實習述職報告十篇

實習述職報告 篇1

尊敬的各位領導:

實習述職報告十篇

你們好!我是,20xx年4月進入公司,至今已經實習一年。通過這段時間的實習,我對公司、產品、各部門的工作都有了深入的瞭解,學到了很多知識,受益匪淺。

首先,我先陳述一下我的實習經歷。4月份入職以來,我先後在物管審計部、加工部、裝配部、安質部、市場部、財務部、企管部進行了輪崗實習。各個部門的輪崗實習生活,讓我對公司有了更進一步的認識,瞭解了公司各部門的工作流程,學習了產品知識和實際工作技能,這對於我以後工作的開展有很大益處。

下面我具體介紹一下我在各部門學到的知識:

(1)物管審計部門實習

物管審計部是成本控制和物資管理活動的策劃和實施、監督執行的歸口管理部門,主要負責採購監管、招標、供應商管理、倉庫管理、執行力監督等工作。實習期間,我參與了食堂採購審核和加工車間產值利潤核算工作,學習了財務發票審核和產值利潤計算方法。

通過實習,我認為該部門在以後的工作中應該做到以下幾點:保持公正客觀的工作態度,嚴格按照公司管理規定開展審批工作;加強物資計劃管理,編制月度、季度、年度採購計劃,提高採購計劃的準確性;嚴格物資入庫發放,建立完善的台賬管理。

(2)加工部門實習

加工部是對開關零部件進行生產加工的計劃、實施、監督執行的管理部門,主要負責按照生產計劃採購原材料,按期、按量完成各項生產任務,完工後將零部件產品入自制庫或大件庫,保證裝配部安裝進度順利實施。實習期間,我瞭解了各種加工設備,學習了加工計劃分解、領料、原材料招標採購入庫流程,能獨立完成生產計劃分解和領料工作。

通過實習,我認為該部門在以後的工作中應注意以下幾點:充分利用新進自動化加工設備,發揮自動化設備的加工能力,逐步進行加工自動化改造,打造自動化的加工模式;嚴抓質量管控,深入推行全員質量管理,把質量管理從事後處理落實推進到發展到事前的把關和預防、過程的控制與管理;積極引導創新降本,全面開展成本管理,持續提升盈利能力。

(3)裝配部門實習

裝配部是將開關零部件進行裝配的計劃、實施、監督執行的管理部門,主要負責按照生產計劃部下達的裝配計劃下達訂單進行生產裝配,產品裝配完成且檢驗合格後辦理入庫。實習期間,我學習了各裝配流水線的產品型號、裝配工藝及質量檢查規範,讓我對公司的產品有了更深的認識。

通過實習,我認為該部門在以後的工作中應做到以下幾點:合理安排一線工人的工作量,適時進行人員調度,提高裝配效率;嚴格按照車間規定位置放置開關零部件,擺放整齊,方便生產領取和使用;嚴抓質量管控,加強一線工人的自檢與質檢員的檢查監督,保證開關質量。

(4)安全質量部門實習

安全質量部是質量檢查控制、體系管理、員工培訓、檔案管理等工作的歸口管理部門,主要負責根據技術部確定的質量控制檢查方案進行產品質量控制,公司體系文件的編制和培訓,配合監造工作及管理公司檔案。實習期間,我學習了公司質量環境職業健康安全三體系文件,公司內審和外審文件,參與了公司新進員工的入職培訓工作。

通過實習,我認為該部門在以後的工作中應注意以下幾點:嚴肅對待公司的內審外審工作,秉公審核各部門的工作,及時發現公司存在問題,督促部門改正不斷優化公司工作流程;不定期組織質檢人員參加培訓學習,傳達公司產品質檢新規定和新要求,確保質檢工作發揮實效。

(5)市場部實習

市場部是售前核價、標書製作、合同評審投標等工作的歸口管理部門,主要負責前期的產品售前核價、出具技術協議,製作標書相關文件進行投標,然後對簽訂的合同評審、排產、傳遞排產信息給相關生產部門安排生產任務及檔案整理。實習期間,我主要學習了分類整理合同排產單,加深了對產品型號的區分,瞭解了合同號的組成數字的含義。

通過實習,我認為該部門在以後的工作中應注意以下幾點:整理各類產品投標時間表,密切關注投標時間點,細心整理投標文件,以免因為錯過投標時間或投標問價錯放少放而錯失中標機會;定期對合同排產單相關檔案進行整理,以方便後期查詢和存檔;要有風險意識,定期對應收賬款進行風險分析,對風險貨款制定預警,及時催收貨款,採用各種合法途徑保證貨款的及時到賬。

(6)財務部實習

財務部是會計核算、資金管理、成本控制、風險管控的歸口管理部門,主要負責管理企業生產經營所需的各項資金,參與企業經營預測和決策,合理分配企業的貨幣收入,監督檢查企業的各項財務活動和財務計劃的執行情況等工作。實習期間,我主要負責銷售費用計算,開收據與其他公司進行業務往來,根據銷售費用、業務往來進行記賬製作憑證。

通過實習,我認為該部門在以後的工作中應注意:仔細核對各種財務活動數據,保證財務工作的準確性;以公平公正的工作態度對待每項工作,不能因為朋友同事情誼而不顧公司公司制度;做好資金規劃,公司賬户內應保留一定的資金,以應對突發的資金需求。

(7)企管部實習

企管部是招聘、培訓、勞動關係等人事工作、企業管理、員工活動等工作的歸口管理部門,主要負責員工的招聘、培訓、工資績效方案等人力資源管理工作,企業發展規劃工作、領導交代的其他任務。

進入企管部實習,我學習了校園招聘、公司內部招聘的流程,員工入職辦理程序,社保系統進行社保增減員,員工調崗程序,製作考勤表、勞保、公司簡報等工作,切身感受了企管工作的快節奏,熟知了人事工作的流程,逐步適應了工作的快節奏和工作內容的多樣性,對我來説是一個很好的鍛鍊。

入職以來的輪崗實習,我學習了公司的制度、產品、工藝等知識,ERP、電子採購平台等辦公軟件技能,鍛鍊了人際溝通協調、組織策劃能力,收穫頗豐,對於我以後定崗工作是一個很好的過渡。

回顧這段時間的學習生活,我要感謝各部門的領導和同事對我的幫助。實習期間,部門領導細緻的為我制定了各階段、各崗位地的`學習計劃,安排了指導老師,讓我對部門各崗位都有了一定了解。在各崗位學習過程中,部門同事細心為我講解日常工作知識,熟悉實際工作流程,對我快速的學習各個崗位工作提供了很大的幫助。

基於以上實習彙報,現申請定崗企管部人事勞資員,希望各位領導能夠批准。

定崗後,我將重點從以下幾個方面開展工作:

(1)日常工作標準化

針對員工入職、內部調動、社保增減員、生育保險申報等日常性工作,可以梳理制定相應業務辦理流程,讓這類工作流程化、標準化。以後再辦理此類業務的時候,直接按照流程辦理,大大提高工作效率。

(2)工作方法創新化

工作熟悉後,不要拘泥於現有的工作處理方法,要多看多學習,從其他方面獲取啟發,應用到現有工作上來,對目前的工作方法進行創新。

(3)工作技能專業化

工作過程中,經常會用到Excel、Word、PPT等辦公軟件,但是僅限於能完成手頭工作。對於這些軟件的一些專業技能沒有掌握,比如Excel中的各種公式,PPT的排版技巧、Word的頁面佈局技巧等有待學習提升,進而提高工作處理進度。

(4)招聘培訓工作規範化

對於公司內招聘、培訓的工作,前期有一個熟悉適應的階段,要根據公司現狀制定招聘計劃、培訓制度來規範化,後期要不斷改進完善。定期調查公司人才需求、員工的培訓需求,培訓內容制要符合員工工作的實際需求,能運用到以後的工作中去,切勿好高騖遠。進一步完善內部講師激勵機制,培養內訓師隊伍。落實培訓效果反饋方法,提升公司的人力資源實力。

最後,衷心感謝關心幫助我的每位領導和同事,我將不忘初心,不負期望,快速成長,更好的完成工作任務。

實習述職報告 篇2

我開始了將近兩個月的暑假實習生活。時間過的很快,但在這兩個月的時間裏,我受益匪淺。帶領我的班主任,也是物理老師,是位非常優秀的老師。而我們班級和隔壁班都是成績非常好的班級。除學風優良以外,我們班級還團結互助,負有責任感。而我在這兩個月的時間裏,從我們班主任身上學到很多。我學會了如何教學,學習瞭如何應對學生之間的各種突發的事件,更重要的是讓我感受到了教師這個職業的神聖重任,體會到了教師工作的辛苦,特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。在實習過程中,我對比自己的學生時代,感受着差別,90後學生的能力一代比一代強,信息接收面廣。這對老師也提出了越來越高的知識要求。

這次的個人總結,就作為一名在這實習物理的師範生——我自己來説説談談我在物理教學這個方面最深的體會,這些將引導我更好地步入以後的教壇的難得的人生財富。現將總結報告如下。

一、學校簡介

我自主聯繫的學校——冊山中學,它坐落在羅莊區冊山辦事處,設計格調樸素大方。

學校現有34個班級,名優骨幹教師和本科以上學歷教師比例居全區同類學校前茅。全校教師愛崗敬業,業務精良,治學嚴謹,學校教研氛圍濃厚,教學成果顯著。

學校秉承“守則、勤學、向上”的學風,“厚德、專業、思進”的教風,堅持以德為先,在日常行為規範管理中注重學生行為習慣養成教育,通過行規達標、班級競賽、學生個人德育考核、文明寢室競賽、值周班評比等形式督促學生培養文明素養,塑造學生美好心靈,促進學生健全人格。並致力於探索適合每位學生健康成長的教育模式,以素質教育為主旋律,以提高教學質量為重點,以提高辦學效益為目標,積極開展新課程教學改革。

二、物理教學歷程

9月x日,指導老師兼班主任程老師帶着我走進八年級(5)班,讓我簡單的做個自我介紹。因為沒有任何心裏準備,於是臨時湊了幾句話説:“同學們,我們是新來的實習老師,我叫孫玉騫,以後大家可以叫我孫老師。恩,來這裏的日子,我希望大家能互相勉勵,一起學習!以後請多多關照!”這個由46名可愛的同學會聚一堂的快樂團結而又積極奮進的班級,對着我想起了雷鳴般的掌聲,頓時讓我的心裏忐忑減少了許多。

通過與班主任和班委的直接交流,我用了一個星期的時間瞭解了班上的每個學生以及他們學習的基本情況。同時,在第一個星期,因為剛來學校與學生了解不多,於是我的主要任務是認真聽指導老師和別的老師上課。很慶幸,正好碰上了市裏的地方優質課程來這裏做評比。現場聽課的感覺和以前完全不一樣,以前聽課是為了學習知識,現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣。聽過十幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經驗,發現每個老師都會有各自不同的教學風格。讓我明白了“教無定論”的真正含義。應該説這些聽課,給我感觸最深的不是具體詳盡的教學模式,而是讓塑造個性化教學的觀念在我的頭腦裏越來越明顯、清晰。

在第二個星期,我的指導老師程老師也讓我試一試,讓我上八年級年級的物理課——《直線運動》。於是我便認認真真的準備備課。備課是上課的先導,要在課堂上發展學生的思維,培養學生的想象能力,首先要求教師把力量用在備課上。不僅要鑽研教材,而且要把教師、教材、學生三者融合成一個有機的整體,從教材的難易程度和學生的實際水平出發,使備課為課堂上教師的循循善誘、學生的積極思維、由淺入深地認識事物打下良好的基礎。我做的是詳案,自己要説的每一字每一句都完完整整地記錄下來,並背好。

到了第二個星期的星期五,我以一名老師的身份正式地站在了那神聖的七尺講台上,開始我的第一堂授課。因為第一次上課,緊張的心一直跳個不停。不過很出乎我的意料,學生非常的配合,並且積極得回答問題。但是,我怕講物理知識不能帶動學生的積極性。於是,我便用圖文並茂的方法,將物理知識形象而生動的表達出來,把學生的注意力成功的集中在一起。在上課之前,我將學生該有的反應和他們有興趣的方面都做了謹慎的考慮。而通過這堂課,我深刻地切身體會到教案和講課是相輔相成的,是必須靈活變通的。而我的教案、我的課堂,學生的參與它們是一個不可忽略的極其重要的組成部分。

通過這次的.上課,我瞭解到以自己的思維來揣度學生的思維是非常關鍵的。因為也許自己認為很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來説很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。並且,讓學生能夠參與,是課堂成為他們自己的舞台,也是至關重要的。於是,在以後的備課過程中,我非常側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚,以及想好學生的各個反應和學生有興趣的方面。

作為實習生,幸運的是每一次上課前與上課後都有老師的指導,我更是抓住這個難得的機會,做好課後的反思和總結,在實踐中發現自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發展。

都説,教師要給學生一杯水,自己必須有一桶水。特別在課改的今天,教師理當首先成為學習型的人,給學生做學習的榜樣,讓學生在薰陶感染、潛移默化中熱愛學習、學會學習、最終成為學習型人才,正所謂師高弟子強。因而在空閒時,我還要閲讀,善於積累。還應把讀書與思考相結合,只有厚積才能簿發。這樣既充實了自己的文化底藴和理論素養,又為教學廣開了鮮活的源泉。我相信,精誠所至金石為開。雖然我現在還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經驗積累上都甚為單薄。不過,我已經愛上了這份職業,我會努力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學,我更加看清了自己,看清了未來的路。

