學校辦公室主任個人述職述廉報告(精選16篇)

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇1

尊敬的校、各位老師:

學校辦公室主任個人述職述廉報告(精選16篇)

大家下午好!

現將這半年來我所做的工作向大家彙報,請大家提出寶貴的意見。

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細説,就説我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉行大型活動就得提前做好準備工作,衞生的打掃,會場的佈置,學生桌椅、會議桌來回挪動,調試音響等,就這些,有時候我和高年級的五六個同學一干就是半個鐘頭甚至更長時間,雖説苦點,累點,當看在乾淨整潔的室內開會時自己就感到很快樂,很滿足。

其次就是報刊的發放,學校共定刊物26種再加上學生定的《快樂》《國小生必讀》《科學週刊》共計29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂》數量都在千份以上,其次就是《教師報》《國小生必讀》《科學週刊》,發放前都要清點數目,做到心中有數時,然後才能發放到師生手中。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自XX年初調到學校來,在這三年中,縣每年舉辦國小生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢台市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名:今年我們不敢懈怠,為了讓學生講故事的水平再上一個新台階,多次組織參賽選手觀看視頻,督促練習,在班裏老師的指導下,在學生的共同努力下,雖差零點幾分和第一名擦肩而過,但是他們賽出了風格賽出了水平,我一樣為他們驕傲,為他們自豪。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天打印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時打印材料的老師方便。

2、打印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支持和幫助,例如:佈置多媒體室時需要學生幫忙,用到哪班學生老師都會熱情的説行,啥時間去,沒事,需要幫忙時,説話。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地説,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裏就感到很温暖,難道説這不是我們新西關國小的團隊嗎?

總之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪裏急需就到哪裏去,每天在收穫忙碌的同時,也在收穫着幸福。儘管如此,離校的要求還有一定的差距,有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:

20xx年xx月xx日

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇2

尊敬的各位、諸位同仁:

大家上午好!

時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白髮,常不免感歎歲月無情;但,每每於這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試着看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意於自己一年裏有多麼的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的和同仁們作以簡要彙報。

一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識

校長辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、與教職員工的信息橋樑和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。

一年來,在學校政直接下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規範公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類、活動、責任制度及彙報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,並進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無鉅細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收穫了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這裏,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意願上達給學校,耐心細緻地做好服務和穩定工作。

二、用心學習和思考,不斷淬鍊和修正自己

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。於是,每晚睡前靜靜地讀上一哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閲讀和思考中修煉從容大度細緻的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨大學聯考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。

一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀歎氣憤都不過只能是私下裏短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看着學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的温情常激盪着我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證着學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接着學校重建後的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力並肩託舉,傳統文化滋養着我們的心靈,主人翁鼓舞着我們的鬥志,拔地而起的藍圖美景激勵着我們的決心和信心,我願傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮鬥!

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇3

尊敬的、親愛的同事們:

大家好!

一年來,在各位的關心和幫助下,在全體老師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“幹大事,從細節做起,做小事,從大局着眼”的要求,圍繞學校工作目標開展工作,較好完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來説每一次都是很好的鍛鍊。現述職如下:

一、加強建設,不斷提高綜合素質

(一)明確職責、準確定位。辦公室是學校的重要職能部門,作為校辦公室主任,我認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用,增強責任意識、服務意識,愛崗敬業,盡職盡責履行自己的職責,同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質,富有成效地做好辦公室工作,當好服務員、協調員,把握好工作分寸,做到管事不鉅細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

(二)嚴於律己、做好表率。工作中,我始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則。辦公室工作的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經常加班加點,假期也是隨叫隨到,從而保證了各項工作能順利完成。

(三)善於協調,傳遞正能量。要協調好上下的關係,同時還要做到面對204位教師,要以禮,以誠,以情,再是要協調好與教體處各部門,學校各處室、各級部的內外關係,外求支持協作,內求團結向上,充分調動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。

二、盡職工作,高質完成分管工作

(一)師德師風建設工作情況:制定學校師德師風、工作配檔,組織各種會議,開展了師德師風演講比賽、校級最美家庭評選、教師宣誓、教師愛心公益捐書、學習黃大年等活動,收集各項材料1000餘份,組織輔導教師參加上級部門徵文、演講、知識競賽,取得優異成績。

(二)建工作情況:建工作越來越成為學校的重點工作,嚴格按照教體處的要求,落實“三會一課”制度。組織課12次;完成建材料10餘萬字;創建建特色品牌;作為聯合支部書記,積極和五家民辦機構聯繫,共建建活動;組織各類學習及員活動26次;反覆落實員信息300餘人次;各種檔案上千份;員教師在各項工作及比賽中爭創佳績,學校支部被評為高區“支部先進集體”。

(三)職級職稱工作情況:本學年,完成了教師職稱評選和學校第三輪崗位競聘工作。我校教師多,參評工作量繁重,這兩項工作要求零失誤。為保證工作順利完成,我對自己高標準、嚴要求,提前半學期從各校調集數據,反覆確認,反覆修改,陪着參評老師加班準備材料,取得了滿意的結果。

(四)語文學科建設情況:組織了四次名著講壇活動,進行了讀書筆記展評,舉行了校級等級考試,帶領名課程團隊完成六萬字的成果,並順利完成“十三五”課題。作為語文教師,能為學校整體利益着想,隨時擔產假教師的代課工作。

(五)其他工作情況:

1.會務工作。認真安排和組織學校各種會議,做好會議準備,會議記錄,根據會議決策督查督辦有關事項;組織或協助學校其他部門組織好活動。

2.文字工作。全年辦公室共審核、草擬校級文件、起草、發送稿件近40萬字。

3.宣傳工作。積極做好學校宣傳工作,發揮學校喉舌作用。製作校報四期,處理圖片近3000張。

4.統計,收發工作。及時收發上級文件1000餘份,並做到及時上傳下達。

5.嚴格執行檔案管理制度,積極落實各項檢查的檔案工作。

6.教師入職、轉正、檔案等各種信息統計。

三、存在問題和努力方向

回顧一年來的各項工作,本人雖然盡職盡責,但還有不足之處,有時候多項工作交織,缺少整體觀念,容易急躁。對待佈置給下面老師的工作,有些畏難情緒。有時因辦公室工作忙,教學上缺少原來的精細。今後一定要克服以上缺點,多思考,多想方法,加強督察督辦,創新工作思路,提高服務質量,把辦公室工作推上一個新台階!

謝謝大家!

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇4

各位、各位同事:

大家好!

根據中層幹部競聘原則,校園安排,這天我在此做本學期工作。

20xx年9月,我懷揣着絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位的關心和幫忙下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的認識、工作潛力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。憑心而論,我喜歡我們的校園,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰,更是一個機會。自從年秋季,我從書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在那裏我不僅僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛鍊了自己的意志,這是比任何東西都寶貴並將受益終生的人生財富。因此,我一向懷着一顆感恩的心在工作着、學習着、思考着。此刻把我本學期的工作向大家做一個彙報:

一、認真履行職責,用心開展工作

(一)腳踏實地,努力工作是重點

我一向以來都認為:無論是在什麼時候都要把校園的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責範圍之內,只要是力所能及的都就應用心的將它們做好,將我們的校園推出去,讓社會明白我們是一個團結協作的大羣眾。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負着助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重思考,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏鋭性和鑑別力,增強了貫徹執行的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和潛力。(二)端正作風,擺正位置是要點

在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到校園的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到,並理解老同志的意見和推薦,與他們一同進步,一起為校園出力。自工作以來,不耽誤任何、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與、同事之間的關係,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽的侵蝕。

(三)工作完成狀況

1、協助做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及校園各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2、認真做好材料的打印、複印工作,每月按時統計上報各類信息。協助做好各種文件的收發,保管和使用好校園印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了年度校園各項工作的資料收集、歸檔及各項統計報表的上報工作;

4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

6、有效完成我校教學設備統計及管理;

7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優異的成績;

8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

9、完成佈置的其他工作。

二、存在問題及今後努力方向

(一)存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合潛力提高還不夠快,離們的要求和同事們的期望還有必須差距;二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細緻。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改善提高,爭取把自己的工作做得更好,也期望和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

總之,在這學期裏,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期裏,我必須要認真查找不足,用心改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭在以後使辦公室工作再上一個新台階。

最後,我想與“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想,我們怎樣才會快樂快樂需要去爭取!自己的努力把工作做好,得到和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標。”

以上述職請各位和同事批評指正,謝謝大家!

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇5

在這一學期裏,在學校班子的正確下,我積極配合學校開展各項工作,按照學期和科室工作安排,團結全體教師,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我本學期工作述職如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

作為一名學校管理的參與者,我始終堅持堅定的政治立場,在上、行動上與校委會保持高度一致,嚴於律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,踏實幹好每一件事。

二、擺正位置、做好服務工作

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在決策前,同時注意做好經驗,發現問題及時糾正。

辦公室擔負着全校的檔案管理、接待、會務、信息宣傳、考勤管理、計劃、督查通報等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校的參謀和助手。為配合學校做好各項工作,除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、計劃、考勤管理、督查通報各項工作外,我和辦公室的人員一起團結協作、不計較個人得失,以認真負責地態度、高質量地完成交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出儘自己的努力。

三、本學期來完成的主要任務:

1、宣傳工作。積極利用學校站、《中教信息》(編髮5期),宣傳報道我校教育教學改革成果,向縣教育局、省市級報刊等媒體撰稿報道學校重大活動情況。學校連續三年被評為信息宣傳工作先進單位。

2、檔案工作。按時完成了20xx年以前學校文書檔案材料的收集、立卷工作,年檔案正在中。檔案利用工作成績突出,全年共為近幾十人次個人檔、文書檔和照片檔案的利用。全縣綜合檔案檢查,受到縣教育局的高度好評。

3、負責的制定和材料的撰寫,能按照學校總的計劃要求,根據學校工作特點,力求每學期計劃在工作上有新意,上有創新,宣傳上有突破。學期初在《山東體衞藝教育》上發表學校工作報導――臨沭縣白旄中學是如何通過新課改實施素質教育的,取得良好的效果。同時學校的各項工作創新亮點,如督查通報、教學改革等都在不同的媒體進行報導。工作實事求是,注意在發揚成績的基礎上找出工作中的不足,提出改正意見。

4、考勤管理。準確、及時地公佈教職工出勤情況,工作中做到細心、耐心,為教職工獎懲數據,確保考勤的公平、公正。

5、接待報務。這一學期以來,上級各項檢查多加上學校建設新教學樓等事情,各級多次來校檢查指導,辦公室保證提前做好有關服務工作,確保窗口作用。

6、完成上級安排的其他工作。

一學期以來,辦公室工作雖取得了一定的成績,但是仍存在一些問題與不足,如工作時間有時靠不上,工作方式沒有創新,信息宣傳中也存在不及時的現象、宣傳媒體沒有大的突破等。今後在各級和老師們的關心、支持下,將繼續加大自己的業務學習,不斷提高其綜合能力,擦亮一扇窗口,樹立一個形象,為打造白旄中學品牌而不懈努力!

