創建文明單位自查報告4篇

在區委、區政府的正確領導下，在區文明辦和區教育局的精心指導下，我校的精神文明建設工作成效顯著，多次被授予“金山區文明單位”的榮譽稱號。20xx年再次申報創建“金山區文明單位(和諧校園)”以來，我校站在新的起點，嚴格對照文明單位(和諧校園)的標準，鞏固創建成果，深入推進創建工作，並以文明單位(和諧校園)創建為抓手，不斷完善校務管理制度，加強教師隊伍建設，紮實做好學生工作，積極推進社區精神文明建設，開創了學校工作的良好新局面。現將主要情況報告如下：

一、以提高教學質量為目的，繼續加強教職工隊伍建設

(一)強化政治理論學習，教職工思想政治水平不斷提升。

每年年初制定教職工理論學習計劃，堅持中心組學習、黨員黨課學習和教職工集中學習制度，緊密聯繫教職工的思想和工作實際，以個人自學、網上學習、小組研討、集中培訓、專題講座等多種形式，有針對性地加強政治理論學習，分別對xx屆四中、五中全會精神、科學發展觀、《廉政準則》等黨風廉政建設相關制度、形勢任務以及市情區情等進行了深入的學習。通過學習，廣大教職工的思想政治水平進一步提高，大局意識、改革意識、創新意識和奉獻意識明顯增強，促進了金山區成人教育事業的又好又快發展。一是紮實有效地開展學習實踐科學發展觀活動。20xx年3月至12月，開展了深入學習實踐科學發展觀活動，做到有計劃、有措施、有記錄，主題鮮明、領導有力，規定動作到位、自選動作創新，初步形成了自己的特色。撰寫的《探析金山區成人教育未來發展之前景》一文參加教育局黨委組織的論文評比。二是高度重視黨員發展和教育工作。堅持“三會一課”制度，認真組織廣大黨員認真學習《黨章》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一系列重要文獻。加強黨員培訓教育，兩年來共有46名黨員參加了教育局黨委組織的黨員輪訓。嚴格按照程序做好發展黨員和預備黨員轉正工作，共發展新黨員3名。三是繼續加強師德建設。組織參加了教育局黨委主辦的以“立足崗位，熱愛學生，做一位人民滿意的人民教師”為主題的師德小故事創作，我校教師的作品“教育是愛的事業”、“為成人教育事業而忙碌的人” 參加了比賽。馮文勤校長獲得上海市先進工作者稱號;莊石軍、沈琛和徐珏、夏嶸四位輔導員分別榮獲20xx年度和20xx年度上海電視大學優秀輔導員並受到表彰;許金麗老師榮獲20xx年度上海電視大學“招生明星”稱號。

(二)堅持教學科研創新，教職工教學水平明顯提升。

以提升教師教學水平為目標，組織開展了中青年教師教學技能展示活動，有效推進了中青年教師課堂教學能力和網上網下教學整合水平的提升，課堂教學質量不斷提高，學生出勤率、出考率、合格率有了相應提高，20xx年和20xx年共有12名學生榮獲學士學位。充分調動我校教職工從事教學科研的積極性，不斷提高教學科研的質量和水平，兩年來，我校共有30名教師撰寫教科研論文85篇。

(三)組織開展各類活動，教職工參與社會事務的熱情進一步提高。

積極開展幫困送温暖活動、年夜飯聚餐，舉行小型多樣的文體活動和健康體檢，組織教師赴南匯、江蘇南通學習考察交流活動。舉辦了首屆讀書節、每週二、五做廣播操、星級組室評比等。20xx年，組織教職工開展了“迎國慶”60週年文藝聯歡活動。以迎世博為契機，組織教職員工開展世博禮儀知識網上測試活動，做到人人蔘與，合格率100%，不斷提高教職工參與世博、服務世博、奉獻世博的熱情。

二、落實“兩個一切”辦學宗旨，紮實做好學生工作

“為了一切學習者，一切為了學習者”是上海市電大也是我校的辦學宗旨，我校有效落實“兩個一切”，加強德育工作和學風建設，組織開展各類活動為學生參與社會創造機會。

(一)重視德育工作，弘揚學生愛國愛校情懷。

以弘揚和培育民族精神、學校精神為重點，進一步加強德育工作。一是邀請了松江電大政教科科長許敏老師和該校優秀輔導員代表李美華老師來校作德育專題輔導講座。二是參加了上海電視大學系統開展的“歌頌祖國喜迎校慶”學生文藝匯演，參賽節目歌伴舞《走進新時代》節目榮獲鼓勵獎，我校被授予優秀組織獎。三是積極響應市電大組織的“兩個一切”雕塑募捐與抗震救災捐款活動，學生募捐所得錢款共27466.5元。四是組織學生參與“愛我電大，喜迎校慶——讓我們一起為母校祝福”活動，陳娟寶等三位同學的祝福語被列入100條最佳祝福語，榮獲了鼓勵獎。五是舉辦了“讚美世博 謳歌電大”學生詩詞創作比賽活動。通過以上活動，進一步弘揚了學生的愛國愛校情懷，展現了我校學生的精神風貌和藝術才華。