三、班主任工作

班主任工作是貫穿於我們實習始終的一項工作。從我10月8日進校到今天為止,我始終都沒有脱離班主任工作。這個工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。而如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關係,對於一個新集體來説並不容易。我的班主任工作主要是每日帶早自習與早操,早中晚檢查下學生的衞生情況,與班級班委一起組織學生進行學習,並組織一次班會課。

原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説過:“教育技巧的全部奧祕也就是如何愛護兒童”。作為一名實習生,我也同樣要用愛的心靈、愛的行為去感動學生,去幫助啟迪了學生。而這種高尚純潔的熱愛就是教師與學生心靈之間的一條通道,是開啟學生心智的鑰匙,是用以點燃照亮學生心靈的火焰。老師一次關切的目光,一句温暖的話語,一次耐心的輔導,會將師愛的滋養匯入學生的心田。很多成功的教育證明,正是教師用尊重、信任、關心、用理解、寬容、期待,讓我們的學生在温馨與幸福的道路上成長。

這段時間,從班主任程老師那學習到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學生溝通的過程中,發現了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎差,跟不上班,但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態,並給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,考上自己理想的大學。

四、實習總結

在這兩個月的時間裏,我終於體會到了要做好一名教師,並不像想象中的那麼容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性。實習,也讓我意識到了自己的不足,也讓我深切地感受到:只要你用心做了,就會有進步,就會有提高。

這是我在教師舞台的第一次,我知道以後還會遇到很多可愛的學生,但是,他們——我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎麼學着做一個好老師,他們帶給我的不僅僅是我的提高,更教會了我珍惜!

這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝程老師、鄭老師、林老師以及陳老師、夏老師、潘老師,感謝我可愛的八年級(6)班與八年級(5)班的學生,是你們讓我更加明白要成為一名優秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西還很多。這次分別不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。如果説我以後要成為一個老師的話。那麼這一次的實習就算是開了一個好頭。好的開始是成功的一半。

實習述職報告 篇3

根據集團公司黨委的`要求,我就xx年以來履行職責情況向大家進行彙報,請提出意見和建議。

xx年,在公司正確領導下,在礦班子成員和廣大幹部職工的大力配合和支持下,我始終以黨組織的信任、領導的重託和職工的期盼為動力,以實現安全生產為目標,以加快礦井發展為己任,嚴格樹立黨的羣眾路線活動要求標杆,積極落實安全發展觀,時時要求自己,認真履行職責,立足於安全保發展,生產保效益,煤質保銷售、管理保穩定,經過全年努力工作,各項工作安全發展,整體推進,礦井呈現出安全發展、平安和諧的良好局面。

總結自己一年來的工作,主抓了以下方面:

一、努力完成公司下達的各項指標

安全杜絕了重傷及重傷以上人身事故;原煤產量計劃220萬噸(含公司追加10萬噸),完成220萬噸;原煤銷售計劃220萬噸,完成227.5萬噸(含調入煤7.67萬噸);掘進進尺計劃7000米,完成7000米;瓦斯抽採計劃1630萬立方米,完成1632.7萬立方米;儲備物資佔用額計劃677萬元,完成595.63萬元;成本計劃199.61元/噸,實際193.28元/噸;回採率計劃76.55%,實際76.55%;煤質計劃熱值5320大卡/千克、塊煤率9.5%,實際熱值5359大卡/千克、塊煤率11.47%。

二、堅持理論學習,爭取以較高的理論指導安全生產

一年來,本人始終把堅持理論學習放在學習的首位,充分利用黨委中心組的學習及業餘學習進一步加大學習的力度和深度,使學習成為不斷增強政治上堅定性和理論提升的過程,並把認真學習《七條規定》和新《安全生產法》作為重點,以學習、宣傳、貫徹、落實為目的,全面促進礦井安全生產。同時還認真學習做好本職工作所必需的知識,以提高自己的綜合素質,使學習成為理論聯繫實際,學有所用,不斷提高工作原則性、系統性、預見性和創造性的過程。總之,自己學習的目的就是力求以新的理念、新的方法、新的思路尋求在工作過程中解決矛盾和問題的方法,帶領全礦幹部職工搞好安全生產,確保大水頭煤礦平穩安全發展。

三、始終確立“安全第一”的思想,全力以赴抓好安全生產工作

一年來,自己始終緊盯安全目標,堅持“四個一切”的原則,提出了“精於崗位、忠於己任,履職盡責、全力以赴,堅守紅線、守住底線”的工作要求,立足於“堅持安全生產,確保礦井和諧發展”的奮鬥目標,和全礦上下共同努力,實現了礦井安全發展。一是按照公司“安全攻堅年”總體工作要求,緊緊圍繞“零死亡”的安全奮鬥目標,始終堅持“四個一切”的工作原則,時刻保持“半夜警醒”的警覺性,嚴把制度責任落實關,強化幹部職工安全意識,為礦井安全發展提供了思想基礎。二是在基礎管理方面,我們着眼於創新管理、超前出擊,實現了全礦井崗位自主管理和風險超前防範。三是認真開展安全工作重點檢查專項行動,落實崗位危險源辨識和崗位紅線管理制度,強化管理和考核力度,做到了安全隱患閉環管理,提高了安全生產的超前性和預見性。四是強化現場安全監督管理,狠抓班組現場安全管理,確保了班組安全運行和現場作業安全。五是通過加強重點難點工程管理、職工安全行為規範專項整治、隱患排查整改掛牌督辦等,實現了安全隱患發現、整改、驗收、複核的閉環管理模式,有效提高了隱患排查整改工作實效。六是通過建立零星崗位人員“自保、互保、聯保”三位一體的安全管理格局、開展“三不放心”、一對一談心對話等活動,對不放心地點、不放心崗位、不放心人員進行重點管理,實現了“四不傷害”目標。七是通過開展“家庭聯保、親情互保、安全聯保”結對幫扶互助、不安全身心因素排查疏導、親情感召等活動,實現了“自保、聯保、互保”目標。八是把安全質量標準化與安全結構工資的20%掛鈎,全年安全質量標準化考核218567元,安全結構工資考核77710元,提高了安全質量標準化建設水平。九是安全順利的完成了東109、西201、東109工作面掘進等重點工程。

四、依法依規開展經營管理工作

在經營管理工作中,嚴格按照上市公司相關要求開展工作,並着力於建立健全管理制度,抓好制度的廢、立、改工作,不斷強化管理,認真落實經營工作責任制,保證了經營管理工作穩步推進。一是層層分解指標,年初與各二級單位簽訂《經營考核目標管理責任書》,對各單位實行安全質量、成本結構工資掛聯考核、產量、煤質、掘進進尺單價浮動、材料水電定比獎罰的目標管理辦法,形成了較完善的經營管理體系,提高了經營管理績效。二是加大績效工資分配的激勵和槓桿作用,提高了基層單位生產積極性。三是大力壓縮非生產性成本支出,嚴格控制五項可控費用,降幅達20%以上。四是強化班組核算,定期對各生產單位的班組核算工作進行檢查,確保了班組核算工作的準確性和及時性。五是不斷加強資金審批、運轉、調撥等流程管理,實行財務預警機制,提高財務收支、數據統計、憑證審核、納税申報、資金支付等工作的及時和準確性。

