教育局副局長述職報告範文3篇

主任、各位副主任、各位委員：

我是20xx年3月經縣十三屆人民代表大會第一次會議選舉當選為xxx市第十一屆人大代表的。今天，縣十三屆人大常委會第十四次會議對我進行述職評議，我表示誠懇。現述職如下：

一、認真學習做好表率，加強修養提升素質　

要當好一名人大代表，正確履行代表職責，首要的是要加強政治理論、法律法規、政策和業務的學習。為此，我當選為市人大代表後，重點學習了“三個代表”重要思想和xx大、xx屆三中和四中全會精神，學習了憲法、地方組織法、代表法、教育法等法律知識，努力提高自己的政治素質和人大代表的業務水平。通過學習，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立了正確的權力觀和義務觀，增強了人大意識、依法行政意識和“公僕”意識。在堅持抓好自身學習，不斷加強自身建設的同時，我始終堅持四項基本原則，認真宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，模範地遵守和執行法律、法規和市、縣人大及其常委會的決議、決定，紮紮實實履行代表職責，積極做好本職工作,堅持把黨的路線、方針、政策落到實處。

二、依法履行代表職責，積極反映人民羣眾意願

參加人民代表大會會議、審議各項報告和議案、反映人民羣眾的意願和要求，是依法行使代表各項職權的基本要求。按照這一基本要求，我每年都按時出席市人民代表大會、縣人民代表大會，列席人大常委會會議，並在會議期間認真審議各項工作報告，積極反映社情民意。如陽澤學區李保志同志提出了《關於加強中國小生思想品德教育建設的建議》，見到這一建議後，我馬上與xxx同志聯繫，聽取他對我縣中國小生思想品德教育的具體建議和意見，並將此《建議》反饋到縣人大和教育局。接到《建議》後，教育局高度重視，切實採取措施加強了對青少年的思想品德教育。xxx代表去年提出了《網吧、遊戲廳“火爆”，學生、未成年人“下海”》的建議，得知《建議》後，我立即向縣人大進行了反饋並與主管學校管理的副局長到各學校周邊查訪。隨後，我要求學校結合家庭、社會搞好學生的思想教育，紮實開展宣傳活動和組織學生進行研討，遠離不良習氣，結合有關部門清查不良網吧。

三、深入調查研究，積極參加各種活動

我堅持“少在辦公室坐一分鐘，多到基層跑一小時”，積極參加縣市人大和代表小組的活動。當選市人大代表後，我正確處理履行代表職責和做好本職工作的關係，與縣市及省人大代表共同視察了縣xxx有限公司、縣xxx工業園區等新興的工業企業；與工商、文化等有關部門就加大非法網吧、規範校園周邊環境等問題進行了8次專題座談；就如何加大我縣農民增收力度進行了專題調研，提出了《加大農技人員培訓力度的建議》，豐富完善了以縣職教中心為龍頭，鄉鎮成人學校為骨幹，村成人學校為基礎的職業教育“三級培訓網”，拓寬了科技進村入户渠道。通過參加各項活動，強化了服從中心、服從大局，服務經濟、服務百姓的意識。

四、聯繫選民履行職責，切實服務地方發展

積極提出議案及建議，反映人民羣眾的意見和呼聲，是人大代表履行職責、為民代言的重要手段。為此，我在廣泛調查研究的基礎上，結合我縣實際，積極向縣市兩級人代會提交了許多有份量、有價值的議案和建議，促進了我縣經濟和社會各項事業的發展。xxx中學異地擴建工程是解決我縣上高中難的一項民心工程，但資金嚴重不足是影響這一工程順利進展的關鍵。去年2月，市第十一屆人民代表大會上，我與其他代表聯名提出了《關於為xxx中學解決配套設施的議案》，該議案引起市委xxx書記和市人大及常委會的高度重視和關注，並被市人大常委會確立為議案。市政府辦公廳也以情況報告閲批卡的形式報經原市委常委、常務副市長xx同志、副市長xx同志批示，撥付專款100萬元用於支持xx中學異地擴建工程建設。

