教學科長述職報告 篇1
我從20xx年x月加入學生會xx部，在這半學期中，我認為得到了許多方面的學習鍛鍊，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。以下是我的述職報告：
回顧半學期來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這裏的老師和同學們一起學習工作，不僅增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結半學期來的工作，我覺得有所得也有所失，今後還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。
特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。清晨跟隨部長檢查大教室衞生，雖然要比其他同學起的早，可是在工作中能夠為同學們創造一個好的學習環境、我感到很開心。
這是我的工作，我會積極認真的去作好它。帶着清晨的一抹微笑，我在教學樓門口站迎賓崗，這是我第一次做這份工作，有些興奮。對每一位老師送上微笑，不僅表現了一個人得素質，更體現了體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會，我既做了一名觀眾，同時在會後幫助大家打掃大教室衞生，擺桌椅。在12月份，我還參加了學生會組織的“創新大會”，這是每一位學生會成員的驕傲。
學生會是一個很鍛鍊人的地方。在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以後面對社會增添了一個籌碼。
半學習以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛鍊和提高。同時，也為豐富大學生課餘活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
總的説來，我覺得我們xx部的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位領導相信我。總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。
教學科長述職報告 篇2
我於20xx年11月就任院學生會學習部副部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的正確領導下，學習部堅持以人為本，全面貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想，推進學習部的職能建設，不斷強化部員的服務意識、責任意識和全局意識。在經歷了領導班子的重組後，學習部秉承前幾任領導班子的優良傳統和吃苦耐勞的精神，開展了一系列有意義的活動，使學習部的工作邁上了新階。
下面，我依據院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：
一、思想工作和部門建設
作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我着重抓了以下兩個方面：
1、抓好院兩級學習部成員的思想學習
我依據“自我教育”、“自我管理”的要求，通過理論學習和寓學習於活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設和着力打造部門文化學習部肩負着學術活動和文化活動兩副重擔，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針並用之於工作當中，並摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。
二、積極協助教學部門開展工作並建立了良好關係
協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一。在任期內，我部積極協助教務處進行的“數學培訓”使同學們在考試中取得了良好的成績
三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位
一年來，我依據學院教學和學生工作要求，結合我部特點，舉辦了多次“徵文比賽”，提高了同學們的寫作水平。同時還協助宣傳部把各班的學習園地辦了起來，豐富了同學們的課外知識。
四、存在的不足
一是院活動整合還沒有完全進行到位。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課餘時間，影響了學業的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
最後，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們！
教學科長述職報告 篇3
尊敬的領導，尊敬的老師：
大家上午好！
我叫陳列，77年9月出生，今年剛好三十歲，孔子説的“三十而立”就是這個時候，就是確定人生目標和發展方向，建立自己事業並有所建樹的時候，但我很慚愧，今天站在這個講台上，我都還在戰戰兢兢。暑假裏，許多畢業生到我這裏辦理團組織關係時都紛紛讚歎：“六中變得越來越美麗了。”是啊，作為一個青年教師，為這樣美麗的學校，我還有什麼理由不盡自己的一份力量呢。
回想自己這幾年的工作，我可以用兩個詞語來介紹：緊張、充實。20xx年6月從湖南師大畢業後在廣州羊城鐵路總公司下屬的學校教書一年，兩個學期中，所教並擔任班主任的七年級一個班排名第一，所教八年級一個班排名第二，並多次組織全校性的校園藝術周、詩歌朗誦會等活動，協助校辦公室成功申報廣東省級重點中學。因為多方面的原因，20xx年我回到了生我養我的岳陽，來到了我們學校。20xx年在高中部14班擔任班主任及教學工作，20xx年就開始在職高部工作，先後擔任班主任、政教幹事、代團委書記職務，每學期我都會參加學校組織的教學競賽，都會受到學生、老師、領導的好評。總之，反思這幾年的工作，我是少遺憾而多欣慰，該我做的工作，我會積極主動地去做；我能夠做的工作，我會義不容辭地去做；我不會做的工作，我會在最短的時間內學好並做好。
學生科的工作也是千頭萬緒，也是需要極大的.熱情極大的精力去承擔，雖然我西校帶過就業班，雖然我在遠翔分校一週中能值三四天班，雖然現在我能同時兼任北校政教幹事、代團委書記、職高部教學以及協助南校學生科等工作，但我覺得還遠遠不夠，學生科的工作需要全力以赴。
這幾天，我不是在想着怎樣才能當上學生科科長，我想的更多的是我當一個學生科科長合不合格，我能不能把這個工作做好。我們六中所處的社會環境複雜，面臨的是一座“山”，一座“廟”，一個“坡”，即磨子山、太子廟、學坡，還背靠就個苗圃，學生思想複雜，但正因為這樣，學生工作就應更為突出。我覺得可以從下面幾個方面來抓：一是發揮學生科德育主陣地的作用，通過理想教育、安全教育、民族文化傳統教育、愛國教育、心理健康教育等系列主題教育活動來實現。二是做好上級領導的助手，抓好德育常規管理。三是力求成為班主任的堅強後援。班主任是德育工作的先鋒，是第一線，學生科在第一時間做好班主任的服務工作。四是以教學工作為中心，加強與學校領導、學校各部門的反饋，加強與教務科、實訓科、招生就業科的交流，加強與各年級班主任任課教師的溝通，加強學生的管理，努力形成上下齊心、同心共力抓德育的局面。
現階段所有學校的學生人數都在減少，這是危機，但更是契機，我們只有緊緊把握這次發展的機遇，每個人儘自己的一份力量，我們這個越來越美麗的校園將會迸發的生機，迎來更燦爛的明天。
最後，我要説的是，大家如果覺得我合格，請不要放過我，投我一票；大家如果覺得我不合格，也請不要放過我，堅決不投票給我。