六是加強勞動定額管理,強化核崗定員工作,為加強計件工資管理和合理組織生產提供了依據。七是認真開展專項資金使用、工傷認定補助、勞保調整發放、職業衞生保障、專業評估評價等工作,使經營工作更趨規範化、科學化。八是狠抓修舊利廢工作,全年材料回收複用、修舊利廢實現產值500萬元以上,有效降低成本費用2.4元/噸。九是以“抓煤質、促銷售、保效益”為原則,着力抓好煤質管理工作,全面完成了公司下達的煤質指標和銷售任務。十是建立勞務、物資、供水、供電、軌道內部模擬市場,通過嚴格運行,有效降低了生產成本。

五、重視全員素質的提高和管理隊伍的建設

作為礦長,深知“人是決定一切的因素”的這句話的涵義。煤礦企業,從每位員工到各級管理人員,整體素質與其它企業、行業相比還是差距很大。所以,要實現安全、生產、經營各項工作目標,首先就要建設一支與這些目標要求相適應的員工隊伍和管理隊伍。在全員素質的提升方面我們制定了全員培訓計劃,成立了專門的組織機構,明確了培訓內容,創新了多種培訓方法,制定了獎罰機制,經過一年的努力,取得了很好的效果。在管理隊伍建設方面根據公司要求,以創建“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”的四好班子為目標,以“精、嚴、細、實”的工作作風為標準,制定實施計劃,定期評比總結,隊伍建設有效加強。

六、注重全面發展、整體推進,努力構建和諧礦區

按照集團公司的要求,自己以黨員的原則為準,始終把落實民生建設工程、着力解決職工切身利益問題、改善職工生產生產條件等工作,作為構建和諧礦區的重點,確保了各項工作統籌協調發展。一是加強礦區綠化、美化建設力度,目前綠化面積累計達19.02萬平方米,全礦綠化覆蓋率已達41.6%。二是地面環境衞生實現動態管理和分區域包片管理,創造了乾淨衞生的生活環境。三是積極開展扶貧幫困工作,組織慰問了工亡、病亡、1—4級工殘、重大疾病、困難户、特困户224人,發放慰問金16.15萬元。四是通過全礦22個“儲金會”,解決了職工突發性困難,有效發揮了“儲金會”的作用。五是組織全礦職工向高存術之子高偉捐款64130元。六是“金秋助學”活動為25名大學生資助3萬元。七是12名職工參加了職工療休養,新建了“職工書屋”,購置圖書230餘冊。八是積極組織開展文體活動,着力滿足職工羣眾日益增長的精神文化需求,努力增強企業向心力和凝聚力。

七、廉潔自律方面

在黨風廉政建設上,本人始終嚴肅認真的執行上級有關領導幹部廉潔自律的各項規定,遵紀守法、廉潔從政,保持共產黨員的政治本色,發揚艱苦奮鬥的光榮傳統,警鐘長鳴,防患於未然,自覺加強主觀世界改造,常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,珍重自己的人格、珍愛自己的聲譽、珍惜自己的形象,積小德養大德,真正做到了不以善小而不為、不以惡小而為之,不斷增強是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力。在日常工作和生活中,從小事做起,杜絕請吃請喝和其它違規違紀行為,打牢自己的思想政治基礎,築牢自己的思想政治防線,始終保持潔身自好,嚴於律己。通過不斷加強自己的黨性和主觀世界的改造,對個人的名譽、地位、利益等問題能夠想得透、看得淡,知所趨,知所避,知所守,不為名所累,不為利所惑,能夠自覺地把自己精力最大限度地用在安全生產上。

八、自身存在的主要問題和原因分析

一是政治學習抓得不好,主動性不夠。在工作中常常忙於事務性工作,沒有擠出時間學,總認為安全生產刻不容緩,學習隨時都可以學,可以推一推、放一放,讀書不勤,學習沒有做到長效化和系統化。學習計劃多,實際行動少;零散學習多,系統學習少;被動學習多,主動學習少,學習的質量效率不高,沒有達到“知行合一”的要求。

二是創新意識較為缺乏,思想解放不夠。自己習慣於用過去的經驗思考問題,缺少新思路、新辦法。特別是在謀劃和指導工作時,習慣於墨守成規、循規蹈矩,憑老經驗辦事,用老方式工作。在解決安全生產重點、難點問題上,工作推進力度不夠,存在“擔心影響穩定、顧慮出現差錯”的思想,導致思路不夠開闊,缺少膽識和魄力。還有思想解放不到位,創新意識不強。

三是安全管理力度不夠,幹部執行力不足。大水頭礦點多、線長、面廣,系統複雜,管理難度大。一些業務部室在工作安排上缺乏同基層單位的溝通協調意識,現場帶班部室長、安檢員有時不按標準,存在隨意安排工作,影響部分單位職工不能有序作業。部室之間有時工作責任定位不清,個別工作人員還存在推諉現象。還有的部室對基層單位工作監督檢查、技術指導作用發揮不全面,不深入、不徹底、不到位,造成一些技術問題、關鍵區域、薄弱環節仍然存在,沒有徹底得到解決。

四是自己工作責任心還有待提高。表現在對具體工作研究部署多、檢查落實少,對上級的政策要求,存在以會議貫徹會議、用文件傳達文件的現象。尤其是對部分基層單位貫徹落實上級工作安排的情況及效果,缺少跟蹤檢查和全面評價,導致一些工作沒有真正落實下去。對礦上制定的部分制度,規定措施,執行不徹底、落實不到位,管理工作不紮實、不深入,安排部署工作前瞻性、預見性、創造性和指導性不夠。

五是隊伍建設問題較多,應對措施不力。部分單位人員年齡結構偏大,長期在一線工作體力不支,而新職工工作經驗和專業知識不足,不放心單獨工作,職工習慣性、無知性違章操作現象時有發生。礦井的專業人員缺乏,高技能和專業技術精湛的人員更是缺少。提升職工素質的各項管理制度、獎勵制度針對性不強,職工學技術,用技術的氛圍還不濃厚,積極性不高。部分業務部室工作作風漂浮,工作效能發揮不力,個別管理人員事業心、責任心不強,工作標準不高,滿足於能過得去,應付了事。甚至極個別工作人員自我要求不嚴,組織紀律性有待加強。

