作中進一步規範工作程序;繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發展做出更大的貢獻!

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日

學校述職報告範文 篇4

學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學,重視學生的發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

本人的教學過程中所得的一些體會:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課

在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學,並結合學生實際,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新慾望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。

2、做好課後輔導工作

部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們發言機會,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的.信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。

3、與班主任、家長密切配合

常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯繫,通過家訪、電訪瞭解學生在家裏、在社會、在假日的情況,並向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯繫,併力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

4、積極參加教研組的活動

活動中積極發言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

一份耕耘,一份收穫, 通過一學年的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今後,我決心發揚優點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業貢獻自己的一份力量。

學校述職報告範文 篇5

尊敬的領導:

您好!

時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白髮,常不免感歎歲月無情;但,每每於這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試着看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意於自己一年裏有多麼的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要彙報。

一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識

學校辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋樑和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。

一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規範公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及彙報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,並進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無鉅細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收穫了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這裏,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意願上達給學校領導,耐心細緻地做好服務和穩定工作。

二、用心學習和思考,不斷淬鍊和修正自己

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。於是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閲讀和思考中修 煉從容大度細緻的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升。我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高x、高x兩個x科班的x課教學工作。一個面臨會考,一個面臨大學聯考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有xx年教齡的教師,我深知哀歎氣憤都不過只能是私下裏短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看着學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的温情常激盪着我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證着學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接着學校重建後的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力並肩託舉,傳統文化滋養着我們的心靈,主人翁精神鼓舞着我們的鬥志,拔地而起的藍圖美景激勵着我們的決心和信心,我願傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮鬥!謝謝大家!

學校述職報告範文 篇6

歲末年初,我們再次聚在一齊,彙報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平台。

20xx年是我到xx中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個台階,讓我佩服不已。而我在20xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自我是否具有領導才能。讓以往對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經歷好似坐過山車一般,有收穫,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個方面陳述我一年的工作。

一、一年來所做的主要工作

1、學習充電。

今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學習,並有幸在20xx市第20xx中學掛職鍛鍊一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的衝擊。的感觸,是xx人的魄力,那種幹事業的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。

20xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創立新課堂”的口號。

啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的教師上示範課,請專家現場做點評,讓全市教師初步瞭解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話説,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進改革的洪流之中。

在20xx的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,發在網上,受到很多網友的好評。

2、構建充滿生活情趣的德育。

學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠説教,孩子們的成長需要故事,要使德育迴歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,採取好保護措施,隨身攜帶一週(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然後由各班主任組織在班內評獎,並由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。經過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

3、培養學生閲讀和鍛鍊的習慣。

愛上閲讀和運動是能夠陪伴終生的好習慣。閲讀是影響人一生的基本學習本事,一個人閲讀本事的好壞決定了他學習本事的高低。

所以每年一屆的讀書節在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規定書目中的圖書達30多本,這説明喜愛讀書的學生羣體在不斷擴大。20xx主抓的陽光體育活動,我是進取的.擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

4、努力打造高效課堂。

學校最美的風景應當在課堂上。在全區學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收穫。今年會考,我們綜合排行不高,但考一中人數達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝着對的方向在走。

5、做好教育的一些規定動作。

初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得枱面,不好意思在那裏説。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什麼時候去我校,學校都很乾淨,到處充滿生機與活力。

二、取得的主要成績

1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此後,常有省內學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十餘次。

2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創立檢查組的檢查,並以滿分經過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

3、我校科技創新小組在20xx教師的指導下製作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中國小機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,可是已成絕版。

三、存在的問題

1、師資力量是學校能否優質的關鍵。

雖然在編人員有富餘,但從我調入以來,先後有35位教師調入城區,造成我們優質師資的失血。培養一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。

2、我個人帶班也存在問題。

方法不當,不善於溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。儘管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。

3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然能夠做到無動於衷。

20xx即將過去,再一次感激那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經歷都是財富,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經迎面走來,我會帶着新的活力和勇氣,出發!