(二)樹立良好學風，學生收穫豐碩學習成果。

一是積極鼓勵學生組建學習小組，學生自主學習能力和協作能力不斷提高。20xx年，我校07春行政管理的“博學”學習小組、08春工商管理的“雄鷹”學習小組和07秋國小教育的“燭光”學習小組在上海電視大學首屆百個優秀學習小組表彰活動中受到表彰獎勵;在今年上海電大第二屆百個優秀學習小組表彰活動中，08春會計的“朝氣”學習小組、09秋行政管理的“海納百川”學習小組和09春會計的“新夢之園”學習小組等三個小組受表彰。二是廣泛開展“學習型家庭”評選活動。為弘揚在校學生中以家庭為單位，追求知識、謀求奮鬥發展的感人事蹟，樹立榜樣，推廣典型，激勵廣大電大學生在追求自身專業發展、提升個人文化修養的同時帶動家庭成員一起進步，營造人人學習、家家學習的氛圍，進一步推動學習型社會創建工作的深入開展，近年來我校廣泛開展“學習型家庭”評選活動。在20xx年4月上海電視大學首屆 “學習型家庭”表彰活動中，我校高月華家庭名列15個重點表彰的學習型家庭之中，吳曉雲家庭和楊君家庭被評為市電大系統“百佳學習型家庭”。舉行了20xx學年上海電視大學金山分校首屆“優秀學習型家庭”表彰活動，胡敏家庭等十五個優秀學習型家庭受表彰。通過評選表彰活動，營造了良好的家庭學習氛圍，為構建和諧上海、建設學習型社會做出了貢獻。三是開展了以“學習讓生活更美好”為主題的徵文活動，通過徵文，使廣大學生進一步堅定終身學習理念。

(三)積極組織學生參與世博相關活動。

組織學生參加了上海電大系統舉辦的“牽手世博 相約電大”世博網上知識競賽，陳彥等十七位學生獲得了等第獎，學校榮獲了優秀組織獎。舉辦了主題為“迎世博 講素養 比風采”世博知識競賽和主題為“喜迎世博 追求環保 促進和諧”迎世博環保知識競賽。廣泛發動同學積極參與網上“百萬市民迎世博環保培訓”和“世博知識與文明禮儀”活動。通過競賽活動，有力促進了世博知識、環保知識的普及，進一步提高了學生的知識技能和文明素養。

三、依託社區教育指導管理中心，積極推進社區精神文明建設

20xx年以來，我們抓住迎世博的契機，以社區教育指導管理中心為平台，組織開展了系列迎世博活動和世博相關培訓，推進了社區精神文明建設，為世博會的召開貢獻了自己的力量。

(一)廣泛組織開展世博知識競賽。

20xx年，社區指導管理服務中心通過演講、錄像、講座、網上課堂等多種培訓形式,共培訓357586人，完成計劃培訓的210%，其中通過網上考核182180人，完成培訓計劃的214%。社區指導中心獲得了區文明委授予的世博宣傳教育貢獻獎和上海市第五屆全民終身學習活動周“學習型社會建設推進模式展評”三等獎。

(二)認真做好“文明觀博”宣講員培訓。

20xx年3月，社區教育指導管理中心舉辦金山區“文明觀博”宣講員培訓，11個鄉鎮的近百名“文明觀博”宣講員參加並聆聽了由楓涇鎮的唐秀芳老師主講的培訓內容。有力推動了我區的“文明觀博”宣傳活動，為世博會的順利召開營造了良好的和諧社會氛圍。

(三)圓滿完成世博志願者培訓任務。

社區教育指導管理中心積極配合參與金山區世博城市志願服務工作站點的世博志願者培訓。張雅茹和章豔兩位老師接受了共青團市委對志願者培訓師的統一培訓並通過考核取得了培訓師的資格，承擔了我區《志願者角色與使命的認知》面授課程的培訓任務，主講了5次培訓，約750人次參加。

兩年來，我校採取有力措施紮實推進文明單位(和諧校園)創建工作，真正做到學校建設與精神文明建設兩不誤、兩促進。我們將繼續嚴格對照區級文明單位(和諧校園)的要求，加強領導，真抓實幹，務求實效，不斷提高創建工作水平，保持區級文明單位(和諧校園)榮譽稱號，並努力爭取向市級文明單位(和諧校園)靠攏。

市文明辦：

今年以來，縣政府機關文明單位創建工作堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神，用科學發展觀和構建和諧社會的總體要求統纜工作全局，以思想道德建設為重點，以開展羣眾性創建活動為載體，深入開展文明單位創建活動，建一流機關，創一流環境，爭一流業績。建立一支“政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高效率”的幹部隊伍，推動縣政府機關各項工作上新台階。現將文明單位創建工作情況彙報如下：

一、加強組織領導，靠實工作責任

為加強領導，統籌協調，落實責任，把各項創建工作落到實處，成立了縣政府機關創建市級文明單位領導小組，組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

縣編辦主任

縣審計局局長

縣廣電局局長

縣監察局局長

縣農辦主任

國土分局局長

縣統計局局長

縣旅遊局局長

縣安監局局長

縣扶貧辦主任

縣科技局局長

縣農業綜合開發辦主任

縣宗教局局長

領導小組辦公室設在縣政府辦公室，由同志兼任辦公室主任，從有關部門抽調工作人員具體負責日常工作。3月2日，召開了縣政府機關創建市級文明單位動員大會，印發了《縣人民政府辦公室關於縣政府機關創建市級文明單位實施方案》，明確了工作職責，靠實了工作責任，保證了各項工作順利開展。