面對農民增收難，我與有關人士聯合，深入調研，撰寫了《提高農民文化科技素質，促進農民增收的調查報告》，得到縣委、政府的高度重視，以紅頭文件轉發全縣。面對縣委圍繞項目興縣戰略，不斷擴大開放，積極引進外資的大好形勢，我提出了《關於完善xx工業園區優惠政策的議案》，為政府制定出台開發建設、招商引資等有關政策提供了科學參考，為xxx項目等一批興縣項目順利入駐、及時開工奠定了基礎。面對民辦學校師資流失日趨加劇的問題，我提交了《加強民辦學校師資隊伍建設的議案》，提出改善教職工工資和福利待遇、建立健全教師考核機制、重視加強教師業務培訓、成立工會或教代會組織等維護和保障教師合法權益的建議，為我縣民辦學校師資隊伍建設創造了良好的制度保障；面對合校並點後一些村幹部擅自變賣閒置校舍問題，我提交了《關於加強農村閒置校產管理的議案》，縣政府迅速行動，收回全部變賣校產，挽回損失150餘萬元；針對校外網吧氾濫、幼兒園疏於管理等問題，我提出了《整頓學校周邊環境》、《加大學前三年教育普及力度》等議案和建議，促進我縣教育健康持續協調發展。

今年3月20－22日，我還深入到xx中學和xx中學，就教師普遍關心的加強青少年法制教育和宣傳減少青少年犯罪率等問題進行了專題座談。座談中，選民們發言踴躍，紛紛就存在的問題進行了反映。我對羣眾反映強烈、比較集中的問題均做了詳細的筆錄，並實事求是地向縣人大、縣政府有關領導進行反映，羣眾反響良好。

五、求真務實謀求發展，幹好本職出成效

在認真履行好代表職責的同時，我積極做好本職工作。任縣教育局副局長分管教研工作以來，我不僅自己加強業務學習，撰寫發表了《日記能開幾扇門》、《如何做好考場作文》、《調適壓力，奮力前行》、《通向教育成功的橋樑——愛心》等大量教育教學論文，還組織全縣教師積極開展教育科研活動，起到了模範帶頭作用。一是建章立制，營造教育發展的良好氛圍。建立了“能者上平者讓庸者下”的教師管理體制。嚴格常規管理，頒行了《xx縣中國小教學常規管理細則》、《教學常規“十個一”要求》，開展教學過程“五認真”檢查。激勵創新，實施“名師工程”，評選出40名縣級名師和教學標兵。推行新教師拜師培養制、領導包班制和師生聯繫制。二是抓住根本，科研興教。組織全縣教師業務大過關，狠抓日常教研活動，重視聽課、評課，倡導撰寫教育隨筆，辦好《教學》，搞好課題立項。目前，我縣已有《中學地理分層次教學研究》、《語文教學實踐意義的探索》、《特色學校的創建研究》等5個課題被納入xxx市教育科學研究計劃，並已取得階段性成果。三是開展活動，促進發展。成功地組織了國小和國中學科競賽和我縣首次3所高中聯考，組織了數理化“奧賽”、“華賽”和作文競賽，取得國家、省、市各等次18項獎勵。今年3月份，我帶領三所高中的相關領導及班主任36人到高邑中學考察學習，體會兄弟縣教育發展的強勁執着，激發學校發展的動力。四是培訓隊伍，提高素質。14次請市教科所專家到我縣傳經送寶、送教下鄉，受訓面達XX多人次；辦教師培訓班12期，24個班，參加人員1200餘人次；組織300餘名教師分3期、11批到市區先進學校聽課。活動中，我積極為一線老師租車、解決食宿，當好老師們的“後勤部長”。現在，教師素質和教學質量大幅提高，教育局去年被市局評為教學工作先進單位，這是十幾年來的第一次。