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇6

回首過去的一年,我和絕大多數同事一樣,憑着對學校的熱愛、對工作的熱情和對的感情,堅持“真誠為校”的不變信念,在艱辛和執著中盡職盡責地工作。沒有變的是忙碌而充實的`生活,雖然是負重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻的那份樂趣!下面,我向大家彙報自己一年來的工作,請評議。

一、重視學習和,不斷提高自身素養

人常説,有理論才有水平,有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,在想問題、拿主意時更有見地,一年來,我始終堅持學習政治理論、時事政策和業務知識,自覺把它們作為自己的理論源泉,用的__大武裝頭腦、指導行動、推動工作。在日常工作中,我堅持閲讀一些管理類和文學類的書籍,以博採眾長,增加自己的知識積累。撰寫的《把握時代特徵,謀求解放》、《以科學發展觀為指導,籌建慶陽市職業技術學院》兩體會參加了市委宣傳部今年的徵文活動.前者在徵文活動中獲三等獎;後者在年全省職業與成人教育協會中職年會上交流獲優秀科研成果獎。完成了《加強員教育培訓,促進職教事業健康發展》等多調研報告。完成全國僑務法律法規知識競賽答題並組織職工參賽;參加了全市統戰民族宗教知識競賽。在暑假參加了《慶陽市税務志》的編寫,完成10多萬字。全年本人博客創作80余文章。在《隴東報》發表3文章、通訊報道多則。主編校刊2期。今年教師節又受到學校的表彰,這是我工作15年來第15次連續獲得年度先進教育工作者稱號。在工作中我體會到:憑能力做自己感興趣的事情,這也是一種幸福。

二、忘我工作,無怨無悔

1、切實履行辦公室主任職責

作為學校辦公室主任,雖不敢説日理萬機,卻也經常有做不完的事,總感到事務纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項工作,年初我們制定了學校辦公室年工作要點,細化每月的主要工作任務,並進一步明確了崗位職責分工及目標管理任務。一年來我做到了主動思索、謀劃,用主要精力抓辦文、辦會、辦事,進行具體事務協調、目標管理任務及會議決定事項的督促落實。辦公室人員做到各負其責、分工協作,每一件工作都有計劃、有安排、有檢查、有落實。除常規的工作外,今年還指導辦公室完成了職工編制信息實名制登記等信息化管理工作,建校以來大事記等資料的。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責任之弦,每天睡覺前都會對當天所作的工作查漏補缺,對第二天所要辦理的事務梳理一遍,這已經成為一種習慣。為了發揮辦公室高效務實的作風,自己儘可能地做到早上班、晚下班,通過身體力行影響同事;為了保證材料質量,遇到重要的大型材料,自己親自執筆。對於工作人員所拿出來的材料,自己儘量多看一遍,並多次修改,總想帶動手下人員儘快成為行家內手。對於需要出面協調的事情,自己儘可能地多跑路子、多説話。起草了有關制度、稿,審核公文、勞資、職稱、統計年報、材料。先後四次去寧縣新寧鎮聯繫有關幫扶建房工作。

2、全身心地投入教學工作

今年,我擔任了07計算機應用班的《哲學》教學,每週4學時課堂教學,2學時晚自習輔導。自認為在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。為了搞好教學,我做到課前吃透教材、查閲資料、認真備課;課堂關掉手機、用心講解,並嘗試多種教學方法,讓學生在視、聽、觸覺中培養創造性思維;晚自習輔導堅持到課,給學生補充通俗易懂的事例,做到傳授知識與教給做人的道理相結合。此外,今年自己還擔任了蘭教院大專班《文書祕書學》、《形式邏輯》、《公共關係學》輔導教學和蘭大行政管理本科班29名學生的畢業論文指導工作。

三、反思中的不足和差距

由於我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現顧此失彼、考慮不周現象,經過反思,我覺得自己還存在以下幾個不足需改進。

1、因時間與精力有限,與學生交流溝通不足,對如何調動學生學習積極性研究不夠,教學的方法也有待於進一步完善。

2、文件材料的質量還不高,辦公室工作人員的整體素質有待進一步提高。

3、辦公室在協助抓職工考勤和教育及管理方面做得不夠。

最後,對一年來關心指導我工作的和支持理解我工作的同事們表示最誠摯的謝意!

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇7

尊敬的各位、諸位同仁:

大家上午好!時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白髮,常不免感歎歲月無情;但,每每於這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試着看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意於自己一年裏有多麼的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的和同仁們作以簡要彙報。

一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化職責意識

校長辦公室作為校園的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理校園行政事務,是上傳下達,聯結校園與上級、與教職員工的信息橋樑和紐帶,也是校園對外的窗口和中介。

一年來,在校園政直接下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞校園的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規範公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障校園工作的正常運轉發揮了應有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和校園要求的各類、活動、職責制度及彙報材料、宣傳材料等超多的文字材料工作,並進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和禮貌建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無鉅細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收穫了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在那裏,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意願上達給校園,耐心細緻地做好服務和穩定工作。

二、用心學習和思考,不斷淬鍊和修正自己

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。於是,每晚睡前靜靜地讀上一哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作狀況和心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閲讀和思考中從容大度細緻的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原先,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也能夠很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一向以來堅持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨大學聯考,學生底子薄、興趣小、用心性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。

一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀歎氣憤都但是隻能是私下裏短暫的情緒宣泄,自己更就應做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看着學生們依靠和信任間或有些難為情的眼神,母愛的温情常激盪着我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選取,那我就理應做到無愧自己的職責和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅僅見證着校園在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎之後校園重建後的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我們去完成,校園的騰飛需要我們同心協力並肩託舉,傳統文化滋養着我們的心靈,主人翁鼓舞着我們的鬥志,拔地而起的藍圖美景激勵着我們的決心和信心,我願傾盡全力,與諸君一起,為校園的不斷進步和發展,努力奮鬥!