二、豐富創建內容，建設五型機關

縣政府機關在歷年創建工作的基礎上，立足實際，查找不足，進一步提高和豐富機關文明單位的創建內涵，以建設“五型”機關為載體，全面開展創建工作。

㈠堅持終身學習理念，建設學習型機關。

把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種立身之本，長期堅持，孜孜不倦，在機關上下形成勤於學習、樂於求知、勇於探究的良好風氣。一是重視和加強政治理論的學習，不斷提高機關工作人員的政治理論素質和政策理論水平。結合先進性教育活動和榮辱觀教育，組織機關幹部職工認真學習《黨章》、《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》、中央1號文件精神及黨和國家領導人的重要講話，把握時代脈搏，順應發展潮流，用先進理論武裝思想，為加快發展提供更好的服務。堅持把政治理論學習制度化，持之以恆，常抓不懈。每週安排時間不少於兩小時的一次政治理論學習。二是加強業務知識的培訓學習。組織機關全體幹部職工，切實加強專業知識、項目建設、招商引資、法規政策、市場經濟等方面知識的學習，努力使每一個機關幹部都成為熟悉情況、精通業務的行家裏手。根據實際，採取長短結合、行之有效、形式多樣的方式，定期不定期地組織開展業務知識的學習培訓，不斷提高機關幹部職工的業務能力。三是深入開展愛國主義、集體主義和艱苦創業教育，引導幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義和建設有中國特色社會主義信念。四是加強思想道德教育，加強《公民道德建設實施綱要》的學習貫徹，加強“三德”教育（社會公德、職業道德、家庭美德），大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。着眼於解決實際問題，着眼於提高執政能力，做到學以致用，用以促學，學用相長。充分發揚理論聯繫實際的優良學風，勤於學習，善於思考，勇於探索，注重調查研究，及時總結經驗，達到解放思想、創新思路、改進學風、促進工作的目的。

㈡堅持開拓進取理念，建設創新型機關。

一是大力推進思想和科學發展觀觀念創新。按照“xxxx”重要思想的要求，解放思想、與時俱進，不斷推進思想解放和觀念更新。根據新的實踐，解決制約深化改革、擴大開放、工作落實、加快發展的思想瓶頸，使思想和行動更加符合時代發展的要求，不斷適應新形勢、研究新情況、解決新問題、求得新發展。二是大力推動工作實踐創新。根據形勢和實踐的發展，及時調整思想上、工作上和制度上不適應工作要求的東西，創新思路，創新方法，創新服務手段，準確定位自身職能，真正把工作重心轉到抓環境、抓服務上來。三是大力推進運行機制創新。把健全和完善機關工作運行機制作為提高機關服務效能的一項治本措施，制定和完善各項工作制度，進一步強化機關管理，確保各項工作任務分解到位，責任到人。把機關工作人員的“責、權、利”有機結合起來，充分調動機關工作人員的積極性。進一步深化機關幹部人事制度改革，推行競爭上崗，擴大崗位交流，營造良好的用人環境，搭建各類人才發揮作用的有效平台。

㈢堅持促進發展理念，建設服務型機關。

充分發揮縣政府機關部門參謀助手、綜合協調、督促檢查的職能，超前思考，統籌協調，抓主抓重，積極開展調查研究，主動建言獻策，為領導決策提供服務。在協調各方工作中發揮牽頭作用，加強與各部門之間的溝通銜接，及時協調解決工作中存在的困難和問題，保證政令暢通，促進工作落實。

一是提高服務意識。自覺實踐黨的宗旨，把維護人民羣眾的切身利益，全心全意為人民服務，作為機關工作的出發點和落腳點，貫穿機關工作的全過程。強化主動服務意識，提高服務本領，堅決防止和克服對羣眾漠不關心，部門利益至上和形式主義、官僚主義、死搬教條的傾向，下決心解決好門難進、臉難看、事難辦的“三難”問題。要堅持有利羣眾、方便辦事、依法辦理、務實高效的原則，簡化辦事程序，提高工作效能，優化辦事環境，建設人民羣眾滿意機關。

二是努力為羣眾辦實事、辦好事。緊緊圍繞縣委、縣政府的工作重點和中心工作，探索和建立為羣眾服務的基本制度和長效機制，深入基層，深入羣眾，與羣眾結對子、手拉手，實實在在為羣眾多辦好事、辦實事，幫助羣眾解決在生產生活中遇到的實際問題。