九、今後努力方向和整改措施

一是加強政治學習,提高理論素養。在吃透理論上下功夫,注重聯繫實際工作,有效地解決實際問題。特別是在錯綜複雜的安全生產和嚴峻的經營形勢任務面前,努力做到思路清晰、措施有效。力爭運用科學的觀點和方法,對各種問題進行深入、全面的分析,努力透過現象抓本質,透過苗頭抓趨勢,對各種現實問題得出正確的結論。另外在解決問題上下功夫,以便更好地為安全、經營工作服務。

二是調整工作思路,增強決策能力。嚴格執行民主集中、個別醖釀、集體決定的原則,完善領導班子議事決策制度和“三重一大”制度。建立礦班子成員按照分管業務,與主管部室,對口基層單位成立課題研究小組,積極開展專題調查和研究機制。努力帶領班子成員從繁雜的事務性工作中解脱出來,帶着問題深入調查研究,注重查問題、找原因、想方法,為班子科學決策提供理論實踐依據。

三是努力轉變觀念,樹立創新意識。自己將和班子成員一起變觀念,改思想,轉作風,不定期、不定時組織徵求意見和大討論活動,深入基層、深入一線,同職工交朋友、談感受,深切感受羣眾所思所想所感,及時發現不足,查擺問題。不因循守舊,不安於現狀,深入實際,廣泛調研,以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索,在推進安全生產長效機制方面提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創新局面。

四是強化效能建設,提高工作效率。今後將重點通過“四查四看”查擺存在的問題,查思想認識、查工作效率、查工作紀律、查工作作風,對查擺出的問題認真梳理,深入剖析,搞清問題產生的原因,努力提高工作針對性。強化對幹部的思想教育,加強職業道德和紀律作風建設。探索建立幹部重學習、強素質的激勵約束機制,激勵幹部把時間和精力用於加強學習、勤于思考、強化素質、提高能力、幹好工作等方面,努力提高工作效率。

五是切實履行職責,嚴格落實責任。今後將認真抓好責任落實工作,努力做到全礦上下,一級對一級負責,確保第一責任者負責到位,主管責任者管理到位,分管責任者執行到位,直接責任者落實到位。並抓好制度的落實工作,不折不扣地執行規章制度,不斷推進安全生產的規範化、標準化。切實通過實行全員參與,全方位監督,全過程控制,實現安全生工作“可控、可防”,確保礦井安全生產各項工作目標的順利完成。

六是完善教培模式,強化隊伍建設。始終針對不同層次、類型、崗位人員工作需求,開發網絡、視頻課堂,實現教育培訓生活化、網絡化、常態化。同時,把教培中心建設成職工安全與技能提升的有力保障,通過了解職工的實際需求,本着“缺什麼、補什麼”的原則,全力提升職工綜合素質。注重操作能力培養,深化以規範崗位標準流程操作、崗位描述、手指口述和安全確認為主要內容的“三規範一確認”作業方式,提升職工操作技能。做好新分配、新上崗、新轉崗人員的教育培訓和跟蹤考核,確保人人能滿足崗位資質要求,讓職工“能安全、會安全、保安全”。

總之,自己作為一名高瓦斯礦井的礦長,肩負着上級組織和全礦職工家屬賦予的重任,我將認真貫徹落實黨和國家,以及省市、集團公司的安全管理政策,努力學習,不斷提高綜合素質,嚴格要求自己,以飽滿的熱情、良好的精神狀態和班子成員一道同心同德,積極投身於礦井的管理工作中去,為實現礦井安全發展而不懈努力,確保大水頭煤礦安全平穩和諧發展。

實習述職報告 篇4

時間如流水,4個月的時間一晃即逝,在這過去的將4個月的實習期中,在領導和同事們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。現將這段時間的工作作如下總結:

一、技術培訓和作風紀律方面:

作為一名剛剛畢業的中專生,3年的鐵路專業知識學習,養成了對於實踐的東西接觸的少,對於許多實際應用問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己的認真的學習,對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在實踐中學習,不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於鐵路專業技術知識需要一個重新洗耳恭聽的過程,自己在領導同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守公司各項規章制度和各項要求,注意自己的形象,養成良好的工作作風。

二、學習生活方面:

鐵路建設工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能,並且要有足夠的耐心。為達到這一要求,我十分注重學習提高:一是向書本學。工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了一些老職工的現場指導,我還自費購買幾本塗料學參考書。二是向領導學。這段時間以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。三是向同事學。古人説,三人行必有我師。我覺得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

進入貴公司以來,由於離家較遠(與其它同事相比較),而且加之對生活習慣一時很難不適應,造成工作學習的耽誤。通過4個月的體驗以及在領導同事們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,積極投身到工作中,已經逐漸適應了這裏悶熱的工作環境。對於領導與同事們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報,不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負大夥的期望。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。説句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式。

三、工作體會:

在4個月的工作學習中,我在學習、工作和思想上都有了新的進步,個人綜合素質也有了新的提高,回顧這段時間來的工作歷程,主要有以下幾點體會:

(一)要在思想上與集體保持高度一致

在工作、學習過程中,我深深體會到,公司是一個團結奮鬥的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入提高個人綜合素質,用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。

(二)要認真學習專業技能知識,在工作上爭創佳績

要成為一名公司優秀的一員,首要條件就是成為行業上的骨幹。對於剛剛走出中專校門參加工作的我來説,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強專業知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行。

(三)要揚長避短,不斷完善自己

在段的時間裏,我雖然在工作與學習上每天都有了新的進步,但與其他同事相比還存在着很大差距,且與系統內的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;因此,我在今後的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛鍊自己的動手、應變能力、配合能力、以及適應能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

以上是自己工作4個月來的基本情況小結,不妥之處,懇請領導批評指正。

總之,經過4個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的專業水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自己的一份力量。

實習述職報告 篇5

首先,我謹代表本次來貴校參加教育教學實習的湖南文理學院文史學院歷史專業的學生們向給予了熱情接待與教育教學實習幫助的各位表示衷心地感謝!

本次實習時間是10月17日---12月2號,這一週是我們實習學生們進行實習總結與完成調查報告的時間。在為時7周的教育教學實習期間,我們得到了貴校主管教育的丁校長、教務處何主任、雷志元、塗建平、彭順華、曾玉蘭四位專業老師、以及高一、七年級十五位的班主任的真誠幫助,我們從內心感謝你們的無私奉獻。

本次的教學實習,讓我們受益匪淺。專業指導老師們對所有實習老師上的每一節課都進行了課前導學與教案編寫的指導,課堂上堅持坐鎮聽課,課後也不落下評課,實習生得到了最直接的指導,收穫很多,感謝良師們!我特別要提出的是雷志元老師,作為高一班主任兼專業指導老師的他,給予了實習生們無微不至的關照,他經常來到實習生的辦公教室,跟實習老師交流教學經驗,談班主任體會,真正成為了實習生們的良師益友。在上週五,雷老師還牽線搭橋,讓我們的實習生張翰中上了一堂比較成功的彙報課,何主任代表校領導、還有高二高三的歷史老師也在百忙之中前來聽課,我們真的萬分感謝你們!作為初次登上講台的他能夠獲得比較好的成績,完全歸功於指導老師的幫助,也非常感謝六中這個讓我們初嘗老師滋味的平台,我們的實習生們將永遠記住了鍛造人才的淵藪---XX市六中!