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇8

各位、各位老師:

大家好!

一學期以來,在校的關心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來説每一次都是很好的鍛鍊。現將我的工作情況彙報如下:

一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任。

學校辦公室是學校的重要職能部門,作為學校辦公室主任,既聯繫上下,又協調左右,既是學校的參謀,又是學校日常事務的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發揮起着關鍵作用,事關學校全局工作的正常運行。因此,作為學校辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用,愛崗敬業,盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學校辦公室主任,必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識。總之就是要當好服務員、協調員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不鉅細,工作要到位。

二、堅持嚴於律己、努力做好表率。

在工作中,我始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經常加班加點,做到加班加點不叫累、批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質。

三、認真履行職責,積極開展工作。

努力配合做好行政管理工作。協助做好學校各項工作的協調管理,及時通知學校各部門召開校委會常務會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作。安排和教師周值日表,督促值日落實責任。

解決和協調安排上級單位佈置的各項工作,做到重大問題及時上報。本學期主要完成的工作有:教師年度考核,幹部檔案,教師職稱評定以及職掛,退休教師上報以及工資調整,教師臨時的各類信息上報......

四、存在的問題和今後工作思路。

(一)自身的問題:一學期以來,工作雖然取得了一定的成績,但距和同志們的要求還有不少的差距;由於工作的繁雜,在某些方面還欠缺經驗,有時還有浮躁的,在工作中與交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦幹;工作能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。

(二)今後工作的思路:

工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

積極與進行交流,出現工作上和上的問題及時彙報,也希望能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇9

各位、各位老師:

自從20xx年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級的關心信任指導下,在同事們的工作支持中,以服務校園大局、團結協作共同進取為主要目的,緊緊圍繞校園的中心工作,用心履行辦公室主任崗位職責,我努力地完成每一項工作。

一個校園的辦公室工作主要是協助校長辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作,在一個單位中處於中樞和要害部位,是溝通校園上下級的咽喉,聯繫左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與校園政務、管理事務、搞好服務,具體地説有:輔助決策、管理事務、起草校園文本材料、協調各辦公室及同事關係、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、文檔等。下面我就一年以來辦公室工作做一下彙報,若有不當之處,敬請們批評指正:

1、校園平時的接待工作。搞好接待工作能夠使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細緻,保證了每次接待工作的順利完成,努力為校園創造一個良好的對外形象。

2、校園會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(校園廣播或者下發通知、擬寫會議程序和佈置會場等);會議中準確認真地做好記錄、並且帶給熱情周到的服務;會後及時清理會場、督促落實會議、搞好調查研究.

3、校園辦公室基本職責。校園辦公室當好的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我用心進行調查研究、收集各方面信息,把獲得的超多信息第一手資料進行綜合分析,及時向校長反饋,協助決策。對於收發到的文件通知反饋給校長後然後再具體落實到位。

4、校園辦公室管理職責。作為工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦超多的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的職責。因此,不論是與工作有關的活動,還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動加以關注和協調。

5、辦公室協調職責。聯繫內外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應有的職責。在這一年裏,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力於各組各室之間的平衡協調,對於各組各室的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調。

6、辦公室服務職責。平時工作中辦公室起到上傳下達,完成中心校和校長臨時交辦的工作,而且對於老師們的困難用心地做力所能及的事情,向校長反映老師們的意見和推薦。管理好校園辦公室資源用品和耗材,對於各室不管是哪一方面出現的問題都儘量去協調解決。

除了平時的辦公室日常工作外,對於我分管的一些工作也給們彙報一下:

1、品牌校園建設。協助校長做好品牌校園建立三年行動計劃,認真做好每一次培訓的資料並且歸檔。

2、督導評估。自三月份以來,我都認真做好每一次校園重大活動信息簡報,平時的比較凌亂的事情,如收悉的文件,平時的照片我都統一做了歸檔,今年的督導評估資料相對來説得到縣評估團的好評,迎接評估的前兩天,沒有號召老師們羣眾化太多時間像以往長達幾個星期的加班加點資料,只是佈置讓老師們下去準備一些印證性的資料交到我處進行統一歸檔,在資料類別、時間順序和打印目錄方面因為人力不夠,號召全體教師加了兩個下午班,還順便將校園文化櫥窗、班級文化建設美化好。認真地做了督導評估自查自評報告,詳細地編撰了校園督導評估彙報材料。在督導評估期間,對督導評估團一行做了充分的準備和招待,得到評估團們的一致好評,同時評估結果也令全體教師欣慰。

3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒專幹胡小福老師如實如期地做好平時的禁毒常規工作資料。並且認真地做好相關的工作資料和歸檔。

4、教師培訓工作。教師培訓工作主要是在多媒體會議室進行,如果遇到外出培訓教師回到校園,我都組織了讓他們進行二級培訓。平時的每週一會議沒有事情,都認真組織了教師觀摩視頻交流等學習。

在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫忙服務,但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,距離更高的目標還存在一些差距,比如遇事可能顯得較慢,加上校園沒有絡,在收發文件過程中可能不是太及時,還有校園工作中協調各室的潛力還有待加強,團結協作有待提高等,還要在今後的工作中改善,也真誠地期望得的指導和幫忙。

在今後的工作中,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好校園的各項工作。

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇10

各位、各位老師:

大家好!

x年,在學校政班子的正確下,按照x年學校工作會議,我團結辦公室的全體同志,以積極的工作態度,圍繞學校中心工作開展各項工作,為學校教育教學服務,為全體師生員工服務,現將我一年的工作簡要述職如下:

一、 深入學習實踐科學發展觀,不斷提高理論水平

科學發展觀作為特色社會主義理論體系的最新成果,是馬克思主義關於發展理論的昇華,是在新時期針對新問題的重要理論創建,是符合我國實情的理論體系。深入學習實踐科學發展觀,努力開創學校各項工作新局面,是我校各部門當前和今後一個時期的重要任務。作為辦公室主任,我帶領辦公室全體員積極參加學校和支部組織的學習實踐科學發展觀活動,認真閲讀各種學習材料,深刻剖析自己的,積極交流體會並認真做好學習筆記,不斷提高自身和周邊同志的理論素養。

通過一系列的學習活動,我深刻地認識到學校辦公室要開展好和落實好每一項工作,都要以科學發展觀為指導,緊緊抓住發展這個中心,圍繞升本科建大學這個核心,做到心中有大局、工作為大局、辦事顧大局。把是否堅持科學發展觀作為衡量辦公室各項工作的重要標準,貫穿於工作的全過程,用科學發展觀這一理論體系來武裝頭腦,引導辦公室每一位工作人員,學習用科學發展的理論、觀點和方法分析問題、研究問題、解決問題,善於從科學的角度觀察、思考和處理問題,不斷增強自身的科學判斷力,進而做到工作方法正、工作思路清、工作目標明,真正使辦公室工作步入科學發展的正確軌道。

x年是學校升本建設的關鍵一年。學校發展的新形勢、新情況,給辦公室的工作提出了新任務、新要求和新標準。這些新情況、新要求,使我認識到在具體工作中要將科學發展理論與實際相結合,創造性地開展工作。一是工作站位要“高”。要看到關注什麼、上級要求什麼、羣眾期盼什麼、近期打算什麼、長遠發展需要什麼。既要登高望遠,用全局的眼光觀察認識問題,又要換位思考,站在多個角度分析研究問題,做到緊跟發展步伐,服務全校大局。二是謀劃工作要“早”。要根據意見把工作做好,就要提前思考工作,對將要交待的工作做出預判,形成預案。爭取工作主動性,避免倉促上陣措手不及,確保工作效率。三是工作責任意識要“強”。“辦公室工作無小事”,“責任重於泰山”。無論是傳達貫徹落實重大工作的大事,還是接個電話、擺個座籤等瑣事,都要高度負責,做到認真負責,一絲不苟,細化每一個環節,嚴密每個程序,明確每個分工。做到大事面前不含糊,小事面前不放鬆,確保不誤事、不落事。四是工作方法要“新”。打破習慣性思維和主觀偏見的束縛,形成和諧良好的工作氛圍。要強化一盤棋意識,協調動作,高效運轉。遇到新任務、新情況、新問題,能夠做出快速反映,拿出新辦法、新措施,使辦公室工作始終保持旺盛的生機和活力。

二、完善制度,強化管理,不斷做好服務工作

1.學校辦公室擔負着全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、機要等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是對全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要做好參謀和助手。我們根據學校發展的新目標和新要求結合工作實際,不斷完善辦公室各項規章制度,先後對九項規章制度進行了修訂。特別加強了工作人員崗位責任制建設,對上下班制度、值班制度、崗位職責等都進行了明確規範的要求,並把出勤、考核與評優等聯繫起來,提高大家工作的積極性、自覺性。

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇11

尊敬的:

緊張忙碌的一學年即將過去,在校長的正確下,本人按照辦公室學年計劃和科室工作安排,團結全科室的同志們,積極配合學校開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,圓滿完成辦公室各項工作任務,全方位地為學校教育教學服務,為全體師生員工服務。下面,我將一學年來的工作進行述職報告如下:

一、辦公室始終將處室隊伍建設放在首位

辦公室是學校管理的樞紐,在高節奏的工作運轉中每項工作都有着很高很嚴的要求。作為辦公室人員,需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識和“實、細、快、嚴”的工作作風,才能符合學校快速發展的需要。在校長的引領下,辦公室的各項工作不斷提升標準,辦公室人員在校長的嚴格要求下都有了不同程度的進步。

在學習中工作,在工作中學習,我們通過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示等途徑培養辦公室人員良好的工作習慣。始終強調學習,通過學習正確把握學校整體工作的脈絡,領會學校管理的思路。通過學習保證工作執行的準確高效。通過學習提升辦公室人員的業務素質和服務水平。

二、立足全局,積極協調,保障學校各項重要工作和重大活動的順利開展

一年來,學校按照“三個為本”的管理思路,紮紮實實地推進教育教學改革和教師隊伍建設。在日常工作中,辦公室貫徹學校決策和工作部署,做好學校每週工作安排,組織好辦公會和全體教職工大會,督查會議決策落實情況,注重與其他職能部門的協同配合,在協調中督促,保證了學校管理體系的有序運行。

在學校統一安排下,配合相關處室,在學校組織的各項重大活動中(如技能展示、上級指導、外校參觀等活動)積極發揮辦公室宣傳服務職能,認真做好人員接待、內外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪和接待工作的質量,體現了學校管理的品位,得到了參訪人員的肯定,發揮了應有作用。