六、深入徵求意見，接受選民監督

深入基層聽取選民的意見、建議是人大代表做好人大工作的重要根基。今年1月份，為積極做好有關xxx市第十一屆人大第三次會議代表議案、建議徵集工作，我專門安排2周的時間，深入到選民當中，向選民通報了自己一年來履行職責情況並與選民進行座談，認真聽取選民意見。根據選民的意願，我向市第十一屆人大第三次會議提交了《關於加大對國貧縣財政支持的建議》、《普及學前三年教育》等三項建議，都引起了廣泛關注。

回顧過去，我在履行好代表職責，做好本職工作的同時，組織和人民也給予了我很多榮譽：XX年被評為贊皇縣“十佳女傑”，XX年被評為“xxx市優秀人大代表”、“xxx市十佳黨外知識分子”。但我深知自己成績的取得，得益於各級領導的關愛，得益於有關部門的協作和支持，更得益於選民的監督和支持。在今後的工作中，我一定珍惜人民賦予自己的權力，增強公僕意識、法制意識、代表意識，加強學習，提高自身綜合素質，以更加飽滿的熱情面對新的挑戰,進一步發揮好人大代表的表率作用、骨幹作用、橋樑紐帶作用和聯繫羣眾、反映民意的主渠道作用，把人民羣眾的利益實現好、維護好、發展好，做到在其位，謀其政，盡其責，辦其事，為推進我縣的物質文明、政治文明和精神文明建設做出自己的貢獻。

主任、各位副主任、各位委員

我是XX年3月經縣十三屆人民代表大會第一次會議選舉當選為＊＊＊市第十一屆人大代表的。今天，縣十三屆人大常委會第十四次會議對我進行述職評議，我表示誠懇。現述職

一、認真學習做好表率，加強修養提升素質

要當好一名人大代表，正確履行代表職責，首要的是要加強政治理論、法律法規、政策和業務的學習。為此，我當選為市人大代表後，重點學習了“三個代表”重要思想和xx大、xx屆三中和四中全會精神，學習了憲法、地方組織法、代表法、教育法等法律知識，努力提高自己的政治素質和人大代表的業務水平。通過學習，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立了正確的權力觀和義務觀，增強了人大意識、依法行政意識和“公僕”意識。在堅持抓好自身學習，不斷加強自身建設的同時，我始終堅持四項基本原則，認真宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，模範地遵守和執行法律、法規和市、縣人大及其常委會的決議、決定，紮紮實實履行代表職責，積極做好本職工作,堅持把黨的路線、方針、政策落到實處。

二、依法履行代表職責，積極反映人民羣眾意願

參加人民代表大會會議、審議各項報告和議案、反映人民羣眾的意願和要求，是依法行使代表各項職權的基本要求。按照這一基本要求，我每年都按時出席市人民代表大會、縣人民代表大會，列席人大常委會會議，並在會議期間認真審議各項工作報告，積極反映社情民意。如陽澤學區李保志同志提出了《關於加強中國小生思想品德教育建設的建議》，見到這一建議後，我馬上與＊＊＊同志聯繫，聽取他對我縣中國小生思想品德教育的具體建議和意見，並將此《建議》反饋到縣人大和教育局。接到《建議》後，教育局高度重視，切實採取措施加強了對青少年的思想品德教育。＊＊＊代表去年提出了《網吧、遊戲廳“火爆”，學生、未成年人“下海”》的建議，得知《建議》後，我立即向縣人大進行了反饋並與主管學校管理的副局長到各學校周邊查訪。隨後，我要求學校結合家庭、社會搞好學生的思想教育，紮實開展宣傳活動和組織學生進行研討，遠離不良習氣，結合有關部門清查不良網吧。