轉眼之間,我調任二中已經整整一個學期了。回顧這一學期的工作情況,自覺有成就也有不足,現就個人一學期以來的工作情況做以下彙報:

本學期,在教育中心和鎮中心校的指導下,帶領諸葛二中全體領導和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。

一、強化安全教育,努力打造和諧校園

學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規範化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環境。一學期來,學校未發生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。

二、以課改為抓手,促進教育教學全面發展。

根據工作計劃,結合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學觀念,不斷提高教師課堂教學水平為目標展開,我們的工作主要體現在:

(1)組織召開課改工作意見交流會,統一教師課改思想,激發教師課改動力;

(2)重新學習太谷縣“24字課堂教學模式”中新授課、練習課、複習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;

(3)紮實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學水平。學校推行人人講授課改交流展示課活動,同學科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經驗;

(4)在教育中心的倡導下,學校積極組織教師外出學習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經學習,並兩次組織骨幹教師到周邊中學進行學習交流,探討課堂教學,交流將課改融入班級管理的經驗做法。

通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩步提升奠定了基礎。

三、改善學校辦學條件,創設良好教育環境。

二中的學校辦學條件差,各項設施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學期,我帶領班子成員共同謀劃學校發展前景並付諸行動,幹工作踏踏實實,遇困難衝在教師們前面,與學校全體老師攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。

1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學校新硬化籃球場地2個,裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛鍊提供了場所。同時平整了操場西側灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平台,為學校下學期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。

2、在區教育中心和鎮中心校的大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學設備,實現了現代化多媒體教學。

記得初到二中,我在教育博客上發表的《能上跑道是一種“幸福”》一文中寫下這樣一句話:“在這裏,能沿着跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節多媒體課,亦是一種‘奢侈’”。現如今,這些已經不是夢想,我們已經實現。而且,在上級領導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37台,教學投影設備一套,接入高速10兆光纖網絡,可供各班學生上網、學習。

3、為了方便轄區孩子們的生活,同時也為了留住轄區生源,學校投資8000餘元,開辦了學生餐廳。在學校領導班子和管理老師的努力下,學校餐廳乾淨整潔,學生就餐井然有序,到目前已開辦2月有餘,方便了學生生活,解決了家長後顧之憂。同時投資20xx餘元開設了學生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個村子的學生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學校也開始開展了寄宿生晚自習學習輔導,為在校學生提供了良好的學習環境。

四、加強德育教育管理,培養學生良好的行為及學習習慣。

本學期我們加強了學生行為習慣養成教育,強化常規管理,從學生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進行教育。學校要求各班每週必須認真上好班會課,而班會課主要以學生德育教育為主,培養學生良好行為及學習習慣。經過一學期的努力,學生好的行為習慣正在逐步養成:課前在教室外玩耍的學生越來越少,主動學習的學生越來越多;課堂上搗亂的學生越來越少,認真參與的學生越來越多;課後追打嬉戲的學生越來越少,主動複習主動發問的學生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學生之間互相尊重、互相幫助之風正在養成,同學們比文明、比學習、比努力、比勤奮的思想正在萌發、增長。

以上是本學期工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今後我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內部管理,強化品牌意識,優化辦學環境,提高辦學質量,提升辦學層次,以推動學校事業更好更快發展,為二中的發展做出自己應有的貢獻。

學校述職報告範文 篇7

尊敬的、同志們:

大家好!

20xx年下學期,根據學校工作的安排,我擔任政辦主任,在羅校長的指導下負責學校政辦全面工作。學校政辦公室是學校的綜合管理部門,是學校的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校和各職能部門的中介,是學校的窗口。

一學期以來,在學校政下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規範公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx年下學期辦公室的主要工作如下:

一、組織會議快速高效、接待客人節儉大方

本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關係到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了效益。

二、樹立服務意識強化責任意識

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的説就是辦事。

關於辦事,一是上傳下達,及時傳達指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:

第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的.過程中,從學習關於職評工作的文件到收集教師材職評料到最後送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙後,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。

第二件事情是工資調整的相關工作,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在後勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數據的統計,最終使每位老師都按時領到了補貼。

第三件大事是關於遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之後,四處聯繫那些去世同志的家屬,收集相關材料,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。

三、通過各種渠道宣傳學校

通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,並在開學不久在遂寧日報發表了一“新學期、新、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了xx中學的良好形象。

四、各類常規工作

為班子、幹部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結算每月津貼,校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。

五、半年來的工作體會和認識

學校辦公室取得的成績都是在學校的關心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由於辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到和師生的理解。

我們將在今後的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今後的工作中進一步規範工作程序;繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發展做出更大的貢獻!

學校述職報告範文 篇8

尊敬的領導:

您好!