三、不斷提升工作標準,始終保持激情敬業、忠誠奉獻的工作狀態

辦公室工作簡要來説就是“辦文、辦會、辦事”。辦文我努力做到構思成文快、觀念新,辦會努力做到細緻優質、嚴謹認真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過程中,我注重公文運行的時效性,教育局規定的時間內,保質保量,按時上交。對於上級來文做到“登記及時、分發到位、適時催辦”,使上級文件得以順利傳達,並及時將上級來文登記、歸檔。

一年來,辦公室在校長下,認真擬定印發學校文件,按照上級部門要求及時上報有關計劃、報告、信息、報表,編輯每週,力求字斟句酌,準確到位。各種會議準備從會議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細周密,不出紕漏。對於各項上級來訪、常規迎檢、專題活動等重要事務,辦公室都認真準備、謹慎操作、保證效果。

四、關注學校發展,認真做好宣傳工作

辦公室是學校重要的對外聯繫窗口,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來,辦公室及時發佈校園動態新聞,在宣傳學校辦學、中心工作、學校亮點方面始終做着不懈的努力。同時,注意與新聞媒體的溝通交流,積極報送有價值的新聞。我校師生活動及管理成果經常得到上級的極大關注。

五、從細微之處入手,紮實做好辦公室常規工作

要真正作好校長辦公室常規工作,必須具備“細心、耐心、責任心”辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務,如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等。看似平常、細小的工作,往往會因為一時疏忽而對學校工作造成一些“負面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗,可能對這項工作認識不深。其實要真正做好這項工作,沒有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計繁瑣、積極主動的工作才使辦公室各項任務順利完成。

我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我的工作仍存在着陷於事務、主動拓展和創新不足、調查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。

此致

敬禮!

述職人:

20xx年xx月xx日

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇12

各位,各位老師:

大家晚上好:

根據學校工作的安排,我20xx年上期任教導辦主任負責學校教學常規工作,xx年下學期擔任學校政辦主任,負責政辦全面工作,現在分別將本年度兩學期的工作情況向大家做個簡單的彙報:

20xx年上學期教導辦工作

本學年度上期,我在擔任教務處主任工作,工作期間根據學校整體工作安排,抓教風和學風建設,抓教學質量的提高,抓教學管理工作,主要做了以下幾方面工作:

一、抓教風建設。主要是抓教學六認真定時和不定時檢查輔導、備課、上課、批改作業和考試並及時反饋,使教風進一步好轉。

二、抓學風建設,認真組織各種考試。以抓考風促學風,通過對大學聯考、會考、會考等大型考試嚴肅考紀,端正考風,藉以保障了考試的嚴肅性,有效性,從而促進學風的轉變,使學生成績得到有效提高。

三、圓滿完成了初和高招生任務。今年的招生任務繁重,人手緊張。但經努力工作,在的正確下,在老師們的共同努力下,按時保質順利完成了該項工作。

四、圓滿完成教學任務。我在擔任教導辦主任的同時和馮校長一起蹲點高,負責高的教學和管理工作。在馮校長的帶領下,高師生共同努力,大學聯考中取得了優異成績:文理科上線總數超額完成教育局下達的總目標。文理科600分以上高分人數與xx中學位並居全市第二。

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇13

尊敬的領導:

我擔任學校辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什麼工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。任職以來,儘管自己在上層領導與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有着較大的差距與不足,以下是我本學年的述職報告:

一、加強理論學習,提高政治素養

辦公室主任一定要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質。只要自身素質強,就會產生內在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。崗位演練所表現出來的經驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今後我要多學理論、學政策、學技術、學管理,多向前輩、領導請教,以此來提高綜合素質。如辦文辦事能力、專業知識能力、領會領導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理複雜事務的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

二、明確職能職責,提高服務意識

辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間裏辦好應辦之事。要善於明確該幹什麼,不該幹什麼,先幹什麼,後幹什麼。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發揮自身優勢,協調校長室、教導室、總務室等各方關係,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統一工作思想。其次是做到服務要盡職。學校領導佈置的各項事務,能在第一時間、規定時間內完成任務以儘量為學校領導減少一些事務性工作,讓領導從日常事務性工作中擺脱出來,去從事更重要的工作。

對於下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優採納。對於提出的困難和合理要求,也能在自己職能範圍內第一時間幫助解決或通過班子成員商討後給予答覆。三是意識要超前。服務工作儘管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色非常重要,對於各室各教師存在的隱形困難能主動去發現、瞭解,主動去化解,這直接關係到學校領導和本部門的形象。

三、要養成“三勤”良好習慣,確保工作效率

勤走,就是平時要多進行調研和開展交流,蒐集一些相關信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學校領導提供準確的信息,幫助領導正確決策。勤記,就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那麼只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節要多留意,也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務。

四、做好分管工作,確保接送車無安全事故

學校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有x名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協助值周教師清點乘車人數,維持乘車紀律。由此,學校車隊形成了學生接送車管理領導小組。

總之,辦公室工作是一門藝術,要做好學校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今後我將努力學習,積累經驗,彌補不足,充分發揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質量,為實現學校的和諧發展發揮我做大的作用。

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇14

一、行政管理工作。

1、深入調研。密切關注宏觀政策及行業動向,開展了BOT、BT投資策略,污水處理等調研;《信息參考》共編制31期,拓寬渠道,精選符合公司發展戰略,貼近公司產業的信息。

2、強化內部管理。採取內部挖潛、嚴格的問責制。主要體現在:內部

嚴格管理,嚴格"5S"要求,體現窗口形象;嚴肅辦公室工作紀律;提升服務品質、服務水準;前台、司機、文祕、網絡各司其職,高效有序;對本部門主控的餐飲、通信、快遞、複印、禮品、車輛等成本統計及時準確,形成規範完善的制度;完善修訂了"企業品牌建設管理流程"、"公務接待管理流程"、"公文辦理流程"、"印章使用流程"、"戰略審定管理流程"、"印章刻制啟用廢止流程"等6項主流程。

