幹部不嚴不實問題清單及整改措施

“三嚴三實”簡潔凝練、內涵豐富、指向明確,反映了新形勢下黨的建設的內在規律和本質要求,體現了世界觀和方法論的有機統一、內在自律和外在約束的有機統一,為黨員幹部修身做人、為官用權、幹事創業提出了明確要求。下面是關於幹部不嚴不實問題清單及整改措施範文,歡迎大家閲讀借鑑。

幹部不嚴不實問題清單及整改措施

xx同志在“三嚴三實”專題教育工作 座談會上指出:教育是為了解決問題,要緊密聯繫思想和工作實際,對照正反兩方面典型,着力解決“不嚴不實”的突出問題,強化整改落實和立規執紀,以解決問題的成果檢驗專題教育的成效。

雖然教育實踐活動對全黨同志都進行了一場思想、作風的洗禮,黨員幹部作風有了明顯好轉,但個別領導幹部還存在身不修、家不齊、心不正,不幹實事、不講實話、不敢擔當,熱衷拉拉扯扯、找靠山,虛於逶迤、面一套背後一套,搞形象工程、政績工程,上有政策、下有對策、陽奉陰違、聞過飾非,老於世故、搞你好我好大家好等突出問題,急需解決。開展“三嚴三實”專題教育,就是要切實解決這些“不嚴不實”問題。

從嚴治黨關鍵是在治,要害在嚴,落點在實。黨員幹部特別是領導幹部,如果“不嚴不實”、軟弱渙散,一個地方或單位的政治生態必然“塌方”,最終將嚴重損害黨和人民的事業 。因此,這“不嚴不實”之病必須得治。從嚴管黨,從嚴治吏,作風建設 永遠在路上。 以來,從持之以恆反“四風”,擰緊作風建設發條,到堅持 “老虎”“蒼蠅”一起打,深入推進反腐倡廉建設,作風建設和反腐倡廉建設都取得看得見的成效。開展“三嚴三實”專題教育,就是要着力解決“不嚴不實”突出問題,在鞏固、拓展和深化教育實踐活動成果上見實效,在建設“三嚴三實”好乾部隊伍上見實效。

如何解決“不嚴不實”問題?首要需解決的就是思想根源上的問題,這就需要突出學習教育主題,通過各種形式學習系列重要講話精神、《黨章》、正反兩個方面典型,從裏向外牢築城牆,把“嚴”和“實”的要求立起來。同時,要緊密結合思想政治建設,在堅定理想 信念 、明確價值 取向上下功夫,擰緊思想“總開關”。當然,“説一千道一萬,解決問題才是關鍵”。要解決“不嚴不實”問題,就必須堅持問題導向,領導幹部既要主動查擺問題,列出問題清單逐個逐個整改,又要自覺接受監督檢驗,各級黨委(黨組)要加強指導、促進改正,並通過專項整治等方式嚴格正風肅紀,把“嚴”和“實”的要求植入領導幹部的思想和行動中去。

總之,要使“四個全面 ”戰略佈局落實落地,“不嚴不實”就必須消滅。站在新起點上,我們黨就需要從嚴從實教育管理監督幹部,而我們的黨員幹部也要努力爭做“三嚴三實”好乾部。如此下去,就是問題全解,“四個全面”齊落地。