本次的班主任工作實習,學生們也得到了極好的鍛鍊。以往我們的教育實習,班主任工作多是兩人帶一個班,這次丁校長與何主任很放心地讓我們每一個實習生配合原班主任帶一個班,給了大家更多的實習班主任機會,每天班主任都會把需要實習生做的工作交代好,具體操作細節與要求也會耐心教導他們。我們的實習老師們在原任班主任的精心指導與安排下,經歷了班會主持、對學生展開心理諮詢、學校運動會帶班、以及期會考試的閲卷評卷工作,跟學生接觸比較頻繁,很多實習班主任跟學生交心,成為了學生們的知心朋友,獲得了他們的好評,也感受到了初為人師的辛勞與平凡。

總之,本次教育教學實習,我們順利完成了任務,取得了比較圓滿的成功。

當然,我們的本次實習還有一些不盡人意的地方,實習生們由於年輕,缺乏相應的工作與人生經驗,加上考研的壓力,教學與班主任工作多有不盡人意的地方,我代表他們向六中的領導與同行深表歉意!也希望你們能多多包涵!

實習述職報告 篇6

在入學期之後,我們的老師開始了一個新的工作,也就是教學時期。7月10日是正式的學校時間,那天,我們的老師和平時很早,沖洗完成,開始投入新的工作,我們負責每一行。一些教師在課堂上等待學生報告,一些在門口遇見學生,我和校長在校門口負責帳單和更換票和學生登記等事宜。忙碌的一天終於過去了,那一天的戰鬥後,基本上把學生安排好,等待第二天正式上課。

正式班的第一天,我的心激動,雖然我見過我親愛的學生的那一天,但這是正式學校第一天後的第一天,我的心不可避免地會有些緊張和興奮,最後我仍然去領獎台。我在數學和六年級語言的前三天使用的一些課程,所以我在這些課程的第一節是向學生介紹自己,讓他們瞭解我,從而更接近學生距離。然而,孩子們比我想象的更可愛,一個一個是如此天真,它讓我放心在同一時間也感到非常滿意,這為未來工作的順利發展奠定了良好的基礎。

這樣,第一週的`學校很快就過去了,學生的表現可以是,也就是説,有些學生的學科太差了,使整個班級更混亂,如果太放縱他們,會使這些情況變得更糟,但是如果他們太嚴格,害怕發揮不好的後果,所以這個問題很難處理。世界上沒有麻煩,恐怕人們,我們的教師團隊總是有辦法。

果然,事實上,班級總是會有麻煩的人,我們做老師只是通過各種方式,這些學生的策略,這些方法可以是剛性的,它可以是軟的,但也可能是在學校的第一天終於到來後,我們每個人的心都很興奮,經過這麼多天的努力工作,我們應該有一個良好的休息。但是計劃跟不上變化,有些老師提出了一個更好的想法,大家的成果和同一天早上,騎一輛借來的電動車開始了我們的旅程到馬家鄉。一路上,我們在線前唱好歌,在我們的方式,我們有事故收穫,看粗糙的老房子。

這是一個不尋常的經驗,總是在聽其他人或只有在電視系列,瞭解一些故事的蝴蝶愛好者,幸運的足以看到的一天的祭壇的話,心臟充滿情感,訪問後,我們繼續趕緊,很快目的地這是很好的集市!來這麼多天,第一次長途購物,我們買物品回來趕上,害怕延遲時間吃午飯,到學校忙後做飯,下午休息,聊天,做遊戲等。所以週末過去了。

由於三年級和四年級的數量相對較小,所以三年級和四年級合併成一個班級。這是為了三年級和四年級的教學無疑是一個挑戰,一個困難,因為兩個年級在一個班級,在班級,必須平衡,合理的分工。在教學中,我先拿一個年級,讓另一個年級的學生做第一本或第一本教科書,然後談談這個年級的課程策略。但在這個過程中也出現了很多問題,例如,當我説三年級,積極的答案是四年級學生,而不是我想告訴對象三年級學生,這導致三年級學習積極不高,雖然我一再強調四年級學生做其他事情,但效果不好。另外,三年級和四年級學生一起使班級學科變得更糟,他們是非常愛的動作,這是一個男孩是四年級,非常愛,注意不會集中到五分鐘,這使我們的老師是頭痛。一個教訓,我的能量幾乎耗盡。雖然我和其他老師談過,問是否有一個更好的解決方案,但是沒有成功,老師是無奈,但我也試圖改變現狀與我認為這是有效的方式,效果比以前更好。

此外,我也教五年級數學。五年級學科我個人認為,更好,學生更愛學習,也許和他們的年齡有關。每次我在五年級講課,我感到特別輕鬆和快樂,離開課堂和孩子與遊戲,好像他們帶我回到我的童年,一天的疲勞突然消失了沒有痕跡。

六年級的孩子更可愛,在我教六年級的語言之前,但後來學校有一位新老師,我沒辦法,只是不情願地愛六年級的語言給新老師,六年級的學生,我不再教他們,他們主動找我,請我回去教他們,但我也有我的困難,每次我通過他們的課或校園,他們會出來活躍出來,問好我,問我有機會教他們後來,我的心真的不是味道,眼睛濕潤......

時間很快,很快就結束了我的教學工作,我的心裏有很多的沮喪,不願對可愛的學生;不願熟悉校園和課堂;不願意同事;不願意認真負責的校長;......在尹店裏呆了半個月,我學到了很多。

實習述職報告 篇7

實習真的是一種經歷,僅有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過在職的這幾天裏,我深感自我的不足,我會在以後的工作學習中留意此方面的知,並及時地吸收。努力,取長補短,虛心求教。相信自我在未來的某一天若是有了自我的公司,會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力。

剛去上班的第一週,我的頂頭上司鄧主任便讓我在辦公室裏把我們醫院文件都看一遍,從而到達對自我工作單位的瞭解,便於自我以後再醫院的工作。從這些文件中我初步的瞭解了醫院的基本情景,對於之後我在醫院的工作有了很大的幫忙。

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。並且在工高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。並且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,並且能夠學到不少工作以外的事情,儘管許多情景我們不必須能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨着和煦的春風一齊飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

實習述職報告 篇8

時光飛逝,一年試用期已經結束。在這一年裏,在學校領導和同事的熱情幫助和指導下,政治思想和業務能力都有了很大的提高。下面我從德、能、勤、績四個方面做如下述職:

道德是決定一個人價值的前提。良好的道德是個人在教師平凡而崇高的地位上努力追求和保持的一種本質風格。一年來,我始終牢記我在崗前培訓中認識到的師德建設的要求,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,在愛崗敬業的大思想指導下,堅持學校的優良作風,在具體的教學實踐中,通過比較師德建設的各項要求,努力提高師德水平。教學思想正確,工作態度好,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,工作認真負責。能夠顧全大局,認真執行學校各項規章制度,愛學校如家,愛學生如子。一心一意搞好教學,言傳身教,育人。從各方面嚴格要求,結合學校的實際情況和學生的實際情況,勤奮認真,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。努力做一個讓學校、學生、家長滿意的好老師。通過有效的學習方式,我們可以不斷提高師德和專業觀念。

為了儘快適應和提高自己的教育教學水平,他們自參加工作以來,經常諮詢老教師,聽他們的課,學習他們的課堂組織思想和教育方法,處理各種教學問題。不懂的話,虛心求教。多次外出聽課,學習優秀教師的新教學方法。在課餘時間,要認真學習教育的理論知識和專業知識,認真研究教學思路,研究課程標準,深入研究教材,全面備課,積極探索教學思路,大膽靈活地將一些先進的教學理論、科學的教學方法和現代教學方法運用到課堂教學中,拓展小組合作的新形式,提高學生學習和合作的效率。上課前,認真備課,製作課件,瞭解教材中的重點和難點,積極尋找與教材相關的材料,幫助學生理解每一個問題和難點。在課堂上,我們試圖通過多提問、多檢查、及時指導、及時反饋來提高後進生的基礎水平。在課堂上認真教學,抓住重點,突出難點,精確簡潔,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,努力培養學生的學習興趣,調動學生的學習積極性,最大限度地發揮課堂民主,營造生動活潑的氛圍,讓學生愉快地思考,積極探索,大膽質疑。課後,對個別差生進行精心指導,經常面授作業,找出知識的薄弱環節,及時填補空白,實現每個學生的發展和成長。

這一年,我的工作很忙,很充實,每天都按時上學。從不無故曠課。積極參加各種學校會議、講座和學習活動,積極配合同事完成相關任務,協助相關領導做好各項工作。認真參加每一次業務學習和教研活動,並做好詳細記錄。平時參考優秀老師的教案,根據班級特點創造性備課。認真開展教育活動,多次講公開課,磨課。學生成績和卷子及時批改,沒完沒了的作業帶回家,要求學生及時指導和改正錯誤。充分備課。課前,充分做好教學參考、教材、綜合訓練、配套設施上的所有題,多處收集資料,精心製作課件,準備輔導案例,向同事請教本課的考點和難點、設計思路,勤於學習積累、調查研究、思考,積極參與教學改革。久而久之,他們的業務和專業知識發生了很大的變化,學生的成績也有所提高。

今年,我在七年級三班和四班當數學老師。從一開始對教學工作的無知,到現在的入門,通過自己的探索和同事的熱情指導,專業能力有了很大的提高,逐漸找到了一條出指導案例,設計組織課堂,處理學生問題的途徑。學生可以從一開始抄寫答案到現在完成問題,及時改正答案。他們經歷了一個與學生磨礪和周旋的過程。一開始我把答案收好保管,但還是有同學借用其他班的答案,利用自學時間批改答案耽誤學習時間和效率。於是他們放手把答案留在學生手裏,讓他們寫一份不抄答案的“保證書”,每天不定時檢查學生作業,發現有抄襲並進行相應的教育,嚴格控制習題答案。學生已經從最初的四人一組的討論發展到現在的協商討論,可以尋求班上任何一個學生的幫助。從一開始的草率到現在的實際效果,要嚴格控制紀律,禁止部分同學利用討論時間八卦。實行後進生責任制,每組1號負責4號,2號,3號共同進步。經過這一年的不斷探索和創新,第一學期教數學的兩個班在區內41個班級排名中分別取得了21和23名,下學期取得了16和23名。這學期我會取長補短,爭取更大的進步。

一年試用期結束。在這短短的一年裏,有太多的情緒和收穫。教育是一項持續不斷、永無止境的工作。特別是一個新老師,在各個方面都有很多缺點。我會藉此機會儘快成長為一名合格的人民教師,腳踏實地做好每一件事,一步一步走好未來的路。我相信通過我不懈的努力,用我的真誠和愛心對待每一個學生,我會在教育上取得更好的成績,我相信在花開的春天,我會收穫更多。

實習述職報告 篇9

光陰荏苒,日月如梭,轉眼一年的時間就匆匆過去了。在這短暫的一年中,由於各位領導和同事的幫助,我較好地完成了自已的本職工作。現將本人任職以來的主要工作報告如下:作為縣廣電局一名新聞記者,我始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持正確的輿論導向和新聞“三貼近”原則,把握新聞主線,瞭解社會動態,求真務實,團結協作,努力提高自己政治素質和業務水平,為大家提供及時準確有效的信息,以高度的責任感完成了各項工作任務,取得了較好的成績。

一年來,圍繞縣委縣政府中心工作:

1、圍繞縣委的中心工作,積極組稿編稿,充分發揮廣播電視的宣傳優勢。參與了《風從苗山來》大型民族歌舞進京展演和在柳州市演出的宣傳策劃和編輯,參與防汛抗旱、泥石流自然災害、中國柳州融水蘆笙鬥馬節大型活動等重大事件編輯策劃。在稿件編髮過程中,從嚴把住編輯關,避免了新聞隨意發和濫發現象的發生,保證了電視新聞發稿的嚴肅。

2、參與廣播電視村村通直播衞星工程工作,完成錄入用户信息47941條,全面完成村村通直播衞星工程建設任務。

在這一年中還參與了中國柳州融水苗族蘆笙鬥馬節開幕式晚會直播任務,在保障直播順利進行的任務中克服自身困難,積極參與各類設備的提前維護工作,演練應急切換;直播任務期間堅持“不間斷、高質量、講效益、重安全”的十二字方針,圓滿完成了重大電視節目的優質、順利、安全播出。

一、努力提高自身素質與修養。

作為一名記者,要有宏觀意識,要胸懷大局,瞭解黨和政府工作中的新精神和新要求,善於透過事物現象預見其本質和未來,從而挖掘出有社會價值的新聞題材。而要做到這些,就必須不斷提高自已的各項素養。

為了提高政治素質,我要求自已做到:在思想上和政治上與黨中央保持一致,堅持社會主義方向,我認為,記者講政治最重要最根本的是堅持社會主義方向,還要做到正確宣傳黨的綱領、路線、方針、政策,加強羣眾觀點,貫徹羣眾路線,重視政治理論學習。