三是不斷提高服務效率。堅持服務承諾，限時辦結，切實發揚雷厲風行、務實高效的優良作風，不斷提高為基層、為羣眾服務的質量和效率。

四是建立服務機制。把制度建設作為文明單位創建的基礎性工作來抓，修訂完善了《秦州縣政府辦公室工作職責及制度彙編》和《政府辦黨支部制度彙編》，通過修訂完善制度明確每個單位、科室的工作職責，便於工作人員擺正位置，把握角色，既能積極主動、大膽工作，又不缺位越位，做到分工明確，責任到人，規範工作行為，優化工作環境，提高工作效率。同時，細化工作程序，實行逐級負責制，確保各項工作環環相扣、井然有序。引入激勵機制。根據各單位、科室的工作特點和性質，建立工作評價標準，對工作人員所承擔的任務進行分解和量化，鼓勵他們公平競爭，使人員素質與崗位職責科學合理地統一起來，納入對工作人員的能力測評和績效考核當中，促使他們努力提高自身的業務素質。在年度考核中，對考評成績突出的給予一定的獎勵，對工作平平的進行必要的崗位調整。

五是着力改善機關環境。堅持加強機關基礎設施及配套設施建設，按照美化、綠化、亮化、淨化標準，及時對機關大院原隴南書院的文物、建築、古樹等進行修繕保護，對樓道、牆體進行粉刷，保持建築物外觀整潔，維護文物大院乾淨整潔、古樸典雅的風格和品位。加強對水、電、暖等設施的更換維修，消除安全隱患。在各科室、各辦公室、會議室及走廊、過道等處擺放和栽植花卉，及時澆水、修剪，美化辦公環境。堅持衞生縣域包乾制度和檢查評比制度，每週按照辦公室的統一安排，由主任帶隊對各單位、科室的辦公室和衞生地段進行檢查評比，確保辦公環境乾淨整潔。

六是加強機關安全管理。嚴格落實《出入證》管理制度、來客登記制度、各單位24小時值班制度和門衞人員、保安人員值班巡察制度，確保機關安全。

七是加強信息報送和發佈工作。通過政府網站、《秦州動態》、《政務督查》、《秦州發展研究》等載體，及時報送和發佈縣域內經濟和社會發展大事，反映工作動態，提供決策參考，促進工作落實。今年以來，共編髮《秦州動態》9期，《政務督查》3期，《發展研究》4期，在政府網站發佈新聞、報送信息850條，公開黨務政務文件資料78份（篇），點擊量達到93000多次。

㈣堅持以人為本理念，建設和諧型機關。

一是發揚協作精神。領導班子成員精誠團結，為幹部職工做表率。科室間以大局為重，工作互相配合、互相支持。形成合力，促進落實。

二是發揚奉獻精神。在幹部評先選優、提級晉職上，優先考慮勤奮幹事、成績顯著、羣眾公認的同志，樹立正確的用人導向，營造優秀人才脱穎而出的良好氛圍。

三是注重人文關懷。關心幹部職工的思想、工作和生活，機關工作人員婚嫁、生病住院、家中有事時，都要派專人談心、祝賀、看望和慰問。着力打造心齊氣順、風正勁足的和諧局面。

四是提倡團隊精神。充分利用“三&8226;八”、“五&8226;一”、“七&8226;一”、“國慶”等重大節慶日，深入開展羣眾性文娛活動，舉辦形式多樣的文化體育活動，一方面豐富了幹部職工的文化生活，緩解了緊張的工作氣氛，另一方面通過舉辦該活動，增強了機關的團隊精神和集體榮譽感，營造機關嚴肅活潑的工作氛圍和互信互助的人文環境。今年4月，組織機關幹部職工參加了縣工會組織的大眾廣播體操比賽，並獲得了優秀組織獎。

五是提倡獻愛心。組織幹部職工積極參與社會救助、扶貧濟困、抗災救災、送温暖獻愛心等捐款捐物活動，繼承傳統美德，弘揚人道主義精神。

㈤堅持清正廉潔理念，建設廉潔型機關。

一是認真學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。堅持教育、制度、監督三管齊下，有效結合，引導幹部樹立正確的世界觀、權力觀和利益觀，自覺擺正個人與組織的關係，個人與羣眾的關係、局部利益與全局利益的關係，廉潔奉公，乾淨幹事，真正把心思用在工作上，用在為人民羣眾謀利益上。

二是堅持發揚艱苦奮鬥的優良作風，牢固樹立長期過緊日子的思想。從嚴落實縣委、縣政府制訂的公務接待、公車管理等有關規定，堅決制止和杜絕講排場、比闊氣、奢侈浪費等消極腐敗現象，形成比工作、比干勁、講廉潔、講奉獻的良好風氣，塑造勤政廉政的良好機關形象。

三是進一步健全和完善監督機制，暢開監督渠道，充分發揮法律監督、組織監督、羣眾監督和輿論監督的作用，嚴格落實幹部誡勉談話、定期彙報、年度考核、述職報告、離任經濟責任審計等制度，把對幹部的監督從8小時內延伸到8小時外、從工作圈延伸到生活圈、社交圈。堅持勤儉辦公，厲行節約。精簡會議，嚴格限定文件印發數量。強化成本觀念，降低行政成本。提倡打印紙雙面使用，用電子郵件收發材料和在電腦上改稿。嚴格執行接待標準，不搞超規格接待。強化能源觀念，促進節能降耗。嚴禁使用電爐等大功率用電器，儘量使用自然光照明，電腦、打印機用完隨手關閉。

