又一屆研究生面臨開題，學生的困擾成了我的問題。
撰寫文獻綜述通常出於某種需要，如為某學術會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等，還有面臨開題的碩博研究生們。沒有做過這方面訓練的學生們對此非常頭疼，本文在這裏把自己的體會談一談。
查找文獻資料、寫文獻綜述是學術研究的第一步，文獻綜述是對某一方面的專題蒐集大量情報資料後，經綜合分析而寫成的一種學術論文，它是科學文獻的一種。它反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術見解和建議的，它往往能反映出有關問題的已有的研究成果、現有的研究態勢分析、目前研究的問題與空缺，以及相關研究的新動態、新趨勢等等。
撰寫文獻綜述主要達到以下目的：
①在通過各種途徑查找文獻的過程中，熟悉所選擇的課題及其相關研究，擴大知識面;
②通過蒐集文獻資料過程，熟悉文獻的查找方法和資料的積累方法，為今後科研活動打基礎的過程;
③通過綜述的寫作過程，能提高歸納、分析、綜合能力，有利於獨立工作能力和科研能力的提高。
文獻綜述的撰寫應注意以下幾個問題：
1.蒐集文獻應儘量全。要通過各種途徑掌握全面、大量的文獻資料，沒有資料的查閲準備，或者資料準備不充分，是不可能寫出好綜述的。尤其不能出現重大遺漏，就是重要文獻沒有檢索到，沒有寫入綜述，在這一點上是可以一票否決的。
2.注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在蒐集到的文獻中可能出現觀點雷同、相反等情況，在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。比如説，最好多引用核心期刊上的文獻、專業權威人士的觀點等。
3.引用文獻要忠實文獻內容。由於文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容，不能斷章取義、斷句取意，把自己的觀點強加於作者。
4.參考文獻規範。文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，按照國際標準規範撰寫格式。
5.文獻綜述的內容與自己的觀點相區分。有的人喜歡在綜述的每一部分之後，加上自己的一段評論或者感慨，這是寫綜述的一大忌諱。綜述對於研究現狀的陳述應相對客觀。