3、勇於創新實現突破。增設不鏽鋼掛壁式信箱;建立公司"管理層飛信羣";編制了《20xx年工程技術大事記》;組織"PPT製作技能比武"、"電子商鋪"等活動;實時整理公佈《工程技術內部通訊錄》、《工程技術移動總機入網小號清單》、《工程技術標準傳真件模板》、《工程技術標準函件模板》、《工程技術標準幻燈片模板》等。

4、會務接待。在辦公室內部加強禮儀培訓,規範會務禮儀,加強商務禮儀意識;適時啟用高檔茶杯,同時注重環保節約成本;強化會風會紀;會務工作考慮更細心,更人性,體現出周到負責的商務水準。

二、文祕管理工作。

1、規範文書工作。對公司文件重新整理,編制公司《管理文件目錄》,對目前在用的共計83個有效文件按體系、經營、企劃、科技、財務、人事、施工等分類編號;文件收發更科學;行政文件更規範;統一格式審核、文件校印、發放、保存處理全過程嚴格按標準施行。

2、規範印章管理手續。對在用的共計98枚印章的啟用、廢止軌跡進一步統一、規範;行政用章在交接後,強化法律意識、風險意識,手續完備,備案詳細。

3、規範《會議紀要》,強化督辦職能。編制了各類專題會、營銷會、交底會等各類會議紀要11篇,簡潔全面,有力促進了會議的督辦、貫徹、實施。

三、廣告CI工作。

根據公司需要及各部門需求,借力寶冶建設辦公室廣告科,整合社會資源,慎重選擇大膽突破。20xx年主要牽頭完成了下列工作:

1、《上海寶冶工程技術有限公司》新版廣告冊;

2、《新型焊接結構渣罐》摺頁;

3、《焊工培訓中心》單頁;

4、《新型建材》專業樣本;

5、《寶冶工程技術20xx年台歷、掛曆。

同時,在企業CI形象建設、標識管理、企業品牌上進行了綜合策劃,主要進行了:

1、寧波分公司門牌設計審批;

2、三門路項目現場CI標識規範;

3、三樓接待室改造;

4、安慶項目部門牌設計審批;

5、裝備製造二部標識規範製作;

6、電子文檔等軟資料的CI標識規範;

7、大廳等離子窗口的規範。

四、信息化建設及網絡營銷工作

結合在市場營銷部、建材廠的工作經歷,我高度重視企業信息化建設,從下列工作進行了提升:

1、網絡維護監管加強。一年來,對全公司電腦進行了統一整治,解決各類計算機軟硬件故障共計600餘次;增設"工程技術企業版"殺毒軟件,提高了網絡安全性;新購置服務器,數據備份更新更及時;加強了與寶冶建設企業發展管理部計算機中心的溝通,更友好更暢通;頂住壓力果斷屏蔽了"優酷網"、"土豆網"等視頻網站,"魔獸爭霸"、"開心網"等遊戲網站,"大智慧"等炒股網站;加強了網絡監控工作。

2、內網升級改版持續創新。內網強化了上傳下載、信息檢索,對子欄目重新梳理、上傳更新,完善一週會議安排,優化通知公告欄,提高網站視覺效果等。

3、外網建設體現高品位高檔次。通過專業網頁設計和代碼優化,公司外網以面版清晰立體,內容重點突出,優勢呈現等特點,凸顯了專業特點及技術優勢,實現網絡營銷最大化策略,邁出了全方位營銷的堅定步伐。

4、網絡營銷成效明顯,步入快車道。充分利用公司內部資源,組織開展電子商務培訓;在全公司範圍內開展電子商鋪競賽,各部門各產業百花齊放,極大促進了網絡搜索引擎的收錄效果,成功提升公司網站的競價排名;阿里巴巴的誠信通業務得到強化,誠信指數不斷攀升;成功引進"一比多"網絡營銷平台;Google等關鍵詞排名繼續強力支撐……多管齊下的成效,使得在10月底外網首頁增設點擊次數後,不到二週瀏覽量就突破了5000次,效果明顯。

五、宣傳報導工作。

我把該工作作為日常工作中的一項重點任務,常抓不懈。辦公室作為企業信息上傳下達的樞紐中心,信息資源掌握比較多,尤其對經營類的報導對提升企業形象非常重要。一年來對宣傳工作重點推進,增加主觀能動性,增強敏鋭洞察力,有力實現了公司品牌、美譽度的"雙促進"。

通過對吳敏、許志勇等同志的定量化指標,以前對他們寫的文章修改很大,現在基本不用太多修改,隊伍實力大大增強。

通過大力推進,辦公室20xx年在《寶冶建設》報、中冶上海企業徵文大賽、《中冶人》等報刊中發表文章40餘篇,為企業文化建設貢獻了應有的力量。

六、共青團工作。

20xx年共青團工作較以前成效更明顯,團委工作與辦公室工作真正做到了互相促進,互相提升,圍繞公司發展紮實推進,各項工作得到上級團委高度認可。

20xx團委各項工作生機勃勃。20xx年5月順利組織青年前往蘇州西山開展了青年户外拓展訓練;《清泉》10月份成功擴版,並加大了對投稿來源、稿件質量的力度;建立了嚴格的團委例會制度,保證了共青團各項工作順利高效開展;積極推行"一團一品",使共青團工作呈現出鮮明的特色;調研工作在加強本公司青年調研工作的基礎上,主動加強與兄弟單位的橫向溝通;設立工程技術青年讀書月;舉辦電子商務培訓……各項工作井然有序,在制度化的規律中透出青年特有的開拓力度。