三、深入調查研究，積極參加各種活動

我堅持 “少在辦公室坐一分鐘，多到基層跑一小時”，積極參加縣市人大和代表小組的活動。當選市人大代表後，我正確處理履行代表職責和做好本職工作的關係，與縣市及省人大代表共同視察了縣＊＊＊有限公司、縣＊＊＊工業園區等新興的工業企業；與工商、文化等有關部門就加大非法網吧、規範校園周邊環境等問題進行了8次專題座談；就如何加大我縣農民增收力度進行了專題調研，提出了《加大農技人員培訓力度的建議》，豐富完善了以縣職教中心為龍頭，鄉鎮成人學校為骨幹，村成人學校為基礎的職業教育“三級培訓網”，拓寬了科技進村入户渠道。通過參加各項活動，強化了服從中心、服從大局，服務經濟、服務百姓的意識。

四、聯繫選民履行職責，切實服務地方發展

積極提出議案及建議，反映人民羣眾的意見和呼聲，是人大代表履行職責、為民代言的重要手段。為此，我在廣泛調查研究的基礎上，結合我縣實際，積極向縣市兩級人代會提交了許多有份量、有價值的議案和建議，促進了我縣經濟和社會各項事業的發展。＊＊＊中學異地擴建工程是解決我縣上高中難的一項民心工程，但資金嚴重不足是影響這一工程順利進展的關鍵。去年2月，市第十一屆人民代表大會上，我與其他代表聯名提出了《關於為＊＊＊中學解決配套設施的議案》，該議案引起市委＊＊＊書記和市人大及常委會的高度重視和關注，並被市人大常委會確立為議案。市政府辦公廳也以情況報告閲批卡的形式報經原市委常委、常務副市長＊＊同志、副市長＊＊同志批示，撥付專款100萬元用於支持＊＊中學異地擴建工程建設。

面對農民增收難，我與有關人士聯合，深入調研，撰寫了《提高農民文化科技素質，促進農民增收的調查報告》，得到縣委、政府的高度重視，以紅頭文件轉發全縣。面對縣委圍繞項目興縣戰略，不斷擴大開放，積極引進外資的大好形勢，我提出了《關於完善＊＊工業園區優惠政策的議案》，為政府制定出台開發建設、招商引資等有關政策提供了科學參考，為＊＊＊項目等一批興縣項目順利入駐、及時開工奠定了基礎。面對民辦學校師資流失日趨加劇的問題，我提交了《加強民辦學校師資隊伍建設的議案》，提出改善教職工工資和福利待遇、建立健全教師考核機制、重視加強教師業務培訓、成立工會或教代會組織等維護和保障教師合法權益的建議，為我縣民辦學校師資隊伍建設創造了良好的制度保障；面對合校並點後一些村幹部擅自變賣閒置校舍問題，我提交了《關於加強農村閒置校產管理的議案》，縣政府迅速行動，收回全部變賣校產，挽回損失150餘萬元；針對校外網吧氾濫、幼兒園疏於管理等問題，我提出了《整頓學校周邊環境》、《加大學前三年教育普及力度》等議案和建議，促進我縣教育健康持續協調發展。

今年3月20－22日，我還深入到＊＊中學和＊＊中學，就教師普遍關心的加強青少年法制教育和宣傳減少青少年犯罪率等問題進行了專題座談。座談中，選民們發言踴躍，紛紛就存在的問題進行了反映。我對羣眾反映強烈、比較集中的問題均做了詳細的筆錄，並實事求是地向縣人大、縣政府有關領導進行反映，羣眾反響良好。