三、落實創建要求，強化工作措施

一是機關各部門高度重視文明單位創建工作，各單位領導班子成員、各科室負責人、廣大幹部職工從貫徹落實“xxxx”重要思想和黨的xx大和xx屆五中全會精神的高度，從全縣經濟社會發展大局的高度，充分認識爭創文明單位的重大意義，增強了創建工作積極性、主動性和創造性。

二是強化措施，落實創建層級負責制。在機關內部形成“一把手親自抓，分管領導具體抓，分管部門全力抓，科室羣團組織齊抓共管”的文明單位創建工作機制。堅持“誰主管，誰負責”的原則，實行層級負責制，對影響創建工作大局的任何科室和個人，按照有關規定，嚴格追究直接責任人和科室負責人的責任。領導班子定期研究文明單位創建工作，及時研究解決創建工作中的新情況、新問題，各科室負責人把創建工作擺到工作的重要議事日程，圍繞創建目標，認真組織實施。各單位、各科室在這次活動中，充分發揮了模範帶頭作用，積極投入創建工作，保證了創建工作順利進行。

三是加強督導，確保各項創建措施落到實處。創建活動領導小組切實加強了對整個創建活動的監督檢查，把文明單位創建與幹部考評結合起來，把創建成果與物質獎勵結合起來，把創建活動與各類評先選優、表彰獎勵活動結合起來，實行獎優罰劣，充分調動全體幹部職工的創建積極性，營造“人人關心、人人支持、人人蔘與”的文明單位創建氛圍。

四是加強宣傳，營造良好的創建氛圍。充分利用政府網站、《秦州動態》、《政務督查》和《秦州發展研究》等宣傳陣地，加大宣傳力度，着力營造良好的創建氛圍。同時加強了同市、縣文明辦的工作聯繫，積極爭取上級有關部門對創建工作的支持和指導，不斷把創建工作引向深入。

四、存在的問題和今後工作打算

今年以來，縣政府機關在市級文明單位創建工作中取得了一定成績，但還存在一些不足，主要表現在：縣政府機關日常事務龐雜，主要致力於為全縣經濟發展提供服務，精神文明建設工作有待進一步加強；由於機關條件所限，文化體育設施器材和活動場所不能滿足幹部職工的需要，文化體育活動比較單一。

針對以上問題，今後，我們將以黨的xx屆四中、五中全會和“xxxx”重要思想為指導，按照科學發展觀和構建和諧社會的總體要求，開拓進取，紮實工作，努力做好以下幾方面工作：一是進一步強化幹部職工的政治理論學習，抓好理論武裝工作，全面提高機關幹部職工的政治理論素質，思想道德素質和科學文化素質；二是創新活動載體，豐富活動內容，廣泛開展各項文明單位創建活動，全面落實市、縣文明委和大城街道文明辦的各項要求；三是加強制度建設，努力形成工作有人抓、有人管、有人幹、有人監督考核的良好運行機制，力爭使文明單位創建工作再上一個新台階。

在區委、區政府的正確領導下，在區文明辦和區教育局的精心指導下，我校的精神文明建設工作成效顯著，多次被授予“金山區文明單位”的榮譽稱號。XX年再次申報創建“金山區文明單位(和諧校園)”以來，我校站在新的起點，嚴格對照文明單位(和諧校園)的標準，鞏固創建成果，深入推進創建工作，並以文明單位(和諧校園)創建為抓手，不斷完善校務管理制度，加強教師隊伍建設，紮實做好學生工作，積極推進社區精神文明建設，開創了學校工作的良好新局面。現將主要情況報告如下：

一、以提高教學質量為目的，繼續加強教職工隊伍建設

(一)強化政治理論學習，教職工思想政治水平不斷提升。

每年年初制定教職工理論學習計劃，堅持中心組學習、黨員黨課學習和教職工集中學習制度，緊密聯繫教職工的思想和工作實際，以個人自學、網上學習、小組研討、集中培訓、專題講座等多種形式，有針對性地加強政治理論學習，分別對xx屆四中、五中全會精神、科學發展觀、《廉政準則》等黨風廉政建設相關制度、形勢任務以及市情區情等進行了深入的學習。通過學習，廣大教職工的思想政治水平進一步提高，大局意識、改革意識、創新意識和奉獻意識明顯增強，促進了金山區成人教育事業的又好又快發展。一是紮實有效地開展學習實踐科學發展觀活動。XX年3月至12月，開展了深入學習實踐科學發展觀活動，做到有計劃、有措施、有記錄，主題鮮明、領導有力，規定動作到位、自選動作創新，初步形成了自己的特色。撰寫的《探析金山區成人教育未來發展之前景》一文參加教育局黨委組織的論文評比。二是高度重視黨員發展和教育工作。堅持“三會一課”制度，認真組織廣大黨員認真學習《黨章》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一系列重要文獻。加強黨員培訓教育，兩年來共有46名黨員參加了教育局黨委組織的黨員輪訓。嚴格按照程序做好發展黨員和預備黨員轉正工作，共發展新黨員3名。三是繼續加強師德建設。組織參加了教育局黨委主辦的以“立足崗位，熱愛學生，做一位人民滿意的人民教師”為主題的師德小故事創作，我校教師的作品“教育是愛的事業”、“為成人教育事業而忙碌的人” 參加了比賽。馮文勤校長獲得上海市先進工作者稱號;莊石軍、沈琛和徐珏、夏嶸四位輔導員分別榮獲XX年度和XX年度上海電視大學優秀輔導員並受到表彰;許金麗老師榮獲XX年度上海電視大學“招生明星”稱號。