記者心理素質包括:好奇心理、競爭意識、冒險精神和堅強的意志。這些心理素質是成為一名記者的必備條件。所以,我始終不忘提高自已的心理素質。

作為一名攝像記者,光有較強的政治和心理素質還遠遠不夠,更要有過硬的業務素質。於是,我常常利用工作之餘尋找各種與業務有關的資料,如《新聞學理論》、《採訪寫作的方法與技巧》等專業書籍,並不斷對這些材料進行分析研究,取其精華、去其糟粕。還堅持每天認真觀看各大電視台的新聞欄目,邊學邊實踐,使自已學到的每一點先進技術都落到實處。

在提高自身素質的同時,我還不斷加強自身修養,使自已努力做到:重事實,講真話,主持正義,堅持真理;報道內容健康,有益社會進步;講究文德,反對以稿謀私;自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義思想侵蝕;處理好與同事間的關係等。

二、敢於吃苦,勇於實踐。

新聞工作是一項實踐性很強的工作,缺乏對社會的基本瞭解的人是沒有資格做一名優秀的新聞人的,記者必須深入實際、深入羣眾、深入生活。同樣一個新聞題材,有的記者拍得有聲有色,有的記者卻拍的枯燥乏味,根本原因就在於是否真正深入實際、深入生活、深入羣眾。“實踐出真知”、“涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍”,就是這個道理,一些影響面大、具有深遠歷史意義的新聞作品,都是作者投身於火熱的社會生活實踐中,積累了豐富的新聞素材,進行了艱苦的調查研究和思考分析才完成的。因此,我要求自已做到“三勤”、“兩不怕”,即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦,不怕累”。對得到的新聞素材去粗取精、去偽存真,直到捕捉到有價值的新聞內容為止。

三、一分耕耘、一分收穫。

春天,是我們台管理機制改善的春天,改變了我台以往等新聞、派新聞的被動局面,給所有人創造了一個又一個平等競爭、平等提高的良好機會。今年八月份,我代表鎮婦聯參加了市婦聯、市建設局聯合舉辦的“建設杯學長霞做時代女性”演講比賽,並取得了第二名的好成績,為我鎮和台裏爭得了榮譽。同時,也提高了我的心理素質和應變能力。通過學任長霞,我認識到只有樹立優良的職業道德和職業精神,才能做一名稱職的記者,任長霞精神不僅作為一句口號,更作為一種信念滲透到我的頭腦中,所以也是我收穫最多的一年。

今年五月,我經過拍攝、收集了大量鏡頭和資料,精心策劃了《我鎮非公企業工會工作開展有聲有色》的系列報道,為我鎮非公企業工作發展提供了翔實的材料,得到了許多企業的好評,也為我鎮經濟建設起到良好的促進作用。

端午節前夕,台裏預計舉辦一台包粽子比賽以豐富廣大人民羣眾的文化生活。為尋求適當的比賽場地和贊助單位,我曾多次冒着酷暑到華興酒店聯繫有關事宜。工夫不負有心人,大賽終於如期在喜慶歡樂的氣氛中舉行並圓滿結束了。這次活動不僅得到了廣大羣眾和華興酒店全體員工的一致好評,還為台裏爭取了元專題片製作費,同時也為我台打出了更響亮的好聲譽。

今年夏天,接到羣眾反映,我鎮中亭街企業路段雨後積水很深,嚴重影響了附近居民出行。於是,我們毫不猶豫冒着小雨及時趕到現場拍下了珍貴的鏡頭,並對附近居民進行了採訪。隨後,《雨後天晴行路難》真實、客觀的報道,帶着居民們的呼聲播了出去了。讓人倍感欣慰的是,沒過多久,企業路路基墊高了,水流暢通無阻了,路面平坦好走了,居民們幸福地笑了。

經過不懈努力,雖然今年我在工作上取得了一點成績,但是,成績只屬於過去,將來還需要繼續努力,學海無涯,工作無止境,我會永遠牢記屈原的那句話“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,為我台新聞工作做出更大貢獻。

實習述職報告 篇10

首先,感謝組織、總經理、黨委書記及礦長、書記和班子成員一年來對我工作的關心指導,感謝各位領導及職工同志們對我工作的支持和幫助。

我的職務是田家煤礦技術負責人。根據分工,我的主要工作是主持田家煤礦的全面技術工作,分管礦“一通三防”工作。一年來,在礦黨政、總工程師的正確領導下,在各位領導和同志們的支持幫助下,我能認真履行職責,忠於職守,務實工作。本人緊緊圍繞礦井安全生產,全力協助礦長、總工程師抓好了分管範圍內的各項工作,促進了礦井整體工作健康協調發展,較好的完成了礦黨政交給的各項工作任務。現將一年來的工作簡要述職如下,請審議。

一、認真學習,深入思考,思想政治素質和業務技術能力不斷提高

一是認真學習黨的各類指導思想,積極參與“創先爭優”活動,深化個人“不怕吃苦”的良好心態為“怕不吃苦”,變“怕批評”為“怕不批評”。一年來,結合公司黨委開展的“創先爭優”活動,以公司黨委活動精神為武器,以“創先爭優”為目標,積極參與,努力創先爭優。工作中,重心下移,細節下移,解決思想問題,解決疑難問題,解決細節問題。把事業放在第一位,吃苦耐勞,加強學習,為企業發展貢獻力量。

二是切實加強黨性修養和行為養成,緊密圍繞“班子建設、區隊建設、班組建設”等三個隊伍建設的指導思想,參與各類別的建設活動,不斷提高自身的管理能力。

三是自覺加強業務技術學習,積極借鑑科學管理經驗,認真研究探索科學的管理方法,在實踐中不斷優化完善井下采掘佈置,不斷提高業務技術水平。

四是注重學習安全法律法規,以及新工藝、新技術等方面知識,不斷拓寬知識面,自身業務能力不斷提高。

二、保持清醒的頭腦,樹立良好的廉潔形象,加強自身廉政建設,自覺接受羣眾監督

我十分珍惜我現在的一切。我要為家人、為自己營造一個安全平靜的環境。所以通過黨委、班子的教育和自己的學習,我能廉潔自律,嚴格按照《黨員幹部廉潔自律行為規範》要求自己,自覺改進思想作風和工作作風,時刻以一名黨員幹部的標準要求自己,嚴於律己,克己奉公、清正廉潔,不搞特殊化,保持清正廉潔良好形象。

一是以身作則,率先垂範,堅持做到要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己首先不做。

二是認真遵守個人重大事項報告制度。自覺轉變工作作風,平時能夠經常深入基層,深入井下,深入羣眾,認真聽取羣眾意見,幫助羣眾解決現場中的實際問題。克服官僚主義,不擺架子。團結同志,勇於開展批評和自我批評,大事講原則,小事講風格。

三是在日常工作和生活中,注意從點滴做起,模範執行公司的各項規章制度。自覺接受各級領導和廣大職工的監督,注重與職工談心交流,徵求對自己和單位工作的意見、建議。