五、求真務實謀求發展，幹好本職出成效

在認真履行好代表職責的同時，我積極做好本職工作。任縣教育局副局長分管教研工作以來，我不僅自己加強業務學習，撰寫發表了《日記能開幾扇門》、《如何做好考場作文》、《調適壓力，奮力前行》、《通向教育成功的橋樑愛心》等大量教育教學論文，還組織全縣教師積極開展教育科研活動，起到了模範帶頭作用。一是建章立制，營造教育發展的良好氛圍。建立了“能者上平者讓庸者下”的教師管理體制。嚴格常規管理，頒行了《＊＊縣中國小教學常規管理細則》、《教學常規“十個一”要求》，開展教學過程“五認真”檢查。激勵創新，實施“名師工程”，評選出40名縣級名師和教學標兵。推行新教師拜師培養制、領導包班制和師生聯繫制。二是抓住根本，科研興教。組織全縣教師業務大過關，狠抓日常教研活動，重視聽課、評課，倡導撰寫教育隨筆，辦好《教學》，搞好課題立項。目前，我縣已有《中學地理分層次教學研究》、《語文教學實踐意義的探索》、《特色學校的創建研究》等5個課題被納入＊＊＊市教育科學研究計劃，並已取得階段性成果。三是開展活動，促進發展。成功地組織了國小和國中學科競賽和我縣首次3所高中聯考，組織了數理化“奧賽”、“華賽”和作文競賽，取得國家、省、市各等次18項獎勵。今年3月份，我帶領三所高中的相關領導及班主任36人到高邑中學考察學習，體會兄弟縣教

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育發展的強勁執着，激發學校發展的動力。四是培訓隊伍，提高素質。14次請市教科所專家到我縣傳經送寶、送教下鄉，受訓面達XX多人次；辦教師培訓班12期，24個班，參加人員1200餘人次；組織300餘名教師分3期、11批到市區先進學校聽課。活動中，我積極為一線老師租車、解決食宿，當好老師們的“後勤部長”。現在，教師素質和教學質量大幅提高，教育局去年被市局評為教學工作先進單位，這是十幾年來的第一次。

六、深入徵求意見，接受選民監督

深入基層聽取選民的意見、建議是人大代表做好人大工作的重要根基。今年1月份，為積極做好有關＊＊＊市第十一屆人大第三次會議代表議案、建議徵集工作，我專門安排2周的時間，深入到選民當中，向選民通報了自己一年來履行職責情況並與選民進行座談，認真聽取選民意見。根據選民的意願，我向市第十一屆人大第三次會議提交了《關於加大對國貧縣財政支持的建議》、《普及學前三年教育》等三項建議，都引起了廣泛關注。

回顧過去，我在履行好代表職責，做好本職工作的同時，組織和人民也給予了我很多榮譽：XX年被評為贊皇縣“十佳女傑”，XX年被評為“＊＊＊市優秀人大代表”、“＊＊＊市十佳黨外知識分子”。但我深知自己成績的取得，得益於各級領導的關愛，得益於有關部門的協作和支持，更得益於選民的監督和支持。在今後的工作中，我一定珍惜人民賦予自己的權力，增強公僕意識、法制意識、代表意識，加強學習，提高自身綜合素質，

我叫***，男，中共黨員，本科學歷，現任教體局班子成員、副主任科員。

一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在黨委班子的帶領下，在同志們的大力支持下，我較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務。現將一年來的工作述職如下如下：

一、加強學習，提高素質

1、認真學習、深刻領會科學發展觀內涵。深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，本人在政治理論學習上把科學發展觀作為重點內容，力求深刻領會、全面掌握這一重要思想的時代背景、科學內涵、精神實質和歷史地位。通過學習《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、xx論科學發展》等理論書籍，自己在思想認識上有了很大收穫。

2、加強政治理論學習和業務學習。為全面理解和認真貫徹黨的路線方針政策，把握時代脈搏，提高自身綜合素質，通過參加集體學習、自學等方式，廣泛學習教育法律法規、時事政治、辦公室業務以及依法行政等方面的內容，並聯系自己工作實際認真撰寫學習筆記，心得體會，加深了對政治理論的理解。

二、紮實做好辦公室工作

1、不斷提高辦文辦會質量。組織辦公室人員認真學習電腦應用技術，按照辦公信息化、規範化的要求，努力改進工作方式，不斷提高辦文辦會質量。辦公室還建立了嚴格的工作程序，從收發、呈閲、轉辦、處理、歸檔等各環節，都有專人負責，做到責任到人、環環相扣。

2、認真做好教育信息採集編髮。在分管副主任和信息工作人員的共同努力下，我們建立了覆蓋各鄉鎮、各學校的信息網絡，建立了完善的信息蒐集、處理和報送制度，做到及時、準確、全面、真實，不斷加強鄉鎮學校間的信息交流，併為領導和上級部門提供高效優質的信息服務。