今年,我和小班的孩子們在一齊是幸福的、歡樂的、充實的。為了讓明年過的更充實、更有收穫,我給自我的一年進行盤點,下頭我將從德、能、勤、績幾個方應對這年的工作進行總結。如有不當之處,敬請批評指正。

一、德

德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結合工作實踐,對黨的創新理論“科學發展觀”“建設和諧社會,促進和諧發展”理論有必須的理解和認識,並深受啟發,能自覺地應用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國,關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,説出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長。

二、能

本事是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強化主角意識,強化職責意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合領導工作,高效地完成教育教學各項任務。我能認真做好以下工作:

1、認真備課,在教育活動中,科學合理的安排幼兒活動,充分調動幼兒學習和活動的積極性,啟發幼兒的主動性和創造性,最大限度地促進幼兒身心健康發展。積極參加教研組活動,以新課程標準的研討實施為載體,全面穩步提高教育教學質量和自身素質。

2、開展教育活動過程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關愛和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心,培養幼兒的想象力,發掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質量,促進幼兒在受教育過程中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發展。

3、掌握好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法,要善於傾聽幼兒的發言和提出的要求,態度要和藹可親,講課的要大聲、清晰、明瞭,幫忙幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進行有效溝通;幼兒教師要善於與同事合作交流,相互通氣,促進信息交流,分享教育保育經驗和資源,共同發展;要與家長進行有效溝通合作,經常家訪,堅持聯繫,共同促進幼兒健康發展;要主動協助幼兒園園長與社區建立合作互助的良好關係,利用家長和社會有效資源,推進幼兒園健康、和諧發展。

4、為了適應學習型社會發展的需要,更好地為幼兒服務,就必須具備較強的學習本事,養成終身學習的習慣,做到“活到老,學到老”。一是不斷學習專業知識,積極參加繼續教育,更新教育觀念,給自我充電;二是向幼兒學習,瞭解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學實效;三是向社會學習,不斷用社會知識豐富、充實自我,讓自我的知識得到源源不斷的“活水”,使自我成為一個適應社會變革的學習型幼兒教師。

今後為了做到讓社會滿意和家長滿意,就應不斷地更新現代教育觀念,適應不斷髮展的社會需要,具備各種應有的素質本事,加強自主學習和終身學習的理念,不斷提高自我的水平和本事,做一個合格的幼兒教師。

三、勤

我每一天堅持在園認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行園裏的制度,並與配班教師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動,領導交給我的各項工作,我都會認真地完成。

四、績

績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在園領導的正確領導下,在園長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在配班教師的共同協助下,完成各項教育教學任務,取得了成效。

第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收穫最大的成績。他從一個不説話、拉尿褲子、不合羣的孩子,變成了一個上課回答問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都誇獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到期望,看到孩子們的可愛,意識到對待每一個孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵,用實際行動去維護他們幼小的心靈。

第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,可是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現任何安全事故,我感覺這與我和配班教師的隨機教育是分不開的,也許新學期我們又會更上一層樓,我們會更好的抓住安全教育的契機教育並保護好孩子。

第三、在兩次比賽活動中,我班都取得了優異的成績,六一的匯演雖然我不明白成績是第幾,但我感覺孩子們表現的都很好,就連平時不愛動的孩子也在舞台上跳得很好,尤其是兩個小胖子扭得,深受家長的喜愛。當然有個別幼兒動作慢,不到位,我想在新學期裏會加強部分幼兒的動作訓練。

以上,是我這一學年來的工作總結。在這一年裏,我成長了,我收穫了,可是我自身還存在很多不足,期望大家監督我改正。工作標準還應當更高,平時的教育教學管理工作還應更系統化、科學化。應及時克服心理障礙,儘量多請示、多彙報、勤溝通。懇請大家監督我改正缺點和不足。

今後,我必須在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發揮羣體優勢,揚長避短,做好班級工作,不辜負領導和教師們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發展做出應有的貢獻。

述職人:

20xx年x月x日

學校述職報告範文 篇9

教材科在教務處處長及分管處長的領導下,根據學院和教務處度工作要點,以竭誠為全院師生服務為宗旨,以規範教材管理為目標,提高服務質量為核心,齊心協力,紮實工作,較好地完成了今年的各項工作任務,現簡要總結如下:

一、健全教材管理制度,做好本科教學工作水平評估的相關工作

教材工作是體現大學教學內容和教學方法的載體,是進行教學的基本工具,也是深化教育教學改革,全面推進素質教育,培養創新人才的重要保證。因此,搞好教材建設與管理工作,對於提高教育質量,培養高質量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設的指導方針是:加強組織領導,加大資金投入;實施精品戰略,抓好重點規劃,注重專業配套,促進推廣應用。

為貫徹落實這一指導方針,使教材建設逐步上台階,更好地滿足教學工作的需要,根據教育部《關於“十五”期間普通高等教育教材建設與改革的意見》及省教育廳下發的《〈甘肅省高等學校教材工作規程(試行)〉實施辦法》的精神,結合 我院“十五”教材建設規劃,積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施,並取得了一定的成績

先後完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規定。全面規範了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。