(二)堅持教學科研創新，教職工教學水平明顯提升。

以提升教師教學水平為目標，組織開展了中青年教師教學技能展示活動，有效推進了中青年教師課堂教學能力和網上網下教學整合水平的提升，課堂教學質量不斷提高，學生出勤率、出考率、合格率有了相應提高，XX年和XX年共有12名學生榮獲學士學位。充分調動我校教職工從事教學科研的積極性，不斷提高教學科研的質量和水平，兩年來，我校共有30名教師撰寫教科研論文85篇。

(三)組織開展各類活動，教職工參與社會事務的熱情進一步提高。

積極開展幫困送温暖活動、年夜飯聚餐，舉行小型多樣的文體活動和健康體檢，組織教師赴南匯、江蘇南通學習考察交流活動。舉辦了首屆讀書節、每週二、五做廣播操、星級組室評比等。XX年，組織教職工開展了“迎國慶”60週年文藝聯歡活動。以迎世博為契機，組織教職員工開展世博禮儀知識網上測試活動，做到人人蔘與，合格率100%，不斷提高教職工參與世博、服務世博、奉獻世博的熱情。

二、落實“兩個一切”辦學宗旨，紮實做好學生工作

“為了一切學習者，一切為了學習者”是上海市電大也是我校的辦學宗旨，我校有效落實“兩個一切”，加強德育工作和學風建設，組織開展各類活動為學生參與社會創造機會。

(一)重視德育工作，弘揚學生愛國愛校情懷。

以弘揚和培育民族精神、學校精神為重點，進一步加強德育工作。一是邀請了松江電大政教科科長許敏老師和該校優秀輔導員代表李美華老師來校作德育專題輔導講座。二是參加了上海電視大學系統開展的“歌頌祖國喜迎校慶”學生文藝匯演，參賽節目歌伴舞《走進新時代》節目榮獲鼓勵獎，我校被授予優秀組織獎。三是積極響應市電大組織的“兩個一切”雕塑募捐與抗震救災捐款活動，學生募捐所得錢款共27466.5元。四是組織學生參與“愛我電大，喜迎校慶——讓我們一起為母校祝福”活動，陳娟寶等三位同學的祝福語被列入100條最佳祝福語，榮獲了鼓勵獎。五是舉辦了“讚美世博 謳歌電大”學生詩詞創作比賽活動。通過以上活動，進一步弘揚了學生的愛國愛校情懷，展現了我校學生的精神風貌和藝術才華。

(二)樹立良好學風，學生收穫豐碩學習成果。

一是積極鼓勵學生組建學習小組，學生自主學習能力和協作能力不斷提高。XX年，我校07春行政管理的“博學”學習小組、08春工商管理的“雄鷹”學習小組和07秋國小教育的“燭光”學習小組在上海電視大學首屆百個優秀學習小組表彰活動中受到表彰獎勵;在今年上海電大第二屆百個優秀學習小組表彰活動中，08春會計的“朝氣”學習小組、09秋行政管理的“海納百川”學習小組和09春會計的“新夢之園”學習小組等三個小組受表彰。二是廣泛開展“學習型家庭”評選活動。為弘揚在校學生中以家庭為單位，追求知識、謀求奮鬥發展的感人事蹟，樹立榜樣，推廣典型，激勵廣大電大學生在追求自身專業發展、提升個人文化修養的同時帶動家庭成員一起進步，營造人人學習、家家學習的氛圍，進一步推動學習型社會創建工作的深入開展，近年來我校廣泛開展“學習型家庭”評選活動。在XX年4月上海電視大學首屆 “學習型家庭”表彰活動中，我校高月華家庭名列15個重點表彰的學習型家庭之中，吳曉雲家庭和楊君家庭被評為市電大系統“百佳學習型家庭”。舉行了XX學年上海電視大學金山分校首屆“優秀學習型家庭”表彰活動，胡敏家庭等十五個優秀學習型家庭受表彰。通過評選表彰活動，營造了良好的家庭學習氛圍，為構建和諧上海、建設學習型社會做出了貢獻。三是開展了以“學習讓生活更美好”為主題的徵文活動，通過徵文，使廣大學生進一步堅定終身學習理念。

(三)積極組織學生參與世博相關活動。

組織學生參加了上海電大系統舉辦的“牽手世博 相約電大”世博網上知識競賽，陳彥等十七位學生獲得了等第獎，學校榮獲了優秀組織獎。舉辦了主題為“迎世博 講素養 比風采”世博知識競賽和主題為“喜迎世博 追求環保 促進和諧”迎世博環保知識競賽。廣泛發動同學積極參與網上“百萬市民迎世博環保培訓”和“世博知識與文明禮儀”活動。通過競賽活動，有力促進了世博知識、環保知識的普及，進一步提高了學生的知識技能和文明素養。