3、做好後勤服務工作。進一步建立健全值班工作制度，嚴密防範，確保安全。堅持門衞登記制度，確保機關安全。不斷加強對工勤人員的管理，嚴格上下班制度，切實做好通訊聯絡、機關文印等各項工作。

三、認真做好黨務工作

按照“抓班子、帶隊伍、促發展”的思路，圍繞中心、服務大局，紮實推進組織工作。

一是加強學習，提高素質。制定了《幹部理論學習安排意見》和《中心組理論學習安排意見》。按照安排，班子成員認真撰寫讀書筆記和學習心得等。並以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，認真學習“三個代表”重要思想和十七大文件精神，科學發展觀重要論述，不斷加強領導班子建設，提高班子執政能力和執政水平。

二是堅持領導班子集體議事制度。凡涉及重大事情處理，重要人事變動都提交黨委會集體討論決定，使每一項決定和部署達到意見的高度統一。定期召開領導班子民主生活會，確定了民主生活會的主題，制訂了民主生活的具體實施方案，進行了批評與自我批評，班子成員互相提出了中肯的意見和建議，針對性強，質量高。

三是認真執行幹部人事制度各項規定，保持幹部隊伍思想穩定，按規定程序任免局的中層幹部、校級幹部。局黨委召開了工作會，認真學習幹部人事有關文件規定，不斷加強幹部、教職工的聘任工作，要求各黨支部細緻地做好黨員思想穩定工作，搞好教職工的年度考核、聘任工作，堅決維護正常的工作秩序，保證教育教學工作的正常進行。

四是搞好乾部的考核、監管工作，引導教育系統幹部樹立正確的科學觀和政績觀。在考核方面，我們重點開展了校園長述職述廉和民主測評工作，從德、能、勤、績、廉方面，對校園長的政治業務素質和履行職責的情況進行考察，依據考核評估結果，對部分校園長進行了調整，讓一批“政治上靠得住、作風上過得硬、工作上有本事、人民羣眾信得過”的幹部充實到行政管理隊伍中來。

四、全力搞好宣傳工作

為切實做好我縣教育系統的宣傳思想工作和精神文明建設工作，採取了一系列措施不斷加強宣傳工作，努力為教育發展營造良好環境。

一是領導重視，認識到位。局黨委高度重視宣傳思想和精神文明建設工作，年初專門召開黨委會議，對抓好宣傳思想工作和精神文明建設工作進行了專題研究，強化領導機制和工作機構，明確職責任務。確定由局黨委書記負總責，分管領導具體抓，相關股室實際操作。各學校負責人是學校園宣傳思想和精神文明建設工作的第一責任人，充分認識宣傳工作的重要性，高度重視，強化措施，加大宣傳，推動發展。

二是加強宣傳隊伍建設。局黨委非常重視宣傳隊伍建設，按照機關有專職、學校有專人的指導思想，精心選拔了一批優秀宣傳工作者，並加大培訓力度，努力打造一支思想好、作風正、素質高、理論強、業務精的宣傳隊伍，為教育改革和發展營造良好的輿論氛圍。在抓好宣傳隊伍建設的同時，努力做好宣傳信息工作。教體局研究制定了《關於進一步加強教育信息宣傳工作的意見》，對各單位信息報送、人員管理及考核都做了明確的規定，並及時編髮《教育信息》及新聞等，及時、準確、真實、全面地把教育發展的新思路、新做法、新經驗、新情況等向縣兩辦、宣傳部等報送。截至目前，《**信息》採稿40期，編髮《教育信息》42期，圓滿完成了縣委宣傳部下達的工作任務。