二、 教材選用與招標

(一)教材選用及審定。為了做好教材的徵訂工作,四月份向各教學院系下發了《關於認真做好教材徵訂有關問題的通知》和統編教材徵訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統編教材目錄範圍內,要優先徵訂面向21世紀教材、“十五”規劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經批准的自編教材和其它各種劣質教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經營單位分別在新、老校區進行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的.基礎。

各教學院系將教材徵訂單報上後,我科按照教材徵訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關教學院系作了更換,保證了選用教材的質量。

(二)教材的招標。自我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最後確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位為我院教材供應單位。

三、 教材的入庫、發放和補訂

(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學後儘快將教材發放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫後,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數進行分區,為教材的分發做好了基礎性的工作。

(二)教材的發放。教材的發放是教材工作中心,任務重,時間緊。為了做好教材的發放工作,我科及早着手準備。一是在暑假前向各教學院系下發通知,對教材發放做出了統一安排,開學前10天安排給在校學生髮書,新生開學到開課前這段時間給新生髮書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發到學生手中。

(三)教材的補訂。由於各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以後,及時聯繫教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由於我們工作細緻,保證了補訂教材的按時到書。

四、剩餘教材的清退和帳目結算

(一)剩餘教材的清退。教材發放結束以後,立即組織對剩餘教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值 340 萬元,實現了當年教材的零庫存目標。

(二) 帳目結算:剩餘教材退還教材供應單位後,我們又及時結算了全年教材的購銷帳,並報送計財處進行結算,為了不影響畢業班學生的正常離校,我們及時認真地結算了畢業班級的學生教材帳,經過與學生班幹部面對面反覆的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。並及時將清算結果反饋到計財處進行結算,確保了畢業生的順利按時離校。

對應教材科工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務,但也存在個別不足,比如對於高校教材建設的創新和改革思路不夠。

學校述職報告範文 篇10

尊敬的領導:

春去冬來,“繁忙”串起了一個個平凡而又意義的日子,年終將至。對照計劃,靜心盤點一年來的工作,在此,向大家作一個彙報。

一、政治思想

認真學習,認真參加學校政治業務學習,關注新課程改革,解讀教育新理念,為工作提供理論依據。

二、團結協作

在學校工作中,積極主動向各級領導彙報、交流,團結其他同志,盡心盡力做好本職工作。注重工會領導班子建設,各成員分工合作,明確目標和責任。與工會其他成員團結協作,努力完成上級和學校佈置的各項工作。工會每一項政策、活動的實施,都經過充分的討論和醖釀,同時加強教師的參與度,廣泛聽取建議。

三、工作能力和績效

1、進一步做好紐帶作用。認真參加鄉教育管理中心和學校的各種會議,將上級和學校的各種工作要求和精神貫徹到實際工作中,向教職工做好宣傳和解釋工作,同時對教職工的建議和意見及時向上級部門和學校反映,進一步加強了上下溝通和交流,解答教職工的各項疑問,努力提高服務意識。

2、開拓思路,做好工會常規工作。

①認真做好校務公開管理工作,及時將青龍鄉教育工會聯合會的各項指示和精神帶給大家,加大宣傳力度,規範我校的校務公開民主管理工作的程序,進一步強化校務公開民主管理工作。發揮工會在凝聚力工作中的載體作用,在思與想的過程中進行溝通取得理解。

②20xx年在學校領導的領導下,帶領全體教職工以飽滿的熱情和主人翁精神參與安全文明校園、和諧校園創建等工作中,努力營造和諧、昂揚、向上的校園氛圍。

③組織教師參加各級各類活動,並取得較好成績。x月份,參加了鄉教育管理中心和xx區的紅歌比賽、廣播體操比賽,組織教師參加xx區三字一畫比賽。在學校領導下,開展了送温暖和幫困、“三。八”婦女節活動、教職工體檢、女職工體檢、元旦工會活動、探望生病教師等。

④熱情關心退休教職工的生活,保障他們各種福利待遇,組織退休教師體檢,教師節、敬老節之際不忘送上學校的美好祝福。

四、廉政建設

工作中對自己嚴格要求,加強廉正建設,對學校財務,嚴格實行財務管理制度,台帳資料齊全,及時向經審組彙報。對經費的使用本着管好用好原則,用在全體工會會員的各項活動和福利中。

五、問題和不足

1、進一步深入羣眾,及時溝通聽取意見,改進工作中的問題;

2、工作安排還需更細緻周到,避免矛盾的出現,使好事能真正辦好;

3、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家的活動。

今後,工會將圍繞學校的中心工作,着力思考如何在凝聚力工程中發揮作用,同時藉此機會感謝一直以來支持關心工會工作的'各位老師!

述職人:

20xx年x月x日