三、依託社區教育指導管理中心，積極推進社區精神文明建設

XX年以來，我們抓住迎世博的契機，以社區教育指導管理中心為平台，組織開展了系列迎世博活動和世博相關培訓，推進了社區精神文明建設，為世博會的召開貢獻了自己的力量。

(一)廣泛組織開展世博知識競賽。

XX年，社區指導管理服務中心通過演講、錄像、講座、網上課堂等多種培訓形式,共培訓357586人，完成計劃培訓的210%，其中通過網上考核182180人，完成培訓計劃的214%。社區指導中心獲得了區文明委授予的世博宣傳教育貢獻獎和上海市第五屆全民終身學習活動周“學習型社會建設推進模式展評”三等獎。

(二)認真做好“文明觀博”宣講員培訓。

XX年3月，社區教育指導管理中心舉辦金山區“文明觀博”宣講員培訓，11個鄉鎮的近百名“文明觀博”宣講員參加並聆聽了由楓涇鎮的唐秀芳老師主講的培訓內容。有力推動了我區的“文明觀博”宣傳活動，為世博會的順利召開營造了良好的和諧社會氛圍。

(三)圓滿完成世博志願者培訓任務。

社區教育指導管理中心積極配合參與金山區世博城市志願服務工作站點的世博志願者培訓。張雅茹和章豔兩位老師接受了共青團市委對志願者培訓師的統一培訓並通過考核取得了培訓師的資格，承擔了我區《志願者角色與使命的認知》面授課程的培訓任務，主講了5次培訓，約750人次參加。

兩年來，我校採取有力措施紮實推進文明單位(和諧校園)創建工作，真正做到學校建設與精神文明建設兩不誤、兩促進。我們將繼續嚴格對照區級文明單位(和諧校園)的要求，加強領導，真抓實幹，務求實效，不斷提高創建工作水平，保持區級文明單位(和諧校園)榮譽稱號，並努力爭取向市級文明單位(和諧校園)靠攏。

創建文明單位工作自查報告

學生生活服務中心黨支部在爭創院級文明單位工作中以學院黨委《南陽理工學院精神文明建設工作條例》（南工發[]8號）精神為指針，以開展爭創活動做為激發中心員工集體榮譽感的良好契機，教育中心廣大員工立足本職崗位，積極認真的開展精神文明創建工作，有效的激發了中心員工的工作熱情，工作效率和工作質量進一步提高，較好的完成了各項工作任務。現將對學生生活服務中心黨支部爭創文明單位的工作情況自查總結如下：

一、切實搞好領導自身班子建設，創建一個思路清晰、作風過硬、團結協作、真抓實幹、開拓創新的堅強戰鬥集體

以切實搞好班子的思想政治建設入手，紮紮實實地開展黨的十六屆四中全會精神及“三個代表”的重要思想的學習和教育，樹立科學的發展觀和以人為本的服務理念，進一步轉變工作作風，強化“三育人”意識，突出加強高等教育理論的學習和討論，不斷提高政策理論水平和駕馭全局的能力；大力強化以紀律教育為重點的黨性原則教育和廉政教育，嚴格執行學院黨委制定的規章制度，在思想上築起防腐保廉的堤壩，班子成員特別是主要領導幹部率先垂範、嚴於律己，以強烈的事業心、責任感以及良好的思想品質和職業道德帶動影響別人，在重大事務決策和敏感工作中嚴格按照民主集中制原則辦事，堅持集體研究，並採取不同方式將有關情況予以公開，增加工作透明度，使班子做出的一系列決策或決定，能夠變成全體同志的共識和行動，從而在中心內部真正形成了和諧、敬業、求實、進取的良好工作氛圍，有力地促進了各項工作健康有序進行，並取得了一系列顯著的工作業績，後勤改革也得到了健康發展，並因此受到了廣泛的關注和好評。

三、認真抓好思想政治工作，形成了一支作風嚴謹、團結進取、敬業愛崗、務實創新，精神狀態好，奉獻精神強，具有較高思想素質和業務水平的後勤管理隊伍

（一）能夠嚴格按照學院黨委的要求，狠抓了黨員幹部和全體員工的政治理論學習，堅持利用政治學習日，組織黨員幹部和全體員工認真學習十六大和十六屆四中全會精神，尤其認真學習了“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記的“兩個務必”重要指示，並針對中心存在的服務質量問題和黨員的作風問題等，在黨員幹部中開展了實踐“三個代表”，轉變工作作風的討論，大大增強了黨員幹部的學生利益“代表”意識，真正樹立了“一切為了學生”的服務思想。

（二）通過積極組織全體員工認真學習《公民道德建設實施綱要》和《南陽理工學院精神文明建設工作條例》、《南陽理工學院師生員工日常行為道德基本規範》，提高了廣大員工對精神文明建設工作精神實質的認識，進一步強化了敬業奉獻精神和開拓創新意識，明確了工作方向和目標，增強了工作的自覺性、主動性和創造性。

四、建立健全各項規章制度，用機制調動每個同志的積極性，保證了學院及中心各項規章制度的貫徹落實，促進了各項工作的健康開展

重視規範化建設並主動做好落實工作。進一步修改、補充、完善一系列規章制度，如《精神文明建設實施細則》、《人事分配製度》、《財務管理制度》、《學生滿意工程獎懲辦法》、《學生生活服務中心黨支部安全事故責任追究制度》、《黨員領導幹部廉潔自律十不準》、《學生生活服務中心職工文明守則》、《公寓管理科制度彙編》、《膳食管理科制度彙編》等，做到定崗定人，採取逐月考核、逐月評比的辦法，切實抓好過程管理，大大提高了工作效率，促進了各項工作的全面落實。針對學院提升後的發展形勢，教育大家牢固樹立危機意識、責任意識、全局意識，進一步增強為學生作好服務的思想，從而提高後勤的整體服務水平和服務質量。