三是加強精神文明建設工作。堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，既抓教育教學工作，又抓精神文明建設工作。做到兩手抓、兩不誤。以精神文明建設為動力，力促師德師風的明顯轉變，力促教育教學質量的全面提高。局黨委成立了精神文明創建工作領導小組，定期不定期研究精神文明建設工作，做到精神文明建設工作和教育教學工作一起佈置、一起落實、一起考核、一起檢查。高度重視幹部職工思想政治教育和作風建設，借開展深入學習實踐科學發展觀活動契機，進一步建立健全加強學習和思想政治教育的規章制度，使學習制度化、規範化、經常化，思想政治教育工作細緻、紮實，作風建設卓有成效。

四是加強師德建設。結合《公民道德建設實施綱要》的進一步落實，按照中國小教師職業道德規範要求，我們在全系統抓師德師風建設，努力打造一批“師德高尚、業務精湛”的教師隊伍。年初局黨委明確提出以師德師風建設促進學校德育工作作為今年的一項重要工作來抓。利用暑假期間，組織教師認真學習《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》等法律規章，強化師德考核力度。並利用教師期間在縣電視台開闢教師風采欄目，廣泛宣傳“為人師表、教書育人”的優秀教師，併發揮其示範帶動作用，不斷提高全縣廣大教師的師德修養。

五是認真開展精神文明創建活動。充分發揮黨支部、共青團、工會的職能作用，積極組織健康有益的文體活動。如 “園丁風采”演講比賽、“輝煌** 情灑教育”慶祝建國60週年暨第25個教師節專題文藝匯演等活動。並在全縣中國小廣泛開展文明單位、文明教師、文明學生的創建活動，不斷提高廣大師生的文明素養和中國小校的精神文明建設工作。同時，積極配合縣委宣傳部搞好“歡樂中原 ****縣”—“祝福祖國 唱響*縣” 廣場文化活動閉幕式的策劃、籌備工作，配合縣政協搞好“千里共嬋娟”慶祝建國60週年暨人民政協成立六十週年金秋古詩詞朗誦會等，為我縣精神文明建設工作做出了積極的貢獻。

總之，在局黨委的關心支持下，分管工作有了新的進展，取得了一定的成績，但也存在這樣那樣的問題。下一步，我將進一步加強學習，提高素質，強化管理，紮實工作，為全面提高教育教學質量，努力開創教育工作的新局面，為縣域經濟快速發展做出自己新的更大的貢獻。

一年來，在局長的正確領導下，在班子其他成員的大力支持配合下，我以高度的責任感和飽滿的工作熱情，認真學習，踏實工作，與分管股室的同志們共同努力，勇敢面對教育改革和發展中存在的困難，積極搶抓機遇，圍繞單位中心工作，認真履行崗位職責，較為圓滿地完成了各項工作任務，本站範文之述職報告:20xx年教育局副局長年終個人述職報告。現將本人一年來的工作、學習情況述職如下，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。

一、認真學習做好表率，加強修養提升素質。

本人在工作中能認真學習並踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，努力學習黨的xx大精神，堅持在工作中強化業務學習，能認真參加機關每週一的政治學習，堅持寫工作日記或週記，總結經驗，查找不足。通過學習，組織領導協調能力和處理複雜問題的能力得到了提高和增強，以更加振奮的姿態、奮發有為的作風投入到工作中去。

雖然我到局裏工作的時間不長，但深深感到教育系統工作任務艱鉅，責任重大，對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風，主要做到以下三點：一是擺正位置、履行職責。作為一名副職，我嚴格按副局長的分工，做好份內工作，凡是分管工作，嚴格按照局長的佈置，與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情，及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協調好各個方面的關係，在局內營造了幹事創業的良好氛圍，使全局上下一心一意謀發展，聚精會神幹事業，形成了寬鬆和諧、團結奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己，忠厚待人，以信處世，堅持原則，秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發展”的工作作風，充分調動分管股室人員的工作積極性和創造性，使他們各負其責，各司其職，心往一處想，勁往一處使，形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推，如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶，能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦，牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線，不斷提高自身的法律意識，規範自己的行為。一生自重，事事自省，處處自警，不忘自勉。