20xx團委屢獲殊榮。公司團委榮獲寶冶建設"五四紅旗團委標兵";房屋質量檢測站獲寶冶建設共青團號;檢修團支部獲寶冶建設"五四紅旗團支部";湛江檢測支部獲寶冶建設"優秀團支部";韓波同志獲寶冶建設優秀團幹部;陸春莉同志獲寶冶建設"優秀青年志願者";趙孝龍獲寶冶建設"十大傑出青年";周仕仁同志獲"青年崗位能手";陸凱同志獲寶冶建設"優秀團員";張名欽同志、劉曉同志獲寶冶建設十佳新員工;在寶冶建設舉辦的優秀基層團建項目工作評選中,公司團委的《清泉團刊》《青年拓展》同時獲得優秀團建工作品牌項目前三名;我撰寫的團建論文《基於青年素質拓展平台的企業團建模式研究》一文獲得寶冶建設青工課題研究二等獎,並在上海團市委主辦的《團的生活》雜誌第234期發表。

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇15

本人,黨員,20xx年9月來z街道z國小任教,20xx年12月至現在任學校辦公室主任。在這幾年工作中,本人積極參加政治理論學習,擁護黨的路線方針政策,響應黨和政府的號召。熱愛學校,工作認真負責,教書育人。遵紀守法,品行端正,為人師表,團結協助,能顧全大局,服從學校工作安排。

幾年來,本人分別擔任過二年級的品德、體育課,三年級和五年級的體育課。在教學中,嚴格要求自己,按照教學大綱要求,備好課,上好每一節課。在搞好教學工作的同時,主要負責學校辦公室的接待工作,安排教師外出學習、師生外出比賽等用校車,協助校長協調各部門工作。參與學校財務精細化管理,負責學校辦公用品採購工作,參與固定資產登記、捐贈和報廢等工作。參與學校飯堂衞生、食品安全管理,負責宿舍人員住宿安排、各項維修工作、部分年度考核資料、教師期末獲獎的獎金統計工作,並管理後勤人員。

三年來,學校為了響應教辦的號召,要求精細化管理,特別是後勤接待這一塊。本人凡事都要認真思考,提前準備。因為後勤接待工作是一個繁雜而細緻的工作,必需有周密安排,提前準備,要定人定事定時間,定時檢查落實。為了做好辦公室接待工作和其他後勤服務工作。在工作中,自己早上班,遲下班,有時加班加點,以校為家,由於速度快,工作效果好,受到學校領導和教師的好評。

我們學校精細化管理在財務管理方面表現尤為突出,受到賴部長的高度表揚,並專門在我們學校召開精細化管理現場會,由校長寫成論文,在會上重點介紹我校財務精細化管理經驗,在z街道範圍內的公民辦學校大力推廣。由於自己任勞任怨,兢兢業業,做好自己本職工作,起到很好的模範帶頭作用。

做好表率,並帶領全體後勤人員做好其他各項後勤工作。在我的影響和管理下,全體後勤人員表現較好,能服從學校領導工作的安排,明確各自的任務,明白後勤工作是學校工作的重要組成部分,起着舉足輕重的作用,增強了做好本職工作的自豪感和責任感。堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

忠於職守,盡心盡力,在各自做好本職工作的基礎上,做到分工不分家,顧全大局,團結一致,互相幫助,服從學校突擊性工作的需要,按時按量完成學校下達的各種任務,不怕吃苦,加班加點,不計較個人得失。做到隨叫隨到,力爭做到解決問題,不留尾巴。更好地為教職工、學生和教學服務。後勤工作得到了學校領導和教職工一致好評,在20xx—20xx學年度考核中我被評為考核優秀。

學校辦公室主任個人述職述廉報告 篇16

1、建材廠工作交接太生硬,未能站在公司高度。

建材廠的各項工作交接,雖然費了很大心思,包括對所有客户通訊方式、技術資料等核心文件做了詳細整理和移交,確保建材廠後續工作的順暢,可實際上,表面的交接在2月上旬結束,實質的工作一直到11月還在陸續轉接。前期積累的'客户資源和當時花費大量精力投入的網絡營銷成效還是很明顯,很多客户源源不斷地打手機過來。為了不影響辦公室的工作,我僅僅是單純做個二傳手,直接把資源交給建材廠,沒有做太深入的溝通和跟蹤。仔細想想,不太合適,只站在了辦公室本部門的立場,未能站在公司全局的高度。

2、基層下的不夠。

受日常事務羈絆,不善於跳出去,不善於沉下去。只注重表面的辦公事務,忽略了應有的深入基層深刻調研的基本職能。今後要抽時間多走出去,掌握第一手有效信息,供領導參考。

3、服務態度有些生硬。

年初,針對辦公室幾個窗口偏於弱化,為扭轉"辦公室的電腦可以隨便動,辦公室的文件可以隨便翻",職責不清,定位不明,偏於弱勢等局面,採取了比較強硬的舉措,辦公室的形象也迅速得到改觀。但前段時間有些"矯枉過正",包括我本人也對例如檢測協會漏洞百出的軟件需要多次維修牽扯大量精力,影響電子商務進程等事情有一定的牴觸情緒,態度過於強硬,在一定程度上影響了部門員工。這些,都不利於辦公室的整體形象,需要後期儘快改正,做好服務,做好支撐,使辦公室成為一個真正具有活力和戰鬥力的團隊!