五、紮紮實實開展精神文明建設，提高服務質量，形成了遵守職業道德、誠信服務，爭創文明單位和文明個人的的氛圍

（一）圍繞學院“132”戰略，突出“一切為了學生”的服務思想，在中心範圍內進行了貫穿全年工作的“學生滿意工程”活動，促進中心的各項服務水平有了較大提高。

（二）根據學院黨委《南陽理工學院精神文明建設工作條例》（南工發[]8號）文件精神，結合中心實際制訂了《學生生活服務中心文明單位文明教工考評細則》和《學生生活服務中心黨支部精神文明建設實施方案》，紮實開展精神文明細胞建設工作，大力營造濃厚的精神文明創建工作氛圍，本年度共評選出文明食堂2個；文明教工4人；文明家庭1個；文明科（室）1個，使爭創文明科室、爭做文明教工活動在中心內部搞得有聲有色，豐厚了創建工作的基礎。真正形成了講政治、講學習、講正氣、講貢獻、講衞生的幹事創業的良好工作氛圍，全體員工的精神面貌、室內外環境衞生、工作質量和效率、學習態度和學風等都大為改觀。

六、牢固樹立以人為本的工作理念，集中精力狠抓服務和管理工作，努力提高服務水平和質量

在學生生活服務工作中，牢固樹立以人為本的工作理念，堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的服務宗旨，狠抓各個工作環節中各項工作措施的有效落實，切實提升服務水平和服務質量。

（一）在學生公寓的服務與管理中堅持教育和管理並重的原則，實現衞生、維修、安全量化管理，定期公佈檢查情況，嚴格按標準打分，並把學生在公寓的情況向學生所在系和學生工作部進行反饋。度學生公寓的物業服務受到師生好評。學生公寓全年接待參觀學習的團體50餘起，發揮了學院對外交流的“窗口”作用。

（二）以“學院穩定”和“一切為了學生”為目標，強化學生食堂管理，爭創一流，保護了就餐學生的利益。一是在引進競爭的基礎上，採取有效措施降低了伙食成本、穩定了伙食價格。3月至6月的政治敏感時期，一方面中央三令五審穩定價格，另一方面食品類物價上漲幅度大，學生食堂頂住各種壓力穩定價格，使學生伙食費保持在日平均5元左右；二是為了保證就餐學生的身心健康，狠抓了環境衞生、飲食衞生和個人衞生工作。堅持責任制和責任追究制，促進安全與衞生工作上台階。度學生食堂被南陽市授予“學校食品衞生先進單位”稱號。

（三）全力營造東南校區學生生活好環境。由於新校區建設週期短，周圍環境比較複雜，各項基礎設施在9月1日時仍未就緒，這使保證級新生按時入住、按時供餐、按時供開水等工作遇到了難題，困難沖沖。中心全體員工把落實三個“按時”作為政治任務來完成，犧牲休息時間，日夜加班全力以赴配合基建施工、幫助設備傢俱安裝、租車僱人送開水等，為2400新生安心生活、安心學習創造了較好的環境。

（四）發揚“敢於爭先”的精神，在去年獲得全省高校“示範性學生食堂”和“示範性學生公寓”殊榮的基礎上，二是學生食堂爭創河南省衞生廳“食品衞生等級A級單位”稱號，中心投入資金6萬餘元；學生食堂獲得河南省衞生廳“食品衞生等級A級單位”稱號，為我院學生食堂“吃的放心”做了詮釋。

（五）制定和實行公寓電腦維修承諾制，增強了工作人員的服務意識，加強了學生對電腦維修的監督，解決了學生和教師修電腦難的問題。

（六）組織實施了貫穿全年的“學生滿意”工程活動。為了使“學生滿意”程活動開展的紮紮實實、富有成效，堅持每週進行二到三次的檢查或抽查，並編髮檢查通報，促使文明服務、熱情服務、周到服務之風逐步形成。

（七）加大了經費投入，改善了服務條件，提高了服務質量。

一是全年在學生公寓門窗玻璃、水電管線、浴池和茶爐、餐桌、餐椅、公寓電腦等方面的維修費用投入達30萬元，服務設施完好率達到了95%以上，保證了廣大學生的正常使用；三是公寓電腦升級投入資金73萬元；四是為學生提供在線服務和電話預約服務，並實行了三級投訴監督服務；五是為了給學生提供方便、便宜的服務，與南陽通信公司洽商，在學生公寓區開通了201電話與IP電話一卡通業務，國內長途統一每分鐘0.3元，既方便學生又為學生節約了通話費。

綜上所述，通過認真自查，嚴格對照條件，我們認為學生生活服務中心已基本符合學院文明單位的標準，特向學院文明委申報文明單位。請予考評。

學生生活服務中心黨支部

二○○五年六月十日