二、勤奮敬業謀求發展，恪盡職守做好工作。

作為一名直接從基層提拔上來的幹部，我深知，唯有勤奮、踏實、敬業，才能贏得領導的信任和羣眾的信服，才能不負組織的重任。半年來，我始終把“敬業”作為工作目標，把“勤奮”作為內在驅動力。能按時上下班，遵守工作時間，做到早上早來半小時，遵守局裏值班規定，堅持值班值宿按時到崗，多次犧牲休息時間(雙休日、節假日)，有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作，做到發現問題及本站時督促整改。一年來我下基層 x 次、閲上級文件 x餘件、簽發文件x 多件;在工作中能認真總結、善於積累，在今年份3月12日-25日，教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調研期間，我能根據調研的情況及時整理，寫出自己的想法，責成辦公室完成了的可行性調研報告、為制定教師調整方案提供了理論依據。我在調研、學習、參觀、參加會議(如：陪同x縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調研;去xx實地考察寄宿制學校管理情況;去xx林業局學校考察辦學情況;陪同x局長深入各鄉鎮、村，與村民溝通交流，徵求他們對農村學生直補通勤費的意見。)等活動中注意第一手材料的蒐集和保存，現已形成工作記錄 x本、工作光盤 x 本。工作中我做到了月月有計劃、週週有重點、日日有落實。

三、突出重點抓好落實，齊心協力取得成效。

做為常務副局長，我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來，各股室的同志盡職盡責、努力工作，出色地完成了各自的工作任務。

1、人事工作。教育系統的人事工作涉及全縣1000多名教職工，任務紛繁複雜，政策性強，而人事股人手少，壓力大。一年來，主要做了以下幾項工作。

一是師資調整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作，為保證師資調整工作順利進行，教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心，統一思想，提高認識，保持高度的責任感和使命感，堅定信心，知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下，在紀檢、監察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下，我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調整工作，198名農村國中教師得到妥善安置。在調整工作中，我們嚴格按照《xx縣中國小師資整合方案》的具體要求進行操作，做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分佈均勻、科學合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。

二是信訪工作。教育系統人多面廣，信訪量大，今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協調和處理工作，把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原xx學校民辦教師xxx要求恢復教師資格、辦理退休手續以及xxx要求為兒子安置工作，我們能及時準確排查，與有關部門彙報、溝通，確保了奧運期間未出現上三級訪。在資源整合期間，能充分利用局長信箱，及時消除教師的不滿情緒，我們共收到有關資源整合的帖子230餘件，集中答覆16件，因領導重視，措施得力，未出現一起因資源整合到縣訪的事件。

三是職稱評聘工作。在工作中，我們能認真做好政策解釋工作，指導各學校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高級教師職務教師15人、中級職務教師5人，為14人辦理了初級職務備案工作。

四是評模選優工作。今年共表彰107名優秀教師、21名優秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人，xxx校被評為省級師德先進集體。

五是鄉村教師補貼發放工作。從今年5月份開始向鄉村教師發放工作補貼，我們嚴格按文件標準進行審核，並按程序進行公示。截至目前共為2307人次發放補貼260，050.55元。

六是幼兒園工資納入統籌發放。我們通過查閲文件資料，找出依據，積極與主管部門溝通、協商，經縣政府常務會研究同意，幼兒園教師工資已於今年5月正是納入財政統發。

七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作：為“一評三考”配備負責人;制定與下發《加強教師隊伍考核的實施意見(修稿)》;下發《關於進一步加強教師隊伍考核工作的通知》，進一步明確了教育局關於教師隊伍考核的工作重點，對各學校工作提出了具體要求;深入各校瞭解進展情況，指導工作，並對存在的問題督促整改，提出合理化建議和指導性意見;督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理，歸檔保存;及時召開“一評三考”工作推進會。一年來，全縣各學校能根據本單位實際，結合教育局下發的《關於進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求，周密安排，精心組織，全面加強了教師隊伍建設，形成了紮實有效的教師評

價激勵機制，營造了良好的輿論氛圍，奠定了堅實的工作基礎。